【新版】主题班会班级有我更精彩.ppt
班级有我更精彩
班级有我更精彩通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
内容准备：1、多媒体展示台2、诗朗诵《我们和我》、和《蚂蚁的壮举》3、《相亲相爱的一家人》《真心英雄》背景音乐班会过程：一、班长讲话：亲爱的同学们，大家好！为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里；为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意，今天我们召开“班级有我更精彩”主题班会，希望大家在这次班会中积极发言、积极展示自我。
我宣布：“班级有我更精彩”班会活动现在开始。
二、具体内容：男：走进四六班，迎接您的是54张热情、可爱的笑脸。
女：今天我们四六班要举行“班级有我更精彩”主题班会，大家都是兴高采烈，昨晚我兴奋得一夜没合眼。
男：太夸张了吧！是怕今天主持不好吧？女：那哪能呀？我自信，我是最棒的！同学们说是吗？（齐：对！我自信，我最棒！）男：瞧见了吧，同学们就是这样，时时处处都充满着自信。
我们中队有一个响亮的名字，那就是——虎虎生威。
女：同学们特别喜欢这个与众不同的班名。
每一个人心中都深知着其中的含义。
下面就请同学们说说这虎虎生威中队的含义。
（虎年初始，大家不管说什么做什么，总离不了“虎虎生威”这个好彩头，看来还是中国的十二生肖纪年好，每年都有新说法，一年更比一年好。
在这学期里我们要带着老虎的精力和神威奋勇前进。
）女：说得太好了！我们根据老虎的精神确定了我们的班风是——拼搏努力。
是啊，我们54个人就是一家人，是“相亲相爱的一家人！”（音乐起，齐唱）2、诗朗诵《我们和我》男：同学们，当你沉醉在大海的波澜壮阔时，你可曾想过？那是一滴滴水珠汇集而成的？女：万里长城，举世瞩目，但你可曾看到那是一块块砖石垒成的！男：一滴水晶莹可爱，可他经不起阳光的蒸晒，也经不起轻风的吹拂。
女：但是一滴滴水珠聚集在一起，却可以汇成广阔的海洋。
下面请同学们一起表演诗朗诵《我们和我》诗朗诵《我们和我》我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色；我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河，我虽是一棵树，却组不成茫茫的森林，我虽是一块石，却不具有泰山的巍峨，如果我们是花，才有花的世界，如果我们是水，才有水的波涛，如果我们是树，才有树的密林，你们是石才有山的气魄。
《班 级 有 我 更 精 彩》西小学校 郭丽
班 级 有 我 更 精 彩
——四年级主题班会
枣庄市薛城区常庄镇西小学校 郭丽 二零一五年四月
我们和我
如果 我们是花，才有花的世界， 我们是水，才有水的波涛， 我们是树 ，才有树的绿云， 我们是石，才有山的气魄。 我们是完整的集体， 要为集体而奋斗， 不为自己而生活。 我在家生病， 你来为我补课； 你需要参考书，我们和我 我虽是一朵花，却扮不出灿烂的春色， 我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河， 我虽是一棵大树，却组不成茫茫的森林， 我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。 他去为你借阅； 他学习遇到困难， 我同他一道解决。 所以，我们有力量，有智慧，有胆略。 就像首尾相接的列车， 一起越过千座大山，万条江河。 荣誉面前，不要只想我。 欢乐面前，不要只想我， 幸福面前，不要只想我。 困难之中，有我， 重担底下，有我， 承担责任，有我， 迎接艰苦，有我 有无数个献身于我们的我， 就能创造出我们的一切
ห้องสมุดไป่ตู้
结束语
作为雏鹰中队的我们，不仅 要有集体荣誉感，同时还要付诸 于行动，凡事从我做起，从身边 的小事做起，关心集体，爱护集 体，齐心合力，共同努力为集体 增光彩，愿集体永远在我们的心 中。
让班级因“我”更美好-主题班会PPT课件
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23
我们要成为： 一个有凝聚力的集体 一个充满团队协作的集体。
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14
在我们的学生生涯中，我们每个 人都希望自己生活在一个优秀的，向 上的，让人自豪的班集体里。但是， 一个良好的班集体的建设，离不开你， 我，他！！希望每一个同学都努力地 提升自己的高度，希望我们的班集体 成为我们未来人生最美丽的回忆！
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班上那些事儿
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@本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心的； @同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的；
