人教版八年生物上第三次测试-学生用卷

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新人教部编版八年级上册生物 第三次月考试卷及答案-百度文库doc

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新人教部编版八年级上册生物第三次月考试卷及答案-百度文库doc一、选择题1.引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。

请问在做引体向上将身体拉到最高位置时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩、舒张B.收缩、收缩C.舒张、收缩D.舒张、舒张2.将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,几天后移开,结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇()A.细胞B.芽孢C.孢子D.种子3.陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能A.蚯蚓的刚毛B.蛇的鳞片C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞4.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是()A.P可以表示体温恒定B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳D.Q可以表示体内有脊柱5.如图表示的是人体的屈肘动作。

下列有关叙述,错误的是()A.图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌B.前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来C.完成屈肘动作时,1受神经传来的刺激收缩D.在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的6.人们在运动中难免会遇到意外伤害。

下列意外伤害不会影响运动功能的是A.尺骨骨折B.肌肉拉伤C.肩关节脱臼D.皮肤檫伤7.微生物与人类关系密切,下列说法错误..的是A.广泛用于食品生产B.医药工业中应用广泛C.有些微生物使人患病D.大多数微生物对人类有害8.四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。

制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。

密封坛口的目的是()A.隔绝空气,抑制细菌的繁殖B.阻止尘埃C.造成缺氧的环境,利于乳酸发酵D.防止气体对流,利于醋酸菌进行发酵9.下列哪些项不是线形动物的特征()A.体表有角质层,适应寄生生活B.消化道后端有肛门C.身体一般是细长的D.身体细长而且分节10.下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。

这一现象说明蚂蚁具有()A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为11.某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌12.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()A.体表被毛;有利于吸引异性和求偶B.胎生可以提高产仔数量C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代13.细菌和植物细胞的主要区别是()A.细菌有细胞壁B.细菌有细胞质C.细菌没有成形的细胞核D.细菌有成形的细胞核14.我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是A.一个细菌B.一个霉菌C.细菌的菌落D.真菌的菌落15.如图蛔虫,下列形态结构特点中,哪项不是适于寄生生活的?()A.身体呈圆柱形B.体表有角质层C.生殖器官发达D.消化管结构简单16.下列关于细菌的叙述正确的是()A.所有的细菌在生态系统中都是分解者B.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核C.细菌依靠芽孢进行繁殖D.将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物17.以下属于先天性行为的是()。

