一般过去时地用法及结构
一般过去时的用法及结构
一般过去时的用法及结构1．一般过去时的基本用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表过去经常或反复发生的动作。
常和过去的时间状语连用，如yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago等。
【举例】I _____________________ at 6:30 yesterday. 我昨天6:30起床。
My father____________ very busy last week. 我父亲上周很忙。
2．一般过去时的基本结构⑴肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋wa s／were＋其他”。
【举例】I _____________ tennis last weekend. 我上周末打网球了。
⑵否定句“主语＋didn’t＋动词原形＋其他”或“主语＋wasn’t／were n’t＋其他”。
The girl _____ _____ computer games yesterday afternoon. 这个女孩昨天下午没玩电子游戏。
Old Henry _______ happy last Friday. 上星期五老亨利不高兴。
⑶一般疑问句“Did＋主语＋动词原形＋其他？”肯定回答为“Yes，主语＋did”，否定回答为“No，主语＋didn’t”或者“Was／Were＋主语＋其他？”肯定回答为“Yes，主语＋wa s ／were”，否定回答为“No，主语＋wasn’t／were n’t”。
【举例】—Did you go to the beach? 你们去海滩了吗？—Yes, we did.／No, we did n’t. 是的，我们去了。
／不，我们没有。
—Was your weekend OK? 你的周末过得还行吧？—Yes, it was.／No, it wasn’t. 是的，还行。
／不，不行。
⑷特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句（顺序）？【举例】—What _______Li Lei __________ last weekend? 李雷上周末干什么了？—He _____________ his grandparents. 他去看了他的祖父母。
一般过去时态的结构及用法
一般过去时态的结构及用法一般过去时是英语中用来描述已经发生或已经完成的动作、状态或事件的时态。
它常用于叙述过去的经历、故事或历史事件。
一般过去时态的结构基本上由一个动词的过去式构成，而且不需要使用助动词来表示时间。
以下是一般过去时的结构及用法的相关参考内容：一、结构：1. 肯定句结构：主语 + 动词过去式 + 其他成分例句：I studied English last night.2. 否定句结构：主语 + 动词过去式 + not + 其他成分例句：She did not go to the party.3. 疑问句结构：助动词 (did) + 主语 + 动词原形 + 其他成分 + ？例句：Did they watch the movie?二、用法：1. 表示过去的经历或事件：例句：I visited my grandparents last summer.We went to the beach yesterday.2. 表示过去的习惯或状态：例句：He used to smoke, but he quit last year.We lived in London for ten years.3. 在时间状语从句中：例句：I saw her while I was walking home.He was cooking dinner when the phone rang.4. 与过去的比较或对比：例句：She was much taller when she was young.It was colder last winter than this winter.5. 与现在进行时态的对比：一般过去时表示的是过去的动作或状态，而现在进行时表示的是现在正在进行的动作或状态。
例句：Last night, I studied for the exam. (过去发生的动作)Right now, I am studying for the exam. (现在正在进行的动作)6. 与过去进行时态的对比：一般过去时表示的是过去的动作或状态，而过去进行时表示的是过去某个时间点正在进行的动作。
一般过去时的用法和结构
一般过去时的用法和结构1.行为动词的过去式构成：- 大多数动词的过去式是在动词原形后面加上-ed或-d。
例如：work （工作）→ worked（工作过）；help（帮助）→ helped（帮助过）。
- 以不发音的e结尾的动词，在后面加-d。
例如：love（爱）→ loved（爱过）。
- 以辅音字母+y结尾的动词，先将y变为i，再加-ed。
例如：study （学习）→ studied（学习过）。
- 以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-ed。
例如：stop（停止）→ stopped（停止过）。
2.动作的时间点：3.用于表达过去经历的动作或事件：- We went to the park yesterday.（昨天我们去了公园。
）- She studied English for two hours.（她学了两个小时的英语。
）- They played football last Sunday.（他们上个星期天踢足球。
）4.用于表达习惯或常态：在过去的习惯或常态中，一般过去时常与表示频率的副词连用，如often（经常）、usually（通常）等。
