小学英语必背语法口诀(解释同步)
小学英语语法快速记忆口诀
一共背诵和记忆这五个点即可。
1.Be 动词的用法我用am，你用are，is连接他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
2.have/has 的用法have/has 表拥有，你有我有大家有；两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has 与之紧相伴；其他形式都跟have。
简单规则记心上，记心上。
3.疑问词的用法疑问词放句首，what 什么；where 哪里；when 问时间；how 怎样；要问原因为什么，why 放句首就可以；疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。
4.人称代词的用法I 是我；you 是你；he，she ，it 他她它；I 的复数是个 we；you 的复数还是 you；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是 they；简单口诀要牢记，要牢记。
5.现在进行时用法主语在句首，am, is, are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。
表示动作正进行，句中now时间定。
一般问句，把be提到句前去。
否定句式也简单，be后只把not添。
6.特殊疑问句用法What用途广，要问“什么”它当先。
（What’s this?） How开头来“问安”。
(How are you?)一共背诵和记忆这五个点即可。
1.Be 动词的用法我用am，你用are，is连接他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
2.have/has 的用法have/has 表拥有，你有我有大家有；两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has 与之紧相伴；其他形式都跟 have。
简单规则记心上，记心上。
3.疑问词的用法疑问词放句首，what 什么；where 哪里；when 问时间；how 怎样；要问原因为什么，why 放句首就可以；疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。
英语51条语法顺口溜
英语51条语法顺口溜1.be的用法口诀顺口溜我用am你用are，is连着他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
2.可数名词的复数变化规律顺口溜名词复数有规律，一般词尾+S。
辅音字母+y型，变y为i+es。
ch，sh真有趣，s，x，es。
f，fe真小气，字母v来把它替。
es在后别忘记，字母o来真神奇。
有生命来es,没有生命+S。
4.介词顺口溜in在……里，out在……外，在旁边的是beside，靠近的为by。
on在……上，under在……下，above在上头，below在底下。
5.肯定句变一般疑问句顺口溜have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
6.肯定句变否定句顺口溜否定词语加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间，人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
7.祈使句的用法顺口溜请求、命令或建议。
主语是you常省去，动词原形开头记。
否定形式要注意，句首要把Don't加。
要讲客气用please，句首句末没关系。
8.疑问词的用法顺口溜疑问词放句首，what什么；where哪里；when问时间；how怎样﹔要问原因为什么，why放句首就可以﹔疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急。
9.There be的位置和用法顺口溜说明何时何地有，“there be”在主语前。
随着主语第一个，“be”的形式做变换。
10.巧记lie和lays顺口溜躺：lie，lay，lain，lie in bed again。
撒谎：lie，lied，lied，don't be a liar。
产蛋：lay，laid，laid，a hen laid an egg。
11.be going的用法顺口溜“be going”是助动词,后跟加“to”不定式。
小学英语语法顺口溜(共33条全),好记好用,快来分享
小学英语语法顺口溜（共33条全），好记好用，快来分享（系列一）一、be的用法口诀!我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
二、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。
三、记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
A.taking awayB.being taken awayC.to take awayD.to be taken away四、巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
五、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want,hope和wish，agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。
六、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have,let和make,此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握“八字言”，一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch七、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”，使用它们要记清，“放弃”“享受”可“后悔”，“坚持”“练习”必“完成”，“延期”“避免”非“介意”掌握它们今必行。
小学英语语法速记口诀汇总，简单又实用！
