2021年高中地理第一章宇宙中的地球训练(五)地球公转和自转共同作用下产生的地理意义中图版必

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高中地理第一章宇宙中的地球第三节地球的运动第一课时地球的自转和公转课后练习(含解析)中图版必修1

第一课时地球的自转和公转右图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。

照片中的弧线为恒星视运动轨迹。

读图,完成第1~2题。

1.a恒星的视运动方向,在图中应表示为( )A.自上而下B.自下而上C.顺时针D.逆时针2.图中a恒星视运动转过的角度约为50°,据此判断摄影师连续拍摄的时间为( )A.1个多小时B.3个多小时C.5个多小时D.7个多小时1题,地球自转运动引起图中恒星的视运动,各天体视运动方向为东升西落,以北极为中心呈逆时针方向运动。

第2题,观察者看到的恒星的视运动其实是地球自转运动的反映。

由于地球自转周期为15°/时,据此可计算摄影者连续拍摄的时间为3个多小时。

2.B二十四节气是中华民族古老文明和智慧的结晶,现已正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。

读二十四节气示意图,完成第3~4题。

3.我国教师节(9月10日)期间,最接近的节气是( )A.立秋B.白露C.寒露D.小雪4.下面的时间段中,太阳直射点在北半球且向南移动的是( )A.春分→清明B.小暑→大暑C.霜降→立冬D.大雪→小寒3题,据图可知,每个节气之间间隔大约为15天。

根据太阳直射点的移动规律可知,我国教师节(9月10日)大致位于9月23日(秋分)前半个月。

第4题,据图及地球运动规律可知,春分→清明,太阳直射点由赤道向北移动;小暑→大暑,太阳直射点在北半球并向南移动;霜降→立冬,太阳直射点在南半球并向南移动;大雪→小寒,太阳直射点在南半球且先向南再向北移动。

4.B读地球公转示意图,图中各点分别是二分二至和近、远日点。

据此完成第5~6题。

5.(综合思维)2018年的秋分在9月23日,那么秋分日时地球运动到图中的位置大约是( )A.①B.②C.③D.④6.(综合思维)当地球从公转轨道③处运行到①处时,其公转速度( )A.先变慢后变快B.逐渐变快C.先变快后变慢D.逐渐变慢5题,图示⑥在近日点附近,可判断④是冬至日,⑤在远日点附近,②应是夏至日;秋分日时,地球应运行在③位置。

高中地理第一章行星地球1.1宇宙中的地球配套练习新人教版必修1(2021年整理)

2018-2019高中地理第一章行星地球 1.1 宇宙中的地球同步配套练习新人教版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018-2019高中地理第一章行星地球 1.1 宇宙中的地球同步配套练习新人教版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第一节宇宙中的地球课时过关·能力提升基础巩固“嫦娥五号”探测器由轨道器、返回器、着陆器、上升器四部分组成.探测器预计在2017年由长征五号运载火箭在中国文昌卫星发射中心发射升空，自动完成月面样品采集，并从月球起飞，返回地球.据此完成第1～2题。

