高中生物经典易错题

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高一生物易错题带解析

高一生物易错题带解析

高一生物易错题带解析一、细胞的分子组成1. 下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述,正确的是()- A. 组成生物体的元素在无机自然界中都可以找到- B. 人和玉米所含有化学元素的种类差异很大- C. 组成生物体的各种元素中,O是最基本的元素- D. 生物体的活细胞中通常含量最多的有机物是糖类- 答案:A- 解析:- A选项:组成生物体的元素在无机自然界中都可以找到,这体现了生物界与非生物界的统一性,A正确。

- B选项:人和玉米所含的化学元素的种类大体相同,含量差异很大,B错误。

- C选项:组成生物体的各种元素中,C是最基本的元素,因为C能形成四个共价键,构成生物大分子的基本骨架,C错误。

- D选项:生物体的活细胞中通常含量最多的有机物是蛋白质,D错误。

2. 下列关于水的叙述,错误的是()- A. 自由水是细胞内良好的溶剂- B. 结合水是细胞结构的重要组成成分- C. 水在细胞中的存在形式及功能并不是一成不变的- D. 抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,其作用原理是水通道蛋白数量增加- 答案:D- 解析:- A选项:自由水是细胞内良好的溶剂,许多物质能溶解在其中,A正确。

- B选项:结合水是细胞结构的重要组成成分,例如在植物种子中结合水相对较多,B正确。

- C选项:水在细胞中的存在形式及功能并不是一成不变的,例如在代谢旺盛时自由水相对增多,休眠时结合水相对增多,C正确。

- D选项:抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,其作用原理是增加肾小管和集合管细胞膜对水的通透性,而不是增加水通道蛋白数量,D错误。

二、细胞的结构1. 下列关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是()- A. 细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质- B. 细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类和数量有关- C. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构- D. 细胞膜能控制物质进出细胞,这种控制作用是相对的- 答案:C- 解析:- A选项:细胞膜的主要成分是脂质(磷脂最丰富)和蛋白质,还有少量糖类,A正确。

高中生物易错题精选270题分章节汇总

高中生物易错题精选270题分章节汇总

高中生物易错题精选270题分章节汇总
本文档汇总了高中生物科目中的一些易错题,总计270道。

这些题目按照章节进行分类,旨在帮助学生更好地复和准备考试。

第一章:细胞的基本结构和功能
1. 在细胞中,哪个细胞器主要负责合成蛋白质?
2. 细胞膜的主要功能是什么?
...
第二章:遗传的分子基础
1. DNA分子结构是什么?
2. 以下哪种基因突变方式具有最大的影响范围?
...
第三章:变异与进化
1. 环境变化对进化的影响是什么?
2. 下列哪项是导致物种灭绝的主要因素?
...
第四章:生物技术
1. 以下哪个是克隆动物诞生的方法?
2. 什么是转基因生物?
...
第五章:植物激素与生长调节...
第六章:人体生命活动调节
...
第七章:人体免疫
...
第八章:生物资源的开发与利用...
第九章:生态系统的结构与功能
...
第十章:环境保护与可持续发展
...
第十一章:生物科学与社会
...
通过仔细复和解答这些易错题,学生们可以对高中生物知识进行深入的巩固和理解,为考试做好充分准备。

希望本文档对学生们的研究有所帮助!
请注意,本文档中的题目总计270道,但具体的答案和解析暂未提供。

如需获取相关答案和解析,请参考原始题目来源。

高中生物高考常见易错题集锦

高中生物高考常见易错题集锦

必修一C元素?请问这句话对吗?组成活细胞主要元素中含量最多是O元素,组成细胞干重主要元素中含量(质量比)最多才是C元素对光合作用影响是特别广泛,如影响到能量转移过程。

”请问这句话对吗?影响到能量转移过程,可认为是对;A TP+Pi→ATP,最终得到有机小分子是核苷酸或氨基酸请说明?人体酶大多数是蛋白质,水解后得到是氨基酸;有少部分酶是RNA,水解后得到核糖核苷酸.对吗?不对,酶属高效催化剂能反复反应。

酶促反应速率和酶活性、底物浓度都有关。

当底物浓度相同时,酶活性大,酶促反应速率大。

当酶活性相同时,底物浓度大,酶促反应速率大。

可形成丙氨酸--丙氨酸二肽(以下简称丙--丙二肽,以此类推),丙--苯二肽,苯--苯二肽,苯--丙二肽,共有四种。

DNA和RNA显色原理是什么?甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿,吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中分布还原性糖种类:还原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等。

非还原性糖有蔗糖、淀粉、纤维素等,但它们都可以通过水解生成相应还原性单糖。

不对,应当是膳食增加适量蛋白质类养分。

因为生命活动以糖为主要能源。

实质而言,斐林试剂就是新制Cu(OH)2悬浊液, 斐林试剂甲和乙混合匀称后生成Cu(OH)2悬浊液蛋白质在碱性条件下和Cu离子反应生成紫色物质,所以先加Na(OH)2,后CuSO4,内质网和高尔基体加工?其实胞内酶合成是须要核糖体,但这核糖体不全是内质网上核糖体,须要大多数是游离在细胞质上核糖体。

一般合成胞内酶只要游离核糖体→高尔基体加工就成了,线粒体供能。

?核孔是大分子出入细胞核通道。

小分子不必都从核孔通过。

D )。

A. 分裂细胞B. 须要能量较多细胞C. 卵原细胞或精原细胞D. 蛋白质合成旺盛细胞核仁功能合成核糖体用,核糖体用于合成蛋白质用。

所以选D。

,不能产生ATP,这句话为什么不对?人体内成熟红细胞中没有线粒体,但能通过无氧呼吸产生ATP细胞分裂间期,为什么?洋葱表皮细胞是分化成熟细胞,而高度分化细胞, 不再分裂。

备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点17 生物工程的“四个”不相等(含答案

备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点17  生物工程的“四个”不相等(含答案

备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点17 生物工程的“四个”不相等(含答案易错点17 生物工程的“四个”不相等目录01 易错陷阱(四大陷阱)02 举一反三【易错点提醒一】脱毒苗≠抗毒苗【易错点提醒二】杂交瘤细胞≠分泌所需抗体【易错点提醒三】卵子受精≠受精完成【易错点提醒四】受体细胞有抗性≠导入重组DNA03 易错题通关易错陷阱1:利用植物组织培养技术培养植物分生区可获得抗毒苗【分析】植物组织培养技术培养植物分生区获得的是脱毒苗,没有抗病毒的能力不是抗毒苗(基因工程可得到)。

易错陷阱2:第一次筛选得到的杂交瘤细胞即可分泌所需的抗体【分析】经过克隆化培养和抗体检测筛选后得到的杂交瘤细胞才能分泌所需抗体。

易错陷阱3:卵子受精就代表受精作用完成【分析】形成两个极体代表卵子受精,常以观察到两个极体或者雌、雄原核作为受精的标志。

易错陷阱4:受体细胞表现抗性就表示导入重组DNA【分析】受体细胞表现抗性也有可能导入空载体。

【易错点提醒一】脱毒苗≠抗毒苗【例1】甘薯由于具有增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等作用,故越来越被人们喜爱。