【导语】今天，®⽆忧考⽹为⼤家总结了⼩学英语学习必须掌握的语法内容，并且像孩⼦⼩时候的⼉歌⼀样朗朗上⼝，细⼼的家长可以收藏下来，留给孩⼦留⽤哦！01⼈称代词⽤法歌⼈称代词分两格，主格宾格来分说。
主格⽤来作主语，宾语⽤的是宾格。
称代词都有数，单数复数莫⽤误。
⼈称代词主格趣记歌：I 是我；you是你；he，she ，it他她它；I的复数是个 we；you 的复数还是you；男他⼥她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是 they；简单⼝诀要牢记，要牢记。
⼈称代词主格宾格之歌：I 是主格 me是宾，请你⼀定记在⼼；主格⽤在动词前，动词介词后⽤宾。
you 是主格，也是宾； he是主格 him是宾，she是主格her是宾，it是主格，也是宾， we是主格 us是宾， you 是主格，也是宾， they 是主格 them 是宾。
02be动词⽤法歌我⽤am，你⽤are，is连接他，她，它。
单数名词⽤is，复数名词全⽤are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句⾸⼤写莫迟疑。
03疑问词的⽤法how怎样；要问原因为什么，why放句⾸就可以；疑问词放句⾸，what什么；where哪⾥；when 问时间；疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。
04特殊疑问句⽤法What⽤途⼴，要问“什么”它当先。
（What’s this?）How开头来“问安”。
(How are you?)Who问“谁”。
（Who’s that man?）"谁的"Whose来承担。
（Whose eraser is this?）询问“某地”⽤Where。
（Where is her cat?）"哪⼀个"Which句⾸站。
（Which one?）05祈使句⽤法祈使句，祈使句，请求、命令或建议。
主语是you常省去，动词原形开头记。
否定形式要注意，句⾸要把Don’t加。
超适合小学生的英语顺口溜，涵盖音标、语法、写作！
超适合小学生的英语顺口溜，涵盖音标、语法、写作！时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行；遇到几号要用on，上午下午又是in；要说某日上下午，用on换in才能行；午夜黄昏须用at，黎明用它也不错；at也用在明分前，说差可要用上to。
说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。
可数名词复数特殊变化规律中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e，牙（齿）、脚双o变双e。
孩子们想去天安门，原形后面r、e 、n。
老鼠本来爱大米，mice，ice和rice。
注：中Chinese，日Japanese，好友people，绵羊sheep，鹿deer，鱼fish （这些单词单复数一样）；man--men，woman--women；tooth--teeth，foot--feet；child--children；mouse--mice。
一般现在时态主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；辅音字母+y型，变y为i，es；ch，sh真有趣，s，x，es；三个特殊那里去？has、goes和does；否定句，记住它，动词前面doesn't；疑问句，别着急，句首Does，来帮你；肯定回答用Yes，he、she、it加does；否定回答要用No，he、she、it、doesn't；Does、doesn't来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。
巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后；双元音也好背，合口集中八个整；辅音共计二十八，八对一清又七浊；四个连对也包括有气无声清辅音；有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
巧记英文信封的写法A、可以记住汉字“尖”字，先写小地名，再写大地名；B、将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式不用冠词的场合抽象、物质、专有名，代词基数用作限定；泛指节假季节星期几，球棋、呼语与餐名；刊物、公告与标题，普通名词并列紧相邻；唯一职位，学科与语种，洲、国、省、市、县街路名上述口诀用心牢记，并结合下列说明予以理解:抽象、物质名词和专有名词一般无冠词，但物质名词、抽象名词具体化，或专有名词泛指时，常用不定冠词如：a Mr Wang/a climb/a swim，for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle，Physics is a science. There was a heavy rain lastnight等。
小学英语语法顺口溜
精心整理小学英语语法顺口溜小学英语语法顺口溜1、be的用法口诀！我用am，你用are，is连着他，她，它；2at3妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
A.takingawayB.beingtakenawayC.totakeawayD.tobetakenaway4、巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
5、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want,hope和wish，agree,decide,mean,manage,promise,67“延期”“避免”非“介意”掌握它们今必行。
8、动名词在句中的功能及其它“动名”语法其功能，名词特征有动、形，主宾表定都可作，“动名”、“现分”要认清，“现分”不作“宾”和“主”动名作“状”可不行。
二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，“动名”一词无此义。
9、现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）：现在分词真好记，动词后面ING。
它的作用真不小，可以充当定状表。
还有宾语补足语，忘记此项不可以。
分词做定语的位置及其它10或是分词或“介短”，with结构不可轻，名代二词是其“主”，句子结构必分明。
