我的同桌_小学作文_13
我的同桌作文（精选15篇）
我的同桌作文(精选15篇)我的同桌作文1看，同学们在写卷子，听，笔在纸上写字的声音，只有一个同学望着卷子发呆，她就是我的同桌”佟×ד她是一个温顺的女孩，不太有主见，因此，我经常叫她”佟主见“我希望她能更有主见。
他有一张圆圆的脸，梳着马尾辫，留着齐刘海，两个大大的眼睛像宝石一样。
眼睛下方长着一个漂亮的鼻子，旁边还长着一些小小的雀斑。
一个不大不小的嘴巴正好镶在了鼻子下面。
她在班级每学年里都是差等生。
每次都能考全年级第一名（当然是倒数的）。
但她却该吃吃，该玩玩，好像一点都不在乎似得。
打那么少的分还不担心，真是服了她了。
她很大度，有一次我不小心踩到了她的新鞋，她不但没有生气，还笑着说：”没关系，鞋是用来穿的，不是用来看的。
脏了无所谓，擦擦就好了。
我猜想要是我的好朋友袁××她会说：“你能不能行啊？这是我新买的鞋……然后跟我大闹一场，要不向我要湿巾，要不就不理我。
她很善良，有一次，我没带社会书，她自主的的借给我了，要是别人就会磨磨唧唧的。
有什么我忘记带的或者别人忘记带的，她很乐意与人共用。
我的同桌就是这样温顺、大度、善良的人。
希望在这学期我们的学习能够一起进步。
我的同桌作文2“黄欣悦，你快过来！”这熟悉的声音又传到了我的耳边。
“是，小冤家。
”不知怎么的，总喜欢脱口而出这样一句话。
她就是我的同桌，一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，她说起话来，口若悬河，妙语连珠，谁也说不过她。
我给她取了一个外号——“小冤家”。
这个名字只有我能喊，我也不知道上辈子和她有什么仇，在班里我对她无比顺从。
她有时暴躁，有时温柔，暴躁时如火山爆发，温柔时如乖顺的小绵羊。
这个小女孩特别善良。
记得有一次，我心情特别不好，因为奶奶出了事，我忐忑不安。
心特别累。
在大课间的时候自己跑到了二楼的走廊阳台上趴着默默哭泣。
她十分担心我，找了我好久。
我说：“如果世界上真的有隐身这一功能就好了，在世界上消失一天，被别人遗忘一天，兴许不是件坏事。
我的同桌作文（5篇）
我的同桌作文（5篇）我的同桌作文(5篇)我的同桌作文1刚开学，老师又要排新的座位了。
我很期待，我的同桌会不会是我的老同桌黄馨怡呢！不出所料，我的同桌真的是黄馨怡，换来换去又换回来了。
我很喜欢和黄馨怡同桌，因为她有一个优点，可以制止我上课做小动作，说小话，那就是专注。
就说那一次，黄馨怡在认真听讲，我去找她说话。
我叫了她好几遍，她还是一声不吭，目不转睛地听课。
过了一会儿，她小声地说了一句：“有什么事等到下课再说。
”顿时我变得语无伦次不知道怎么往下说。
一到下课我就跑了出去，事情就是这样。
这就是我为什么喜欢和黄馨怡同桌的原因。
星期五的第一节课是语文课，我只带了一支钢笔可是那支钢笔又没墨了。
我只好去向同学们借，同学们都不借给我，有的说我活该，有的反问为什么要借给我，还有的说你自已忘带又不是我让不带的。
可是黄馨怡却大大方方地借给了我，她总是喜欢助人为乐。
我应该向她学习。
她脾气很好做事情很勤快，说话也很有爱。
我很喜欢和她做朋友、同桌，因为她能让我成长、进步。
我们要一起好好学习，天天向上，共同努力。
我的同桌作文2当余老师在讲台上神采飞扬的讲课时，只听见“咔咔”两声，又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上，接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音，扭头一看，我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中，低着脑袋，一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送，两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着，全然不顾一旁一被影响了我。
唉，谁叫我的同桌梁雄辉有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?过了一会儿，余老师讲完课后，给了我们一些时间自习，正当我们头写作业之际，耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语：“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去，只见歪着脑袋、正陶醉地笑着，嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。
我不仅“扑哧”一梁雄辉声笑了出来，心想：这种不可思议的点子梁雄辉也能想到，想象力真丰富啊!这时，梁雄辉嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话：“这样，从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话，梁雄辉还不忘砸了咂嘴。
小学二年级我的同桌作文（八篇）
【导语】同桌⼀般是指处于受教育阶段，使⽤同⼀张课桌的两个⼈之间的⼀种⼈际关系或对同桌的⼈的称谓。
以下是整理的《⼩学⼆年级我的同桌作⽂（⼋篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级我的同桌作⽂ 我的同桌叫曾陈俊杰，今年9岁，是个调⽪的男孩。
