专题 期末串讲(下) 课后练习及详解
人教版 八年级下 期末专题复习(综合填空)含答案
人教版八年级下期末专题复习综合填空一、阅读下面短文,在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。
Most children like watching TV. It's very ___1___ (interest). By watching TV, they can see and learn a lot and know many things about ___2___ (they) country and the world. Of course, they can also learn over the radio. They can learn something more ___3___ (quick) from those TV ___4___ (program) because they can hear and watch at ___5___ same time. But they can't see anything over the radio. TV ___6___ (help) to open children's eyes and minds. Many children watch TV only on Saturday or Sunday evening, ___7___ they often have a lot of homework to do. But if they spend more time ___8___ (watch) TV, they will have ___9___ (little) time to do their lessons and fall ___10___ other students. So when you want to watch TV, you must remember, “Study must come first.”二、阅读下面短文,在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。
江苏省盐城市大丰区小海镇八年级英语上册期末串讲(下)课后练习(新版)牛津版
期末串讲(下)题一:翻译:山被红叶覆盖。
题二:翻译:山上长满很多树和各种花。
题三:翻译:1.他怕他的哥哥。
2.We have gone through the details of the plan to make sure there are no loopholes.题四:翻译:1.她怕她的英语老师。
2.I always start the day by going through my emails.题五:翻译:她六岁开始弹钢琴的。
题六:翻译:他下午五点钟开始做作业。
题七:1.We _______ the new machine when the electricity _____ off.A. were testing; wentB. tested; wentC. had tested; wentD. tested; wa s going2.While Andy ________ for the bus, he _______ a newspaper.A. was waiting; was readingB. waited; was readingC. was waiting; readD. waited; read3.改错:While I was 22 years old, I graduated from Cambridge University. 题八:1.When the bell _____, jenny _______ in her seat.A. was ringing; waitedB. rang; waitedC. rang; was waitingD. was ringing; was waiting2.He ______ his car while I ______.A. was cleaning; was cookingB. cleaned; cookedC. was cleaning; cookedD. cleaned; was cooking3.改错:He visited a lot of places when he was traveling.Linda Evans was my best friend—like the sister I never had. We did everything together: piano less ons, movies, swimming, and horseback riding.When I was 13, my family moved away. Linda and I kept in touch through letters, and we saw each other on special time—like my wedding (婚礼) and Linda’s. Soon we were busy with children and moving to new homes, and we wrote less often. One day a card that I sent came back, stamped “Address (地址) Unknown. ” I had no idea how to find Linda.Over the years, I missed Linda very much. I wanted to share (分享) happiness of my children and then grandchildren. And I needed to share my sadness when my brother and then mother died. There was an empty place in my heart that only a friend like Linda could fill.One day I was reading a newspaper when I noticed a photo of a young woman who looked very much like Linda and whose last name was Wagman —Linda’s married name. “There must be thousands of Wagmans,” I thought, but J still wrote to her.She called as soon as she got my letter. “Mrs. Tobin!” she said excitedly, “Linda Evans Wagman is my mother.”Minutes lat er I heard a voice that I knew very much, even after 40 years, laughed and cried and caught up on each other’s lives. Now the empty place in my heart is