西安联合学院简介
西安联合学院：学生皆可成才
西安联合学院：学生皆可成才近日，在西安联合学院文化中心广场举办的原计划两天的招聘会，不到一天时间，毕业生就被一抢而空。
印证了该校独有的办学特色和育人标准在全面发展学生，培养优秀人才方面取得的扎实成绩。
硬件设施齐全为学子成才提供有力保障西安联合学院坐落在巍巍秦岭脚下，既有终南山的旖旎风光，子午谷的钟灵毓秀，又有西部大学城浓厚的人文气息。
学校充分利用大学整体教育资源优势，在共享高校优质办学资源的基础上，建有壮观的教学楼、行政楼、学生公寓楼群、餐饮中心等共25万平方米。
校内现代化的学术报告大厅、多功能教室、电子阅览室、图书阅览室、语音室、微机房、琴房、画室，以及医学、理工科、会计等各种实验室，可满足20000余名全日制在校生学习、生活，为他们的成才提供了强有力的硬件保障。
师资力量雄厚实施“根雕式教育”西安联合学院组成了以著名学者霍松林教授担任名誉院长，中国发展经济学研究所所长何炼成教授担任主任委员，韦苇教授，刘志刚教授担任副主任委员，以及其他十余名专家教授担任委员的教学指导委员会，指导并带动各学科领域向前发展。
学院实施“根雕式教育”。
学生中资质不一，起点不一，为此教师一直坚持人才培养方式和评价标准的多元化，针对不同的学生，“因形而琢，因质而赋予其灵性，扬长避短，育才用才”，让学生充分展示其个性，张扬其特点，成为各具特色的人才。
用爱的情感去欣赏学生，发现美、发掘美、彰显美，启迪每一个人的良知良能，最大可能地发掘每一个人的潜力和潜能。
学校对学生实施量化管理，因材施教，不放弃每一个学生，关爱每一学生的成长。
对学生的教育，不仅仅是课本上有限的知识，更多的是强调技能，注重培养学生善于动脑、勤于动手的能力，为学生成功步入社会夯实基础。
注重综合素质促进学生全面发展在注重理论知识的基础上，该院特别注重学生的“德、智、体、美、劳”全面发展。
在学习基础课、专业课、实践技能课的同时，还安排学生学习日语、韩语、德语、俄语等第二外语。
西安联合学院新校区
努力建设有利于培养学生创新精神和实践能力的课程体系，实现教学与生产实践的“零距离”贴近。认真处理好文化基础课程、专业课程、实践课程的结构和比例，以满足学生就业、升学、个性发展的多元化需要。课程内容要及时更新，充实生产服务一线的新知识、新技术、新工艺、新方法；要体现现代化、信息化、市场化的发展要求，以适应经济和社会发展的新需要。 不断完善我院各种教学模式的改革，探索在最新教育信息环境下我院各种教学模式改革的新思路。各专业要围绕“订单教育”调整和制定人才培养方案，根据市场需求组织教学，逐步由教学实习（实训）“2.5+0.5”模式，转入“2+1”、工读结合、校企互动等多种人才培养模式的改革，使企业早介入、学生早定位、岗位早适应，谋求毕业生与岗位的“零过渡”衔接；三年来召开了10多次招聘会，与几十余家单位签订了实习就业合同，保证学生的实习，实训顺利开展。 加强教学督导，促进教风、学风建设成立了教学督导小组。要求遵照《教师手册（汇编）》和《学生学籍管理规定》，严格教学管理、严格对教师授课和学风建设的督导，变过去静态管理为动态管理；加强校系两级教学督导，实现教学管理重心下移，充分发挥各系部在教学管理中的作用；加强对考风、考纪的督察与指导，促进良好学风的建立，为全面提高教学质量提供保证。 切实加强校内外实验实习基地的建设。实验实习基地建设是专业建设的突破口，也是专业建设的物质基础。学院要本着挖掘潜力、自力更生、分步实施、重在使用的原则，不断添置和更新实验实习设备，2008年我院在已有会计实训室、物流实训基地、琴房的基础上又建立了动漫专业机房、模拟公司、医护实验室等学生实验、实践基地。加强与生产、服务企业单位联系，在校外精选与建设一批相对稳定的实习基地；开展了产教结合、产学结合的活动，把实验实习设备与生产、经营、培训、技术开发结合起来。 由于我院深入的教学改革，严格的教学管理，及具有一支优秀的师资队伍，三年来在教育教学方面取得了显著成绩，受到上级主管部门的多次表彰。 2007-2008年度教师参加市局组织说课比赛二次，共获得一等奖一次，二等奖5次，三等奖18次，省厅（科研所）比赛一次获二等奖一次。我院学生参加高新区管委会组织的“意之塬”动画绘画技法大赛中，其中有7幅作品入围，现在西安美术学院西部展览馆三楼展示；学院报送的《夏天的记忆》已经获得动画学术界最高奖项动画学院奥斯卡奖入围作品，并已获得邀请函，于2009年12月19日参加在人民大会堂组织的颁奖盛会，等等。