他⼜⼀头⿊得发亮的头发，头发的下⾯是两根⼜浓⼜粗的眉⽑，眉⽑的下⾯是两个⼜⼤⼜圆的眼睛，⿐⼦不是很⾼，矮矮的，嘴唇⾮常红，他真是帅⽓。
他很调⽪，⼜⼀次，上英语课时，他却问我："想打架吗？"我说："要认真听课。
"他却装着没听见，还在那⼉⼀边露出⼤门⽛⼀边唱歌，你看，他调不调⽪？ 这就是曾陈俊杰，⼀个调⽪⼜捣蛋的男孩，不过，我还是喜欢跟他玩。
【篇⼆】⼩学⼆年级我的同桌作⽂ 我的同桌叫王忻艾，是个可爱的⼩⼥⽣。
王忻艾头发乌⿊发亮，⽪肤⽩⾥透红，⾝材瘦瘦的。
⼀对⼩⽿朵红红的，眉⽑淡淡的，眼睛⽔汪汪的，⾥⾯还有两颗⿊⿊的葡萄。
下⾯还有⼀个能说会道的⼩嘴。
她的学习很好，字也写的很好，每次出⿊板报都能看见她忙忙碌碌的⾝影，可每次在本⼦上写字的时候很慢，习字册我都做完了，可是她才写完⼀⾯。
王忻艾是个喜欢和别⼈聊天的⼈，体育课排队做游戏的时候，她总是和前后的同学说话，聊聊学习和家⾥发⽣的事情。
王忻艾还是个乐于助⼈的⼈，每次同学碰到⿇烦，⼏乎都能看见她在帮助同学。
你说王忻艾是不是个可爱的⼥孩呢？【篇三】⼩学⼆年级我的同桌作⽂ 我有⼀个同桌，叫刘奕涵。
她中等个⼉，不瘦也不胖。
⼀头长发乌⿊发亮，鹅蛋形的脸蛋上长有⼀双明亮的⼤眼睛。
眼睫⽑⼜⿊⼜长。
⾼⾼的⿐梁上架着⼀副近视眼镜，下⾯是⼀双樱桃⼩嘴，看成起来⾮常漂亮。
我的同桌不仅漂亮，⽽且爱帮助别⼈。
有⼀次上数学课，数学⽼师讲完新课，让我们做练习题。
我写着写着，忽然笔尖断了，那是我最后⼀⽀尖铅笔，没了铅笔怎么写呀！我想向刘亦涵借，但我看到她在⼀⼼⼀意地写题时，就没好意思去打扰她。
于是我向前⾯的王明伟借，他没理我，我⼜向后⾯的杨晓春借，他却说：“别烦我，我在做题呢！”。
我的同桌作文（合集10篇）
我的同桌作文我的同桌作文(合集10篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我的同桌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1我有一个同桌，他就是我的好朋友王权龙，他乌黑的头发卷卷的，眼睛小小的，鼻子小小的，就连嘴巴也是小小的，唯独声音是大大的。
他的时间观念非常强。
每次下课，高老师都说休息十分钟后再回到教室上课，他都一一牢记在心，即使是在看书，他也时刻盯着戴在手腕上的电子表。
十分钟一到，他马上把其他的同学叫进教室准备上课。
有一次，我们都到了教室，他发现老师还没来，于是就一路小跑地去找老师，见老师正和其他老师商量事情，他又不敢叫了，犹豫了一下，最后他还是鼓起勇气，扬起手腕上的电子表，眨巴着小眼睛，对老师说：“老师，该上课了。
”逗得几位老师哈哈笑，还得到了老师们的表扬。
那节课，他上得可认真了。
他背书也很积极。
只要是已经学过的古诗，他都抢着背诵。
我的另一个同学背书背了三十多首，他急了，每次轮到那同学在老师那里背诵的时候，他都要争抢着先背诵，“我先，我先来”，结果让他背诵，他又不能很流畅地背完一首古诗，引得那同学一阵得意的笑，他也只好低着头继续去大声朗读了。
他也很热心，乐于助人。
有一次，我的笔掉地上了，他看见了，帮忙捡了起来，歪着小脑袋说：“徐伟轩，你的笔掉了。
”同学有什么困难，他都会第一个凑上来，打探个究竟，然后帮别人的忙，他总是这样热心。
这就是我的同桌，你想和他交朋友吗？我的同桌作文2我的同桌是一个名副其实的“淘气包”，黑黑的皮肤，不大不小的眼睛，还有一张爱说话的大嘴。
他个子不高也不低，体育非常好，但是文化课却不行，有这样一句话来形容他再恰当不过了：头脑简单，四肢发达。
他有一个最大的缺点，就是考试的时候，总想着作弊。
那一次的语文考试，我正专心致志地答题，我的这个同桌却不知道在干嘛，一会东瞧瞧，一会西望望。
我的同桌作文13篇
【推荐】我的同桌作文13篇一提起我以前的同桌，我就立刻愁上心头，因为她是一个霸道的女生，还爱与人作对。
她个头挺高，身材十分魁梧，短头发，流海垂在额头上，一双小小的眼睛配上她那大胖脸极不标致，而且她喜欢板着脸，瞪着眼，会让你顿生怯意。
我与她做同桌时，她就给我立下许多“条约〞：不许过三八线。
免费提供橡皮。
铅笔……一不小心没遵守就会被她‘拳打脚踢’。
虽然我曾屡次闹革命，但都没成功，只好忍气吞声。
有件事令我至今难忘，一次语文摸拟期末考试中，大家都在认真答题，而同桌却趁老师不注意，不停地抄我的答案。
我实在忍受不了她目光的“狂轰滥炸〞，便一边做一边用本子盖上做过的局部。
再看她时，她已怒气冲冲了，眼睛死死地瞪着我，那神情好似在说：“下课你等着！〞果然下课后，她一等老师走远，趁我不注意，把我桌上的铅笔盒使劲往地上一摔，笔洒了一地，我连忙跑去捡。
她还没解气，眼睛瞪得更大了，随手捡起我还没来得及捡的笔往教室外扔，我一看这情形，急得差点哭了出来，她却站在一旁，双手叉腰，还咬着牙狠狠地说：“这就是你不让我看答案的下场！〞我气得眼泪在眼眶里直打转。
我去找老师评理，我以为她这次一定会“死得很惨〞，谁知她一到老师面前就像变了一个人似的，装着很委屈的样子，并怯生生的说：“铅笔盒是我不小心碰掉的，考试时往窗外看想题，没有抄他的题。
〞老师只是随便说了她几句便让她走了，从老师那儿出来后她还神气地冲我做鬼脸。
我气不打一处来，又十分委屈，真是有苦说不出呀。
碰上这样的同桌，我只好自认倒霉了。
这就是我的同桌，一个让我无法忘记，无比厌恶的同桌。
我有一个非常好的同学，她的名字叫郑洁。
她梳着一个马尾辫。