八年级生物上学期第三次大联考试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册生物试题

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2015-2016学年某某省某某市石城县小松中学八年级(上)第三次大联考生物试卷一、选择题(每小题3分,共60分)1.下列动物中,属于昆虫的是()A.蜘蛛 B.蜜蜂 C.蜈蚣 D.蝎子2.大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上是因为()A.蚯蚓喜欢干燥的环境B.土中缺氧,无法呼吸C.到地面寻找食物D.穴中浸透雨水太凉3.河蚌是水生动物,所以它的呼吸器官是()A.贝壳尖端的口 B.肺C.紧贴贝壳的一层呼吸膜 D.鳃4.表内是探究蚂蚁食性的过程.属于科学探究过程中作出假设步骤的是()A 步骤1 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物?B 步骤2 根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食.C 步骤3 在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究.D 步骤4 通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物.A.A B.B C.C D.D5.在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚失去妈妈的小狗崽.对猫的这种行为解释正确的是()①先天性行为②学习行为③遗传物质决定的④环境因素决定的.A.①③ B.②③ C.③④ D.①④6.下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是()A.③可用来制糕点和酒B.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C.②具有成形的细胞核D.②③在生态系统中主要作为分解者7.下列有关动物的说法正确的是()A.线形动物都是寄生的B.软体动物都生有贝壳C.节肢动物的附肢分节D.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的8.在巴斯德曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化.本实验的实验变量是()A.氧气的有无B.烧瓶放置时间的长短C.微生物的有无 D.烧瓶容量的大小9.酵母菌与细菌相比,在结构上的主要不同是()A.单细胞B.不含叶绿素C.不具鞭毛 D.有成形的细胞核10.下列环境中,细菌分布较多的是()A.腌制食品的盐水中 B.抽成真空的罐头食品中C.刚煮熟的食品中D.流通的货币上11.在制作甜酒过程中,下列操作方法不正确的是()A.保持清洁,切忌油腻B.经常打开容器观察情况C.酒曲和糯米要按一定的比例配制D.要将酒曲和糯米搅拌均匀12.如图是蘑菇的结构示意图,其中能产生孢子的部位是()A.①B.②C.③D.④13.冰箱内保存食品可以保鲜一段时间,主要是因为()A.低温可以杀死细菌和真菌B.低温不利于细菌和真菌的生长和繁殖C.冰箱内密封,细菌和真菌不能进入D.冰箱内干燥,不利于细菌和真菌的生存14.馒头、面包膨大松软,里面有很多小孔,这是因为在制作过程中()A.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳B.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了酒精C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳D.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了乳酸15.吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是()A.物体上的灰尘 B.霉菌的孢子C.霉菌的种子D.细菌的芽孢16.下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是()A.病毒是由细胞构成的B.真菌都是单细胞生物C.细菌具有成形的细胞核D.大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者17.到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极()A.分解者很少B.没有消费者C.缺乏必要的治污设施D.温度太低18.下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述,错误的是()A.酵母菌等应用于食品制作B.青霉等应用于生产抗生素C.链球菌(细菌)引起人患手癖、足癖D.甲烷菌等应用于污水处理19.将鱼的内脏埋入土中,过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了.下列解释合理的是()A.被植物直接吸收了B.被环境中的分解者分解了C.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了D.被土壤吸收了20.细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”.以下关于细菌和真菌的描述,正确的是()A.所有细菌和真菌都是单细胞生物B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环二、综合题(共4题,共40分)21.蚯蚓是人类的好朋友.它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材.请分析回答:(1)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持,原因是蚯蚓用呼吸.(2)取两条活的蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在上的一条.(3)训练蚯蚓走迷宫的实验,经过多次尝试和错误后,蚯蚓能学会直接爬向另一边潮湿的暗室,这属于行为.(4)蚯蚓在生态系统中与细菌、真菌都扮演角色.(5)实验完成后,应将蚯蚓.22.如图是某同学绘制的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物的示意图,但忘记了标注它们的名称.请据图回答:(1)将前三种生物的名称按从左到右顺序填入序号1﹣﹣﹣3后的空格中.①②③(2)上述生物没有细胞结构的生物是(3)真菌与细菌结构上的主要区别是.(4)细菌繁殖后代的主要方式是.23.20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌﹣﹣﹣小黄蜂,导致人们的茅屋纷纷倒塌.与此同时,DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来.世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务﹣﹣﹣“降猫行动”.(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、、腹三部分构成.(2)壁虎和老鼠这两种生物中,属于恒温动物.(3)通过对以上资料的分析,你认为人类(填“能”或“不能”)随意灭杀某种动物?为什么?.(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持中起重要作用.24.请你根据下列学生实验方案,回答问题:为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组同学设计了一个实验方案:将同一种树的树叶分成甲、乙两组,实验中滴加蒸馏水,让树叶保持潮湿.将甲、乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌环境下,乙组接种细菌后放在无菌环境下.请你分析:(1)该方案的实验组是,对照组是.变量是.(2)实验过程中给树叶滴加蒸馏水的原因是(3)如果甲、乙两组所用的树叶种类是不同,行不行,为什么?(4)实验结果预测:经过一段时间后,组的树叶有腐烂现象.说明该细菌对树叶有分解作用.2015-2016学年某某省某某市石城县小松中学八年级(上)第三次大联考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共60分)1.下列动物中,属于昆虫的是()A.蜘蛛 B.蜜蜂 C.蜈蚣 D.蝎子【考点】昆虫的生殖和发育过程.【分析】本题考查昆虫的主要特征,即:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,两对翅膀三对足,身体外有外骨骼等.【解答】解:A、蜘蛛身体分为头胸部和腹部,有4对足,没有翅,属于节肢动物蛛形纲.故不符合题意;B、蜜蜂的身体可分为头、胸、腹三部分,两对翅膀三对足,身体外有外骨骼等为昆虫.故符合题意;C、蜈蚣的身体是由许多体节组成的,每一节上有一对足,所以叫做多足动物,属于陆生节肢动物,不符合题意;D、蝎子身体分为头胸部和腹部两部分,没有翅属于蛛形纲,不属于昆虫,不符合题意.故选:B【点评】本题的关键是知道昆虫的主要特征,并做出正确的判断.2.大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上是因为()A.蚯蚓喜欢干燥的环境B.土中缺氧,无法呼吸C.到地面寻找食物D.穴中浸透雨水太凉【考点】蚯蚓的特征.【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸.解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入.【解答】解:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.大雨过后,水淹,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地.故选B.【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.3.河蚌是水生动物,所以它的呼吸器官是()A.贝壳尖端的口 B.肺C.紧贴贝壳的一层呼吸膜 D.鳃【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】鳃是适于水中呼吸的器官,据此解答.【解答】解:河蚌属于软体动物,生活在水中,用鳃呼吸,身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,有外套膜,分泌形成贝壳.故选:D【点评】只要熟练掌握了软体动物的主要特征,明确鳃是水中呼吸的器官,即可解答本题.4.表内是探究蚂蚁食性的过程.属于科学探究过程中作出假设步骤的是()A 步骤1 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物?B 步骤2 根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食.C 步骤3 在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究.D 步骤4 通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物.A.A B.B C.C D.D【考点】探究蚂蚁的行为(如通讯).【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.【解答】解:A、由表内步骤1可知,发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物?这是探究过程中的发现问题、提出问题,故A错误.B、由步骤2可知,根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食是探究过程中的作出假设,故B 正确.C、由步骤3可知,在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究,这是设计探究的方案,按照探究方案进行探究,故C错误.D、由步骤4可知,通过几次反复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物这是得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,故D错误.故选:B.【点评】探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.5.在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚失去妈妈的小狗崽.对猫的这种行为解释正确的是()①先天性行为②学习行为③遗传物质决定的④环境因素决定的.A.①③ B.②③ C.③④ D.①④【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【解答】解:在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚失去妈妈的小狗崽.这种行为是生来就有的,是由③遗传物质决定的①先天性行为;不是④环境因素决定的②学习行为.故选:A.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.6.下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是()A.③可用来制糕点和酒B.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C.②具有成形的细胞核D.②③在生态系统中主要作为分解者【考点】细菌、真菌等其他生物的分类.【分析】图中①是病毒,②是细菌,③是酵母菌.【解答】解:A、利用③酵母菌发酵可制糕点和酒,A正确;B、①病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,B正确;C、②是细菌,细菌细胞内没有成形的细胞核,C错误;D、腐生的细菌和真菌属于分解者,D正确;故选:C【点评】掌握细菌、真菌和病毒的结构即可解答.7.下列有关动物的说法正确的是()A.线形动物都是寄生的B.软体动物都生有贝壳C.节肢动物的附肢分节D.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的【考点】动物的分类.【分析】线形动物:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.雌雄异体,自由生活或寄生;软体动物身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,体外有外套膜;环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔;节肢动物身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节.【解答】解:A、线形动物有的寄生,有的自由生活,A错误;B、软体动物一般具有贝壳,有的贝壳退化,B错误;C、节肢动物身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节,C正确;D、蚯蚓的运动依靠肌肉的收缩和体表刚毛的协助运动,D错误.故选C【点评】解答此题的关键是熟练掌握各类动物的主要特征.8.在巴斯德曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化.本实验的实验变量是()A.氧气的有无B.烧瓶放置时间的长短C.微生物的有无 D.烧瓶容量的大小【考点】食品的腐败原因;科学探究的基本方法.【分析】此题考查的是巴斯德曲颈瓶实验的相关内容,结合题意,分析图形作答.【解答】解:由题意可知,如图,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉,即两瓶中都高温灭菌,甲瓶的瓶口是竖直向上的,因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中,使肉汤变质腐败.而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的,空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住,微生物就不能进入乙瓶的肉汤中,肉汤保持新鲜.由上可知,甲乙两组的区别是甲组肉汤中有微生物,乙组的肉汤中无微生物,是一组对照实验,变量是有无微生物.可见C符合题意.故选:C【点评】掌握对照实验的相关知识,此题的关键点:变量是微生物的有无,不是瓶颈的曲直.9.酵母菌与细菌相比,在结构上的主要不同是()A.单细胞B.不含叶绿素C.不具鞭毛 D.有成形的细胞核【考点】细菌和真菌的区别.【分析】此题考查的知识点是细菌与真菌的相同点.解答时可以从细菌、真菌的结构方面来切入.【解答】解:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡.酵母菌属于单细胞真菌;细菌都是单细胞的.因此酵母菌与细菌相比,在结构上的主要不同是酵母菌有成形的细胞核.故选D.【点评】解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构.10.下列环境中,细菌分布较多的是()A.腌制食品的盐水中 B.抽成真空的罐头食品中C.刚煮熟的食品中D.流通的货币上【考点】细菌的基本形态和结构特点.【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制.【解答】解:A、由于腌制食品的盐水中盐的浓度大,不利于细菌真菌吸收水分,甚至失水,因此细菌真菌较少,A错误;B、抽真空的罐头食品中没有空气(氧气),因此好氧性细菌真菌就无法生长繁殖,又因罐头食品制作时经过高温灭菌里面的细菌真菌很少.B错误;C、刚煮熟的食品中由于温度较高,不适于细菌真菌生长,因此细菌真菌较少,C错误;D、流通的货币上由于接触的人多,细菌真菌就多,又因货币上占有汗液有机物稍多有利于细菌真菌的生长繁殖,因此细菌真菌较多,D正确.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解细菌真菌的分布与条件有关.11.在制作甜酒过程中,下列操作方法不正确的是()A.保持清洁,切忌油腻B.经常打开容器观察情况C.酒曲和糯米要按一定的比例配制D.要将酒曲和糯米搅拌均匀【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如酿酒等要用到酵母菌,据此作答.【解答】解:A、做甜酒的关键是干净,不能有其它杂菌的掺入,因此整个过程要保持清洁,不能沾油腻.A正确.B、在制作甜酒的过程中,装置要始终保持密封,不能随便打开,以防止其它杂菌的进入,使得甜酒出现酸味等.B错误.C、在制作甜酒时,要注意酒曲和糯米的比例合适,使之能充分发酵.C正确.D、要将酒曲和糯米搅拌均匀,使酒曲充分分解发酵糯米,以产生较多的甜酒.D正确.故选:B【点评】做这题的关键是掌握做甜酒的注意事项.12.如图是蘑菇的结构示意图,其中能产生孢子的部位是()A.①B.②C.③D.④【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.【分析】蘑菇属于大型真菌,靠孢子繁殖.如图可知①是菌盖,②是菌褶,③是菌柄,④是菌丝,⑤孢子.【解答】解:蘑菇等食用菌都是由菌丝体和子实体两部分组成,菌丝体在基质内,一方面吸收营养,一方面分支繁殖,不断向四周蔓延扩展,并在一定季节和一定的发育阶段,产生出繁殖器官﹣﹣子实体,子实体是食用菌产生有性孢子的繁殖器官,大型伞菌的子实体由菌柄、菌盖、菌褶等部分组成,菌柄起支持菌盖和输送养分的作用,菌盖是菌褶着生的地方,菌褶是放射状排列的片状结构,是产生孢子的场所.故选:B【点评】掌握蘑菇的结构,了解每部分结构的功能,即可作出正确的选择.13.冰箱内保存食品可以保鲜一段时间,主要是因为()A.低温可以杀死细菌和真菌B.低温不利于细菌和真菌的生长和繁殖C.冰箱内密封,细菌和真菌不能进入D.冰箱内干燥,不利于细菌和真菌的生存【考点】食品保鲜的一般方法.【分析】此题考查食品贮存的方法.【解答】解:食品腐败的原因是微生物的大量繁殖引起的.所以抑制微生物的繁殖和杀死微生物是防止食品腐败的主要方法.微生物的生存需要适宜的温度、水分和有机物,低温能够抑制微生物的繁殖速度.故选:B【点评】回答此题的关键是要明确食品腐败的原因是什么.14.馒头、面包膨大松软,里面有很多小孔,这是因为在制作过程中()A.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳B.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了酒精C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳D.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了乳酸【考点】发酵技术在食品制作中的作用;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌,据此作答.【解答】解:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.可见A符合题意.故选:A【点评】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理.15.吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是()A.物体上的灰尘 B.霉菌的孢子C.霉菌的种子D.细菌的芽孢【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.【分析】本题考查的是真菌的生殖方式,真菌通过孢子繁殖后代.【解答】解:霉菌属于由许多细胞连接起来的菌丝构成的真菌.大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖.孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体,这样的繁殖方式叫做孢子生殖.成熟的孢子很轻,能随风飘散,所以当吹打发霉物体时,常有孢子飞扬.故选:B【点评】真菌的生殖方式可与病毒、细菌的生殖方式对比掌握.16.下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是()A.病毒是由细胞构成的B.真菌都是单细胞生物C.细菌具有成形的细胞核D.大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系;病毒的形态结构及生命活动特点;细菌的基本形态和结构特点;细菌在自然界中的作用及其与人类的关系;细菌和真菌的区别.【分析】此题主要考查的是病毒、细菌和真菌有关知识,思考解答.【解答】解:A、病毒无细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,不符合题意.B、真菌一般是多细胞,如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌,少数是单细胞的,如酵母菌,不符合题意.C、细菌是单细胞的,细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,细菌细胞无成形的细胞核,只有DNA的集中区,不符合题意.D、大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者,营腐生生活的细菌和真菌把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环.符合题意.故选:D【点评】熟练掌握病毒、细菌和真菌有关知识,这部分内容是考试的重点,注意灵活答题.17.到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极()A.分解者很少B.没有消费者C.缺乏必要的治污设施D.温度太低【考点】细菌和真菌的分布.【分析】根据分解者的作用进行分析回答.【解答】解:由于分解者能把动植物的遗体和粪便分解成为无机物;而南极由于温度较低,不利于微生物的生存,所以分解者很少,所以要把废物带离南极.故选:A.【点评】本题即考查了分解者的作用又考查了分解者的分布,由于南极特殊的环境特点造成分解者很少.18.下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述,错误的是()A.酵母菌等应用于食品制作B.青霉等应用于生产抗生素C.链球菌(细菌)引起人患手癖、足癖D.甲烷菌等应用于污水处理【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.【分析】细菌、真菌与人类关系既有有利的一面,如用于食品制作,生产药物,污水处理等;又有有害的一面,如使生物患病.【解答】解:A、微生物的发酵在食品的制作中有重要作用,如酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌,A正确;B、利用霉菌生产抗生素,B正确;C、真菌引起人患手癖、足癖,C错误;D、一些细菌如甲烷菌在无氧气的条件下,能将有机物分解成二氧化碳和水,使污水得到净化,D正确.故选:C【点评】掌握细菌、真菌的作用以及与人类生活的关系是解题的关键.。