1。

月球属于( )A。

卫星B。

行星 C.恒星D。

星云2.进入月球轨道的“嫦娥五号”属于（）①河外星系②地月系③银河系④太阳系⑤总星系A。

①② B.①②③④C.②③④⑤D。

①②③④⑤解析:第1题,月球属于地球的卫星。

第2题,河外星系不包括银河系,是与银河系并列的天体系统。

答案：1。

A 2.C读图，完成第3～4题。

3。

图中的行星M是（)A。

土星B。

水星C.火星D.金星4。

地球与木星相比( )A.二者绕日公转的轨道都是正圆形B。

二者都自西向东绕日公转C.地球的密度和质量都比木星大D.地球表面的温度比木星低解析:第3题，火星轨道处于地球轨道和木星轨道之间。

第4题，地球与木星绕日公转的轨道不是正圆;公转方向都是自西向东;木星是巨行星,地球属于类地行星,木星质量大，密度小;地球距日较近,表面温度比木星高。

答案:3。

C 4.B5。

高中地理第一章宇宙中的地球第三节第3课时地球公转与自转共同作用下产生的地理意义课件课件中图版必修1

【对点训练】
读楼间距示意图，已知我国北方某地区纬度为α，
南北楼高度均为h。求解：为保证北楼最低层全年
都有光照的楼间距最小是多少？
h
H
北
A楼
L
B楼
楼间距示意
①冬至日影子最长
②冬至日某地：H＝90°－（α＋23°26′）
③L＝h/tanH
3.季节更替
春季
夏季
秋季
冬季
（1）不同纬度地区的季节是怎么变化的？
（2）全球昼夜长短的变化规律如何？
太阳直射点昼夜长短的变化极昼极夜现象
全球各地昼夜等
赤道（0°）
无
长，各为12小时
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动对身体不好哦~
太阳直射点
昼夜长短
极昼极夜现象
直射北回归线（23°26′N）
1.掌握地球公转和自转引起正午太阳高度和昼夜长短的变化以及四季和五带的划分等规律。（重点） 2.理解正午太阳高度和昼夜长短的变化；掌握昼长的计算和正午太阳高度的计算。（难点）
地球公转与自转共同作用下产生的地理意义
1.正午太阳高度角的变化
（1）什么是太阳高度角？
太阳光线与地平面的夹
太
阳
角叫做太阳高度角。一
春季和秋季：冬、夏两季的过渡季节。
（3）我国传统上对季节是如何划分的？气候统计工作是如何划分季节的？
传统四季
立雨惊春清谷立小芒夏小大立处白秋寒霜立小大冬小大立
春水蛰分明雨夏满种至暑暑秋暑露分露降冬雪雪至寒寒春
我国春季
我国夏季
我国秋季
我国冬季
西方冬季

高中地理第一章宇宙中的地球1_3_3地球公转与自转共同作用下产生的地理意义课件中图版必修1

教材梳理 2 昼夜长短的变化阅读教材 P21～ P22“昼夜长短的变化”，填写下列知识。 1．昼弧和夜弧
纬线圈分割成昼弧和夜弧，昼弧代表昼长，晨昏线把所经过的 _______
夜弧代表夜长。如图所示：
昼弧与夜弧示意图
2．变化规律赤道上全年昼夜平分；纬度越高，昼夜长短的变化幅度越 (1)春季、7、8 月划 (3)气候统计工作中一般把 3、4、 5 月划分为 _____6
夏季、9、10、11 月划分为秋季，12、1、2 月划分为冬季。分为 _____
【思考感悟】高纬度地区昼夜长短差异最大，为什么四季更替不明显？
提示高纬度地区太阳高度角全年都很小，热量条件差，全
大；极圈内出现极昼、极夜现象。 ___
(2)北半球：
相反。 (3)南半球的情况与北半球 _____ 昼夜平分，均为 12 小时。 (4)春分日和秋分日，全球各地 _________
【图表解读】读教材图 1－ 3－ 11 二分二至日不同纬度昼夜长短的变化，据图分析： (1) 右图中，太阳直射哪个纬度？全球昼夜长短有什么分布规律？正午太阳高度角有什么分布规律？极昼和极夜分别出现在哪些地区？ (2)中间的图中，太阳直射哪个纬度？全球昼夜长短有什么分布规律？正午太阳高度角有什么分布规律？极昼和极夜分别出现在哪些地区？ (3) 左图中，太阳直射哪个纬度？全球昼夜长短有什么分布规律？正午太阳高度角有什么分布规律？ (4)赤道上昼夜长短有何变化？
课时3
地球公转与自转共同作用下
产生的地理意义
课程标准分析地球运动的地理意义。学习目标 1．结合示意图，说出太阳高度角和正午太阳高度角的概念，归
纳正午太阳高度角的时空分布规律。2．结合示意图，说出昼弧、

高中地理人教版必修1 第1章第1节宇宙中的地球练习(解析版)

高中地理人教版必修1 第1章第1节宇宙中的地球练习题读图，回答下面小题。

1. 图中天体 M可能是（）A.水星B. 火星C. 天王星D. 木星2. 图中箭头体现了太阳系行星运动的（）A. 共面性 B. 同向性C. 近圆性 D. 同质性【答案】1. A 2. B 【解析】【分析】【1题详解】M绕太阳运行，是太阳系的行星；M在地球转道内侧，地球轨道内侧的天体有水星和金星。

