安徽专升本计算机教材——多媒体技术
2024版年度年自考27108多媒体技术复习资料
功能测试
测试系统各功能是否符合设计 要求和用户需求。
2024/2/2
兼容性测试
测试系统在不同操作系统、浏 览器、设备上的兼容性。
评估与反馈
对测试结果进行评估,向开发 团队提供反馈和建议,以便改 进和优化系统。
24
06
多媒体技术前沿与未来 展望
2024/2/2
25
虚拟现实技术及应用
虚拟现实技术定义与特点
虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机技术,具有沉浸性、交互性和构
想性等特点。
虚拟现实技术应用领域
虚拟现实技术已广泛应用于游戏、教育、医疗、军事、工业等领域,为用户提供了全新 的沉浸式体验。
2024/2/2
虚拟现实技术发展趋势
随着硬件设备的不断升级和软件技术的持续完善,虚拟现实技术将朝着更高清晰度、更 低延迟、更强交互性等方向发展。
29
THANK YOU
2024/2/2
30
10
视频数据表示与处理
视频信号的数字化
包括帧同步、场同步、像素同步等信号处理技术,以 及视频编码与解码技术。
视频处理技术
包括视频剪辑、视频特效、视频合成等,以及视频数 据的压缩与存储技术。
视频识别与分析
基于视频特征的识别技术,如人脸识别、物体识别等, 以及视频运动检测、场景分析等分析技术。
2024/2/2
压缩过程中会损失部分信息,解压后无法完 全恢复原始数据,但压缩比更高。
13
常见数据压缩算法介绍
Huffman编码
一种基于统计的无损压缩算法,根据 字符出现概率构建Huffman树,实 现高效编码。
LZ77算法
专升本计算机-教学课件-9-多媒体技术基础(2023新版考试大纲)全文
专升本计算机-多媒体技术基础
1.3 多媒体技术中的媒体元素 3、动画(Animation) 动画是利用人的视觉暂留特性,快速播放一系列连续运动变
化的图形图像,也包括画面的缩放、旋转、变换、淡入淡出等特 殊效果。
动画的本质就是一幅幅静态图像的连续播放。通过动画可以 把抽象的内容形象化,使许多难以理解的教学内容变得生动有趣。
专升本计算机-多媒体技术基础
1.4 多媒体技术中的应用
3、广告与信息咨询 在公共服务场所,如旅游、邮电、交通、商业、宾馆、百货大楼等, 可以利用多媒体大信息大容量的图、文、声、像,提供高质量的产品广 告、和无人咨询服务。如客饭饭店查询、展览信息查询、图书情报查询、 局域网信息查询等。 4、家庭应用或娱乐领域 家庭娱乐已经发展成为计算机多媒体技术应用的重要领域之一,如 多媒体声像制品、多媒体游戏和网络游戏、数码相机、摄像机等。
专升本计算机-多媒体技术基础
1.1 多媒体技术概念 2、多媒体的分类
3)显示媒体 也称呈现媒体,是计算机用于输入/输出信息的媒体。如键盘、鼠标、 光笔、扫描仪、麦克风等为输入媒体,显示器、打印机、绘图仪、投影仪 等为输出媒体。 4)存储媒体 用于存放表示媒体,也即存放感觉媒体数字化后的代码的媒体,如纸 张、硬盘、U盘、光盘、可移动硬盘等,存储媒体也称为存储介质。 5)传输媒体 即传输信息的物理设备,例如各种导线、电缆、光缆、电磁波、红 外线、微波等。
专升本计算机-多媒体技术基础
多媒体技术基础
考纲要求: (一)掌握多媒体的基础知识:多媒体技术的概念及特点、多媒体技术 中的媒体元素及处理技术、多媒体计算机系统的组成。 (二)了解多媒体技术的应用领域;了解常用多媒体软件的使用,音 频处理技术、图像处理技术和视频处理技术。 (三)掌握流媒体的概念;了解流媒体技术的应用领域及其发展趋势。
多媒体技术基础-21822198146
4. 局域网应用关键技术
(1)通信技术
(2)①传输介质:双绞线、同轴电缆、光缆、 微波及红外通信技术。应用是主要要考虑其 性能、成本及使用环境。
(3)②局域网的拓扑结构(在局域网的分类中已 讲)
(4)③信息传输方式及信号变换方式:传输方 式指使信息正确、可靠的在介质上进行传输 的各种方法。信号变换方式指如何把数字逻 辑信号“1”“0”变换成适合在线路上传输 的物理形式。
(2)局域网的访问控制方式和通信协议
①局域网的访问控制方式必须采用能合理解决访问 冲突的控制方法。通常采用冲突检测法和冲突避免 法。
②通信协议:用于保证通信能正确进行的约定称为 通信协议。
(3)网络操作系统(NOS)-----局域网的核心
主要特性:硬件独立、桥连接、多用户支持、网络 管理、安全性及存取控制、用户界面、能支持多个 服务器,并能实现服务器间管理信息的传递。
① 定义:文本、声音、图形、图像和动画等是信 息的载体,其中两个或多于两个的组合构成了多 媒体。
② 分类:感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储 媒体和传输媒体。
3. 其它有关概念
① 多媒体计算机技术:指运用计算机综合处理多 媒体信息的技术,包括将多种信息建立逻辑连接, 进而集成一个具有交互性的系统。
② 多媒体系统:指利用计算机技术和数字通讯网 技术来处理和控制多媒体信息的系统。
学前知识:学习本课程之前,需掌握一定的Windows使 用、计算机组成原理、程序设计语言的使用。
资源简介:教材、实验教材、网上资源、形成性考核册、 复习指导。
第一章 多媒体技术概论
学习目标:
1.理解:多媒体的概念、多媒体技术的内容和多 媒体系统的组成。
2.了解:多媒体技术的发展过程,多媒体系统的 特点与分类。
安徽专升本计算机基础复习资料.
