第一课_夏商西周的政治制度【课件】

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高中必修一历史《夏、商、西周的政治制度》课件

高中必修一历史《夏、商、西周的政治制度》课件


含义 用父系血缘关系的亲疏来维系、巩固国家统治
商 西
的制度
周 政
核心 嫡(dí)长子继承制
治 制

正宫妻子所生的 第一个 儿子
主页
结束
结合世袭制、分封制的原则思考:王位是谁的?
人 物
身份 年龄 生母
备注

1
弟弟
27
先王
有战功,与相臣关
商 西
王后
系密切
周 政

2 儿子 19 侧妃 最贤能、有战功 制
<论从史出>
夏商行政管理制度
政务官: 相、卿士

中央 史 官: 卜、祝、史
商 西
武 官: 师
周 政


设置: 侯、伯(方国首领)

地方
职责: 定期纳贡,奉命征伐
主页
结束
<论从史出>
太甲既立三年,不明,暴虐……于是伊
尹放之于桐宫。三年,伊尹摄行政当国,
以朝诸侯。帝太甲居桐宫三年,悔过自

责,反善,于是伊尹乃迎帝太甲而授之 商

③血缘和政治相结合
商 西



作用 保证贵族特权,有利于内部稳定和团结。
制 度
主页
结束
<巩固练习>
1、西周时,周王通过婚姻关系与异姓诸侯建立血缘关系。
周王照例称同姓诸侯为伯父或叔父,称异姓诸侯为伯舅或叔舅。
这反映了:
A.中央与地方政治联系的加强
夏 商
B.忠孝一致的伦理道德观念
西 周
C.分封制度与宗法制度的结合


D.王权与神权形成紧密联系


解析:从史料部分可以判断出分封制和宗法制实现了结合。材料

人教版历史必修一第一课 夏、商、西周的政治制度 (共32张PPT)

人教版历史必修一第一课 夏、商、西周的政治制度 (共32张PPT)
(家族等级关系+政治隶属关系)
4、影响:
(1)保证了贵族在政治上的 垄断和特权地位。 (2)有利于统治集团内部的 稳定和团结。
5、宗法制和分封制的关系
里 宗法制
表 分封制
核心
宗法制在政治 制度上的体现
宗法制与分封制的关系: 分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱,二者
互为表里。 宗法制是维系分封制的血缘纽带,而分封制是建立
禅让制
世袭制
(2)特点:
王位在一家一姓中传承,“公 天下”结束,“家天下”局面 逐渐形成。
(3)方式:
兄终弟及,父子相传
(3)影响: 对后世影响深远,在以后的约三千年的时
间里基本上成为君主承传的正统定规。
夏商政治制度的特 点:
王权具有神秘色彩
4、夏商初建从中央到地方的行政管理制度
为政篇载:“子张问:‘十世可知也?’ 子曰:‘殷因于夏礼,所损益可知也。周因 于殷礼,所损益可知也。其或继周者,虽百 世可知也。’”
[西汉]司马迁《史记》卷二《夏本纪》
从上述两则材料中,可 知由原始社会至夏商时 期的政治制度发生了什 么变化?
由禅让制变 为了王位世 袭制
1、背景:约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝——夏。我
国开始有了早期国家政治制度。
BC2070年建立夏
2、王位世袭
(1)建立:
舜————禹————启
三、血缘关系维系的宗法制
1、目的: 加强统治秩序,解决 、 、

的矛盾。
2、特点: ①用父系血缘关系的亲疏维系政治等级、巩固
国家统治。 (西周时最大特点是嫡长子继承)
②与分封制互为表里,具有政治性质。
3、 内容:
(1)核心内容——嫡长子继承制(嫡长子继承,次子、庶子分 封);