我跑好课间操；课间操大声喊口号；---做课间操示范班 们住校生要管理好宿舍的纪律和卫生；---做寝室示范班 还认真打扫教室，做好值日工作；---做卫生示范班 可以良好的仪容仪表出现在学校---做仪容仪表示范班 以及时关空调、门、窗；课间操记得关灯。---做安全示范班 为出黑板报不敷衍，按时完成。 咱合理提出教学和利于班集体成长的建议； 们为班级活动付出实际行动； 班做什么？积课地升早极堂上旗读配上有不任合积纸迟务班极或到写干学粉不在部习笔讲黑的；就话板工遵帮；上作守忙自；；好捡习积做课起晚极好堂来修锻本纪；不炼职律讲准工；话备作；体；育加试；
积极参与各种课外活动和竞赛选拔；
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20
优点——继续发扬光大！
每条优点可点
同学们相处的很融洽开心；
名表扬一部分 同学。各班优
缺点不同可酌
班干部、科代表、组长都很认真负责； 情修改
大部分同学能团结合作，会乐于助人；
许多同学入班及时，学习积极、认真；
极少有自私自利的现象；
男、女生参加体育活动积极性较高；
连跑操时间都不放过自己的嘴巴。
@老师牺牲时间帮助你指导学习，你不但感激反而埋怨、 不耐烦………
班级有你更精彩 主题班会
“班级有我更精彩”主题班会荻垛中心小学四（2）班王宝桂班会目的：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
班会过程：班主任讲话：亲爱的同学们，大家好！为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里；为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意，我宣布：“班级有我更精彩”主题班会活动现在开始。
请大家以热烈的掌声有请我们今天的小主持人------和-------闪亮登场。
甲：大家好，我是“班级有我更精彩”四（2）班主题班会的小主持人-----乙：大家好，我是“班级有我更精彩”四（2）班主题班会的小主持人------ 甲：走进四（2）班，迎接您的是48张热情、可爱的笑脸。
乙：今天我们四（2）班要举行“班级有我更精彩”主题班会，大家都是兴高采烈，昨晚我兴奋得一夜没合眼。
甲：太夸张了吧！是怕今天主持不好吧？乙：那哪能呀？我自信，我是最棒的！同学们说是不是？（齐：是！我自信，我最棒！）（大家一起鼓掌）甲：瞧见了吧，同学们就是这样，时时处处都充满着自信。
乙：首先让我们一起唱起我们刚学会的歌曲《四季童趣》甲：挥起我们的小手，一起唱起来。
歌声响起《四季童趣》乙：唱得太好了！让我们再次将掌声送给自己。
甲：童趣在春天，是一根风筝线，说的真好。
乙：我们班的班风也不错---博学、竞先、全面、发展。
让我们做进取的我，把时间利用起来。
甲：同学们，当你沉醉在大海的波澜壮阔中时，你可曾想过？那是一滴滴水珠汇集而成的大海？乙：万里长城，举世瞩目，但你可曾看到那是一块块砖石垒成的！甲：一滴水晶莹可爱，可他经不起阳光的蒸晒，也经不起轻风的吹拂。
乙：但是一滴滴水珠聚集在一起，却可以汇成广阔的海洋。
甲：下面请-------等几位同学一起表演诗朗诵《我们和我》乙：（掌声送给刚才表演的同学）我们是闪烁的星星，在天空中熠熠生辉。
我为班级添光彩主题班会ppt课件
02
现在做起，从生活中的点点滴滴做起。
3
要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下， 要与集体一起生活，要记住，是集体教育了 你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的 开始。 ——奥斯特洛夫斯基
爱班级的女生
•
她是看起来弱不禁风的女生，可她的意志力却过人。
• 在上个学期，一次偶然，她代替了别人跑800米，一圈下来后， 她已经气喘吁吁了，为了完成比赛，她一咬牙，坚持跑了第二圈。 为了跑完两圈，她坚持了，两圈下来后,她就被人搀扶这到了校医室 。
文明班与个人 的关系
为什么要建设文明班？难道是好玩？或者说“文明班”的头 衔好听？那肯定不是这样的！。
人的本质属性是社会属性，小学生主要以班集体为单位！
建设文明班并非无聊，优良的班集体有 助于个人的健康成长！
宿舍方面，既生活方面 教室方面，既学习环境。
坚定思想，创建文明班集体，为文明班集体贡献自己的力量！
01
思考：我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？
不要短木板？（2）长木板补短木板？（3）长、短木板 各自提升高度？。。。。。。
在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？？？
02
关于集体的名 言
1
2
若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封 丹
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一 个人只有当他把自己和集体事业融合在一起 的时候才能最有力量。 ——雷锋
A
怎样建设文明班?
