幼儿园表演活动串词四篇

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【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。

主持词频道为⼤家整理了《幼⼉园表演活动串词四篇》欢迎阅读,更多内容请持续关注主持词频道!
【篇⼀】幼⼉园表演活动串词四篇
亲爱的家长朋友们!
可爱的⼩朋友们!
⼤家好!
温暖的阳光,诱⼈的花⾹,
喜悦的笑脸,激动的胸膛。

合:六⽉,是撒满阳光的:六⽉,是鲜花盛开的六⽉,是我们⼤家共同的节⽇,六⼀,是我们最快乐的⼀天!
合:今天,在这个特别的⽇⼦⾥,我们幼⼉园全体师⽣和各位家长相聚在⼀起,共同庆祝20XX“六⼀”国际⼉童节的到来! 合:现在,就请⼩朋友们⽤最美的歌舞给⾃⼰送上最真⼼的祝福。

节⽬表演时间:..............................................
主持⼈⼥:新世纪的太阳是我们的。

主持⼈男:新世纪的鲜花是我们的。

主持⼈⼥:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

主持⼈男:踏向⼤地,让童⼼乘着春风飞扬。

主持⼈⼥:成长在祖国的怀抱⾥,我们格外幸福。

主持⼈男:成长在党的阳光下,我们朝⽓蓬勃。

主持⼈⼥:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

主持⼈男:衷⼼感谢党和政府对少年⼉童的关⼼和重视。

主持⼈⼥:衷⼼感谢社会各界对我校教育事业的⽀持和帮助。

主持⼈男:衷⼼感谢⽼师和家长对我们的⾟勤教育和培养。

合:让我们张开双臂拥抱六⼀,唱起我们⼼中永恒的歌,让六⼀成为我们新的起点,伴随我们奋勇向前。

明年六⼀我们再相会。

【篇⼆】幼⼉园表演活动串词四篇
主持⼈:1、2、3、4
1、洋溢着诗情画意,颂扬着美丽的传说,附丽着独特的习俗,我们的端午,⽣机盎然地从远古款款⾛来;
2、伴随着笑声朗朗、欢声阵阵,在和谐、舒⼼的氛围⾥,⼤寨⼩学五年级学⼦纷纷亮出拿⼿绝活、⼀⼀绽放缤纷才艺;
3、今天,我们聆听了17位少年的梦想宣⾔,少年有梦,少年有为,少年⽴志,少年必强。

4、⼀个个风格各异的演讲,⼀幕幕精彩纷呈的展⽰,⼀句句感情真挚的表⽩,⼀声声发⾃肺腑的呐喊,⽆不在有⼒的说明:⼤寨⼩学五年级,我们棒,我们⾏!
1、就让我们共同记住这个“诗词歌赋忆端午”的激情时刻,
2、就让我们共同铭记这份“梦想点亮⼤未来”的隽永豪情。

3、朋友们,亲⼈们,⽼师们,值此,我们的活动就要结束了,
4、最后,祝我们可亲可敬的两位⽼师、祝我们含⾟茹苦的亲⼈、祝可爱可⼈的同窗好友:
1、端午快乐,
2、六⼀快乐,
3、劳动快乐,
4、⽣活欢乐,
合:永远快乐!
【篇三】幼⼉园表演活动串词四篇
张:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的⼩朋友们。

合:⼤家上午好!
赵:弹去五⽉的风尘,迎来六⽉的时光。

听,xx国际幼⼉园⾥的歌舞声,今天在天虹这个美丽的⼴场上,荡起⼀⽚欢乐的海洋。

张:当鲜红的太阳跃上地平线时我们⼜迎来了新的⼀天今天我们要迎来⼀个快乐⽽有意义的节⽇。

是我们⼤家的节⽇,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

赵:今天是个特殊的⽇⼦。

张:今天是个愉快的⽇⼦。

赵:今天是属于我们孩⼦⾃⼰的⽇⼦。

因为……
合:今天是六⼀国际⼉童节,在这⾥,我谨代表xx国际幼⼉园的全体教师祝⼩朋友们:节⽇快乐!
张:孩⼦的快乐不仅是⽼师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。

现在,就请⼩朋友们⽤最美的歌声给⾃⼰送上最真⼼的祝福。

赵:下⾯,我宣布,xx国际幼⼉园庆“六⼀”⽂艺节⽬现在开始。

张:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有⼀个更好的未来做准备。

下⾯⽤热烈的掌声欢迎⼩朋友带来歌曲表演《我相信》。

赵:谢谢⼩朋友们⽤⼼的歌唱,在⼀个这么好的开场中,那我们下⾯的节⽬要更加努⼒,接下来让我们xx国际幼⼉园的⼩朋友带来情景剧表演《⽼师待我像妈妈》,掌声有请!
张:xx国际幼⼉园的⼩朋友们的表演真是让⼈赏⼼悦⽬呐,不过,我们xx国际幼⼉园的⽼师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了准备,让我们拭⽬以待,掌声有请!
张:⽼师的舞蹈让我们回味⽆穷,我们xx国际幼⼉园的⼩朋友也同样完美出⾊,让我们掌声请出她们,为我们带来舞蹈《⽇不落》。