第一篇计算机基础知识和使用 1.1 计算机概述一、电子计算机电子计算机,是一种能预先存储程序,自动的、高速的、精确的进行信息处理的现代电子设备。
二、计算机的发展简史第一台计算机:1946 年2 月诞生,电子数字积分计算机(ENIAC。
(每秒5000 次,使用18000 多只电子管,耗电150KW,占地170M 2 ,自重30 吨第一台实现存储程序计算机是EDSAC(1946-——19491、传统的计算机发展时代年份器件运算速度(次/S应用第一代46--55 电子管几千—几万科学计算第二代55--64 晶体管几万—几十万数据处理工业控制等第三代54--71 集成电路几十万—几百万文字处理图形处理第四代71 年迄今大规模集成电路几百万几千万上亿次几十亿次社会各领域80 年迄今超大规模集成电路80 年代末迄今光导纤维2、微型机的发展第一台微型计算机:Intel 4004, 4 位,1969 年由Intel 公司的马西安.霍夫(M.E.Hoff 设计。
时代年份位数代表芯片第一代1971 4 位和低档8 位INTEL4004/8008 第二代1973 8位INTEL8080 Z80/MC6800 第三代1978 16 位INTEL8086 第四代120001 年迄今32 位和64 位INTEL80386 PENTIUM系列3、未来微型机的发展方向巨型化:性能最好,功能最强,容量最大,速度最快。
微型化:体积小,功能全,价格低,可靠性高。
网络化:多个用户共享计算机软件、硬件资源。
智能化:让计算机模仿人的感觉、行为、思维的机理三、计算机的分类 1. 按性能分类微型机、小型机、中型机、大型机、巨型机 2. 按使用方法分类掌上电脑:是一种袖珍型的计算机,功能相对较弱,没有扩展能力。
笔记本电脑;是将微机的主机、显示器和键盘合成在一起,便于携带。
台式机:是一般的微机,主机、显示器和键盘分开放在桌上,不便于携带。
网络计算机:一种在网络环境下运行的计算机。
计算机多媒体技术专业课程
计算机多媒体技术专业课程
计算机多媒体技术是一个涉及计算机科学和艺术设计的跨学科
领域,专业课程通常涵盖了多方面的内容,包括计算机图形学、动
画制作、数字音频处理、视频编辑、虚拟现实技术等。
下面我会从
不同的角度来介绍这些专业课程。
1. 计算机图形学是计算机多媒体技术中的重要课程之一,它涉
及到图像的生成、处理和显示技术,包括二维图形和三维图形的表示、变换、渲染等方面的内容。
学生将学习如何利用计算机来生成
各种图像,包括静态图像和动态图像,为日后的多媒体制作打下基础。
2. 动画制作是另一个重要的课程,它涉及到动画的原理和制作
技术,学生将学习如何运用计算机软件来制作各种类型的动画,包
括传统动画、计算机动画、特效动画等,培养学生的动画制作能力。
3. 数字音频处理课程将介绍音频的数字化表示、处理和合成技术,学生将学习如何利用计算机软件对音频进行录制、编辑和处理,掌握音频处理的基本原理和技术。
4. 视频编辑课程将教授学生如何使用专业的视频编辑软件来剪辑、合成和处理视频素材,学生将学习视频剪辑的基本原理和技术,并通过实际操作来提升自己的视频剪辑能力。
5. 虚拟现实技术是近年来备受关注的领域,相关课程将介绍虚
拟现实的基本概念、技术原理和应用领域,学生将学习如何利用计
算机技术来模拟和创建虚拟环境,培养学生的虚拟现实开发能力。
总的来说,计算机多媒体技术专业课程涵盖了计算机科学和艺
术设计的多个领域,通过系统的学习和实践操作,学生将掌握多媒
体制作的基本原理和技术,为日后从事多媒体相关行业打下坚实的
基础。
专升本——多媒体技术试题及答案
多媒体技术1、所谓媒体是指()。
A、表示和传播信息的载体B、各种信息的编码C、计算机输入与输出的信息D、计算机屏幕显示的信息参考答案:A2、用下面()可将图片输入到计算机。
A、绘图仪B、数码照相机C、键盘D、鼠标参考答案:B3、请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴?(1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)彩色电视A.仅(1)B.(1)(2)C.(1)(2)(3)D.全部参考答案:B4、下列哪些不是多媒体核心软件?(1)avss (2)avk (3)dos (4)amiga visionA.(3)B.(4)C.(3)(4)D.(1)(2)参考答案:A5、多媒体PC是指()。
A、能处理声音的计算机B、能处理图像的计算机C、能进行文本、声音、图像等多种媒体处理的计算机D、能进行通信处理的计算机参考答案:C6、目前音频卡具备以下()功能。
(1)录制和回放数字音频文件(2)混音(3)语音特征识别(4)实时解/压缩数字单频文件A.(1)(3)(4)B.(1)(2)(4)C.(2)(3)(4)D.全部参考答案:B7、以下()不是数字图形、图像的常用文件格式。
A、.BMPB、.TXTC、.GIFD、.JPG参考答案:B9.多媒体计算机系统中,内存和光盘属于()。
A.感觉媒体B.传输媒体C.表现媒体D.存储媒体参考答案:D8、多媒体技术未来发展的方向是()。
(1)高分辨率,提高显示质量;(2)高速度化,缩短处理时间;(3)简单化,便于操作;(4)智能化,提高信息识别能力。
