九年级复习5
九年级政治复习专题5坚持正确路线,促进经济发展
(5)回扣教材： ①改革开放以来，我国经济和社会发展取得了举世瞩 目的巨大成就，靠的是党的基本路线的指引。 ②以经济建设为中心是兴国之要，是国家兴旺发达和
长治久安的根本保证。
③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展 中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之 路。
参考答案：(1)以经济建设为中心，集中力量发展生产 力，把发展生产力摆在首位，这是取得发展成就的根 本原因。 (2)坚持四项基本原则，维护社会稳定，凝聚人民力量，
角度一
党的基本路线
【热考背景】 党的十八届六中全会公报提出，党在社会主义初 级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福
线，也是党内政治生活正常开展的根本保证。必须全
面贯彻执行党的基本路线，把以经济建设为中心同坚
持四项基本原则、坚持改革开放这两个基本点统一于 中国特色社会主义伟大实践，任何时候都不能有丝毫 偏离和动摇。全党必须聚精会神抓好发展这个党执政 兴国的第一要务。
材料二
2016年7月，国务院印发《关于推动中央
企业结构调整与重组的指导意见》，对推动中央企业 结构调整与重组工作作出部署：中央企业结构调整与 重组要坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作
用，以优化国有资本配置为中心，着力深化改革，调
整结构，加强科技创新，加快转型升级，加大国际化
经营力度，提升中央企业发展质量和效益。到2020 年，形成一批具有创新能力和国际竞争力的世界一流 跨国公司。
5.公有制经济与非公有制经济 (1)内容： ①公有制经济：国有经济、集体经济和混合所有制经 济中国有和集体成分；
②非公有制经济：个体经济、私营经济等。
(2)地位： ①公有制经济：是我国社会主义经济的基础； ②非公有制经济：是社会主义市场经济的重要组成部 分。
新目标九年级英语复习九年级 UNITs5-6表格教案
3. be used for. sth.被用于
4. shoes with special heels有特殊鞋跟的鞋子
5. shoes with lights有灯的鞋子
6. the style of the shoes鞋子的样式
7. hot ice-cream scoop冰激凌加热勺
think of a game that could be played in the winter.
当他是大学老师时，他被要求想出一种能在冬天玩的运动。
7. Basketball has not only become a popular sport to play, but it has also become a popular sport towatch.
26. sky lantern孔明灯
27. a fairy tale一个神话故事
28. at a very high heat在高温下
29. rise into...升入……
30. send out发送……
31. in trouble陷人困境
32. put.. . on...把……放到……
二、重点句型,What is/are..•made of/from?
20. use. " to do sth.用……来做某事
21. go on a vacation to...去……度假
22. fly a kite放风筝
23. the international kite festival国际风華节
24. be painted with...被画上.......
25. turn into...变成
浙教版-学年初中数学九年级上学期期末复习专题5 垂径定理 解析版
浙教版2019-2020学年初中数学九年级上学期期末复习专题5 垂径定理一、单选题1.如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，OC=5cm，CD=8cm，则AE的长为（）A. 8cmB. 5cmC. 3cmD. 2cm2.如图，AB为⊙O的弦，过点O作AB的垂线，交AB于点C，交⊙O于点D，已知⊙O的直径为10，CD=2，则AB的长为( )A. 4B. 6C. 8D. 103.已知点E在半径为5的⊙O上运动，AB是⊙O的一条弦且AB=8，则使△ABE的面积为8的点E共有（）个.A. 1B. 2C. 3D. 44.如图，有两条公路OM，ON相交成30°，沿公路OM方向离两条公路的交叉处O点80米的A处有一所希望小学，当拖拉机沿ON方向行驶时，距拖拉机中心50米的范围内均会受到噪音影响，已知有两台相距40米的拖拉机正沿ON方向行驶，它们的速度均为10米/秒，则这两台拖拉机沿ON方向行驶时给小学带来噪音影响的时间为（）A. 6秒B. 8秒C. 10秒D. 18秒5.如图，在半径为3的⊙O中，B是劣弧AC的中点，连接AB并延长到D，使BD＝AB，连接AC、BC、CD，如果AB＝2，那么CD等于（）A. 2B. 1C.D.6.如图，⊙O的直径CD垂直于弦AB于点E，且CE=2，DE=8，则AB的长为( ）A. 2B. 4C. 6D. 87.一块圆形宣传标志牌如图所示，点A，B，C在⊙O上，CD垂直平分AB于点D，现测得AB=8dm，DC=2dm，则圆形标志牌的半径为（）A. 6dmB. 5dmC. 4dmD. 3dm8.如图，将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上，使其一边经过圆心O，另一边所在直线与半圆相交于点D、E，量出半径OC=5cm，弦DE=8cm，则直尺的宽度是( )A. 4cmB. 3cmC. 2cmD. 1cm9.如图，AB是半圆O的直径，AC为弦，OD⊥AC于D，过点O作OE∥AC交半圆O于点E，过点E作EF⊥AB于F．若AC=2，则OF的长为（）A. B. C. 1 D. 210.已知点E在半径为5的⊙O上运动，AB是⊙O的弦且AB=8，则使△ABE的面积为8 的点E共有（）个A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题11.过⊙O内一点P的最长弦长为10cm，最短弦长为8cm，那么OP的长为________cm．12.《九章算术》中记载有一问题“今有圆材埋在壁中，不知大小．以锯锯之，深一寸，锯道长一尺，问径几何？”小辉同学根据原文题意，画出圆材截面图如图所示，已知：锯口深为1寸，锯道AB＝1尺（1尺＝10寸），则该圆材的直径为________寸．13.为测量一铁球的直径，将该铁球放入工件槽内，测得有关数据如图所示（单位：cm），则该铁球的直径为________14.如图，以G(0，1)为圆心，半径为2的圆与x轴交于A、B两点，与y轴交于C，D两点，点E为⊙O 上一动点，CF⊥AE于F，则弦AB的长度为________；点E在运动过程中，线段FG的长度的最小值为________.15.如图，AB是⊙O的直径，C、D是⊙O上的两个动点(点C、D不与A、B重合)，在运动过程中弦CD始终保持不变，F是弦CD的中点，过点C作CE⊥AB于点E．若CD=5，AB=6，当EF取得最大值时，CE的长度为________ 。
九年级数学下册《直角三角形的边角关系》复习专题5 用锐角三角函数解航海问题(含答案)