(完整版)人教部编版八年级生物上册 第三次月考试卷及答案doc

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(完整版)人教部编版八年级生物上册第三次月考试卷及答案doc一、选择题1.放置时间久了的橘子皮上会长出青绿色的“毛”,这些“毛”是()A.青霉B.细菌菌落C.酵母菌D.一个细菌2.美国政府2016年5月26日宣布,美国境内发现能抗最强抗生素——多粘菌素的超级细菌。

下列对超级细菌的描述正确的是A.超级细菌没有细胞膜B.超级细菌是由普通细菌变异而成的C.超级细菌是多细胞的D.超级细菌有成形的细胞核3.与家鸽飞行生活相适应的特点是()①身体呈流线型②产卵繁殖后代③前肢变成翼④用肺呼吸,气囊辅助呼吸A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是()A.P可以表示体温恒定B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳D.Q可以表示体内有脊柱5.我们在举哑铃时,上臂完成如图动作过程中起支点作用的是A.①B.②C.③D.④6.右图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近7.下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。

这一现象说明蚂蚁具有()A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为8.大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于()A.迁地保护、就地保护、法制管理B.自然保护、迁地保护、法制管理C.就地保护、迁地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理9.制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是()A.隔绝空气,抑制细菌繁殖B.阻止尘埃、细菌入坛,防止污染C.造成缺氧的环境,利于乳酸菌发酵D.阻止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸10.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物11.下列哪项不属于动物间的通讯()A.黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B.夜里狼不停地嚎叫C.狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D.羊一边走一边嗅地上同伴的粪便12.下列哪一项不是动物行为的特点A.都是一个运动、变化的动态过程B.同生活环境密切相关,对个体生存和种族延续有重要作用C.都是动物生来就具有的,由体内遗传物质控制的D.都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果13.玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。

生物(完整版)人教部编版八年级生物上册 第三次月考试卷及答案

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生物(完整版)人教部编版八年级生物上册第三次月考试卷及答案一、选择题1.如表的四种植物中,哪两个物种的亲缘关系最近?()A.胡萝卜和小麦B.水稻和白菜C.胡萝卜和白菜D.小麦和水稻2.某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色,这些青绿色的毛属于()A.细菌B.乳酸菌C.霉菌D.青苔3.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳B.身体都很柔软C.都用肺呼吸D.都适应水中生活4.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是()A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C.身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点5.微生物与人类关系密切,下列说法错误..的是A.广泛用于食品生产B.医药工业中应用广泛C.有些微生物使人患病D.大多数微生物对人类有害6.细菌的生殖方式是()A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖7.细菌和植物细胞的主要区别是()A.细菌有细胞壁B.细菌有细胞质C.细菌没有成形的细胞核D.细菌有成形的细胞核8.动物的社会行为对动物的生存有着重要意义。

下列具有社会行为的动物是()A.蚂蚁B.苍蝇C.蝗虫D.蚊子9.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物10.下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是()①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片,有黏液A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④11.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育12.医生给骨折病人做手术时,需要特别注意保护()A.骨髓B.骨密质C.骨松质D.骨膜13.动物的身体结构特点都是与其功能相适应的,下列动物结构与其功能的对应关系,不正确的是()A.河蚌的贝壳——游泳B.蝗虫的气管——呼吸C.蜥蜴的鳞片——保护D.家鸽的羽毛——飞行14.将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,几天后移开,结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇()A.细胞B.芽孢C.孢子D.种子15.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是正确的()A.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物B.身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征C.鲤鱼身体呈流线型,有利于减少运动时的阻力D.鸟的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达16.下列关于细菌的叙述正确的是()A.所有的细菌在生态系统中都是分解者B.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核C.细菌依靠芽孢进行繁殖D.将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物17.如果你想了解大熊猫的形态特点和生活习性,应从下列哪本书中查找A.《昆虫学》B.《鸟类学》C.《哺乳动物学》D.《爬行动物学》18.医药上常用的从青霉菌培养液里提取的一种抗生素是A.青霉素B.土霉素C.链霉素D.红霉素19.假设你手上此刻有2个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个A.8 B.16 C.32 D.无法计算20.图中甲、乙表示两组肌肉群,图中动作发生时()A.甲乙同时收缩B.甲乙同时舒张C.甲舒张、乙收缩D.甲收缩、乙舒张21.“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样.如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是()A.从行为的获得途径来看,B与其他三者不同B.C和D比较,D中的动物学习能力较强C.A中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义22.下列关于流感病毒的叙述,不正确的是()A.外壳由蛋白质构成B.内部含有遗传物质C.不能独立生活D.属于单细胞生物23.右图表示发面是温度对面团中二氧化碳产生量的影响。

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生物(完整版)人教部编版八年级生物上册第三次月考试卷及答案一、选择题1.下列有关细菌的说法正确的是( )A.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁,有荚膜B.用放大镜可以观察细菌的结构C.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快D.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式2.某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色,这些青绿色的毛属于()A.细菌B.乳酸菌C.霉菌D.青苔3.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳B.身体都很柔软C.都用肺呼吸D.都适应水中生活4.生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。

