东大14秋学期《演讲与口才》在线作业1答案

电大《演讲与口才》网上形考作业1参考答案

电大《演讲与口才》网上形考作业1参考答案第一篇：电大《演讲与口才》网上形考作业1参考答案《演讲与口才》网上形成性考核（1）作业讲评1.预设式交谈中要注意的不良现象有（）A.硬性插入交谈B.闲聊为主，适当插入交谈C.机械插入交谈D.追逼插入交谈2.劝服式交谈中不宜采用的方法（）。

A.晓之以理B.以逼代劝C.以压代劝D.以哄代劝3.在口才训练中要贯彻原则有（）。

A.坚持说普通话与巧用方言的辩证统一统一C.适度说话与有效听话的辩证统一B.语调节奏因人因事而有所不同的辩证D.语言与服饰辨证统一4.聊天式交谈需要克服的现象是（）。

A.自我为中心B.抢夺话题C.人云亦云A.解释D.交谈中有接有应 B.讲解C.解说D.讨论5.下列属于诠释的具体运用形式有（6.口音规范训练测试的标准有（）。

A.语音规范B.吐字清晰C.语调适中D.节奏合理A.不能“全盘否7.否定式交谈是说话人以某种带有批评性贬斥性的话语使用中要注意定”B.关注对方的反应C.不能简单的否定D.当双方情绪对立时要转换角度B.论争的目标准确性8.下列属于雄辩的特点的是（）。

C.论争的过程稳定性A.论争目标的明确性D.论证的材料全面性A.雄辩迎战雄辩B.事实迎战诡辩C.雄9.下列属于辩论交锋的形式有（）。

辩迎战诡辩D.诡辩迎战诡辩和诡辩迎战雄辩A.“不着边际”式交谈D.“言不由衷”式交谈B.“言过其10.下列是肯定式交谈的不良表现有（）。

实”式交谈C.“实事求是”式交谈11.在口才训练中要注意内容包括（）。

A.把握交际对象B.把握交际话题C.把握交际语境D.把握交际场合12.口才与演讲训练的三个层次是（）。

A.口音规范训练B.口语技能训练C.口才隐现训练D.口才显现训练13.迎合式交谈使用的场合一般有（）。

A.恋爱中的情侣B.课堂教学C.商业服务行业D.企业公关活动14.从活动与应用的角度，演讲涉及的内容可以是（）。

A.就职B.理想情操C.模范事迹D.宣传鼓动15.下列属于口才技能训练的基本要求的有（）。

电大考试《演讲与口才》作业1-4答案

演讲与口才作业1-4第一次作业填空题第1题:演讲是一种具有现实性和-----的社会实践活动。

((艺术性)第2题:演讲的全过程包括信息源、---、---、---、效果五个环节。

((传播者，媒介，受传者)第3题:公元前5世纪亚里士多德写出的---可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。

(《修辞学》)第4题:我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的---。

((《甘誓》)第5题:根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的---，以逻辑论证为主的---，以解说注释为主的---，以感情传达为主的传情性演讲几类。

((叙事性演讲，论辩性演讲，说明性演讲)第6题:演讲的信息主要是指演讲的---和---。

演讲活动的实质就是---和---信息的过程。

(内容，材料，传递，接受)第7题:一篇演讲---个主题。

(只能有一)第8题:演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为---、---、---和---(揭示主题型，设问引发型，界定范围型，象征比喻型)第9题:演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得---，二是获得---。