西安联合学院资金链崩盘
西安联合学院资金链崩盘上万集资户声讨追债华夏时报[微博]刘敏2015-04-10 21:40本报记者刘敏西安报道距离西安市太乙路派出所不远的恒发大厦二层，现在已成西安几十万集资户的“伤心地”。
多年来，这里一直是西安联合职业培训学院（下简称西安联合学院）向社会集资的办事处，2015年2月2日，办事处突然毫无征兆地人去楼空，很快集资户们得知，钱取不出来了。
两个多月来，随着越来越多信息的披露，一个在十年里扭曲生长的国内最大民办院校集资事件开始浮出水面。
虽然西安联合学院集资的底数仍在搜集，但暴露出的信息显示，其集资额巨大，累计涉及人数众多。
4月10日上午，上万西安联合学院集资户走上街头声讨追债。
而西安联合学院庞大集资链的崩盘，也加速推倒了已持续半年多的西安民贷危机多米诺骨牌。
民校集资潮凄凉落幕公开信息显示，西安联合学院前身为西安联大培训学院，2000年前后，独立成民办院校，在获得类似“诚信高校”、“十佳品牌”等一系列政府荣誉称号后，2005年前后，学院开始在西安及周边各地设立办事处招募业务员，以借助社会力量出资办学的名义向民间集资，给出年利息从10%到20%不等。
55岁的西安市民黄新利就是当时的第一批参与者。
据其讲述，在2005年前后，就有熟人向其介绍借款给西安联合学院的前景如何好，她虽然不信但经不住鼓动就放了两三万元进去。
2006年黄新利的女儿去新加坡留学并成为新加坡永久居民后，黄新利便常随女儿在国外生活，但每次从新加坡回西安，总会被“热心人”拉她去考察参观西安联合学院的各种项目。
“因为西安联合学院所谓的一些农业观光项目早些年的时候，看上去也就是大片大片的荒地，路也不怎么好走，所以尽管给的利息很高，但我也一直不放心。
”黄新利称。
即便如此，多年来，一直有西安联合学院方面的业务人员坚持不懈地“盯”着黄新利，公关方式也愈加殷勤：参观、旅游、泡温泉、看演出等全免费。
2013年，黄新利的心态终于发生了变化。
“最重要就是看到政府给他们颁发的各种荣誉，而且当时西安很多人都把钱放在那，我想着这么多人都在参与的事情肯定不会有问题，这才真正下了决心。
以提升教学质量为核心经管学院内涵建设论文
以提升教学质量为核心分析经管学院内涵建设的几点思考摘要以提升教学质量为核心，提出了经管学院内涵建设的几点思考。
从专业设置、教师队伍、教学方法与教材选用等方面深刻分析了在教学实践中存在的一些实际问题，并提出今后在专业发展、课程设置、师资队伍、教学方法、教学管理等几个方面改革的意见与对策，该文对经济管理学院今后建设与发展有积极的参考作用。
关键词教学质量经管院内涵建设思考1目前经管学院的现状西安联合学院经济管理学院原名为经管系，1987年随着学院成立而成立，2009年11月改名为经济管理学院，为学院的二级学院。
学院现设有市场营销、会计、工商管理、会计电算化、金融证券、商务网站、物业管理、城轨、人力资源、电子商务、物流管理、国际贸易、物流!连锁!海关等14个专业。
学生人数1365人，其中本科专业1个，专科专业11个，中专专业6个，学生人数比较多的专业如物流管理157人，会计293人，城轨565人。
目前经管学院有专兼职教师68人，其中专职教师8人，校内代课教师22人，外聘兼职教师38人。
其中教授3人，占4.4%；副教授4人，占5.9%；讲师5人，占7.3%；研究生与在读研究生21人，占30.9%；本科生35人，占51.5%。
基本形成了一支学历、年龄与各学科专业知识结构较合理、相对比较过硬的师资队伍。
学院经过近20年的积淀和发展，已经基本形成了一支以会计、工商、金融、国贸、营销与管理专业为主的多专业多学科协调发展的良好教学模式，经管学院规模现已成为西安联合学院比较大的二级学院之一。
2当前教学工作中存在的主要问题2.1专业设置欠合理众所周知，在大学教育方面，经管学院不同于一般的财经院校，都有其自身的特点，主要体现在三个方面：①涉及专业门类广，主要有三个门类：经济学、管理学、工学，大部分为本科专业，而有的经济管理学院只有一个门类，多个专业；②教师队伍精悍；③承担任务和角色较多。