专题五用锐角三角函数解航海问题航海问题主要包括求航行的时间、求航行速度、判断是否有触礁危险等，是考试中的热点问题．解决航行问题的关键是从实际问题中构建一个或两个直角三角形，通过三角函数直接解决或根据图形中的数量关系建立方程解决．例1如图1，灯塔A周围1 000米水域内有礁石，一舰艇由西向东航行，在O处测得灯塔A在北偏东74°方向线上，这时O，A相距4 200米，如果不改变航向，此舰艇是否有触礁的危险？分析：要判断舰艇是否有触礁的危险，关键比较点A到正东方向的距离与1 000米的大小，因此，需过点A向正东方向引垂线，转化为直角三角形中的问题．解：如图1，过点A作AB与正东方向线垂直，垂足为B．在Ｒt△AOB中，OA=4 200，∠AOB=90°－74°=16°．AB=AO·sin∠AOB=4 200·sin16°=4 200×0.275 6≈1 158（米）．因为1 158>1 000，所以此舰艇按原航向继续航行没有触礁的危险．说明：本题是一道比较简单的航行问题，不仅要能从实际问题中构造出直角三角形，而且还要注意一些解题技巧，如能用乘法的运算的，不用除法，能用正弦计算的，不用余弦．例2如图2，某船以每小时36海里的速度向正东方向航行，在点A测得某岛C在北偏东60°方向上，航行半小时后到达点B，测得该岛在北偏东30°方向上，已知该岛周围16海里内有暗礁．（1）试说明点B是否在暗礁区域外？（2）若继续向东航行有无触礁危险？请说明理由．分析：要判断点B是否在暗礁区域外．则需要计算BC的长度，看其长度是否大于16海里，若BC>16海里，则点B在暗礁区域外；要判断继续向东航行有无触礁危险，则需要计算船到岛C的最短距离，看是否小于16海里．若小于16海里，则有触礁的危险．为此，需要构造直角三角形解决．解：（1）过点B 作BD ∥A E ，交AC 于点D ．因为AB =36×0.5=18（海里），∠ADB =60°，∠DBC =30°，所以∠ACB =30°．又∠CAB =30°，所以BC =AB ．即BC =AB =18>16．所以点B 在暗礁区域外．（2）过点C 作CH ⊥AB ，垂足为H ，在Rt △CHB 中，∠BCH =30°，令BH =x ，则CH ．在Rt △ACH 中，∠CAH =30°，所以3tan 30CH AH x ====o ． 因为AH AB BH =+，所以318x x =+．解得9x =．所以16CH =<．所以船继续向东航行有触礁的危险．说明：有无触礁问题是航海中的热点，也是中考试题中经常出现的试题．解决此类问题需要正确理解题意，从实际问题构建直角三角形模型．专题训练：1．如图3，一艘船向正东方向航行，在B 处测得有一灯塔在它的北偏东30°，距离为72海里的A 处．当行至C 处测得灯塔恰好在它的正北方向，求此时它与灯塔的距离AC （计算结果精确到0.1海里）．2．如图4，海上有一灯塔P ，在它周围3海里处有暗礁．一艘客轮以9海里/时的速度由西向东航行，行至A 点处测得P 在它的北偏东60°的方向，继续行驶20分钟后，到达B 处又测得灯塔P 在它的北偏东45°方向． 问客轮不改变方向继续前进有无触礁的危险？参考答案：1．据题意∠ABC =90°－30°=60°，AB =72．在Rt △ABC 中，因为sin ∠ABC =AC AB， 所以AC =AB sin ∠ABC =72sin60°=72×1.7322≈62.4（海里）． 2．过P 作PC ⊥AB 于C 点．据题意知：AB =9×26=3，∠P AB =90°-60°=30°，∠PBC =90°-45°=45°，∠PCB =90°． 所以PC =BC ．在Rt △P AC 中，tan 303PC PC PC AC AB BC PC===++o ．3PC PC =+．所以3PC =>． 所以客轮不改变方向继续前进无触礁危险．。
九年级Unit5知识点复习
Unit5 What are the shirts made of ?一、语法点：一般现在时的被动语态（一）概念：英语中有两种语态：主动语态和被动语态。
主动语态的主语是动作的执行者，被动语态的主语是动作的承受者。
（二）构成：A + is/am/are + V-过去分词+ by B（三）被动语态的句型结构：These dishes are washed by my mother. (一般疑问句)Are these dishes washed by my mother?These dishes are washed by my mother.(变否定句)The dishes aren’t washed by my mother.（四）某些含有被动关系的短语：have sth. done = get sth. done 让某事被做eg:I often have my hair cut.The boy got his ears pierced.（五）部分动词，如see、hear、watch、feel、notice等变被动语态时要注意还原不定式to,且被动语态中的动作执行者可省略eg: The boss makes us work 12 hours every day.（变被动语态）We are made to work 12 hours every day.（六）主动表达被动的情况①want/need/require doing = want/ need/ require to be done 需要被……My bike needs repairing. = My bike needs to be repaired.②look/sound/taste/smell等系动词用主动形式表示被动意义School uniform looks good on us.The dinner smells good.③open/lock/write/sell/read/cook等词作不及物动词且它们的主语为物时，可用主动语态表示被动意义This pen writes very smoothly.This book sells well.二、知识点1. glass①n. 玻璃（不可数名词）a piece of glass 一片玻璃②n. 玻璃杯（可数名词）eg: I broke a glass this morning.③n. 眼镜（可数名词，常用复数形式glasses）eg: Mr. Wang wears a pair of glasses.2. Is it made of silver?These wines are made from grapes.This kind of perfume is made in France.These orange peels can be made into medicine for sale.3. the art and science fair①fairn. 展览会；交易会eg: There will be a fashion fair this weekend.adj. 公平的，公正的be fair to sb.eg: We must be fair to both sides.②unfair adj. 不公平的eg: It’s unfair to treat the old man like that.4. grass and leaves.①leaf n. 叶；叶子（可数名词，复数形式为leaves）eg: There are some leaves in the picture.②以f或fe结尾的名词，其复数形式把f或fe变y再加es，常见的这类词有：wife—wives thief—thieves knife—knives life—lives half—halves self—selves5. China is famous for tea, right?Sun Li is famous as an actress. 孙俪作为演员出名。
九年级5-6 单元复习教案
believe you.