独立结构好掌握句中作用只一个：千变万化皆做“状”，其中意义也不多。
“时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。
“状从”和其前三个，可以互变不难学。
11、英语分数巧记英语分数不费事，“母序子基”四个字。
分子若是大于一，分母还须加-s。
中学生英语读宽与。
高中版》孙淑珍。
英语语法怎么学 20首顺口溜能帮到你
学习英语是许多人的难题，其中最令人头疼的莫过于英语语法。
虽然英语语法看似复杂，但只要掌握了一些小技巧，就能轻松应对各种语法难题。
下面为大家介绍20首顺口溜，通过这些顺口溜的学习，相信能够帮助大家更好地掌握英语语法。
1. 主谓一致主谓要对，单数用is，复数用are。
2. 名词的数名词单复数，一船两船船船般。
3. 形容词的级比较级最高级，规则不一定非常定。
4. 介词的用法上下前后里外间，介词处处要跟着划。
5. 冠词的选择不定冠词a，定冠词the，要根据后面名词决定。
6. 物主代词我的你的他的，要看指代的是谁的。
7. 动词的时态过去现在将来时，要把握好时态的使用。
8. 宾语从句宾语从句主谓宾，语序要和主句保持一致。
9. 名词性从句主语从句、宾语从句，要注意从句的位置安排。
10. 分词的用法分词做伴随状语，要注意时态和主语的一致。
11. 句子成分主谓宾定状补，要分清每个成分的位置。
12. 定语从句关系代词引导，关联词放在引导词后。
13. 倒装句行为动词或情态动词，置于主语之前。
14. 虚拟语气与现在相反用过去，与过去事实用过去完成。
15. 介词短语与动词名词形容词，结合紧密意义模糊。
16. 并列连词and, or, but不难识，用在并列句两边沿。
17. 主动被动主动宾和谓宾，有时候意思不太一样。
18. 句子类型陈述疑问感叹祈使，每种句子意思不一样。
19. 直接间接问人物和物品，最后不用再说谁。
20. 句子的韵律表达思想语气情感，要根据需要调整音调。
以上20首顺口溜，涵盖了英语语法的基本知识点，通过这些顺口溜的学习，相信能够帮助大家更好地掌握英语语法。
希望大家在学习英语语法的过程中能够多加练习，不断提升自己的语法水平。
学习英语是一项艰巨的任务，尤其是对于非母语人士来说，英语语法往往是最令人头痛的部分。
然而，通过掌握一些小技巧和口诀，我们可以更轻松地理解和运用英语语法规则。
下面将继续介绍更多有趣的口诀，帮助大家更好地掌握英语语法。
【英语】小学英语语法速记口诀
九、感叹句用法 ☆速记口诀 感叹句，并不难，what、how 放句前； 强调名词用 what，其余用 how 很简单。 ☆妙语诠释 由 what 引导的感叹句一般修饰名词，而 how 引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。
十、宾语从句用法 ☆速记口诀 宾语从句须注意，几点事项应牢记。 一是关键引导词，不同句子词相异。 陈述句子用 that；一般疑问是否(if，whether)替；特殊问句更好办，引导还用疑问词。
五、接动名词作宾语的动词 ☆速记口诀 Mrs. P Black missed a beef bag. (P·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。) ☆妙语诠释 该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。 这些动词分别是： M=mind，r=risk， s=succeed in，P=practice， B=be busy，l=look forward to， a=admit，c=can't help， k=keep on， m=miss， i=insist on，s=suggest， s=stop，e=enjoy，d=delay， a=avoid，b=be worth， a=advise，g=give up。
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二是时态常变化，主句不同从句异。主句若为现在时，从句时态应看意；主句若为过去时，从句时态向前 移。 三是语序要记清，从句永保陈述序。 ☆妙语诠释 宾语从句应注意三点： ①引导词，陈述句一般由 that 引导，这时的 that 可以省略；一般疑问句则由 if 或 whe-ther 引导；而特 殊疑问句则由特殊疑问词引导。 ②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态；但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一 般往前移一个时间段。 ③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。
25个英语语法口诀
25个英语语法口诀
以下是25个英语语法口诀，帮助您更轻松地记忆和理解英语语法规则：
1.名词复数有规律，一般词尾加s；辅音字母+y型，变y为i加es。
2.原形动词三变化，现在分词加ing；过去分词也简单，过去原形加ed。
3.三人称单数一般现在时，动词要加s或es。
4.动词不定式没“三单”，善于动词不定式，加上to才喜气。
5.否定词语根据需要选，保持句子意义不变。
6.be用is，you用are，is连着它、他、她。
7.一般疑问句不难，谓语放在句子前。
8.情态动词只能与不带to的动词不定式连用。
9.动词原形谓语当，动词过去时表被动。
10.现在分词表主动，过去分词表被动。
11.定冠词the表特指，不定冠词a/an泛指一类人或物。
12.物主代词分两种，形容词性名词性要记牢。
13.反身代词表自身，句中可作两成分。
14.指示代词这那三，this that these those各不同。
15.人称代词主宾格，作用不同莫用错。
16.人称代词并列现，尊重他人礼当先。
17.动词时态要记牢，进行时态有现在和过去。
18.完成时态有四种，已经完成和未完成。
19.被动语态别忘了，be加过去分词就好。
20.虚拟语气常常用，表示祝愿和假设。
21.非谓语动词作用大，可以做定语、状语和补足语。
22.连词用来连接词，从句分为主从复合句。
23.冠词限定名词用，不定冠词泛指一类人或物。
24.形容词用来修饰名，副词修饰动形副。
25.数词表示数量和顺序，分数倍数表达清。
英语语法口诀巧记大全
英语语法口诀巧记大全一、名词与代词1. 一般情况加s变复数，具体情况用man和o某。
2.不可数名词看到s，肯定是变复数的。