- I often went swimming in summer when I was a child.（小时候我经常去游泳。
）- He usually ate breakfast at 7 o'clock.（他通常在七点吃早饭。
）5.一般过去时的否定句和疑问句：- 否定句的构成是在动词后面加上did not/didn't。
例如：Ididn't go to the party last night.（昨晚我没有去派对。
）- 疑问句的构成是将did放在句首，并将句子结构改为“Did + 主语+ 动词原形？”例如：Did you watch the movie yesterday?（昨天你看电影了吗？）6.特殊动词的一般过去时形式：- be动词在一般过去时中有两种形式：was（用于第一人称单数，如I、he、she、it）和were（用于第二人称单数和复数，如you、we、they）。
一般过去时的用法及结构
般过去时的用法及结构 1 ． 一般过去时的基本用法 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态， 作。
常和表示过去的时 yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago 【举例】 I gotup at 6:30 yesterday. 我昨天 6:30 也可表示过去经常或反复发生的动 间 状 语 连 用 ， 如 等。
起床。
My father was very busy last week. 我父亲上周很忙。
2 ． 一般过去时的基本结构 ⑴ 肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋ was ／ were ＋其他”。
【举例】 I played tennis last weekend. 我上周末打网球了。
My school trip was great. 我的学校郊游棒极了。
⑵ 否定句“主语＋ didn 't ＋动词原形＋其他”或“主语＋ wasn 't ／weren 't ＋其他”。
【举例】 The girl didn ' t play computer games yesterday afternoon. 这个女孩昨天下午没玩电子游戏。
' t happy last Friday. 上星期五老亨利不高兴。
Did ＋主语＋动词原形＋其他？” Old Henry wasn ⑶ 一般疑问句“ 肯定回答为 否定回答为 肯定回答为 否定回答为 【举例】— Yes ，主语＋ did ”， No ，主语＋ didn ' t ”或者“ Was ／Were ＋主语＋其他？” Yes ，主语＋ was ／ were ”， No ，主语＋ wasn 't ／weren 't ”。
你们去海滩了吗？ Did you go to the beach?— Yes, we did. ／No, we didn— Was your weekend OK? — Yes, it was. ／ No, it wasn ⑷ 特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句（顺序）？ t. 是的，我们去了。
一般过去时结构与用法
一般过去时结构与用法一般过去时（Simple Past Tense）是用来表示发生在过去某个特定时间的动作或状态的时态。
下面是一般过去时的结构和用法：结构：●陈述句：主语+ 过去式动词（一般过去时的动词形式，通常是动词原形后加上"-ed" 或者是不规则动词的过去式形式）例句：I visited my friend yesterday.（我昨天去拜访了我的朋友。
）●否定句：主语+ did not（didn't）+ 原形动词例句：She didn't finish her homework last night.（她昨晚没有完成她的作业。
）●疑问句：Did + 主语+ 原形动词？例句：Did you watch the movie last week?（你上周看了那部电影吗？）用法：1.表示过去的动作或状态：Yesterday, I went to the market.（昨天，我去了市场。
）2.过去的习惯性动作：When I was a child, I played soccer every day.（当我还是个孩子的时候，我每天都踢足球。
）3.用于描述过去某个特定的事件：In 1990, he graduated from college.（1990年，他从大学毕业。
）4.故事叙述：Once upon a time, there lived a princess in a castle.（很久很久以前，在一座城堡里住着一位公主。
）5.和表示过去的时间状语连用：Last night, I watched a movie.（昨晚，我看了一部电影。
）请注意，对于不规则动词，其过去时形式并不是简单地在动词后加上"-ed"，而是有规定的形式，需要记忆。
例如，动词"go" 的过去式是"went"，而不是"goed"。
一般过去时的用法及结构
一般过去时的用法及结构1. 表示过去发生的事实或真实情况：I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
）2. 表示过去的习惯或常态：She always drank tea in the morning.（她过去早上总是喝茶。
）3. 表示过去的瞬间动作或事件：He opened the door and walked in.（他打开门走了进去。
）4. 表示过去的一段时间内持续的动作或状态：They lived in London for five years.（他们在伦敦住了五年。
）5. 用于从句中表示间接引语的动作或状态：He said he loved her.（他说他爱她。
）主语+动词过去式+其他成分例如：I played football last night.（昨晚我踢了足球。