filled. And there’s one thing that Linda and I know for sure: We won’t lose each other again!1. The writer went to piano lessons with Linda Evans _______.A. at the age of 13B. after she got marriedC. after they moved to new homesD. before the writer’s family moved away2. There was an empty place in the writer’s heart be cause she _______.A. was in trou bleB. didn’t know Linda’s addressC. received the card that she sentD. didn’t have a friend like Linda to share her happi ness or sadness3. The writer was happy when she _______.A. read the newspaperB. heard Linda’s voice on the phoneC. met a young woman who looked a lot like LindaD. wrote to the woman whose last name was WagmanHe is quiet and shy. He likes to hide his eyes behind his hair. He doesn’t smile very often. However, if you talk to him about music, he’ll have a lot to say.This is Jay Chou, the 24yearold Taiwanese pop king(天王). His fans are so excited because he will sing songs in Beijing on September 12. Those songs are from his new album (唱片), “Ye Huimei”, and the album was released (发行) in July and was named after his mother.Chou grew up just with his mother. He did not talk much and did badly in many school subjects.His mother noticed the boy’s special interest in music and sent him to learn piano when he was only three years old. He loved it and kept on practicing.Chou is not very handsome. He does not speak clearly when he sings or talks. But the singer has huge crowds of fans. “He is really good at music. It makes him attractive (有魅力的) to me,” said Liu Jiajun, a Junior 2 student in No.101 Middle School in Beijing.“He is true to himself. He never follows others,” said Zhang Yujie, a Junior 1 girl at Huaibei Middle School in Sihong, Jian gsu Province.1. When he was a little child, he _______.A. talked a lot every dayB. did well in his study at schoolC. started to like musicD. had huge crowds of fans2. According to one of his fans, Jay _______.A. is a good studentB. has long and beautiful hairC. is a wellknown pianistD. is very attractive to them3. The sentence “He never follows others” in the last paragraph means _______.A. he always has his own style (风格)B. he likes to walk aloneC. he doesn’t like other people’s songs at allD. no one can catch up with him期末串讲(下)题一:The mountain is covered with red leaves.解析:be covered with sth. 表示“被某物覆盖”。
第3章 实数专题复习课后练习:实数(2)及答案
期中期末串讲--实数课后练习题一:(1)已知一个正数m 的两个平方根是2a -3与a -12,求m +1的值.(2)计算:如果3x +12的立方根是3,求2x +6的平方根.题二:(1)如果一个正数m 的两个平方根分别是2a -3和a -9,求2m -2的值.(2)计算:若5x +19的立方根是4,求2x +18的平方根.题三:(1)若5=,则(2a +1)2的平方根是_______________.(2)先化简,再求值:已知2(2)30a b b c -+++=,求代数式333343()5()55a b abc b abc +---的值.题四:(1)若6=,则(2m -3)2的平方根是_______________.(2)先化简,再求值:已知2(3)10y x ++-+=,求代数式2222333()4()44x y xyz x y xyz +--+-的值.题五:________的倒数是________的绝对值是________.(2)实数−2.5,−3的大小关系是( )A . 2.53-<-B .3 2.5-<<-C . 2.53-<<-D . 2.53-<-<(3)计算:22+.题六:(1)-的相反数是________;的倒数是________的绝对值是________.(2)实数(-1)3,- ( )A .3(1)<--B .3(1)-<-C .3(1)-<-D .3(1)--<(3)计算:21+.题七:(1)已知实数x x x +=,求x +1的值.(2)若a 1的整数部分,2b -是16的平方根,且||a b a b -=-,求b a +的算术平方根.题八:(1)已知实数a ,满足2011a -22011a -的值.(2)已知2a -1的算术平方根是3,3a +b -1的平方根是±4,c 的整数部分, 求a +2b -c 的平方根.期中期末串讲--实数课后练习参考答案题一: 见详解.