((直接材料，间接材料)名词解释题：第1题:演讲：是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。

以期达到感召听众的目的。

它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。

第2题:道德演讲：是以思想品德教育为目的一种演讲问答题：第1题:简述演讲的特点。

1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。

2演讲必须在特定的时空环境中进行。

3演讲离不开有声语言与体态语言。

第2题:简述演讲的社会功能。

1政治斗争的有力武器。

2经济活动的思想筹码。

3鼓舞士气的战争号角。

4传播知识的有效途径。

5思想教育的最佳形式。

6人才考核的重要尺度。

第3题:如何选择演讲题目？1体验时代精神，顺应历史潮流。

2适合听众要求，内容有的放矢。

3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。

4注意演讲场合，考虑预定时间。

国家开放大学《演讲与口才》形考任务1-3+终结性考核参考答案

国家开放大学《演讲与口才》形考任务1-3+终结性考核参考答案题目随机,下载后利用查找功能完成学习任务形考任务1一、匹配题1.请选择正确答案（1）先表扬、后批评的方式为（三明治法）（2）两头表扬、中间批评的方式为（双色糕法）2.请选择正确答案演讲需要特定的（听众）演讲是口才的（最高表现）演讲是特殊条件下的（口语交际）二、单选题3.口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的（）A.思想意识B.言语活动C.思维方式D.情景再现4.口才是人在说话中体现的（）A.个人才能B.合作能力C.集体意识D.沟通技巧5.（）时期是我国口才艺术发展的黄金时期，出现了晏子使楚等后人传颂的口才故事。

A.唐宋B.春秋战国C.两汉D.魏晋6.我国演讲理论的奠基之作是杨炳乾撰写的（）A.口才要诀B.方言学C.雄辩术原理D.演讲学大纲7.我国演讲学的起步期是（）A.隋唐五代B.春秋战国时期C.五四时期D.清末明初8.交谈是信息传递过程中听与说相配合的（）A.双向交流B.单向表述C.日常聊天D.彼此回应9.拒绝也叫回绝，是（）A.必须婉转表述的语言行为B.使对方要求落空的一种语言行为C.令对方难堪的一种语言行为D.容易产生误会的语言行为10.倾听是接受口头及非语言信息、确定其含义，并对此（）A.做出反应的过程B.展示自己的过程C.加以选择的过程D.认真领会的过程11.道歉本身（）A.不能解决问题B.可以解决问题C.解决问题不明显D.只能一定程度解决问题12.我国现代口才水平状况（）A.满意度很高B.令人满意C.不令人满意D.满意度极低13.道歉的主要作用是（）A.转化矛盾B.消除影响C.有利于解决问题D.转移注意力14.不适合跟初次见面的人谈（）A.对方薪酬B.天气情况C.足球比赛D.电影电视15.赞美他人时应该注意做到（）A.尽量捡好听的话说B.不妨夸大其词C.尽量贬低自己、抬高对方D.一定保持适时适度16.为了不伤害对方，拒绝别人的请求时应该（）A.严肃认真B.绝不拖延C.有么说么D.慎选时机17.封闭式提问的特点是（）A.可以展开话题B.回答时间有限定C.答案具有唯一性D.信息具有不确定性三、多选题18.口才是（）A.与生俱来的能力B.人类有别于其他动物的特质C.人在说话中体现的个人才能D.交际能力的体现E.个人综合才能19.对口才的正确认识是（）A.口才可以反映人的能力水平B.口才是现代人必须具有的重要能力C.口才可以影响人的事业成功D.口才是现代人的成功要素E.口才可以反映人的学识修养20.根据信息交流传递的特点，口语交际可分两大类，其中双向交流的代表形式是（）A.自言自语B.朗诵C.演讲D.辩论E.交谈21.根据信息交流的特点，口语交际可分两大类，其中单向表述的代表形式是（）A.交谈B.演讲C.朗诵D.购物E.辩论22.开放式提问的特点是（）A.有利于营造轻松氛围B.问题本身具有概括性C.问题具有引导性D.有比较常用的发问词语E.没有固定答案23.提问的主要功能是（）A.避免冷场B.展示自己C.引导思路D.了解情况E.引起兴趣四、判断题1.作为言语活动，口语具有即时性特征。

演讲与口才形考册参考答案

演讲与口才作业1-4第一次作业填空题第1题:演讲是一种具有现实性和-----的社会实践活动。

(艺术性)第2题:演讲的全过程包括信息源、---、---、---、效果五个环节。

(传播者，媒介，受传者)第3题:公元前5世纪亚里士多德写出的---可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。

(《修辞学》)第4题:我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的---。

(《甘誓》)第5题:根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的---，以逻辑论证为主的---，以解说注释为主的---，以感情传达为主的传情性演讲几类。