）主语 + did not（didn't） + 动词原形 + 其他成分例如：She didn't go to the party.（她没去参加派对。
）Did + 主语 + 动词原形 + 其他成分？例如：Did you finish your homework?（你完成作业了吗？）1. 动词be在一般过去时的变化：- am/is → was- are → were例如：I was at home yesterday.（我昨天在家。
）2.使用时间状语来指明过去的具体时间点或一段时间：- yesterday（昨天）- last night（昨晚）- last week（上周）- in 1999（在1999年）例如：They studied English last night.（他们昨晚学习了英语。
）1.英语中没有表示过去时的时态词汇，一般过去时通过动词的形态变化来表示。
2.一般过去时一般用于过去的具体时间点和一段时间内发生的动作或状态。
3. 疑问句和否定句都需要使用助动词did，并将动词还原为原形。
一般过去时用法及结构
一般过去时的用法及构造1．一般过去时的基本用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去常常或频频发生的动作。
常和表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastweek,lastnight,in2003,twodaysago等。
【举例】Igotupat6:30yesterday. Myfatherwasverybusylastweek.2．一般过去时的基本构造⑴一定句“主语＋动词过去式＋其余”或许“主语＋was/were＋其余”。
【举例】Iplayedtennislastweekend. Myschooltripwasgreat.⑵否认句“主语＋didn’t＋动词原形＋其余”或“主语＋wasn’t/weren’t＋其余”。
Thegirldidn’tplaycomputergamesyesterdayafternoon.OldHenrywasn’thappylastFriday.⑶一般疑问句“Did＋主语＋动词原形＋其余”一定回答为“Yes，主语＋did”，否认回答为“No，主语＋didn’t”“Was／Were＋主语＋其余”一定回答“Yes，主语＋was/were”，否认回答“No，主语＋wasn’t/weren’。
t”【举例】—Didyougotothebeach—Yes,wedid／.No,wedidn’t.—WasyourweekendOK—Yes,itwas／.No,itwasn’t.特别疑问句：特别疑问词＋一般疑问句（次序）【举例】WhatdidLiLeidolastweekend Wherewereyouyesterday为了便于记忆行为动词（实义动词）的一般过去时用法及构造，我们可用以下歌诀来帮助记忆：动词一般过去时，表示过去发惹祸。
谓语动词过去式，过去时间作标记。
否认形式很简单，主语以后didn’t添。
谓语动词要复原。
疑问组成有规则，主语前方加 did。
一般过去时的用法及结构
一般过去时的用法及结构1．一般过去时的基本用法◆用法：①表示在过去某个时间发生的动作或情况。
例如：I went to school at 7:00 yesterday morning.我昨天早晨七点去上学。
②表示在过去某个时间存在的状态。
例如：She was not at home last night.她昨晚八点没在家。
◆四种时间状语：①yesterday及相关短语。
yesterday morning/afternoon/evening 昨天上午/下午/晚上。
②“last+ 时间状语”构成的短语。
last night/month/spring/year 昨晚/上个月/去年春天/去年。
③“一段时间+ago”组成的短语。
three days ago 三天以前four years ago四年以前。
④由“介词+时间名词”构成的短语：in 1998, on Monday, on April 12等。
如：Napoleon did in 1821. 拿破仑死于1821年。
⑸．Then那时, just now刚才等。
如：The scientists lived in China then.2．一般过去时的基本结构◆实义动词：⑴肯定句“主语＋动词过去式＋其他”【举例】Jenny bought a skirt yesterday. 詹妮昨天买了一件短裙。
⑵否定句“主语＋didn’t＋动词原形＋其他”或【举例】Jenny didn’t buy a skirt yesterday.⑶一般疑问句“Did＋主语＋动词原形＋其他？”或者【举例】Did Jenny buy a skirt yesterday?⑷特殊疑问句：“疑问词+did +主语+动词原形+其它？或者【举例】What did Jenny buy yesterday?为了便于记忆实义动词）的一般过去时用法及结构，我们可用以下歌诀来帮助记忆：动词一般过去时，表示过去发生事。
一般过去时的用法及结构
一般过去时的用法及结构1．一般过去时的基本用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。
常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago 等。
一般过去时的基本结构⑴肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋was／were＋其他”。
【举例】I played tennis last weekend. 我上周末打网球了。
My school trip was great. 我的学校郊游棒极了。
