六年级下册语文第四单元测试题及答案

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六年级下册语文第四单元测试题及答案

六年级下册语文第四单元测试题及答案听力训练营小小片段，杰出无限。

请认真听短文，完成以下填空。

1、人鱼小公主的花坛里有的、的、的。

她最大的愉快是。

2、我明白，这位小公主是“童话之王”（作家名字）的作品《海的女儿》的主人公。

3、这真是一位的小公主。

假如她是我的朋友，我真想和她说说话：基础工作室一、生字集合1、读读写写guāi qiǎo hūn àn tián mì chú chāng dǎ jiǎo( ) （）（）（）（）2、选择正确读音，用“√”标出（1）这张画纸皱了，你把它摩（mó mā）平吧！（2）红红明显受了委屈，小嘴一撇（piě piē）,眼泪掉下来了。

（3）同学们正在野炊，一只野兔箭一样地从周围窜（cuān cuàn）过。

二、遣词炼句1、选词入句（1）鱼贯而入一拥而入a. 得知李大钊同志就在屋内，这帮匪徒撞开屋门，（）。

b. 海豚表演馆开馆时刻终于到了，等候许久的游客们从检票口（）。

(2)用“续”组词并选择填入句中a. 演出终止了，人们（）走出剧院。

b. 尽管“黄金72小时”差不多过去，但震区搜救行动仍在（）。

2、词语填充，并选择其中一个写句子。

（）手好（）落（）而（）满不（）（）天（）海（）与世（）（）三、篇章经历1、把相关内容连接起来俄国马克·吐温《凡卡》美国契柯夫《汤姆·索亚历险记》英国笛福《鲁滨孙漂流记》2、鲁滨孙的荒岛生活让我们从中取得了体会教训：“在的处境之中，我们也能够把好处和坏处，从而找到。

”我明白得这段话，也明白一些如此的事例，比如。

3、是道德之本。

人是为了才活着的。

使卵石臻于完美的，并非，而是。

这些句子含义深刻。

我还积存了一些，比如。

4、通过阅读本组课文，我们了解了许多外国著作中的人物形象。

其中，给我印象较深的是，因为。

5、课外，我还阅读了其它外国文学作品，有、等。

阅读小天地一、杰出回放她在墙上又擦着了一根火柴。

部编版语文六年级下册第4单元评价测试卷-含答案

六下第四单元评价测试卷一、读拼音,写词语。

(5分)二、字词练习。

(8分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()(2分)A.锤．子(chuí)魔．鬼(mó)革．命(géi)B.炊．烟(cuī) 泰．山(tài) 彻．底(chè)C.靴．子(xuē) 执．行(zhí) 瞅．一眼(chǒu)D.僻．静(pì) 压迫．(pēi) 标．准(biāo)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.整理剧列文件过度B.埋头便衣剥削责任C.昏到哀思解放缺点D.组织尖锐含胡局势3.下列对“鼎”字的理解错误的一项是()(3分)A.“鼎”字一共12笔,第一笔是竖折折。

B.“鼎”读dǐng,可以组词“鼎盛”“大名鼎鼎”“铜鼎”等。

C.“大名鼎鼎”“鼎力相助”中“鼎”字的意思都是大。

D.“鼎盛”中“鼎”字的意思是正当,正在。

三、读一读,根据意思写成语。

(4分)1.形容死得有意义、有价值。

()2.形容满脸的怒气,异常激动。

()3.指缩小机构,精简人员。

()4.只剩下微弱的一口气,形容临近死亡。

也比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。

() 四、选词填空。

(4分)占领占据占用占有1.两只海豹为()领地而进行了争斗。

2.农业在国民经济中()重要地位。

3.国家规定不能随便()耕地。

4.新开发的这种软件很快就()了市场。

五、句子练习。

(9分)1.判断下列句子运用的描写方法。

(4分)A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.外貌描写E.神态描写(1)炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满了皱纹。

()(2)父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。

你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

我哪能离开呢?”()(3)父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。

()(4)我蹲在水边,心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!”()2.虽然．．我们还是一天一天衰弱下去,但．比起光吃草根野菜毕竟好多啦。

2022-2023学年六年级语文下册第四单元测试题(有答案)

2022-2023学年六年级语文下册第四单元测试题（有答案）班级姓名成绩第一部分积累运用一、根据拼音写汉字。

1、在和平中享受幸福生活的我们，不能忘却那血雨腥风的kǒng bù（）岁月，残暴的敌人逮捕、jūliú （）、折磨、杀害我们的革命同志，可坚强的革命者毫不wèi jù（），他们认为，为革命而死，sǐdéqísuǒ （）。