多年来，我院生源主要以市场需求为目标，根据计划自主招生，学生基本属于以成人教育为主，重点培养专科、本科应用型技能人才。
西安联合学院简介
西安联合学院简介西安联合学院坐落在被誉为“华夏故都山水之城”的西安，是世界四大古都之一。
中国古代史上，前后有十几个朝代在这里立都，历经千年风雨，厚重而浓郁的历史文化为西安披上了一层令人心迷神往的神秘面纱。
同时，西安又因处于中国气候和地理南北分界线秦岭的北麓而享有其独特的生态与绿色之优势，被称之为“中国中央森林公园”的秦岭就充满着令人向往的神秘色彩。
优美而壮哉的大秦岭让西安这座古城沁润在绿色生态的摇篮中，其山水之优，景色之美，直令现代人对回归自然，向往绿色的美梦成真……以经济和文化的视角感受西安联合学院所独享的深厚根基与优势。
在全国区域经济布局上，西安具有承东启西、东联西进的区位优势，在西部大开发战略中具有重要的战略地位。
尤其是西安在世界级的旅游观光资源优势；国家级的科研教育和高新技术产业基地优势；区域级的金融、商贸中心和交通、信息枢纽优势三个层次上独占鳌头。
去年，国务院正式发布《关中—天水经济区发展规划》后，西安开始踏上建设千万人口国际化大都市的进程。
古老而现代的西安瞬间以独特的历史文化和地理优势再次通向辉煌之路……在科教文化方面，西安是中国重点高等院校最为集中的城市之一，在校学生人数仅次于北京、上海，居全国第三位。
西安的人均受教育水平较高，平均每6人中就有1人接受过大学本科以上教育，居西部地区之冠，在全国也处于领先地位。
西安现有普通高等院校37所，民办及其他高等教育机构36所，在校大学生20多万人。
西安的高等院校，在人才培养、科学研究、生产实验等方面发挥着举足轻重的作用。
西安联合学院是1987 年经西安市教育主管部门批准正式成立的一所全日制综合性高等院校，现有医学院、电子信息工程学院、人文艺术学院、经济管理学院、农林学院、国际学院等6个二级学院（近50个专业）以及国际交流中心、职业技能中心、中专部和基础工业研究所等4个教学研究机构。
2000年5月，陕西省教育委员会授予西安联合学院“社会力量办学先进单位”称号；2002年12月，西安联合学院的办学理念得到了西安市教育局的认可，并被授予“助学先进单位”称号；2005年5月，西安联合学院又被共青团陕西省委、陕西省教育厅、陕西省社会治安综合治理委员会联合评为“陕西省未成年人思想道德建设先进学校”；在2009年举办的第六届中国教育家大会上，西安联合学院又凭借硬件与软件的综合优势喜获“最具潜力十大教育机构”殊荣。
西安联合大学
西安联合大学西安联合大学位于古城西安市南郊翠华路133号，占地面积约13公顷，校舍建筑面积5万平方米。
该校是1990年9月1日由西安师范专科学校与西安大学合并建成的1所市属全日制综合大学。
联合大学包括西安联合大学师范学院和西安联合大学职业技术学院两所学院。
西安联合大学师范学院西安联大师范学院坐落在西安南郊翠华路133号，占地约11公顷，校舍建筑面积3.5万平方米。
现设有中文、政教、历史、英语、数学、物理、化学、生物、地理、体育等10个系。
现有教职工392人，其中专任教师214人，专任教师中有教授1人，副教授44人，讲师78人，助教89人，此外还聘有兼职客座教授21人，外籍教师2人。
现有各类在校学生1028人，其中本科生238人，专科生734人，委培进修生56人。
学院建有物理实验室9个，化学实验室6个，生物实验室8个，地理实验室2个，计算机室1个，电化教学中心1个，院图书馆拥有藏书15.2万册，期刊720余种。
师范学院自1978年恢复开办以来，共向社会输送合格本专科毕业生3375名。
学院重视教学科研工作，近几年来，获省、部级以上优秀科研、论文奖19项。
学院十分重视国际学术交流活动，自1981年以来，在暑期先后学办7期中文学习班，接受了226名日本学生进行短期培训，近两年，学院还接受数名日本学生改读汉语文学专业。
学院办有《唐都学刊》，在国内外公开发行。
西安联合大学职业技术学院西安联大职业技术学院位于西安市城区五味什字15号，校园分南北两院，共计占地3.5公顷，校舍建筑面积1.5万平方米，院本部坐落在古老的五味什字街头。