头发乌黑乌黑的，在阳光的映照下，显露出闪烁的光辉，像刷过的油漆一样的黑，一样的亮。
她戴着一副粉红色的眼镜，远看，还真像一个刚从大学里出来的博士生。
她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一闪一闪的小星星。
她可爱起来，眼睛露出一种温柔，温暖的光辉，让人在冬日里感受到太阳般的温暖。
五年级我的同桌作文10篇
五年级我的同桌作文10篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文，以下是我打算的五年级我的同桌作文范文，欢送借鉴学习。
五年级我的同桌作文1我的同桌有一瀑布流水般的头发，一双像黑宝石的眼睛嵌在那白嫩嫩的皮肤上，一个玲珑的鼻子;一张能说会道的嘴巴，弱不经风的身材，总是傲岸的挺着，似乎别人都不如他;上课打人阴险诡诈，从不失手，叫人心惊胆颤，打得人痛不欲生。
他就是我的同桌。
有一次上课，我那同桌真可谓一心四用了，可是不干好事，她一边听讲，一边当心地瞻前顾后，又伸出一只手无声无息地，心里还打算着如何掐我。
我发觉了，细致想了一会，就将计就计，一边进展周密的防范，一边谨慎的听讲。
她见了就起先打算怎么能掐到我，找我防守的缺点，打算好掐我。
最终的关键时刻到了，倒计时3，2，1，一阵风突然从我的手边吹过，凉凉的，当我刚反响过来的时候，浑身一阵剧痛，之后麻木，想叫喊却不能，真是无奈。
虽然他打我的时候心狠手辣，但是他在问我问题的时候却特别虚心。
有一次上课，我那同桌可是温顺至极，他温柔地说：“我想问你，这道题怎么做啊?”我不说，他却更温柔了。
我实在忍受不住了，只好告知他正确答案。
下课我又细致教他怎么做，并告知他上课要虚心听讲。
唉，我这同桌啊，真是发狠时如毒蛇拼死撕咬，一点也不松懈，掐人不管从力度，速度，瞄准都用得恰到好处，但是请教问题时又非常虚心，他真是又可恨有得意啊!五年级我的同桌作文2同桌——是我们读书时比拟难忘的一个人。
记得在我上三年级的时候，我的同桌可是特别“野蛮”。
我的野蛮同桌是个男同学，名字短暂保密，只要有事情不合他的心愿，不管是对还是错，你势必遭到他的攻击。
有一次，因为我个子比拟矮小，且有点胖，他便以此来取笑我：“肥婆，傻瓜。
”当我听到这样的话真不是味道，被气得火冒三丈，立刻斥道：“你这个排骨精，瘦猴。
”这一说就把他惹恼了。
忽然，他似乎一只凶狠的雄狮，什么天马流星拳，超级大力拳，超级鹰飞爪，连环出招，打得我无力招架，只能倒戈，忍气吞声。
我的同桌小学作文（15篇）
我的同桌小学作文无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我的同桌小学作文，希望能够帮助到大家。
我的同桌小学作文 1我的同桌自从我到这个学校以来，印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。
现在，要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起，也未免太有挑战性了吧。
为了和他和平相处，我使劲地回想能和他搭得上边的话题。
可是，可是天不从人愿啊。
从没有和他说过一句话，虽然是同班同学，但是以往都是行同陌路啊。
用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。
他似乎感觉到我在瞧他，也转过头，我立刻不看他。
之后，整整一个下午，我俩都没说话。
这哪行，同桌俩，要是往后的一个学期都不说一句话，那我不就要郁闷死了。
有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。
放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。
好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。
我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。
”我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！小孩子就是这样，吵完了也就算了，跟本不会记仇。
就像我和他，不打不相识啊，现在还不是好朋友，偶尔吵吵架，也蛮好玩的。
不过，没变的是那个“考试之约”，同桌的你，接招吧!我的同桌小学作文 2新学期排座位后，我换了一个新同桌，虽然我们在一个班级里共同学习了几年，却是第一次做同桌，他就是王晗宇。
他是个性格活泼好动的男生，而我平常不太爱说话，所以刚开始我们并不是很熟悉。
后来我慢慢发现他十分热心肠，经常自觉地帮助班里其他同学打扫卫生，每次都把教室打扫的干干净净的。
而且他为人善良，喜欢帮助同学，虽然我们不怎么说话，但是每当我遇到困难的时候他就会伸出援助之手。
当我忘记带学习工具的时候，他会毫不犹豫地把自己的东西借给我，每次放学时，他都会热心地帮我和旁边的同学把椅子放好才离开教室。
我的同桌小学作文精选10篇
我的同桌小学作文精选10篇作文1：我的同桌小学作文精选我有一个同桌，他的名字叫小明，他在写作方面有很大的天赋。
他写的作文总是语言生动，富有感染力，能够吸引读者的眼球。
小明喜欢以自己的亲身经历作为作文的主题，比如在旅游中看到的景色，参加活动中的所见所闻等等。
他的作文朴实无华，但又具有感情表达的能力，能够让读者产生共鸣。
