江西省瑞金一中2015-2016学年高二历史上学期10月月考试题
江西省瑞金一中高一历史10月月考试题
高一历史第一次月考一．选择题（2分×25=50分）1 《周礼•考工记》载：建造王城，九里见方，四周各三门，南北和东西大道各九条，宫城之左为宗庙，右为社稷，前为朝，后为市。
它体现的主要思想是 ( )A．中央集权 B．中正有序 C．敬天法祖 D．君权神授2周代宗法制情形可从古代经典中约略窥见，如《仪礼·丧服·传》：“大宗者尊之统也，大宗者收族（按，指团结族人）者也，不可以绝”，“异居而同财，有馀则归之宗，不足则资之宗”；又如《礼记·曲礼》：“支子不祭，祭必告于宗子”。
材料主要表明周代早期( ) A．血缘凝聚力受到地缘成分的影响而崩解 B．宗法制的特色是父系与嫡长子继承制C．政治、经济与社会生活受宗法力量支配 D．丧服制度和行为规范弱化了血缘认同3王国维在《殷周制度论》中说：“周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制；二曰庙数之制；三曰同姓不婚之制。
此数者，皆周之所以纲纪天下，其旨则在纳上下于道德，而合天子、诸侯、卿、大夫、士、庶民以成一道德之团体。
”据此可知( )A．宗法制加强了周天子对地方的统治B．宗法制形成的道德观念是周朝立国的根本C．宗法制的完备是周朝比商朝强盛的主要原因D．宗法制兼备政治统治和血缘道德制约的双重功能4有人说：“分封制是一把双刃剑，它同时给予中央和地方以合法性。
至于哪处势力能够在激烈的政治搏斗中获胜，那就完全要看它的实力了。
”下列地方势力的行为不具有“合法性”的是 ( )A．周显王三十五年，齐侯婴自称齐威王 B．晋文公加派鱼盐之税C．秦孝公任命商鞅为左庶长，进行变法 D．魏文侯以吴起为将，编练新军5据史料记载，秦始皇共有五次大规模巡游，路程超过2万公里，远远高于《尚书》记载的“天子五载一巡守”的古制。
巡游最重要的目的是 ( )A．宣扬国威，安定天下 B．平定叛乱，安定一方C．奢侈享乐，玩物丧志 D．金戈铁马，王道霸业6《赢政的道》一文中写道：“始皇帝赢政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。
2015-2016学年高一上学期10月月考历史试卷
2015-2016 学年上学期 10 月月考高一历史试卷一、选择题（共15 题，每题 4 分）1.“参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。
”最近几年来，一些地方为弘扬传统文化、推动经济发展，依据当地历史文化举办寻根祭祖活动。
这类风俗源自()A．禅让制B．宗法制C．分封制D．郡县制2. 有人说：“分封制是一柄双刃剑，它同时给与中央集权和地方权利以合法性，至于哪一种势力能够在强烈的政治格斗中获胜，那就完整要看它的实力了。
”以下地方权利的行为不拥有“合法性”的是()A．周显王三十五年，齐侯婴齐自称齐威王B．晋文公加派鱼盐之税C．秦孝公委任商鞅为左庶长，进行变法D．魏文侯以吴起为将，编练新军3、2002 年湖南里耶出土了大批竹简( 如图 ) ，它是公元前222 年至公元前208 年的官署档案。
竹简上提到洞庭郡等地名和守丞、令守等职官，据此能够推测当时()A．分封制已推行到江南地区B．楷书作为标准字体通行全国C．钱币、胸怀衡获得一致D．郡县制已经推行4、《百家姓》在不一样朝代有不一样的排序。
宋朝为：赵钱孙李、周吴郑王、,, 明朝为：朱奉天运，富裕万方 ,, 这类摆列主要表现了()A．皇权的独尊B．中央集权的增强C．等级制度的威严D．文化专制的扩展5、史学家把元代的行省称之为“流动的中央政府”，以下对这句话的理解最正确的是()A．行省有益于中央对地方的控制B．行省不是地方管理机构C．行省长官拥有很大的独立性D．行省不利于中央集权的增强6、郭巨“家贫，有子三岁，母减食于之”。
巨谓妻曰：“困穷不可以供母，子又分母之食，盍埋此子。
”郭巨所以被推荐为孝廉。
这一资料反应的是（）A．三省六部制B．科举制C．九品中正制D．察举制7、“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。
画成依样旧葫芦，要把葫芦认真看。
”是清朝一位军机大臣对工作的描绘。
它说明军机大臣的职能主假如（）A、与皇帝“共治国事”B、依据皇帝的旨意拟发谕旨C、“事无不总” ，负责履行政令 D 、掌审议，负责审查政令8、唐太宗期间若要治理黄河，按制度规定其运作程序是（）A．尚书省→中书省→门下省→工部B．尚书省→门下省→中书省→工部C．门下省→尚书省→中书省→工部D．中书省→门下省→尚书省→工部9、“天地之间有杆秤，那秤跎就是老百姓,, ”清朝宫廷戏《宰相刘罗锅》曾和它的这首主题歌同样盛极一时。
江西省赣州市2015-2016学年高二上学期期末考试历史试卷
江西省赣州市2015—2016学年度第一学期期末考试高二历史试卷2016年1月考试时间：100分钟；满分：100分。
注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卷上第I卷（选择题）一、选择题:本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把答案写在答题卷上。
1．2015年两会上，全国政协委员、孔子第78代嫡孙孔维克提案建议将教师节改期到孔子诞辰日，即9月28日。
下列属于孔子教育思想的是A．民贵君轻 B．无为而治 C．因材施教 D．兼爱非攻2．下表列举了中国古代某思想流派的一些特征。
据此推断该流派是A．儒家 B．法家 C．墨家 D．道家3．《史记·封禅书》记载了远古七十二君王的泰山之行，他们的“旅游”项目繁多，包括祭祀、巡狩、会盟、定大位、刻石记号。
这些君王包括黄帝、炎帝、颛顼、帝喾、尧、舜、禹、汤等，特别是帝舜，在此朝会东方诸侯，并向八方遥望，意即照会四方诸侯，而四方诸侯也纷纷登上本方境内的高山，向泰山遥祭，这一行为叫“望秩山川”。
这一行为其背后昭示的是A．“大一统”理念 B．天人感应思想 C．民本仁政观念 D．封建迷信思想4．2015年10月，韩国申报的《儒教雕版印刷木刻板》成功入选联合国教科文组织的《世界记忆名录》，这是朝鲜李氏王朝时期一系列儒家学说相关作品的雕版印刷木刻板。
由此可以说明A．韩国是雕版印刷术的发源地 B．李氏王朝是儒学的主要传承者C．印刷术最早由中国传入韩国 D．儒家思想具有广泛的世界影响5．“赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚卫，蒋沈韩杨；一部《道德经》，逍遥函谷行；一篇《将进酒》，饮者留其名；一卷《漱玉词》，云中叹飘零……”这是歌手李玉刚的2015开年作品《李》，不到200字的歌词竟化用各类诗词和典故多达32处，被称作“史上最牛神曲”，令无数网友叹为观止。
下列关于该歌词中涉及到的传统文化的说法不正确的是A．姓氏的演变和宗法制有直接关系 B．《道德经》含有朴素辩证法思想C．唐诗的繁荣受科举考试影响较大 D．词的出现是北宋市井生活的需要6．近年来，在赣州出现了很多的素菜馆，深受百姓欢迎。