学院先后开设过理、工、医、文、外语、艺术等6类24个专业，现有财经、机电、语言文学、工业设计、医疗等5个系，设会计学、法学、工业企业管理、机械设计与制造、工业与民用建筑、汉语言文学、中文秘书、英语、工业造型设计、装潢美术、临床医学等12个专业。
现有教职工191人，其中教师103人。
教职工中有19人具有高级职称，31人有中级职称，52人有初级职称。
西安联合学院
西安联合学院,确保教学质量、管理质量，学院依托西安高校及科研院所丰富的人才资源，广纳贤才，聘请了数百名专兼职教授和经验丰富的教师作为教学及管理的骨干力量，并聘请了博士生导师刘志刚教授（西安交大副校长）、博士生导师何炼成教授（中国发展经济学研究所所长、原西北大学经济管理学院院长）、博士生导师韦苇教授（女，西北大学经济管理学院副院长）、博士生导师樊林波教授、博士生导师姜山龄教授、博士生导师路丽娜教授、博士生导师陈其昌教授、博士生导师卢明喜教授、博士生导师高振宇教授等知名专家教授为学科带头人，组成教学监督、评估、指导委员会，对学生的理论学习和实习的各个环节随时进行检查、监督、指教。
学院授课教师配备为80%专职和20%兼职结合教学的模式，以人为本、狠抓教学质量和师资队伍建设，为学生的成才深造提供强有力的师资保障。
“以质量求生存，以管理求发展，以人才为根本”这是西安联合学院的铭训。
西安联合学院精品专业注重实践一专多能学有所成西安联合学院学院大学部设有计算机系、经济管理系、艺术设计系、商务语言系、法律行政系等5个系19个专业。
在校学生全部实行封闭式准军事化管理。
学院专业设置的原则是：以市场为导向，以实用为宗旨，以就业为目标，每一专业的设置经过大量的市场调研，专家论证，参照教学大纲，注重实用性技能的培养，以“基础课+专业课+现代化职业技能课+带薪实习”的教学模式，以确保学生学有所成、一专多能。
西安联合学院：亲情助学教育扶贫减奖补勤求学无忧“亲情助学，教育扶贫”是学院鲜明的办学特色及亮点，也是对社会所做的郑重承诺。
为了帮助更多的有志青年顺利完成学业，学院自创办以来，就把“亲情助学，教育扶贫”定为坚决不动摇的办学方针，其崇高的使命涵义为：对积极向上的有志青年在校学习期间实施“减、奖、补、勤”优惠政策，以帮助他们顺利完成学业，并顺利走上工作岗位。
现已有8000余名学生沐浴着亲情助学的和煦阳光，享受着亲情助学带来的经济实惠。
西安联合学院商榷招生大事谋求学院发展
西安联合学院商榷招生大事谋求学院发展
暮春时节，清风白云，绿荫如海，在这个美好的时段，为全面总结招生工作经验，分析招生工作新形势，有效推进今年的招生工作，西安联合学院组织招生委员会全体成员及地区负责人在可“与山对话”的翠溪会所四楼会议室召开招生工作研讨会。
学院主管招生工作的领导、学院办公室负责人、督导办、教务处、学生处、宣传部、后勤处等职能部门主要负责人出席了研讨会，会议由李东阁老师主持。
朱林春老师代表学院向辛勤工作在招生一线的全体人员表示亲切的慰问，回顾学院校园各项工作的正常开展情况和所取得的可喜成绩，展望了我院学生实习实训基地(阳光雨露现代农业旅游观光示范园)的投资建设、中长期规划及未来发展的宏伟远景。
田耀锋老师总结了我院2012年招生工作经验，全面分析了2013年招生工作面临的新形势、新任务，介绍了我院今年的“三、二连读”的特色及专业亮点。
就招生宣传面临的工作时间紧、任务重的形势，让大家探讨其思路、策略和方法，并提出指导性意见。
与会人员对2013年招生宣传工作实施方案进行了认真讨论。
交流了招生宣传工作经验，重点研讨了招生宣传工作的新思路和新举措，并就生源地拓展、招生队伍扩编、招生宣传方法、网上咨询等提出了建议。
他要求招生负责人要精心组织设计方案，有针对性地开展工作;要着力宣传我院品牌、特色及优势，让家长了解我院办学条件和实力;要加强与多方沟通，及时解答家长关心的问题，做好宣传服务。
希望各工作人员进一步增强责任感，创新工作方式，提高宣传水平，全力做好今年的招生宣传工作，争取更好的招生宣传效果。
此次研讨会成功之处在于：大家能够畅所欲言，建言献策，探索方法，为我院美好的明天集思广益，寻求良策。