除此之外，小明的语言功底也非常扎实，爱用比喻和细节描写来丰富作文的意境，使得作品更加生动。
他注重结构，能够把握好段落的起承转合，把故事叙述得有条理，给读者留下深刻的印象。
总之，我的同桌小明的作文丰富多彩，生动形象，能够让读者产生共鸣，对于我们这些学生来说是很好的写作榜样。
要点分析：1.同桌小明的作文特点2.特点的具体表现3.写作榜样的作用4.语言表达详略得当用词分析：1.生动2.感染力3.共鸣4.细节描写5.语言功底6.深刻的印象7.富有感情表达的能力作文2：我的同桌小学作文精选我的同桌小明作文写得非常好，他的想象力非常丰富，能够在空灵的语言中构建出一个个美好的故事。
小明的作文非常简洁，却能够表达出主题，让读者清晰地理解作品的内涵。
他很注重语言的美感，善于运用比喻和修辞手法，使得作品更加生动，更加有内涵。
我的同桌小明作文写得自然流畅，不做作，他善于从生活中寻找灵感，能够写出与众不同的作品。
他的作文总是有新意，不再墨守成规，给人耳目一新的感觉。
总之，我的同桌小明的作文读来令人愉悦，富有生命力，能够引人入胜，对于我们这些学生来说是一个很好的榜样。
要点分析：1.同桌小明的作文特点2.特点的具体表现3.作品内涵的清晰表达4.语言美感的注重5.写作新意和个性6.具有吸引力7.写作榜样的作用用词分析：1.表达清晰2.比喻和修辞手法3.生命力4.耳目一新5.吸引力6.新意和个性7.语言美感。
小学三年级作文我的同桌【三篇】
小学三年级作文我的同桌【三篇】导读：本文小学三年级作文我的同桌【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】小学三年级作文我的同桌友谊如一盏灯，照亮你的心灵。
友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。
友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。
友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圆圆的脸蛋上，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。
这就是我那性格多变的同桌——杨辰榆。
我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了，我们两个一起讨论难题、作业……上课时，老师让我们齐读课文时，这就不一定了。
高兴时，就用他的“超声波”朗读;不高兴时，他就不读，捧着书本坐在那里滥竽充数，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。
下课了，他便恢复了男孩子应有的性格，嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。
可是上课铃声一响，他就又被施了魔法，变成了“纸老虎”。
如果老师还没来，他便会摆个“poss”干个什么的，把我们引得哄堂大笑。
他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时，他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。
记得有一次，炎炎夏日下，在上体育课的时候，颜老师看我们打铃了还没有排好队，就罚我们围着1号场地跑6、7圈。
大家一听，就炸了锅：“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来，杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作，围着1号场地猛地跑了起来，像一条奔腾不息的小河，在山水间不停的奔跑着，把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!不过我的同桌也有令我生气的地方，当我认真写作业时，他总是使一些小伎俩来引起我的注意。
不停地摇晃桌子，让我写不成字。
当我请他停止这种恶作剧时，他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
如果，你能把这一点儿改一改，那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!【篇二】小学三年级作文我的同桌我的同桌又宽容，又大方。
她从来不会小气，自私。
她也能忍受我的责骂。
我的同桌作文（通用33篇）
我的同桌作文我的同桌作文（通用33篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的同桌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌作文篇1每个人都有属于自己的童年，也会有自己的学校。
我就有一个这样的同桌。
他，头发乌黑，眼睛里透露出坏坏的想法，嘴巴里总吐出一些脏话，鼻子比较矮，长着一副让人讨厌的样子。
开学时，他就和别人打架，并且老师叫他倒垃圾，他却把桶子一丢，去玩了。
还是”冬天“校长把他说了一顿才知道不能这样。
他，上课时，时不时翻翻我的桌肚、茶瓶，时而拿走我的电池，被我发现了就把电池放回去，又把我的茶瓶打开看看，又拿起书画画。
我觉得他的座位上肯定有钉子的。