(叙事性演讲，论辩性演讲，说明性演讲)第6题:演讲的信息主要是指演讲的---和---。

演讲活动的实质就是---和---信息的过程。

(内容，材料，传递，接受)第7题:一篇演讲---个主题。

(只能有一) xC, @第8题:演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为---、---、---和---(揭示主题型，设问引发型，界定范围型，象征比喻型) -'第9题:演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得---，二是获得---。

(直接材料，间接材料)名词解释题：第1题:演讲：是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。

以期达到感召听众的目的。

它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。

第2题:道德演讲：是以思想品德教育为目的一种演讲问答题：第1题:简述演讲的特点。

1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。

2演讲必须在特定的时空环境中进行。

3演讲离不开有声语言与体态语言。

第2题:简述演讲的社会功能。

1政治斗争的有力武器。

2经济活动的思想筹码。

3鼓舞士气的战争号角。

4传播知识的有效途径。

5思想教育的最佳形式。

6人才考核的重要尺度。

第3题:如何选择演讲题目？1体验时代精神，顺应历史潮流。

2适合听众要求，内容有的放矢。

3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。

演讲与口才习题及答案

第一章:口才概述1【多选】以下有关口才的说法正确的是（ABCD）A.口才是公民必备的技艺B.口才是一种综合能力C.口才是综合素质的结晶D.口才是社交中的实用技能2【单选】高级口才不仅要会说话，而且要说好话。

( A )A.正确B.不正确3【多选】有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到（ABCDE ）。

A.言之有理B.言之有物C.言之有序D.言之有文E.言之有情4【多选】有口才的人需具备的7要素分别是德、才、学、识、胆、情、体。

( ABD )A. 才B. 胆C. 知D. 体5【单选】口才能助你成功，口才能加速你成功，口才能极大地提高你成功的概率。

( A )A.正确B.不正确6【多选】口才的类型在应用上可分为日常谈话、竞选演讲、调查采访；在形式上分为朗读、解说、演讲、主持、辩论。

（ BCD ）A. 讲座B. 日常谈话C. 朗诵D. 演讲7【多选】一般来讲，口才语言类型包括（ABCDE）等。

A.有声语言B.书面语言C.无声语言D.类语言 E、时空语言8【多选】口才的构成要素包括：口头语言表达能力，，体态表达能力，心理素质，认知思维，，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。

( AC )A. 听话能力B. 临场发挥能力C. 情感表现能力D. 语言组织能力9【单选】人的情感表达的构成可表示为：17%语气词+38%声调+45%体态。

BA.正确B.不正确解析：人的情感表达的构成可表示为：7%语气词+38%声调+55%体态。

10【多选】口才沟通的三要素包括说话者、信息、听话者；如果是四要素，则还需加上环境。

（AC）A. 信息B. 媒介C. 环境D. 目的11【单选】口才的功能主要有社会沟通功能和功能。

( D )A. 锻炼胆识B. 提升内涵C. 展示自我D. 艺术审美12【多选】一个成功的演讲，要想获得感人的效果，需要一定的方法，以下选项属于有效方法的是（ACEFG ）。

A.找对目标，使听众对你的话题感兴趣B.内容和自我感觉不需要一致C.生动亲切，传达内心的感受D.压抑自己的真正情感E.做正确诚恳的评价F.用“我们”来称呼G.采取低姿态解析：成功的口才或演讲，要想获得感人的效果，有效的方法应该是：找对目标，使听众对你的话题感兴趣；自己要激起对话题的热情火焰；内容和自我感觉一致；生动亲切、传达内心的感受；不压抑真正的情感；做正确诚恳的评价；用我们来称呼；采取低姿态；确知你与听众的共同点；不要自认为清高；为达到目的，说话时必须力求简单明了且有说服力。

(1填空题)演讲与口才第1次形成性考核答案

回答：直接材料、间接材料
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第6题:演讲的信息主要是指演讲的---和---。演讲活动的实质就是---和---信息的过程。
(4分)
回答：内容、材料、传递、接受
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第5题:根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的---，以逻辑论证为主的---，以解说注释为主的---，以感情传达为主的传情性演讲几类。(3分)
回答：叙事性演讲、论辩性演讲、说明-----------------------------------------------------------------
第2题:演讲的全过程包括信息源、---、---、---、效果五个环节。(3分)
回答：传播者，媒介、受传者
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第3题:公元前5世纪亚里士多德写出的---可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。(1分)
回答：修辞学
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第4题:我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的---。(1分)
回答：《甘誓》
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演讲与口才网上作业答案doc