西安市最好的十所大学盘点
西安市最好的十所大学盘点1、西安交通大学(综合院校)西安交通大学(Xi`an Jiaotong University)简称"西安交大"，位于古都西安，是国家"七五 "、"八五"首批重点建设高校，是全国重点综合性研究型大学，是国家"211工程"首批重点建设的七所大学之一，"985工程"首批重点建设的九所高校之一，被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的教育部直属全国重点大学。
是中国常青藤盟校(九校联盟，C9)、"111计划"重要成员，"珠峰计划"首批11所名校之一，教育部首批"卓越工程师教育培养计划"高校，国家2011计划"高端制造装备协同创新中心"牵头高校。
西安交通大学为中国最早兴办的高等学府之一，肇始于1896年创建于上海的南洋公学，1921年改称交通大学(Chiao Tung University)，1956年国务院决定交通大学内迁西安，1959年定名为西安交通大学。
学校涵盖理、工、医、经济、管理、文、法、哲、教育和艺术等10个学科门类。
2、西北工业大学(工科院校)西北工业大学(Northwestern Polytechnical University)，简称“西工大”，位于古都西安，是中华人民共和国工业和信息化部直属的一所以航空、航天、航海工程为特色，工、理为主，管、文、经、法协调发展的研究型、多科性、开放式全国重点大学，是国家“985工程”、“211工程”重点建设高校，入选“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”，是“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”成员，中管副部级建制，设有研究生院。
3、西安电子科技大学(工科院校)西安电子科技大学(Xidian University)简称"西电"或"西军电"，坐落于古都西安。
西安联合学院 莘莘学子梦想的摇篮
西安联合学院莘莘学子梦想的摇篮西安联合学院，1987年经教育主管部门批准成立。
现下设：医学院，电子信息工程学院，人文艺术学院，经济管理学院，农林学院，国际学院等六个二级学院(近50个专业)，国际交流中心，职业技能中心，中专部和基础工业研究所。
学院坐落在风景秀美，依山傍水，人文积淀厚重的古都西安。
学院办学特色鲜明、就业安置可靠、师资力量雄厚、硬件设施齐全、国际交流广泛、后勤保障有力，数万名学子通过这所信息化，人文化，生态化，现代化“大熔炉”的锻炼，现已在各自岗位上展现出综合素质高，业务水平精，动手能力强的风采，成为社会主义现代化发展建设的主力军，受到用人单位和社会各界的一致好评，学院被誉为“国际化复合实用型人才的摇篮”。
西安联合学院致力于国际化复合实用型人才的培养数万名学子通过信息化、人文化、生态化、现代化“大熔炉”的提炼，现已在各自岗位上展现出的综合素质高、业务水平精、动手能力强的风采，成为社会主义现代化建设的主力军，受到用人单位和社会各界一致好评。
这种理论与实践并举的方式不仅提高了学生动手能力，更增加了学生的创新能力。
质量是企业生存的永恒主题。
这句话用在西安联合学院建设中也完全适用。
学院要想稳定、持续、长足的发展，培养更多更好的人才，就必须拥有优秀的将才。
西安联合学院，一路风尘一路欢歌，用实力诠释了自己真正的办学特色与办学魅力。
学院之所以有今天这样的成就与规模，一个最关键的因素，那就是学院拥有一支组织结构合理、思想政治达标、学术水平过硬的师资队伍。
因为无论是人才培养，还是学科建设，都必须要有高素质的教师队伍来做坚强的智力保证。
学院不仅吸收了一大批年轻的，拥有创新型思维的青年教师，还组成了由国学大师霍松林教授担任名誉院长，博士生导师何炼成教授担任主任委员(中国发展经济学研究所所长、原西北大学经济管理学院院长)、博士生导师韦苇教授(全国政协委员、原西北大学经济管理学院副院长)、博士生导师刘志刚教授(原西安交通大学副校长)担任副主任委员和其他十余名专家教授担任委员的教学指导委员会，对学生的理论学习和实习的各个环节随时进行检查、监督、指教，充分保证学生学有所得，学有所成，学以致用。