2、十几天后，我们在fǎtíng （）上见到了父亲。

那一面后，等来的是父亲被zhíxíng （）绞刑的噩耗。

二、给划线的字选择正确的读音。

剥________（bōbāo）削兴________（xìng xīng）盛尽量________（liáng liàng）困难________（nàn nán）好处________（chùchǔ）追悼________（dào diào）三、下列词语书写完全正确的一项是()A.彼此万不得己死得其所B俊峭翻箱倒柜互湖四海C.军阀应接不暇千均一发D.确凿精兵简政昏迷不醒四、把下列四字词语补充完整，并填空。

一（）而入目不转（）怒气（）（）喜出（）（）热气（）（）精兵（）政死得其（）（）（）叠叠（1）仿写两个与画“”词语结构相同的词语：_________、_________。

（2）“____________”一词指缩小机构，精简人员。

（3）他____________地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。

五、选词填空。

鱼贯而入一拥而入1.得知李大钊同志就在屋内，这帮匪徒撞开屋门，（）。

2.海豚表演馆开馆时间终于到了，等候许久的游客们从检票口（）。

3、如果……就……不管……都……只要……就……因为……所以……3.________人固有一死,________,我们________有任何能创造价值的能力,________要运用。

人教版部编版六年级下语文第四单元测试卷含答案3套

人教版部编版六年级下语文第四单元测试卷含答案3套部编版六年级下册语文第四单元测试卷3套第四单元达标检测卷基础百花园(41分) 一、给带点的字选择正确的读音，打“√”。

(4分) 坚劲(jìnjìng) 燕山(yānyàn) 甘霖(línlíng) 暂时(zhànzàn) 严峻(jùnjǜn) 抽噎(yēyè) 瞻仰(y ánzhān) 青稞(kēguǒ) 二、读拼音，写词语。

(8分) 三、填空。

(5分) “鼎”字按音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。

“鼎”字在字典中主要有如下解释：①古代煮东西用的器物；②借指王位、帝业；③大；④正当，正在。

在下列词语中，“鼎”字应选择哪个解释？(填序号) 钟鸣鼎食()春秋鼎盛()鼎力相助() 四、选词填空。

(9分) 剧烈激烈强烈 1．()的战斗就要开始了，战士们摩拳擦掌，准备和敌人拼个你死我活。

2．一道()的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。

3．我的心()地跳动起来，我用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。

无论……都……虽然……但是……之所以……是因为…… 4．田心同学()被评为“优秀学生干部”，() 她时刻把班级的事情放在心上。

()谁有困难，她 ()想办法去帮助。

她自己()苦点儿、累点儿，()心里很踏实。

五、将下列四字词语补充完整，并选择其中两个分别造句。

(10分) 精兵()政怒气()() ()()一息喜出()() 死得()() 目不()() 重于()() 轻于()()_____________________________________________________________________ _________________________________________ 六、按要求写句子。

(5分) 1．我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

部编版六年级语文下册第4单元达标测试卷附答案

部编版六年级语文下册第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音写词语。

(12分)jīng luò( ) kāi záo( ) fén shāo( )jú shì( ) mó guǐ( ) mái zànɡ( )rěn shòu( ) zhí xíng( ) yán jùn( )zé rèn( ) chuī yān( ) pì jìnɡ( )二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(8分)浑．浊(hún hùn) 坚劲．(jìn jìng)似．的(shìsì) 横．肉(héng hèng)胳膊．(bo be) 剥削．(xuēxiāo)利益．(yìyí) 调．料(tiáo diào)三、选字组词。

(12分)鱼(钩钓) 水(溏塘) 屋(梁粱)(哀衰)弱严(厉历) 严(俊峻)(竞竟)然芦(杆秆) 追(悼掉)(绞铰)刑 (幼幻)稚 (竖坚)强四、将下列四字词语补充完整,并从中选择合适的词语填入相应的句子中。

(12分) 含( )其( ) ( )( )冲冲( )气( )力轻于( )( ) 五( )四( ) 死得( )( )目不( )( ) ( )( )一息山( )水( )1.军人的生命价值应该表现在沙场上,纵然是马革裹尸,也是。

2.在关键问题上,他总是,态度模糊,大家对此都有意见。

3.在人们看来,那个赌徒的死,没有丝毫意义和价值。

五、将下列古诗句补充完整。

(5分)1.大漠沙如雪, 。

2.粉骨碎身浑不怕, 。

3.千磨万击还坚劲, 。

4. ,一片孤城万仞山。

5. ,唯见长江天际流。

六、下列句子中没有语病的一项是(1分)( )A.同学们以敬佩的目光注视着和聆听着航天英雄的报告。

六年级下册语文部编版第四单元复习《单元测试》试卷试题03含答案

部编版六年级下语文第四单元测试班级姓名_________一、选择题1．下面的几组词，字形完全正确的一组是（）A．唾骂偏颇鲁莽竣工走头无路突出其来B．簇拥供品花絮愚昧以身作责饱经风霜C．荼毒承诺煎熬投掷推崇备至迫不及待2．下列词语书写不正确的一项是（）A．拢络清秋B．捶炼青山C．凿开烈火D．焚烧东西3．“我们不生产水，我们只是大自然的搬运工。