下列叙述不正确的是()A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉B.鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌5.判断鲸是哺乳动物的最主要依据是()A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.体表被毛D.体温恒定6.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是()A.P可以表示体温恒定B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳D.Q可以表示体内有脊柱7.我们在举哑铃时,上臂完成如图动作过程中起支点作用的是A.①B.②C.③D.④8.下列不属于社会行为特征的是()A.成员之间有明确的分工B.群体内部存在着信息交流C.有的群体中还形成等级D.群体内部形成一定的组织9.微生物与人类关系密切,下列说法错误..的是A.广泛用于食品生产B.医药工业中应用广泛C.有些微生物使人患病D.大多数微生物对人类有害10.一些细菌、真菌能引起动植物和人患病,下面相关叙述中错误的是A.真菌引起棉花枯萎病B.霉菌引起人患感冒C.链球菌引起人患扁桃体炎D.真菌引起人患足癣11.有关哺乳动物的下列特征正确的是()A.哺乳动物都在陆地上生活B.哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C.胎生提高了哺乳动物的产仔率D.牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力12.下列关于脊椎动物的叙述,错误的是()A.鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B.脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱C.脊椎动物都用肺呼吸D.脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定13.下列属于单细胞真菌的是()A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大肠杆菌14.一块骨骼肌就是一个器官,因为 ( )A.一块骨骼肌能够独立完成人体的多个动作B.骨骼肌附着在骨上C.一块骨骼肌由肌肉组织、结缔组织构成,其中还有血管和神经,而且具有收缩的功能D.骨骼肌广泛地分布于人体的各个部位15.引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。

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生物人教部编版八年级上册生物第三次月考试卷及答案-百度文库一、选择题1.下列有关食品腐败和食品保存的说法中,错误的是()A.微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因B.保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害C.冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖D.风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存2.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。

据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。

下列动物中与上述特征相似度最高的是A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物3.生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。

下列叙述不正确的是()A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉B.鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌4.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头5.下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性6.有关哺乳动物的下列特征正确的是()A.哺乳动物都在陆地上生活B.哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C.胎生提高了哺乳动物的产仔率D.牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力7.下列关于脊椎动物的叙述,错误的是()A.鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B.脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱C.脊椎动物都用肺呼吸D.脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定8.如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。

下列叙述,正确的是A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备学习行为C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复杂多变的环境9.大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于()A.迁地保护、就地保护、法制管理B.自然保护、迁地保护、法制管理C.就地保护、迁地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理10.抗生素是()A.细菌、真菌产生的维生素B.细菌产生的杀死细菌的物质C.某些真菌产生的杀死细菌的物质D.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质11.如图是食肉目部分动物分类等级示意图,下列选项中亲缘关系最远的是()A.猫和虎B.狼和犬C.虎和狮D.虎和犬12.在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流()A.蚂蚁的舞蹈动作B.鸟类的各种鸣叫声C.蜂王释放的特殊分泌物D.乌贼受到威胁释放的墨汁13.20世纪50 -60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括A.麻雀对维持生态平衡有重要作用B.麻雀能促进生态系统中的物质循环C.麻雀可以捕食农业害虫D.麻雀是生态系统中的生产者14.与家鸽飞行生活相适应的特点是()①身体呈流线型②产卵繁殖后代③前肢变成翼④用肺呼吸,气囊辅助呼吸A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.上课了,老师推门进入教室,关于推门动作的分析正确的是()A.推门动作很简单,无需神经系统的协调B.完成这个动作一定要消耗能量C.推门伸肘时肱二头肌会收缩,肱三头肌会舒张D.完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用16.下图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是A.关节的基本结构包括[a、b、c、d]B.结构[c]分泌的滑液使关节运动更加灵活C.结构[b]及其内外的韧带使关节更牢固D.结构[e]减少两骨间的摩擦,使运动更加灵活17.在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳起。

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生物人教部编版八年级上册生物第三次月考试卷及答案一、选择题1.下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是()A.都是陆生脊椎动物B.都能产有卵壳的卵,都要经过变态发育C.都是变温动物D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物2.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫3.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。

据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。

下列动物中与上述特征相似度最高的是A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物4.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是()A.研究者是否利用显微镜进行观察B.研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响C.研究者是否直接观察被研究的动物D.以上说法都不正确5.下列不属于社会行为特征的是()A.成员之间有明确的分工B.群体内部存在着信息交流C.有的群体中还形成等级D.群体内部形成一定的组织6.下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。

这一现象说明蚂蚁具有()A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为7.一些细菌、真菌能引起动植物和人患病,下面相关叙述中错误的是A.真菌引起棉花枯萎病B.霉菌引起人患感冒C.链球菌引起人患扁桃体炎D.真菌引起人患足癣8.下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性9.细菌和植物细胞的主要区别是()A.细菌有细胞壁B.细菌有细胞质C.细菌没有成形的细胞核D.细菌有成形的细胞核10.当我们伸肘时,肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是()A.舒张;舒张B.舒张;收缩C.收缩;收缩D.收缩;舒张11.搜救犬发现废墟下有人时,会扒地,摇尾巴,然后连声吠叫,这种行为()A.学习行为B.先天性行为C.取食行为D.防御行为12.有口无肛门,有刺细胞的动物是()A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓13.微小的细菌和真菌是人类的好帮手。

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生物人教部编版八年级上册生物第三次月考试卷及答案.doc一、选择题1.下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是()A.都是陆生脊椎动物B.都能产有卵壳的卵,都要经过变态发育C.都是变温动物D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物2.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫3.我们在举哑铃时,上臂完成如图动作过程中起支点作用的是A.①B.②C.③D.④4.关于人体运动,下列叙述正确的是()A.运动系统由骨和关节组成B.每个动作需要一组肌肉完成C.关节囊保证关节活动灵活D.动作的协调受神经系统支配5.一些细菌、真菌能引起动植物和人患病,下面相关叙述中错误的是A.真菌引起棉花枯萎病B.霉菌引起人患感冒C.链球菌引起人患扁桃体炎D.真菌引起人患足癣6.下表资料直接反映了生物多样性中的()生物类群哺乳动物鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物世界已知种数43428730630019056850-940260000A.生态系统多样性B.生物种类(物种)多样性C.基因(遗传)多样性D.生物数量多样性7.如图是食肉目部分动物分类等级示意图,下列选项中亲缘关系最远的是()A.猫和虎B.狼和犬C.虎和狮D.虎和犬8.小明把家里死的小金鱼埋在一棵树旁的土里,过了一段时间他又挖开土去看小金鱼,可小金鱼已不见了;原因是()A.小金鱼蒸发B.小金鱼被树根吸收了C.小金鱼被猫挖吃了D.小金鱼被腐生细菌分解了9.细菌和植物细胞的主要区别是()A.细菌有细胞壁B.细菌有细胞质C.细菌没有成形的细胞核D.细菌有成形的细胞核10.引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。

请问在做引体向上将身体拉到最高位置时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩、舒张B.收缩、收缩C.舒张、收缩D.舒张、舒张11.假设你手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,3小时后你手上的细菌数目是多少个()A.12800 B.25600 C.51200 D.无法计算12.下列哪项不属于动物间的通讯()A.黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B.夜里狼不停地嚎叫C.狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D.羊一边走一边嗅地上同伴的粪便13.“得了灰指甲,一个传染俩”.灰指甲学名甲癣,是一种由真菌感染而引起的传染性疾病.真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有()A.细胞壁B.细胞膜C.遗传物质D.成形的细胞核14.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时,健康生活一辈子.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下来有关叙述中,不正确的是()A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加B.饭后立即运动能增强消化系统的功能C.运动能增强心脏功能,促进血液循环D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长15.下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是 ( )A.小张是A型血,小李是B型血,小魏是AB型血,小谭是O型血——基因多样性B.亚洲人多为黄种人,欧洲人多为白人,非洲人多为黑人——生物种类多样性C.湖南境内除了有丘陵外,还有平原、山地、湖泊和沼泽——生态系统多样性D.农作物中既有水稻、小麦,也有玉米、高粱——生物种类多样性16.下列事例能够说明细菌对人类有害的是()A.利用大肠杆菌生产胰岛素B.链球菌可以使人患扁桃体炎C.利用醋酸菌制作食用醋D.大豆根瘤菌能固定空气中的氮,供植物利用17.下列关于动物的形态结构与功能的叙述,错误的是()A.蛭的身体分节与躯体运动灵活相适应B.节肢动物身体分为头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D.爬行动物具有角质的鳞片或甲与陆地生活相适应18.动物进化过程中,环节动物的身体出现了分节现象。

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生物新人教部编版八年级上册生物第三次月考试卷及答案-百度文库一、选择题1.玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。

而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内,吸收营养发育长大,使玉米螟的幼虫死亡,起到了生物防治的作用。

这可说明()A.赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响B.动物在生态系统中是消费者C.动物可以维持生态系统的动态平衡D.动物是生态系统中的重要组成部分2.下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是()①缢蛏-水管②蝗虫-气门③带鱼-鳃④蚯蚓-湿润的体壁A.①②B.①③C.③④D.②④3.将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,几天后移开,结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇()A.细胞B.芽孢C.孢子D.种子4.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫5.生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。