详解:(1)∵正数有两个平方根,分别是2a -3与a -12,∴2a -3=-(a -12),解得a =5;∴这个正数为(2a -3)2=(10-3)2= 49,∴m +1= 49+1=50;(2)由题意得,3x +12=27,解得x =5,∴2x +6=16,16的平方根为±4.题二: 见详解.详解:(1)∵一个正数的两个平方根分别是2a -3和a -9,∴(2a -3)+(a -9)=0,解得a = 4,∴这个正数为(2a -3) 2=52=25,∴2m -2=2×25-2= 48;(2)根据题意得5x +19= 43,解得x =9,∴2x +18=36,36的平方根是±6.题三: 见详解.详解:(1)5=,两边平方得2a +1=25,∴(2a +1)2=252,∴(2a +1)2平方根是±25; (2)3333333343()5()33334355a b abc b abc a b abc b abc a abc +---=+--+=+,∵2(2)30a b b c -+++=,∴2a -b =0,3b +c =0,2a -2=0,解得a =1,b =2,c =-6,当a =1,b =2,c =-6时,原式333112(6)9a abc =+=⨯+⨯⨯-=-.题四: 见详解.详解:(1)6=,两边平方得2m -3=36,∴(2m -3)2=362,∴(2m -3)2平方根是±36; (2)22222222333()4()33333444x y xyz x y xyz x y xyz x y xyz xyz +--+-=+---+=,∵2(3)10y x ++-+=,∴x -1=0,y +3=0,x +y +z =0,解得x =1,y =-3,z =2, 当x =1,y =-3,z =2时,原式1(3)26xyz ==⨯-⨯=-.题五: 见详解.详解:的相反数是(2)分别取−2.5,−3的平方值得7,6.25,9,∵9>7>6.25,∴-3< 2.5.故选B ;(3)224(4)22=+-=-. 题六: 见详解.详解:(1)-的倒数是;(2)∵-=(-1)3=-1,又∵<1,∴-(−1)3.故选B .(3)211132422+-=--++=-. 题七: 见详解.详解:(1)∵x -2010≥0,即x ≥2010x <0,∴原方程可化为x x ==x -2010=2009,解得x = 4019, ∴x +1= 4019+1= 4020;(2)∵23<,314<<,a 1的整数部分,可得a =3; 又∵2b -是16的平方根,||a b a b -=-,∴2b -=4±,||a b a b -=-,∴b =-2;∴3(2)1a b +=+-=;故b a +的算术平方根为1.题八: 见详解.详解:(1)∵a -2012≥0,即a ≥2012,∴2011-a <0,∴20112011a a a -=-=,,∴a -2012=20112,∴a -20112=2012.(2)∵2a -1的算术平方根是3,3a +b -1的平方根是±4,∴2a -1=9,3a +b -1=16,解得a =5,b =2;又有34<,c c =3;∴a +2b -c =5+2×2-3=6;故a +2b -c 的平方根为。
庄欣-中级经济师-经济基础-冲刺串讲班-第二部分
第二部分财政第十一章公共物品与财政职能一、公共物品的定义及其融资与生产(一)公共物品及其特征纯公共物品:非竞争性、非排他性。
(二)公共物品的需求显示通过政治交易实现的。
(三)公共物品供给的制度结构①公共物品供给的决策制度。
②公共物品供给的融资制度。
③公共物品供给的生产制度。
④公共物品的受益分配制度。
决策问题是公共物品供给制度结构的核心。
【例-单选题】公共物品供给制度结构的核心是()。
A.决策制度B.融资制度C.销售制度D.生产制度答案:A二、财政的基本职能(一)资源配置职能(二)收入分配职能(三)经济稳定和发展职能三、建立现代财政制度任务:1.建立完整、规范、透明、高效的现代政府预算管理制度。
2.进一步提高所得税、持有环节不动税直接税收入的比重。
3.建立中央和地方财力与事权相匹配的财政体制。
第十二章财政支出一、财政支出指标(一)从三个方面理解财政支出指标:规模、结构、经济性质。
(二)根据交易的经济性质进行分类:购买性支出(或消耗性支出)和转移性支出。
【例-多选题】根据交易的经济性质进行分类,财政支出分为()。
A.购买性支出B.功能支出C.转移性支出D.经济支出E.国防支出答案:AC二、财政支出规模及其增长(一)财政支出占国内生产总值的比重,反映政府干预经济的程度。
中央财政支出占全国财政支出的比重,反映中央政府对地方政府的控制程度。
(二)财政支出规模变化的指标指标公式财政支出(当年财政支出-上年财政支出)/上年财政支出增长率∆G财政支出增长率/国内生产总值增长率财政支出增长的弹性系数Eg财政支出增长财政支出增长额/国内生产总值增长额的边际倾向MGP【例-单选题】财政支出增长的边际倾向的公式是()。
A.(当年财政支出-上年财政支出)/上年财政支出B.财政支出增长率/国内生产总值增长率C.财政支出增长额/国内生产总值增长额D.财政支出超支率答案:C解析:A是财政支出增长率。
B是财政支出增长的弹性系数。
八年级语文下学期期末考点大串讲句子的衔接与排序
八年级语文下学期期末考点大串讲句子的衔接与排序一、衔接排序题及解答句子的衔接与排序也就是指句与句之间的贯通。
所排的句子上下句间的联系、衔接和呼应等方面都要做到统一、合理、自然;陈述对象、句式、语气等都要与上下文统一、协调。
这一考点最为常见的命题形式有两种:一是语句排序型,一是选句填空型。
其目的是通过语段结构关系的客观规律性考查考生的语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力,同时也考查了思维判断能力。
例1:(2022春·陕西宝鸡·八年级期末)结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()建筑不是浮在空中的,它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。
“中则正,满则覆”,________,________,________,________。
方方正正的一个房子,故意缺少一角,留出一点缺憾,意思就是不能过满,过满就走向反面了。
①它的审美趣味在于“整”和“缺”②这是中国人的处世之道③中国建筑不过分追求完美④同样也反映在建筑上A.②④③①B.②①④③C.④③①②D.②④①③【答案】A【解析】考查句子排序能力。
解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较好的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。
语段第一句是中心句:建筑与民族的文化理念思维紧密相关。
第二句引用荀子的话,其意是:(器具)装了一半水就会正,装满了水就会翻倒。
这是讲为人处世要讲中庸,第一空前为逗号,承前讲处世,故第一空为②;语段第三句讲建筑:讲究缺,不能过满。
故第四空承后讲建筑的“整”与“缺”,故第四空为①;中庸的处世之道“同样也”反映在建筑上,表现就是“不过分追求完美”,这是由因到果,故第二、三空应该填④③。
正确语序是②④③①,故选A.排序也就是指句与句之间的贯通。