”这是某矿泉水的一则广告，对它要表达的意思理解正确的一项是（）A．大自然很美B．水质量很好C．搬运技术好D．搬运工人多4．下列说法有误的一项是（）A．“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。

B．《石灰吟》是清代诗人于谦写的一首题画诗。

C．“大漠沙如雪，燕山月似钩。

”这两句诗运用了比喻的修辞手法。

D．“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

”这两句诗中墨梅被赋予了人的品格和志向。

5．下列四句话中与其他三句表达的意思不同的一项是（）A．父亲说等春暖花开的时候，我要带我妹妹去看海。

B．父亲说等春暖花开的时候，他要带我妹妹去看海。

C．父亲说：“等春暖花开的时候，我要带你妹妹去看海。

”D．父亲告诉妹妹：“等春暖花开的时候，我要带你去看海。

”二、填空题6．先把下面的句子补充完整，再选择合适的谚语填空。

（填序号）①____________，无心插柳柳成荫①书到用时方恨少，_____________①____________，莫把无时当有时①良药苦口利于病，_____________（1）俗话说“______”，爸爸常常说自己现在才体会到这句话的意思，年轻时读书太少，现在不够用，得使劲补。

（2）我们要正确对待别人的建议和批评，正如俗语“______”所说的，只有从别人的建议和批评中吸取经验，才能更好地成长。

（3）妈妈从花店买回来两盆盆栽，精心侍弄的芍药怎么也不开花，没怎么搭理的芦荟却长得生机勃勃，这真是“______”啊！三、语言表达7．从下面题目中任选一个作为你的即兴发言的内容，提前打腹稿。

部编版语文六年级下册第四单元测试题(含答案)

第四单元能力检测卷（90分钟 100分）一、书写展示：请把下面的句子用楷体正确、规范的抄写下来，并有一定的速度。

（5分）天灰蒙蒙的，又阴又冷。

长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。

路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。

二、生字词读写积累运用（14分）（一）根据语境写出词语（9分）1.那些像mó guǐ（）一样的人，bǎng jià（）了我的干革命的父亲。

他们dèng（）着眼，chǒu（）了我一下，用pí xuē（）踢了我。

2.革命者虽然遭到pò hài（），但却不怕xī shēng（），更不怕mái zàng（）自己的肉体，他们永远不会táo bì（）。

（二）选择加点字的正确读音，用“√”标出。

（5分）妈妈给我缝．（fèng féng）补好了衣服，又开始剥．（bāo bō）花生，好似．（sì shì）陀螺一般运转。

特别是她那刚劲．（jìn jìng）有力的大手似乎有永远是不完的劲．（jìn jìng）儿。

三、基础知识与运用（11分）（一）查字典，按照要求做题。

（3分）小亮在课外阅读中遇到“革故鼎新”中的“鼎”字不认识，应用＿＿＿＿查字法查字典，先查再查。

老师告诉他这个字念“dǐng”，这样一来，可用查字法。

我还能组个新词语。

（二）诵读积累运用（8分）1.“比喻存心想求得的没得到，不经意的事却意外地取得了收获。

”的句子是。

2.“”从反面来告诫孝子们，说明行孝道要及时，要趁着父母健在的时候，而不要等到父母去世的那一天。

3.《马诗》《石灰吟》和《竹石》三首诗都表达了诗人的爱国情怀和远大的志向。

但表达的情感却又不同。

表现诗人渴望建功立业的诗句是；表现诗人在困难和打击面前毫不动摇的诗句是；表现诗人坚守高洁情操的诗句是。

4..人总是要死的，但死的意义有不同。

部编版六年级语文下册第四单元测试卷附答案

部编版六年级语文下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。

（14分）1.下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A.埋．头（mái）僻．静（pǐ）含糊．（hú）避．免（bì）B.幼稚．（zhì）残．暴（chán）占据．（jù）酷刑．（xínɡ）C.拘．留（jū）彻．底（chè）剥．削（bāo）牺牲．（shēnɡ）D.寄托．（tuō）瞪．眼（dènɡ）执．行（zhí）送葬．（zànɡ）2.下列词语书写全部正确的一项是（）A.死得其所精兵减政哀思制度B.无边无崖热气腾腾炊烟捆绑C.奄奄一息轻于鸿毛乱蓬蓬棉袍D.五湖四海迫不及待追掉会批评3.下列词语搭配不正确的一项是（）A.神情安定局势严峻要求严格作风严谨B.河水清澈环境清幽声音清脆空气清新C.计划周密警戒严密仪器精密针脚细密D.精力充沛资源充足准备充分时间充实4.下列诗句所用的修辞手法与其他三句不一样的一项是（）A.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