下列叙述不正确的是()A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉B.鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌6.判断鲸是哺乳动物的最主要依据是()A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.体表被毛D.体温恒定7.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是()A.P可以表示体温恒定B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳D.Q可以表示体内有脊柱8.生物体的运动方式总是与其生活环境相适应。

下列叙述错误..的是A.鱼用鳍游泳适于水中生活B.鸟的飞行适应更广阔的空间C.马的行走、奔跑是适应陆地环境的运动方式D.行走是人类独特的运动方式9.关于人体运动,下列叙述正确的是()A.运动系统由骨和关节组成B.每个动作需要一组肌肉完成C.关节囊保证关节活动灵活D.动作的协调受神经系统支配10.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头11.下列哪些项不是线形动物的特征()A.体表有角质层,适应寄生生活B.消化道后端有肛门C.身体一般是细长的D.身体细长而且分节12.如图是食肉目部分动物分类等级示意图,下列选项中亲缘关系最远的是()A.猫和虎B.狼和犬C.虎和狮D.虎和犬13.下列关于病毒的叙述;错误的是()A.病毒没有细胞结构;不能独立生活B.病毒个体很小;要用电子显微镜才能观察到C.病毒一旦侵入人体;就会使人患病D.病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒之分14.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息,原因是()A.蝗虫可以吸收水中的氧气B.蝗虫可以通过体表进行呼吸C.蝗虫可以几个小时不呼吸D.蝗虫通过气管进行呼吸15.以下属于先天性行为的是()。

新人教部编版八年级上册生物 第三次月考试卷及答案-百度文库doc(1)

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新人教部编版八年级上册生物第三次月考试卷及答案-百度文库doc(1)一、选择题1.小明对7种动物进行了分类,类别1:美人鱼、壁虎、蟾蜍、泥鳅;类别2:蚊子、苍蝇、蝗虫。

分类依据是A.水生还是陆生B.有无脊柱C.飞行还是爬行D.胎生还是卵生2.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳B.身体都很柔软C.都用肺呼吸D.都适应水中生活3.下列哪些项不是线形动物的特征()A.体表有角质层,适应寄生生活B.消化道后端有肛门C.身体一般是细长的D.身体细长而且分节4.下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。

这一现象说明蚂蚁具有()A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为5.下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性6.屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。

在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。

下列说法正确的是A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C.以上分类单位中,最小的分类单位是科D.向日葵与棉花之间没有共同特征7.大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于()A.迁地保护、就地保护、法制管理B.自然保护、迁地保护、法制管理C.就地保护、迁地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理8.某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌9.细菌和植物细胞的主要区别是()A.细菌有细胞壁B.细菌有细胞质C.细菌没有成形的细胞核D.细菌有成形的细胞核10.医生给骨折病人做手术时,需要特别保护的是()A.骨折B.骨膜C.骨密质D.骨松质11.以下属于先天性行为的是()。

生物人教部编版八年级上册生物 第三次月考试卷及答案

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生物人教部编版八年级上册生物第三次月考试卷及答案.doc一、选择题1.如果你去市场买鱼,可根据下列哪种情况判断其新鲜程度的标志()A.鱼鳞未脱落B.身体完好无损C.鳃丝鲜红D.体表湿润2.下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是()①缢蛏-水管②蝗虫-气门③带鱼-鳃④蚯蚓-湿润的体壁A.①②B.①③C.③④D.②④3.陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能A.蚯蚓的刚毛B.蛇的鳞片C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞4.判断鲸是哺乳动物的最主要依据是()A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.体表被毛D.体温恒定5.下表资料直接反映了生物多样性中的()A.生态系统多样性B.生物种类(物种)多样性C.基因(遗传)多样性D.生物数量多样性6.大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于()A.迁地保护、就地保护、法制管理B.自然保护、迁地保护、法制管理C.就地保护、迁地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理7.在做蚯蚓的观察实验时,要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表,目的是()A.降温作用B.使体表湿润,维持正常呼吸C.保持身体柔软D.保持身体湿润,有利于运动8.小明把家里死的小金鱼埋在一棵树旁的土里,过了一段时间他又挖开土去看小金鱼,可小金鱼已不见了;原因是()A.小金鱼蒸发B.小金鱼被树根吸收了C.小金鱼被猫挖吃了D.小金鱼被腐生细菌分解了9.细菌和植物细胞的主要区别是()A.细菌有细胞壁B.细菌有细胞质C.细菌没有成形的细胞核D.细菌有成形的细胞核10.引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。

请问在做引体向上将身体拉到最高位置时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩、舒张B.收缩、收缩C.舒张、收缩D.舒张、舒张11.下列有关动物行为的叙述,不正确的是A.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境B.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖C.社会行为往往有分工现象,可提高觅食、御敌的效率D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流12.下列哪项不属于动物间的通讯()A.黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B.夜里狼不停地嚎叫C.狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D.羊一边走一边嗅地上同伴的粪便13.玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。

生物人教部编版八年级上册生物 第三次月考试卷及答案-百度文库(1)

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生物人教部编版八年级上册生物第三次月考试卷及答案-百度文库(1)一、选择题1.放置时间久了的橘子皮上会长出青绿色的“毛”,这些“毛”是()A.青霉B.细菌菌落C.酵母菌D.一个细菌2.小动物的遗体被埋在大树旁,经过较长时间后,遗体不见了,其主要原因是A.被寄生细菌分解了B.被腐生细菌分解了C.被大树的根吸收了D.被病毒分解了3.生物体的运动方式总是与其生活环境相适应。

下列叙述错误..的是A.鱼用鳍游泳适于水中生活B.鸟的飞行适应更广阔的空间C.马的行走、奔跑是适应陆地环境的运动方式D.行走是人类独特的运动方式4.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头5.下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。

这一现象说明蚂蚁具有()A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为6.下列有关保护生物多样性的观点,合理的是()A.物种灭绝后还可以再生B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性7.如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。

下列叙述,正确的是A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备学习行为C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复杂多变的环境8.下列属于单细胞真菌的是()A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大肠杆菌9.小明把家里死的小金鱼埋在一棵树旁的土里,过了一段时间他又挖开土去看小金鱼,可小金鱼已不见了;原因是()A.小金鱼蒸发B.小金鱼被树根吸收了C.小金鱼被猫挖吃了D.小金鱼被腐生细菌分解了10.动物具有学习行为,其意义主要是()A.便于找到食物B.能够逃避敌害C.便于找到配偶D.能够适应复杂的环境11.小明家种了许多桃树,每年桃树开花时,小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。

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生物人教部编版八年级上册生物第三次月考试卷及答案一、选择题1.如表的四种植物中,哪两个物种的亲缘关系最近?()植物名称胡萝卜小麦水稻白菜分类等级门种子植物门种子植物门种子植物门种子植物门纲双子叶植物纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲目伞形目莎草目莎草目白花菜目科伞形科禾本科禾本科十字花科属胡萝卜属小麦属稻属芸薹属A.胡萝卜和小麦B.水稻和白菜C.胡萝卜和白菜D.小麦和水稻2.我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是A.一个细菌B.一个霉菌C.细菌的菌落D.真菌的菌落3.将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,几天后移开,结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇()A.细胞B.芽孢C.孢子D.种子4.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳B.身体都很柔软C.都用肺呼吸D.都适应水中生活5.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是()A.P可以表示体温恒定B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳D.Q可以表示体内有脊柱6.右图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近7.下列哪些项不是线形动物的特征()A.体表有角质层,适应寄生生活B.消化道后端有肛门C.身体一般是细长的D.身体细长而且分节8.一些细菌、真菌能引起动植物和人患病,下面相关叙述中错误的是A.真菌引起棉花枯萎病B.霉菌引起人患感冒C.链球菌引起人患扁桃体炎D.真菌引起人患足癣9.下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性10.细菌和植物细胞的主要区别是()A.细菌有细胞壁B.细菌有细胞质C.细菌没有成形的细胞核D.细菌有成形的细胞核11.引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。

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生物版人教部编版八年级上册生物第三次月考试卷及答案一、选择题1.科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.染色体的多样性2.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是()A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫3.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是()A.P可以表示体温恒定B.E可以表示体内受精C.F可以表示胎生哺乳D.Q可以表示体内有脊柱4.如图表示的是人体的屈肘动作。