但甘薯属于无性繁殖作物,同时又是同源六倍体,具有自交不育和杂交不亲和性,这使甘薯生产和育种存在诸多常规方法难于解决的问题。

下列相关操作不合理的是()A.用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术,可以解决种苗用量大、成本高的问题B.利用茎尖分生组织培养脱毒苗,使植株具备抗病毒的能力,产品质量得到提高C.利用原生质体融合实现体细胞杂交,克服杂交不亲和,可以充分利用遗传资源D.利用培养的愈伤组织进行诱变育种,可以显著提高变异频率,有利于缩短育种年限【变式1-1】下列实例培育过程中应用到植物组织培养技术的是()①制造人工种子②培育抗盐转基因植物③培育抗病毒转基因烟草④培育单倍体A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④【变式1-2】辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。

高中生物易错题练习试题

高中生物易错题练习试题

高中生物易错题练习试题一、选择题1. 下列哪个是细胞的基本生物单位?A. 组织B. 器官C. 细胞D. 器官系统2. 下列哪个是典型的真核细胞器?A. 核糖体B. 核糖体膜C. 溶酶体D. 线粒体3. 下列哪种生物无法自主产生能量?A. 植物B. 动物C. 真菌D. 真核细胞4. 下列哪种生物能通过光合作用产生能量?A. 真菌B. 病毒C. 原核细胞D. 植物细胞5. 以下哪种生物是自养生物?A. 疏水生物B. 寄生生物C. 共生生物D. 光合生物二、解答题1. 简述细胞分裂的两种类型及其主要差异。

(10分)2. 解释动物细胞和植物细胞的主要结构差异。

(10分)3. 什么是基因突变?基因突变对生物有什么影响?(10分)4. 解释细胞膜的结构和功能。

(10分)三、分析题1. 下图是动物细胞的示意图,请标出图中所示的结构,并简要说明其功能。

(10分)[图略]2. 若在观察细胞活动时,发现某细胞体内的线粒体数量明显减少,并且细胞对能量的需求也降低,请分析可能的原因,并阐述对细胞活动的影响。

(10分)四、综合题请结合你对细胞结构和功能的理解,说明为什么细胞是生命的基本单位,并举例说明细胞结构和功能对生物体的重要性。

(20分)五、实践题请观察一片叶子的细胞结构,并用显微镜进行细胞观察。

记录下你所观察到的细胞结构,并用文字和示意图进行描述。

(30分)注意:请将答案写在答题卡上,考试时间为90分钟。

以上是《高中生物易错题练试题》的内容,请同学们仔细阅读并准备好回答。

祝你们考试顺利!。

备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点16 生物技术的“四个”易混点辨析含答案

备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点16  生物技术的“四个”易混点辨析含答案

备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点16 生物技术的“四个”易混点辨析含答案易错点16 生物技术的“四个”易混点辨析目录01 易错陷阱(四大陷阱)02 举一反三【易错点提醒一】发酵≠无氧呼吸【易错点提醒二】单细胞蛋白≠蛋白质【易错点提醒三】透明圈≠抑菌圈【易错点提醒四】显微镜直接计数≠稀释涂布平板计数03 易错题通关易错陷阱1:微生物进行无氧呼吸时的过程才称为发酵【分析】人们利用微生物,在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。

包括无氧呼吸和有氧呼吸。

易错陷阱2:单细胞蛋白就是一种蛋白质【分析】单细胞蛋白是以淀粉或纤维素的水解液、制糖工业的废液等为原料,通过发酵获得的大量的微生物菌体。

易错陷阱3:微生物能在该培养条件生长就会出现抑菌圈【分析】透明圈是在培养过程中培养基中的某种物质被分解后,培养基所呈现出的透明部分。

通过计算透明圈直径与菌落直径的比值,可以确定菌体的分解能力强弱。

抑菌圈是菌体产生的某种物质抑制了培养基中原涂布菌株的生长,而在菌落周围形成的不长菌的区域,通过计算抑菌圈的直径与菌落直径的比值可以辨明抑菌能力的强弱。

易错陷阱4:显微镜直接计数就是稀释涂布平板计数【分析】稀释涂布平板法是间接计数法或活菌计数法。

【易错点提醒一】发酵≠无氧呼吸【例1】下列关于传统发酵技术的叙述,错误的是()A.制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的主要菌种都是异养生物B.制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的主要菌种中,只有乳酸菌不能进行有氧呼吸C.制作果酒、果醋过程中所需温度较高的是果醋的制作D.制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的菌种中,只有毛霉是真核生物【变式1-1】下列关于传统发酵的说法,正确的是()A.发酵常用的微生物有酵母菌和乳酸菌等B.发酵时微生物进行的都是有氧呼吸C.发酵前要高温灭菌,目的是消除杂菌D.利用乳酸菌发酵制作酸奶的过程中能产生二氧化碳【变式1-2】黄酒源于中国,与啤酒、葡萄酒并称世界三大发酵酒。

高中生物必修常考易错题一-(解析版)

高中生物必修常考易错题一-(解析版)

高中生物必修常考易错题一1.细胞的统一性体现在( )①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA ③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A.①B.②C.①②D.①②③解析:细胞的基本结构以及遗传物质的相似性体现了细胞的统一性,而细胞的多种多样则体现了细胞的多样性。

答案:C2.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是A.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母C.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动D.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪解析:A错误,放大倍数越大,玻片与物镜的距离越小。

在显微镜的视野里看到的是倒立的虚像,上下颠倒、左右相反。

故B、C、D三选项正确。

答案:A3.某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是( )A.真核生物B.异养生物C.无核膜的生物D.有线粒体的生物解析:单细胞生物其体内不含叶绿体而含叶绿素,说明该生物是原核生物。

原核细胞同真核细胞相比,其最显著的特点是无成形的细胞核(无核膜)。

考查原核生物(细胞)的结构特点。

答案:C4.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。

请问其中视野最暗的是( )解析:用显微镜观察物像时,放大倍数越大,视野中的细胞数目越少,视野越暗。

答案:A5.下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是( )A.都能进行细胞分裂,都有细胞周期B.遗传物质都是DNA,细胞内都有转录和翻译过程C.细胞内都含有核糖体,但都不含中心体D.三者的原生质层都有选择透过性,都能选择性地吸收和排出物质解析:玉米和变形虫细胞属于真核细胞,蓝藻属于原核细胞。

高中生物易错(必修部分)70条

高中生物易错(必修部分)70条

泸州 17 中高中生物易错 (必修局部 )70 条班级姓名1.组成活细胞的主要元素中含量最多的是 C 元素?请问这句话对吗?组成活细胞的主要元素含量最多的是O元素,组成细胞干重的主要元素中含量( 质量比 ) 最多的才是 C元素。