选A正确。

【2题详解】图示箭头是行星绕太阳运行方向，都是自西向东，体现了太阳系行星运动具有同向性特征。

选B正确。

【点睛】本题主要考查学生对太阳系八大行星的位置及其运动特征的了解。

太阳系（局部）示意图，图中①②③为距离太阳最近的天体，椭圆为天体的运行轨道，读图回答问题。

A. ①B. ②C. ③D. ④4. 天体②的地表最高温度远高于地球，其主要影响因素可能有（）①天体的公转周期长②天体的自转周期长③与太阳的距离较近④天体外围的大气厚A. ①②B. ②③C. ③④D. ④①【答案】3. D 4. B【解析】【3题详解】①是绕太阳运行的水星，是行星；②是绕太阳运行的金星，是行星；③是地球，是太阳的行星；④是月球，是地球的卫星。

选D正确。

【4题详解】②是金星，与地球相比与太阳的距离较近，获得的太阳热量更多；自转周期长，热量变化较慢。

选B正确。

下面为太阳系8颗行星示意图，读图完成下面小题5. 图中①—⑧，分别示意地球和土星的是（）A. ②、⑦ B. ③、⑥ C. ③、⑤ D. ④、⑤6. 下列关于金星的叙述，正确的是（）A. 位于地球和火星之间B. 卫星数目比土星多C. 自身能发光表面平均温度比地球高【答案】5. B 6. D【解析】【5题详解】①是水星，②是金星；③是地球；④是火星；⑤是木星；⑥是土星；⑦天王星；⑧是海王星。

选B【6题详解】金星位于地球与水星轨道之间，没有卫星；是太阳系的行星，不发光不发热，反射太阳光；表面温度较地球高。

选D正确。

必修一地理浙江省高中新课程作业本答案

高中新课程作业本地理必修1 参考答案参考答案第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境1.B2.D3.A4.B5.C6.D7.A8.B9.（1）①海王星②木星③地球④水星⑤火星⑥天王星⑦金星⑧土星（2）同向性、近圆性、共面性（或从北极上空看，八大行星均按逆时针方向绕太阳运行，轨道为近圆形，且大体在同一平面上）。

（3）②⑧①⑥②④⑦10.B 11.A 12.A13.（1）与太阳的距离越远，行星的公转周期越长。

（2）金星。

理由：因为金星与太阳的距离、赤道半径、质量、体积、公转周期等数据与地球最接近。

（3）假如地球的体积和质量减小，地球对物体的万有引力就会减弱，地球外围的大气就会逃逸到太空中，地球上就不会有适当的大气厚度与大气成分，也不会有适宜的温度范围，地球上也可能不会出现生命物质了。

14.（1）能够使“可见宇宙”的范围扩大。

（2）“大麦哲伦”在地球上对太空进行观测，中间有大气层阻隔，而“哈勃”在太空直接观测；“大麦哲伦”比“哈勃”的成像清晰度高10多倍。

（3）说明人类对神秘宇宙持之以恒地探索和对科学真理执著地追求。

第二节太阳对地球的影响1.（1）电磁（2）紫外可见光红外（3）可见光（4）可见光2.A3.B4.A5.B6.A7.C8.A9.D 10.B11.（1）（2）11（3）黑子数目增多时，太阳活动处于活跃期，太阳大气层抛出的高能带电粒子流会扰乱地球磁场，使磁暴发生的几率增大。

第三节地球的运动1.（1）N—S 南北两极点（地心）（2）箭头略逆（3）正西（4）不偏转（5）A＝B＝C＝D A＝B＞C＝D2.A3.（1）地球上除了极点的角速度为零外，其他地方都相等；线速度随纬度的增高而逐渐减小，到极点减为零。

