第五章多媒体应用基础

理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式
表现出来，同时作用于人的多种感官。
信息结构的动态性：“多媒体是一部永远读不完
的书”，用户可以按照自己的目的和认知特征重新组
织信息，增加、删除或修改节点，重新建立链接。
5.1.2 多媒体技术发展简史和发展来自百度文库势
多媒体技术是20世纪50年代发展起来并得到
广泛应用的计算机新技术。多媒体技术经历了不
单向地、被动地传播信息，而多媒体技术则可以实
现人对信息的主动选择和控制。
实时性：当用户给出操作命令时，相应的多媒
体信息都能够得到实时控制。
以上四项是多媒体技术的主要特点。
多媒体特性 （2）
非线性：多媒体技术的非线性特点将改变人们传
统循序性的读写模式。以往人们读写方式大都采用章、
节、页的框架，循序渐进地获取知识，而多媒体技术
1955年，Negroponte和Wiesner成立麻省理工学院媒体实验室
（MIT Media Lab）。
1956年荷兰Philips公司和日本Sony公司联合研制并推出CD-I
（Compact Disc Interactive，交互式紧凑光盘系统），同时公布了
多媒体特性 （1）
多样性：信息载体的多样性是相对于计算机而
言的，即指信息媒体的多样性。多媒体就是要把计
算机处理的信息多样化或多维化，从而改变计算机
信息处理的单一模式，使人们能交互地处理多种信
息。
集成性：能够对信息进行多通道统一获取、存
储、组织与合成。
交互性：交互性是多媒体应用有别于传统信息
交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能
备，如光盘、磁盘、磁带等。
⑸ 传输媒体（Transmission Medium）：指媒体传输用的一类
物理载体，如同轴电缆、光缆、双绞线、无线电链路等。
2. 多媒体
多媒体的英文单词Multimedia，它由 media和multi两部分组成，一般理解为多 种媒体的综合。多媒体技术是一种把文 本、图形、影像、动画和声音等形式的 信息结合在一起，并通过计算机进行综 合处理和控制，能支持、完成一系列交 互式操作的信息技术。
5.1 多媒体技术概述
5.1.1 多媒体技术及其主要特性 5.1.2 多媒体技术发展简史和发展趋势 5.1.3 多媒体的关键技术 5.1.4 多媒体技术的应用
5.1.1 多媒体技术及其主要特性
1. 媒体
媒体一词源于英文Medium，它是指人 们用于传播和表示各种信息的载体，是人 与人之间实现信息交流的中介，如文本、 声音、图形、图像等。计算机能处理的这 些媒体信息从时效性上又可分为两大类： 静态媒体——包括文字、图形、图像；时 变媒体—包括声音、动画、视频（活动影 像）。
断发展的过程。科学技术的进步和社会的需求是
促进多媒体发展的基本动力。
进入20世纪90年代后，多媒体技术得到了飞
速发展，并带动了它在教育、商业、文化娱乐、
工程设计、通信等领域的广泛应用，它不仅为人
们展现出一个多姿多彩的视听世界，也使得人们
的工作和生活方式发生了巨大的改变。
1. 多媒体技术的发展简史 (1)
第五章 多媒体应用基础
主要内容
了解多媒体技术发展简史和发展趋势的基本概念 掌握多媒体技术的关键技术及应用 了解常见的多媒体文件格式 掌握Windows中的多媒体处理软件 掌握常用的多媒体工具软件 掌握多媒体应用系统的特点及开发过程 了解多媒体制作开发工具
多媒体应用基础知识简介
多媒体技术一般是指把图象、文本、视频、动画、 声音等综合为一体的技术。它的主要特点有多样性、 集成性、实时性和交互性等。现今多媒体技术已经发 展成为一门综合的技术，它把微电子、计算机、通信 网络等相关的技术合为一体，充分地利用了各种技术 的优点，恰到好处地相互取用，使它得以飞速地发展。 它这种量的集成，质的改进，对现在乃至今后社会的 发展，对人们的工作、学习、生活和娱乐等必将产生 巨大的影响。今后的多媒体将更加贴近我们社会生活 的方方面面，它将是我们以后信息交流的重要手段。
2. 多媒体技术的发展简史 (2)
1976年，美国麻省理工学院体系结构机器组向DARPA
（Defense Advanced Research Projects Agency）提出多种媒体
（Multiple Media）的建议。
多媒体技术实现于20世纪50年代中期。1954年美国苹果（Apple） 公司在研制麦金塔也称麦金托什（Macintosh）计算机时，为了增
加图形处理功能，改善人机交互界面，创造性地使用了位映射
(Bitmap)、窗口（Window）、图符（Icon）等技术。这一系列改 进所带来的图形用户界面（GUI：Graphical User Interface）深受 用户的欢迎，加上引入鼠标(Mouse)作为交互设备，配合GUI使用， 大大方便了用户的操作。Apple公司在1957年又引入了“超级卡” （Hypercard），使Macintosh机成为更容易使用、学习并且能处理 多媒体信息的机器，受到计算机用户的一致赞誉。
媒体分类
由于信息被人们感觉、表示、显示、存储和传输的方法各有 不同，因此将媒体分为以下几类：
⑴ 感觉媒体（Perception Medium）：指人们的感觉器官所能
感觉到的信息，如各种语言、音乐、声音、图形、图像、文献等
都属于感觉媒体。
⑵ 表示媒体（Representation Medium）：指为了加工、处理
和传输感觉媒体而构造出来的一种媒体，用以定义信息的特性。
表示媒体以语音编码、图像编码和问题编码等形式来描述。
⑶ 显示媒体（Presentation Medium）：指显示信息或获取信
息的物理设备。显示媒体有显示器、扬声器、打印机、键盘、鼠
标器、扫描器、话筒和摄像机等。
⑷ 存储媒体（Storage Medium）：指存储媒体数据的物理设
将借助超文本链接（Hyper Text Link）或超媒体链接
（Hyper Media Link）的方法，把内容以一种更灵活、
更具变化的方式呈现给读者。
信息使用的方便性：用户可以按照自己的需要、
兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息，任取
图、文、声等信息表现形式。
控制性：多媒体技术是以计算机为中心，综合处