2.将某种酶水解,最后得到的有机小分子是核苷酸或氨基酸。

请解释?酶大多数是蛋白质,水解后得到的是氨基酸;有少局部酶是RNA,水解后得到核糖核苷。

3.激素和酶都不组成细胞结构,都不断的发生新陈代谢,一经作用就被灭活。

对吗?不对,酶属高效催化剂,能反复反响。

4.核孔是核与细胞质进行频繁物质交换和信息交流的必要孔道。

这句话错在哪里?核孔是大分子出入细胞核的通道。

小分子不必都从核孔通过。

5.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP,这句话为什么不对?人体内成熟的红细胞中没有线粒体,但能通过无氧呼吸( 场所为细胞质基质) 产生 ATP。

6.小肠上皮细胞吸收胆固醇的方式是什么?脂质是大分子有机物吗?小肠上皮细胞吸收胆固醇的方式为自由扩散;脂质不是大分子有机物。

7.性激素的合成与内质网有关吗?请说明原因。

有关,因为性激素属于脂质,而内质网的作用就是合成脂质。

另外内质网还有加工蛋白质等作用。

8.植物细胞均具有全能性,这句话为什么不对?(1) 只有离体情况下植物细胞才有可能表现全能性;(2)细胞必须是活细胞,而有些细胞如导管细胞是死细胞,不具有全能性。

9.“离体的植物细胞经脱分化形成愈伤组织后,细胞的分化程度降低,但全能性增大。

〞请问这句话是否正确?为什么?可认为正确。

经脱分化形成的愈伤组织和原来的离体的植物细胞相比,细胞的分化程度降低了,分化程度低的细胞易表现出全能性。

10. (1) 丙酮酸可以通过线粒体双层膜,在线粒体内经过代谢产生CO2和水。

(2)经过光合作用,最终生成的ATP可以直接供给新陈代谢。

这两句话对吗?第一句正确。

呼吸作用第一阶段在细胞质基质中进行,一分子葡萄糖分解产生两分子丙酮酸。

高中生物必修一细胞的生命历程重点易错题

高中生物必修一细胞的生命历程重点易错题

(每日一练)高中生物必修一细胞的生命历程重点易错题单选题1、下列关于人体细胞生命历程的叙述,错误的是()A.细胞体积与表面积的关系不是限制细胞长大的唯一原因B.细胞凋亡是由遗传机制决定的程序性调控C.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除均是通过细胞凋亡完成的D.呼吸酶基因和血红蛋白基因都具有选择性表达的特点答案:D解析:1)、细胞自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的,细胞凋亡对于多细胞生物完成正常发育,维持内部环境的稳定以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。

2)、在个体发育中,由一个多一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程叫做细胞分化,细胞分化是一种持久性的变化,一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡。

多细胞生物在生长发育过程中,如果仅仅有细胞的增殖,而没有细胞的分化,就不可能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。

A、除了细胞体积和表面积的关系限制细胞长大外,核质比同样限制细胞不能无限长大,A正确;B、细胞凋亡受到严格的由基因决定的程序性调控,常常被称为细胞编程性死亡,B正确;C、细胞凋亡不光可以清除被外界病原体感染的细胞,也能清除自身衰老损伤的细胞,C正确;D、呼吸酶是进行呼吸作用必需的酶,所有细胞都要表达,而血红蛋白是红细胞特有的蛋白质,是选择性表达故选D。

小提示:2、下列关于植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.分裂间期细胞核中完成 DNA 的复制和有关蛋白质的合成B.G2期合成有丝分裂所需的蛋白质,如 DNA 聚合酶C.抑制纺锤体的形成,可以抑制着丝粒的分裂D.有丝分裂末期植物细胞的细胞板是由高尔基体的小泡聚集形成的答案:D解析:有丝分裂是真核生物进行细胞增殖的主要方式。

有丝分裂分为间期和分裂期,分裂期又分为前、中、后、末期。

各时期特征如下:间期:主要活动是DNA复制和有关蛋白质合成。

分为G1期(DNA复制前期)、S期(DNA复制期)和G2期(DNA复制后期);前期:核膜消失,核仁解体。

备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点18 高中生物实验“四点”提醒含答案

备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点18  高中生物实验“四点”提醒含答案

备战2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点18 高中生物实验“四点”提醒含答案易错点18 高中生物实验“四点”提醒目录01 易错陷阱(四大陷阱)02 举一反三【易错点提醒一】自变量≠横轴标识【易错点提醒二】无空白对照≠实验无对照【易错点提醒三】探究实验≠验证实验【易错点提醒四】实验思路≠实验步骤03 易错题通关易错陷阱1:曲线中分析到的实验自变量一定就是横轴对应的变量【分析】有的实验的自变量不一定就是横轴对应的变量,还有的不只是横轴对应的这一个自变量。

易错陷阱2:实验没有设置空白对照说明这个实验无对照【分析】实验中的对照分很多种:空白对照、自身前后对照、相互对照等。

易错陷阱3:探究实验就是验证实验【分析】探究实验往往结果未知,验证实验往往是验证已经确定的结论。

易错陷阱4:实验思路也要描述所有的实验操作细节【分析】实验思路的特点就是言简意赅。

多数试题要求“写出”实验思路,很少要求“补充”实验思路,得分点是:必须体现“自变量”和“因变量”,对“无关变量”表述时注意体现“相同且适宜”。

思路,是“想”法。

实验步骤的特点就是精准细微。

常常要求“补充”部分实验步骤,很少要求写出“全部”实验步骤,得分点是:必须体现“自变量”如何设置、“因变量”如何检测、“无关变量”如何保证相同且适宜。

步骤,是“做”法。

【易错点提醒一】自变量≠横轴标识【例1】兴趣小组在“模拟生物体维持pH的稳定”的实验中,比较了清水、缓冲液和生物材料(血浆)在加入碱后pH的变化,相关叙述错误的是()A.本实验中的自变量是实验材料类型和NaOH的量B.清水组中无维持pH稳定的物质存在C.图中的结果表明血浆的缓冲能力是有限的,缓冲液组维持pH稳定的能力最强D.虽然不同材料初始pH不同,但对实验结论的影响不大【变式1-1】某兴趣小组以洋葱为材料进行“探究2,4-D对插枝生根的作用”实验,实验中每天更换每一组中的蒸馏水和2.4-D溶液。

并测量每个洋葱根的总长度(将几条根的长度加在一起),记录测量数据,获得下图所示结果。

2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点13种群的“四个”易混点2

2024年高考生物易错题(新高考专用)易错点13种群的“四个”易混点2

易错点13 种群的“四个”易混点 目 录01 易错陷阱(四大陷阱)02 举一反三【易错点提醒一】种群数量≠种群密度 【易错点提醒二】样方法≠调查植物方法【易错点提醒三】最大捕捞量≠最大日捕捞量【易错点提醒四】λ≠增长率03 易错题通关易错陷阱1:种群数量多,种群密度就大【分析】种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数,种群数量多,还要考虑面积或体积,密度不一定大。