（2）40 000（3）1 4474.D5.B6.B7.C8.A9.（1）北地球呈逆时针方向旋转（2）90 ■ W 90 ■ E（3）9 23 12 9 23 14 9 22 21（4）0 ■180 ■10.C 11.A 12.B13.（1）略（2）自西向东（3）地球公转轨道黄道（公转轨道）（4）近日点 1 快14.（1）北极星（2）地球公转轨道（黄道）赤道23.5 黄赤交（3）太阳直射23.5 ■ N～23.5 ■ S15.D 16.B 17.A 18.C19.（1）6月22日北（南）极圈内出现极昼（夜）现象或太阳直射在北回归线上。

高一地理第一章宇宙中的地球中国地图出版社知识精讲.doc

高一地理第一章宇宙中的地球中国地图出版社【本讲教育信息】一. 教学内容：第一章宇宙中的地球第三节地球运动地球自转与公转共同作用下产生的地理意义1. 本讲学习目标要求：（1）认识黄赤交角，理解黄赤交角造成太阳直射点的南北回归运动，二分二至点的位置。

（2）认识正午太阳高度角、晨昏线、昼弧、夜弧及其季节变化（3）认识季节的涵义及其划分2. 知识结构：二. 重点、难点1. 重点：昼夜长短变化和太阳高度变化。

2. 难点：太阳直射概念。

黄赤交角及其影响。

三. 具体内容（一）地球的公转运动地球自转的同时围绕着太阳进行公转运动，地球公转轨道面成为黄道面。

（二）地球自转与公转共同作用下产生的地理意义 1. 正午太阳高度角的变化：（1）太阳光线与地平面的夹角叫太阳高度。

太阳高度在正午达到一天中的最大值，叫正午太阳高度角。

正午太阳高度角的变化随着太阳直射点的变化而变化。

（23、21或9、2312月22日 6月22日（3）正午太阳高度的季节变化A. 南北回归线之上，每年各有一次太阳直射；南北回归线之间，每年有两次太阳直射，太阳直射或近于直射；B. 北回归线以北，每年6月22日正午太阳高度达最大值，12月22日达最小值；南回3. 四季更替4. 晨昏线的判定（1）侧视图：地球侧视图是最常见的一种日照图，一般北极在上、南极在下，地球自西向东自转。

赤道为一条居中直线。

居中的一条经线也为直线，其余各条经线为弧线。

晨昏线为直线，与太阳光垂直，并平分赤道。

二分日时，晨昏线起止于南北两极，全球昼夜平分（晨昏线将任意一条纬线平分为昼弧、夜弧）；二至日时，晨昏线起止于南北极圈的各一端，除赤道上昼夜平分处，其它各条纬线的昼弧与夜弧都不相等。

（图示为北半球夏至日，晨线的状况）（2）极投影俯视图图中心为极点，若地球呈逆时针方向旋转，中心为北极，若地球呈顺时针方向旋转，中心为南极。

二分日时，晨昏线为直线与太阳光线垂直，且通过极点。

二至日时晨昏线为弧线，且与极圈相切。

近年高考地理一轮复习第一部分第一章宇宙中的地球(含地球和地图)课时训练(五)地球的运动——公转(一

2019版高考地理一轮复习第一部分第一章宇宙中的地球（含地球和地图）课时跟踪检测（五）地球的运动——公转（一）黄赤交角及正午太阳高度的变化编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019版高考地理一轮复习第一部分第一章宇宙中的地球（含地球和地图）课时跟踪检测（五）地球的运动——公转（一）黄赤交角及正午太阳高度的变化）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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课时跟踪检测(五）地球的运动——公转（一)黄赤交角及正午太阳高度的变化一、选择题（2018·浙江衢州质检)读图，图中A平面为黄道平面，B平面为赤道平面，回答1～2题.1．当太阳直射点位于图中P点时，北半球的节气应是( ）A．春分B．夏至C．秋分D．冬至2．若图中②角比现在增大2°，则( ）A．黄赤交角变为25°26′B．回归线的度数将变为24°26′C．太阳直射的范围将缩小4个纬度D．地球上出现极昼极夜的范围将扩大2个纬度解析：1。

B 2.C 第1题，图中①为黄赤交角，则P点位于北回归线.当太阳直射P点时，北半球的节气应是夏至.第2题,若图中②角比现在增大2°,即黄赤交角比现在减小2°，变为21°26′，则回归线的度数将变为21°26′，太阳直射的范围缩小4个纬度，地球上出现极昼极夜的范围将缩小4个纬度。