B.千山鸟飞绝，万径人踪灭。

C.危楼高百尺，手可摘星辰。

D.大漠沙如雪，燕山月似钩。

5.《十六年前的回忆》一文中开头和结尾都提到了李大钊牺牲的时间，这种写法叫（）A.点明中心。

B.总结全文。

C.首尾呼应。

D.承上启下。

6.诗歌中常常托物言志，如在《竹石》《石灰吟》中，诗人们看起来写的是物，实际上是在抒发他们做人的一种志向，这种志向是（）A.为了大义视死如归。

B.做一个高尚正直的人。

C.做一个勇于献身的人。

D.渴望建功立业。

7.下列说法有误的一项是（）A.“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。

B.《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。

C.“大漠沙如雪，燕山月似钩。

”这两句诗运用了比喻的修辞手法。

D.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

人教版六年级下册语文四单元试卷及答案(完整版)

人教版六年级下册语文四单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。

chī cùshuǐ jiǎo yuán xiāo shuǐ hǔrán shāoqīn qi yào shi jiǎo bàn hè sèrǎn gāng二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

沉着．（zhuózhuō）薄．雾（bóbáo）翻箱倒．柜（dǎo dào）兴．旺（xīnɡxìnɡ）宝藏．（zànɡcánɡ）鸿鹄．（húhù）三、辨字组词。

篷（_________）缩（_________）喧（_________）蹦（_________）蓬（_________）宿（_________）暄（_________）崩（_________）四、补充词语，并选择其中一个写一句话。

天（____）海角得（____）扬扬无（____）于事头晕（____）弦司空见（____）归心似（____）一视同（____）忐忑不（____）写话：_____________________五、选词填空。

宽广辽阔到处遍地1.在（_______）的内蒙古草原上，（________）是肥壮的牛羊。

2.沙漠（________）无边，（_________）是高高低低的沙丘。

清澈清新清鲜3.秋天是大自然色调的真实展现，（________）淡雅。

4.（________）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。

5.雨过之后，空气很（_________）。

六、按要求写句子。

1.可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来呢？（改为陈述句）_______________________________________2.探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴进行科学探测。

六年级下册语文试题—第四单元测试题(含答案)部编版

第四单元测试题一、积累与运用。

1.看拼音,写词语。

pì jìng mián páo yòu zhìbì miăn kù xíng（）（）（）（）（）cán bào pī píng zàng lĭchè dĭfĕi tú（）（）（）（）（）2.给下面加点字选择正确的读音,打“√”。

坚劲．( jìn jìng) 剥削．( xuē xiāo) 追悼．( diào dào)嚼．了一会儿(jiáo jué) 哽咽．( yàn yè) 抽噎．(yē yè)3.“鼎”字按音序查字法查字典应先查大写字母,再查音节。

按部首查字法应先查部,再查画。

“鼎”的第六笔是。

“鼎”在字典中的解释有:①古代烹煮用的器物,一般是三足两耳:②大;③锅;④正当,正在。

成语“一言九鼎”的“鼎”应选第种解释。

请再写两个带“鼎”字的成语、。

4.选择题。

(1)下列词语书写完全正确的一项是( )A.彼此万不得己死得其所B俊峭翻箱倒柜互湖四海C.军阀应接不暇千均一发D.确凿精兵简政昏迷不醒(2)下列加点字词的解释中,不正确的一项是( )A.何当．．(轻易)．．金络脑(何时将要) B.烈火焚烧若等闲C.粉骨碎身浑．不怕(全,全然)D.任尔．．东西南北风(任凭你)(3)将关联词依次填入下面语段,正确的一项是( )我们是为人民服务的, ，我们有缺点，不怕别人批评指出。

是什么人,谁向我们指出行。

你说得对,我们改正。

A.如果因为所以就不管都只要就B.因为所以不管都只要就如果就C.因为所以只要就不管都如果就D.因为所以如果就不管都只要就(4)下列诗句描写的事物中,没有被赋予人的志向和品格的一项是( )A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

统编版六年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

六年级语文下册第四单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)题号一二三总分得分积累与运用一、基础知识。