课件8:第1课 夏、商、西周的政治制度

课件8:第1课 夏、商、西周的政治制度
汉画像石中的周公辅佐成王图
内容 a.周王把一定土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王 的后代(对象),让他们建立诸侯国,拱卫王室。 b.受封诸侯必须服从周天子的命令,有为周天子镇守疆土、 随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。 c.受封诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封;卿大 夫再将土地和人民分赐给士。卿大夫和士也要向上一级承 担作战等义务。(层层分封)
王位世袭制:夏朝形 成的王位在一家一姓 中传承的一种制度。
开始:禹死启继 特点:王位在一家一姓中传承
王权具有神秘色彩2.夏商的行政管理制度 中央:相卿士等的设立 地方:侯、伯等的设立
二、等级森严的分封制 公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝,史称西周。 目的:为了进行有效的统治 开始:周武王、周公旦
礼乐制度
为了更好维护分封制和宗法制,西周还制定了各种礼乐制 度。礼乐制度就是对统治阶级日常的政治、社会活动制定 一些规则和仪式,不同等级的贵族要行不同的礼仪。 周礼成为维护等级制度和统治秩序的工具。
本课小结

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西周宗法制与分封制的关系
宗法制与分封制互为表里,相 辅相成。宗法制维系了分封制, 分封制是宗法制政治上的体现。 体现了西周政治制度层层封授、 等级森严,政治与血缘相结合 的特点。
4.影响 保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于 统治集团内部的稳定和团结。
学思训练 在我们今天的生活中还有没有宗法制的影子?有哪些行为 是受到了这种制度的影响? 1.“尊宗敬祖”、“认祖归宗”等现象 2.传宗接代、重男轻女的思想 3.任人唯亲、唯上是从的作风 4 .干部职务终身制
3.内容 用规定宗族内嫡庶系统的办法,来确立和巩固父系家长 在本宗族的地位,以保证王权稳定。

第1课夏商西周的政治制度课件

第1课夏商西周的政治制度课件
1、最大特点是嫡长子继承制; 2、依据父系血缘关系分配政治权力和 规定等级秩序; 3、大、小宗具有一定的相对性
三、血缘关系维系的宗法制 (一) 宗法制的目的 (二) 宗法制的内容 防止贵族之间因为权力 的继承问题发生纷争; 保证了各级贵族在政治 上的垄断和特权地位, 维护贵族统治集团内部 的稳定和团结。
分封制
分封制:分封制又称封邦建国,武王
把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣 和先代贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王 室,以形成对周王室众星捧月般的政治格 局。
三、血缘关系维系的宗法制
周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四 个儿女:大儿子——二夫人所生,二儿子——大 夫人所生,三女儿——大夫人所生,四儿子—— 大夫人所生。
标志:禹死后,他的儿子启夺得地位,并传位给自己的后代。 特点:政治权力由“传贤”变成“传子”,王位在一家一姓
中传承。商朝的王位传承有时父子相传,有时兄终弟及。
影响:原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代,“家天
下”的局面逐渐形成。
一、夏商的政治制度 (三) 神秘的王权
“国之大事,
在祀与戎。”
“殷人尊神, 率民以事神, 先鬼而后礼。”
(大宗)嫡长子继位为 (小宗)余子 分封为 卿大夫
(大宗)嫡长子继位为 (小宗)余子分封为
“大宗”、“小宗”是相对而言的,不是绝对的,大 宗与小宗既是家庭等级关系,又是政治隶属关系;分 封制是权力的分配,宗法制是分配的原则。
周天子
诸侯
卿大夫 士 贫民 奴隶
以嫡长子继承制为核心的宗法制度
嫡(正妻)、嫡子(正妻之子)、嫡长子与次子、庶子(妾生的儿子)
二、等级森严的分封制 (一 ) 背景——西周的建立
公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝。 同时为巩固统治,武王把王畿之外的土地和人 民分授给王族、功臣和古代帝王的后代,让他 们建立侯国以巩固王室。

人教版高一历史必修1第1课 夏、商、西周的政治制度课件(共34张PPT)