演讲与口才网上作业答案篇一：《演讲与口才》形考作业一至五答案《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（）。

（2分）A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。

（2分）A、《论演讲家》B、《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。

（2分）A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（）个。

（2分）A、四B、一C、二D、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。

（）（2分）A、语言明确，以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性D、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。

（2分）A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是（）。

（2分）A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。

（2分）A、大众性B、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误的。

（）（2分）A、旬子说：“辞达而已。

”B、孔子说：“言之无文，行而不远。

”C、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。

”D、墨子说：“论求群言之比。

”要求讲究各种表达方法的比较。

标记未做10、下列哪项选项是错误的。

（）（2分）A、演讲不能传播知识。

B、演讲是政治斗争的有力武器。

C、演讲是经济活动的理想筹码。

D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。

二、简答题1、简述收集材料的原则。

（10分）答：1定向。

2充分。

3真实。

4新鲜。

5典型。

6具体。

7感人2、如何选择演讲题目？（10分）答：1体验时代精神，顺应历史潮流。

2适合听众要求，内容有的放矢。

3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。

4注意演讲场合，考虑预定时间。

3、简述演讲的社会功能。

演讲与口才-形考任务一答案

演讲与⼝才-形考任务⼀答案《演讲与⼝才》任务⼀⼀、判断1、内容的科学性是学术演讲的⽣命。

A、正确B、错误答案：A2、鲁迅在《魏晋风度及⽂章与药及酒之关系》的学术演讲中，许多地⽅运⽤现实与历史的不协调的类⽐，产⽣出强烈的幽默讽刺效果。

A、正确B、错误答案：A3、演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系，所以，他是演讲的主体。

A、正确B、错误B答案：B4、《为改⾰⾼唱赞歌》、《尊重知识，尊重⼈才》属于界定范围型标题。

A、正确B、错误答案：B5、信息源是指形成演讲内容的思想、搜集积累材料、构成扎实演讲内容的⼀个演讲环节。

A、正确B、错误答案：A6、材料和观点的关系是：信源材料萌发动机，并形成观点；收集材料以观点为统帅；利⽤典型材料阐述观点。

A、正确B、错误答案：A7、选题是演讲的灵魂，它决定演讲思想性的强弱，制约材料的取舍和组织。

A、正确B、错误答案：B8、所谓间接材料，主要指调查得来的材料。

A、正确B、错误9、演讲也属于艺术范畴，是艺术活动，是艺术活动中的⾔态表达形式。

A、正确B、错误答案：B10、演讲动机是收集和整理信息的原则和依据。

A、正确B、错误答案：A11、法律演讲⾮常讲求⾔辞的严密性。

B、错误答案：A12、所谓直接材料，主要指从图书、报刊、⽂献中所得的材料。

A、正确B、错误答案：B13、⼀篇演讲只能有⼀到两个主题，必须围绕主题展开阐述。

A、正确B、错误答案：B14、《娜拉⾛后怎样？》、《知⾜者常乐吗？》属于设问引发型标题。

A、正确B、错误答案：A15、竞选演讲、就职演讲属于政治类型演讲。

A、正确B、错误答案：A16、⾼度的求实性是政治类演讲最重要的特点。

A、正确B、错误17、议题，就是演讲者所选择的演讲话题；选题就是演讲的内容。

A、正确B、错误18、标题即相当于主题。

B、错误答案：B19、中国最先把演说作为⼀门学科加以研究，建⽴了⼀套演说理论的是南北朝的刘勰。

A、正确B、错误答案：A20、演讲是⼀门科学，也是⼀种艺术。

演讲与口才网上答案

演讲与口才网上答案篇一：演讲与口才网上作业全集演讲与口才网上作业全集答案--任务1-5演讲与口才--任务一1、演讲离不开有声语言和（B）。

A、手势动作B、体态语言C、头部动作D、眼神交流2、鲁迅1927年在广州作了题为（B）的演讲，是学术演讲的典范。

A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《中国小说史略》D、《魏晋风度》3、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（C），是演讲术的逐步完善与形成时期。