二、形容词与副词1. -ly结尾不一定是副词，用法需具体指导。
2. 比较级中用than，最高级前用the。
三、冠词与数词1. 不定冠词a或an，名字前要有音，人、家、酒、学一起看。
2. 定冠词the要省，特定事物不可缺。
3.一二三说明顺序，剩下的都是序数。
4.数词后接名词，遵循量词规则行。
四、动词与时态1. 说人的动词加s要注意，is,has,does也别混搭。
2. 过去的事情用过去式，未来时态会用will。
3.体验的动词现在用现在分词，在过去用过去分词。
五、介词与连词1. 介词常用in, on, at，地点时间用对就到。
2. 连词与接连句，表示条件用if不会错。
3. 连词句子联，and, or和but，not only用来表转折。
六、从句与语态1.定语从句用关系词，引导词放在前面。
2.宾语从句怎么用，当加入主句即可。
3. 表语从句还是一样，连系动词要用be。
4. 被动语态怎么写？宾语变主语，动词前被加个be。
七、倒装与省略1.对划线都要注意，主谓颠倒后得吹。
2. 有条件句倒装写，if加在后面走。
3.英语句子省略多，主语谓语别遗忘。
八、固定搭配与习惯用法1.动词后要加介词，固定短语需背诵。
2.词组替换要留心，外国人不习惯。
3.重要短语背下来，写作口语派上用场。
以上是一些常见的英语语法口诀，希望对你记忆和理解英语语法规则有所帮助。
记住这些口诀，能够让你更加轻松地掌握英语语法，提高你的英语水平。
小学英语语法顺口溜
小学英语语法顺口溜共33条全一、be的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它；单数名词用is,复数名词全用are;变疑问,往前提,句末问号莫丢弃;变否定,更容易,be后not莫忘记;疑问否定任你变,句首大写莫迟疑;二、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行;遇到几号要用on,上午下午又是in;要说某日上下午,用on换in才能行;午夜黄昏须用at,黎明用它也不错;at也用在明分前,说“差”可要用上to,说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎;三、记住fe结尾的名词复数妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌；躲在架后保己命,半片树叶遮目光;away taken awaytake away be taken away四、巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后; 双元音也好背,合口集中八个整;辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括;有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握;五、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己;六、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have,let和make,此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记除此之外,还可以掌握“八字言”,一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch七、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”,使用它们要记清,“放弃”“享受”可“后悔”,“坚持”“练习”必“完成”,“延期”“避免”非“介意”掌握它们今必行;八、动名词在句中的功能及其它“动名”语法其功能,名词特征有动、形,主宾表定都可作,“动名”、“现分”要认清,“现分”不作“宾”和“主”动名作“状”可不行;二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,“动名”一词无此义;九、现在分词形式及在句子中的作用包括过去分词的作用：现在分词真好记,动词后面ING;它的作用真不小,可以充当定状表;还有宾语补足语,忘记此项不可以;分词做定语的位置及其它“定分”位置有二条,词前词后定分晓;单个分词在词前,有时此规有颠倒;分词短语在词后,“定从”和它互对照;“现分”动作进行时,“过分”动作完成了;注：“定分”：做定语的分词；“定从”：定语从句；“现分”：现在分词；“过分”：过去分词十、分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语,概有七意义;“时间”和“原因”,“结果”与“目的”;“方式”加“伴随”,“条件”常出席;且谈其主语,谓语头前的;欲要记住它,必须常练习;指句子的主语独立主格结构独立结构要认清：名、代之后副或形;或是分词或“介短”,with结构不可轻,名代二词是其“主”,句子结构必分明;独立结构好掌握句中作用只一个：千变万化皆做“状”,其中意义也不多;“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的;“状从”和其前三个,可以互变不难学;十一、英语分数巧记英语分数不费事,“母序子基”四个字;分子若是大于一,分母还须加-s;中学生英语读宽与.高中版孙淑珍字母“oo”读音歌“oo”发u:最常见,非重音中要短念;字母“k”前不能长,“好脚站木羊毛”短;“血”与“水灾”真特殊,“oo”读Λ细分辨;“oo”加“r”读作,“poor”读好可怜;注：“好脚站木”即：good,foot,stood,wood第二句也可以是：“d、k之前oo短,“foot”、“food”恰相反;1.长音：bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo2.弱读短：classroom, schoolroom,workroom,bedroom,boyhood前短：book,brook,cook,look,shook,took4.:door,floor十二、在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中,谓语动词要用动词原形或should+动词原形I—insist,d—denand,r—request/require/recommend,o—order,p—propose,c—command,a —advise,p—preqersic,s—suggest.