人教版高一历史必修1第1课 夏、商、西周的政治制度课件(共34张PPT)
第1课 夏、商、西周的政治制度
必修一
同学们,今天也是我们第一次接触高中历史,可能你们会以 为初中已经学习了世界史和中国史,没有必要再学习一遍, 但今天我将以一个与以前不一样的视角带领大家共同学习中 国史的开篇——夏、商、西周的政治制度,你们能不能以认 识一个新朋友的心态来学习我们这本书? 那你们还记得中学学的夏、商、西周都有哪些制度吗?下面 我们就来学习夏、商、西周的政治制度这一课。
西周建立后,又是怎样巩固自己的统治的呢?阅读教材中的《西 周分封示意图》,归纳西周实施分封制的目的、对象、国家。
2.等级森严的分封制
目的
巩固统治
把土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,建立诸侯
对象 国,拱卫王室
诸侯必须服从周天子的命令,有镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和
内容 义务 朝觐述职的义务
等级森严的分封制
1. 西周的建立
公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝,史称西周。
牧野之战
周武王灭商的决定性战役,又称武王伐纣。 周武王即位时,商忙于对东夷用兵,损耗很大, 国内阶级矛盾尖锐。武王九年曾率兵东进至盟 津(今河南孟津县东),诸侯不期而会者多达800 个。武王审时度势,认为时机仍未完全成熟, 所以命令退兵。直至纣王杀比干、囚箕子,陷 于彻底孤立时,武王才认为灭商时机已到。公 元前1046年,武王联合庸、蜀、羌、卢、彭、 濮等族或方国,在牧野(今河南淇县南)打败纣王。 纣王自焚,商朝灭亡。
6.福建民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识,高低尊卑、 主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族,房舍根据“长幼有序”“男尊女
卑”的原则安排。这种建筑布局( A)
A. 深受宗法影响 B. 突出皇权至上 C. 体现宗教色彩 D. 利于邻里和睦

课件7:第1课 夏、商、西周的政治制度

课件7:第1课 夏、商、西周的政治制度
第一单元 古代中国的政治制度
第1课 夏、商、西周的政治制度
唐尧虞舜夏商周 春秋战国乱悠悠 秦汉三国晋统一 南朝北朝是对头 隋唐五代又十国 宋元明清帝王休
一、从禅让到王位世袭 1.大禹建夏王朝始
部落联盟首领
夏王
2.夏启即位家天下
及禹崩,虽受益,益之佐禹日浅。天下未洽,故诸侯
皆去益而朝启,曰“吾君帝禹之子也”,于是启遂即
天子之位。
——《史记•夏本纪》
问:夏启的做法改变了禅让制,对后世产生了怎样 的影响?
问:“选贤与能”的禅让制被王位世袭制代替是否是历 史的退步?为什么?
材料一“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦; 故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用, 幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有养。……是谓大同”。 材料二“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子, 货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固……故谋 用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公, 由此其选也。 ……是谓小康”。 ——《礼记·礼运篇》
周武王已封次子诞为邘、四子为应候、五子为韩侯。 长女大姬婚陈候。武王崩,嫡长子诵年幼,叔伯们具 以年长;诵还有同母弟虞。谁来继承王位?
“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。
互为表里的分封制与宗法制
宗法制
分封制


分配的原则 是维系分封制的 血缘纽带
权利的分配 是宗法制在政治制 度方面的外在体现
共同起到维护贵族统治阶级内部的稳定与团结的作用。
谢谢观看!

材料二 凡进食之礼……食居人之左,羹居人之右。(食:
干饭类食品; 羹:有浓汁的食品)羹之有菜者用枝,其无
菜者不用枝。
──摘自《礼记》
材料三 以饮食之礼,亲宗族兄弟。 ……以飨燕之礼,亲

第1课-夏商周的政治制度课件

第1课-夏商周的政治制度课件
有制 ④私有制( A ) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
宗法制度和分封制度
考考你:
1、王位世袭制代替禅让制,从根本上讲是 ( D )
A.社会历史的倒退
B.奴隶主维持其统治的需要
C.禅让制腐朽的结果 D.生产力发展的必然结果
2、《礼记》中记述了这样一段文字:“今大道既隐,天下 为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为
礼。”这段文字中的“大道”是指①禅让制 ②世袭制 ③公
在我国现代社会中有什么现象
可以找到宗法制的影子?
宗法制对我国社会有什么深远的影响?
探究思路和方向: 1.“尊宗敬祖”、“认祖归宗”等现象 2.传宗接代、重男轻女的思想 3.任人唯亲、唯上是从的作风 4. 干部职务终身制
探究:
中国古代早期的政治制度的 特点是什么?
1. 宗族血缘关系与国家行政系统相结合, 王位世袭制
C、夏朝实行了宗法制
D、我国古代早期政治制度混乱
• 2、在西周的封国鲁国的宗法体系中,处于大宗地 位的是: • A.周王 B.鲁国国君 C.卿大夫 D.士 • 3、通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族 网。“大宗能率小宗,小宗能率群弟”,按宗法 制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的 是: • 1)周王室——周王正妻所生之子 • 2)周王室——周王嫡长子、嫡长孙 • 3)诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙 • 4)卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙 • A.1234 B.123 C.234 D.23
B
C
• 4.某诸侯年青时购买一女,生子 甲。三年后正式娶另一诸侯之女 为妻,先后生子乙、丙。以后又 以数女充实后宫,生子丁等十余 人。该诸侯死后,能合法继承其 位的应该是 B • A、甲 B、乙 C、丙 D、丁