易错陷阱2:样方法只能用来调查植物的种群密度【分析】活动能力弱、活动范围小的动物常采用样方法。

易错陷阱3:最大捕捞量就是最大日捕捞量【分析】种群数量在K 2时种群的增长速率最大,捕捞剩余在K 2能使种群数量快速增长,有利于获得最大持续产量。

要获得最大的日捕获量则应该在种群数量为K 值时。

易错陷阱4:种群计算公式中的λ指的就是种群增长率【分析】λ指的是当年数量跟前一年数量的倍数关系,不是相比前一年的增长率。

【易错点提醒一】种群数量≠种群密度【例1】下列与种群密度有关的叙述,正确的是( )A .一块草地上所有蒲公英的数量是该草地蒲公英种群的种群密度B.可以用样方法调查青蛙、蚜虫等活动范围不大的动物的种群密度C.渔网网目过小,有利于种群数量的快速恢复,增加来年鱼产量D.用性引诱剂大量诱杀某农业害虫的雄虫不会影响该种群的密度【变式11】某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠的大量繁殖吸引鹰前来捕食。

某研究小组采用标记重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有2只带有标记,下列叙述正确的是()A.该农场黑线姬鼠的种群密度约为14000只/hm2B.黑线姬鼠在捕捉一次后更难捕捉,导致统计的种群密度比实际密度大C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的物种丰富度下降D.此调查方法也可用来调查蚜虫、跳蝻的种群密度【变式12】某些集群生活的动物在种群最适密度时存活率最高,低于或高于最适密度都可能降低存活率,使种群增长受到抑制。

高中生物人教版必修一易混易错判断题汇总练习(共200题,附参考答案)

高中生物人教版必修一易混易错判断题汇总练习(共200题,附参考答案)

高中生物必修一易混易错判断题班级考号姓名总分一、走近细胞噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解()1.T22.T噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行,因为只有核糖体一种细胞器()23.病毒和大豆叶肉细胞最大的区别是无成形的细胞核()4.病毒可在人工培养基上大量增殖()5.池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分()6.生命系统各结构层次的形成和维持都以细胞为基础()7.动植物的各种生理活动都以细胞代谢为基础()8.植物的生长发育以细胞增殖和分化为基础()9.生物的遗传与变异以细胞内蛋白质的传递和变化为基础()10.一个池塘中的所有蓝藻是一个种群()11.某一池塘的全部蓝藻,既不是生命系统结构层次中的种群,也不是群落()二、元素化合物12.因为C是细胞干重中最多的元素,所以其是最基本的元素()13.大肠杆菌体内既有DNA,又有RNA,但以DNA作为遗传物质()14.DNA有氢键,RNA没有氢键()15.导致萌发的油料种子干重增加的主要元素是C()16.糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子()17.地壳与活细胞中含量最多的元素都是O,因此说明生物界与非生物界具有统一性()18.细胞中常见的化学元素根据作用的大小分为大量元素和微量元素()19.病毒的核酸彻底水解后可以得到6种小分子()20.生物进化是从简单到复杂的,故应该先有的病毒,再有的细胞()21.Mg是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素()22.胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输()23.脂质分子中H的相对含量少于糖类,而O的相对含量多于糖类()24.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中()25.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的()26.真核细胞细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同()27.糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物()28.和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量()29.组成人体细胞的主要元素中H的含量最多()30.C是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多()31.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成()32.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水()33.在油料种子萌发初期,脂肪转化为糖类可导致有机物的总量增加()34.蛋白质变性后还可用双缩脲试剂检测()35.鸡蛋清中加食盐析出白色絮状物(蛋白质),兑水稀释后,絮状物消失,蛋白质结构没有发生变化()36.蛋白质结构之间的差别一定由氨基酸的R基团不同决定()37.观察DNA和RNA在细胞中分布实验,用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子()38.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失()39.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键()40.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿等()41.蛋白质受高温变性后仍能和双缩脲试剂发生颜色反应()42.组成细胞的元素大多数以化合物的形式存在()43.蛋白质在盐析呈絮状物后还可以恢复原有状态()44.磷脂和核酸都是由C、H、O、N、P五种元素组成()45.酒精杀菌的原理是破坏细菌蛋白质的肽键,使蛋白质的空间结构发生变化()46.大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解,直至形成不能再水解的小分子,则能得到的小分子的种类共有8种()47.在探究小麦生长发育是否需要Mg2+的实验中必须设置对照实验()48.糖类是细胞中主要的能源物质,主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高()49.发菜细胞中的DNA主要分布在细胞核,少量分布在细胞质()三、物质出入细胞50.质壁分离彻底复原后的细胞,将不再吸水,此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度相等()51.农业生产上的松土措施,可以促进植物对无机盐的吸收()52.质壁分离过程中,细胞液浓度增大,细胞吸水能力减弱()53.细胞质中的氢离子可以通过扩散作用进入溶酶体内()54.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢()55.生理功能不同的人体细胞吸收葡萄糖的方式可能不同()56.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果()57.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离()58.视野中一个细胞原生质层与细胞壁之间存在较大间隙,说明正在失水()59.动物细胞不能发生质壁分离但仍存在渗透现象()60.发生质壁分离过程中,植物细胞的体积在逐渐减小()61.需要高倍镜才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离现象()62.细胞膜两侧的钾离子和钠离子的浓度差是通过协助扩散实现的()63.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输()64.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率()65.α-淀粉酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是逆浓度梯度经协助扩散排出()66.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐()67.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关()四、细胞结构68.生物膜是对生物体内的所有膜结构的统称()69.植物细胞的边界是细胞壁()70.核孔是大分子物质如蛋白质、DNA和RNA等物质进出细胞核的孔道()71.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢中心和遗传的控制中心()72.具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核()73.健那绿染液染色后的口腔上皮细胞,线粒体为蓝绿色,细胞质接近无色()74.所有的真核细胞都有细胞核()75.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构()76.在电子显微镜下拍摄到的线粒体的结构照片属于物理模型()77.显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,观察到M个分生组织细胞充满整个视野中,若目镜不变,物镜换成40×时,则视野中可观察到分生组织细胞数为M/4个()78.使用显微镜时,视野中出现一半亮一半暗;观察花生切片标本材料一半时,清晰一半模糊不清,出现上述两种情况的可能原因不同()79.视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片异物也不动,则异物在物镜上()80.显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为顺时针()81.若发现视野上方较暗、下方较亮,可以调节反光镜()82.细胞核是mRNA合成和加工的场所()83.消化酶、抗体、激素都是分泌蛋白()84.高尔基体是肽链合成和加工的场所()85.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O()86.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶()87.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录、翻译()88.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关()89.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量()90.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测()91.提取原核细胞的脂质平铺于水面测出的面积约是原核细胞表面积的2倍()92.线粒体、核糖体、酶等结构或物质的组成中,一定不含有核糖的是酶()93.研究一个新发现的细胞,含有内质网,即可认定该细胞一定为真核细胞()94.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所()95.核孔不具有选择透过性,RNA和蛋白质可以自由出入()96.染色体的成分只含有DNA和蛋白质()97.核糖体的形成均与核仁有关()98.不同细胞中核膜上的核孔数量不同,具体数量与细胞代谢旺盛程度有关()99.细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关()100.细胞“骨架”由蛋白质纤维和脂质组成,与细胞的运动、分裂等有关()101.细胞核是细胞代谢的控制中心,但不是细胞代谢的场所()102.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴清水,然后再盖上盖玻片()103.性激素主要是由内质网上的核糖体合成()104.植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核()105.罗伯特森利用光学显微镜观察细胞膜呈现“亮一暗一亮”实质是“脂质一蛋白质一脂质”()106.利用放射性同位素标记法将小鼠和人细胞膜上的蛋白质分子做标记的实验,证明了细胞膜具有一定的流动性()107.欧文顿利用”相似相溶原理”解释了脂溶性物质容易进入细胞的原因是细胞膜上具有大量的磷脂和蛋白质()108.蓝藻和绿藻都能够进行光合作用,所以都含有叶绿体()109.溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁()110.叶片表皮细胞的表面有角质层,具有保护作用()111.用高倍镜观察叶绿体实验中,取菠菜下表皮稍带些叶肉细胞,观察效果较好,直接取叶片下表皮也可以观察()112.真核细胞中蛋白质合成后均需要内质网、高尔基体加工()113.细胞核是细胞代谢的主要场所()114.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多()115.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高()五、酶与代谢116.探究不同温度下淀粉酶的活性可选用碘液进行检测()117.探究pH对酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液作为底物()118.温度对淀粉酶活性的影响可选择斐林试剂对实验结果进行检测()119.用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测()120.若要验证淀粉酶的专一性,底物可选择淀粉和蔗糖。