下列有关叙述,错误的是()A.图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌B.前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来C.完成屈肘动作时,1受神经传来的刺激收缩D.在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的5.微生物与人类关系密切,下列说法错误..的是A.广泛用于食品生产B.医药工业中应用广泛C.有些微生物使人患病D.大多数微生物对人类有害6.下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。

这一现象说明蚂蚁具有()A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为7.下列有关保护生物多样性的观点,合理的是()A.物种灭绝后还可以再生B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性8.如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。

下列叙述,正确的是A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备学习行为C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复杂多变的环境9.细菌和植物细胞的主要区别是()A.细菌有细胞壁B.细菌有细胞质C.细菌没有成形的细胞核D.细菌有成形的细胞核10.如图蛔虫,下列形态结构特点中,哪项不是适于寄生生活的?()A.身体呈圆柱形B.体表有角质层C.生殖器官发达D.消化管结构简单11.动物具有学习行为,其意义主要是()A.便于找到食物B.能够逃避敌害C.便于找到配偶D.能够适应复杂的环境12.有口无肛门,有刺细胞的动物是()A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓13.下列不属于社会行为的动物具备的特征是()A.成员之间有明确的分工B.群体内部往往形成一定的组织C.有的群体中还形成等级D.群体内部没有信息交流14.为延长食品的保存时间,人们研究了许多贮藏方法.从健康角度考虑,你认为不宜采用的是()A.冷藏冷冻B.脱水处理C.真空包装D.添加防腐剂15.“得了灰指甲,一个传染俩”.灰指甲学名甲癣,是一种由真菌感染而引起的传染性疾病.真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有()A.细胞壁B.细胞膜C.遗传物质D.成形的细胞核16.下图是几种生物示意图,有关叙述错误的是A.①②可用来制作面包和酒B.③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C.①②④⑤的营养方式都是异养D.①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核17.动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是()A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向18.下列不属于鸟类适应空中飞行生活的形态结构特征的是()A.身体呈流线型B.体表被覆羽毛C.前肢变成翼D.胚胎发育在卵内完成19.如表的四种植物中,哪两个物种的亲缘关系最近?()植物名称胡萝卜小麦水稻白菜分类等级门种子植物门种子植物门种子植物门种子植物门纲双子叶植物纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲目伞形目莎草目莎草目白花菜目科伞形科禾本科禾本科十字花科属胡萝卜属小麦属稻属芸薹属A.胡萝卜和小麦B.水稻和白菜C.胡萝卜和白菜D.小麦和水稻20.关于扁形动物和线形动物的叙述,不正确的是A.扁形动物身体两侧或腹面通常有专门的运动器官B.扁形动物在肠内将食物消化,但消化后的食物残渣从肛门排出C.线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用D.饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病21.如果你想了解大熊猫的形态特点和生活习性,应从下列哪本书中查找A.《昆虫学》B.《鸟类学》C.《哺乳动物学》D.《爬行动物学》22.下列食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是()①酸奶、米酒②食用油、豆腐③酱油、食用醋④火腿肠、牛肉干A.①②B.①③C.②③D.②④23.下列关于几种动物特征的叙述,错误的是A.鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸B.蟾蜍幼体生活在水中,用肺呼吸C.家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼D.猎豹体表被毛,体内有膈24.能正确表示动物与其气体交换部位的是()①蚯蚓—体表②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺A.①③⑤B.①②④C.①②⑤D.②③⑤25.下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明,错误的是()A.武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵B.发霉的花生、玉米不能食用,因为其中含有的黄曲霉素可能致癌C.产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气D.根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质26.细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。

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生物人教部编版八年级上册生物第三次月考试卷及答案一、选择题1.下列说法错误的是()A.蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动B.龙虾身体分节,有外骨骼C.涡虫具有两个可以感光的黑色眼点D.扁形动物运动器官发达,生殖器官退化2.美国政府2016年5月26日宣布,美国境内发现能抗最强抗生素——多粘菌素的超级细菌。

下列对超级细菌的描述正确的是A.超级细菌没有细胞膜B.超级细菌是由普通细菌变异而成的C.超级细菌是多细胞的D.超级细菌有成形的细胞核3.我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是A.一个细菌B.一个霉菌C.细菌的菌落D.真菌的菌落4.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳B.身体都很柔软C.都用肺呼吸D.都适应水中生活5.生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。

下列叙述不正确的是()A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉B.鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌6.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是()A.研究者是否利用显微镜进行观察B.研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响C.研究者是否直接观察被研究的动物D.以上说法都不正确7.微生物与人类关系密切,下列说法错误..的是A.广泛用于食品生产B.医药工业中应用广泛C.有些微生物使人患病D.大多数微生物对人类有害8.下列哪些项不是线形动物的特征()A.体表有角质层,适应寄生生活B.消化道后端有肛门C.身体一般是细长的D.身体细长而且分节9.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

”诗中的莺和燕具有的共同特征是()①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥10.细菌和植物细胞的主要区别是()A.细菌有细胞壁B.细菌有细胞质C.细菌没有成形的细胞核D.细菌有成形的细胞核11.终生保持造血功能的红骨髓位于()A.骨密质内B.骨膜内C.骨松质内D.骨髓腔内12.下列有关动物行为的叙述,不正确的是A.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境B.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖C.社会行为往往有分工现象,可提高觅食、御敌的效率D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流13.动物的社会行为对动物的生存有着重要意义。

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生物人教部编版八年级上册生物第三次月考试卷及答案一、选择题1.关于扁形动物和线形动物的叙述,不正确的是A.扁形动物身体两侧或腹面通常有专门的运动器官B.扁形动物在肠内将食物消化,但消化后的食物残渣从肛门排出C.线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用D.饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病2.美国政府2016年5月26日宣布,美国境内发现能抗最强抗生素——多粘菌素的超级细菌。

下列对超级细菌的描述正确的是A.超级细菌没有细胞膜B.超级细菌是由普通细菌变异而成的C.超级细菌是多细胞的D.超级细菌有成形的细胞核3.为延长食品的保存时间,人们研究了许多贮藏方法.从健康角度考虑,你认为不宜采用的是()A.冷藏冷冻B.脱水处理C.真空包装D.添加防腐剂4.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是()A.都有贝壳B.身体都很柔软C.都用肺呼吸D.都适应水中生活5.陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能A.蚯蚓的刚毛B.蛇的鳞片C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞6.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头7.右图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近8.下列属于单细胞真菌的是()A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大肠杆菌9.下列哪项不属于动物间的通讯()A.黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B.夜里狼不停地嚎叫C.狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D.羊一边走一边嗅地上同伴的粪便10.以下属于先天性行为的是()。

①被蜜蜂蜇过的猴子不再取食蜂蜜②失去雏鸟的美国红雀,捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食的金鱼③母鸡孵小鸡④老鼠走迷宫而取到食物⑤蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室A.①④B.②③C.④⑤D.①⑤11.德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中,记彔了一种海洋动物:它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”,它们捕食小型甲壳类动物,那些难以消化的甲壳,最后会被它们“吐出来”。

人教版(新课程标准)八年级上学期第三次质量检测生物试题

人教版(新课程标准)八年级上学期第三次质量检测生物试题

人教版(新课程标准)八年级上学期第三次质量检测生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 体温能保持恒定的动物称为恒温动物,体温恒定扩大了动物的活动范围,下列生物属于恒温动物的是()A.海葵、珊瑚虫B.白鲨、中华鲟C.大鲵、扬子鳄D.蓝鲸、白鳍豚2 . 有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述,错误的是()A.骨骼肌的两端附着在同一块骨的两端B.关节腔内的滑液可减少骨之间的摩擦C.屈肘动作时肱二头肌处于收缩状态D.骨骼肌牵引骨绕关节活动产生运动3 . 下列关于人类起源与进化的叙述错误的是()A.人类通过遗传、变异和自然选择不断进化B.人类进化的过程:南方古猿------能人------直立人------智人C.人类进化过程中.脑容量逐渐增多D.能制造和使用工具是人猿分界的标志4 . 不借助任何工具就可以生活在生物圈内不同圈层的生物是()A.人B.大多数鸟类C.鱼类D.细菌5 . 与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有()A.细胞壁B.细胞膜C.成形的细胞核D.细胞质6 . 下列动物在地球上出现的顺序是()①鱼类②无脊椎动物③两栖类④鸟类⑤爬行类⑥哺乳类A.①②③④⑤⑥B.②①③⑤④⑥C.②③①⑤④⑥D.④⑥②①③⑤7 . 下列属于恒温动物的是()A.扬子鳄B.大象C.蚯蚓D.蝗虫8 . 端午节时许多地方有“划龙舟”的习俗。