课件11:第1课 夏、商、西周政治制度

课件11:第1课 夏、商、西周政治制度
目的: 巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
(一)宗法制
2.特点:嫡长子继承制 最大的特点(核心) 血缘与政治相结合(家国同构) 3.原则:“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”
分封制与宗法制的关系
1.二者是互为表里、相辅相成的关系; 2.共同起到维护贵族统治阶级内部的稳定与团结的作用。
第一单元 中国古代的政治制度
第1课 夏、商、西周的政治制度
一、从禅让到王位世袭
(一)禅让制:在部落联盟内实行民主选举,选贤能之人
在原始社会,部落联盟的首领选举实行的是禅让制,在部落联盟内部实行民主选举,“选贤与能”。到了禹的时候,夏部落逐渐强大起来,部落联盟首领的权利也越来越大。禹按照禅让制推举伯益为继承人,但是没给实权。相反,禹把实权给了自己的儿子启。约公元前2070年,禹建立了我国第一个王朝——夏朝。
左图为戴冠冕的夏禹
(二)王位世袭制 1.夏朝的建立-禹传位给儿子启。 2.“家天下”(王位世袭制)的确立
(1)传承方式:父死子继,兄终弟及 (2)特点:王位在一家一姓中传承,宗族关系成为基本的政治关系。 (3)影响:A.“公天下”—“家天下”(实质上是生产资料私有制发展在政治上的反映,是一种历史进步) B.中国古代政治制度带有浓厚的血缘政治色彩。
二、等级森严的分封制
二、等级森严的分封制
1
公元前1046年,武王发动了灭商的总攻击,纣王逃回王宫,自焚而亡,商朝灭亡。武王建立周王朝,定都镐京,历史上称为西周。
武王灭商
周武王(姬发)
庶民

﹝卿﹞大夫
诸侯
天子
奴隶
层层分封
等级森严
6.分封制的评价
积极作用: a.加强了周天子对地方的统治; b.开发边远地区,扩大统治区域,形成对周王室众星捧月般的政治格局; c.西周成为一个延续百年的强国。

夏、商、西周政治制度PPT课件

夏、商、西周政治制度PPT课件
古代中国的政治制度
第1课夏、商、西周政治制度
检查预习:
夏商西周有哪些政治制度?
课程标准:
了解宗法制和分封制的基本内容, 认识中国早期政治制度的特点
一· 原始社会时期,人们 的生活和组织形式是什么? 部落联盟首领产生的方式 是什么?
想一想
原始社会时期实行氏族公社制,那时候“天下为 公,选贤与能”,通过禅让制来推选部落联盟首 领。 二﹒夏朝建立后,又发生了 怎样的变化呢?
三、完善于西周:分封制 宗法制
1.分封制 探究: ①分封制的目的是什么? ②周王是怎样进行分封呢?分给哪些 人?被分封者的获得的好处(权利)和 应尽的义务是什么? ③分封制的作用有哪些? ④分封制有哪些局限性?
三、完善于西周 1、分封制 目的: 内容: 分封对象: 诸侯义务: 诸侯权利: 作用:
想一想
夏朝建立后,“禅让时代”结束,“夏传 子,家天下”的时代开始,这说明原始社 会后期的禅让制被王位世袭制所取代。
一、源于夏:王位世袭制 方式: 评价:
王位世袭制的出现是进步还是倒退?
二、初步建立于夏商: 一整套行政管理制度 中央: 相、卿士 地方上:侯、伯 (1)定期向王纳贡 (2)奉命征伐
2.宗法制
一个诸侯生前娶了一位妻子,为他生了 一个女儿,然后他再娶了一个妾氏,为他 生了大儿子,此后妻子又为他生了一个小 儿子,结果这官员不幸殉职,于是他的两 个儿子都想取得他的爵位 ,请问应该判给 谁?
2.宗法制 思考: “大宗”一定“大”吗? 目的: “小宗”就一定“小”吗? 内容: 最大的特点(核心): 原则:“立嫡以长不以贤,立子以贵不 以长”
7.(楚庄王)八年,伐陆浑戎(在洛阳西南),遂至洛,观 兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎之大小轻重, 对曰:“在德不在鼎。”庄王曰:子无阻九鼎!楚国折钩 之喙,足以为九鼎。王孙满曰:“……周德虽衰,天命未 改。鼎之轻重,未可问也。”楚王乃归。