A. how B. what C. where
5. — Excuse me, haven’t you learned the new
_____ law? Everyone in a car must wear
不但……而且……___________
被……覆盖______________
无论___________
（4）语法复习
（5）一般现在时的被动结构
一般过去时的被动结构
三、合作探究
（一）小组合作探究常用词汇和短语的用法。教师给予适时点拨和总结。_1 be made of ________
be made from ___________
be used to do___________
be used for doing ____________
be used as___________
3 be famous for =be known for______________
be famous as =be known as______________
the seat belt.
— Sorry, we won’t do that again.
A. education B. traffic C. Medicine
6.I have been to _________ twice. But I can’t speak _________, even a little. (France)
梦想做某事____________________
钦佩；仰慕_____________
九年级历史上册第五、六单元复习总结
九年级历史上册第五、六单元复习一、知识网络原因：从 洲运黑人到 洲出卖有利可图贩卖黑奴的 殖民国家：最早是 与西班牙， 后来居上“ ” 路线： 洲→ →洲→ 洲→ 洲(见下图) 影响：非洲丧失了 ，导致了贫穷和落后。
但加速了 (背) 欧洲积累资本，促进欧洲 的发展(资本原料市场)。
形成背景：18世纪英国成为最强大的殖民国家，号称“ ” 英国对 活动：英国的 公司负责对印度等亚洲国家的殖民侵略 的殖民掠夺 典型例子：英国殖民头子 在孟加拉疯狂掠夺影响：英国掠夺无数财富，成为最早的 国 原因： 国加紧对印度的经济剥削和政治统治亚洲： 时间： 年-- 年领导人：封建王公(以 为代表)原因： 对巴西、 对除巴西以外的拉丁美洲的殖民统治 美洲： 时间： 世纪末 世纪初人物： (“南美的解放者”)、圣马丁 性质：反抗殖民压迫的 运动结果： 等拉美国家宣布独立时间： 年-- 年纲领：《 》英国 内容：工人要求也取得 ，以便有机会参与国家管理性质：世界上第一次 性、 性 运动 (背) 意义：标志着 作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 背景： 社会的基本矛盾日益暴露 马克思主义的诞生 马克思主义理论包括：马克思主义哲学、政治经济学和 标志： 年《 》的发表 意义：从此在 的指导下 运动进入一个新的历史时期 时间： 年 主要经过：1871年5月，“__________________”，巴黎公社失败 性质：世界上第一个 政权意义：巴黎公社是 阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士 (背) 在强大敌人面前表现出的在 精神永远激励着后人。
诗篇：欧仁·鲍狄埃的《 》反抗 程 首次实践基本条件 无产阶级的斗争 欧洲殖民扩张掠夺 殖民地人民的抗争三角贸易路线图原因：南( 奴隶制经济)北( 工业) 两种经济制度之间在 废存问题上存在尖锐的矛盾导火线：1861年3月主张限制奴隶制发展的 就任美国总统 开始：1861年4月 方军队首先挑起内战，南北战争爆发 转折：1862年9月林肯政府颁布《宅地法》和《 》 结束：1865年南北战争以 的胜利告终 性质：美国历史上第二次 革命意义：美国废除 制度，扫清了 ，为以后 经济的迅速发展创造条件。
期中专题复习5：一元二次方程 -人教版九年级数学上册
期中专题复习5：一元二次方程一、选择题1．下列方程中，关于x 的一元二次方程是（ ）A ．（x+1）2=2（x+1）B ．C ．ax 2+bx+c=0D ．x 2+2x=x 2﹣12．把方程x 2+2（x ﹣1）＝3x 化成一般形式，正确的是（ ）A ．x 2﹣x ﹣2＝0B ．x 2+5x ﹣2＝0C ．x 2﹣x ﹣1＝0D ．x 2﹣2x ﹣1＝03．用配方法解方程0522=--x x ，原方程应变为（ ）A ．6)1(2=+x B. 9)2(2=+x C. 6)1(2=-x D. 9)2(2=-x4．若关于x 的一元二次方程2x 2﹣3x +m ＝0的一个根是1，则m 的值为（ ）A ．1B ．﹣1C ．2D ．05．已知等腰△ABC 的两边分别是方程x 2﹣10x +21＝0的两个根，则△ABC 的周长为（ ）A ．17B ．13C ．11D ．13或176.若α、β是方程x 2+2x -2017=0的两个实数根，则αβ的值为（ ）A .2017B .2C .-2D .-20177．已知xy ≠1，且3x 2+2021x +6＝0，6y 2+2021y +3＝0，则y x =（ ） A ．12 B ．2 C ．3 D ．98．《九章算术》是我国古代数学的经典著作，它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系，其“勾股”章中记载了一个数学问题：“今有户高多于广六尺，两隅相去适一丈，问户高、广各几何？”译文为：“已知有一扇矩形门的高比宽多6尺，门的对角线长为1丈（1丈＝10尺），那么门的高和宽各是多少？”如果设门的宽为x 尺，则可列方程为（ ）A ．x 2+（x +6）2＝102B ．x 2+（x +6）2＝12C ．x 2+（x ﹣6）2＝102D ．x 2+（x ﹣6）2＝12二、填空题9．方程()0932=--x 的解是 ．10．若x 2+mx+9是一个完全平方式，则m 的值是 ．11．若1x ，2x 是一元二次方程2310x x -+=的两根，则12x x ⋅的值为 ________．12．若方程kx 2﹣6x+1=0有两个实数根，则k 的取值范围是 ．13．某市某年的绿化面积是20万亩，第二、三年的年增长率相同．已知第三年的绿化面积达到了25万亩，求第三年的年增长率，如果设该年增长率为x ，那么可列关于x 的方程： ．14．用适当方法解方程．（1）1222+=-x x x （2）()()()83211=++-+x x x15．若﹣2是方程x 2﹣3x+k=0的一个根，求方程的另一个根和k 的值．16．已知：关于x 的方程x 2+(m+2)x+2m-1=0．求证：方程有两个不相等的实数根．17一个QQ 群里共有x 个好友，每个好友都分别给群里的其他好友发一条信息，共发信息1980条，则QQ 群里共有多少个好友？18.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣2（m ﹣2）x +m 2＝0有两个实数根．（1）求m 的取值范围；（2）如果方程的两个实数根为x 1，x 2，且x 12+x 22＝56，求m 的值．19某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91,每个支干长出多少小分支?20．在直角墙角AOB(OA ⊥OB ，且OA ，OB 长度不限)中，要砌20 m 长的墙，与直角墙角AOB 围成地面为矩形的储仓，且地面矩形AOBC 的面积为96 m 2．(1)求这地面矩形的长；(2)有规格为0．80×0．80和1．00×1．00(单位：m)的地板砖单价分别为55元/块和80元/块，若只选其中一种地板砖都恰好能铺满储仓的矩形地面(不计缝隙)，用哪一种规格的地板砖费用较少？21．某批发商以每件50元的价格购进800件T恤，第一个月以单价80元/件销售，售出了200件；第二个月如果单价不变，预计仍可售出200件，批发商为增加销售量，决定降价销售，根据市场调查，每件每降低1元，可多售出10件，但最低单价应高于购进的价格．第二个月结束后，批发商将对剩余的T恤一次性清仓销售，清仓时单价为40元/件，设第二个月每件降低x元．(1)填表：(不需化简)(2)如果批发商希望通过销售这批T恤获利9000元，那么第二个月的单价应是多少？。