从上面看他，你一定觉得他很讨厌吧！但是，我们都是上帝咬过的一口苹果，都有缺陷，大概上帝喜欢他的芬芳，多咬了几口，缺点就多了，他还是有剩余的优点的。
有一天，我把英语书忘在家里了，他，那个让人讨厌的他，把英语书借个我了！他也认真听了这堂课。
他，就是我独一无二的同座，熊睿康。
我的同桌作文篇2我的同桌是一个“故事大王”，他会讲很多很多的故事。
他很喜欢讲故事，他也喜欢看没见过的故事。
所以他是一个故事大王。
我的同桌每天都和我们班的同学开故事大会，跟我们讲很多的故事。
有《小花狗》《小团子》和《可怕的巫婆》等等，故事都特别精彩。
我很喜欢我的同桌，我也很羡慕我的同桌，因为他讲的故事都很有趣，同学们都很喜欢听他讲的故事。
有一些故事令人哭笑不得、有一些非常可怕、当然也有很多特别好笑的故事。
所以“故事大王”在我们班特别受欢迎。
当然，“故事大王”的名号也就是这么来的。
“故事大王”小时候。
他的爸爸妈妈每天都讲故事给他听，他再把这些故事讲给我们听。
我们爱听他讲的故事，也把故事记在了脑子里。
然后我们回家以后把故事讲给爸爸妈妈听，讲给别的小朋友听，这样大家都知道他讲过的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！我的同桌作文篇3太生气了，老师今天居然让我和纪律不怎么样，学习也不好，又爱臭美的臭美王坐在一起，我实在不想跟他坐在一起啊，这可怎么办呀？他在我们班可是“臭名远扬”了的，上次，学习委员和他同桌，他上课不听课还欠作业，给他们组扣了不少分不算，还随便拿他同桌的镜子，一边照，一边还撩头发，嘴里自言自语道：“我怎么这么好看，这么好看怎么办。
我的同桌小学三年级作文
我的同桌小学三年级作文我的同桌小学三年级作文(精选5篇)在学校班级里,每个人都会有一个与你一起上课的同桌,你跟你的同桌关系怎么样呢?下面小编给大家带来我的同桌小学三年级作文5篇，希望大家能够喜欢。
我的同桌小学三年级作文（篇1）我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。
他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。
就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。
看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的.座位上。
接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。
这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。
”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。
记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，_物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。
同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。
”你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。
她有一颗金子般的心。
我的同桌小学三年级作文（篇2）我的同桌是一个可爱的有美丽的女孩。
我的同桌长着一头乌黑乌黑的亮发，像一头黑丝绒，软软的真舒服。
有一张美丽的小脸蛋，额头上有两条弯弯的眉毛，眉毛像一个月牙停留在那里，眉毛下面是一双明亮的眼睛，明亮的眼球像两颗黑珍珠，鼻子有两个孔，好像昆虫的家，有一张小嘴巴，像一个小樱桃，好像天天涂了口红，总之而言，见了她的人都说很漂亮。
我的同桌优秀四年级作文12篇
我的同桌优秀四年级作文12篇我的同桌优秀四年级作文1我二年级的时候有个好同桌叫陈思雨，她长得个子高高的，她的皮肤很黑，有点像黑人，所以我们都叫她“小黑人”，她有一双水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起来嘴角露出两个小酒窝很好看。
她每天穿的都很干净整洁，她还很爱乐于助人。
但是她的脾气很坏，我们俩经常打在一起打得不可开交，所以她是让我记忆最深刻的同桌。
记得有一次上体育健康课的时候我没记笔记，下课的时候我到处找别人的笔记。
就在这个时候，我的同桌拍了我一下我说：“我的笔记给你抄一下，但下午必须还我哦”。
这就是让我感到她乐于助人的一面。
虽然她很乐于助人，但是谁要把她给惹毛了的话。
那就会给你点颜色看看，把你打得片甲不留。
因为我就是一个很好的例子，有一次上语文课老师是让我们写字，她拿出她最好的钢笔，手一松钢笔掉到地上了，然后我就打了我一下，我问她你为什么打我？她生气的说：你把我的钢笔给撞掉了，还好意思说我打你了。
我们就这样一直激烈的争吵下去,很快我们都被王老师叫去谈话了。
她也有很多优点，她我们班的大队委，她学习也很认真，经常考满分，字写的非常工整。
她也非常热爱体育和我一样。
她还很多很多的优点。
这就是我的好同桌陈思雨。
虽然她是我二年级时的同桌，但是到现在我还记忆深刻我的同桌优秀四年级作文2下午，天气特别炎热，全班同学几乎都在“小鸡啄米”。
可老师还在津津有味的讲着试题，因为是中班，所以整栋教学楼都很安静，安静得一根针掉在地上的声音都可以听见。