A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(4)C.(1)(3)(4)D.全部参考答案:D9、数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是()。
A.数字编码器B.数字解码器C.模拟到数字的转换器(A/D转换器)D.数字到模拟的转换器(D/A转换器)参考答案:C10、以下不属于多媒体静态图像文件格式的是()。
A.GIFB.MPGC.BMPD.PCX参考答案:B1、多媒体个人电脑的英文缩写是()。
多媒体技术(专升本)
在多媒体技术中研究的媒体主要指的是( )。
A感觉媒体B显示媒体C表示媒体D存储媒体某音频信号的采样率为44.1KHz,每个样值的比特数是8位,则每秒存储数字音频信号的字节数是( )。
A 344.531KB 43.066KC 44.1KD 352.8K彩色可用( )来描述。
A亮度,饱和度,颜色B亮度,饱和度,色调C亮度,对比度,颜色D亮度,色调,对比度下列数字视频中哪个质量最好( )。
A 240×180分辨率、24位真彩色、15帧/秒的帧率B 320×240分辨率、30位真彩色、25帧/秒的帧率C 320×240分辨率、30位真彩色、30帧/秒的帧率D 640×480分辨率、16位真彩色、15帧/秒的帧率D/A转换器和矩阵变换的目的是实现( )。
A模数转换和YUV到RGB的转换B数模转换和RGB到YUV的转换C模数转换和RGB到YUV的转换D数模转换和YUV到RGB的转换一幅彩色静态图像(RGB),设分辨率为1024×1280,每一种颜色用8bit表示,则该幅彩色静态图像的数据量为( )A 1024×1280×8×2 bitB 1024×1280×8×3 bitC 1024×1280×3×8×30 bitD 1280×1024×3×8×25 bit计算机中显示器、彩电等成像显示设备是根据是( )三色原理生成的。
A RVG(红黄绿)B WRG(白红绿)C RGB(红绿蓝)D CMY(青品红黄)把某一音频幅度范围内的电压用一个数字表示的是( )。
A音频采样B音频量化C语音识别D音频编码音频卡是按( )分类的。
A采样频率B采样量化位数C声道数D压缩方式下面正确的是( )。
A输入分辨率与扫描仪的精度成反比关系B输入分辨率与扫描仪的精度无关C分辨率越高,采样图像的清晰度越高D分辨率越高,采样图像的清晰度越低具有多媒体功能的PC机上常用CD-ROM 作为外存储器,它是( )。
《计算机应用基础》第7章多媒体技术基础
《计算机应用基础》第7章多媒体技术基础在当今数字化的时代,多媒体技术已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。
从我们日常观看的电影、聆听的音乐,到线上教学、远程会议等,多媒体技术都发挥着重要作用。
这一章,我们将深入探讨多媒体技术的基础。
多媒体技术,简单来说,就是将多种媒体形式,如文本、图像、音频、视频等,通过计算机技术进行整合和处理的技术。
它的出现极大地丰富了信息的表达和传递方式,让我们能够更直观、更生动地获取和理解信息。
首先,我们来了解一下多媒体中的图像技术。
图像是多媒体中最常见的元素之一。
图像可以分为位图和矢量图两大类。
位图是由像素点组成的,每个像素点都有自己的颜色和亮度信息。
当我们放大位图时,会看到像素点变得明显,图像可能会出现模糊或锯齿现象。
常见的位图格式有 BMP、JPEG、PNG 等。
而矢量图则是通过数学公式来描述图像的形状和颜色,无论如何放大或缩小,都不会失真。
SVG 就是一种常见的矢量图格式。
在图像的处理方面,我们有许多强大的工具和软件。
例如,Photoshop 可以对图像进行各种编辑操作,如裁剪、调整颜色、添加滤镜等。
这些工具让我们能够将原始图像加工成符合我们需求的作品。
接下来是音频技术。
音频是多媒体中另一个重要的组成部分。
我们日常听到的音乐、语音等都是音频的表现形式。
音频的数字化涉及到采样、量化和编码等过程。
采样频率越高,量化位数越大,音频的质量就越好,但同时文件也会越大。
常见的音频格式有 MP3、WAV、FLAC 等。
对于音频的编辑和处理,也有专门的软件,如 Audacity。
它可以帮助我们录制音频、剪辑音频片段、添加特效等。
在音乐制作、有声读物录制等领域,音频处理技术发挥着关键作用。
视频技术也是多媒体技术的重要部分。
视频是由一系列连续的图像帧组成的,通过快速播放这些帧,就形成了动态的视觉效果。
视频的压缩编码技术对于视频的存储和传输至关重要。
常见的视频编码格式有 H264、H265 等。
专升本考试之公共基础-第9章多媒体
重点知识1
多媒体——两种或两种以上的媒体的集合 是“多媒体技术”的同义语,不仅仅是指多种
媒体本身,而主要是指处理和应用它的一整套技术 多媒体技术——是一种基于计算机的综合技术,包 括数字化信息的处理技术、音频和视频技术、计算 机硬件和软件技术、人工智能和模式识别技术、通 信和图像技术等,是一门跨学科的综合技术。
重点知识4
(2)数码相机的性能指标 ① 分辨率: ② 颜色深度:
目前几乎所有的数码相机的颜色深度都达到了24位,可以生成真彩