高中生物易错题汇总

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高中生物易错题汇总第一题:什么是光合作用?光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

它是一种重要的能量转换过程,也是维持地球上生物多样性和生态平衡的基础。

第二题:下列属于原核生物的是?A. 植物细胞B. 动物细胞C. 真菌细胞D. 细菌细胞正确答案是D。

细菌细胞是原核生物,而植物、动物和真菌细胞都属于真核生物。

第三题:下列哪一项不属于鳃呼吸的动物?A. 鱼类B. 昆虫C. 胎生动物D. 大多数两栖动物正确答案是C。

鳃呼吸主要存在于水生动物中,胎生动物并不依靠鳃来呼吸。

第四题:下列哪一项是描述基因突变的正确说法?A. 基因突变是指由于DNA的改变而导致个体产生变异B. 基因突变是指个体通过自然选择适应环境而改变基因C. 基因突变是指个体在生长和发育过程中产生的新基因D. 基因突变是指基因在有性繁殖中的重新组合正确答案是A。

基因突变是指由于DNA发生变化而导致个体产生遗传上的变异。

第五题:下列哪一组生物是单细胞生物?A. 细菌、草蜢、真菌B. 稻谷、猫、细菌C. 病毒、细菌、立可白D. 真菌、人类、海藻正确答案是C。

细菌是单细胞生物,病毒也是由单个细胞组成的。

第六题:下列哪一项是描述减数分裂的正确说法?A. 减数分裂是有性生殖过程中染色体的数量减半B. 减数分裂是有性生殖过程中形成双倍体细胞C. 减数分裂是有性生殖过程中对染色体进行复制D. 减数分裂是无性生殖过程中形成子细胞正确答案是A。

减数分裂是指有性生殖过程中,染色体的数量被减半,从而形成配子细胞。

第七题:下列哪一项是描述细胞膜功能的正确说法?A. 细胞膜可以控制物质进出细胞B. 细胞膜只存在于动物细胞中C. 细胞膜是细胞的能源中心D. 细胞膜只起保护细胞的作用正确答案是A。

细胞膜具有选择性渗透的功能,可以控制物质的进出。

第八题:下列哪一项是描述免疫反应的正确说法?A. 免疫反应是机体对外来微生物入侵的一种防御反应B. 免疫反应只存在于人类身体内C. 免疫反应是机体对自身细胞的攻击D. 免疫反应是机体对食物的消化过程正确答案是A。

高中生物易错题

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1.成熟的植物细胞的原生质层不包括细胞壁、细胞核和细胞液()2.植物细胞的边界是细胞膜,观测细胞大小时应以细胞膜为界()3.观察植物细胞有丝分裂时,解离时间过久,染色体会被破坏()4.外界溶液浓度过大时,洋葱鳞片叶的内、外表皮细胞和管状的叶肉细胞都会发生质壁分离()5.探究土壤微生物的分解作用时,有土壤微生物的一组为实验组,没有微生物的一组为对照组()6.做性状分离模拟比实验时,在每一次抓取前每个小桶中两种颜色小球的数量都应保持相等。

()7.观察花生子叶中被染成橘黄色的脂肪滴需要用到显微镜()8.可以采用样方法条差太行山脉植物类群的丰富度()9.性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白较多()10.以细胞为基本单位的生物均以DNA分子为遗传物质()11.中心体分布在某些植物细胞,由两个垂直的中心粒组成()12.辛格和尼科尔通过对细胞膜的成分分析,提出了细胞膜的流动镶嵌模型()13.丹尼利和戴维森发现细胞的表面张力明显低于油--水界面的表面张力()14.恩格尔曼以蓝细菌和好氧细菌为实验材料证明叶绿体是进行光合作用的场所()15.赫尔希和蔡斯以肺炎链球菌和噬菌体为实验材料证明DNA是噬菌体的遗传物质()16.观察植物细胞质壁分离时,实验材料不能用黒藻叶肉细胞代替洋葱鳞片叶细胞()17.探究酵母菌无氧呼吸时,培养液中的葡萄糖会干扰酸性重铬酸钾检测酒精()18.基因型为Aa的个体自交时,基因重组会导致子代发生性状分离()19.基因突变可产生新基因,基因重组不会产生新基因()20.转录产物中三个相邻的碱基就是密码子()21.正常情况下,在动物、植物细胞中都不可能发生的是RNA复制和逆转录()22.根尖分生区细胞发生基因重组、基因突变和染色体变异()23.基因突变、基因重组、染色体变异在光学显微镜都可观察到()24.AAaa可产生AA、Aa、aa三种类型的配子,比例为1:2:1()25.AA与AAAA是同一个物种()26.席卷全球的新型冠壮病毒属于影响人口数量的密度制约因素()27.原核生物的结构一般比较简单,如蓝细菌、酵母菌、噬菌体等()28.真核生物进行代谢都需要能量,所需能量都由线粒体提供()29.成熟植物细胞的原生质层不包括细胞壁、细胞核和细胞液()30.植物细胞的边界是细胞膜,观察细胞大小时应以细胞膜为界()31.观察植物细胞有丝分裂时,解离时间过久,染色体会被破坏()32.探究土壤微生物的分解作用时,有土壤微生物的一组为实验组,没有微生物的一组为对照组()33.做性状分离比模拟实验时,在每一次抓取前每个小桶中两种颜色小球的数量都应保持相等()34.“J”曲线中,增长率越来越大()35.“S”曲线表示种群的数量增长可能受其本身密度增加的制约()36.群落的季节性是指群落的类型和物种组成随季节变化而发生有规律的变化()37.森林生物群落中林下阴生植物往往茎细长,叶薄,细胞壁薄,叶绿体颗粒大()38.通常选择不同的方法调查蝗虫的幼虫数量和成虫数量()39.蝗虫虫卵、幼虫和成虫的生活空间不同,有明显的垂直结构()40.蝗虫种群数量达到K值前,其种群增长速率表现为不断增大()41.环境容纳量不同的原因是食物、空间、天敌等不同造成的()42.鱼的同化量可能来自浮游植物和蚕的粪便共同提供的()43.正常情况下,同化相同的能量,食虫鸟用于呼吸散失的能量比青蛙低()44.生态金字塔中,每一层代表一个营养级,每一种生物只能属于其中一层()45.能量金字塔中的层次越多,能量的利用率越低()46.归类各食物链中处于相同环节的所有物种,可构建相应的营养级()47.测算主要食物链各环节的能量值,可构建生态系统的能量金字塔()48.呼伦贝尔草原的四季中,物质和能量的输入与输出都基本相同()49.“草秽烂与粪肥”可为庄稼提供无机盐和能量,有利于农作物生长()50.在人工饲养的高密度鱼塘中生产者的同化量一定大于初级消费者的同化量()答案:1.∨2.X 3.∨4.∨5.X6.∨7.X8.∨9.X10.∨11.x12.X13.∨14.X15.X16.X17.∨18.X19.∨20.X21∨.22.X23.X24.X25X.26.∨27.X28.x29.∨30.X31∨.32X.33∨.34.X35.∨36。