同学们都在认真地做着作业，唯独我的瞌睡虫同桌却在呼呼大睡，还不时发出打呼噜的声音，老师实在看不下去了，好几个粉笔头砸向他的头，头上都布满了老师赐他的粉笔灰，可他还是一动不动，依然呼呼大睡。
看来老师的粉笔绝招过时了，看本大师的九阴白骨掌必定能够让他精神抖擞。
一招过后，他大发雷霆，恨不能把我吃了。
女神经用它的大绝招――如来神掌把我打下十八层地狱，“啊、啊、啊”三声惨叫，打破了这份安静……还有一次，他想趁我不在的时候，抄我的作业，可被我抓了个正着，给他了一个旋风踢，把他踢到了座位下面，可他又反踢了我一脚，我的肚子身负重伤，三十六计，走为上策，我赶紧溜走了。
小学三年级作文我的同桌6篇
小学三年级作文我的同桌6篇1.小学三年级作文我的同桌篇一我的同桌长得胖胖的，脸又圆又大，白里透红，个子高高的，是一个不爱说话的男孩。
有一次老师调座位，他被安排到了我的旁边，成为了我的同桌。
在与他同桌这一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
记得那天是上体育课，由于下雨，操场泥泞不堪，体育课只能在室内上。
老师让我们跟着电视做广播体操，我做的正认真，他的胳膊碰了我一下。
他没说对不起，我以为是他不小心就没理会他，可是他得寸进尺，又碰了我一下，这让我大为恼火。
但想想老师说上课不能打闹，我只好忍下来。
可是他的第三回进攻又开始了，用他那胖胖的小手把我的头给打了。
不知道如何还击的我气得大哭起来。
后来这件事情被老师发现了，我才算心理平衡，讨到了说法。
看我多倒霉，可是我的同桌也有很多优点，比如：脑子聪明，善良。
他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀!听了他这么多的事情，你们一定想知道他叫什么名字吧?那就让我来告诉你，他叫张鸿骏。
2.小学三年级作文我的同桌篇二我的同桌有两个，都是妈妈让老师给我安排的，我也不知道这是为什么，反正按妈妈的'话说一切都是给我最好的安排。
我先给你们讲讲我一年级的同桌，她叫汪家伊。
她热爱打羽毛球、玩编程、游泳等等，我和她有时候很要好有时候又不太友好，每次她写完作业时都问我要不要抄，可等我偷着乐时她又不理我了，我到现在都在怀疑她是故意的。
妈妈听说班上另一个同学成绩很好，就叫老师给我换了同桌。
这个同桌叫储汝馨，就是妈妈口中的三好生、别人家的孩子，学习好样样棒的同桌，她喜欢打排球、下象棋、做奥数……我以为这么优秀的同桌肯定难相处，没想到我们的关系非常要好，我们相互帮助，遇到不会的题目时，她会主动帮我解答难题，在我无聊时她还会陪我玩，在我受伤时，她是第一个冲上来扶我去医务室的人。
虽然一到三年级只有两位同桌，但是她们让我真真切切地感受到同学之间的情谊没有比我这两位同桌还要好的同桌了。
3.小学三年级作文我的同桌篇三我的同桌是个吝啬鬼，他个子不高，水汪汪的大眼睛，还戴着一副眼镜。
我的同桌作文
我的同桌作文我的同桌作文(14篇)在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的同桌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同桌作文篇1我的同桌叫李鼎，他有大大的头，小小的鼻子，身材微胖。
他的力气很大。
有一次，他到我家玩两个大人在屋里谈话，我和李鼎在院子里，李鼎对我说“咱们玩点什么呢?”我说咱们玩点体育吧!我找来一根跳绳，用一根红带子系在跳绳的中间，我们比赛拔河，我抓住绳子奋力向后跑，而李鼎则是抓住绳子向后拔，因为李鼎的力气比我大，所以绳子渐渐的偏向李鼎那个方向，我不甘示弱，更加用力的向我这边拉，可是我的力气在李鼎的手下根本不起一点作用，很快，我便败下阵来。
我还不服气又要和李鼎掰手腕，一开始我们两个谁也没优势，我向右扳，李鼎向左扳，我猛然一用力，使我们两个的手向右偏了，李鼎也用了力，又被扳平了，李鼎用上了吃奶的力气，奋力向左扳，完了。
左边偏离桌子就差一厘米了，李鼎轻轻一扳，我就输了。
我这回才服输。
这就是我的同桌，一个大力士!每个人都有自己的好伙伴，我也不例外。
今天，我就来介绍一下我的好伙伴——小聪。
小聪今年9岁了，和我在同一个年级，同一个班。
我们还是同桌呢。
她有着一头乌黑的短发，戴着一副透明眼镜。
她高高的个子，十分漂亮。
小聪不仅长得好看，心肠也很好，好多人喜欢她。
有一次，要语文考试，我信心十足，心想：准能考好。
谁知，关键时刻，老天不显灵，考试时，我铅笔全都断了。
我很着急。
时间一分一秒地过去了，我的头上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急得像热锅上的蚂蚁。
小聪看到了我的为难，小声问我：“是不是铅笔全断了?”“噢”我回答道。
“我借你。
”小聪拿出一支最新款的铅笔递过来给我。
我不好意思地说：“这支笔是新的，我用你那支旧的吧!”“不用，拿着用吧!好朋友就应该相互帮助!”“谢谢你了!”我接过那支新款的笔，认真考试起来。
我的同桌小学作文精选15篇
我的同桌小学作文我的同桌小学作文精选15篇在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我的同桌小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同桌小学作文1每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。