A、《论演讲家》B、《论语》C、《修辞学》D、《演讲学》4、演讲的主题只能是（B）个。

A、四B、一C、三D、二5、演讲是一种具有（D）和艺术性的社会实践活动。

A、大众性B、理想性C、社会性D、现实性6、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。

（D）A、语言明确，以解说为主B、高度的求实性C、重视信息，讲究策略D、刚烈的鼓动性7、下列哪项选项是错误的。

（A）A、旬子说：“辞达而已。

”B、孔子说：“言之无文，行而不远。

”C、墨子说：“论求群言之比。

”要求讲究各种表达方法的比较。

D、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。

”8、下列哪项选项是错误的。

（A）A、演讲不能传播知识。

B、演讲是政治斗争的有力武器。

C、演讲是鼓舞士气的战斗号角。

D、演讲是经济活动的理想筹码。

9、演讲活动的实质是信息的传递和（B）的过程。

A、评价B、接受C、反馈D、传播10、演讲者的语言总是（D）。

A、交流式B、对白式C、旁白式D、独白式二、名词解释1、演讲：演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。

以期达到感召听众的目的。

它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。

2、道德演讲：道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。

三、问答题1、简述演讲的特点。

答：1三方人物、四重联系、五个环节。

2独白式的现实活动言态表达。

3适应面广，实用性强，极富鼓动性。

2、简述演讲的社会功能。

演讲与口才网上答案doc

演讲与口才网上答案篇一：《演讲与口才》形考作业一至五答案《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（）。

（2分）A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。

（2分）A、《论演讲家》B、《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。

（2分）A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（）个。

（2分）A、四B、一C、二D、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。

（）（2分）A、语言明确，以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性D、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。

（2分）A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是（）。

（2分）A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。

（2分）A、大众性B、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误的。

（）（2分）A、旬子说：“辞达而已。

”B、孔子说：“言之无文，行而不远。

”C、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。

”D、墨子说：“论求群言之比。

”要求讲究各种表达方法的比较。

标记未做10、下列哪项选项是错误的。

（）（2分）A、演讲不能传播知识。

B、演讲是政治斗争的有力武器。

C、演讲是经济活动的理想筹码。

D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。

二、简答题1、简述收集材料的原则。

（10分）答：1定向。

2充分。

3真实。

4新鲜。

5典型。

6具体。

7感人2、如何选择演讲题目？（10分）答：1体验时代精神，顺应历史潮流。

2适合听众要求，内容有的放矢。

3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。

4注意演讲场合，考虑预定时间。

3、简述演讲的社会功能。

演讲与口才形考网上作业答案

演讲与口才形考网上作业答案(1/1５)、中国最先把演说作为一门学科加以研究,建立了一套演说理论得就是南北朝得刘勰。

(2分)A、正确B、错误(2／15)、“演讲”这一概念,最早见诸荷马史诗;在我国,“演说"一词较早出现在段玉裁得《说文解字》里、(2分)Ａ、正确Ｂ、错误(3/1５)、竞选演讲、就职演讲属于政治类型演讲。

(2分)Ａ、正确B、错误(4/1５)、演讲主持者负责协调演讲者与听众得关系,所以,她就是演讲得主体。

(2分)A、正确Ｂ、错误(5/15)、体态语言指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情得眼神、表情、体态、手势等。

(2分)A、正确B、错误(6/15)、演讲活动就是由三方人物——即演讲者、听众、演讲主持者构成得。

(2分)A、正确Ｂ、错误(７/15)、成功得思想教育就是应该就是“七分含情,三分叙理”,情理有机结合、(2分)A、正确Ｂ、错误(8／１５)、鲁迅在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》得学术演讲中,许多地方运用现实与历史得不协调得类比,产生出强烈得幽默讽刺效果、(2分)A、正确B、错误(９／1５)、高度得求实性就是政治类演讲最重要得特点。