⑵否定句“主语＋didn‘t＋动词原形＋其他”或“主语＋wasn’t／weren’t＋其他”【举例】The girl didn’t play computer games yesterday afternoon. 这个女孩昨天下午没玩电子游戏。
Old Henry wasn’t happy last Friday. 上星期五老亨利不高兴。
⑶一般疑问句“Did＋主语＋动词原形＋其他？”肯定回答为“Yes，主语＋did”，否定回答为“No，主语＋Didn’t”或者“Was／Were＋主语＋其他？”肯定回答为“Yes，主语＋was／were”,否定回答为“No，主语＋wasn’t/weren’t【举例】—Did you go to the beach?你们去海滩了吗？—Yes, we did.／No, we didn’t. 是的，我们去了。
／不，我们没有。
—Was your weekend OK? 你的周末过得还行吧—Yes, it was.／No, it wasn’t. 是的，还行。
／不，不行。
⑷特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句（顺序）？【举例】—What did Li Lei do last weekend? 李雷上周末干什么了？—He visited his grandparents. 他去看了他的祖父母。
一般过去时的用法及结构笔记
一般过去时的用法及结构笔记
摘要：
一、一般过去时的概念
二、一般过去时的构成
1.动词过去式
2.动词过去分词
三、一般过去时的疑问句与否定句
四、一般过去时的应用场景
正文：
一般过去时是英语中的一种时态，表示过去发生的动作或状态。
在英语中，一般过去时通常用动词的过去式形式表示。
一般过去时的构成有两种方式：
1.动词过去式：动词过去式是动词的一种形式，如work的过去式是worked。
2.动词过去分词：动词过去分词也是动词的一种形式，如work的过去分词是worked。
在一般过去时的疑问句中，通常需要将助动词did放在句首，如：Did you work yesterday? 在否定句中，需要在句子前加上did not或didn"t，如：I didn"t go to the movies yesterday.
一般过去时主要用于描述过去发生的动作或状态，如：I worked yesterday.我昨天工作了。
一般过去时态的结构及用法
一般过去时态的结构及用法一般过去时态是表示过去发生的动作或状态的一种时态。
其基本结构为：主语 + 动词的过去式 + 其他成分。
其中，动词的过去式可以是加了-ed或-d的动词原形，也可以是不规则动词的过去式形式。
用法如下：1. 表示过去某个时刻或一段时间内曾经发生的动作或状态：- She studied English every day. (过去发生的动作)- It was hot yesterday. (过去的状态)2. 表示过去的经验、习惯或常态：- They always went to the park on Sundays. (过去的习惯)- He often played soccer when he was young. (过去的经验)3. 用于条件句的主句中，表示虚拟的过去情况：- If I had known the answer, I would have told you. (过去虚拟)4. 用于间接引语中，表示原来的陈述已经发生的动作或状态： - He said he was tired. (间接引语)5. 用于时间、条件、让步状语从句中，表示过去的动作或状态： - When I was young, I used to go camping with my family. (时间状语从句)- If it rained, we stayed indoors. (条件状语从句)- Although she was tired, she kept working. (让步状语从句)需要注意的是，一般过去时态通常与表示过去的时间状语连用，如yesterday, last week, in 1999等。
同时，一般过去时态也可以和其他过去时态以及进行时态等连用，以构成复合时态，如过去完成时等。
一般过去时地用法及结构
一般过去时的用法及结构1．一般过去时的基本用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。
常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago等。
【举例】 I got up at 6:30 yesterday. 我昨天6:30起床。
My father was very busy last week. 我父亲上周很忙。
2．一般过去时的基本结构⑴肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋was／were＋其他”。
【举例】 I played tennis last weekend. 我上周末打网球了。
My school trip was great. 我的学校郊游棒极了。
⑵否定句“主语＋didn’t＋动词原形＋其他”或“主语＋wasn’t／weren’t＋其他”。
【举例】 The girl didn’t play computer games yesterday afternoon.这个女孩昨天下午没玩电子游戏。
Old Henry wasn’t happy last Friday. 上星期五老亨利不高兴。
⑶一般疑问句“Did＋主语＋动词原形＋其他？”肯定回答为“Yes，主语＋did”，否定回答为“No，主语＋didn’t”或者“Was／Were＋主语＋其他？”肯定回答为“Yes，主语＋was／were”，否定回答为“No，主语＋wasn’t／weren’t”。
【举例】— Did you go to the beach? 你们去海滩了吗？— Yes, we did.／No, we didn’t. 是的，我们去了。