色的图像。 ③ 存储介质:
数码相机所用的存储媒体是闪存记忆体,主要有Secure Digital
Memory Card卡(SD卡)、Compact Flash卡(CF卡)。 ④ 数据输出方式:
重点知识4
视频叠加卡 视频叠加卡的功能是通过视频输入口输 入标准的视频信号,经A/D转换后形成混合信 号,再与计算机显示卡中的VGA信号相叠加, 叠加后的信号显示在显示屏上。
重点知识4
视频捕捉卡 又称为视频采集卡 视频采集卡用来把摄像头、录像机、激光 视盘中的视频信号转换为数字信号,把视频 图像以数字的形式采集到计算机的存储设备 中。
P271
重点知识4
信息捕获设备:DC、DV 1. 数码相机 (1)数码相机的工作原理: 数码相机的心脏是电荷耦合器件(CCD)。使用数码 照相机拍照时,图像被分成红、绿、蓝三种光线投影在 电耦合器件上,CCD把光线转换成电荷,其强度与被摄 物反射的光线强度有关,CCD把这些电荷送到模/数转 换器,对光线数据进行编码,再储存到存储装置中。
(2)DVD驱动器 DVD驱动器是对DVD光盘进行读/写操作的设 备。根据不同的读/写操作性质可分为DVD-ROM 驱动器、DVD-R驱动器、DVD-RW驱动器和DVDRAM驱动器。
自考07167《多媒体计算机技术》学习笔记
《多媒体计算机技术》学习笔记============================课程:7167 多媒体计算机技术教材:《多媒体计算机技术第1版》鲁宏伟汪厚祥电子工业出版社第一章多媒体技术概述一、主要内容1、什么是媒体?1)一是指用以存储信息的实体,如磁盘、磁带、光盘和半导体存储器;2)一是指信息的载体,如数字、文本、声音、图形图像和视频等。
2、CCITT给媒体做的分类1)感觉媒体:指能直接作用于人的感官,使人能直接产生感觉的一类媒体2)表示媒体:为了加工、处理和传输感觉媒体而人为地研究、构造出来的一种媒体。
其目的是将感觉媒体从一个地方向另一个地方传送,以便于加工和处理。
表示媒体包括各种编码方式。
3)显示媒体:指感觉媒体与用于通信的电信号之间转换用的一类媒体。
包括输入显示媒体和输出显示媒体4)存储媒体:用来存放表示媒体,以方便计算机处理加工和调用,主要指与计算机想着的外部存储设备。
5)传输媒体:用来将媒体从一个地方传送到另一个地方的物理载体,是通信的信息载体。
3、多媒体定义所谓多媒体,是指信息表示媒体的多样化,常见的多媒体有文字、图形、图像、声音、音乐、视频、动画等多种形式。
4、多媒体技术就是利用计算机技术把文本、声音、视频、动画、图形和图像等多种媒体进行综合处理,使多种信息之间建立逻辑连接,集成为一个完整的系统。
5、多媒体的特征1)多维化:信息媒体的多样化。
2)集成性:不仅指多媒体设备集成,也包含多媒体信息集成或表现集成。
3)交互性:是使人们获取和使信息变被动为主动的最为重要的特征。
4)实时性:主要指类似声音和视频这样的媒体,与时间密切相关,要求多媒体技术必须支持实时处理。
6、多媒体计算机技术及发展1)MPC1:1990年2)MPC2:1993年3)MPC3:1995年7、多媒体技术主要内容:1)多媒体软硬件平台2)专用芯片:DSP3)数据压缩及编码技术4)多媒体同步:(集成模式:制约式、交互式和协作式。
安徽专升本计算机知识梳理
安徽专升本计算机知识梳理安徽外国语学院专升本公共课计算机(三)计算机基础课程考试内容(50分)1、计算机基础知识(1)计算机的发展、特点、分类及应用;(2)计算机中信息的表示与存储;(3)计算机系统的组成及工作原理。
2、操作系统(1)Windows 文件及文件管理、磁盘管理;(2)Windows 环境设置、系统管理。
3、Word 文字处理软件(1)文字处理的基本概念,文字处理基本方法;(2)文档的基本操作;(3)表格操作;(4)版面设计与页面设置。
4、Excel电子表格(1)电子表格基本概念;(2)工作表的使用;(3)公式与函数;(4)数据筛选、排序;(5)图表的生成。
5、多媒体技术(1)多媒体基本概念;(2)多媒体硬件组成;(3)多媒体关键技术。
6、网络基础及Internet(1)计算机网络的基本概述;Internet的应用;电子邮件的使用;(2)网络协议的基本概念。
7、信息安全(1)信息安全基本概念;常用软件;(2)计算机病毒基本知识:计算机病毒的分类、特点和计算机病毒的危害与防治。
第一章、计算机基础知识1.计算机发展史中计算机诞生时间:世界上发明的第一台电子计算机:1946年2月,ENIAC,美国世界上第一台按存储程序控制功能设计的计算机:EDVAC,1946~1950,美国冯·诺依曼2.计算机发展的四个阶段:按计算机中硬件所采用的电子逻辑器件划分成:电子管,晶体管,中小规模集成电路,大规模超大规模集成电路3.计算机的特点:处理速度快,处理精度高,可存储,可进行逻辑判断,可靠性高,通用性强。
4.计算机的主要性能指标:主频(HZ),字长(32位/64位),存储容量,存储周期,运行速度。