九年级中考专题复习微专题5 角平分线模型课件人教版
微专题5
角平分线模型
1.角平分线上的点向两边作垂线
如图,P是∠MON的平分线上一点,过点P作PA⊥OM于点
A,PB⊥ON于点B,则PB=PA.
【模型分析】利用角平分线的性质:角平分线上的点到角
两边的距离相等,构造模型,为边相等、角相等、三角形全等
创造更多的条件,进而可以快速找到解题的突破口.
,∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABC,CE⊥BD,交BD的延长线于
E. 求证:BD=2CE.
【解析】如图,延长CE,BA交于点F.
∵CE⊥BD交BD的延长线于E, ∠BAC=90°,
∴∠BAD=∠CED.
∴∠ABD=∠ACF.
又AB=AC, ∠BAD=∠CAF=90°,
∴△ABD≌△ACF.∴ BD=CF.
50°.
2.截取构造对称全等
如图,P是∠MON的平分线上的一点,点A是射线OM上任意
一点,在ON上截取OB=OA,连接PB,则△OPB≌△OPA.
【模型分析】利用角平分线图形的对称性,在角的两边构
造对称全等三角形,可以得到对应边、对应角相等,利用对称
性把一些线段或角进行转移,这是经常使用的一种解题技巧.
如图,P是∠MON的平分线上一点,AP⊥OP于点P,延长AP交
ON于点B,则△AOB是等腰三角形.
【模型分析】构造此模型可以利用等腰三角形的“三线合
一”,得到两个全等的直角三角形,进而得到对应边、对应角相
等.这个模型巧妙地把角平分线和“三线合一”联系了起来.
例5 如图,已知等腰直角三角形ABC中
∵AD 为∠BAC 的平分线,∴∠BAD=∠CAD.
∵AE=AE,∴∠AEB=∠AEF=90°,
∴△AEB≌△AEF.∴AB=AF, BE=EF,
牛津英语中考总复习九年级上册Unit5词汇及重点短语复习及早读默写材料
初三英语中考复习9A Unit5重要词汇1. 流行音乐pop= pop music2. v. 颁发，提交present (n. 礼物n. 现在，目前)3. 获胜者winner- win- won-winning4. 中心（央）的central- centre5. 乐器，工具instrument6. 普通的，一般的common7. 物品，东西object- objects8. 石头stone9. 音乐家musician- music- musical 10. 控制control- controlled- controlling11. 成功地successfully- successful- success- succeed 12. 传统的traditional- tradition13. 钟，铃bell 14. 虽然，尽管though 15. 高（度）地highly-high-height 16. 持续last 持久的lasting 17. 音乐会concert 18. 乡下（村）country19. 牛仔cowboy- cowboys 20. 吉他guitar 21.价值value-valuable22. 非洲（人）的African- Africa 23. 美国人American-America 24. 今晚tonight24. 赞（表）扬praise 25. n. 天赋，才能gift n. 礼物26. n. 污（斑）点mark n. 分数，标记v. 表明，标志27. 鼓励，劝告encourage-courage 一．重点词组1. 令人开心的东西something pleasant （be pleased with 对…感到满意，with pleasure 乐意）2. 举行艺术节have an art festival3. 艺术形式art form4. 更喜欢流行音乐prefer pop music=like pop music better5. 演奏颁奖音乐play the award music6. 给获胜者颁发奖牌present a medal to the winner (present sth to sb./present sb.with sth)7. 音乐是被某人写的the music was written by sb. the music written by sb. 某人写的音乐8. 一位世界闻名的作曲家a world-famous composer 9. 没有音乐乐器have no musical instruments10. 对…感兴趣be/ become interested in/ have (show) an interest in11.八年以后eight years later/ after eight years 12. 继续学习go on to study(继续做另一件事情go on to do sth 继续做同一件事情go on doing sth/go on with sth.13. 以…而闻名be best known for doing sth. 作为…而出名be known as…14. 他的那首令人惊叹的乐曲《水》his amazing piece of music water15. 在不同的大脑中产生不同的画面create different pictures in different minds16. 成功地将中西方音乐融合在一起successfully bring Chinese and Western music together17. 北京奥运会音乐the music for the Beijing Olympics18. 中国古代编钟的声音the sounds of an ancient Chinese bell19. 以西方的风格be in a Western style 20. 在他的作品中in his works21. 传统的中国音乐和现代的西方音乐traditional Chinese music and modern Western music22. 所有的交融在一起，形成一种新的形式all mix together to make a new type23. 创作一种新型的音乐make a new type of music 24. 一条分界线 a dividing line25. 创作音乐的人a person who writes music26. 为2008年奥运会写颁奖音乐write the award music for the Beijing 2008 Olympic Games27. 影响他的作品influence his works 28. 一定非常特殊must be very special29. 被推选为北京奥运会谱曲be chosen to write music for the Beijing Olympics30. 高度评价think /speak highly of 31 决定在艺术节上拉小提琴decide to play the violin at the art festival 32. 在歌舞表演上跳舞dance at the song and dance show 33.这几天得认真练习have to practise hard these days 34. 为艺术节设计海报design the posters for the art festival 35. 