所排的句子上下句间的联系、衔接和呼应等方面都要做到统一、合理、自然;陈述对象、句式、语气等都要与上下文统一、协调。
所谓排序题,就是给出一组打乱了顺序的句子,要求考生在充分阅读的基础上,重新进行排列,使其组成一段意思连贯、句意完整的话。
东师2023年夏季《教育专题讲座》期末考核参考答案
东师2023年夏季《教育专题讲座》期末考核参考答案第一部分:选择题1. A2. B3. C4. D5. C第二部分:简答题问题1请简要解释教育专题讲座的目的和意义。
教育专题讲座的目的是为了提供给学生关于教育领域的专题知识和信息。
通过这些讲座,学生有机会深入了解教育的各个方面,拓宽他们对教育的理解。
同时,教育专题讲座也能促进学生对教育问题的思考和讨论,提高他们的综合素质。
问题2列举三个你认为对教育专题讲座的改进建议。
1. 增加与实际教育场景相关的案例分析,使学生能够更好地将理论知识应用于实践。
2. 鼓励学生参与讲座的互动环节,例如提问和讨论,以加深他们对教育话题的理解和思考。
3. 组织一些参观活动,如学校实地考察、教育机构参观等,让学生能够亲身感受教育实践的现场。
问题3你认为如何评价本学期的教育专题讲座?本学期的教育专题讲座涵盖了广泛的教育领域,并提供了深入的理论知识。
讲座内容丰富,讲解生动,引起了学生的兴趣和思考。
然而,个别讲座中的时间安排不太合理,导致有些话题无法讲解得很透彻。
建议在下学期的讲座中对时间进行更合理的安排,以充分探讨每个话题。
第三部分:论述题请撰写一篇短文,探讨教育专题讲座对学生的价值。
教育专题讲座对学生的价值不可低估。
一方面,讲座提供了学生系统全面的教育知识和信息,使他们能够更好地理解和把握教育的本质。
讲座涵盖的话题广泛,涉及教育哲学、教育心理、教育法规等多个方面,从而增加了学生的知识储备。
另一方面,教育专题讲座培养了学生的综合素质。
通过参与讲座的互动环节,学生能够学会表达自己的思考和观点,提高自己的沟通能力和批判思维能力。
同时,讲座也为学生提供了与专家教授交流的机会,使他们受益匪浅。
总的来说,教育专题讲座不仅拓宽了学生的视野,深化了对教育的认识,同时也提高了他们的学术能力和综合素质。
这对学生未来的研究和发展都具有积极的影响。
以上是我对东师2023年夏季《教育专题讲座》期末考核的参考答案,希望能对您有所帮助。
统编版语文八年级下册期末复习课堂练习(含解析)
统编版语文八年级下册期末复习课堂练习一、主观题(本大题共5小题,共40.0分)1.指出下面两句话用了哪种修辞手法,并简析其作用。
(1)无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!__________________________________________________________________________(2)你们还站得住几天!你们完了,快完了!__________________________________________________________________________2.下列词语中有5个错别字,请找出来并改正。
光名正大挑拨离间不知所错招谣撞骗出类拔萃强辞夺理不休边幅行将就木相辅相成平易近人________________________________________________________________________3.根据解释写成语。
(1)表面上遵从,暗地里违抗。
( )(2)假借名义,到处炫耀,进行诈骗。
( )(3)指人临近死亡。
( )(4)崩塌解体,四分五裂。
形容国家或集团分裂瓦解。
( )(5)两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。
( )(6)比喻置身事外或不协助别人。
( )4.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①“我深知中国前途远大,深知中国的奋斗就是人类的奋斗,中国的经验对全人类非常重要”。
曾获诺贝尔奖的经济学家科斯曾如此说。
②中国所选择的道路、所提供的方案、所倡导的价值,拓宽了发展中国家走向现代化的途径。
③同时也充实了人类的制度宝库、治理宝库,更丰富着人类对未来世界的美好向往。
④由此出发,就更能理解为什么“人类命运共同体”构想渐成共识,为什么有发展中国家政要感叹“只有中国可以经营五十年以后的世界”。
(1)第①句标点符号使用有误,请在下面的横线上写出修改意见。
_______________________________________________________________________________(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
2023年部编人教版六年级道德与法治(下册)期末知识点及答案
2023年部编人教版六年级道德与法治(下册)期末知识点及答案(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了______、______的抗灾精神。
2、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了______、______、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的______系统。
3、循环经济包括产品的清洁生产、_______和________。
4、文化交融有助于不同文化______,______。
5、重大自然灾害发生后,全国人民发扬“______、______”的精神共同应对灾难。
6、反思,一开始也许有_______,一旦形成_______,做起来就非常______了。
7、人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_____的认识。
8、尊重他人是一项基本的_______,也是一个人文明素养的体现。
9、人类居住的地球,约71%的面积被______覆盖。
10、人与自然是______共同体。
人类对大自然的伤害最终会伤及______,这是无法抗拒的规律。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、蒸汽机是()发明的?A.牛顿B.爱迪生C.瓦特2、()是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。
A.学校B.家庭C.社会3、植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。
森林()。
①可以调节和改善小区域的气候②净化空气,防止粉尘扩散和迁移③净化污水,减弱噪声④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4、如果老师误解了自己,应该()。
A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候C.不顾一切与老师辩解5、有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是()。