(37分)1．读句子，写字词。

(7分)(1)我们gémìng()队伍如果有quē　d iǎn()，就不怕别人pī　píng()zhǐ chū（)。

(2)残暴的jūn fá（)冲进屋子，像mó　guǐ（)似的，样子恐怖极了。

他们chǒu()见什么就抢什么，抽tì()打翻了，shū jí（)散了一地……2．选择题。

(21分)(1)下列加点字的拼音有误的一项是()。

(2分)A．僻．静(pì)批．评(pī）暂．时(zhàn)B．迁．移(qiān) 彻．底(chè) 收敛．(liǎn)C．剥．削(bō) 泰．山(tài) 宪．兵(xiàn)D．革．命(gé) 牺．牲(xī) 瞻．仰(zhān)(2)下列句子中加点词语用得不恰当的一项是()(2分)A．父亲保持着他那惯有的严峻．．态度，没有向他们讲任何道理。

B．我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静．．的小屋里。

C．出版社的编辑正在一丝不苟地审理．．稿件。

D．没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈．．的阻击。

(3)下列关联词语用得不正确的一项是()(2分)A．虽然我们还是一天一天衰弱下去，但是比起光吃草根野菜来毕竟好多了。

B．只要你说得对，我们就改正。

C．因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

D．只有多么艰苦，老班长才要把我们带出草地。

(4)下列句子不是病句的一项是()(2分)A．拥有朱婷这样的顶级球员，是中国女排的幸事。

B．课本上的那幅图片再现了周总理认真审阅文件。

C．在4D影院的门口有一个专卖可乐和饮料的小店。

D．我的心猛烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

(5)下面情境中，孩子的劝阻最得体的一项是()(3分)端午节那天，全家去聚餐。

人教部编版(统编)六年级语文下册第4单元测试题及参考答案

人教部编版（统编）六年级语文下册第四单元测试题（时间：90分钟，总分：100分）姓名：成绩：一、积累与运用。

（共49分）1．看拼音，写词语。

（10分）jūn fá pì jìnɡ móɡuǐ xī shēnɡ fén shāo（）（）（）（）（）bō xuē cán bào jǐnɡ cháo qiān chuí wàn záo（）（）（）（）2．按要求完成词语练习。

（11分）（1）写同音字组词。

（3分）①chè（）底清（）（）退②ɡōu （）起鱼（）水（）（2）选词填空。

（4分）死得其所死有余辜①那个疯狂砍杀群众的歹徒被击毙了，真是（）。

警察们含泪送走了他们的好兄弟——他为保护人民的生命安全献出了生命，（）。

精兵简政裁员增效②机关正在进行改革，要求（），压缩机构，简化审批程序。

这家工厂也正在进行技能考核，希望（）。

（3）在句子中填入合适的关联词语。

（4分）（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。

（）是什么人，谁向我们指出（）行。

（）你说得对，我们（）改正。

3．选择题。

（8分）（1）下列词语中加点字的读音相同的一项是（）。

A．子弹．弹．琴B．漂．流漂．泊C．数．目无数．D．相．当照相．（2）下列句子中的标点使用不正确的一项是（）。

A．我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢? 怪可惜的。

”B．“这是我的妻子。

”他指着母亲说。

C．“你不认识? 我可认识他。

”侦探冷笑着。

又吩咐他手下的那一伙：“看好，别让他自杀。

”D．“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。

（3）人们往往给一些花木赋予某种象征意义。

下列花木与象征意义对应不恰当的一项是（）。

A．松树——生命力强B．竹子——有节、谦虚C．荷花——洁身自好D．牡丹——默默奉献（4）下列说法错误的一项是（）。

A．《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆录。

部编版小学六年级语文下册第四单元测试卷及答案（共3套）

部编版小学语文六年级下册第四单元测试卷（一）时间:90分钟满分：100分得分:一、读拼音，写词语。

（10分）lion lud fen shao jun fa qian chui wan zao()()()() bi mian yan jun xi sheng yi yan jiu ding()()()()、下列各组词语中，没有错别字的一组是（)o(3分)A.拘留瞻仰收敛兴旺B.焦急审阅蜗藏陷入C.思索幻稚剧烈苦刑D.肥胖陈设哀思乱篷篷三、阅读《现代汉语词典》中关于“含糊”的解释，给加点词选择正确解释。

（6分）【含糊】hdn•hu形①不明确；不清晰：〜其词|他的话很〜，不明白是什么意思。

②不认真；马虎：这事一点儿也不能〜。

③犹豫；胆怯（多用于否定式）：要比就比，我绝不〜。

（1）这一次不知道为什么，父亲竟这样含捌地回答我。

（）（2）学校运动会上，运动员们努力拼搏，奋勇争先，都不含楞。

（）（3）爸爸妈妈非常关心我的成长，在教育我的问题上从不含楞。

（）四、选择正确的词语，用"""标出来。

（8分）1.父亲保持着他那惯有的（严肃严峻）态度，没有向他们讲任何道理。

2.用这样的方法，寄托我们的（哀悼哀思），使整个人民团结起来。

3.我的心（猛烈激烈剧烈）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

4.战士用惊人的毅力（支持支撑）着自己的生命，但是一倒下去就再也起不来了。

五、按要求写句子。

（6分）1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）2.通过用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。