／不，我们没有。
— Was your weekend OK? 你的周末过得还行吧？— Yes, it was.／No, it wasn’t. 是的，还行。
／不，不行。
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一般过去时的用法及结构1．一般过去时的基本用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。
常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago等。
【举例】I got up at 6:30 yesterday. 我昨天6:30起床。
My father was very busy last week. 我父亲上周很忙。
2．一般过去时的基本结构⑴肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋was／were＋其他”。
【举例】I played tennis last weekend. 我上周末打网球了。
My school trip was great. 我的学校郊游棒极了。
⑵否定句“主语＋didn’t＋动词原形＋其他”或“主语＋wasn’t／weren’t＋其他”。
【举例】The girl didn’t play computer games yesterday afternoon.这个女孩昨天下午没玩电子游戏。
Old Henry wasn’t happy last Friday. 上星期五老亨利不高兴。
⑶一般疑问句“Did＋主语＋动词原形＋其他？”肯定回答为“Yes，主语＋did”，否定回答为“No，主语＋didn’t”或者“Was／Were＋主语＋其他？”肯定回答为“Yes，主语＋was／were”，否定回答为“No，主语＋wasn’t／weren’t”。
【举例】—Did you go to the beach? 你们去海滩了吗？—Yes, we did.／No, we didn’t. 是的，我们去了。
／不，我们没有。
—Was your weekend OK? 你的周末过得还行吧？—Yes, it was.／No, it wasn’t. 是的，还行。
／不，不行。
⑷特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句（顺序）？【举例】—What did Li Lei do last weekend? 李雷上周末干什么了？—He visited his grandparents. 他去看了他的祖父母。
—Where were you yesterday? 你昨天在哪儿？—I was at home. 我在家里。
为了便于记忆行为动词（实义动词）的一般过去时用法及结构，我们可用以下歌诀来帮助记忆：动词一般过去时，表示过去发生事。
谓语动词过去式，过去时间作标志。
否定形式很简单，主语之后didn’t添。
谓语动词要还原。
疑问构成有规则，主语前面加did。
过去式的构成be动词和实义动词过去式的构成：⑴系动词be 的过去式有两种形式：was 和were。
其中was 是am和is的过去式，were 是are的过去式。
⑵规则动词过去式的构成：①一般在动词末尾加—ed。
【举例】walk→walked play→played②以不发音e结尾的动词末尾只加—d 。
【举例】love→loved decide→decided③结尾是“辅音字母＋y ”的动词。
先将y 变为i，再加—ed 。
【举例】study→studied carry→carried④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写该辅音字母，再加—ed 。
【举例】stop →stopped plan→planned规则动词的过去式构成方法可用以下口诀来记忆：过去式构成有规律，一般词尾加—ed 如果词尾有个e（不发音的），只需直接加上—d 。
“辅音字母＋y ”在词尾，变y为i加—ed 。
“一辅重闭”作尾巴，双写之后加—ed 。
随堂练习：一．写出下列动词的过去式。
1.am／is ________2.do _______3.go ________4.have ______ _5.isn’t _________6. aren’t ________7.spend________8.cook_______9.read ________ 10.clean _______ 11.live _______ 12.study_ ________二．用适当的词完成下列对话。
1.—How was your weekend? —It ______ great.—What _______ you ______ last weekend ? —I _______ some homewor k.2.—What ______ she ______ last weekend? —She _______ to the bea ch.3.—What _______ they do last weekend? —They ________ to the mov ies.三．用括号内所给词的适当形式填空。