A.报复B.忍耐C.宽容6、以下哪个是真正宽容的人()A.嘴上说着没关系但心里其实很介意 B.冲突解决了就不会再放在心上C.别人做什么他都不在乎、不介意7、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是()A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好8、下面几个选项中,最具强制力和权威性的是()A.纪律B.道德C.法律D.公约9、“吾日三省吾身”,这个非常注重反思的人是()。
最新部编版九年级道德与法治(下册)期末知识点及答案
最新部编版九年级道德与法治(下册)期末知识点及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。
每题2分,共50分)1、“有事多协商、遇事多协商、做事多协商”,逐渐成为具有宁波特色的基层社会治理新路径。
这条“宁波路径”反映的民主形式和民主制度分别是()A.协商民主、基层群众自治制度B.人民民主、民族区域自治制度C.新型民主、政治协商制度D.选举民主、人民代表大会制度2、病毒无情,人间有爱。
今年春节期间,许多志愿者不顾自身安危,在防疫抗疫一线留下了他们的身影,为辖区群众生命安全筑起了坚实堡垒,他们也是抗击疫情的“最美逆行者”。
他们的做法()①是热心公益、服务社会的表现②说明人的生存与社会无关③为社会做贡献、实现自身价值④说明每种角色都要承担相应责任A.①②B.②③C.①③D.③④3、“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
”这一名言蕴含的做人道理是()A.良好的集体是个人健康成长的重要环境B.要自觉维护集体利益,服从集体的安排C.要集思广益,充分发挥集体的聪明才智D.只要有共同目标,集体就能够获得成功4、到2020年,我国确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,让所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会.国家重视并做好扶贫工作()A.有利于实现全体人民的共同富裕B.能够从根本上消除人们的收入差距C.能够彻底消除东、中、西部地区的发展差距D.是农村贫困人口脱贫致富的唯一出路5、“法无授权不可为”“法定责任必须为”,国家对政府及其工作人员的这些要求()A.有利于推进依法行政B.有利于公民参与管理国家大事C.是实行依法治国的根本依据D.为公民依法行政、行使监督权提供了法律依据6、2017年全国两会期间,人民网特别策划“我有问题问总理”互动栏目,网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。
专题08 期末冲刺卷(全国卷)(一)-高中语文统编版必修下册期末考点大串讲 解析版
专题08期末冲刺卷(全国卷)(一)满分:150分时间:150分钟一、现代文阅读(共36分)(本题9分)阅读下面文字,完成小题。
《流浪地球2》的“数字生命”能否突破次元壁,照进现实生活?随着科幻电影《流浪地球2》的上映,许多硬核黑科技纷纷登上银屏,数字生命就是其中一项。
那么,现实世界中的数字生命究竟为何物?有关“数字生命”的研究历史悠久,而在前人研究基础之上,兰顿提出了“硅化生命”思想,并将人工生命确立为一类独立的研究领域,即“数字生命”。
何为“数字生命”?简而言之,就是将人类的意识以计算机程序的形式存在于随机存取存储器环境中,使人类的思想意识脱离躯体而独立存在。
这需要具有生命体征或行为的人工系统,以计算机作为媒介来创造新的生命形式。
这里澄清一点辨析的误区,人工智能是大数据算法创造的机器生命,它之所以能够具有科学生命体征和行为,来自于人类仿生学的应用,AI并没有人的意识,所以和数字生命是完全不同的概念。
这一区别从影片中也可以看出,“550-W”基于对图丫丫“人在回路”的学习,不断迭代进化。
这就意味着机器学习(人工智能)一旦有了数字生命的介入,便可将机器意识与数字人意识相结合,由弱到强实现进化。
通常情况下,机器学习过程都是基于数据的黑箱,人类只负责调整参数和数据集,无法了解和干涉计算机的学习训练过程。
而“人在回路”学习指的是人(数字生命)融入了整个计算机系统,参与机器学习的过程。
制作数字生命的前提工作繁杂,存储人类生前记忆需要高精度仪器拍摄大脑结构快照,制作出完美的脑机接口才能实现机器与人类大脑的长期脑波交互,记录各种意识活动对应的大脑运作模式,脱离于人脑自主重建人类意识需要成熟的全脑仿真技术进行思维拟合。
除此之外,还需要一个拥有极强算力的设备支撑数字生命的持久运作,否则就会像影片中图恒宇在550-A中上传图丫丫备份卡,数字图丫丫只能获得两分钟的寿命。
但从当前现实情况来看,上述一系列工作,目前仍仅能在科幻电影中能够完成。
2024年物理讲义+专题练习8下(人教版)11.4机械能及其转化(知识解读)(解析版)
11.4 机械能及其转化(知识解读)(解析版)•知识点1 机械能的概念•知识点2 动能和势能的转化与机械能守恒•知识点3 机械能和其他形式能的转化•作业 巩固训练【典例1-1】(2023秋•玉门市期末)2023年12月9号,世界首枚液体甲烷火箭“朱雀2号遥三”运载火箭将“天仪33”和“鸿鹄”两卫星成功送入预定轨道,下面说法正确的是( )A .运载火箭加速升空过程中,卫星动能减小B .运载火箭加速升空过程中,卫星重力势能减小C .运载火箭加速升空过程中,卫星机械能不变D .运载火箭加速升空过程中,卫星机械能变大【答案】D【解答】解:A、运载火箭加速升空过程中,卫星动能增加,故A错误。
B、运载火箭加速升空过程中,卫星重力势能增加,故B错误。
C、运载火箭加速升空过程中,卫星机械能增加,故C错误。
D、运载火箭加速升空过程中,卫星机械能变大,故D正确。
故选:D。
【典例1-2】(2024•安徽开学)如图所示,这是我国某科技公司生产的一款新型智能航拍无人机,具有超高清摄像、长续航、超远距离控制等特点。
无人机在空中匀速上升过程中,其机械能变大。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)【答案】变大。
【解答】解:无人机在空中匀速上升过程中,因为质量不变,速度不变,故动能不变;因高度变大,故重力势能变大;机械能等于动能加势能,故机械能变大。
故答案为:变大。
【变式1-1】(2023秋•连云港期末)用力将篮球抛出,篮球在空中运动了一段时间后落向水平地面。
下列说法正确的是()A.篮球在向上运动时,机械能增加B.篮球在落向地面过程中,机械能增加C.篮球落在地面弹起之前,具有机械能D.篮球在运动到最高点时,势能为零【答案】C【解答】解:ABD.篮球在空中运动过程中,受到空气阻力的作用,需要克服阻力做功,机械能转化为内能,所以机械能减少,篮球在最高点时,离地面有一定高度,重力势能不为0,故ABD错误;C.篮球落在地面弹起之前,发生弹性形变,具有弹性势能,所以具有机械能,故C正确。
(完整版)八年级道德与法治(下册)期末知识点及答案
(完整版)八年级道德与法治(下册)期末知识点及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。
每题2分,共50分)1、2019年3月某市楼盘开盘销售。
此次开盘采用公证摇号方式确定购房顺序。
张先生告诉记者,过去买房采用的排队方式常常因为偶然因素,排不到合适的房源,采用摇号方式很公平,心理上的焦虑少了。