(2018·南昌模拟）如图是位于30°N附近的N城全年中Z值变化曲线图(设昼长X小时，夜长Y小时，X－Y＝Z)。

高中地理必修一第一章宇宙中的地球(能力提升)20202021学年高一单元测试定心卷(含答案)

第一单元宇宙中的地球能力提升卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）一、选择题。

（每题3分，共60分）天文观测中常出现“行星凌日现象”，即某行星从地球与太阳之间经过时，人们将看到一个小黑点从日面移过的现象。

读太阳系局部示意图，完成1—3题。

1．下列能够发生凌日现象的行星是A．月球B．金星C．火星D．木星2．图中属于巨行星的是A．①②B．②③C．③④D．④⑤3．与其它行星相比，地球具有生命物质存在的条件是A．公转轨道的近似圆形B．获得稳定的太阳光照C．地球与太阳距离适中D．各行其道的运行环境【答案】1．B 2．D 3．C【解析】1．结合材料分析，发生行星凌日现象的条件是该行星在地球公转轨道以内，月球不是行星，火星和木星在地球公转轨道以外，金星在地球公转轨道以内，所以四个天体中只有金星能够发生凌日现象。

故选B。

2．根据各行星离太阳的距离判断，①是金星，②是地球，③是火星，④是木星，⑤是土星，属于巨行星的是木星和土星，④⑤正确。

故选D。

3．地球与其他行星的公转轨道都具有近似圆形的特点，都能获得稳定的太阳光照，都具有各行其道的运行环境，A、B、D错误；与其他行星相比，地球与太阳距离适中，温度适宜，有利于生命的形成和发展。

故选C。

挪威的太阳物理学家鲍尔·布莱克日前做客上海科普大讲坛时表示，自2018年初至今，在太阳上没有观测到任何太阳黑子。

这意味着太阳按照它11年的活动周期，进入了例行的休息阶段。

科学家称太阳正在迎来一次罕见的“休眠期”，到2020年之后太阳黑子将持续消失几年甚至几十年的时间，而这有可能使地球出现一次迷你冰川期。

据此，完成4—5题。

4．黑子发生在太阳的A．光球层B．色球层C．日冕层D．太阳内部5．下列关于太阳活动对地球的影响正确的是A．黑子导致指南针不能正确指示方向B．耀斑会导致无线电短波通信中断C．日珥导致高纬度地区产生极光现象D．太阳风导致地球上气候发生变化【答案】4．A 5．B【解析】4．根据太阳大气结构可知，太阳黑子发生在太阳的光球层，据此分析本题选A。

高中地理第一章宇宙中的地球测评中图版必修1(2021学年)

高中地理第一章宇宙中的地球测评中图版必修１编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中地理第一章宇宙中的地球测评中图版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第一章宇宙中的地球（9０分钟，100分)一、单项选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分)从伽利略首次利用望远镜观测天体到2１世纪的今天，已经过去了近400年，现在天文学家的另一个重要时刻到来。

２0０6年8月24日,国际天文联合会大会通过决议,将地位备受争议的冥王星“开除”出太阳系大行星行列,太阳系九大行星数目也因此降为八颗。

阅读材料,完成１—2题。

1.行星与恒星的最大区别在于( ）Ａ.质量大小 B．发光强度Ｃ.密度大小Ｄ。

有无卫星２.材料中所提的天体系统从级别上看包括几个层次( )Ａ.1个 B.２个Ｃ。

3个 D.4个解析:恒星质量巨大,自身能发光；行星质量较小,围绕恒星运行,自身不发光。

质量大小是二者最大的差别。

材料中所提的天体系统包括太阳系和地月系.答案：１.A 2。

B3．20０５年10月6-10日,地球穿越天龙座流星群的轨道.我国乃至北半球各地都可用肉眼观测到少见的天龙座流星雨，各地最佳观测时间是在日落后４０分钟至深夜24时，而天龙座流星雨极盛期出现在北京时间1０月８日２3时前后。