(２分)Ａ、正确B、错误(10/15)、军事演讲最重要得特点就是充满“火药味”。

(２分)A、正确B、错误(１１/15)、演讲也属于艺术范畴,就是艺术活动,就是艺术活动中得言态表达形式。

(２分)A、正确B、错误(12／1５)、演讲就是一门科学,也就是一种艺术。

(2分)A、正确B、错误(13/15)、信息源就是指形成演讲内容得思想、搜集积累材料、构成扎实演讲内容得一个演讲环节。

(2分)A、正确Ｂ、错误(14/15)、法律演讲非常讲求言辞得严密性。

(2分)A、正确B、错误(１5/１5)、内容得科学性就是学术演讲得生命。

(２分)B、错误(1/15)、示物式开头多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用、(2分)A、正确B、错误(2/15)、演讲稿可以说就是“成文性得口语”,“口语化得文章”。

国家开放大学《演讲与口才》形考任务1-3+终结性考核参考答案

国家开放大学《演讲与口才》形考任务1-3+终结性考核参考答案题目随机,下载后利用查找功能完成学习任务形考任务1一、匹配题1.请选择正确答案（1）先表扬、后批评的方式为（三明治法）（2）两头表扬、中间批评的方式为（双色糕法）2.请选择正确答案演讲需要特定的（听众）演讲是口才的（最高表现）演讲是特殊条件下的（口语交际）二、单选题3.口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的（）A.思想意识B.言语活动C.思维方式D.情景再现4.口才是人在说话中体现的（）A.个人才能B.合作能力C.集体意识D.沟通技巧5.（）时期是我国口才艺术发展的黄金时期，出现了晏子使楚等后人传颂的口才故事。

A.唐宋B.春秋战国C.两汉D.魏晋6.我国演讲理论的奠基之作是杨炳乾撰写的（）A.口才要诀B.方言学C.雄辩术原理D.演讲学大纲7.我国演讲学的起步期是（）A.隋唐五代B.春秋战国时期C.五四时期D.清末明初8.交谈是信息传递过程中听与说相配合的（）A.双向交流B.单向表述C.日常聊天D.彼此回应9.拒绝也叫回绝，是（）A.必须婉转表述的语言行为B.使对方要求落空的一种语言行为C.令对方难堪的一种语言行为D.容易产生误会的语言行为10.倾听是接受口头及非语言信息、确定其含义，并对此（）A.做出反应的过程B.展示自己的过程C.加以选择的过程D.认真领会的过程11.道歉本身（）A.不能解决问题B.可以解决问题C.解决问题不明显D.只能一定程度解决问题12.我国现代口才水平状况（）A.满意度很高B.令人满意C.不令人满意D.满意度极低13.道歉的主要作用是（）A.转化矛盾B.消除影响C.有利于解决问题D.转移注意力14.不适合跟初次见面的人谈（）A.对方薪酬B.天气情况C.足球比赛D.电影电视15.赞美他人时应该注意做到（）A.尽量捡好听的话说B.不妨夸大其词C.尽量贬低自己、抬高对方D.一定保持适时适度16.为了不伤害对方，拒绝别人的请求时应该（）A.严肃认真B.绝不拖延C.有么说么D.慎选时机17.封闭式提问的特点是（）A.可以展开话题B.回答时间有限定C.答案具有唯一性D.信息具有不确定性三、多选题18.口才是（）A.与生俱来的能力B.人类有别于其他动物的特质C.人在说话中体现的个人才能D.交际能力的体现E.个人综合才能19.对口才的正确认识是（）A.口才可以反映人的能力水平B.口才是现代人必须具有的重要能力C.口才可以影响人的事业成功D.口才是现代人的成功要素E.口才可以反映人的学识修养20.根据信息交流传递的特点，口语交际可分两大类，其中双向交流的代表形式是（）A.自言自语B.朗诵C.演讲D.辩论E.交谈21.根据信息交流的特点，口语交际可分两大类，其中单向表述的代表形式是（）A.交谈B.演讲C.朗诵D.购物E.辩论22.开放式提问的特点是（）A.有利于营造轻松氛围B.问题本身具有概括性C.问题具有引导性D.有比较常用的发问词语E.没有固定答案23.提问的主要功能是（）A.避免冷场B.展示自己C.引导思路D.了解情况E.引起兴趣四、判断题1.作为言语活动，口语具有即时性特征。