采用摇号方式售房体现了()A.权利公平B.规则公平C.绝对公平D.机会公平2、“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不会黑暗。
”这段话启示我们()①要认识到国家兴亡,是我的责任②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会④共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3、小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题,他行使的权利是()A.自主选择权 B.知情权 C.监督权D.受教育权4、我国现阶段的基本经济制度是()A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,以按劳分配为主体、多种分配方式并存的社会主义市场经济。
B.非公有制为主体、多种所有制经济共同发展C.以按劳分配为主体、多种分配方式并存D.健全多种生产要素按贡献参与分配的制度5、“作业如此之难,叫人意乱心烦。
拥有解题神器,学霸学神来助。
”做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传,答案和解题过程会很快跳出来,当下许多中小学生过分依赖网络,热衷于通过各种搜题、解题软件来做作业。
这A.是合理利用网络的表现B.可以有效地减轻学生的课业负担C.充分体现了“互联网+”的优越性D.不诚信,不利于独立思考和创新能力的培养6、抖音是一款社交类软件,通过抖音,可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。
央视曾曝光某些短视频出现未成年人禁忌内容。
因此,青少年应该()A.加强文化市场管理,净化网络文化环境B.提高辨别能力,拒绝不良诱惑C.改进信息技术,促进传媒的商业化发展D.防微杜渐,远离网络7、“青年者,国之魂也”青年兴则国家兴,青年强则国家强。
八年级道德与法治(下册)期末复习及答案
八年级道德与法治(下册)期末复习及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。
每题2分,共50分)1、内蒙古自治区成立70年来,各项事业跨越发展,人民生活蒸蒸日上。
这得益于我国()①实行民族区域自治制度②坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则③消除了民族之间的差异④坚持各民族文化彼此交流、融合和统一A.①②B.①④C.②③D.③④2、我国社会主义经济制度的基础是()A.国有经济B.集体经济C.非公有制经济 D.公有制3、“法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为,无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行,任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁。
”其表达的理念是()①崇尚自由②崇尚法治③权利重于义务④法律面前人人平等A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4、《中国青年报》载文指出,法律是公民权利的保护神,“不侵犯权利”是社会法律的底线。
这种权利,如霍姆斯所言:就好比我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。
这启示我们()A.公民在法律面前一律平等B.个人利益与国家利益是相辅相成的C.有序的社会需要特定的规则D.公民行使权利时要尊重他人的权利5、“活雷锋”“道德模范”“身边好人”……从他们身上,我们对责任有了进一步的理解。
下列对责任的理解不正确的是()A.每一种角色往往都意味着一种责任B.不同的社会身份负有相同的责任C.人人尽到责任,才能共建和谐美好的社会D.人人尽到责任,才能共享美好的社会生活6、共享单车给城市的人们带来方便的同时,也有着它的“负面清单”。
如随意停放、被恶意损毁、遭盗窃、涂改二维码等。
对此现象,我们倡议市民使用共享单车时应该()①摆脱约束,随意停放②遵守交通规则,安全出行③独上私锁,方便自我④爱护共享单车,遵守公德A.①②B.①③C.②③D.②④7、“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”。
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期末串讲(下)题一:用括号内词的适当形式填空。
1.I enjoy______(listen) to music.2.He ______(have) six classes every day.3.I spent an hour ______(write) the letter.st night it rained______ (heavy).题二:用括号内词的适当形式填空。
1.Sandy enjoys ______ (look )for things on the Internet.2.His sister usually ______(go) to school at 7:00 a.m. .3.They spent two years______(build) this bridge.4.They are playing kites______(happy) on the playground. 题三:用括号内词的适当形式填空。
1.The story has a good______(end).2.Water ______(be) very important for everyone.3.I watched her______ (play) the piano in the room just now.4.There______ (be) a boy and three girls under the tree.题四:用括号内词的适当形式填空。
1.The new ______(build) is made of wood.2.Reading books in the sun______(be not) good for our eyes.3.I saw him ______ (get) on a bus.4.There______(be) many students and a teacher on the playground.题五:1. It’s six in the evening. The Greens______dinner together.A. hasB. are havingC. haveD. had2. I am reading ______story. It is ______interesting story.A. a; anB. a; aC. the; theD. /; an题六:1.Jack and Kitty______in the lake. Let’s join them, shall we?A. swimB. have swumC. swamD. are swimming2.When do you have______breakfast every day?A. aB. anC. theD. /题七:1. I’m thirsty. I’d like some______.A. breadB. juiceC. cakesD. meat2. She likes apples, but she______like oranges.A. is notB. does notC. do notD. did not题八:1. ---Would you like ____ tea?