人教版高中历史必修1课件:第1课 夏、商、西周的政治制度(共56张PPT)

人教版高中历史必修1课件:第1课 夏、商、西周的政治制度(共56张PPT)
——《礼记·礼运》 材料二与材料一相比有哪些新变化?产生了什么深远的历 史影响? 答:“家天下”代替“公天下”,王位世袭制(传子)代 替了禅让制(传贤)
12
传说夏禹治水成功后,声威上升,成为民众 心目中的贤能之人,于是继承帝舜成为最高领袖。
禹的儿子在禹死后继承了禹的地位。
思考:这两种最高领袖的继承方式有何不同?
22
1、西周的分封制
巩固西周统治 王族、功臣、先代贵族
土地和人民
设置官员、建立武装、征派赋役,再分封。 服从天子、镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职。 加强统治,开发了边疆,扩大疆域,使 周朝成为延续几百年的强国。
西周后期,王权衰落,分封制遭破坏。楚王问鼎
23
3、宗法制 小儿子
考一考: 西周时期,一个诸侯王生前娶了一位妻子,为他生了一个 女儿,后来他再娶了一个妾,为他生了大儿子,此后妻子 又为他生了一个小儿子。数十年后,这位诸侯王死去,请 问他的王位和家业应该由谁继承?
A.反映民心民意的凭据 B.国王祭祀的重要礼器 C.青铜工艺水平高的标志 D.王朝统治权力的象征
48
13.下图是北京广安门桥北的蓟城柱。《礼记》载: “武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。” 与蓟城建立相关的制度是( )
A.禅让制 B.井田制 C.分封制 D.郡县制
49
14“封建社会”的概念是近代引
31
衣服有制,宫室有度;人徒有数, 丧祭器用,皆有等宜。
——《礼记·王制》
礼乐制度
周礼成为维护等级制度,防止僭 越行为的工具。
32
●礼乐制——维护分封制和宗法制
据《周礼》记载,衮服是西周 统治阶级的最高一级礼服。
西周一般贵族服饰
33

高中历史人教版必修一第1课-夏商周的政治制度课件

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制崩溃。
第十一页,共18页。
王位应该由谁来继承呢?你 的依据是什么呢?
周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿
女:大儿子——二夫人所生,二儿子——大夫人所 思考:根据图1、图2,大禹的身份和地位发生了哪些变化?
定期朝见天子,向天子述职。
周天子年老了,打算立下继承人。
生,三女儿——大夫人所生,四儿子—— 4、夏商国家行政管理制度
四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,
父王一定会挑我的。
第十二页,共18页。
阅读第三目,归纳宗法制相关内容:
目的 :
巩固统治秩序,解决贵族间在权力、财产土 地继承上的矛盾
嫡长子(即宗子)继承制度
核心 大宗和小宗