讲演与口才网上作业及答案

作业1一、不定项选择题（共 20道试题，共60分。

）1.在整个面部表情中，最突出、最鲜明、最能反映深层心理的是（ A ）。

A.眼神B. 口型C.面部肌肉的变化满分：3 分 2. 下列有关演讲与口才 r A. 演讲是口才的集中体 r B.口才是演讲的基础 r C.演讲训练有利于提高 rD.一个人只要有良好的 3.满分：3 分即席发言有什么特点r A. 临场性r B.突发性 r C. 针对性 rD.精炼性 4. 满分：3 分态势语言主要包括（ r A. 表情语 r B. 肢体语 r C.界域语 rD.仪表厂 D.眉毛现个人的口才口才就一定能取得演讲的成功（A ）？ABD ）。

满分：3 分关系的论述，不正确的一项是（ D ）。

9.5. 即席发言需要做好以下几方面的准备（ABCD ）? A. 知识素养B. 心理素质厂D.时刻准备满分：3 分6.（ B ）是人类最重要的交通工具，也是人类表达思想和情感的重要载体。

rA. 数字符r B. 语言 rC. 文字r D. 文学满分：3 分7. 我国现代口才水平状况（C ）。

r A. 很高厂 B. 令人满意rC. 不令人满意r D. 极低B. 人在说话中体现的个人才能A.勇于承担责任B. 善于把握时机C.临场观察8.满分：3 分口才是（ABC )。

A. 交际能力的体现C. 个人综合才能D. 人类有别于其他动物的物质满分：3 分道歉常用的技巧包括 (ABCD )。

C. 巧遇借物传情厂D.选好道歉方式满分：3 分10. 下列选项，不属于态势语言的是（DA. 眼神B. 手势C. 表情D. 口语满分：3 分11. “看人说话”具体应该怎么做（ABCD厂A. 看对方的性格特征和性别1^1 B.看对方的兴趣爱好厂C.看对方的年龄特征厂一，、… 一•D. 看对方的心理需求满分：3 分12. 影响口才交际的因素包括（ABCD ）。

A. 印象因素B. 环境因素C. 情感因素D. 个性因素满分：3 分13. 口才的基本原则，除了目的性原则，还有（逻辑性原则厂B.时空性原则）。

电大《演讲与口才》网上形考作业1参考答案

《演讲与口才》网上形成性考核（1）作业讲评1. 预设式交谈中要注意的不良现象有（）A. 硬性插入交谈B. 闲聊为主，适当插入交谈C. 机械插入交谈D. 追逼插入交谈2. 劝服式交谈中不宜采用的方法（）。

A. 晓之以理B. 以逼代劝C. 以压代劝D. 以哄代劝3. 在口才训练中要贯彻原则有（）。

A. 坚持说普通话与巧用方言的辩证统一B. 语调节奏因人因事而有所不同的辩证统一 C. 适度说话与有效听话的辩证统一 D. 语言与服饰辨证统一4. 聊天式交谈需要克服的现象是（）。

A. 自我为中心B. 抢夺话题C. 人云亦云D. 交谈中有接有应5. 下列属于诠释的具体运用形式有（ A. 解释 B. 讲解 C. 解说 D. 讨论6. 口音规范训练测试的标准有（）。

A. 语音规范B. 吐字清晰C. 语调适中D. 节奏合理7. 否定式交谈是说话人以某种带有批评性贬斥性的话语使用中要注意 A. 不能“全盘否定” B. 关注对方的反应 C. 不能简单的否定 D. 当双方情绪对立时要转换角度8. 下列属于雄辩的特点的是（）。