十三、巧记英文信封的写法A.可以记住汉字“尖”字,先写小地名,再写大地名;B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置;这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式;十四、巧记家庭成员爹father娘mother哥哥弟弟brother姐姐妹妹sister.longbefore和beforelonglong在前longbefore,“很久前”,long在后beforelong,“不久后”;巧记lie和lay躺lie,lay,lain,lieinbedagain;撒谎lie,lied,lied,don’tbe aliar;产蛋lay,laid,laid,ahenlaidanegg;放置Aloypickeditup,andlaiditinthebag.十五、开、闭音节歌开音节,音节开,一元字母在后排；不怕一辅堵后门,还有哑e在门外;拍手念a,e,o,u,i就读a,e,o,u,i闭音节,音节闭,一元字母生闷气；辅音字母堵后门,一元字母音短急;拍手念a,e,o,u,i要读outofquestion和outofthequestion无the“无问题”,毫无疑问有the“有问题”,不可能ie和ei歌e-i和i-e,两者都可读作i:i总要走在前,除非前面是个cceiling,believe,field,receive,piece十六、基数词变序数词歌基变序,有规律词尾加上-thfourth,sixth一、二、三,特殊例,结尾字母t,d,dfirst,second,third八去t,九去e,eighth,ninthve要用f替;fifth,twelfthty将y改成i,th前面有个e;若是碰到几十几,前用基来后用序;十七、巧记以-o结尾加-es的词A.“两人两菜”hero,negro,potato,tomatoB.一句话NegroesandheroesliketoeatpotatoesandtomatoesC;有生命的加Es,无生命的加-s.十八、巧记不规则名词单变复男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆;man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice;louse-lice. WITHSPEM有些动词用过去完成时,常表示“想做而未做”的意思;可巧记其首字为组成的“withspem”,代表：wish,intend,tink,hope,suppose,plan,expect,mean Fanboys要求前后对称的词语,包括可有并列连词,其中最常见的是for,and,nor,but,or,get,so为了便于记忆,可将其首字母连成“fanboys”.此外,还有both...and,neither...nor,notonly...butalso,以及表示比较的词语than,as...as,notso...as,prefer...to,natherthan等从句之要素十九、从语法结构的角度看,任何从句都有三个要素,即时态与主句要响应,关联词使用要恰当,主要结构不倒装;规则动词加Ed的读音清读t,浊元dt、d后面读id一句话记名词所有格的构成分式和用法Thechildren’steacheraskedafriendoftom’stobringhimsomestudents’booksonthefirstdayofthe month.一句话记清辅音浊化Someyouthsarewalkingalongthepathstohavebathsinthehouseswithsomethingintheirmouths.加-ing要双写的常见动词一个m,两个d和gswimnod,riddig,beg三n,四p,十个trun,win,begindip,drop,mop,stopsit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat下加线的词,构成过去式、过去分词时,也须双写尾字母二十、五种基本句型歌英语句子万万千,五大句型把线牵;句型种类为动词,后接什么是关键；系词后面接表语；vi独身无牵连；vt又可分三类,单宾双宾最常见,还有宾语补足语；各种搭配记心间;二十一、五种基本句型：1.主语+系动词+表语2.主语+不及物动词3.主语+及物动词+宾语4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语5.主语+及物动词+宾语1+宾语2二十二、对划线部分提问的程序一代用疑问词代替划线部分,二移把疑问词移至句首三倒颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外四抄照抄其它部分二十三、直接引语转换为间接引语时人称代词转换规律一从主He said to Tom,“I can help them.”He said to Tom that he could help them.二从宾He said to her,“You can help them.”He told her that she could help them.三不变He said to Tom,“They can help them.”He told Tom that they could help them.二十四、祈使句变为间接引语的规律一改主句谓语动词二变呼语为间接宾语三加to四去please不带to的不定式作宾补不定式,不带to,九个动词要记住,一听hear二看see,watch三感觉feel,notice,observe,make,let和have；作宾补,是秃头；当主补时要带to.before和ago巧记before带在点之前,ago总在段之后;before时态不确定,过去时中用ago;二十五、be在现在时中与人称的搭配我是am,你是are,is跟随着他,她,它;复数后面用什么,统统都是一个are;二十六、肯定句变疑问句口诀“是,情,助”,移向前,主语其后把身安,一般,现在,与过去,do,does,did添在前,再改谓语为原形;最后要把问号点;二十七、be made of 和be made from 巧记物质不变用of,物质变化from,如果物质不明白,可问君自何处来二十八、要求跟随动名词的动词1“megafeps”霉咖啡不,mind,miss,enjoy,giveup,admit,avoid,finish,escape,practise. 