给我们免费的戏剧门票give us free tickets to an opera36. 帮助我们了解更多不同的艺术形式help us learn more about different art forms37. 最好（不要）做某事had better (not )do sth 38. 在剧院外等候Amy wait for Amy outside the theatre39. 看见Amy朝我们跑过来see Amy running towards us40. 匆匆进入剧院hurry into the theatre = go into the theatre in a hurry (hurry to do sth.)41. 艺术节上的音乐会concerts at the art festival 42. 关于乡村生活和牛仔about country life and cowboys 43. 有着持久的价值have a lasting value 44. 大量使用鼓use drums a lot45. 由美国黑人首次创作be first created by African Americans 46. 以传统的形式be in the traditional style 47. 举行一场音乐秀have a music show 48. 听所有的音乐会attend / go to all the concerts49. 民间、乡村音乐、爵士乐、摇滚、古典音乐会the folk/ country music/ jazz/ rock/ classical music concert50. 在剧院门口碰头meet at the gate of the theatre 51. have few close friends. 几乎没有亲近的朋友52. 我最喜欢的艺术形式the art form I like best 53. 表扬我的艺术节设计praise my designs for the art festival 54. 有真的绘画天赋have a real gift for painting 55. 把水和颜料混合mix the paint with water56. 像平时一样在艺术课上玩一些颜料play with some paint as usual in an art lesson57. 走到我的桌旁come by my desk 58. 鼓励我继续努力encourage me to keep trying59. 痴迷于画笔和颜料be crazy about crayons and paints二．重点句型1. 因为我发现了比艺术更令人愉快的东西。
Unit5复习课件人教版英语九年级全册
F
)
recycling.
(T )
听Section A, 3a第一段 材料，补全表格. (10分)
• …No matter what you may buy, you might think those 1._______were made in those country.
• He found it 2_____ that so many products in the ____shops were made in China.
• 1.这个碗是银子制成的吗 • Is the bowl____ ____silver? • 2.茶树种在山坡上 • Tea plants___ _____on the sides of mountains. • 3.杭州以丝绸闻名。 • Hangzhou is____ ______silk. • 4.不管结果怎样,我都不会放弃。 • ____ ____what the result is, I'll never give up. • 5.这座房子被雪覆盖着。 • The house _______ ______ _______ snow.
用 ...... 制成 在...... 制造 环境保护 以...... 闻名 被生产 据我所知 在山坡上 用手 对有益 无论 一双 避免做某事 事实上 在未来 被 ...... 覆盖
• 用 ...... 制成 • 在...... 制造 • 环境保护 • 以...... 闻名 • 被生产 • 据我所知 • 在山坡上 • 用手 • 对有益 • 无论 • 一双 • 避免做某事 • 事实上 • 在未来 • 被 ...... 覆盖
• I wanted to buy a toy car for my 4._______ • But even though most of the toys
九年级英语(下)期末复习unit5
九年级英语（下）期末复习unit5过词汇根据句意及汉语提示填写单词。
1. Lily had a short ________ (谈话)with her teacher.2. Tom is just a child, so you should be _______________(耐心的)with him.3. Can you make a _______________(句子)with “if”？4. Please read ________(大声地)so that I can hear you.5. The two words look the same, but their _______________ (读音)are different.6. Do you know the most popular _______________ (表达)in 2015?7. Could you tell me your _______________(秘诀)for a long happy life?8. Bob improves his English by doing _______________(语法)exercises.9. It is well known that Columbus _______________ (发现)America in 1492.10. Mike doesn't know the _______________ (意思)of the new word.Can you tell him?11.My foreign friend thinks China's population _______________(增加)quickly in the past.12. The train is travelling at a _______________(速度)of sixty miles an hour.13. Mary will be my _______________(搭档)in the next dance.14. Jessica is from England. So she doesn't _______________(理解)Chinese.15. Why do you make so many _______________(错误)?根据句意及首字母提示填写单词1. Tom is a naughty boy. He often c_______________ strange ideas.2. When we finish learning a text，we must r_______________ it.3. My grandfather often reads history books. He has a wide k_______________ of history.4. My English is poor. Could you please tell me how to improve my reading a_______________？5. It is impossible for one to master anything o_______________.用括号内所给单词的适当形式填空。