16—17学年上学期高二第一次月考历史试题(附答案) (1)(2)
江西师大附中高二年级历史月考试卷2016.10一、选择题（本大题有25小题，每题2分，共50分。
每题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役”这句话主要反映了战国时期的（）A．墨家思想B．儒家思想C．道家思想D．法家思想2.唐朝，儒家学者提倡三教合一，统治者却奉行三教并行的政策。
由此可以推知（）A．儒家主流思想地位的散失B．儒家受到佛、道教的冲击C．推行百家争鸣的文化政策D．唐朝社会经济的高度繁荣3. 东汉末年，关羽是一个带兵的将领，刚傲而缺乏处事的谨慎周详，他不顾利害让自己两面受敌，弄到战败授首。
千年之后，关公被中国人奉为战神、财神，戏曲脸谱中特具枣红色。
这反映了（）A.儒学的神学化、宗教化B.戏曲可以体现真实的历史C.理学的社会化、世俗化D.公平公正的社会价值取向4. 儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。
以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是（）A.为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。
B.以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。
C.诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
D.我之出而仕也，为天下，非为君也。
5. 秦代焚书禁学和汉代独尊儒术采用的手段大相径庭，秦代重在“禁”，汉代重在“尊”，但两者反映的本质问题是相同的，其本质是( )A．文化氛围由生动活跃转为消沉B．文化成为政治权力的附庸C．为不同思想留下适度发展空间D．文化内容由宽容转向专制6. 某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是（）A．孔子B．董仲舒C．朱熹D．王阳明7. 明代小说《三国演义》使那个心胸狭窄的周瑜家喻户晓，但真实的周瑜却是一个德才出众、慷慨忠义的军事奇才。
对此，下列说法正确的是（）A.史料缺乏，周瑜无法被认知B.明代市民阶层好追寻野史C.小说虚构，历史真实被掩埋D.对于传世资料需详加辨析8. 明朝中后期，“安平乐道”已经不再成为士人的人格理念了，一大批知识分子弃儒就贾，成为当时商业发展中的一支生力军。
江西省瑞金一中2015-2016学年高二10月月考数学(理)试题
2015—2016学年第一学期瑞金一中第一次月考高二数学试卷(理科)一、选择题：本大题共12小题．每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.已知α为第二象限角，sin α=tan()4πα+=( ) A ．3- B ． 1- C ．13- D ．1 2.若点A(1，1)，B(4，2)和向量),,2(λ=a 若a // ， 则实数λ的值为()A. 6-B. 23C. 32D.63．已知{}22|230,|02x A x x x B x x -⎧⎫=+->=≤⎨⎬+⎩⎭，则()U C A B =( )A ．(2,)-+∞B ．(]2,1- C ．[]1,2- D ． ()[]3,21,2--4.在△ABC 中，若14,3,cos 3a b A ===，则B=( )A ．3π B ．4π C ．34π D ．344ππ或 5.设a 、b 是两条不同的直线，α、β是两个不同的平面，则下列四个命题中正确的是( )A ．若a ⊥b ，a ⊥α，则b ∥αB ．若a ∥α，α⊥β，则a ⊥βC ．若a ⊥β，α⊥β，则a ∥αD ．若a ⊥b ，a ⊥α，b ⊥β，则α⊥β6.已知某几何体的三视图，则该几何体的体积是( ) A.12B.24C.36D.487.如图，正四棱锥P ﹣ABCD 的所有棱长均相等，E 是PC 的中点，那么异面直线B E 与PA 所成的角的余弦值为( )A ．12 B．2 C．3D．38．在边长为1的正三角形ABC 中，设2BC BD =，CA CE λ=， 若14AD BE ⋅=-，则λ的值为( ) A ．12B ．2C ．13D ．39.在△ABC 中，内角A 、B 、C 的对边分别为,,a b c ，已知,,a b c 成等比数列，且3a c +=，tan B =，则△ABC 的面积为( )AB．4 CD．210.设不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥-≥-≤+01,0,4x x y y x 表示的平面区域为D .若圆()()22211:r y x C =+++不经过区域D 上的点，则r 的取值范围是( )A.[]52,22B.(0,(32,)+∞C.(]52,23D.(0,(25,)+∞11.已知等差数列{}na 的首项为1a ，公差为d ，其前n 项和为n S ，若直线mx a y +=121与圆C:()1222=+-y x 的两个交点关于直线0=-+d y x 对称，则⎭⎬⎫⎩⎨⎧n S 1的前10项和为( )QODC PAA ．109B ．1110C ． 98D ．212.如图，在三棱锥A BCD -中，2BC DC AB AD ====，BD =，平面ABD ⊥平面BCD ，O 为BD 中点，点,P Q 分别为线段,AO BC 上的动点(不含端点)，且AP CQ =，则三棱锥P QCO -体积的最大值为( )A ．124 BCD．二、填空题：本大题4个小题，每小题5分，共20分.13.各项均为正数的等比数列{a n }中，若286461,2,a a a a a ==+=则______________.14.如图，函数2sin(),y x x R πϕ=+∈(其中02πϕ≤≤)的图像与y 轴交于点(0，1)，设P 是图像上的最高点，M 、N 是图像与x 轴的交点，则PM 与PN 的夹角的余弦值为______________.15.已知三棱柱111ABC A B C -的侧棱垂直于底面，所有棱长都相等，若该三棱柱的顶点都在球O 的表面上，且球O 的表面积为7π，则三棱柱111ABC A B C -的体积为_____________.16.如图所示，正方体ABCD ﹣A ′B ′C ′D ′的棱长为1，E ，F 分别是棱AA ′，CC ′的中点，过直线E ，F 的平面分别与棱BB ′、DD ′交于M ，N ，设BM=x ，[]0,1x ∈，给出以下五个命题：①平面MENF ⊥平面BDD B '' ②四边形MENF 的面积的最大值为2； ③多面体ABCD ﹣MENF 的体积为12；④四棱锥C ′﹣MENF 的体积恒为定值13；C 'D 'A 'B 'ABCFDENM⑤直线MN 与直线CC ′所成角的正弦值的范围是⎤⎥⎣⎦以上命题中正确的有三、解答题：本大题6个小题，共70分，各题解答必须答在答题卡上，必须写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程.17. (10分)解关于x 的不等式：2(1)10(0)ax a x a -++<>18.