A. 论争目标的明确性 B. 论争的目标准确性C. 论争的过程稳定性D. 论证的材料全面性9. 下列属于辩论交锋的形式有（）。

A. 雄辩迎战雄辩 B. 事实迎战诡辩 C. 雄辩迎战诡辩 D. 诡辩迎战诡辩和诡辩迎战雄辩10. 下列是肯定式交谈的不良表现有（）。

A. “不着边际”式交谈 B. “言过其实”式交谈 C. “实事求是”式交谈 D. “言不由衷”式交谈11. 在口才训练中要注意内容包括（）。

A. 把握交际对象B. 把握交际话题C. 把握交际语境D. 把握交际场合12. 口才与演讲训练的三个层次是（）。

A. 口音规范训练B. 口语技能训练C. 口才隐现训练D. 口才显现训练13. 迎合式交谈使用的场合一般有（）。

A. 恋爱中的情侣B. 课堂教学C. 商业服务行业D. 企业公关活动14. 从活动与应用的角度，演讲涉及的内容可以是（）。

国家开放大学《演讲与口才》形考任务1-3+终结性考核参考答案

国家开放大学《演讲与口才》形考任务1-3+终结性考核参考答案题目随机,下载后利用查找功能完成学习任务形考任务1一、匹配题1.请选择正确答案（1）先表扬、后批评的方式为（三明治法）（2）两头表扬、中间批评的方式为（双色糕法）2.请选择正确答案演讲需要特定的（听众）演讲是口才的（最高表现）演讲是特殊条件下的（口语交际）二、单选题3.口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的（）A.思想意识B.言语活动C.思维方式D.情景再现4.口才是人在说话中体现的（）A.个人才能B.合作能力C.集体意识D.沟通技巧5.（）时期是我国口才艺术发展的黄金时期，出现了晏子使楚等后人传颂的口才故事。

A.唐宋B.春秋战国C.两汉D.魏晋6.我国演讲理论的奠基之作是杨炳乾撰写的（）A.口才要诀B.方言学C.雄辩术原理D.演讲学大纲7.我国演讲学的起步期是（）A.隋唐五代B.春秋战国时期C.五四时期D.清末明初8.交谈是信息传递过程中听与说相配合的（）A.双向交流B.单向表述C.日常聊天D.彼此回应9.拒绝也叫回绝，是（）A.必须婉转表述的语言行为B.使对方要求落空的一种语言行为C.令对方难堪的一种语言行为D.容易产生误会的语言行为10.倾听是接受口头及非语言信息、确定其含义，并对此（）A.做出反应的过程B.展示自己的过程C.加以选择的过程D.认真领会的过程11.道歉本身（）A.不能解决问题B.可以解决问题C.解决问题不明显D.只能一定程度解决问题12.我国现代口才水平状况（）A.满意度很高B.令人满意C.不令人满意D.满意度极低13.道歉的主要作用是（）A.转化矛盾B.消除影响C.有利于解决问题D.转移注意力14.不适合跟初次见面的人谈（）A.对方薪酬B.天气情况C.足球比赛D.电影电视15.赞美他人时应该注意做到（）A.尽量捡好听的话说B.不妨夸大其词C.尽量贬低自己、抬高对方D.一定保持适时适度16.为了不伤害对方，拒绝别人的请求时应该（）A.严肃认真B.绝不拖延C.有么说么D.慎选时机17.封闭式提问的特点是（）A.可以展开话题B.回答时间有限定C.答案具有唯一性D.信息具有不确定性三、多选题18.口才是（）A.与生俱来的能力B.人类有别于其他动物的特质C.人在说话中体现的个人才能D.交际能力的体现E.个人综合才能19.对口才的正确认识是（）A.口才可以反映人的能力水平B.口才是现代人必须具有的重要能力C.口才可以影响人的事业成功D.口才是现代人的成功要素E.口才可以反映人的学识修养20.根据信息交流传递的特点，口语交际可分两大类，其中双向交流的代表形式是（）A.自言自语B.朗诵C.演讲D.辩论E.交谈21.根据信息交流的特点，口语交际可分两大类，其中单向表述的代表形式是（）A.交谈B.演讲C.朗诵D.购物E.辩论22.开放式提问的特点是（）A.有利于营造轻松氛围B.问题本身具有概括性C.问题具有引导性D.有比较常用的发问词语E.没有固定答案23.提问的主要功能是（）A.避免冷场B.展示自己C.引导思路D.了解情况E.引起兴趣四、判断题1.作为言语活动，口语具有即时性特征。