既是家族关系,又是政治关系
体系:
特点
(对家族)凝聚宗族,防止内部纷争; (对政权)强化王权,保证“世卿世禄”。
第十六页,共18页。
夏商周三代早期政治制度的特 点有哪些?
1.王位世袭制、分封制和宗法制紧密结合。 2.王权与神权相结合,具有神秘色彩。 3.诸侯有相当大的独立性,最高统治者尚未实现权
力的高度集中。 4.主要以父系血缘关系的亲疏分配政治权利,等
级森严。
第十七页,共18页。
本课小结
• 三个朝代 夏、商、周 • 四个人物 禹、启、武王、周公 • 三种制度 世袭制、分封制、宗法制
无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。 巩固统治秩序,解决贵族间在权力、财产土地继承上的矛盾
4、夏商国家行政管理制度 材料一 天子适诸侯,曰巡守;
系:诸侯服从天子。 理土解地(分封人1制口)、宗物材法资制料之武间器一的所关系说。 的是什么政治制度?诸侯有何义务?诸侯与天子之

部编版高一政治史《第一课 夏、商、西周的政治制度》课件

部编版高一政治史《第一课   夏、商、西周的政治制度》课件

三、血缘关系维系的宗法制
▪ 1、目的: ▪ 2、含义: ▪ 3、核心: ▪ 4、特点: ▪ 5、作用: ▪ 6、与分封制的关系:
宗法制与分封制的关系:
1.二者是互为表里的具有政治性质的制度 2.宗法制在政治制度方面的体现就是分封制

宗 法 制 是 分 配 的 原
封 制 是 权 利 的 分 配

西 周 宗 法 制
周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿 女: 大儿子——二夫人所生,二儿子——大夫人所生, 三女儿——大夫人所生,四儿子——大夫人所生。 大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。 二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当 然 应该由我来继承王位。
三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不 让 须眉,当然由我来统治周朝。 四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子, 父王一定会挑我的。
妻妾 妻
妾一 妾二
一般称谓
A、三哥(20岁) B、四哥(14岁) C、大哥(25岁) D、二哥(22岁)
4、《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙 也。”也就是说,宗法的“宗”的本义是 宗庙,这说明,宗法制以什么为纽带的:
A、财产B、地域Fra bibliotekC、信仰
D、血缘
▪ 资料: ▪ (1) “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦;故
1、两段材料描述的社会有何不同? ▪2、从何时起出现了材料中所述的不同情况? ▪3、有人说:王位世袭制体现了专制。请你思 考:王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是 倒退?
1、材料一:天下为公,选贤与能 材料二:天下为家
2、夏朝建立前后
3、观点:历史的进步
西周的宗法分封制度,曾在巩固国家 政权、扩大统治范围方面发挥过积极 作用。但作为早期政治制度,其本身 的弊端最终导致其必然要被一种新的 制度所替代。又有什么新的制度出现 了?下一节课我们将学习相关内容。
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我国开始有了早期国家政治制度。
2、王位世袭
(1)建立: (2)特点:
舜————禹————启
禅让制 世袭制
王位在一家一姓中传承, “家天下”局面逐渐形成。 兄终弟及,父子相传
对后世影响深远,在以后几千年时间里基 本上成为君主承传的正统定规。
(3)方式:
(3)影响:
3、夏商政治制度的特点:
王权具有神秘色彩
以嫡长子继承制为核心的宗法制度
嫡(正妻)、嫡子(正妻之子)、嫡长子与次子、庶子(妾生的儿子)
嫡长子(嫡长孙……)
天子 嫡长子(嫡长孙……) 大宗 (宗主)
小宗
大宗
诸侯
小宗 嫡长子(嫡长孙…) 大宗 卿 大夫 小宗 嫡长子…… 大宗
嫡长子 余嫡子及庶子 嫡长子 余嫡子及庶子

小宗 庶
宗法制与分封制的关系
分封制是宗法制在政治方面的体现 宗法制是维系分封制的血缘纽带
互为表里
相辅相成
分封制是权力的分配
宗法制是分配的原则

《尚书大传》说:“周公摄政,一年救乱, 二年克殷,三年践奄,四年建卫侯,五年营成 周,六年制礼作乐。” 什么是礼? 是维护宗法、分封等级 的典章制度和礼仪规定, 是各级贵族的生活准则。 礼与乐是什么关系? 乐是与礼相应的乐舞,配合 礼的进行。
宗法制对我国社会的深远影响? “尊尊、长长、亲亲”是宗法制度的核心, 古老的中华,沧海桑田,王朝易姓,但“尊尊、 长长、亲亲”始终被视为“人之大道者也”而未 有变革。 重男轻女、传宗接代的观念; 家长制、任人唯亲的作风; “尊宗敬祖”、“认祖归宗”等现象
“殷人尊神,
率民以事神,
先鬼而后礼。”
一、夏商的政治制度
⑴王位世袭制(启、沿用近4000年)
⑵行政管理制度
中央设立相、卿士等 地方封侯、伯 地方
中央
商王 相、卿 士 卜、祝、 史 侯、伯