运算速度是个综合性指标,MIPS指每秒百万次指令影响运算速度的因素主要是:主频和存储周期,字长和存储容量也有影响5.计算机的主要应用领域:科学计算,信息处理,过程控制,辅助系统,通信.计算机辅助设计 CAD计算机辅助制造 CAM计算机辅助教育 CAE 计算机辅助教学CAI计算机管理教学 CMI计算机辅助测试 CAT计算机模拟 CS6.计算机中为何采用二进制运算规则计算机中采用二进制是由计算机所使用的逻辑器件所决定。
计算机专升本中的计算机多媒体技术
计算机专升本中的计算机多媒体技术计算机多媒体技术在计算机专升本教育中的应用计算机专升本教育作为一种针对在职人员继续深造的教育形式,其培养内容以计算机相关专业课程为主,致力于提高学员在信息技术领域的综合素质。
而在计算机专升本教育中,计算机多媒体技术作为一个重要的学科领域,具有丰富的应用和研究价值。
本文将探讨计算机多媒体技术在计算机专升本教育中的应用,并详细介绍其相关概念、发展历程及前景展望。
一、计算机多媒体技术的概念及发展历程计算机多媒体技术是指利用计算机处理和展示多种媒体数据,包括图像、声音、视频等,实现信息的综合传输和呈现的技术。
它通过将不同媒体形式的数据进行融合,使得信息更加直观、生动,更能满足人们对信息的感知需求。
计算机多媒体技术的发展可以追溯到20世纪60年代,随着计算机技术的发展和互联网的普及,它得到了快速的推广和应用。
如今,计算机多媒体技术已经成为计算机科学与技术领域的重要研究方向之一。
二、计算机多媒体技术在计算机专升本教育中的意义计算机多媒体技术在计算机专升本教育中具有重要的意义和作用。
首先,它能够提供更加直观、生动的教育资源,使学员更深入地理解和掌握计算机专业知识。
通过多媒体技术,教学内容可以以图文、声音、视频等形式展现,使学员能够更好地理解和运用所学知识。
其次,计算机多媒体技术培养了学员的创新能力和实践能力。
在学习过程中,学员不仅可以接触到多样的多媒体信息,还可以通过自主设计和制作多媒体作品,从而培养创新意识和实践能力。
此外,计算机多媒体技术还能够提升学员的信息素养和沟通能力。
通过利用多媒体技术进行教学和互动交流,学员能够更好地理解和处理信息,提升自身的信息素养和沟通能力。
三、计算机多媒体技术在计算机专升本教育中的应用计算机多媒体技术在计算机专升本教育中有广泛的应用。
首先,在教学内容呈现方面,教师可以利用多媒体技术将课程内容以图文、声音和视频等形式进行展示,使学员能够更加直观地理解知识点。
专升本计算机试题解析多媒体技术与应用
专升本计算机试题解析多媒体技术与应用多媒体技术与应用是计算机专升本考试中的一项重要内容,它涉及到了音频、视频、图像等多种媒体形式的处理和应用。
本文将对专升本计算机试题中关于多媒体技术与应用的题目进行解析和讨论。
一、多媒体技术的概念和特点多媒体技术指的是将信息以不同的媒体形式(如文字、图像、声音、视频等)进行集成和展示的技术。
它具有以下几个特点:1. 高度集成:多媒体技术能够将不同形式的媒体内容集成在一起,呈现给用户,提供更加丰富和多样化的信息展示方式。
2. 交互性:多媒体技术可以与用户进行实时互动,用户可以根据自己的需求对多媒体内容进行操作和控制。
3. 实时性:多媒体技术要求对音视频等数据进行实时的处理和传输,以保证内容的连续性和流畅性。
4. 可视化:多媒体技术通过图像、视频等形式将信息以直观、可视化的方式传达给用户,提高了信息的理解和感受能力。
二、多媒体技术在教育领域的应用多媒体技术在教育领域有着广泛的应用,可以提供更加生动、直观和有效的教学方式,提高学习者的学习兴趣和学习效果。
1. 电子课件:通过多媒体技术可以将教学内容制作成电子课件,包括文字、图像、音频、视频等形式,便于教师进行展示和讲解,提高教学效果。
2. 远程教育:多媒体技术可以实现远程教育,通过互联网等方式将教学内容传输给学生,使得学生不受地域和时间的限制,可以随时随地进行学习。
3. 交互式学习:多媒体技术可以实现学生和教学内容之间的实时互动,学生可以根据自己的需求选择学习内容、进行练习和测试,提高学习的主动性和参与度。
4. 虚拟实验室:通过多媒体技术可以模拟真实的实验环境,使学生可以在虚拟实验室中进行实验操作和观察,提高实验教学的效果和安全性。
三、多媒体技术在娱乐和文化领域的应用多媒体技术在娱乐和文化领域也有着广泛的应用,可以提供更加丰富、多样化和娱乐化的娱乐和文化产品。
1. 游戏:多媒体技术使得游戏的画面、声音和互动方式更加逼真和有趣,提高了游戏的娱乐性和互动性。
2024年度《计算机多媒体技术》课程课件
算术编码
一种基于区间的无损压缩算法, 通过为符号序列分配唯一的区间 来实现编码。
变换编码与预测编码
有损压缩算法,通过对数据进行 变换或预测来消除冗余信息。
9
压缩编码标准与格式
MPEG
一种针对视频和音频的压缩标准,包括多 个版本,如MPEG-1、MPEG-2和MPEG-
4等,分别针对不同应用场景和需求。
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多媒体技术在娱乐领域应用
数字音乐
通过多媒体技术,人们可以方便地制作、编辑和播放数字音乐,享受高品质的音乐体验。
2024/3/23
数字影视
多媒体技术使得数字影视制作更加便捷,提供了丰富的特效和编辑功能,满足观众的多样化 需求。
游戏娱乐
多媒体技术为游戏开发提供了强大的支持,包括图像、声音、动画等,使得游戏更加逼真、 有趣。