从运动系统的组成看,划龙舟时运动的动力来自A.骨B.骨骼肌C.骨骼D.关节9 . 有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同,这一现象最好用什么来解释?()A.这些动物一直发生着变异B.这些动物用有性生殖来繁殖C.这些动物的生活环境变化不大D.这些动物又演化成简单的生物10 . 根据形态不同进行分类,人的骨一般不包括()A.长骨B.短骨C.圆骨D.扁骨11 . 关于“鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论,正确的是()A.鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度B.鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍C.鲫鱼在水中用肺呼吸D.鲫鱼身体呈流线型能减小游泳时水的阻力12 . 下列为四种微生物示意图,有关叙述错误的是()A.①可用来制作面包和酿酒B.④可以自己制造有机物C.③是没有细胞结构的生物D.都属于单细胞生物13 . (2015秋•肇庆校级期中)下列不属于我国常见淡水鱼的是()A.草鱼B.比目鱼C.鲢鱼D.鳙鱼14 . 鸭嘴兽属于哺乳类,是因为它具有的特点是()A.能产大型的卵B.能在陆地行走C.能用乳汁哺育后代D.能在水中游动15 . 下列可能不存在细菌和真菌的环境是()A.空气中B.水中C.人民币上D.经过高温处理的培养基中16 . 图是小兰建立的生物分类图,其中①—④各代表一种生物。

人教版八上生物第三次质量测试生物试题

人教版八上生物第三次质量测试生物试题

初中生物学习材料鼎尚图文制作整理2015—2016学年度秋学期第三次质量测试八年级生物试卷范围:八年级上册时间:30分钟分值:50分一.单项选择题(15分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 910 1112131415答案1、具有“微生物学之父”之称的科学家是()A、列文虎克B、达尔文C、巴斯德D、林奈2、人的运动系统由什么构成?()A.骨骼和骨骼肌B.由关节构成C.由手和脚构成D.由骨骼肌构成3、下类行为中,不属于传递信息行为的是()A 雌蛾分泌性外激素B 工蜂跳圆形舞C 螳螂昼伏夜出D 鸟类鸣叫4、下列细菌中,对人类有害的是()A 乳酸细菌B 甲烷菌C 肺炎双球菌D 根瘤菌5、下列两种生物不能够形成彼此依赖,相互有利的关系的是()A 豆科植物和根瘤菌B 真菌和藻类C 大肠杆菌和人D 枯草杆菌和水果6、裸子植物最丰富的国家是()A.中国B.美国C.瑞士D.澳大利亚7、夏天厨师常常把做好的菜肴用保鲜膜盖好放在冰箱中冷藏,这样做的目的是()A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色8、保护生物的多样性的最有效措施是:()A.将濒危物种迁出原地B.鼓励市民认养动物C.建立自然保护区D.建立种质库9、青霉素是由下列哪种真菌产生的:()A、曲霉B、青霉C、地衣D、酵母菌10、曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是A.孢子生殖B.营养生殖C.分裂生殖D.种子生殖11、从形态上看,细菌可以分为()A球菌、杆菌、螺旋菌B球菌、线菌和螺旋菌C圆菌、杆菌和螺旋菌D球菌、荚膜菌和芽孢菌12、通常生物的多样性不包括()A基因多样性B物种多样性C群落多样性D生态系统多样性13、分类的基本单位是()A.门B.纲C.种D.属14、下列动物中体温恒定的一组是()A 家兔和青蛙B 鸟和鱼C 麻雀和狮子D 青蛙和蛇15、温度低的地方食物不易腐烂变质的主要原因是()A、细菌被冻死B、细菌没食物C、没有细菌D、细菌分裂速度慢二.科学实验题(5分)为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组同学分别提出三种实验方案。

最新人教版八年级生物上册第三次月考试题及参考答案

最新人教版八年级生物上册第三次月考试题及参考答案

人教版八年级生物上册第三次月考试题一、选择题(共30小题,每小题2分,满分60分)1.下列对腔肠动物的描述,完全正确的是()A.多细胞、有肠道的动物B.有消化腔有口无肛门的动物C.单细胞动物,有口无肛门D.身体呈两侧对称的动物2.涡虫的消化器包括()A.口、咽、肠B.肠、肛门C.口、咽、食管D.小肠3.缢蛏是一种软体动物,它的运动器官是()A.触手B.刚毛C.足D.翼4.昆虫在生长发育过程中,有蜕皮现象,其理由是()A.是昆虫对陆地生活的一种适应B.长期的飞行生活,身体表面受损而脱落C.身体表面的角质层随昆虫的生长而脱落D.外骨骼不能随昆虫的生长而继续长大,只能脱落5.下列哪项不是蜈蚣与蝗虫的共同特点()A.身体分为头、胸、腹三部分B.身体由很多体节组成C.体表坚硬的外骨骼D.都具有分节的足和触角6.在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳起。

有下面几种猜测,你认为哪种更合理?()A.鱼喜欢阳光刺激B.鱼要在水面觅食C.池水中含氧量较低D.池塘表面水较温暖7.下列叙述中哪些与爬行动物适应陆地生活没有关系()A.肺功能发达B.体表覆盖角质的鳞片或甲C.卵外有坚韧的卵壳D.卵生8.下列器官中不属于鸟类的是()A.气管B.牙齿C.肺D.气囊9.鸟类消化系统中与飞翔生活相适应的重要结构特点是()A.角质喙坚硬B.肌胃发达C.小肠很长D.直肠很短10.导盲犬可以带领着人安全出行当盲人遇到障碍物时,它会引导盲人拐弯或停下,以免发生危险。

下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述,正确的是()①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤牙齿锋利⑥爬行动物A.②③⑤B.①③④⑤C.①③④⑥D.②③④⑥11.下列叙述中错误的是()A.家鸽的肺和气囊都可以进行气体交换B.两栖动物的成体一般用肺呼吸,皮肤辅助呼吸C.水中的氧气进入鱼体途径是水→口腔→鳃→血液D.爬行动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖12.某生物兴趣小组用三种动物来探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是()动物甲乙丙完成取食前的尝试次数32655A.乙、甲、丙B.甲、丙、乙C.丙、甲、乙D.甲、乙、丙13.动物的行为多种多样,既有先天性行为,又有学习行为,这些行为有利于动物的生存和繁殖。

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八年生物上第三次测试2018/12一、选择题(本大题共45小题,共90.0分)1.培养细菌、真菌的一般方法中,科学的流程是()A. 配制培养基→接种→高温灭菌→冷却→恒温培养B. 配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养C. 配制培养基→冷却→高温灭菌→接种→恒温培养D. 配制培养基→高温灭菌→接种→冷却→恒温培养2.芽孢是细菌的()A. 休眠体B. 分泌物C. 后代D. 生殖细胞3.在我们的生活环境中,存在着大量的细菌和真菌。

下列相关叙述中,正确的是()A. 春天,在树林中常常可以看到蘑菇,蘑菇是一种植物B. 夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于真菌C. 秋天,森林中的枯枝落叶第二年大多不见了,这是被细菌和真菌分解了D. 冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,细菌不能生存所致4.细菌和真菌的一般培养步骤通常是()。