2“makes a fit speach”mind,Avoid,keep,Enjoy,Suggest/Finish,Imagine,Think about,Spend,Practise,Excuse,escape,Can’t help二十九、要求跟不定式的动词“要想干,同意办,愿意不愿意,决定尽量干;”A要求,想要,希望want,wish,hope,expect,intend,meanB同意agree,promiseC意愿care,hate,refuseD决定,企图determine,decide,offer,attempt,try,manage三十、要求跟不定式作宾补的动词1劝教命请叫advise,teach,order,command,ask,tell2允许又警告allow,permit,warn3使役表意向cause,let,have,make,lead,set,leave,get,wish,want,expect4知觉动词妙feel,hear,watch,see,observe,notice<省却to>三十一、既跟动名词也跟不定式的动词begin,start,continue,forget,remember,regret,intend,like,love,hate,try,mean.三十二、用不定式和动名词造成的意义上的差别归为五点：不定式动名词A某一具体行动指一般的、经常的情况B表示主语和宾语的动作可能表示任何人的动作C主动被动D未发生的事已发生的事E短暂的或可能进行的事延续的或重复发生的事She hated to talk about people’s shortcomings.She hate talking about people’s shortcomings.She wants to repair the desk.The desk wants repairing.三十三、常见的要求跟动名词作宾语,跟不定式作宾语的动词有：advise,forbid,understand,suppose,consider,allow,permit.连接首字母即为A Fu’s Cap阿福的帽子阿福的帽子,代表七动词,宾补不定式,宾语动名词Ex.—What is it that they permit—Some old magazines.away taken awaytake away be taken away。
英语语法口诀大全
英语语法口诀大全1. 主谓一致：主语单数谓语用单数，主语复数谓语用复数。
2. 时态要一致：动词时态与句子时态相符，如过去时，现在时，将来时。
3. 形容词用法顺序：限定词 - 描绘词 - 数词 - 大小 - 年龄 - 形状 - 颜色 - 国籍 - 材料 - 功能。
4. 不定代词：all, both, each, every, either, neither, none, one, some, any, most等，谓语用单数。
5. 现在完成时，关键用过去完成时的概念，但动作发生在过去。
6. 用逗号分离：起承转合，逗号为友。
7. 分号使用：两个完整的句子却不使用连词，分号致之。
8. 使用虚拟语气：要用"should"， "were"， "would"来表示虚拟。
9. 名词所有格：一般加's，以s结尾的加'，两个名词所有格后边只需加一个's。
10. 定语从句：关系词+陈述句前半部分，关系词在定语从句中充当主语、宾语、表语、定语等。
11. 宾语从句：I know时态不变，陈述语序，一般疑问句用陈述语序回答，特殊疑问句不能用whether/if。
12. 否定反意疑问句：前肯后否，提问用肯标前，否标后。
13. 状语从句：时间、原因、条件、结果四句型，时间放句首，其他放句尾，先因后果，先果后因。
14. 名词的形式：名词变复数-s，大部分去s，以-o，-x，-sh，-ss， -ch结尾加es。
15. 不可数名词前加修饰语：Water, bread alone不行。
这只是一些常见的英语语法口诀，实际上英语语法非常复杂广泛，还有许多其他的规则需要掌握和运用。
掌握基本的语法规则是学习英语的基础，但也需要在实际应用中灵活运用。
(完整版)小学英语语法速记口诀汇总
e an dAl l t h i ng si nt he i rb ei n ga re go od fo rs 今天，小编为大家总结了小学英语学习必须掌握的语法内容，并且像孩子小时候的儿歌一样朗朗上口，细心的家长可以收藏下来，留给孩子留用哦！ 01人称代词用法歌人称代词分两格，主格宾格来分说。
主格用来作主语，宾语用的是宾格。
称代词都有数，单数复数莫用误。
人称代词主格趣记歌：I 是我；you 是你；he ，she ，it 他她它；I 的复数是个 we ；you 的复数还是 you ；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是 they ；简单口诀要牢记，要牢记。
人称代词主格宾格之歌：I 是主格 me 是宾，请你一定记在心；主格用在动词前，动词介词后用宾。
you 是主格，也是宾； he 是主格 him 是宾， she 是主格 her 是宾， it 是主格，也是宾， we 是主格 us 是宾， you 是主格，也是宾， they 是主格 them 是宾。
02be 动词用法歌我用am ，你用are ，is 连接他，她，它。
单数名词用is ，复数名词全用are 。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be 后not 莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
03疑问词的用法how 怎样；要问原因为什么，why 放句首就可以；疑问词放句首，what 什么；where 哪里；whe n 问时间；疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。
04特殊疑问句用法What 用途广，要问“什么”它当先。
（What’s this?）How 开头来“问安”。
(How are you?)Who 问“谁”。
（Who’s that man?）"谁的"Whos e来承担。
（Whose eraser is this?）询问“某地”用Where。
（Where is her cat?）"哪一个"Which句首站。
小学英语语法快速记忆口诀
小学英语语法快速记忆口诀在实用英语备受青睐的现在，小学就开始开设英语这门科目，很多家长越来越重视小学孩子的英语学习。
老师为大家推荐小学英语语法快速记忆口诀。