(我为班级添光彩） 。
B
从身边做起，小事 做起，严格要求自 己。
确定班级奋斗目标。
班干起带头作用， 全体学生自我学习， 自我管理
01
02
班级风采展现自我主题班会PPT课件
1
班级组织
我们成立了丰富多彩的班级组织，包括学习小组、社团、体育队等，每个同学都能找到适合自己的发展方向。
2
互帮互助
在学习和生活中，我们互帮互助、团结合作。无论是备考还是活动策划，大家都会主动伸出援手。
3
集体荣誉感
通过共同的目标和付出，我们形成了强烈的集体荣誉感。无论是在学校还是社会上，我们都为班级感到自豪。
积极行动，不断进步
在新的一学期开始之际，我们班级制定了远大的理想和明确的奋斗目标。通过制定切实可行的进步计划，我们将脚踏实地地努力前进，共同打造属于我们的美好明天。让我们团结协作，携手共创属于自己的辉煌未来。
让我们携手并进
携手并进
同心协力，为班级创造美好的明天。携手同行，共同成长，共创美好的未来。
展望未来
展望新的学期,为班级的未来发展提出新的思路和建议。
新学期开始
崭新的开始
新学期的到来意味着全新的机遇和挑战。让我们以积极的态度迎接未来。
目标重置
趁着新学期的契机,我们可以重新审视自己的学习和生活目标,制定新的计划。
团结合作
携手同行,互帮互助,我们将共同书写新学期的精彩篇章。
我们的班级
在这里,我们是一个朝气蓬勃、团结互助的大家庭。每个人都充满热情,互帮互助,共同成长。我们的课堂充满了轻松欢乐的氛围,同学之间相互关爱,班级处处洋溢着正能量。
自我展现 - 绽放独特魅力
每个人都有独特的个性特点和才能,通过本次主题班会,让我们一起发现和欣赏班级同学的闪光点,共同描绘班级的精彩风采。
by w k
班会目标
展现自我
通过班级风采的展示,让同学们有机会展现自己的独特风采和才华。
增强凝聚力
班级因你而精彩
我们如何使班级更精彩
友
爱
唯 宽 可 以 容 人
唯 厚 可 以 载 物
尊敬老师
见到老师要问好 不打扰老师讲课 尊重老师的劳动
遵守纪律
与纪律同行，去实现我们每一 个人的梦想！ 与纪律同行，使我们的人生更 加灿烂辉煌！
因为有你 十班才能更精彩！ 因为有你 十班才能更团结！ 因为有你 十班才能走向辉煌！
团结
如果把每个人比作一滴水，一滴水 是成不了水流的，只有大家合在一 起，才能形成滔滔不绝的江河。他 使我们大家懂得，只有团结才能构 造出和-谐美好的班级和社会
团队合作
团队合作有利于产生新颖的 创意。从团队的定义出发， 团队至少由两个或两个以上 的个体组成。三人行，必有 一师焉。也就是说每个人都 有自己的优劣点，每个人都 有自己独创的想法。团队成 员组成的多元化有助于产生 不同种想法，从而有助于在 决策的时候可以集思广益而 产生一种比较好的方案
相信有你们 十班一定会更加精彩！
请欢迎同学进行演讲
人们在一起可以做出单独一个 人所不能做出的事业
智慧+双+力量结合在一 起， 几乎是万能的
在我们班：
每个人都在尽力地建设着班集体，白天我 们在一起学习、生活，下午，我们一起在 教室里进行练习、进行做作业，在这紧张 而快乐的学习环境，我们每个人都能感受 到那份和谐的气氛环绕着教室。干净明亮 的教室，我们的板报，我们获得各项比赛 与别班争霸所得的奖状它们代表着我们班 的好成绩，看，挂着的流动红旗，这都是 我们尽力为班级争得的荣誉，是一种宝贵 的财富。
十班有我更精彩
高一（10）班主题班会
班级――
一个团结奋进的班级体 一个温馨和谐的大家庭 一个生机盎然的乐园 一片纯真圣洁的心灵土壤
班级有你更精彩主题班会
“班级有我更精彩”主题班会荻垛中心小学四（2）班王宝桂班会目的：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
班会过程：班主任讲话：亲爱的同学们，大家好！为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里；为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意，我宣布：“班级有我更精彩”主题班会活动现在开始。
请大家以热烈的掌声有请我们今天的小主持人------和-------闪亮登场。
甲：大家好，我是“班级有我更精彩”四（2）班主题班会的小主持人----- 乙：大家好，我是“班级有我更精彩”四（2）班主题班会的小主持人------ 甲：走进四（2）班，迎接您的是48张热情、可爱的笑脸。
乙：今天我们四（2）班要举行“班级有我更精彩”主题班会，大家都是兴高采烈，昨晚我兴奋得一夜没合眼。
甲：太夸张了吧！是怕今天主持不好吧？乙：那哪能呀？我自信，我是最棒的！同学们说是不是？（齐：是！我自信，我最棒！）（大家一起鼓掌）甲：瞧见了吧，同学们就是这样，时时处处都充满着自信。
乙：首先让我们一起唱起我们刚学会的歌曲《四季童趣》甲：挥起我们的小手，一起唱起来。
歌声响起《四季童趣》乙：唱得太好了！让我们再次将掌声送给自己。
甲：童趣在春天，是一根风筝线，说的真好。
乙：我们班的班风也不错---博学、竞先、全面、发展。
让我们做进取的我，把时间利用起来。
甲：同学们，当你沉醉在大海的波澜壮阔中时，你可曾想过？那是一滴滴水珠汇集而成的大海？乙：万里长城，举世瞩目，但你可曾看到那是一块块砖石垒成的！甲：一滴水晶莹可爱，可他经不起阳光的蒸晒，也经不起轻风的吹拂。
乙：但是一滴滴水珠聚集在一起，却可以汇成广阔的海洋。
甲：下面请-------等几位同学一起表演诗朗诵《我们和我》乙：（掌声送给刚才表演的同学）我们是闪烁的星星，在天空中熠熠生辉。
班级有我更精彩班会
为什么小水珠离开大海的怀抱 后，会马上消失？