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视频编辑软件与应用
2024/3/23
线性编辑与非线性编辑
了解线性编辑和非线性编辑的概念和区别,掌握非线性编辑软件 的基本操作和工作流程。
视频特效制作
熟悉常见的视频特效制作技术,如转场效果、字幕制作、音频处理 等,了解它们在提升视频观赏性方面的应用。
视频合成与输出
了解视频合成的基本原理和方法,掌握常见视频输出格式和参数设 置,能够根据需要输出高质量的视频文件。
跨平台与跨设备
随着移动互联网的发展,多媒体技术将更加注重跨平台和跨设备的兼 容性,实现随时随地的多媒体应用。
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THANKS
感谢观看
2024/3/23
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2024/3/23
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常见视频处理算法
视频去噪算法
了解基于空域和频域的 视频去噪算法原理,如 中值滤波、高斯滤波等, 掌握它们的实现方法和 效果评估。
《计算机多媒体技术》课程
第2章 多媒体硬件系统
2.1.2.3 磁光盘(M.O) 1.原理:利用激光加热磁性材料改变磁场方向即磁性材料的磁化方向实现信息的写;通过激光头对磁性材料的磁化方向读取信息。 2.优点:存储容量大1.3GB,2.6GB,5.2GB;体积小类似5“磁盘;可以无限制写 2.1.2.4 闪存(Flash RAM) 半导体器件,结构:闪存存储介质和通用串行总线(USB)接口;优点:体积更小,容量更大,功耗低,抗干扰,高可靠;新产品:闪存(硬)盘
第4章 音频素材处理
预备知识: 1.音频数字化 多种媒体信息要送入计算机进行处理,它的核心问题是数字化.对于模拟信号形式的声音信息,也需要转为数字化的音频信息.模拟音频信号要送入计算机,则需要经过“模拟/数字(A/D)”转换电路通过采样和量化转变成数字音频信号,计算机才能对其进行识别,处理和存储.数字音频信号经过计算机处理后,播放时,又需要经过“数字/模拟(D/A)”转换电路还原为模拟信号,放大输出到扬声器。 模拟信号变数字信号常用技术:PCM脉码调制原理 三个过程:采样、量化和编码。
第1章 多媒体技术
01
02
03
04
医疗自动化
05
计算机辅助教学
06
第1章 多媒体技术
第2章 多媒体硬件系统
2.1 多媒体计算机MPC 2.1.1 多媒体计算机MPC的组成 多媒体技术核心:多媒体计算机技术 多媒体计算机技术:多媒体计算机综合处理多种媒体信息集成与交互的技术 2.1.1.1 MPC的基本配置 (1)高性能的中央处理器CPU (2)管理、控制各种接口与设备的软件 (3)大容量存储空间(内存和外存) (4)高性能的显示接口与设备(分辨、刷新、存储等) (5)可处理音频的接口与设备 (6)可处理图象的接口设备 (7)可存放大量数据的配置设备和介质
(计算机应用基础)第4章多媒体技术
视频处理技术
视频剪辑与合成
视频处理技术涉及对视频素材进行剪辑和合成,以制作出所需的视频内容。视频剪辑是指将多个视频片段拼接在一起 ,删除不需要的部分,并确保故事流畅。视频合成则是指将多个视频元素组合在一起,生成全新的视频作品。
视频特效与转场
视频特效是对视频进行特殊效果处理,如颜色校正、亮度调整、动态模糊等,以增强视觉效果。视频转场是指在两个 视频片段之间添加过渡效果,使切换更加自然流畅。
视频编辑软件
总结词
用于剪辑、合成和特效添加的视频处 理工具。
详细描述
视频编辑软件如Final Cut Pro、 Adobe Premiere Pro等,支持视频剪 辑、转场效果、字幕添加等功能,实 现视频的创意制作。
动画制作软件
总结词
用于创建二维或三维动画的工具。
详细描述
动画制作软件如Flash、Toon Boom等,提供角色设计、动画制作、特效添加等功能,帮助用户制作出丰富多彩 的动画作品。
图像采集与获取
图像处理技术首仪等设备实 现。
图像编辑与修饰
图像编辑是指对图像进行裁剪、调整亮度、对比度、色彩平衡等操作,以改善图像质量。 图像修饰则是对图像进行美化和优化,如去除瑕疵、增强细节等。
图像合成与特效
图像合成是将多个图像元素组合在一起,生成全新的图像作品。常见的图像合成技术包括 图层蒙版、透明度调整等。图像特效是对图像进行特殊效果处理,如模糊、锐化、扭曲等 ,以增强视觉效果。
多媒体技术具有多样性、集成性 、交互性和实时性等特点,能够 提供丰富的视听体验,增强信息 传递的效果。
多媒体技术的发展历程
01
02
03
起步阶段
20世纪50年代至80年代 ,计算机开始具备处理多 媒体信息的能力,但应用 范围有限。
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第五章多媒体技术第一节多媒体技术20 世纪80 年代中后期开始,多媒体计算机技术成为人们关注的热点之一。
多媒体技术是一种迅速发展的综合性电子信息技术,它给传统的计算机系统、音频和视频设备带来了方向性的变革,将对大众传媒产生深远的影响。