赵:让我们再次把掌声送给xx国际幼⼉园的⼩朋友吧,太精彩了,在这么有⼒的表演下,我们再次拍起我们的双⼿,请出⼤班⼩朋友带来舞蹈《左⼿右⼿》
张:节⽬进⾏的到此,我们意犹未尽,但我们除了欣赏xx国际幼⼉园⼩朋友的表演,也给在场的各位来宾准备了节⽬,就是我们的互动游戏:抢椅⼦抽奖问答,希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。

(现场临时发挥)
赵:精彩过后,继续精彩,下⾯请舞蹈班的⼩朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》,掌声有请!
张:舞蹈班的⼩朋友跳的这么努⼒,我们中班的⼩朋友当然不⽢视弱,他们为我们带来了异国情调,请欣赏《印度舞》,掌声有请!
赵:⽤热烈的掌声给予中班⼩朋友以表扬吧,下⾯要请出的这位啊,他叫王⼦健,他要为我们带来⼩提琴独奏,让我们⽤热烈的掌声,请出这位王⼦健⼩朋友。

张:我们王⼦健⼩朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下⾯xx国际幼⼉园的⼩朋友将要跟随动感的节拍,为我们带来JOJO童装秀,掌声有请!
赵:朋友的表演即风趣⼜幽默,在这么开⼼的氛围中,让我们进⾏下⼀轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》(临场宣布规则及发挥)
张:我们xx国际幼⼉园的⼩朋友个个都了不起,不但能唱会跳,下⾯的这群⼩朋友更厉害,他们为我们带来了⼩品《才艺⼤赛》,掌声有请!
赵:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今天的骄阳,⼀起欣赏xx国际幼⼉园⼩朋友带来的激情体操表演《阳光体
操》,掌声有请!
张:⾬后的天空⽆⽐美丽,⾬后的天空⼀定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!
赵:若我们⽤词语来形容⾝体,⼀般都是健康的,⾼⼤的,我们xx国际幼⼉园的⼩朋友带来不⼀样的诠释,请欣赏他们带来的武术表演《功夫⼩⼦》,掌声有请!
张:拔萝⼘、拔萝⼘,嘿呦嘿呦拔不动,这⾸⼉歌⼩朋友不但个个会唱,我们xx国际幼⼉园的⼩朋友还会把它编成情景剧来演,不信你看,他们来了,掌声有请《拔萝⼘》。

赵:⿎不仅有强烈的节奏,且通过两只⼿和双脚的相互配合,巧妙的变化出⽆穷⽆尽的各具特⾊的⾳⾊来!有请xx国际幼⼉园的⿎⼿为我们带来《架⼦⿎》表演,掌声有请!
张:我依然相信,有请横⾼,为我们温情送上!
赵:只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏xx国际幼⼉园⼤合唱《明天会更好》
张:六⽉,是童年的摇篮,六⽉,是童年的梦想,六⽉,是养育我们的沃⼟,六⽉,更是照耀我们的太阳。

今天,我们拥抱美好的六⽉;明天,让我们再创六⽉的辉煌!
赵:xx国际幼⼉园幼⼉园庆六⼀⽂艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六⼀再相会!
【篇四】幼⼉园表演活动串词四篇
A:尊敬的各位家长、⽼师们:⼤家上午好!
感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会。

在过去的⼀年⾥因为有你们的⼤⼒⽀持和积极配合,使得我们幼⼉园的各项⼯作顺利开展,我们通过校讯通和微信等对孩⼦的学习进⾏交流沟通,使孩⼦的学习等各⽅⾯都得到了提⾼。

希望我们在下⼀年⾥还能够密切配合,为我们的孩⼦提供和谐健康的学习环境。

B:时光从⽇历上⼀页页的飘落下来,我们⼜来到岁末年尾,泼猴悄然去,⾦鸡款款来,过去的⼀年,我们汗⽔浇灌,放飞希望,新的⼀年我们温馨和谐,收获喜悦。

在这辞旧迎新之际,我们双语幼⼉园全体师⽣,孩⼦和家长们欢聚⼀堂,共同庆祝2017新年的到来。

在这⾥,我给⼤家拜年了!祝⼤家新年快乐,合家幸福,精神饱满!
“20XX年幼⼉园迎元旦”联欢会现在开始!。

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