图中各点能观测到流星雨极盛时期的是( ）A．①Ｂ．② C。

③ D.④解析:根据地球穿越天龙座流星群轨道时的日期是1０月份,再根据图中极点出现极夜,可以判断该图是关于北极点的俯视图,所以呈逆时针方向转动,再根据晨昏线的变化规律可以判断四点中①④位于晨昏线上，③点位于0—6时的范围内,②点位于1８-24时的范围内,且②点接近24时。

高中地理第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境课时作业新人教版必修第一册

第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境小行星探索项目“星际猎手”，是一个与美国航空航天局合作的公民科学项目，旨在帮助年轻人发现和熟悉宇宙。

巴西某8岁女童参与该项目，截至2021年10月10日，该女童已经发现了18颗小行星，将正式刷新世界上最年轻发现小行星的纪录。

据此完成1～3题。

1．在熟悉宇宙的过程中，下列关于天体的识别正确的是( )A.星云、陨石B.成功升空的航天飞机C.北极星、彗星D.待发射的人造卫星2．“18颗小行星”所属的天体系统有( )A.银河系、太阳系B.地月系、太阳系、河外星系C.太阳系、河外星系D.银河系、地月系、总星系3．“18颗小行星”的“左邻右舍”分别是下列行星中的( )A.地球、火星 B．火星、木星C.木星、土星 D．水星、金星月球围绕地球公转，地球围绕太阳公转，太阳系是我们的家园。

读太阳系局部示意图，完成4～5题。

4．图示天体系统的层次共有( )A.一个 B．二个C.三个 D．四个5．M是八颗行星中的( )A.水星 B．金星C.火星 D．木星“机智”号(Ingenuity)是首架火星直升机(如图)，于2021年2月搭载“毅力”号火星车成功降落在火星表面，于4月19日于火星表面完成飞行。

据此完成6～7题。

6．“机智”号火星直升机在火星上首飞成功说明( )A.火星上有智慧生命B.火星表面覆盖着大气层C.火星到太阳的距离适中D.火星和地球环境基本一致7．火星上没有适合人类生存的大气、液态水等。

若在火星上生存，需要改造的环境条件包括( )①改造大气环境使之具有适宜的温度和氧气②改造水环境使其存在液态水③改造岩石圈使其能提供足够的建筑材料④改造土壤环境并形成能产生食物的生态系统A.①②③ B．②③④C.①②④ D．①③④8．阅读图文材料，完成下列要求。

2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心发射成功，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将3名航天员送入太空。

2019-2020学年高中地理第一章宇宙中的地球第三节地球公转与自转共同作用下产生的地理

第三节地球公转与自转共同作用下产生的地理意义课时1 正午太阳高度角的变化课程标准结合实例，说明地球运动的地理意义。

学习目标 1.理解正午太阳高度角变化的成因。

2.掌握正午太阳高度角的变化规律。

1.太阳高度角(1)含义：太阳光线与地平面的夹角。

(2)正午太阳高度角⎩⎪⎨⎪⎧含义：一天中，太阳高度角的最大值出现在正午特例：太阳直射点所在纬度的正午太阳高度角为90°2.空间(纬度)变化规律：由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。

3.时间(季节)变化规律(以北半球为例)节气最大值地区最小值地区夏至日北回归线及其以北地区南半球各地区冬至日南回归线及其以南地区北半球各地区二分日赤道极点判断1.日出时太阳高度角为0°。