1. We _________ (enjoy) ourselves at the party last night.2.Jack ____________ (study) for the English test last Sunday.3._______ you ______ (go) to the Great Wall last year?4. What day _______ (be) it yesterday?5.The old man _______(be)ill and went to see a doctor.6.We ________ (have) a party last night.7.We __________ (visit) the museum and went home.8.—How _______ (be) the students? —They were very friendly.9.He often _______ (have) supper at home. Today he ______ (have) sup per at school.10.We had great fun _______ (play) in the water.11.That made me ______ (feel) very happy.12.—______ he _______ (have) lunch at nine? —No, he didn’t.13.They _________(buy) a guitar yesterday.四．句型转换。
1. He came here last month. (改为否定句) He _______ _______ here last month.2..They played football this morning. (改为一般疑问句并作简略回答) —______ they _______ football this morning? —Yes, they _______.／No, they _________ .3.They went to Beijing last year. (就划线部分提问)_________ _________ they ________ last year.4.Tom watched TV last night. (改为一般疑问句)_______ Tom _______ TV last night?5.Mary does homework every day. (用last night 改写句子)Mary ________ ____________ _________ ________ .一般现在时的用法与结构1、一般现在时的定义及构成一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
(1) be(am,is,are)动词：(作谓语动词时) 肯定句:主语+be动词(am,is,are)+其它。
如：①I am a student.(主语+be动词+名词)②They are hungry.（主语+be动词+形容词）③He is out.(主语+be动词+副词)④That pen is mine.(主语+be动词+代词)⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词)⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语) 运用am,is,are写三个句子否定句：主语+ be(am,is,are) + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
运用am,is,are写三个句子一般疑问句：Be(am,is,are) +主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 运用am,is,are写三个句子特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike? 运用am,is,are写三个句子特殊疑问句：疑问词（what, where, who, when, which, whose, how, how many, how much, wha t shape,what colour,）,找句子中有没有be动词（is, am或者are）或情态动词或者助动词（特殊疑问句:疑问词+be动词（is, am或者are）或情态动词或者助动词+其他?）(2)行为动词：主语+行为动词+（其它）。
（作谓语动词时) 1)主语不是第三人称单数时，肯定句为：主语+动词原形+其它否定式为：主语+don't+动词原形+其它疑问句为：Do+主语+动词原形+其它？e.g. ①We speak Chinese.②Do you speak Chinese? ---Yes, I do. / No, I don't.③They don't speak Chinese. 写三个句子2)当主语是第三人称单数时：(he,she,it,A/An,单独的人或事物:Lily/book)肯定句为:主语+动词（词尾加s或es）+其它。
否定式为：主语+doesn't+动词原形+其它.疑问句式：Does+主语+动词原形+其它？①He speaks English.②He doesn't speaks English.③- Does she go to work by bike? Yes, she does. / No, she doesn't.写三个句子特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：How does your father go to work?3)动词+s的变化规则(1)一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks(2)以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes(3)以"辅音字母+y"结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies(3)情态动词（作谓语动词时)(can,could,be able to,may,might,must,have to,need,shall,should,will,would)时，句子结构为：肯定句：主语+情态动词+动词原形。