西安联合学院十年树木百年树人
西安联合学院十年树木百年树人25年，1/4个世纪的联合办学之路，伴随着长安大学城的崛起，西安联合学院秉承“修德、启智、博学、笃行”的校训，“从严、勤奋、求实、创新”的校风，由一个名不见经传的小小培训部，发展成拥有全日制住校生1万余名、建筑面积达25万余平方米、实行半封闭式管理的全国闻名的综合民办高等院校，在西安高等职业教育中，走出了一条特色鲜明的联合发展之路。
植根社会需求培养应用型人才:创办于1987年的西安联合学院，是教育主管部门批准正式成立的全日制综合性高等院校，现有医学院、理工学院、人文艺术学院近50个专业和国际交流中心、职业技能中心、中专部和基础工业研究所等4个教学研究机构。
“理论和实践并举，文凭与技能并重”的应用型人才教育模式，是通过培养模式和教学模式来实施的。
西安联合学院决策层深谙其道，学院领导带领全院教职员工，积极探索联合学院特性，植根于社会需求，走出了一条培养应用型人才的办学之路。
25年来，西安联合学院的发展印证了这样一个道理：有特色的培养模式和教学模式才是有生命力的。
在依托联合各大院校优势，理论与实践并举的战略思想指导下，学院推出特有的素质教育“4+8”特色课程阳光技能4：基础课+专业课+实践技能课+第二外语，结合阳光素质8：公关礼仪+汽车驾驶+演讲口才+硬笔书法+理财投资+家庭经营+国学+职业生涯规划。
通过这8项“做人、走路、说话、写字、理财、家庭经营、道德、思考”综合素质的培训，全方位培养学生的生存和生活本领，为以后的辉煌人生打下坚实的基础。
大学之道，在明明德。
西安联合学院独特的“3+3+3+1”教学模式，培养全面素质实用人才，即：开设的课程有30%是强化素质教育和职业资格教育的课程;30%的课程是在职业技能多方位取证的培养模式下，让学生通过国家职业资格考试，取得相应的职业资格证书，获得就业上岗保障;30%的课程是通过实验实习课程的实际操作，加强学生对本专业知识的理解和巩固，通过这些课程的学习使学生在实践中不断摸索，成为动手能力强的实用型人才;10%的课程即是在校学生可带薪实习，以准员工的身份进入单位实习，为就业做好前期准备工作。
城固,城固--西北联大办学始末
城固，城固一一“西北联大”汉中办学始末张立先探寻古路坝长久以来，国人似只知抗战期间由北平大学、清华大学、南开大学组建的“西南联大”。
因张伯苓、蒋梦麟、梅贻琦等乃大家、文化人翘楚，教授们又多系文坛精英，其受业弟子们后来也多有建树，故“西南联大”声名远播，其办学经历和轶闻趣事，影视、图书等公开出版物层出不穷。
殊不知，与“西南联大”同时存在且同样功勋卓著的，还有以北平大学、北平师范大学、北洋工学院和北平研究院等院校为基干组建的“西北联大”。
它先于西安组成“西北临大”，后被迫迁至汉中城固县扎根，成为理科院校之“西北联大”。
走汉中，去城固，一直是我多年的夙愿。
农历丙申年初夏，当我包车直奔位于城固县古路坝西北工学院旧址时，眼帘一片愕然：这里的一大片房屋哪儿去了？仅剩的一堵残墙和一阙孤碑，能告诉我什么？古路坝：昔日西北工学院残址今日西北工学院孤碑抚摸工程院院士师昌绪2000年在此竖的一阙孤碑，又在断壁残垣内草丛傻站了好一阵子后，才晃悠到当年的院系办公楼一一天主教堂。
这里倒保存完好且作过修缮，门墙居然还嵌有一块陕西省署名的重点文物保护单位标识：西北联大工学院旧址。
这应说够重视吧，可你听过或见过连校名都能弄错的重视么? 史实是：五校分立后，这里应为“国立西北工学院”所在地。
既然够重视，那这里的一大片教学房舍啥会只剩残垣且片瓦不存？天主教堂：联大时期北洋工学院土木工程系教舍教堂乃“铁将军”把门。
困惑里发现门墙上留有电话，拨打后一位非神父模样的矮瘦老头来开门了。
教堂呈长方型布局，正中是花坛苗木，后堂为大礼堂，屋顶装饰着许多洋彩绘，厅内有教坛和十余条长靠背椅，想必是当年院系师生聚会之所也。
两厢有数十间正房、奇怪的是其陈设俱为统铺大炕，难道是当年一间一户的教师宿舍？守护人告知来此五年了，问西北工学院事，他仅回答三个字：不知道。
乘兴而至，扫兴而归。
离去前我冷冷盯着师先生竖的那方碑，在心底发问：您2000年此举，是想对一条红军标语也属重点文物的现状提出置疑，还是给姓国姓共同是中国人的后代们留个提醒呢？一一当年情状，果真可以忘却？一一国立西北联大，未曾在斯办学？“忘记历史，就意味着背叛”。