( √ )2.同一纬线上正午太阳高度角相等。

( √ )3.极点一天内太阳高度角不变。

( √ )探究点正午太阳高度角及其应用根据2017最新楼间距国家标准规定，房屋前后间距为：普通小区居住用房可以用“楼高/楼间距＝1/1.2”比值计算。

并按以冬至日日照时间不低于1小时(楼房最底层窗户)为标准。

小区业主可根据该标准判断楼间距是否合理。

1.小区业主为什么这么重视楼间距问题？答案楼间距与太阳光照相关，在太阳高度角一定的情况下楼间距的大小会影响到采光条件的好坏。

2.在下图中画出二分二至日时的正午太阳高度角空间变化曲线，并总结变化规律。

答案变化规律：正午太阳高度角从太阳直射点所在纬线向南北两侧递减。

3.下表为正午太阳高度角的季节变化规律，把表格补充完整。

北回归线及其以北地区一年有一次最大值(________日前后)，一次最小值(________日前后)南回归线及其以南地区一年有一次最大值(________日前后)，一次最小值(________日前后)南北回归线之间(除赤道外) 一年有________最大值(________时最大)，一次最小值(南半球出现在6月22日前后，北半球出现在12月22日前后)赤道地区一年有两次最大(________、________)、两次最小(夏至、冬至)递变规律来增去减(直射点向本地所在纬线移来，则正午太阳高度角________，移去则________)答案北回归线及其以北地区一年有一次最大值(6月22日前后)，一次最小值(12月22日前后)南回归线及其以南地区一年有一次最大值(12月22日前后)，一次最小值(6月22日前后)南北回归线之间(除赤道外)一年有两次最大值(太阳直射时最大)，一次最小值(南半球出现在6月22日前后，北半球出现在12月22日前后) 赤道地区一年有两次最大(春分、秋分)、两次最小(夏至、冬至) 递变规律来增去减(直射点向本地所在纬线移来，则正午太阳高度角增大，移去则减小)正午太阳高度角的应用(1)确定地方时当某地太阳高度角达一天中的最大值时，此时日影最短，当地的地方时是12时。

2019年高中地理第一章宇宙中的地球训练(五)地球公转和自转共同作用下产生的地理意义中图版必

2019年高中地理第一章宇宙中的地球训练（五）地球公转和自转共同作用下产生的地理意义中图版必修1一、选择题读下图，完成1～2题。

1．图中c代表的节气出现时，下列说法合理的是( )A．此季节北京的昼长达到一年之中的最大值B．此季节新加坡(103°50′E, 1°20′N)的昼长达到一年之中的最大值C．此季节南半球各地的正午太阳高度达到一年之中的最大值D．此季节北半球各地的正午太阳高度达到一年之中的最小值2．图中b代表的节气出现时，下列城市的昼长最长的是( )A．哈尔滨B．北京C．海口 D．济南下表是四地一年中昼长最大差值(R)和正午太阳高度最大差值(H)资料。

据此回答3～5题。

①②③④R 2小时26分24小时0小时5小时42分H 43°26′46°52′23°26′46°52′3．四地按照纬度由高到低的排列，正确的是( )A．①②③④ B．①③②④C．②④①③ D．④②①③4．④地的最短昼长为( )A．9小时9分 B．10小时42分C．11小时22分 D．13小时22分5．北京时间20：08时，①地太阳高度达到一年中最大值，则①地的经纬度是( ) A．43°26′N，126°E B．23°26′N，2°WC．46°34′N，150°E D．20°S，2°W读南天极俯视地球公转示意图，回答6～8题。

6．图中标明的四点中，公转速度最快的是( )A．a B．bC．c D．d7．当地球在a～b之间公转过程中，全球昼夜变化情况正确是( )A．北半球白昼变长，且昼长于夜B．北半球黑夜变长，且昼短于夜C．南半球白昼变长，且昼短于夜D．南半球黑夜变长，且昼长于夜8．当地球在c～d之间运动时，我国会出现的节日是( )A．国庆节 B．端午节C．七夕节 D．春节二、综合题9．读图甲地球公转示意图和图乙地正午太阳高度周年变化规律示意图，回答下列问题。

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2019年高中地理第一章宇宙中的地球训练（五）地球公转和自转共同作用下产生的地理意义中图版必修1
一、选择题
读下图，完成1～2题。

1．图中c代表的节气出现时，下列说法合理的是( )
A．此季节北京的昼长达到一年之中的最大值
B．此季节新加坡(103°50′E, 1°20′N)的昼长达到一年之中的最大值
C．此季节南半球各地的正午太阳高度达到一年之中的最大值
D．此季节北半球各地的正午太阳高度达到一年之中的最小值
2．图中b代表的节气出现时，下列城市的昼长最长的是( )
A．哈尔滨B．北京
C．海口 D．济南
下表是四地一年中昼长最大差值(R)和正午太阳高度最大差值(H)资料。