高中生物易错题集锦

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高中生物易错题集锦一、细胞和组织1. 下列关于生物体的细胞的说法中,错误的是:A. 所有生物体都由细胞构成B. 细胞是生物体的最基本单位C. 细胞可进行有性生殖和无性生殖D. 细胞可自由进出生物体2. 下列关于细胞的器官和细胞器的说法中,错误的是:A. 细胞器是细胞的功能部分,如线粒体、内质网等B. 细胞壁是细胞的外部结构,是植物细胞独有的C. 液泡是动物细胞内的小器官D. 原核细胞和真核细胞的细胞器组成是相同的3. 下列关于细胞分裂的说法中,错误的是:A. 细胞分裂是细胞增殖和生长的基础B. 细胞分裂可分为有丝分裂和无丝分裂C. 有丝分裂只存在于动物细胞中D. 细胞分裂过程中,染色体的数量保持不变二、遗传和进化1. 下列关于基因和DNA的说法中,错误的是:A. DNA是生物体内储存遗传信息的分子B. 基因是DNA上的特定序列C. 一个基因可以控制一个或多个性状D. 人类的DNA中包含了所有生物的基因2. 下列关于遗传规律的说法中,错误的是:A. 孟德尔在豌豆的实验中提出了显性和隐性遗传规律B. 除了显性和隐性遗传规律外,还存在着多基因遗传规律C. 自由组合定律描述了基因在染色体上的分布规律D. 基因的分离和再组合是遗传多样性的基础3. 下列关于进化理论的说法中,错误的是:A. 达尔文提出了物种起源和进化的理论B. 进化是指物种在遗传基础上逐渐变化和适应环境C. 进化是一种有目的的调整,以适应环境变化D. 进化是生物多样性的重要原因之一三、植物生长和变异1. 下列关于植物的营养和生长的说法中,错误的是:A. 光合作用是植物使用阳光合成有机物质的过程B. 植物的生长需要光能和养分C. 光合作用发生在植物的叶绿体中D. 细胞分裂是植物生长的唯一方式2. 下列关于植物的变异和繁殖的说法中,错误的是:A. 植物的变异是通过基因突变引起的B. 植物的有性生殖可产生变异C. 植物的无性生殖不会引起变异D. 植物的繁殖方式可通过人工选择来改变3. 下列关于植物的组织和器官的说法中,错误的是:A. 植物的生长点主要分为根生点和茎生点B. 植物的维管束是植物的运输系统C. 植物的根是吸收水分和养分的重要器官D. 植物的叶是进行光合作用的器官四、动物分类和特征1. 下列关于动物分类和特征的说法中,错误的是:A. 动物可分为脊椎动物和无脊椎动物B. 脊椎动物的特征是具有脊椎骨C. 昆虫是一类无脊椎动物D. 哺乳动物是一类脊椎动物2. 下列关于动物的生殖和发育的说法中,错误的是:A. 动物的有性生殖中,交配是必要的过程B. 动物的胚胎发育可分为卵裂和胚胎发育两个阶段C. 哺乳动物的胚胎发育发生在子宫内D. 动物的胚胎发育与遗传基因无关3. 下列关于动物的消化和呼吸的说法中,错误的是:A. 动物通过消化系统将食物转化为营养物质B. 哺乳动物的消化系统包括口腔、食管和胃等器官C. 呼吸系统是动物的氧气摄取和二氧化碳排出的过程D. 心脏是呼吸系统的重要部分总结:通过以上对高中生物易错题的讨论,我们可以发现在细胞和组织、遗传和进化、植物生长和变异以及动物分类和特征等方面存在一些容易出错的知识点。

高中生物易错题解析

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高中生物易错题解析一、审题不清例如:DNA分子在初步水解后,得到的化学物质是( )A、氨基酸,葡萄糖,碱基B、脱氧核苷酸C、脱氧核糖,碱基,磷酸D、核糖核苷酸学生错选:C 分析:DNA的根本组成单位是脱氧核苷酸。

一个脱氧核苷酸分子完全水解后得到一分子含氮碱基,一分子脱氧核糖和一分子磷酸,但题干问得是DNA分子在初步水解后的产物,因此正确答案是B。

[变式1]:由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化学物质是( )A、氨基酸,葡萄糖,碱基B、氨基酸,核苷酸,葡萄糖C、脱氧核糖,碱基,磷酸D、核糖,碱基,磷酸学生错选:C 分析:核酸根本组成单位是核苷酸.一个核苷酸分子完全水解后得到一分子含氮碱基,一分子五碳糖和一分子磷酸.DNA和RNA的不同点之一是组成核苷酸的五碳糖不同,组成DN A的核苷酸中,五碳糖为脱氧核糖,而组成RNA的核苷酸中,五碳糖为核糖,因此,正确答案是D,而学生选错的原因在于没有看清到底是DNA的水解还是RNA的水解。

[变式2]:一菜豆种子的球状胚体含有8个细胞,可以判断该受精卵已分裂的次数是〔〕A.1次B.2次C.3次D.4次学生错选:C 分析此题看似容易,但错误率极高,许多学生没有看到“球状胚体〞,它是由受精卵第一次分裂后形成的“顶细胞〞发育来的,所以受精卵第一次分裂对于球状胚体的发育应该算数。