已知向量3(cos ,1),(sin ,),()().2m x n x f x m n m =-=-=-∙ (1)求()f x 的单调递增区间；(2)在锐角△ABC 中，内角A 、B 、C 的对边分别为,,a b c ，其面积S=，()384f A a π-=-=，求b c +的值. 19.已知单调递增数列{n a }的前n 项和为n S ，且满足244n n S a n =+.(1)求数列{na }的通项公式；(2)数列{}n b 满足1221log log 2n n n a b a ++=，求数列{}n b 的前n 项和nT .20.如图，平面直角坐标系xOy 中，AOB ∆和COD ∆为两等腰直角三角形，(2,0)A -，(,0)(0)C a a >．设AOB ∆和COD ∆的外接圆圆心分别为M ，N ．(1)若⊙M 与直线CD 相切，求直线CD 的方程； (2)若直线AB 截⊙N 所得弦长为4，求⊙N 的标准方程；21．如图，已知直四棱柱ABCD－A1B1C1D1的底面是菱形，且∠DAB＝60°，AD ＝AA1，F为棱BB1的中点，M为线段AC1的中点．(1)求证：直线MF∥平面ABCD；(2)求证：平面AFC1⊥平面ACC1A1.22．如图①，在边长为2的正方形ABCD中，E，F分别是AB，BC的中点，现在沿D E，DF及EF把△ADE，△CDF和△BEF折起，使A，B，C三点重合，重合后的点记作P，如图②所示.(1)求证: PD EF(2)求二面角D-EF-P的平面角的正切值.(3)求点P到平面DEF的距离2015—2016学年第一学期瑞金一中第一次月考高二数学试卷(理科)参考答案一、 CCBBD ADDCD BA二、13. 4 14. 151715. 9416. ①③⑤三、17.解:原不等式变为(1)(1)0ax x --<，10,()(1)0a a x x a>--<因为所有 (4)11|1a x x a ⎧⎫><<⎨⎬⎩⎭当时，解集为 (6)1a =∅当时，解集为 (8)11|1a x x a ⎧⎫<<<<⎨⎬⎩⎭当0时，解集为 (10)18.解：(1)()c o s (2)24f x x π=+ (4)单调增区间为 5,()88k k k Z ππππ⎡⎤--∈⎢⎥⎣⎦…………………..…6 (2)=3A π (8)229=b c bc +- (10)b c +=.1219.解：(1) 12a = (1)1122(n n n n a a a a ---=+=或舍去） (4)2na n = (6)(2)1()2n n b n = (8)222n nn T +=- (12)20. 解：(1)圆心(1,1)M -．∴圆M 方程为22(1)(1)2x y ++-=，直线CD 方程为0x y a =＋－． (3)∵⊙M 与直线CD 相切，∴圆心M 到直线CD的距离d=化简得： 2a =±(舍去负值)．∴直线CD 的方程为20x y =＋－．…………………………………………………… 6 (2)直线AB 方程为：20x y -+=，圆心N (,)22a a ．∴圆心N 到直线AB=． (8)∵直线AB 截⊙N 的所得弦长为4，∴22222a +=．∴a =±舍去负值)． (10)∴⊙N的标准方程为22((6x y -+=． (12)21. 解：证明：(Ⅰ)取D D 1中点E ，易得AF ∥C 1E 且AF ＝C E ，可得AF C 1E (3)M 为线段AC 1的中点，∴M 在线段EF 上，连结BD ∴MF ∥BD ．又MF ⊄平面ABCD ，BD ⊂平面ABCD ， ∴MF∥平面ABCD ．………………………………………………………………6 (Ⅱ)连结BD ，由直四棱柱ABCD —A 1B 1C 1D 1，可知A 1A ⊥平面ABCD .又∵BD ⊂平面ABCD ， ∴A 1A ⊥BD ，∵四边形A B C D 为菱形， ∴A C ⊥BD ． (8)又∵AC ∩A 1A =A ，AC ，AA 1⊂平面ACC 1A 1， ∴BD ⊥平面ACC 1A 1．………10分由(Ⅰ)得MF ∥BD ，∴MF ⊥平面ACC 1A 1，又因为MF ⊂平面AFC 1 ∴平面AFC1⊥A C C1A1. (12)22. 解：(1)EF PDM EF PD ⊥⇒⊥平面 (4)(2)PMD D EF P ∠--为二面角的平面角 (6)t a n 2P M D ∠= (8)(3)2,3P D E FDV V d--== (12)。
16学年上学期高二期中考试历史试题(附答案)(3)
江西省高安中学2015—2016学年度上学期期中考试高二年级历史试题一．选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．南怀瑾在《谈历史与人生》中认为“儒道一个入世，一个出世；一个乐观进取，一个消极退避；但实际上不但‘兼济天下’与‘独善其身’经常是后世士大夫的互补的人生路途，而且悲歌慷慨与愤世嫉俗，‘身在江湖而心存魏阙’，也成为中国历代知识分子的常规心理及其艺术理念。
”下列最能体现作者观点的是（）A.极力盛赞儒家文化对塑建民族精神的重要意义B.崇尚道家自然本真，注重个人内在精神境界的升华及与自然的和谐统一C.儒道两家的文化有独特的人生态度和价值观，但扬儒抑道D.认为儒道两家的文化离异而对立，但又相互补充而协调2．孟子提出，人的内心存在仁、义、礼、智的思想胚芽，天也具有仁、义、礼、智的特质，因此心性可与天命相通。
连接二者的途径是“反身而诚”，即存心养性以扩张四端，达到天人合一的理想境界。
其思想的进步之处在于（）A．形成整套囊括天人关系的严密体系B．削弱了天的神秘色彩而将其义理化C．突出了人利用和改造大自然的强烈愿望D．用外在比照方式寻求天与人的内在联系3.《中华文化史》一书写道：“这一时期民本思潮的重心有二：在人类与自然关系（天—人）方面，突出人的地位；在人类社会关系（君—民）方面，强调民的作用。
”这一时期（）A.百家争鸣局面出现B.儒学正统地位确立C.儒家伦理得到强化D.儒学思想趋向新启蒙4．唐后期的韩愈把经学家们一直不太重视的《礼记》中的《大学》《中庸》专门抽出来，作为载道的重要经典详加注释，大力宣扬其中的修身、齐家、治国、平天下的内容。
到宋代更把修齐治平放到了极为重要的位置上，并且把《大学》《中庸》与《论语》《孟子》并列为“四书”，成为儒家原始经典中的经典。
上述材料典型地表明唐宋时期的儒家学者（）A．特别注重对读书人社会责任感的培养B．将纲常伦理注入到社会生活的各个层面C．积极应对佛道之学对儒学带来的挑战D．面临着如何创立儒学新体系的时代课题5．有一次，街上有两个人吵架，甲骂乙：“尔无天理！”乙骂甲：“尔欺心！”王阳明听后对弟子们说：你们好好听听，这是在讲学呢！弟子不明白，认为不过是相骂而已。