据此回答3～5题。

①②③④
R 2小时26分24小时0小时5小时42分
H 43°26′46°52′23°26′46°52′
3．四地按照纬度由高到低的排列，正确的是( )
A．①②③④ B．①③②④
C．②④①③ D．④②①③
4．④地的最短昼长为( )
A．9小时9分 B．10小时42分
C．11小时22分 D．13小时22分
5．北京时间20：08时，①地太阳高度达到一年中最大值，则①地的经纬度是( ) A．43°26′N，126°E B．23°26′N，2°W
C．46°34′N，150°E D．20°S，2°W
读南天极俯视地球公转示意图，回答6～8题。

6．图中标明的四点中，公转速度最快的是( )
A．a B．b
C．c D．d
7．当地球在a～b之间公转过程中，全球昼夜变化情况正确是( )
A．北半球白昼变长，且昼长于夜
B．北半球黑夜变长，且昼短于夜
C．南半球白昼变长，且昼短于夜
D．南半球黑夜变长，且昼长于夜
8．当地球在c～d之间运动时，我国会出现的节日是( )
A．国庆节 B．端午节
C．七夕节 D．春节
二、综合题
9．读图甲地球公转示意图和图乙地正午太阳高度周年变化规律示意图，回答下列问题。

(1)图甲中MN表示________。

(2)图甲①～④四个位置中，全球昼夜平分的是________、________。

(填序号)
(3)图甲中②位置的日期是____________，太阳直射的纬线是____________，此时全球正午太阳高度的变化规律是____________。

(4)图乙所示地点的纬度是( )
A．0° B．23°26′S
C．66°34′N D．90°S
(5)图甲中地球由①向②位置运行过程中，图乙所示地点白昼变________，且昼________夜，此时段________(选择填空)。

A．地球公转速度逐渐变快
B．太阳直射点自北向南移动
C．北京日出时间逐渐变早
D．北京正值秋高气爽的季节
课时达标训练(五)
1．D 2.A 第1题，c代表北半球冬至日，北京和新加坡昼长达一年中最小值，南回归线以南地区正午太阳高度达一年中最大值。

第2题，此时太阳直射北回归线，北半球纬度越高，白昼越长。

3．C 4.A 5.D 第3题，昼长差值越大，离赤道越远，纬度越高。

第4题，昼长最大差值为冬至日与夏至日之差，而同一地冬至日与夏至日昼长和为24小时。

第5题，北京时间为20：08时，①地12：00，可算出经度；该地正午太阳高度最大差值为直射时与冬至日的差值，因此可推算冬至日正午太阳高度为90°－43°26′＝90°－(δ＋23°26′)，δ为当地纬度，应该为20°S或20°N。

6．C 7.C 8.D 第6题，四地中c地太阳直射南回归线附近，为近日点附近，因此公转速度最快。

第7题，地球在a～b之间公转过程中太阳直射点由北回归线附近向赤道移动，南半球白昼变长，且昼短于夜。

第8题，地球在c～d之间运动时间为12月22日～次年3月21日前后，因此，我国出现的传统节日是春节。

9．解析：第(1)题，由图甲可以看到，MN线与太阳光线垂直，并且将地球平分成昼夜两部分，所以是晨昏线，根据定义可以判断是昏线。

第(2)题，根据地球公转的特征，可以判断四个位置①～④依次是春分、夏至、秋分、冬至，春秋分时全球昼夜平分。

第(3)题，图甲中②位置北极圈有极昼现象，所以此时太阳直射北回归线，日期是6月22日前后，此时正午太阳高度的变化规律是由北回归线向南北两侧递减。

第(4)题，读图乙，冬至日时有太阳直射现象，应在南回归线附近，选项中只有B最接近。

第(5)题，图甲中地球由①向②位置运行过程中，即由春分到夏至这段时间，太阳直射点由赤道向北回归线移动，结合前面分析，图乙所示地点在南回归线附近，图甲中地球由①向②位置运动过程中，南回归线的白昼变短，且昼短于夜长。

此时地球的公转速度逐渐变慢，太阳直射点向北移，北京日出时间变早，正是春夏季。

所以只有C对。

答案：(1)昏线(晨昏线)
(2)①③
(3)6月22日前后北回归线(北纬23°26′)由北回归线向南北两侧递减
(4)B
(5)短短于 C。