如果小水珠不想在这个世界上 消失，它该怎么办？
小水珠的力量单薄，无法抵御强烈 的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大 海就不一样了。那里有无数的小水珠， 它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光， 所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故 事联想到人类自身，我们个人与班集体 的关系是不是也像小水珠与大海一样呢？
一滴小水珠
有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它 对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到 了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它 就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、 湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！ 小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时， 传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳 会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈， 我再玩会，这儿太美了……” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小 水珠瞬间消失得无影无踪。
班级有我更精彩
今天我以班级为荣，明天班级以我为荣！
四（
）班主题班会
诗朗诵《我们和我》
我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色；我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江
河，我虽是一棵树却组不成茫茫的森林，我虽是一块石，却不具有泰山的
巍峨，如果我们是花，才有花的世界，我们是水，才有水的波涛，我们是 树，才有树的密林，你们是石才有山的气魄我们是完整的集体，要为集体
团结就是力量 就像 一滴水汇不成大海 就像 一朵花集不成花坛 就像 一棵树组不成绿云 一个人力量再大 再强 也没有集体的力量大 没有集体的智慧多
团结 是一种庞大的力量 只有集体 只有团结 才能战胜困难！ 团结就是力量 团结就是战胜困难的保障！
班主任总结：
集体有我更精彩PPT共33页
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困。--格林斯 潘。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
让班级因“我”更美好-主题班会PPT课件
我和我们班
1、来自同学... 2、来自老师...
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森林大火中的蚂蚁球----从小蚂蚁身上你看到了什么？
地点 关键词
南美洲 原始森林 雷击 大火 蚂蚁 灭顶之灾
蚂蚁们意识到马上的灭顶之灾后，在森 林大火时团成一个或小或大的蚁球，蚁后在中 心，其余蚂蚁团在周围。蚁球从森林中滚向河 流。虽然外围的蚂蚁会被烧死一部分，但蚁群 中的大部分成员都会得以幸存。
缺了任何一块木板这个木桶都装不了水不能称之为木132020191415我们来自不同的地方我们有着不同的个性我们是应着集体的缘分走到了一起组成了一个团结友爱的大家庭带着每个人独特的个性我们聚合在一起融入集体生活为了实现伟大的理想我们聚合在一起进行集体学习33双眼睛默默地求索我们努力33颗跳动的心鸣奏着一个声音我们真诚真诚对人真诚对己我们徜徉在知识的海洋里激流勇进刻苦钻研我们翱翔在智慧的蓝天中团结友爱畅想未来我们将拥有无限美好的明天20201916332020191718歧视同学甚至戏弄同学的
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假设我们的班集体是一个木桶
1. 在班集体的建设中，哪一种方法最好，最 有效？
2. 试想一下，你是这个班级里的哪一块木板？ 你又想成为哪一块木 板？
总结:
如果一个班集体是一个木桶,那么每一个 同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一 块木板，这个木桶都装不了水，不能称之为木 桶.
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2019/10/24
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2019/10/24
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不足——积极认真改进
1.课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个 同学；
2.同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信；
3.自习时间纪律不够好，部分同学不能全身心地投入学习， 闲思、闲事、闲话较多，抬头率控制不好；