多媒体计算机将加速计算机进人家庭和社会各个方面的进程,给人们的工作、生活和娱乐带来深刻的革命。
简单的说:多媒体技术就是对文本、声音、图像和图形进行处理、传输、存储、播放的集成技术。
一、基本概念媒体(Medium):信息的载体,如数值、文字、声音、图形、图像等。
多媒体(Multimedia) :把文字、声音、图形、图象、动画等多媒体组合起来形成一个有机的整体。
多媒体计算机技术:(MultimediaComputerTechnology ):计算机综合处理多种媒体信息,文本、图形、图像、音频和视频,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性。
简单地说:计算机综合处理声、文、图信息且具有集成性和交互性。
二、媒体分类1、感觉媒体 ( Perceptionmedium ):指的是能直接作用于人们的感觉器官,从而能使人产生直接感觉的媒体。
如语言、音乐、自然界中的各种声音、各种图像、动画、文本等。
2、表示媒体 ( Representationmedium ):指的是为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。
借助于此种媒体,便能更有效地存储感觉媒体或将感觉媒体从一个地方传送到遥远的另一个地方。
诸如语言编码、电报码、条形码等等。
设备3、显示媒体 ( Presentationmedium ):指的是用于通信中使电信号和感觉媒体之间产生转换用的媒体。
如输入、输出设施,键盘、鼠标器、显示器、打印机等4、存储媒体(Storagemedium):指的是用于存放某种媒体的媒体。
如纸张、磁带、磁盘、光盘等。
5、传输媒体 (Transmission、medium): 指的是用于传输某些媒体的媒体。
常用的有如电话线、电缆、光纤等。
三:关键特性:单一媒体1.集成性多媒体计算机技术是结合文字、图形、影像、声音、动画等各种媒体的一种应用,并且是建立在数字化处理的基础上的。
它不同于一般传统文件,是一个利用电脑技术的应用来整合各种媒体的系统。
媒体依其属性的不同可分成文字、音频及视频;其中,文字可分为文字及数字,音频(Audio )可分为音乐及语音,视频( Video )可分为静止图像、动画及影片等;其中包含的技术非常广,有电脑技术、超文本技术、光盘储存技术及影像绘图技术等。
2.交互性。
交互性是多媒体计算机技术的特色之一,就是可与使用者作交互性沟通 ( InteractiveCommunication )的特性,这也正是它和传统媒体最大的不同。
这种改变,除了提供使用者按照自己的意愿来解决问题外,更可借助这种交谈式的沟通来帮助学习、思考,作有系统的查询或统计,以达到增进知识及解决问题的目的。
3.多样化信息载体的多样化是多媒体的主要特征之一,也是多媒体研究需要解决的关键问题。
多媒体技术的多样性体现在信息采集或生成、传输、存储、处理和显现的过程中,要涉及到多种感知媒体、表示媒体、传输媒体、存储媒体或呈现媒体,或者多个信源或信宿的交互作用。
信息载体的多样化使计算机所能处理的信息空间范围扩展和放大,而不再局限于数值、文本或特殊对待的图形和图像,这是计算机变得更加人性化所必须的条件PC---CPU INTEL 72 指令CD—ROMDOS ---- WINDOWS第二节多媒体软硬件组成多媒体技术来自不同的技术领域,组成形态及方法有不同的侧重。
概括地仍可划分为偏软件技术和偏硬件技术两部分。
MPC 1MB GB一:多媒体硬件系统基本组成1.具有CD-ROM即除了必须的硬盘驱动器外,还必须有CD-RO驱动器。
这成为MPC勺重要标志。
2.具有A/D 和D/A 转换功能,让语音的模拟信号和数字信号之间能相互转换,从而使多媒体硬件系统有高质量的数字音响功能3.具有高清晰的彩色显示器,以便显示图形、图像、文字以及来自光盘的动画与影视节目。
4.具有数据压缩与解压缩的硬件支持,这是解决图像和声音等大数据量信息所必需的条件。
常见设备CD1.光盘驱动器:包括可重写光盘驱动器(CD-R)、WORM 光盘驱动器和CD-ROME动器。
其中CD-ROME动器为MPC带来了价格便宜的650MB存储设备,存有图形、动画、图像、声音、文本、数字音频、程序等资源的CD-ROM^已广泛使用,因此现在光驱对广大用户来说已经是必须配置的了。
而可重写光盘、WOR光盘价格较贵,目前还不是非常普及。
另外,DVD出现在市场上也有些时日了,它的存储量更大,双面可达17GB,是升级换代的理想产品。
2.音频卡:在音频卡上连接的音频输入输出设备包括话筒、音频播放设备、MIDI 合成器、耳机、扬声器等。
数字音频处理的支持是多媒体计算机的重要方面,音频卡具有A/D和D/A音频信号的转换功能,可以合成音乐、混合多种声源,还可以外接MIDI 电子音乐设备。
ISA EISA PCI AGP3.图形加速卡: 图文并茂的多媒体表现需要分辨率高,而且同屏显示色彩丰富的显示卡的支持,同时还要求具有Windows的显示驱动程序,并在Windows 下的像素运算速度要快。