正确答案是D。

二、概念不清例如:人体不同的组织细胞中所含的DNA分子〔〕A、等于46B、大于46C、小于46D、无法判断学生错选:A 分析:许多同学对DNA、染色体的概念没有搞清,错误地认为DNA只存在于细胞核中,人的不同种类的组织细胞均是由受精卵经有丝分裂得到的,所以DNA分子都应等于46,选A项.我们知道人体细胞中的DNA分子绝大局部位于细胞核中参与形成了染色体,此外在线粒体中也含有少量DNA分子,因此正确答案为B项.[变式1]:人体心肌细胞的细胞核中所含的DNA〔〕A、等于46B、大于46C、小于46D、无法判断学生错选:B 分析:人体心肌细胞的细胞核中,其围已排除线粒体中少量DNA分子,所以染色体应等于46,应选A项.[变式2]:一正常男孩的某一体细胞在处于有丝分裂的后期时,细胞中的染色体的形态有〔〕A.23种 B.24种 C.46种 D.92种学生错选:D 分析:由于学生侧重于题干中的“体细胞在处于有丝分裂的后期〞,易误选D。

高中生物高考易错知识辨析练习11(共40题,附参考答案)

高中生物高考易错知识辨析练习11(共40题,附参考答案)

高考生物易错知识辨析练习班级考号姓名总分(判断并改错)1 乙烯、乙烯利、生长素、2、4-D、α-萘乙酸都是植物激素。

2 乙烯在果实的生长和成熟中起抑制作用。

3 用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间,以利于储存。

4 用一定浓度的2,4-D作除草剂,可抑制麦田中双子叶杂草的生长。

5 光敏色素只分布在叶肉细胞的叶绿体的膜结构上。

6 胚芽鞘合成生长素需要适宜的温度、光照等条件。

7 农作物都需要经历春化作用才能开花。

8 激素作为信息分子,影响基因的表达。

9 日照时间对植物开花的调节本质上是对基因程序性表达的调控。

10 一个湖泊中的全部鱼是一个种群。

11 种群密度是种群最基本的数量特征,其随出生率的增大而增大。

12 大量诱杀某害虫的雄性个体,能使该种害虫的种群密度显著降低。

13 可以用标记重捕法调查草地中壁虎的种群密度。

14 调查作物植株上蚜虫的种群密度时可使用样方法。

15 若标记的个体部分死亡,则实际的种群数量应比统计的结果偏大。

16 引入新环境的种群,一定时间内都能呈“J”形增长。

17 合理密植会增加种群数量并提高其K值。

18 在种群增长的“S”形曲线中,种群密度不同时可能具有相同的种群增长速率。

19 对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值。

20 气温升高是东亚飞蝗种群爆发式增长的主要原因。

21 非生物因素对种群数量变化的影响往往是单一性的。

22 气候、食物、天敌等因素属于密度制约因素。

23 影响种群数量变化的因素可能来自外部,也可能来自种群内部。

24 一个池塘中的各种鱼和植物构成了一个生物群落。

25 草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象。

26 群落的组成和外貌会随时间发生规律性变化。

27 洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构。

28 如果两种鸟的觅食生境一样,则这两种鸟的生态位完全一样。

29 草原群落中的植物能通过植株间隔和根系分布以最大限度减少竞争和充分利用水分。

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高中生物经典纠错题一、必修1(新题)下列有关细胞内核酸的叙述中,正确的是()C、逆转录和DNA复制所需的原料不同D、转录产生的各种RNA都参与蛋白质的合成(新题)下列选项符合右图曲线走势的是()A、植物细胞质壁分离程度与细胞外界溶液浓度的关系B、甲状腺激素浓度与促甲状腺激素浓度之间的关系C、血清中相应抗体的浓度与注射疫苗后的时间之间的关系D、植物体细胞内自由水与结合水的比值和环境温度的关系某种植物细胞在浓度分别为200mmol/L和400mmol/L的M物质溶液中,细胞吸收M的速率都是10mmol/min。

对此结果最合理的解释是()A.M是从高浓度一侧到低浓度一侧跨膜运输的B.M的跨膜运输需要载体蛋白的参与C.细胞吸收M的方式为主动运输D.所需能量供应不足将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状质量相同的薯条分为等量的四组,分别浸入I-Ⅳ四种不同浓度的蔗糖溶液中,1h后,溶液的质量变化百分率如下表一。

从四个不同的新鲜马铃薯块茎上,取得形状质量相同、数量相等的薯条①-④组,分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中,1h 后,薯条的质量变化百分率如下表二。

则表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的,以及表二所列的四组不同薯条中细胞液开始时浓度最低的分别是()A.I、① B.I、④ C.Ⅳ、① D.Ⅳ、④为研究植物A能不能移植到B地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定植物A细胞液浓度的实验方案,实验结果如下表:为保证植物A移植后能正常生存,小组成员又测定了B地土壤溶液浓度。

该地土壤溶液的浓度应为 ( )A.≥0.2 B.≤0.15 C.≥0.3 D.≤0.2下图Ⅰ中放一盆正常生长的绿色植物,Ⅱ处为一U型管,Ⅲ处放一只健康的小白鼠,Ⅵ处为一定浓速度的NaOH溶液,V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动,在适宜的温度下进行以下实验。

据图分析回答:(1)开关①打开,②③关闭,如果不给光照,装置内空气中(物质)含量增加。

(2)与(1)相同条件,给装置Ⅰ中的植物适量的含18O标记的水、无机盐,同时给予适宜光照,一段时间后,B处的(物质)多于D处。

小鼠体内含18O的物质是。

(3)开关①关闭,②③打开,同样光照条件下,Ⅰ中生物叶肉细胞的C3含量;原因是 C处液面。

(上升、下降)(4)在(3)中条件下,Ⅰ中生物刚开始产生O2较多,但随时间延长,O2产生量越来越少,原因是。

一段时间后,Ⅲ中的小白鼠体内(物质)将会略有积累。

(5)将某绿色植物置于密闭玻璃罩内,黑暗处理1h,罩内CO2含量增加了25mg;再给以lh 的充足光照,罩内CO2减少了36mg,共合成葡萄糖45mg。

若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖,则光下呼吸作用强度为 CO2/mg·h-1。

上述连续2h的实验,植物净积累葡萄糖mg。

(1)CO2 (2)O2 H2O (3)减少呼吸作用产生的CO2减少上升(4)装置中CO2量越来越少,光合作用下降。

乳酸(5)30 7.5二、必修2对相对性状而言,孟德尔选择时观察到F2性状分离比9∶3∶3∶1所用时间最短,原因是。

(2)仅研究种皮和子叶两对相对性状。

现用纯合灰种皮黄子叶作父本,纯合白种皮绿子叶作母本,杂交得F1,F1自交得F2。

①若从F2植株上摘取一个豆荚剥开后,观察到有黄子叶和绿子叶两种种子,若再随机摘取一个豆荚,不考虑突变和空荚,预测观察到的种子子叶的情况有。

②若将F1的植株自交所结全部种子播种共得15株植株,其中有10株结灰色种子共300粒,有5株结白色种子共100粒,则子代的性状分离往往与孟德尔定律预期分离比不相符,最可能的原因是。