(中央)
(地方)
◎等级森严的分封制
公元前1046年,西周建立。周武王和其弟周公 旦都先后推行了分封制,即“封邦建国制”。 观察下面的疆域对比图,思考: 为什么西周要实行分封制呢?
部落 成员 禅让制
部落首领(禹)
建立国家政权
国王(禹)
国王(启)
王位世袭制
(兄终弟及、父子相传)
“公天下”
“家天下” 生产力的发展产物
私有制发展产物 有人说:禅让制体现了民主,王位世袭制体 现了专制。请思考:王位世袭制代替禅让制是历 史的进步还是倒退?为什么? 阶级对立的产物
王权具有神秘色彩
国之大事, 在祀与戎
烽一 火笑 戏失 诸天 侯下
三、血缘关系维系的宗法制
宗法制:即“宗族法规制”。它由原始社 会的父系家长制直接演变而来,用规定 宗族内庶嫡系统的办法,以别亲疏,来 确立和巩固父系家长在本宗族中的地 位,最终保证王权的稳定。它是族权与 政权相结合的制度。
◎西周的宗法制
①定义:是用父系血缘关系的亲疏来维系政治 等级、巩固国家统治的制度。 ②目的:加强分封制形成的统治秩序,解决贵 族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 ③最大的特点(核心):嫡长子继承制。 原则:“立嫡以长不以贤,立子以贵不以 长” ④内容: ⑤作用: ⑥宗法制与分封制的关系:
夏朝疆域
商朝疆域
西周疆域
“封建亲戚, 以藩(蕃)屏周”
西周的封国
周天子
国都 土地
诸侯
人民
诸侯
诸侯
土地 人民
土地
人民
卿大夫 士
分 封 的 方 法
周朝分封对象
周天子
异姓 功臣
“周公兼制 天下,立七十一 国,姬姓独居 五十三人”。
先代帝王后 代和边远氏 族部落首领
同姓
王室
贵族
贵族
周公子 召公 成王弟 尧 舜 伯禽 晋 燕 后代 后代 鲁 蓟 陈 商 后代 宋
古代中国的政治制度
早期国家政治 制度
(奴隶制社会)
专制主义中央集 权制
(封建制社会)
夏、商、周

清朝
第一单元
古代中国的政治制度



约公元前2070年
古代中国的第一个国家政权夏朝出现
一、从禅让到王位世袭
(一)夏朝的建立
请 比 较
戴冠冕的夏禹
一、从禅让到王位世袭 1、背景:约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝——夏。
周天子年老了,打算立下继承人。周天子的
四个儿女各自说了自己当继承人的理由:
大儿子是二夫人所生,他说:我是长子,而且我 最有才能
二儿子是大夫人所生,他说:我母亲是正室,我 最有勇气。 三女儿是大夫人所生,她说:我最受父亲疼爱 小儿子是大夫人所生。他说:我的母亲也是正室, 而且我最有最有学识
请问周天子应该传位给谁?
姜尚 齐
分封制的内容 请同学们通过阅读教材寻找答案:周王与 地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢?
诸侯的权利
诸侯的义务 再分封、设置官员、 建立武装、征派赋役 镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋、朝觐述职
◎等级森严的分封制 分封制的影响
西周前期 开发边区 扩大疆域 诸侯势强
加强统治
政权严密 王权衰弱
西周后期
五、中国早期政治制度的特点:
1、王权和神权结合,带有浓厚迷信色彩 2、血缘纽带与政治关系相结合,部族色彩浓厚。 3、以血缘关系为纽带形成国家政治机构,最高执 政集团尚未实现权力高度集中。 4、具有相对的稳定性和延续性
中国特有的族谱
周星驰宁波寻根问祖
蒋孝严祭祖,这是他在蒋家认祖归宗,首次以蒋 家人身份回大陆扫墓祭祖。
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