自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。
褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。
当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。
老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。
虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。
这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。
也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！我的同桌小学作文2中学生涯中，我和我的学霸同桌乘着朝阳展翅飞翔。
开学一个月了，就要迎来入学第一次大考，我打心里恐慌又激动，热火朝天投入了紧张的学习中去。
“学霸，这道题怎么写呢？”我疑惑地问询。
她灵机一动，侃侃而谈：“这道题应该是先把它化简以后，再……”她的悉心讲解，让我豁然开朗。
月考完了，我们都松了一口气，但她却从来都是很充实的，她在为下次的期中考试做准备。
怎么写我的同桌作文(优秀8篇)
怎么写我的同桌作文(优秀8篇)怎么写我的同桌作文篇1小学五年级时，我们班里转来了一位新同学，他从乡下来，听说是来我们学校试读的，如果他的表现不好，下学期就得回乡下去读。
他成为了我的同桌。
他长得不好看，皮肤很黑，穿着打扮一看就觉得有点老土。
但经过几天的相处，我发现他为人老实，也很善良，爱逗人玩，而且我特别羡慕他吹得的一口好口哨，极像各种鸟兽的叫声，还十分的逼真，生活在人的大海里，突然，一声优美动听的鸟的歌唱，对于大家是多么赏心悦目啊!我们不少人都拜他为师。
不久，我也学会了用口哨模拟鸟的鸣叫。
一天上课时，我也不知怎么回事，大概是情不自禁，竟顺口吹了一个口哨，正在黑板上写字的老师转过头来，指着我们这一边，问：“是谁吹的口哨?”我的水平还是口哨，不是鸟叫。
见无人回应，她叫我起来，问是不是我吹的，我犹豫了一下，但还是说：“不是我吹的。
”接着，他又问了那个新同学，他也说：“这事可不是我干的。
”这时，有一个角落里的同学轻声议论道：“我们班只有他口哨吹得好，不是他吹的是谁呀!”这被老师听到了，就大声责问他：“到底是不是你吹的?”他低下头来看看我，我用乞求的眼神看着他，仿佛在说：求你不要说是我吹的，我一向是老师和同学眼中的乖孩子，万一这件事被揭穿，岂不是洋相出尽。
他可能也看明白了，硬着头皮说：“是我吹的。
”老师一听，说：“好，下课来我办公室。
”下课了，我在教室里还可以听见办公室里老师的责备声，但声声都刺痛我的心。
不久学期结束了，第二个学期，他没再来我们学校上课，我打听了同学门，才知道他没能继续就读的原因之一就是不守纪律，上课吹口哨。
我呆呆地注视着一旁一张空荡荡的课桌，我后悔了，我多么自责啊!下课后，我向老师办公室走去……怎么写我的同桌作文篇2我的同桌叫王堃晟，他个子不高，大大的眼睛，看起来很是可爱，他大方、能干，我们一直相处的很好，可有一次我和他发生了很激烈的争吵。
有一天，老师叫我们做练习题，我做完之后突然发现王堃晟竟然在抄我的作业，我非常愤怒，说：“你为什么抄我的作业，”他理直气壮的说：“我不会！”我没好气的说：“你上课干什么了，为什么不听讲？”他却很不耐烦的说：“你少管我，我不想听！”他说的声音很大，所以被老师发现了，老师误以为我们在说话，还狠狠的批评了我们俩。
三年级写我的同桌作文（精选48篇）
三年级写我的同桌作文三年级写我的同桌作文（精选48篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级写我的同桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级写我的同桌作文篇1我的同桌，胖胖的，身高一米五左右，长了一双水汪汪的眼睛。
他和我一样大我，今年读五年级，特别爱玩溜溜球，堪称高手。
虽然他十分爱炫耀自己，但是他特别大方。
记得，那是一个风和日丽的上午。
我一到教室没坐几秒钟，我的同桌就来了，他放下书包，从书包里拿出一个溜溜球，就做起一个五角星，特别漂亮，大家看到他做了一个五角星，纷纷过去看。
看着同学们走过来，他露出了得意的神色，又做了几个高难的动作。
“溜得真好！”同学们一阵喝彩，我看到他玩溜溜球的动作那么漂亮，心里羡慕极了，很想要他的溜溜球。
上课的时候，我偷偷地对他说：“把你的溜溜球让我玩玩，好吗？”他二话不说就给了我，我激动地说：“谢谢你。
”我也会点溜溜球，可是不会玩那些高难的动作，我连忙对他说：“你可以教我吗？”他毫不犹豫地说：“可以的。
”“我想先学五角星，可以吗。
”他看了看我，一脸严肃地说：“可以的，下课后，我有时间教你。
”“好的，谢谢你。
”我高兴地回答。
下课啦，我们来到教室外，他教我怎样拿好溜溜球，然后，叫我先看着他，只见他把溜溜求一弄，五角星就做成了。
就这样，我慢慢地溜，慢慢地甩，竟然也会弄五角星。
行啦，我的同桌玩溜溜球是如此厉害。
三年级写我的同桌作文篇2今天，我和大家玩一个游戏，叫猜猜“他是谁”。
他有一双大大的耳朵，像战队出列了的士兵一样精神抖擞，迫不及待的想要让人们记住它们。