（修改病句）3.我的心里沉重极了。

（改写成夸张句）六、根据语境填空。

（8分）⑴《马诗》中表现作者企盼建功立业的诗句是“,”《石灰吟》中",”，表达了作者不怕牺牲、立志做纯洁清白的人的志向；《竹石》中作者借竹子的坚韧顽强,表现自己正直不屈的诗句是“千磨万击还坚劲,”。

（2）有些事情说来也怪，当你有意去做时，结果却事与愿违，而在你不经意的情况下却会出现意外收获,难怪人们时常发出“,无心插柳柳成荫”的感叹；“良药苦口利于病,”，聪明的人善于接受别人不中听的话语，只有那些糊涂的人才听信美丽的谎言；",事非经过不知难”告诉我们平时要注意积累知识,凡事只有亲身实践才知道困难。

六年级下册语文第四单元同步测试卷(含答案)

六年级下册语文第四单元同步训练卷(满分：100分时间：60分钟)为人民服务董存瑞会身炸暗堡一、基础知识。

(33分)1.把下列句子准确、工整地抄写在方格里。

(3分)人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

2.选字填空组成词。

(8分)【炊吹次欠】 ( )风 ( )数 ( )亏 ( )烟【迁歼纤忏】 ( )细 ( )移 ( )悔 ( )灭【批毕枇比】 ( )杷 ( )发 ( )较 ( )业【彻砌沏切】 ( )断 ( )底 ( )墙 ( )茶3.给下列句中的加点字选择正确的解释。

（填序号）(7分)固：①结实，牢固；②坚硬；③坚决地，坚定地；④本来，原来。

(1)人固．有一死。

( )(2)战士们固．守阵地，绝不后退。

( )(3)这座桥十分坚固．，屹立不倒。

( ) (4)水泥很快就凝固．了。

( )封：①严密盖住，密闭；②关闭使不能通行；③量词。

(5)从一座桥上，突然喷出几条火舌，封．锁了我军前进的道路。

( )(6)工人常用火漆封．住瓶口。

( )(7)我给在外地工作的爸爸写了一封．信。

( )4.把下列句中的画线部分换成一个四字成语，不改变句意。

(4分)(1)“精简人员，缩减机构”这一条意见，是党外人士李鼎铭先生提出来的。

( )(2)董存瑞夹紧炸药包，一会儿左边，一会儿右边，左右摇摆地匍匐前进，一会儿又向前滚上好几米。

( )(3)郅顺义一个接着一个，接连不断地扔手榴弹。

( )(4)巨大的响声震得声势浩大，前进的道路炸开了。

( )5.按要求写句子。

(4分)(1)董存瑞炸掉了敌人的暗堡。

（改为“被”字句）。

(2)今后我们的队伍里，死了谁。

我们要给他送葬。

（用合适的关联词语把两句话合并成一句)。

(3)在这紧急关头，董存瑞只得用手托起炸药包，顶住桥底。

（改为否定句）。

(4)灰蒙蒙的，又阴又冷。

（修改病句）。

6.在下列句中的“□”里填上合适的标点符号。

(7分)(1)战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地□隆化中学□(2)他们互相配合□郅顺义扔一阵手榴弹□董存瑞就向前跃进几步□郅顺义再扔一阵□董存瑞再跃进几步□(3)一群泪痕满面的红领巾□相互扶着肩□踮着脚望着□望着□(4)我们的共产党和共产党所领导的八路军□新四军□是革命的队伍□二、积累与运用。

【精选】部编版六年级下册语文第四单元测试卷(含答案)

【精选】部编版六年级下册语文第四单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(40分)一、看拼音，写词语。