所以现在带有图形用户接口GUI加速器的局部总线显示适配器使得Win dows的显示速度大4. 视频卡: 可细分为视频捕捉卡、视频处理卡、视频播放卡以及TV编码器等专用卡,其功能是连接摄像机、VCF影碟机、TV等设备,以便获取、处理和表现各种动画和数字化视频媒体。
5.扫描卡: 它是用来连接各种图形扫描仪的,是常用的静态照片、文字、工程图输入设备。
6.打印机接口: 用来连接各种打印机,包括普通打印机、激光打印机、彩色打印机等,打印机现在已经是最常用的多媒体输出设备之一。
7.交互控制接口: 它是用来连接触摸屏、鼠标、光笔等人机交互设备的,这些设备将大大方便用户对MPC 的使用。
8.网络接口:是实现多媒体通信的重要MPCT充部件。
计算机和通信技术相结合的时代已经来临,这就需要专门的多媒体外部设备将数据量庞大的多媒体信息传送出去或接收进来,通过网络接口相接的设备包括视频电话机、传真机、LAN和ISDN 等。
二:多媒体软件系统基本组成1. 多媒体系统软件是多媒体系统的核心,多媒体各种软件要运行于多媒体操作系统平台(如,Windows上,故操作系统平台是软件的核心。
多媒体计算机系统的主要系统软件有:(1)多媒体驱动软件:是最底层硬件的软件支撑环境,直接与计算机硬件相关的,完成设备初始、各种设备操作、设备的打开和关闭、基于硬件的压缩/ 解压缩、图像快速变换及功能调用等。
通常驱动软件有视频子系统、音频子系统、及视频/ 音频信号获取子系统。
(2)驱动器接口程序:是高层软件与驱动程序之间的接口软件。
为高层软件建立虚拟设备。
(3)多媒体操作系统:实现多媒体环境下多任务调度,保证音频视频同步控制及信息处理的实时性,提供多媒体信息的各种基本操作和管理,具有对设备的相对独立性和可操作性。
操作系统还具有独立于硬件设备和较强的可扩展性。
(4)多媒体素材制作软件及多媒体库函数:为多媒体应用程序进行数据准备的程序,主要为多媒体数据采集软件,作为开发环境的工具库,供设计者调用。
(5)多媒体创作工具、开发环境:主要用于编辑生成多媒体特定领域的应用软件。
是在多媒体操作系统上进行开发的软件工具。
2.多媒体应用软件多媒体创作平台上设计开发的面向应用领域的软件系统。
3.常见的声音文件格式1)CD标准CD格式是44.1K的采样频率,速率88K/秒,16位量化位数,因为CD音轨可以说是近似无损的,因此它的声音基本上是忠于原声的,因此如果你是一个音响发烧友的话,CD是你的首选。
2). WAVWAV各式是微软公司开发的一种声音文件格式,也叫波形声音文件,是最早的数字音频格式,被Win dows平台及其应用程序广泛支持。
WAV格式采用44.1kHz的采样频率,16位量化位数,因此WAV勺音质与CD相差无几,但WA\格式对存储空间需求太大不便于交流和传播。
3). MP3MP3的全称是Moving Picture Experts Group Audio Layer III。
简单的说,MP3就是一种音频压缩技术,由于这种压缩方式的全称叫MPEG Audio Layer3,所以人们把它简称为MP3 MP3是利用MPEG Audio Layer 3 的技术,将音乐以1:10 甚至1:12 的压缩率,压缩成容量较小的文件,换句话说,能够在音质丢失很小的情况下把文件压缩到更小的程度。
而且还非常好的保持了原来的音质。
正是因为MP3体积小,音质高的特点使得MP3格式几乎成为网上音乐的代名词。
每分钟音乐的MP3I格式只有1MB左右大小,这样每首歌的大小只有3-4兆字节。
使用MP3播放器对MP3文件进行实时的解压缩(解码),这样,高品质的MP3音乐就播放出来了。
4).WMAWMA的全称是Windows Media Audio,是微软力推的一种音频格式。
WMA格式是以减少数据流量但保持音质的方法来达到更高的压缩率目的,其压缩率一般可以达到1:18,生成的文件大小只有相应MP3文件的一半。
此外,WM还可以通过DR M Digital Rights Managemen)t 方案加入防止拷贝,或者加入限制播放时间和播放次数,甚至是播放机器的限制,可有力地防止盗版。
4.常见视频文件格式1).AVIAVI ( Audio Video In terleaved ),Win dows 的视频多媒体,是从Windows3.1 即开始支持的文件格式AVI 可以看作是有多幅连续的图形——也就是动画的帧——按顺序组成的动画文件。
由于视频文件的信息量很大,人们研究了很多压缩方法。
这些AVI 的压缩和解压缩的方法做成驱动程序就缩写为codec 。
2).ASF英文全称为Advanced Streaming format ,它是微软为了和现在的Real Player 竞争而推出的一种视频格式,用户可以直接使用Windows自带的Windows Media Player 对其进行播放。
由于它使用了MPEG-4 的压缩算法,所以压缩率和图像的质量都很不错(高压缩率有利于视频流的传输,但图像质量肯定会有损失,所以有时候ASF格式的画面质量不如VCD是正常的)。
3).WMV英文全称为Windows Media Video ,也是微软推出的一种采用独立编码方式并且可以直接在网上实时观看视频节目的文件压缩格式。
WMV格式的主要优点包括:本地或网络回放、可扩充的媒体类型、部件下载、可伸缩的媒体类型、流的优先级化、多语言支持、环境独立性、丰富的流间关系以及扩展性等。