每次老师布置作业的时候，我都觉得他应该是听得最清楚的，但是，每次做作业的时候我就发现刚刚老师宣布作业时，好像他的两个士兵睡着了。
他的耳朵经常偷懒，但是他的嘴巴很是勤快。
有时候我真想拿遥控器，让他的嘴巴暂停一会。
小学三年级我的同桌作文6篇
小学三年级我的同桌作文6篇【篇一】小学三年级我的同桌作文我的同桌名字叫做小娟，她不仅是我的同桌，也是我的好朋友。
她长着一张瓜子脸，眼睛圆溜溜的，像葡萄一样，鼻子平平的，她的嘴唇是珠唇，笑起来有两个非常深的小酒窝，非常的好看。
她总是绑着两支可爱的小辫子。
她的性格不怎么好，反而有一点儿小粗鲁。
她的爱好很多，有：打羽毛球，摇呼啦圈，打乒乓球，踢毽子……可她告诉我她最喜欢的一项是打羽毛球。
有一次，我的生日会的时候，我邀请小娟来参加我的生日会。
她吃蛋糕，吃着吃着一不小心把奶油粘在了嘴边，我也吃着吃着一不小心把奶油粘在了嘴边，我们突然看见彼此粘在嘴边的奶油，就笑了起来，她先把我嘴边的奶油擦干净，我也把她嘴边的奶油擦干净了。
这就是我的同桌，一个活泼可爱的小女孩，你们羡慕我有一个这样的同桌吗？【篇二】小学三年级我的同桌作文我的同桌长得胖乎乎的，但很结实，特别是他那黑黝黝的皮肤，透露出了几分男子汉的气概。
尽管长相并不出众，可他却出奇的聪明。
每次上课，他都都是注意力高度集中，积极动脑，回答问题特别神速。
有一次，老师提出了一个问题，当我紧闭眉头，还没有一点头绪时，却看到同桌已经把手高高地举起，身体也稍稍站起，极力想吸引老师的目光，恨不得让老师立刻点他回答问题，嘴里还不停地喊着：“我！我！”老师看着没几个举手的人，顺从了他的意愿，他的回答十分正确，老师不但表扬了他，还让他给大家讲解了自己的想法。
可是他也有粗心毛病。
那天，他的钢笔不见了，而我正好刚买一支钢笔。
看到新钢笔，他硬是要，我自然是不给。
把他气得脸涨得通红，眼睛瞪得溜圆，立即去报告老师了。
老师问清了我的钢笔后，让他再找找书包。
不一会儿，他就羞红了脸。
原来他把钢笔夹到书里了。
再仔细一看，这两支笔也太像了。
这就是我的同桌，一个聪明又粗心的人。
【篇三】小学三年级我的同桌作文我和巢洋是同桌，虽然他是个有点调皮的小男生，但我们还是很快成了好朋友，放学后我们经常约好一起去吃拌面。
我的同桌作文(合集13篇)
我的同桌作文(合集13篇)我的同桌作文(合集13篇)在学习、工作或生活中，大家对都不生疏吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是搜集的我的同桌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同桌是个贪玩好斗的小胖子，叫喻奕铭。
喻奕铭的力气很大，同学们打不开的东西，总是找我的同桌，要他帮助翻开。
有一次，我带的水壶被拧得很紧。
我口渴的时候，水壶盖怎么也打不开。
我找了很多同学，可就是没有一个人能把盖子翻开。
我急了，同桌见了，问：“你怎么啦？”“我的水壶盖打不开了！”“哦，把你的水壶给我。
”我感到莫名其妙，把水壶递给了他。
我怎么也没有想到，我的同桌竟然轻而易举就把水壶盖翻开了。
我连忙对他说了声：“谢谢！”他说：“以后只要有打不开的东西，就来找我吧！”我笑了，他还不忘记夸耀自己呢！虽说他有优点，但也有自己的缺点，就是上课不怎么喜欢听老师讲课。
有一次上英语课，喻奕铭先是自言自语，后来又找起我说话。
我也经不起诱惑，快乐地和他说起了话，被老师发现了，老师用眼神提醒了我们。
可是我们没有发现，老师彻底被惹怒了：“一组第二个站起来！”我很奇怪，同桌为什么没有被叫着站起来呢？也许是老师没有发现吧，我突然觉得自己好冤枉啊！你看，我的同桌真是又有优点又有缺点吧！我的同桌，有点严肃，有点奇怪，甚至有点孤僻，有点虚假。
我的同桌，儿时的脾气，本来不错，但在成长的路上，艾改变了她的性格，对儿时的她来说，五年的友谊，甚是珍惜，但艾对那时她的背叛，打破了她童年梦幻的水晶球，第一次面对压抑的她，无意如闪电击破了儿时多姿多彩的梦。
哦，她开场变了，变得不再开朗，五年的回忆，有时如电影般的闪过，艾那瞬间的背叛，无时无刻的折磨着她，她无法承受，她的性情开场变得孤辟，在她的眼里，天长地久，海枯石烂的誓言，本来的原意，仿佛变成了可笑的一切，她认为朋友之间手牵手，又说又笑，只不过是逢场作戏，她觉得没有什么值得她相信，因为她孤僻的性格，怪异的脾气，倒置她火爆情绪，从那以后，没有一个人能容忍她的一切，而她的脸一直是一张扑克脸，让人无法判断她的喜怒哀乐，原来活泼得意，仁慈的我，一直试图用本身自带的傻气，去包容她的一切，第一次她让我体会她的冷漠，但渐渐的，我的天真，我的纯洁，让她学会了配合，我也让她感受了友谊的点滴温暖，她真正的心灵之窗，不知等待谁为她开启。
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我的同桌
本文是关于小学作文的我的同桌，感谢您的阅读！
我的同桌是刘子涵。
她学习很不好。
因为上课只要一有人看她一下，她就握着嘴哈哈大笑，不听老师好好讲课。
有很多题都不会，老问我？我就不告诉她。
她有一个优点，就是乐于助人。
有一次，我没带橡皮，刚跟张雨婷说完借下橡皮。
刘子涵把橡皮塞到我的手里，并说：“中午还我橡皮就行了。
”
他老爱逗人玩，她就说：“你要吗？”我说：“要。
”她就说：“不给了。
”虽然刘子涵老爱逗人玩，有很多题不会，但是我要学习他的乐于助人。
”虽然刘子涵老爱逗人玩，有很多题不会，但是我要学习他的乐于助人。
我非常喜欢我的同桌刘子涵。