③如果亲本杂交失败,导致自花受粉,则F1植株的表现型为;如果杂交正常,但亲本发生基因突变,导致F1植株群体中出现个别白种皮绿子叶的植株,该植株最可能的基因型为,发生基因突变的亲本是本。

(1)种子形状和子叶颜色(1分)(写全才给分)这两对性状在F1植株所结的种子上表现出来,(1分)其余性状在F2植株上表现出来(1分)(2)①全为黄子叶种子;全为绿子叶种子;既有黄子叶种子又有绿子叶种子(3分,一点1分)②子代样本数量太少(1分)③白种皮绿子叶(1分) ggyy (1分)父(1分)(8分)假设某蝴蝶的触角棒形和正常形这对相对性状由Z 和W 染色体上一对等位基因控制,棒形(B)对正常形(b)为显性;控制蝴蝶的口器长短的基因只存在于Z 染色体上,长口器(R)对短口器(r)为显性(如右图所示)。

(1)若只考虑触角这对性状的遗传:①蝴蝶种群中雌蝴蝶的基因型除了有Z B W B (如图所示)和Z B W b 外,还有____________;②现将两只触角棒形蝴蝶杂交,子代雄蝴蝶中既有棒形 ,又有正常形,雌蝴蝶全为棒形,则这两只蝴蝶的基因型是_________________________________;③有一只ZZW 的正常形蝴蝶,分析其变异的原因时发现:可能是由某亲本形成配子时,在减数第二次分裂中染色体分配异常造成的。

那么其双亲的基因型是______________________________。

(2)种群中有各种性状的雄蝴蝶,现有一只长口器棒状触角的雌蝴蝶(Z R -W -),要通过一次杂交实验判定它的基因型,应选择___________雄蝴蝶与该只蝴蝶 交配,然后观察子代的性状表现。

并根据后代表现,判断该雌性蝴蝶的基因型①如果子代雄性蝴蝶均为长口器棒形触角,雌性均为短口器棒形触角,则该雌蝴蝶 基因型为Z RB W B ;②如果子代____________________________________________________________; ③如果子代____________________________________________________________(1)①Z b W B ,Z b W b ②Z B Z b ,Z b W B ③Z -Z b ×Z -W b (2)短口器正常形触角②长口器的蝴蝶均为棒形触角,短口器的蝴蝶均为正常触角,(或雄性蝴蝶均为长口器棒形触角,雌性均为短口器正常触角)则该蝴蝶基因型为Z RB W b (Z B W b )③长口器的蝴蝶均为正常形触角,短口器的蝴蝶均为棒形 触角,(或雄性蝴蝶均为长口器正常触角,雌性均为短口器棒形触角),则该蝴蝶基因型为Z Rb W B (Z b W B )(12分)、果蝇为XY 型性别决定,下表为果蝇几种性染色体组成与性别的关系,其中XXY 个体能够产生4种配子。

果蝇的灰身(B )对黑身(b )为显性,基因位于常染色体上;红眼(R )对白眼(r )是显性,基因位于X 染色体C 区域中(如右图),该区域缺失的X 染色体记为-X ,其中-XX 为可育雌果蝇,Y X -因缺少相应基因而死亡。

用灰身红眼雄果蝇(Y BbX R )与灰身白眼雌果蝇(r r X BbX )杂交得到F1,发现黑身中有一只例外白眼雌果蝇(记为W )。

现将W 与正常红眼雄果蝇杂交产生F2:(1)根据F2性状判断产生W 的原因①若子代 ,则是由于亲代配子基因突变所致;②若子代 ,则是由X 染色体C 区段缺失所致;③若子代 ,则是由性染色体数目变异所致。

(2)如果结论③成立,则W 的基因型是 ,F2中的果蝇有 种基因型。

(3)若实验证实W 个体是由体细胞突变引起,则F2中眼色基因R ︰r= 。

(4)将F1的灰身果蝇自由交配,后代中灰身红眼雌果蝇占 。

区段 X 染色体结构眼色 基因(1)①雄果蝇全为白眼,雌果蝇全为红眼,雌雄个体比值为1∶1(2分)②雄果蝇全为白眼,雌果蝇全为红眼,雌雄个体比值为2∶1(2分)③雌雄个体中均有红眼和白眼两种性状(2分)(①和②答全才给分,③只要写出雌雄个体均有两种性状即给分,多写不扣分)(2)Y X X r r (1分) 6(1分)(3)2︰1(2分)(4)92(2分) (12分)、某生物兴趣小组在野外发现一种植物的花色有白色、浅红色、粉红色、大红色和深红色五种,小组成员推测这是由位于染色体上的基因编码的产生色素的酶所决定的,请回答:(1)若已确定花色由等位基因R1(产生粉红色色素)、R2(产生浅红色色素)和r (不产生有色色素)控制,且R1和R2对r 显性,R1和R2共显性及色素在表现花色时有累加效应(即R1R1表现为深红色、R1R2表现为大红色、R2R2表现为粉红色)。

两株花色为粉红色的植株杂交,子代的表现型是 。

(要求写出花色及比例)(2)若两株花色为粉红色的植株杂交,子代中花色表现为1白色︰4浅红色︰6粉红色︰4大红色︰1深红色,则可以确定花色由 对独立分配的等位基因决定,并遵循 定律。

(3)若两株花色为深红色的植株杂交,子代中花色为深红色的植株占81/256,花色为白色的植株占1/4,可以确定花色由 对独立分配的等位基因决定,子代中花色为大红色、粉红色和浅红色的植株分别占 、 、 。

(1)全部粉红色; 1深红色:2粉红色:1白色; 1大红色:1浅红色(3分)(2)2(1分) 基因自由组合(1分)(3)4(2分) 27/256(2分) 9/64(2分) 3/16(2分)(14分)下图表示某DNA 片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示物质或结构。

a 、b 、c 表示生理过程。

请据图回答下列问题:(可能用到的密码子:AUG —甲硫氨酸、GCU —丙氨酸、AAG —赖氨酸、UUC —苯丙氨酸、UCU —丝氨酸、UAC —酪氨酸)(1)代表遗传信息表达的是________(填字母)过程,a 过程所需的酶有 。

(2)图中含有核糖的是________(填数字);由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是________ 。

(3)该DNA 片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为________个。

(4)若在AUG 后插入三个核苷酸,合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外,其余氨基酸序列没有变化。

由此证明 。

(5)苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常引起的,这说明基因和性状的关系是 。

(1)b 、c 解旋酶和DNA 聚合酶(2)②③⑤甲硫氨酸—丙氨酸—丝氨酸—苯丙氨酸(3)28(2分)(4)一个密码子是由三个相邻的碱基(核糖核苷酸)组成的(5)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状(14分)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中仅B、b位于X染色体上。

A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。

⑴一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼。

①亲代雌果蝇的基因型为。

②将F1代雌雄果蝇随机交配,使得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为,在F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为。

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