①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌A. ①④③②B. ①②③④C. ②①③④D.①③②④5.在以下生物中,细胞内没有成形的细胞核的是()A. 细菌B. 病毒C. 蘑菇D. 衣藻6.一个细菌经过培养可形成一个菌落,观察该菌落可以发现()A. 菌落呈褐色B. 菌落呈绒毛状C. 菌落很大D. 菌落小且表面光滑粘稠7.下列有关几种微小生物的叙述,正确的是()A. 它们均为单细胞生物B. ①④营寄生生活,②③营腐生生活C. ③与②的主要区别是细胞内没有成形的细胞核D. ①通过分裂的方式进行繁殖,③依靠孢子进行繁殖8.下列各组中,属于同一类群生物的是()A. 细菌、蘑菇、灵芝B. 松树、蘑菇、灵芝C. 蘑菇、灵芝、银耳D. 病毒、细菌、鱼9.如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是()A. ①是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B. ②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者C. 以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的D. ④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者10.用放大镜观察长有青霉的橘子皮,看到成串青绿色孢子,其主要作用是()A. 繁殖后代B. 吸收水分C. 吸收有机物D. 吸收无机盐11.下列关于细菌和真菌在生物圈中作用的叙述,正确的是A. 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者B. 细菌和真菌都是对人和动物有害的C. 牛、羊胃肠道中的细菌都会导致牛羊患病D. 引起人患足癣的真菌作为生态系统中的分解者参与物质循环12.我们的消化道内有一个庞大的细菌群,这些细菌的结构不可能有的是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核13.下列关于真菌共同特征的叙述,正确的是()A. 都有菌丝B. 都是多细胞的C. 细胞内不含有叶绿素D. 都进行腐生生活14.“超级细菌”是对大多数临床常用抗生素耐药的细菌.它的出现,引起了人们对合理利用抗生素的关注.下列叙述不正确的是()A. 普通细菌都能变异成超级细菌B. 滥用抗生素使得细菌的耐药性增强C. 超级细菌的耐药性可以遗传D. 抗生素是处方药,需要医嘱使用15.微生物与人类关系非常密切,下列事例对人类不利的是()A. 青霉菌产生青霉素B. 甲烷细菌产生沼气C. 痢疾杆菌生活在人的肠道中D. 醋酸菌用于酿醋16.为了避免家里米面发霉,应选择贮藏的环境是()A. 室温、通风B. 低温、潮湿C. 低温、干燥D. 室温、干燥17.对于蘑菇和肾蕨的描述,你不认同下列哪种说法()A. 都能产生孢子进行生殖B. 都由多个细胞构成生物体C. 都进行光合作用制造有机物D. 都能进行呼吸作用转化能量18.下列属于破伤风杆菌和青霉菌的共同特点的是()A. 能进行分裂生殖B. 具有成形细胞核C. 利用现成的有机物生活D. 进行孢子生殖19.苏云金芽孢杆菌寄生在多种昆虫的消化道内,它能产生一种使昆虫致死的毒性蛋白,人们已成功将该毒性蛋白基因通过技术手段导入到棉花细胞,培育出了抗虫棉。

下列相关叙述错误的是()A. 苏云金芽孢杆菌不具有成形的细胞核B. 抗虫棉的成功培育运用了转基因技术C. 毒性蛋白基因位于昆虫细胞的DNA分子上D. 抗虫棉的大面积种植,可大大减少农药的使用量20.下列关于生物生殖和发育的描述中,错误的是()A. 真菌一般是通过孢子繁殖后代的B. 嫁接和扦插能保持母本植物的性状C. 家蚕、蜜蜂、果蝇均为完全变态发育D. 人的卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后开始进行细胞分裂21.下列描述不符合真菌特征的是A. 有成形的细胞核B. 有单细胞的,也有多细胞的C. 需要现成的有机物维持生活D. 细胞内有叶绿体22.下列那种生物是由菌丝构成()A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 幽门螺旋菌D. 木耳23.与菠菜叶表皮细胞相比,细菌的细胞中没有()A. 成形细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁24.图中的a、b分别代表细菌和酵母菌,阴影部分代表它们之间的共同点,属于阴影部分的是()A. 单细胞B. 分裂生殖C. 孢子生殖D. 都有成形细胞核25.某些生物中能产生抗生素,这些生物是()A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 植物26.下列关于培养细菌和真菌的一般方法和步骤叙述正确的是()A. 琼脂含有丰富营养B. 接种前对培养皿和培养基都必须高温灭菌C. 将培养基高温灭菌后就可以接种了D. 接种后的培养皿必须放在冰箱冷低温培养27.下列关于生物生殖和发育的描述中,错误的是()A. 真菌一般是通过孢子繁殖后代的B. 嫁接和扦插能保持母本植物的性状C. 家蚕、蜜蜂、果蝇均为完全变态发育D. 人的卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后开始进行细胞分裂28.细菌和真菌的菌落有明显的区别,下列符合真菌菌落特征的是()A. 表面光滑B. 常呈绒毛状C. 呈粘稠状D. 粗糙干燥29.某小吃店餐具被查出大量如图所示的微生物,该微生物属于()A. 曲霉B. 青霉C. 细菌D. 酵母菌30.下列关于微生物与人类关系的说法中正确的是()A. 对人类有益B. 对人类有害C. 既有益又有害D. 无法说清31.下列生物与其生殖方式搭配正确的是()A. 细菌-营养生殖B. 马铃薯-出芽生殖C. 酵母菌-分裂生殖D. 蘑菇-孢子生殖32.细菌和真菌在我们生活中无处不在,既是我们的“朋友”,也是我们的“敌人”。

下列相关叙述不正确的是()A. 细菌和真菌都可长出菌落,菌落的形态、大小等可作为初步鉴别细菌和真菌的依据B. 细菌和真菌在结构上的主要区别是细菌有成形的细胞核、真菌无成形的细胞核C. 某些真菌产生的抗生素可以杀死和抑制某些致病细菌D. 豆科植物根瘤中的根瘤菌与豆科植物是共生关系33.关于人类对细菌和真菌的利用,下列对应有误的是()A. 酵母菌一酸奶B. 甲烷细菌一生产沼气污水处理C. 根瘤菌一固氮D. 大肠杆菌一工业化生产胰岛素34.足癣是传染性皮肤病,表现为奇痒难忍、水疱、糜烂症状,这是感染了()A. 寄生虫B. 病毒C. 真菌D. 细菌35.人体与大肠内的细菌可以“和平相处”,人体为细菌提供营养,细菌也可以制造一些物质被人利用,这些物质是()A. 蛋白质B. 糖类C. 脂肪D. 维生素36.下列生物与其和生物圈及人类的关系对应不正确的是()A. 青霉菌---产生青霉素B. 甲烷菌--一固氮作用C. 苏云金杆菌----细菌杀虫剂D. 大肠杆菌一一-生产胰岛素37.鲜木耳含有一种卟啉类光敏感物质,如果被人体吸收,会引起皮肤瘙痒,严重者可使皮肤坏死。

太阳暴晒会分解大部分卟啉类物质。

甲、乙、丙、丁同学对木耳的认识及处理,正确的是()甲:将鲜木耳晒干食用,可降低食物中毒的风险乙:煮菜时高温会将鲜木耳内的细菌杀死,使用后不会中毒丙:市面上销售的干木耳要经水浸泡,使残余的毒素溶解在水中丁:自家种植的鲜木耳没有喷洒农药,可以放心食用A. 甲、乙B. 乙、丙C. 甲、丙D. 丙、丁38.据新加坡联合早报网3月2日报道,科学家宣布,他们证实寨卡病毒是引起罕见神经系统疾病“格林-巴利综合征”的罪魁祸首,下列四幅图中,与寨卡病毒结构最相近的是()A.B.C.D.39.如图分类检索表中,鸽子的位置是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁40.下列有关生物分类的叙述中,错误的是()A. 分类单位由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种B. 种是分类的最基本单位C. 分类单元越小,其中所包含的生物亲缘关系就越近D. 分类单位越小,其中所包含的生物共同特征就越多41.下列处于同一分类等级中的生物,亲缘关系最近的是()A. 牛科B. 偶蹄目C. 哺乳纲D. 脊索动物门42.下列属于原核生物的是()A. 细菌B. 青霉C. 蘑菇D. 酵母菌43.下列各项中的生物分类等级,按从大到小顺序排列的是()A. 纲、门B. 科、目C. 属、种44.林奈的双命名法对物种的命名由两部分组成。

第一部分是物种的A. 纲名B. 目名C. 科名D. 属名45.下列生物中亲缘关系最近的组合是()A. 变形虫和鱼B. 海豹和青蛙C. 小麦和玉米D. 大豆和地钱二、简答题(本大题共1小题,共10分)46.根据图中的漫画回答问题。

(1)细菌的“话”正确吗?______。

(2)很多抗生素可以用来治疗图中______引起的疾病。

(3)病毒的生活环境是______。

A.土壤中B.空气中C.水中D.活细胞中(4)细菌与樟树细胞比,其细胞结构中最显著的特点是没有。

______。

(5)有些真菌却可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为______。

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