---No, thanks. I have drunk two ____ .A. any; bottles of orangeB. some; bottles of orangeC. some; bottles of orangesD. any; bottle of oranges2. His sister______have a volleyball, but she______a basketball.A. don’t; haveB. don’t; hasC. doesn’t; haveD. doesn’t; has题九:1.He ______ wrote a letter to her, because he forgot the address.A. sometimesB. oftenC. alwaysD. never2.He often goes to school ______six thirty______the morning.A. in; inB. at; inC. on; atD. at; to题十:1. Her father is very strict. He______ praised her.A. usuallyB. oftenC. neverD. always2.He arrived at Shanghai______9: 30 ______March 5.A. in; atB. on; atC. at; atD. at; on题十一:1.I’m free now. I don’t have______else to do.A. somethingB. anythingC. nothingD.everything2. My dress is______ and needs washing.A. cheapB. dirtyC. greatD. clean题十二:1.---What’s in the box?---It’s empty. There is______ in it.A. somethingB. anythingC. nothingD. everything2.The books are______and sold out fast.A. cheapB. dearC. expensiveD. bad题十三:1. There ______a new bed and an old desk in the room.A. isB. areC. haveD. has2. We had fun ______English last term.A. learningB. learnC. learnedD. to learn题十四:1.How many teachers______there in your school?A. isB. areC. haveD. has2. Did Mara have fun ______in the playground?A. playB. to playC. playedD. playing题十五:1.---I don’t think maths is difficult, John.---I ______ you. It is easier than physics.A. agree withB. agree toC. agree onD. agree about2.He isn’t feeling well. He has to ______.A. stop workingB. stops workingC. stops to workD. stop to work题十六:1.---I think Spanish is not similar _______ English.---I agree _______ you.A. to; withB. to; toC. with; toD. for; with2.She reached the top of the hill and stopped ______under a big tree.A. to have restB. restingC. to restD. rest题十七:1.---Hi, Jack! How’s it going?---______. We are having a great time in the water park.A. TerribleB. Pretty goodC. It’s boringD. It’s a good idea2.---Hello, May I speak to Daniel?---______.A. Sorry, he’s not at home. Who’re you?B. Sorry, he’s not at home. Who’s that speaking, please?C. Sorry, you can’t.D. Sorry, you mustn’t.题十八:1.---I’ll go to France for a holiday next month.---Great! ______!A. Good luckB. Best wishesC. Glad to see you againD. Have a good time1.---I’m sorry I can’t help you.---______.A. My pleasureB. All rightC. Thank you all the sameD. I’m sorry to hear that 题十九:完成句子。
1.How is the food in your school?(同义句)______the food in your school______?2.What do you think of his new bike?(同义句)______ do you______ his new bike?3.What’s your brother?(同义句)What______ your brother ______?4. They are having English lessons now.(用yesterday代替now改写句子) They______ English lessons yesterday.5.Don’t talk in the library!(同义句)______ ______in the library!题二十:完成句子。