江西省九江市第一中学2015-2016学年高二历史上学期第二次(12月)月考试题
高二年级上学期第二次月考历史试卷考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。
每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1．孔子编写《春秋》，在记述历史时，暗含褒贬，行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法，但是却通过细节描写、修辞手法和材料的筛选，委婉而微妙地表达作者主观看法，这被称为“春秋笔法”。
对孔子这种做法认识正确的是( )A．所作《春秋》不足为信B．孔子力图废除分封制度C．是对“礼崩乐坏”的反应D．制约了当时的诸侯争霸2．秦朝的《行书律》规定：急行文书包括皇帝诏书，必须立即传达，不能有片刻稽留。
汉朝对车马传递也有明确的法律规定——《汉驿律令》；曹魏时期曾颁布《邮驿令》。
古代政府重视邮驿制度的主要目的是( )A．促进全国经济交流B．加强对地方有效控制C．推动交通网络完善D．制定完善的法律体系3．司马迁在《史记》记载：“……蜀守冰凿离碓，辟沫水之害，穿二江成都之中。
此渠皆可行舟……。
”此“渠”指的是（）A．灵渠 B．郑国渠C．都江堰 D．京杭大运河4．宋史专家赵宝珠认为：“……是宋代以前商品经济发展形势下出现的一种新事物，它扎根于农村商品经济的基础上，逐步变为沟通城乡的经济纽带，而后把与城市相连的部分变为城市的重要市区，使宋代城市达到一个新的历史水平，创出了中国古代城市……的新道路。
”材料意在说明（）A．宋代坊市界限被打破 B．宋代商品经济空前繁荣C．宋代草市加速城市化进程 D．宋代城乡差别消失5．“现代金融市场起源于西方。
以粗略的线条勾勒，那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的‘北意大利金融’，发展到以阿姆斯特丹为中心的‘荷兰金融’，然后发展到以伦敦为中心的‘英国金融’，最后到达以纽约华尔街为中心的‘美国金融’。
”下列关于各时期金融中心形成的因果关系表述正确的是( )A．新航路开辟——北意大利金融B．三次英荷战争——荷兰金融C．第二次工业革命——英国金融D．第二次世界大战——美国金融6．美国总统西奥多·罗斯福任内一再强调加强政府监督所有企业、特别是铁路的必要性。
高二历史上学期第一次月考习题(无解答)9
西和二中2015—2016学年第一学期高二月测试题历史（时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。
每小题只有一个正确选项）1．为响应党中央厉行节约的号召，许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。
早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”的同时，就倡导“节俭”、“节用”。
该思想流派的创始人是( )A．老子 B．墨子 C．荀子 D．韩非子2．儒家学说中蕴含着丰富的人文主义思想。
以下言论能体现这一思想的是( )A．“君君、臣臣、父父、子子” B．“天理人欲，不容并立”C．“民为贵，社稷次之，君为轻” D．“是非之心，不虑而知，不学而能，所谓‘良知’也”3．儒家自创立后不断发展。
战国时期，荀子根据时代需要对儒家思想的发展主要体现在( ) A．“仁政”的学说 B．“以德服人”的观念C．“人之性恶，其善者伪也”的思想 D．“天人感应”的理论4．西汉时期，太学开设并讲解《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《公羊传》、《谷梁传》、《左传》、《周官》、《尔雅》等课程。
这反映出儒学教育（）A．课程设置多样化 B．由精英化走向世俗化 C．向社会下层扩展 D．逐步官方化和制度化5．我国汉武帝在位期间，著名儒家学者董仲舒提出的“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”主张，以“君王受命于天”作为共同的理论前提。
当时，这一思想旨在（）A．提供加强君主专制的理论依据 B．体现天人合一理念的深入人心C．反映社会盛行的民本思想主流 D．赢得广大人民对统治者的拥护6．在明清的反封建思想中，反封建的矛头首先指向程朱理学，这是因为程朱理学( )A．维护封建伦理道德，摧残人性 B．破坏传统文化C．反对任何意义上的社会进步 D．不适合时代的发展7．费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是对前秦和两汉儒学的继承和发展。
它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。
”文中“全新的创造”是指（）A．强调人的社会责任和历史使命并凸显人性的尊严B．吸收佛教和道教思想使儒学发展为新的理论体系C．融合阴阳家、道家学以及法家思想而形成新儒学D．强化封建纲常伦理道德并借此维护封建专制统治8．从汉朝以后到唐代，儒学的内在传统中断了，变成了比较注重文献、历史，宋代的理学就致力予把汉代以后中断的儒学内在传统接续起来静。
江西高二高中历史月考试卷带答案解析
江西高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在中国的封建社会时期，社会生活的各个领域无不打上君主专制的烙印，其中《百家姓》中姓氏的排序就能体现出来。
流传至今的《百家姓》版本很多，其中有一位收藏爱好者藏有这样一种版本，其首句是“赵钱孙李，周吴郑王”。
由此可推断这一版本的《百家姓》最早可能出现在（）A．西周B．西汉C．唐朝D．宋朝2.某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然之本性。
这位思想家是（）A．孔子B．朱熹C．墨子D．王阳明3.下列哪一言论不是董仲舒进一步发挥了儒家的仁政思想的体现( )A．“限民名田，以澹（瞻）不足”B．“塞兼并之路”C．“春秋大一统”D．“薄赋敛，省徭役，以宽民力”4.《孟子·梁惠王章句上》载：“地方百里而可以王。
王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨；壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦、楚之坚甲利兵矣。
彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母。
父母冻饿，兄弟妻子离散。
彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌?故日：‘仁者无敌，王请勿疑’。
”从这段话中我们可以看出，孟子的“仁政”学说A．强调与民休息B．协调统治关系C．重视人生修养D．增强作战能力5.唐人有诗云：“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。