(7分)为了推翻“三座大山”的yā pò( )，为了chè dǐ( )解放全中国，无数革命者前赴后继，浴血奋战。

他们有的遭受了kǔ xíng( )，面对yán jùn( )的考验，仍然坚强不屈；有的未能等到胜利的那一天，就已壮烈 xī shēng( )。

为人民lì yì( )而死，就是sǐ dé qísuǒ( )。

二、查字典，完成练习。

(4分)“鼎”字按部首查字法应查________部。

“鼎”的第六画是“________”。

请你根据图片给下列加点字选择正确的解释。

(填序号)钟鸣鼎．食( )大名鼎．鼎( )三、根据要求选择正确的答案。

(10分)1.下列加点字注音有误的一项是( )A. 他在那场灾难．(nàn)中艰难．(nán)地活了下来。

B. 我鼓足了劲． (jìn) 儿爬上山顶，终于看见了刚劲． (jìng) 有力、生机盎然的竹子。

C. 我不停地埋．(mái)怨自己，刚才怎么能把埋．(mán)藏在心底的秘密说出去呢？D. 磨．(mò)坊里的机器因长时间运转已经出现了磨．(mó)损的情况。

2.依次填入句中的词语恰当的一项是( )干革命工作，要有________的要求，________的组织，________的态度，__________的纪律。

A. 严肃严格严密严明B. 严明严肃严格严密C. 严格严密严肃严明D. 严格严肃严明严密3.把下面的关联词语填到句子中，最恰当的一项是( )________青海高原环境恶劣，这些柳树________没有抱怨命运。

它们________以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来，________造就了高原上一处壮丽的风景。

部编版小学六年级语文下册第四单元测试题附答案（共三套）

统编版六年级语文下册第四单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。

三、写出近义词和反义词。

近义词：恐怖-（幼稚一（)沉着--（)) 会意--()反义词：严峻-（沉重-（）勇敢一（四、多音字组词难:nan (nan 为:wei (wei 兴:xing (xing (五、根据要求，完成句子练习。

)残暴--（)))())()))1.选择合适的关联词语，填在句中的括号里。

如果……就不管……都只要就因为……所以用。

（）人固有一死，（），我们（）有多大的困难，我们（）有任何能创造价值的能力，（）要努力克服。

（）要运）能对人民有好处，我们）要做。

2.改成反问句。

我是不能轻易离开北京的。

3.改成转述句。

老班长摸摸嘴说：“我早就吃过了。

”六、完成下列各题。

1、千磨万击还坚劲，。

这句诗选自《》，竹子被赋予了的高尚品格。

2、,只留清气满乾坤。

这句诗选自《》，梅花被赋予了人的的高尚品格。

3、荷尽已无擎雨盖，。

这句诗选自《》，菊花被赋予了人的的高尚品格。

4、树欲静而风不止，。

___________________,莫把无时当有时。

书到用时方恨少，。

平时，我们经常听到一些大人们说：“这段时间工作忙，等过段时间再去看看父母。

”你打算用哪句话劝劝人们及时去看父母？。

七、阅读。

（一）课内阅读人总是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有上文学家叫做的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”为而死，就比还重；替法西斯卖力，替去死，就比还轻。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

1、按原文填空2、解释下列字的意思。

固：或：。

3、句子的意思是：。

4、“泰山”比喻：；“鸿毛”用来比喻：o5、说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为我还知道、（谁）的死比泰山还重。

6、这段话采用了、、表达方法。

（二）课外阅读李大钊（节选）1920年初，李大钊与爱国志土陈独秀分别在北京和上海两地进行活动，积极准备筹建中国共产党。

李大钊在北京聚集了邓中夏、高君宇、张国夷等大批具有共产主义思想的先进知识分子，组成了中国第一个马克思学说研究会,为建党作准备。

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六年级下册语文第四单元测试题及答案
基础工作室
一、生字集合
1、读读写写
guāi qiǎo hūn àn tián mìchúchāng dǎjiǎo ( ) （）（）（）（）2、选择正确读音，用“√”标出
（1）这张画纸皱了，你把它摩（mómā）平吧！
（2）红红显然受了委屈，小嘴一撇（piěpiē）,眼泪掉下来了。

（3）同学们正在野炊，一只野兔箭一般地从身边窜（cuān cuàn）过。

二、遣词炼句
1、选词入句
（1）鱼贯而入一拥而入
a. 得知李大钊同志就在屋内，这帮匪徒撞开屋门，（）。

b. 海豚表演馆开馆时间终于到了，等候许久的游客们从检票口（）。

(2)用“续”组词并选择填入句中
a. 演出结束了，人们（）走出剧院。

b. 虽然“黄金72小时”已经过去，但震区搜救行动仍在（）。

2、词语填充，并选择其中一个写句子。

（）手好（）落（）而（）满不（）（）
天（）海（）与世（）（）
三、篇章记忆
1、把相关内容连接起来
俄国马克•吐温《凡卡》
美国契柯夫《汤姆•索亚历险记》
英国笛福《鲁滨孙漂流记》
2、鲁滨孙的荒岛生活让我们从中取得了经验教训：“在的处境之中，我们也可以把好处和坏处，从而找到。