部编版九年级语文上册期末复习专题5 【附解析】
枉杀，敬德免曲从，三利也。朕有怒过之美．，俭有再
生之幸，敬德有忠直之誉，三益．也。”赏敬德一千段，
群臣皆称万岁。
(选自《朝野佥载》)
【注释】①尉迟敬德：唐朝名将，官至右武侯大 将军。②太宗：即唐太宗李世民。
1．下列各项中，加点词语意思相同的一项是 ( D )(3 分)
A．奋．衣入/奋．不顾身 B．引．三品以上皆入宴/友人惭，下车引．之 C．朕有怒过之美．/客之美．我者 D．三益．也/开卷有益．
径直/直爽，直截；C.和；D.有名望的人/看，向远处
看。
• 2．请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分)
• 既见帝言导忠诚申救甚至帝纳其言
• 既见帝/言导忠诚/申救甚至/帝纳其言
• 3．结合选文，说说王导为什么“悲不自胜” 。(3分)
• 王导因为当年误以为周 见死不救，(1分)在 王敦要诛杀周 时没有开口相救。(1分)后来才 得知周 尽力相救的真相，强烈的负罪感使 他“悲不自胜”。(1分)
很久后举行宴会，邀请三品以上官员都来赴宴，太宗 说：“敬德现今这样做的利处和益处各有三个：唐俭 避免冤枉而死，我避免错杀大臣，敬德避免委曲顺从， 这是三个利处。朕获得自责并改过的美誉，唐俭有重 新生存的幸运，敬德有忠直的荣誉，这是三个益处。” 赏赐了敬德一千匹绸缎，群臣都高呼万岁。
三、(9 分) 鄞人杨自惩，初为县吏，存心仁厚，守法公平。 时县宰严肃，偶挞一囚，血流满前，而怒犹未息．，杨 跪而宽解之。宰曰：“怎奈此人越法悖理，不由人不 怒。”自惩叩首曰：“上失其道，民散久矣，如得其 情，哀矜勿喜。喜且不可，而况怒乎？”宰为之霁颜。 家甚．贫，为吏，人皆友之。或遗．之钱财，一无所 取。遇囚人乏粮，常多方以济之。一日有新囚数人待 哺家又缺米给囚则家人无食。自顾则囚人堪悯，与其 妇商之。妇曰：“囚从何来？”曰：“自杭而来。沿 路忍饥，菜色可．掬。”乃撤己之米。
统编版九年级语文中考总复习专题5 修辞手法的运用与仿写(含答案)
专题五修辞手法的运用与仿写知能优化训练中考回顾1.(2022湖南衡阳)根据上下文,仿写一个有关传统习俗的句子。
船山故里文化底蕴深厚,寄托着衡阳人民对美好生活的期盼和祝愿。
辞旧岁挂灯笼,寓意红红火火;,;中秋夜吃月饼,寓意团团圆圆……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香,久久缭绕。
2.(2022陕西)请用一组排比句完成演讲稿的开头部分。
同学们,大家好!我今天演讲的主题是“千秋太史公,精神永流传”。
今天,他的精神依然激励我们奋勇前行!链接资料《史记》在描绘历史的同时,也展现了我们中华民族的伟大精神:积极进取,建功立业;勇于革新,敢于革命;忧国,爱国……司马迁曾写下自己身处逆境的思索——“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。
”若选择功业未竟而死,则“若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异”?只有发愤图强,完成《史记》,才能不负太史令立言之志!(摘编自张新科《“千秋太史公”司马迁》) 3.(2021湖南郴州)阅读下面两则材料,补出下联末尾三个字。
材料一1934年11月,中央红军迫于严峻形势放弃汝城县城,翻过大山向宜章进军,经过汝城县文明乡(当时叫文明司)的沙洲村。
11月6日,三位女红军住进农民徐解秀家里,当天晚上四人睡在一起,盖的是她床上的一块烂棉絮和红军的一条被子。
第二天临走时,为感谢徐解秀,女红军把她们仅有的一条被子剪了一半送给她。
徐解秀后来回忆说:“虽然那时候为了红军留下的半条被子吃了点儿苦,不过也让我明白了一个道理,什么叫红军?什么叫共产党?共产党就是自己只有一条被子,也要给穷苦人半条的人。
”材料二2021年1月4日,中共中央国务院中央一号文件提出全面推进乡村振兴,力争举全党全社会之力加快农业农村现代化,积极谋划乡村振兴快速发展之路,让百万乡村的广大农民过上更加美好的生活。
上联:岁月沧桑半条被子铸经典下联:党恩浩荡百万乡村4.(2021内蒙古包头)参照下面小诗的表达形式,仿写一首小诗。
言论的花儿开得愈大,行为的果子结得愈小。
九年级英语期末复习讲义5
九年级英语期末复习讲义（5）范围：Unit 7知识点班级：________________ 姓名：____________学号：___________ 一．重点词组1. 适合做某事be suitable for doing sth2. 宁愿当导演would rather be a director (would rather do sth)3. Millie是个如此好的讲故事的人以至于她能写出令人兴奋的剧本Millie is such a good storyteller that she can write exciting scripts.4. 你做梦，你妄想in your dreams5. luck (名) lucky (形) luckily (副) unlucky (形) unluckily (副)6. 好莱坞空前最伟大的女演员之一one of Hollywood’s all-time greatest actresses 男演员actors7. 一位成功的芭蕾舞蹈者 a successful ballet dancer8. 对…..感到悲伤feel sad about……9. …..的失去the loss of……10. 进入电影工业enter the film industry industries11. 在她一生中during her lifetime12.梦想（做）某事dream of ( doing ) sth13.当模特work as a model14. 赢得奥斯卡最佳女演员win the Oscar for Best Actress15.在…中扮演…的主要角色play the lead role of …in….16. 超越go beyond…far more than17. 吸引某人的注意catch one’s attention18. 安详的逝去pass away peacefully19.坚信（做）某事insist on ( doing ) sth20.根据小说改编的戏剧 a play based upon a novel21.标志着….的开始mark the beginning of ….22.被选中……be chosen to do sth …23.一次盛大的成功 a big success24.又四次奥斯卡提名four more nominations another four25.某人最后一次露脸make one’s final appearance26.与….密切合作work closely with….27.因为在这个领域的努力because of her efforts in this area28.患癌症have cancer29. 在最后一排in the last row30. 被。
2019届九年级英语全册人教版课件：专题复习五 短文填空(共36张PPT)
About 3，500 years ago，the Egyptians made a sundial.It was smaller than the sun clock and could measure (测量) the time for half a day.On 29.c_l_o_u_d_y_ days or at night it was impossible to tell the time with a sun clock or a sundial.