1.What’s the weather like in Beijing?(同义句)______ is the weather in Beijing?2.How do you like your Chinese teacher?(同义句)__________ do you__________your Chinese teacher?3.What’s your sister’s job?(同义句)______ ______your sister______?4.I often go to visit my grandparents.(用last weekend 改写句子)I ______ to visit my grandparents last weekend.5.Please don’t make any noise, boys.(同义句)Please______ ______,boys.题二十一:Today Mike is playing near a river. Suddenly(突然), his knife goes into the water. He likes the knife very much. Now it’s lost(丢失). So he is very sad. Then an old woman comes up and asks Mike what is wrong. “I lost my knife.” He says. The old woman gives him a gold(金色的)knife and asks, “Is it your knife?”“No,”says the boy. The old woman gives him a silver(银色的)knife and asks again, “And this one?”“No,” says the boy. Then she gives him an iron(铁的) knife. “Yes, that’s mine.” Says the happy boy. The old woman says, “No, take the gold and silver knife. You are a good boy.”1.What happens(发生)to Mike when he is playing near a river?A. His father gives him a knife.B. He goes into the river.C. An old woman goes into the water.D. His knife goes into the water.2.The word of “sad” means (意思是) _________.A. 高兴B. 悲痛C. 可怜D. 生气3. Mike is happy because _________.A. he sees the gold knifeB. the old woman is kindC. he gets his knife back with the old woman’s helpD. he likes the old woman4._______ knife is Mike’s.A. The goldB. The silverC. The ironD. The old5. The story is about ________.A. three kinds of knivesB. an old kind womanC. a good boy and a kind womanD. playing near the water 题二十二:There is an interesting festival in China. On that special day, people in Hunan province always have a dragon boat match. The dragon boat is quite long, like adragon. There are pictures of dragons on each side. The front of the boat is like the head of a dragon. During the match, about twenty men in the boat make it move quickly. There is always a man standing in the middle of the boat. He beats a drum(击鼓)to make the other boat in the same rhythm(节奏). It’s an interesting match when they are reaching(到达) the end. The audience(观众) along the lake shout for their favorite team. From this match, we have the name of the festival –the Dragon Boat Festival. This special day has another name—Duanwu Festival. About it we have a story. Long long ago, there was a famous poet(诗人) called Qu Yuan. He was famous not only for his poems(诗), but also for thinking a lot for the people. After he died, people eat rice dumplings in memory of(纪念) him on this special day.1. What’s the name of this special festival? It’s called______.A. Chinese New YearB. Mid-Autumn FestivalC. the Dragon Boat FestivalD. Halloween2. Where does the name Dragon Boat Festival come from?A. The dragon match in Hunan province.B. The dragon boat match in Hunan province.C. The boat like a dragon in Sichuan province.D. The dragon flying in the sky.3.In the match, there is always a man standing in the middle to______.A. shout for themB. help them shoutC. carry a dragon for themD. beat a drum for them4.It’s also called Duanwu Festival in memory of ________.A. a poet called Qu Y uanB. a poet called Li BaiC. a poet called Du FuD. a poet called Bai Juyi5.On that day, people eat__________.A. pumpkinsB. moon cakesC. rice dumplingsD. Candies期末串讲(下)课后练习参考答案题一:1.listening2.has3.writing4.heavily解析:1.enjoy doing sth.“喜欢做某事”。