西安联合学院简介
专业设置及招生计划：
大学部
中专部
系别
开设专业
学历学制
学费标准（元/学期）
招生人数
学历学制学费标准（元/源自期）招生人数计算机科学与工程
网络技术与应用、通信工程、应用与维护、信息管理软件工程
专（3年）/本（4年）
3400
400
中专
3100
160
信息传媒
商业动画、信息自动化、影视动漫
专（3年）/本（4年）
名师执教
“以质量求生存、以管理求发展、以人才为根本”这是学院的铭训，为确保教学质量、管理质量，学院依托西安高校信科研所丰富的教师作为教学及管理的骨干力量，并聘请了刘志刚、何炼成、韦苇等知名专家教授为学科带头人，组成教学监督、评估及教学指导委员会。
爱和教育是人类房屋的主题！对于教育，不公是给予学生多少知识，更重要的是给学生带来多少希望和信心！在爱的环境中教育和学习，我们与学生共同进步，永无止境。对学生要常说少激励的话，让学生单行在阳光里。重视和相信学生就是我们最好的教育方式。用“爱”书写人生目标，用“心”伴您走向成功。尊重学生，也许就在那不经意的一次交流中，阳光透过你的指尖沐浴着每一朵花蕾。浓郁爱就没有教育。普通的学生，只要得方，也全成为一个不平凡的人。
西安联合学院
XI’AN UNION COLLEGE
学院简介
西安联合学院是1987年经西安市教育主部门批准成立的一所全日制综合性高等院校。年学院创办以来，本着“为国家分忧，家长解愁，为学生负责”的办学理念；坚持“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、爱心育人、行为育人”的办学宗旨；为社会培养了数万名复合实用型人才。学院被用人单位誉为“复合实用型人才的摇篮”，被省、市相关政府部门授予多项荣誉称号。
西安联合学院 超越极限,挖掘潜力
西安联合学院超越极限，挖掘潜力初夏时节，西安联合学院文化中心广场人头攒动、熙熙攘攘，为期2天的招聘会才举行不到1天时间，学生就被一抢而空，为什么会有这种现象呢?西联学子为什么这么抢手?让我们跟随记者的脚步一起走进西安联合学院!西安联合学院是1987 年经教育主管部门批准正式成立的一所全日制综合性高等院校，现有医学院、理工学院、人文艺术学院、经济管理学院、农林学院、国际学院等6个二级学院(近50个专业)以及国际交流中心、职业技能中心、中专部和基础工业研究所等4个教学研究机构。
该院硬件设施齐全、依山傍水。
她坐落在巍巍秦岭脚下，既有终南山的旖旎风光，子午谷的钟灵毓秀，又有西部大学城浓厚的人文气息。
充分利用大学整体教育资源优势，在共享高校优质办学资源的基础上，建有自己雄伟壮观的教学楼、行政楼、学生公寓楼群、餐饮中心等共25万平方米;在教学设备方面，各种教学设施应有尽有：现代化的学术报告大厅、多功能教室、电子阅览室、图书阅览室、语音室、微机房、琴房、画室、医学、理工科、会计等各种实验室，可满足20000余名全日制在校生学习、生活，为学子的成才提供了强有力的设施保障。
西安联合职业培训学院：学院非常注重对学生综合素质的培养，注重培养学生主动学习的能力。
学院现有各类学生社团30余个，丰富多彩的学生社团活动，为学生创造了良好的个性发展平台，对全面提升学生的综合素质起到非常重要的作用。
学院还积极开设第二课堂，开展丰富的文体活动，定期与国家重点大学和知名院校的社团举办各种形式的联谊会，极大地丰富了学生课外生活，开拓视野陶冶情操。
通过广泛的对外交流和实践活动，锤炼敢于挑战自我，超越极限，挖掘潜力，增强自我生存和交际能力，从而让学生拥有一个身心健康和个性鲜明的大学生活。
学院与开发区的企业广泛合作，建立校外实习实训基地30多个。
根据人才培养方案的要求，利用得天独厚的地理位置，把课堂开设到开发区以及行业企业中，让学生在实践中学会做事，增长才干。
西安联合学院因材施教、启迪教学、订单教育、就业无虑
西安联合学院因材施教、启迪教学、订单教育、就业无虑西安联合学院因材施教、启迪教学、订单教育、就业无虑秦岭绵延八百里，尽管绵延曲折，尽管崎岖坎坷，但在人类历史上，这些峪口却蕴藏着许多鉴证历史兴衰的故事。