(3)(2018·义乌) 根据短文内容和所给中文提示，在空白处写出单词 的正确形式。每空限填一词。 Curt von Badinski is an engineer of a company in San Francisco.16._H__o_w_e_v_e_r (然而)，his home is in Los Angeles，which is 770 17._m__il_e_s_ (英里) away from his workplace，so he has to take a plane work and back.
about several ways to solve the problem, 24._i_n_c_lu__d_in_g__ (包括) moving his family to San Francisco，but none of them worked.
“The six－hour round trip shows that I have the 25.__a_b_il_it_y__ (能力) to have all the things I want，”he explains，“I am always excited to start a new day.”
人教版九年级语文上册作业课件 期末专题复习五 文学、文化常识
7．(2020·荆门)下列有关文学、文化知识的解说，正确的一项是( C ) A．“生”“旦”“丑”是中国戏曲里的人物角色行当，其中“生”是扮演女 性角色的一种行当，“旦”是扮演男性角色的一种行当。 B．鲁迅被国人誉为“民族魂”，《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海 经〉》《故乡》《藤野先生》均出自他的散文集《朝花夕拾》。 C．《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记 载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D．《论语》，儒家经典著作。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》 《礼记》《孟子》合称为“四书”。
11．《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《______羊__脂__球____》 。作者莫泊桑是 _______法__国_________(国家)著名的批判现实主义小说家。主要作品有短篇小说集 《____羊__脂__球_______》，长篇小说《___漂__亮__朋__友__________》等。
12．《三国演义》是我国第一部___章__回__体__长__篇__历__史__演__义___________小说，描写 了东汉末年到西晋初年的历史故事，表现了统治集团之间的政治和军事斗争。作 者是_____罗__贯__中______，___元__末__明__初_________(朝代)小说家。
4．(2020·长沙)下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是( C ) A．“对这土地爱得深沉”的艾青，为民族命运“呐喊”的鲁迅，为国家前途 振臂一呼的闻一多，他们都是中华民族的脊梁。 B．以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益 彰，在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。 C．春节贴春联、拜年，清明节祭祖、禁食，重阳节挂艾草、登高，这些都是 传统节日里约定俗成的活动。 D．中国是礼仪之邦，很讲究礼貌用语，献物于他人说“请笑纳”，请人指点 说“请赐教”，他人送己说“请留步”，中途离开说“失陪”。 【解析】挂艾草是端午节的习俗，不是重阳节的习俗。
鲁教九年级英语Unit 5 知识点复习总结
鲁教九年级英语Unit 5 知识点复习总结Unit 5 of the ninth grade English curriculum in Lu's education system covers various important topics and language skills. In this unit, students learn about travel and transportation, vocabulary related to different modes of transport, as well as grammar points such as the past tense and modal verbs. This article aims to provide a comprehensive review and summary of the key points covered in Unit 5.Travel and Transportation Vocabulary1. Modes of Transport: In this unit, students are introduced to a range of transportation methods, including cars, buses, trains, ships, airplanes, bicycles, and walking. They learn relevant vocabulary connected to each mode of transport, such as "drive," "ride," "take," and "walk."2. Travel Destinations: Students learn about different travel destinations and related vocabulary, such as "beach," "mountain," "countryside," and "city." Additionally, they acquire knowledge of travel-related phrases like "go sightseeing," "relax on the beach," and "visit historical sites."3. Travel Activities: This section covers various activities that can be done while traveling or on vacation. Some examples include "camping," "hiking," "swimming," and "taking photos."Past TenseIn Unit 5, students review the use of the past tense to describe completed actions or events in the past. They learn to form regular past tense verbs by adding "-ed" at the end of regular verbs. Students also encounter irregularpast tense verbs, such as "went," "came," and "ate." They practice using these verbs in various contexts through dialogues, exercises, and writing activities.Modal VerbsModal verbs play an important role in expressing different levels of possibility, ability, necessity, and advice. In this unit, students review and extend their knowledge of modal verbs, including "can," "could," "may," "might," "must," and "should." They understand the appropriate usage of these modal verbs and practice forming sentences with them to express different meanings.Dialogue PracticeThroughout Unit 5, students engage in dialogues to practice using the vocabulary, grammar, and functional language introduced. Through the dialogues, they learn how to communicate in various travel-related situations, such as booking a hotel room, asking for directions, or ordering food at a restaurant. These dialogues also provide opportunities for students to improve their speaking and listening skills.Reading and Comprehension ActivitiesUnit 5 includes several reading passages related to travel and transportation. Students answer comprehension questions to test their understanding of the texts and develop their reading skills. Additionally, they practice vocabulary-building and inference skills through reading activities. The readings cover a range of topics, including travel experiences, transportation history, and tourist attractions.Writing TasksIn Unit 5, students are given various writing tasks to consolidate their understanding of the vocabulary and grammar points covered. They practice writing travel itineraries, composing postcards, and summarizing informational texts about different travel destinations. These writing tasks enhance students' writing skills, including sentence structure, paragraph organization, and the use of appropriate vocabulary.Overall, Unit 5 of the ninth grade English curriculum in Lu's education system provides a comprehensive understanding of travel and transportation vocabulary, past tense usage, modal verbs, dialogue practice, reading comprehension, and writing tasks. By mastering the knowledge and skills introduced in this unit, students can effectively communicate and express themselves in English when discussing travel-related topics.。