”但直到1987年。
陕西扶风法门寺出土了十多件精美的秘色瓷，最终印证了唐代就生产秘色瓷而非五代。
以上材料说明获取史料的有效途径有：①文学记载侧面反映②考古发掘③史书记载④民间传说A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④6.“人应当知道什么？人应当做什么？人可以希望什么？要回答这些问题，必须研究人类理性加以判断。
”下列哪两位思想家在上述命题的研究上接近。
A．伏尔泰和卢梭B．孟德斯鸠和卢梭C．苏格拉底和康德D．柏拉图和亚里士多德7.古希腊哲学家朗吉弩斯的著作《论崇高》里有这样一段文字：“天之生人，不是要我们做卑鄙下流的动物，它带我们到生活中来，到包罗万象的宇宙中来，要我们做万物的观光者，所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情——对一切伟大的，比我们更神圣的事物的渴望。
2016届高三10月月考历史试题(附解析)
江西省临川区第一中学2016届高三10月月考历史试题一．选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分.在每小题列出的四个选项中只有一选项是符合题目要求的.）1．中国近代考古学家罗振玉在其著作《殷墟书契后编》中评价某一制度时说：“度才而使之，程能而任之，朝不道则夕斥之矣，夕不道则朝罢之矣。
……其操纵由一己，其呼吸若一气，其简练教训如亲父兄之于子弟也。
”此制度为（）A.宗法制B.郡县制C.分封制D.科举制【答案】B考点：古代中国的政治制度•秦中央集权制度的形成•郡县制【名师点睛】回答本题时要具有高度的发散思维能力，全面准确的把握材料内容，然后再结合教材的相关内容进行分析整理。
本题对学生的能力考查层次较高，突破了以往试题的考查方式，这就要求我们考生在今后的学习过程中要思维活跃，灵活而机动的利用知识。
2. 许悼云先生在其《西周史》中说：“商周的封建，事实上是基层地方社群政治权力的延续。
”许先生对“封建”的评价主要是基于（）A.周初继承了商朝时的地方政治制度B.周王室众星捧月般政治格局的形成C.权无力伸至诸侯所治理的共同体内部D.依据血缘关系的亲疏远近确定政治权力【答案】C【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，A项表述与题干内容不相符合；B项是无关项；D项与题干材料内容意思相反，排除。
进一步可知，C项表述客观，符合史实和题意，正确。
综上，故，本题正确答案选C。
考点：古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•对“封建”的评价3．南朝人名常有寓意。
如文学家任昉，字彦昇，小字阿堆。
其中“昉”暗寓任氏为齐地高门；“昇”暗指任氏随南方习俗；“阿”是吴地长辈对晚辈的爱称；“堆”比喻他为南方阜上的鸟，一飞冲天。
任昉的名字主要反映了（）A.魏晋时期南北方经济趋向平衡B.标榜其世居齐鲁具有的文化优越性C.南迁士族融合南北文化的心态D.南迁士族融入南方文化的强烈意愿【答案】C考点：中国传统文化主流思想的演变•南朝人名•名字反映的信息4．“中国的政治思想家们已经逐步摸索出一套软的和硬的限制君主暴政的理论。
江西高二高中历史月考试卷带答案解析
江西高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.罗荣渠在《现代化新论》中说：“1933年《申报月刊》发行‘中国现代化问题’特辑专号，征文中(26篇文章)认为中国现代化应走资本主义道路的观点非常少，绝大多数人主张走受节制的资本主义或非资本主义道路。
”产生上述认识主要是因为当时( )。
A．南京国民政府政策倡导B．资本主义在中国发展举步维艰C．西方经济危机危害严重D．马克思主义在中国被广为接受2.罗斯福在1933年3月对公众的讲演中说：“我们金融体系调整的过程中有个比货币、比黄金都要重要的因素，那就是公众的信心。
你们必须坚定信念，不能被传言和猜疑打垮……。
”其中人们的“猜疑”主要是( )。
A．新政府自由放任能否摆脱金融困境B．国家以工代赈是否能够刺激消费和生产C．国家实行金本位制可否刺激出口D．国家整顿银行能否恢复银行信用3.二战时，罗斯福表示：“我不想让美国在战后承担重建法国、意大利和巴尔干各国的重任。
……这应该是英国的责任，因为英国在其中的利益远比我们要大。
”他的意思是( )。
A．美国将放弃在欧洲的利益B．法意等国应自主完成重建C．欧洲各国应共同维护和平D．国家利益应与责任相联系4.“人无信不立，事无心不成，业无信不兴。
” 现代社会无论是个人、公司、政党乃至国家，诚信对于经济行为和运行极其重要。
在罗斯福新政的措施中，具有诚信机制作用的是( )。
A．整顿金融B．以工代赈C．调整农业政策D．实行计划经济5.《美国通史》：“农业调整局还运用它的巨大权力以其他方式限制生产与提高价格。
除为1934年主要农作物规定生产指标，并派出10万代表去说服农民签订合同外，还于1933年10月18日设立商品信贷公司，使棉花与玉米生产者可以用他们收成作担保贷款，并将收成储存起来以待善价。
”这些措施的直接目的是( )。
①调整全国农产品的生产和销售②克服生产的相对过剩③提高农产品的价格④保障农民的最低生活A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6.随着经济的发展，世界各国不同程度地推行了社会福利政策，其目的主要在于( )。
江西省高二上学期历史10月月考试卷
江西省高二上学期历史10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2016高一上·浙江期中) 据《礼记•玉藻》记载和考古发现得知，簋是重要的礼器，主要用于祭祀时放置煮熟的饭食，一般与鼎相配合使用。
周礼规定，天子用九鼎八簋，诸侯用七鼎六簋，卿大大用五鼎四簋，士用三鼎二簋。
这种现象反映的本质问题是（）A . 西周社会奢侈腐败现象严重B . 西周社会等级森严C . 西周冶铜业落后D . 西周各地经济发展不平衡2. （2分） (2018高二下·周口期末) 宋代之前儒家经典主要是指“五经，”宋代以后“四书”的地位逐渐超过了“五经”。
其原因主要在于（）A . 社会主流思想演变B . 政府选官的需要C . 社会经济迅速发展D . 八股取士的实施3. （2分）我国古代农业精耕细作的最大意义在于A . 扩大了耕作面积B . 提高了单位面积产量C . 提高了农民的生产积极性D . 积累了生产经验4. （2分） (2017高三下·成都期中) 明清时期手工作坊主赚钱后多买田置地，18世纪的英国商人在经商致富后第一件要做的事也是在乡村购买田地或与土地贵族联姻。
导致这种现象的共同原因是（）A . 自然经济占主导地位B . 农业经营方式落后C . 政府推行重农抑商政策D . 土地贵族掌握政权5. （2分） (2019高二下·芜湖期中) 下表为古代中国实行的几种形式的授田法。