比如：三国时期蜀国第一次北伐时魏延对诸葛亮提出“子午谷奇袭长安”的战术，唐代诗人杜牧在《过华清宫》中的佳句“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，写的都是古长安的子午峪，而今天的子午大道是古子午峪的一部分，在这片城阙壮丽、物华天宝、人文气息浓厚的土地上，一座高等教育产业园——西部大学城拔地而起！终南山的旖旎风光，子午谷的钟灵毓秀，西部大学城的人文气息，孕育出了一座现代化、人文化、生态化、信息化、国际化的学府——西安联合学院，它正以海纳百川的境界迎接着海内外每一个学子的到来。
西安联合学院坐落在人文积淀厚重的古都西安南郊，周边环境幽雅、风景秀美、依山傍水。
学院办学特色鲜明、就业安置可靠、师资力量雄厚、硬件设施齐全、国际交流广泛、后勤保障有力，数万名学子通过这所信息化、人文化、生态化、现代化“大熔炉”的提炼，成为社会主义现代化建设的'主力军。
“4+8多方位取证的综合培养模式”即该院一直所坚持的独特培养模式，为毕业生顺利就业，学以致用提供良好的保障。
阳光技能“4”：基础课+专业课+实践技能课+第二外语。
学院采取理论与实践并举的方式，让学生在掌握专业技能知识的同时，还可选学日语、韩语、德语、俄语等第二语言。
阳光素质“8”：公关礼仪+汽车驾驶+演讲口才+硬笔书法+理财投资+家庭经营+国学+职业生涯规划。
通过“做人、走路、说话、写字、理财、家庭经营、品德、思考”这“8”项综合素质的培训，全方位培养学生的生存和生活本领，为以后的辉煌人生打下坚实的基础。
该院在教学过程中不断探索，推出“3+3+3+1”教学模式，为学生就业、走上工作岗位奠定坚实的基础。
“3+3+3+1”即：开设的课程有 30%是强化素质教育和职业资格教育的课程，学生通过学院一直坚持的“4+8培养模式”，全方位培养学生的综合素质，让学生掌握更多的技能；30%的课程是在多方位取证的培养模式下，让学生通过国家规定的成人考试，取得相关的职业资格证书，获得国家学历；30%的课程是通过实验实习课程的实际操作，加强学生对本专业知识的理解和巩固，通过这些课程的学习使学生在实践中不断摸索，成为动手能力强的实用型人才；10%的课程即是在校学生可带薪实习，以准员工的身份进入单位实习，为就业做好前期准备工作。
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学院概况
西安联合学院创建于1987年。
学院校址位于西安市长安区子午大道。
学院内部组织机构设置规范，共设有党支部、院委会、办公室、教务处、学生处、宣传部、后勤处、教科研室、政教处、招生办、总务处、工会、妇联、团委等15个处室。
学院目前由本科部、大专部、中专部。
专业设置坚持为区域经济、社会建设与发展服务，按照省市政府要求，围绕装备制造、能源化工等优势特色产业，我院设置了数控技术、石油化工技术、物流管理、城市轨道技术、市场营销、计算机应用等49个专业。
目前在校学生15000余名。
我院校园占地面积600余亩，建筑面积达到210212多平方米，其中：教学大楼建筑面积为35432平方米：包括教室269个，办公室38个，教师休息室8个和合班教室16个；学生公寓和教师公寓16栋，建筑面积113058平方米；学生餐厅建筑面积7644平方米；商业中心建筑面积为4906平方米；行政办公建筑面积为4408平方米；具有400米跑道的标准田径场用地20000平方米。
多媒体教室内计算机、摄影仪、话筒、音响俱全。
现有馆藏图书8万余册，教学仪器设备总值达到1635万元，基本满足学生的阅读和实习实训需要。
学院固定资产总值达到19041万元。
学院现有专职教师500余名，其中硕士研究生的教师98名，专职教师中学历全部在本科以上。
有兼职教师173名，其中教授及副教授以上36名，学院聘请师资程序严格，都签订了聘任合同；师资水平符合要求，专任教师学历达标率100%。
学院聘请了刘志刚，西安交通大学原副校长、教授、博士生导师；何炼成，西北大学原经济管理学院院长、教授、博士生导师；韦苇，原西北大学经济管理学院副院长、教授、博士生导师等专家组成西安联合学院教学指导委员会，指导学院教育教学工作，确保学院的教育情况能不断稳步提高。