1.Be 动词的用法我用am，你用are，is连接他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否认更容易，be后not莫忘记。
疑问否认任你变，句首大写莫迟疑。
2.have/has 的用法have/has 表拥有，你有我有大家有；两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has 与之紧相伴；其他形式都跟have。
简单规那么记心上，记心上。
3.疑问词的用法疑问词放句首，what 什么；where 哪里；when 问时间；how 怎样；要问原因为什么，why 放句首就可以；疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。
4.人称代词的用法I 是我；you 是你；he，she ，it 他她它；I 的复数是个we；you 的复数还是you；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是they；简单口诀要牢记，要牢记。
5.现在进行时用法主语在句首，am, is, are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。
表示动作正进行，句中now时间定。
一般问句，把be提到句前去。
否认句式也简单，be后只把not添。
6.特殊疑问句用法What用途广，要问“什么〞它领先。
〔What’s this?〕How开头来“问安〞。
(How are you?)Who问“谁〞。
〔Who’s that man?〕“谁的〞Whose来承当。
〔Whose eraser is this?〕询问“某地〞用Where。
〔Where is her cat?〕“哪一个〞Which句首站。
〔Which one?〕7.动词加-s或-es方法歌诀动词三单现在式，一般词尾加-s。
s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。
词尾假设是字母o，加上-es不用愁。
小学英语语法背诵口诀
背诵的时候，如果有口诀，就可以提高背诵效率。
下面是小升初英语的语法背诵口诀，希望对小升初的同学们有帮助。
1、英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，造句之时好运用。
2、语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
4、肯定句变否定句否定词语加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
5、名词的所有格名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇(’)后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
6、名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in，日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。
要说某日上下午，用 on 换 in 才能行。
午夜黄昏用 at，黎明用它也不错。
at 也在时分前，说“差”用 to，说“过”要用 past。
8、介词用法歌介词加宾语，才能有实意。
表、定、状、宾、补，词组在句里。
9、介词顺口溜in 在……里，out 在……外，在旁边的是 beside，靠近的为 by。
on 在……上，under 在……下，above 在上头，below 在底下。
10、be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。
小学生英语语法学习口诀
小学生英语语法学习口诀1.一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。
表述事实讲真理，习惯动作常发生。
动词词尾加－s(es)，只表单数三人称。
若变一般疑问句，得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首可完成；若遇实义动词句，do或does莫忘用！2.现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生；有时now在句中现，“be＋v－ing”时态成。
若问be用何形式，须看主语数、人称。
He ／ She is, I am． We, you, they后are紧跟。
v－ing形式更好记，三种构成要分清。
一般问句be提前，be后加not否定成！3.基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。
八去t来九去e，遇到ve，f替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。
4.时间介词巧记歌年、月、季节前须用in，（如：in 2008, in September, in spring）日期前面行不通。
遇到几号改用on，(如：on January 1)上午、下午、晚上仍用in。
(如：in the morning／afternoon／evening)若是某日上下午，也是用on才能行。
(如：on the evening of the Mid－autumn Day)正午、夜里用at，(如：at noon, at night)时、分用法也同理。
（如：, at two, at two）如若“差”点须加to，(如：two to two)如若“过”点改past。
(如：half past one)多说勤练牢牢记，学好英语非儿戏。
5.谓语be的用法我用am，你用are除此之外的单数包括他她还有它统统都是用is我们你们和他们只要复数都用are6.一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难，谓语调到主语前。
大写小写有变化，句末要把问号加。
第一人称常变二。
否定句就更简单，中间加上一not，谓语动词提到前。
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变否定，更容易(蒂娜是英国人→蒂娜不是英国人)
Be后not莫忘记(TinaisEnglish.→TinaisnotEnglish.)