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7BUnits1-2高频词汇1. share vt.合用；分享[帮你归纳] share sth__________sb.与某人合用/分享某物。
如Would you like to share the food with Tom? 你愿意与汤姆分享这份食物吗?(2018·广州) The kind boy was happy to s__________his food with the hungry man.2. thousand num.千[帮你归纳]当thousand前面有具体数字时，thousand用单数形式；当前面没有数字，表示“数千”时，用短语_______________.与thousand用法相同的还有hundred，million和billion等①(2018·贺州) There are about two____________(千) students in our school.②( )②(重庆) ___________visitors came to take photos of Hongyadong during the vacation.A. ThousandB. Thousand ofC. ThousandsD. Thousands of3. invite ut.邀请[帮你归纳] invite sb. to do sth。
意为“邀请某人做某事”.如：invite you to come to my birthday party邀请你来参加我的生日聚会。
其名词形式为_____ ( )(2018·天津) Harry invited me____________with him when his parents were out of town.A. stayB. stayedC. stayingD. to stay4. elder adj.年纪较长的[帮你归纳]old是指普通意义上的“年老的；旧的，古老的”；elder意为“年纪较长的”，指家人之间的长幼关系，通常放在名词前作定语，不能用在be动词或系动词后作表语；而意为“年长的”时只能作表语，不能作定语.old people老人elder brother/ sister哥哥/姐姐younger brother/ sister弟弟/妹妹( )(2017·郴州改编) Amy will be a(n)____________sister.Her parents are going to have a second child.A. oldB. elderC. youngD.younger5. sound linking v. 听起来帮你归纳] sound作连系动词时，意为“听起来”，后接形容词。
sound还可作名词，指声音的总称。
__________指人的说话声、嗓音；noise指噪音，通常用作不可数名词，可用much，a lot of或a little等词修饰，也可作可数名词。
( )(2018·福建A)- Do you enjoy Chinese folk songs? --Yes, the folk songs__________nice.A. soundB. smellC. look易混词汇message与information[帮你归纳]___________ 指口头或书面的具体、可见的信息;____________指抽象的信息。
可以这样理解，人们通过同一个message可以获得许多不同的information。
message是可数名词，information是不可数名词。
①(2017·黄石) We can get i__________ in many kinds of ways such as reading newspapers,watching TV and surfing the Internet.( )②(2017.孝感) Computers are very useful. They can help us get much__________on the InternetA. gamesB. informationC. courageD.messages2.sick与ill[帮你归纳]________指“有病的，生病的”，可作定语，也可作表语，作表语时可以与ill互换。
表示“有病的，生病的”时，只作表语，不能作定语.(孝感改编) How about telling stories to cheer up the____________(生病的)kids.3. away from与far from[帮你归纳away from与far from的区别主要在于far与away的区别：______________是表示较笼统、模糊概念的“远”，其前不能有具体的数字；而away是表示具体的“远”，away from前|常有具体的数字.（2017.）我的妈妈已经离开家乡好几年了.My mother____________________________ my hometown for several years.核心句型1. I love to sit there and look out at the beach and the sea.我喜欢坐在那儿向外看海滩和大海。
[帮你归纳] look out意为“向外看”；look out ____________the beach向外看海滩；look out _________the window朝窗外看;look out还可意为“当心，小心”，相当于be careful/ take care. [过中考](2016广东)____________! Something is falling down from the tall building.--Dear me! It's too dangerous. A. Look out B. Help yourself C. What a pity D. Shut up 2.May I speak to Daniel, please? 请问我可以和丹尼尔通电话吗?[帮你归纳](1)“May/Can/ Could I speak to……，please?”是英语中打电话时常用的开场白，表示“请问我可以和……通电话吗?”，还可用“Is…there，please?”表示，意为“请问……在吗?”。
如果对方就是你要找的那个人，他/她通常会说“Speaking/ This is…speaking(我就是……).”。
如Hello. Can I speak to Helen, please? =Hello. Is Helen there, please?你好。
请问我可以和海伦通电话吗?/你好。
请问海伦在吗?(2)电话用语归纳①This is…表示“我是……”。
电话用语中不用I，而用_________来表示“我”。
如：This is Simon( speaking)。
我是西蒙。
②电话里询问对方是谁，用“Who's that( speaking)?”。
“ls that…( speaking)?”表示“你是……吗?”，切记不能用“Who are you?”。
如This is Tom. Who' s that?我是汤姆。
您是哪位? This is Jack。
我是杰克( )(2017·昆明) Hello, may I speak __________Mike? ---This is Mike speaking.A. atB. toC. inD. on3. There's something wrong with my computer. 我的电脑出故障了。
[帮你归纳](1)固定句型“There is something wrong with…”表示“…坏了，出故障了”，相当于“…Is not working well!或“... is broken.”。
如There's something wrong with my watch.=My watch is not working well=My watch is__________. 我的手表坏了。
注意：此句型中形容词wong修饰不定代词something。
当形容词修饰不定代词，如someone，anyone时，应放在所修饰的不定代词之后。
(2)“There' s nothing wrong with…”意为“…没有毛病/问题”，相当于“Nothing is wrong with…”。
如:There's nothing wrong with my new bike.=Nothing is wrong with my new bike.( )①(2018·恩施)—What' the time? My watch is___________.--It's a quarter to ten.A. oldB. newC. broken( )②(2018·抚顺) It seems that_______ is wrong with the computer. I will get it repaired soon.A. nothingB. somethingC. anythingD. everything4. I'm going to ask a computer engineer to check it. 我打算找个电脑工程师检查一下它.[帮你归纳](1)ask意为“要求，请求”时，常用短语为ask sb.(not) to do sth.意为“要求/请求某人(不要)做某事”，一般情况下可换成tell sb.(not) to do sth.(2)ask意为“询问”时，反义词是________________.(3)ask意为“请求”时，常用短语为ask(sb.)_____________sth. 请求(某人)得到某物. ( )(2018·重庆A) It was raining. My father asked me____________a raincoat.A. takeB. takesC. tookD. to take重点语法数词是表示数目多少和顺序的词。
数词有两种，即基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫作基数词，如one，twenty-one等；表示顺序先后的数词叫作序数词，如frst，twelfth等.1.英语中没有“万”这一单位，万也用thousand表示。