据表可知（）A . 政府将农民的部分福利制度化B . 男耕女织的自然经济遭到了削弱C . 政府立法缩小了社会贫富差距D . 授田法打击了贵族和地主的利益6. （2分）“在半个世纪的时间里，工业化只局限在大不列颠。
不列颠的企业家和政府官员意识到自己的领先地位，禁止机器、制造技术以及技术工人的出口。
”这表明英国的主要意图是（）A . 奉行贸易保护政策B . 实行闭关锁国政策C . 维护工业垄断地位D . 推行专利保护制度7. （2分） (2019高二下·容县期中) 同治年间，美商在北京宣武门外修建了一条一里多长的铁路，希望引起清政府的关注，但没有几天就被步军统领衙门拆掉了；英国工程师向清政府建议兴修汉口至上海等六条干线铁路，遭到拒绝。
江西省瑞金一中高二历史上学期10月月考试题(无答案)
瑞金一中高二年级第一学期历史月考试卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1．某思想家曾说：“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。
”又说：“使民复结绳而用之。
甘其食，美其服，安其居，乐其俗。
”这主要反映了先秦时期（）A．孔子“仁”和“礼”的学说 B．庄子“齐物”的自由精神C．老子“小国寡民”的思想 D．墨子“节用”、“兼爱”的主张2．中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六朝的“清瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”。
这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是（）A.宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发B.郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行C.郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想D.宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行3．全世界75位诺贝尔奖获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出——致的结论，认为在21世纪，人类如果要过上和平幸福的生活，就应该回到2500年前中国的孔子那里去寻找智慧。
他们从孔子那里去寻找的“智慧”是（）A. “己所不欲，勿施于人” B．“人之性恶，其善者伪也”C．“是非之心”，人皆有之 D．“制天命而用之”4.《焚书·答耿中丞》说：“夫天性一人自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。
若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？故为‘愿学孔子’之说者，乃孟子之所以止于孟子，仆方痛撼其夫，而公谓我愿之欤？”此话( )A.主张人有独立思考的权利B.否定儒家思想的正统地位C.批判孟子以孔子的是非为标准D.提倡学以致用和亲身实践5. 黄宗羲在《明夷待访录》中说：“使朝廷之上，闾阎之细（民间百姓），渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。
江西省高二上学期第二次月考历史试题Word版含答案
崇义中学2016年下学期高二月考(二)历史试卷时量：100分钟总分：100分考试时间：2016.09第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题。
（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.西方学者认为，公元前6至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。
在当时的中国，最具典型意义的现象为A.崇儒尚佛、兼收并蓄B.以法为教、焚书坑儒C.罢黜百家、独尊儒术D.诸子并立、百家争鸣2.韩非子在《显学》中说：“今世之学士……藏书策、习谈论、聚徒役、服文学而议说。
”材料所述现象A.是社会经济结构变动的结果B.说明各国都推行文化开放政策C.表明了法家思想已占居主导D.为儒家学说的兴起奠定了基础3.陶渊明不愿“为五斗米折腰”，毅然辞去在任仅八十余日的彭泽县令；李白傲睨权贵，发出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的呼声，他一生狂放不羁，隐逸行乐。
二人的人生价值和处世准则明显受到A.孔孟之道的影响B.老庄哲学的影响C.韩非思想的影响D.墨家学说的影响4.战国初期，楚国准备攻打宋国。
当时有一位反对战争的思想家，日夜兼程赶到楚国，劝说楚王停止攻宋，并在楚王面前进行攻防演示，瓦解了楚国的攻城战术，最后迫使楚王放弃攻宋计划。
这位思想家属于A.儒家学派B.道家学派C.法家学派D.墨家学派5.《汉书·夏侯胜传》：“胜每讲授，常谓诸生曰：士病（害怕）不明经术（儒家经典），经术苟明，其取青紫（高官）如俯拾地芥耳。
”导致这一现象的主要原因是A.儒家思想正统地位的确立B.儒家思想有助于提高政治地位C.儒家经典推动科举制度发展D.儒家经典成为科举考试的主要内容6.素菜在我国历史悠久，但成为一个菜系，则是在汉代以后。
《齐民要术》中有素食专辑，宋代则出现了越来越多的素食专著。
出现这种现象的主要原因是A.农业发展滞后B.新的思想因素C.专制统治干涉D.商品经济推动7.司马光主张女子可以读书，范仲淹曾把守寡的儿媳嫁于学生王陶为妻，程颐也把丧夫之后的外甥女再嫁他人，少女时代的李清照无所顾忌地饮酒和旅游，南宋孝宗更亲自出面为一个两度嫁夫的妇人主持葬礼。
江西省瑞金一中高一10月月考语文试卷 Word版含答案.pdf
瑞金第一中学2015-2016学年度高一上学期月考（一） 语 文 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
其中第I卷第三、四题为选考题。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。
史学“三病”当须“治” 苏全有 当前我国的史学研究存在三方面的问题，即智慧缺失、远离现实、考据失真。
所谓智慧缺失，就是指史学研究的成果不仅缺乏价值、意义，还缺乏启迪、借鉴。
知古以察今，鉴往以知来，读史可以明智，说的就是史学的功能。
然而，令人遗憾的是，当今史学研究并非都是如此。
例如，有铁路史论者经过长篇大论之后得出结论称，铁路的修筑带动了沿线经济的发展；有外交史论者经过“深思熟虑”后形成的结论是“弱国无外交”；甚至有人口史论者通过对史料的艰难爬梳，指出人才主要分布在都城和省会……至于为数不菲的所谓“历史启示”，却鲜有启示可言，反而令人哑然失笑。