Be就是am、is、are
系动词Be牢记在心间
Be就是am、is、are(Be是am、is、are的动词原形)
系动词Be牢记在心间(be在句子中有时译为“是”，有时不必译出。)
表示特指要用the（表示特定的一类人或事物）
次序、方位、最高级（the first第一，in the east在东方，the biggest最大的）
世上物体独一个（the sun太阳，the sky天空）
人或事物再次提（我家有一只小兔子，这只小兔子很调皮）
以下情况冠词免
学科、球类、三顿饭
名词复数表泛指
季节星期月份前
以下情况冠词免（零冠词即不用冠词，在选择题里以“/”出现）
学科、球类、三顿饭（study English，play football，breakfast,lunch,dinner）
名词复数表泛指(I like tomatoes.我喜欢吃西红柿)
季节星期月份节日前(Spring,Sunday, January,Christmas Day)
《冠词口诀》
《冠词口诀》（注释）
冠词分为定冠、不定冠
冠词分为定冠、不定冠（冠词是虚词，本身无意义也不能单独使用）
不定冠词a和an
“一”的含义表泛指
不定冠词a和an(不定冠词仅用在单数可数名词的前面)
“一”的含义表泛指（表示某类人或物中不确定的一个）
表示特指要用the
次序、方位、最高级
世上物体独一个
人或事物再次提
具体日子却要禁
年前周前要用in(in1989,inthe 1990s) (inthe week,ina week)
具体日子却要禁(onMonday,onnew Year’s Day)
遇到几号要用on
上午下午又是in
遇到几号要用on(onMay first)
上午下午又是in(inthe morning,inthe afternoon)
At用在时分前
说“差”也要用上to
说“过”要用past
At用在时分前(at3:0Fra bibliotek)说“差”也要用上to(It’s a quartertosix.差一刻6点。5:45)
说“过”要用past(halfpastfive.五点半。5:30)
《基数词变序数词口诀》
《基数词变序数词口诀》（注释）
一、二、三，特殊记
八去“t”，九减“e”
“ve”要用“f”替
见“y”变成“i”和“e”
一、二、三，特殊记(first, second, third)
八去“t”，九减“e”(eight→eighth) (nine→ninth)
“ve”要用“f”替(five→fifth) (twelve→twelfth)
复数名词全用are
单数名词用is (My penison the desk.)
复数名词全用are (Thesearemyparents父母.)
变疑问，往前提
句末问号莫丢弃
变疑问，往前提(TinaisEnglish.→IsTina English?)
句末问号莫丢弃(IsTina English?)
变否定，更容易
见“y”变成“i”和“e”(twenty→twentieth)
词尾加上“th”
词尾加上“th”(six→sixth)
若是遇上几十几
只变个位就可以
若是遇上几十几(33thirty-third)
只变个位就可以(twenty-frist)
《时间名词前介词口诀》
《时间名词前介词用法口诀》（注释）
年前周前要用in
要说某日上下午
用on换in记清楚
要说某日上下午(onSunday morning,ona fine morning)
用on换in记清楚(inthe morning→onMonday morning)
午夜黄昏用at
黎明用它也不错
午夜黄昏用at(atnight,atnoon)
黎明用它也不错(atdawn)
《“Be”动词用法口诀》
《“Be”动词用法口诀》（注释）
我用am，你用are
Is连着他，她，它
我用am (Iama student.)你用are (Youarea teacher.)
Is连着他，她，它(Heismy father.) (Sheismy mother.) (Itismy pet.)
单数名词用is