”我理解这段话，也知道一些这样的事例，比如。

3、是道德之本。

人是为了才活着的。

使卵石臻于完美的，并非，而是。

这些句子含义深刻。

我还积累了一些，比如。

4、通过阅读本组课文，我们了解了不少外国著作中的人物形象。

其中，给我印象较深的是，因为。

5、课外，我还阅读了其它外国文学作品，有、等。

阅读小天地
一、精彩回放
她在墙上又擦着了一根火柴。

这一回，火柴把周围全照亮了。

奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。

奶奶小女孩叫起来啊请把我带走吧我知道火柴一灭您就会不见的像那暖和的火炉喷香的烤鹅美丽的圣诞树一个样就会不见的
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。

一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。

奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。

她把小女孩抱起来，搂在怀里。

她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

1、这段话选自《》。

2、标点也很重要。

我要给空白处加上合适的标点。

3、火光中出现的一切都只是小女孩的幻觉。

结合全文，对划线的句子，我是这样理解的：
我还发现了这句话的特点，可以仿写一句：
（二）文海拾贝
《老人与海》节选
（老头几乎拼了命捉到一条大马林鱼，却引来了鲨鱼。

当拼力赶跑一条鲨鱼之后）
他已经在海里走了两个多钟头。

这时他又看见了两条凶残的鲨
鱼。

它们来了。

一条鲨鱼转了一个身，就钻到船底下看不见的地方，它把那条死鱼一拉又一扯，老头儿感觉到船在晃动。

另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿，然后飞快地游到船跟前，张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。

在它那褐色的头顶和后颈上，在脑子和脊髓相连的地方，清清楚楚地现出了一条纹路，老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nǎng)进去，又抽出来，再攮进它的猫似的黄眼睛里。

鲨鱼放开了它咬的死鱼，从鱼身上滑下去，死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。

由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故，船身还在晃荡，老头儿松开了帆脚绳，让船向一边摆动，使鲨鱼从船底下出来。

一看见鲨鱼，他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。

可是鲨鱼的皮很结实，好不容易才把刀子戳进去。

这一下不仅震痛了他的手，也震痛了他的肩膀。

鲨鱼又很快地露出头来，当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候，老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去，然后把刀子拔出，又朝同一个地方扎了一下。

它依旧闭紧了嘴咬住鱼，老头儿再从它的左眼上戳进去，但它还是缠住死鱼不放。

老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……
（鲨鱼依然在不断出现，老头儿也不知道究竟杀死或者赶跑了多少。

天亮时，已经筋疲力尽的老头儿把巨大的马林鱼骨带回了港口。

）
1、找出描写老人与鲨鱼搏斗动作的词语写下来，数一数各出现
了几次？从中能体会到什么？
2、用“•”标出文中划线处的关联词，再反复读句子，有什么感受？
用这些关联词说一句（或者一段）话，来概括老头儿在与鲨鱼搏斗过程中的表现。

3、《老人与海》是美国作家海明威的作品。

作家借老人的口说过这样一句话：“一个人并不是。

你尽可以，。

”而我想对老人说：
思辨巧言堂
许多事例让我们懂得“学会生存”是多么重要。

面对危险时，怎样才能保护自己、救助他人呢？地震后，救援人员发现一个小女孩被压在废墟下。

小女孩想睡觉，但她睡着后很可能不再醒来。

如果你是救援人员，会对她说些什么，帮她赶跑睡意？
小女孩：我很困，我想睡觉……
我：
作文起跑线
以下主题任选其一
一、美好的回忆、悲惨的现实。

小凡卡多么渴望回到家乡！写给爷爷的那封信能改变凡卡的命运吗？回忆原文，展开合理想象，续写《凡卡》：信寄出后……
二、我们都有自己的座右铭。

那么，你的座右铭是什么？请以“我的座右铭”为主题，完成一篇习作，写出你对自己的座右铭的理解，说一说为什么选择它、会怎样去实践。

（要有具体事例）参考答案：
基础工作室
一、1、乖巧、昏暗、甜蜜、橱窗、打搅
2、māpiěcuàn
二、1、（1）一拥而入；鱼贯而入
（2）组词略陆续（陆陆续续）；继续
2、游手好闲落荒而逃满不在乎天涯海角与世隔绝
（答案不唯一）造句略
造句略
三、1、俄国马克•吐温《凡卡》
美国契柯夫《汤姆•索亚历险记》
英国笛福《鲁滨孙漂流记》2、3、按原文填空。

列举符合要求即可。

4、5、符合题意即可
阅读小天地
一、1、卖火柴的小女孩
2、“！”，“！！，，，，，，！”
3、略
二、1、攮（2次）、抽、扎（4次）、戳（2次）（体会略）
2、还、依旧、但（说话略）
3、一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以消灭他，可就是打不败他。

六年级下册语文第四单元测试题及答案