诸如此类的情状俯拾皆是、不胜枚举。
每念及此，不由得令人心中黯然。
智慧缺失最集中的体现就是“马后炮史学”。
所谓“马后炮史学“，就是以结果作为判断的支撑，成者王侯败者贼寇。
如有观点认为，即使是在德川时期的中叶，日本已经开始接受西方的货币管理，这和帝制末期的中国真是一大对比。
对此有学者批评道：这言下之意显然指18世纪仍为封建社会的日本，在制度上已较帝制中国更为优胜。
这便纯属马后炮的历史认知。
仅仅因为日本在近代迅速强盛，就证明其制度在中世纪也是好的；因为中国在近代节节败退，就证明其制度在帝国盛世也是坏的。
历史就像一个迷宫，其中布满智力机关，一不小心就找不到出口。
显然史学界应该秉承“板凳要坐十年冷”“语不惊人死不休”的气概，多创造出令人眼前一亮的思想。
“爸爸告诉我，历史有什么用？”当面对儿子的突然提问时，法国年鉴学派大师马克·布洛赫显露了一丝犹疑和紧张。
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瑞金一中高二年级第一学期历史月考试卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1．某思想家曾说：“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。
”又说：“使民复结绳而用之。
甘其食，美其服，安其居，乐其俗。
”这主要反映了先秦时期（）A．孔子“仁”和“礼”的学说 B．庄子“齐物”的自由精神C．老子“小国寡民”的思想 D．墨子“节用”、“兼爱”的主张2．中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六朝的“清瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”。
这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是（）A.宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发B.郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行C.郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想D.宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行3．全世界75位诺贝尔奖获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出——致的结论，认为在21世纪，人类如果要过上和平幸福的生活，就应该回到2500年前中国的孔子那里去寻找智慧。
他们从孔子那里去寻找的“智慧”是（）A. “己所不欲，勿施于人” B．“人之性恶，其善者伪也”C．“是非之心”，人皆有之 D．“制天命而用之”4.《焚书·答耿中丞》说：“夫天性一人自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。
若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？故为‘愿学孔子’之说者，乃孟子之所以止于孟子，仆方痛撼其夫，而公谓我愿之欤？”此话( )A.主张人有独立思考的权利B.否定儒家思想的正统地位C.批判孟子以孔子的是非为标准D.提倡学以致用和亲身实践5. 黄宗羲在《明夷待访录》中说：“使朝廷之上，闾阎之细（民间百姓），渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。
”与这一论述的精神实质最为接近的是（）A．天下兴亡，匹夫有责 B．民为邦本 C．天下为公 D．民贵君轻6.《礼记》有载：在中国古代城市管理制度中，“有以高为贵者，天子之堂九尺，诸侯七尺，大夫五尺，士三尺。
”这反映的是哪一思想（）A.法家“严明法度”B.儒家“礼”C.道家“无为而治”D.墨家“尚同”7.秦王嬴政读韩非子的书，感叹道：“寡人得见此人，与之游，死不恨矣！”你认为嬴政发此感慨的最主要原因是:（）A．韩非子认为今胜于昔，“世异则事异，事异则备变”B．韩非子主张“法不阿贵”“以法为本”C．韩非子主张加强君主专制和中央集权D．韩非子提出“富国以农”，认为耕可得以富，战可得以贵8.“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。
故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。
据此可以得出符合史实的结论是，当时( ) A．儒道佛出现融合的趋势 B．佛教开始传入中国C．诗歌创作呈现繁荣局面 D．绘画风格以写实为主9．有学者认为：“明清之际一些思想家以前所未有的犀利笔锋对正统儒学做出了总结性批判，从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质新思想系统。
”材料中的“异质”（）A.彻底否定传统儒家思想B.抨击君主专制，倡导君主立宪政体C.体现了资本主义萌芽时代的诉求D.蕴含了近代“民主、法制”思想10．2008年北京奥运会的图标设计体现了中国悠久的历史文化。
下图为其中的一组图标，你认为它的设计构思取材于中国书法艺术中的哪一种字体( )A．行书B．隶书C．篆书D．草书11.一位唐朝的书生是个“书虫”，每当他看到佳句时，总要抄写下来。
但他的“佳句集”中不可能有( )A“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑”B“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”C“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”D“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月”12．下面是“中国和西方国家科技发明占世界科技发明总量比重图”。
明清时期（鸦片战争前），中国科技发明占世界科技发明总量比重发生变化的主要原因有( )①君主专制空前强化②政府实行闭关锁国政策③资本主义萌芽的产生④政府实行文化专制政策A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④13. 在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。
其重要原因之一在于当时的中国（）A．经济停滞倒退 B．受到西方殖民者和俄国侵扰C．国家分裂、国力衰弱 D．固守农耕自然经济生产方式14景帝时，司马相如的赋没有引起天子注意。
武帝时，“相如既奏大人之颂，天子大悦，飘飘有凌云之气，似游天地之间”，“言语侍从之臣……朝夕论思，日月献纳”。
成帝时，奏御者千有余篇。
由此，对赋的理解不正确．．．的是( )A．契合时代的文化需求B．为统治者“润色鸿业”C．宣扬道家的无为思想D．为阅读者“铺陈气势”15《红楼梦》中，贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说：“什么《诗经》、古文，一概不用虚应故事，只是先把‘四书’一气讲明背熟，是最要紧的。
”据此推出符合史实的结论是( )A．理学居于统治地位，“四书”更受重视B．孔子权威地位动摇，《诗经》遭到轻视C．科举制度弊端暴露，富家子弟弃儒从商D．《红楼梦》取材于现实，反映宋代生活16．李鸿章到英国，不惜重金，给西太后购回一台缝纫机；在英国议院旁听了议员们的辩论，觉得那是一窝蜂似的吵架，说“无甚可观”。
由此细节说明洋务运动( )A．内部贪污腐化，经营管理不善 B．只是学习技术，不愿改革政体C．海军操练不力，中日战争失败 D．朝廷专制至上，牺牲民族利益17、戊戌变法期间，湖南《湘报》发表了《醒世歌》：“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁。
”这首诗歌所表达的主要思想是（）A．提倡维新变法 B．鼓励人们向西方学习C．宣传科学救国 D．劝导国人放弃天朝观念18、下列维新言论中，最令清末统治者触目惊心的是（）A．“夫不兴民权则民智乌可得开哉？”B．“不受八股楷法诗赋所缚者，可以智矣。
”C．“今以不缠足为富国强种根本，所见尤大。
”D．“以天演为体，而其用有二：曰物竞，曰天择。
”19、对中西学的态度是区分近代中国不同政治派别的依据之一。
下列言论属于维新派的是（）A．“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事”B．“吾国固有之文明，正足以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷者”C．“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡”D．“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮也”20．梁启超说：“中国之改革，三十年于兹矣，然而不见改革之效，而徒增其弊何也？……谚所谓室漏而补之，愈补则愈漏，衣敝而结之，愈结则愈破。
”梁启超所说改革不见成效的根本原因是( ) A．顽固派力量过于强大 B．没有改变君主专制制度C．改革力量弱小 D．改革派手中没有实权21.某思想家在20世纪初大声疾呼：“吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也。
……其不能善变而与之俱进者，将见其不适环境之争存，而退归天然淘汰已耳！”从中可见，该思想家主张( )A打破保守观念，为新文化营造空间 B剔除传统糟粕，重建儒家信仰C宣扬改革理念，为康梁变法造声势 D遵循进化理论，任凭自然选择22一位学者评价说：“当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。
例如，不登大雅之堂的白话小说，成了中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。
”这一观点认为新文化运动( )A．反对旧道德崇尚现代文化 B．混淆了先进与落后的界限C．充分肯定了文言文的价值 D．存在对旧文化的传承与创新23迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。
”由此可见( )①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖②当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”③19世纪末马克思主义开始在中国传播④当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④24.2014年全国新高考方案获得通过，引起了社会对教育的高度关注。
下列有关我国教育发展的史实，不正确的是（）A．西汉太学的设立，是我国教育官方化和制度化的标志B．1920年国内的中小学都开始使用白话文语文教材C．1965年我国初步形成了比较完整的国民教育体系D．1995年中共中央提出“科教兴国”战略，强调坚持以教育为本25．江都（今扬州）王刘非是汉武帝的同父异母兄，骄横好胜。
汉武帝为教育、引导刘非，任命董仲舒为江都相。
根据所学知识，你认为董仲舒用以引导刘非的学说主要是( )A．“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”B．“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师”C．“天子受命于天，天下受命于天子”D．“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”二、阅读下列材料（共50分。
其中26题12分，27题11分，28题15分，29题12分。
）26材料一儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从，然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。
——《史记·太史公自序》材料二《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也，今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。
臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》材料三天理流行，触处皆是：暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。
——《朱子语类》材料四为天下之大害者，君而已矣。
天子之所是未必是，天子之所非未必非，天下亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。
——黄宗羲《原君》请回答：(1)材料一对于儒学的社会价值有着怎样的认识？(2分)(2)材料二集中反映了董仲舒的哪些思想主张？对于西汉王朝统治有何意义？(4分)(3)理学又被称为“新儒学”，据材料三说明其“新”在何处？(2分)(4)材料四作者提出了哪些新的观点？这些观点形成的经济根源是什么？(4分)27．（11分）君与民的关系在中外政治发展中不断演变，阅读下列图文材料：材料一：唐太宗说：帝王所欲者放逸，百姓所不欲者劳弊。
材料二：孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方面，董仲舒主张“天子受命于天，天下受命于天子”，黄宗羲则主张“天下为主，君为客”。