20129.28文章Microsoft Office Word 97-2003 文档
新建 Microsoft Word 97 - 2003 Document
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在实训装置上完成系统接线
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2
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硬件组态和通信组态
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PLC编程及变频器参数通信设置
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STEP 7操作及程序输入
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触摸屏程序设计
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通电调试与运行
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DP主站与智能从站的通信
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构建网络，进行网络布线
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在实训装置上完成系统接线
9
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3
硬件组态和通信组态及项目的下载
9
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4
7
通电调试与运行
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3
交流伺服控制系统的应用
3
1
可编程控制器控制的单轴交流伺服系统
3
1
1
绘制系统接线图
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1
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在实训装置上完成系统接线
5
3
1
3
PLC及人机界面程序编制
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3
1
4
交流伺服参数编写及设置
9
3
1
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PLC程序调试与运行
5
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6
交流伺服通电调试与运行
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1
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PLC和交流伺服联合调试与运行
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工业控制网络的应用
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1
Profibus-DP分布式I/O通信
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1
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构建网络，进行网络布线
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1
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WORD的用法Microsoft Office Word 97 - 2003 文档
别告诉我你会用WORD据说，80%以上的人看了这个，都相见恨晚，你会么？不管你信不信，反正我是信了。
1. 问：WORD 里边怎样设置每页不同的页眉？如何使不同的章节显示的页眉不同？答：分节，每节可以设置不同的页眉。
文件――页面设置――版式――页眉和页脚――首页不同2. 问：请问word 中怎样让每一章用不同的页眉？怎么我现在只能用一个页眉，一改就全部改了？答：在插入分隔符里，选插入分节符，可以选连续的那个，然后下一页改页眉前，按一下“同前”钮，再做的改动就不影响前面的了。
简言之，分节符使得它们独立了。
这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上，不过是图标的形式，把光标移到上面就显示出”同前“两个字来3. 问：如何合并两个WORD 文档，不同的页眉需要先写两个文件，然后合并，如何做？答：页眉设置中，选择奇偶页不同/与前不同等选项4. 问：WORD 编辑页眉设置，如何实现奇偶页不同? 比如：单页浙江大学学位论文，这一个容易设；双页：（每章标题），这一个有什么技巧啊？答：插入节分隔符，与前节设置相同去掉，再设置奇偶页不同5. 问：怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉，页脚？答：页面设置－页眉和页脚，选首页不同，然后选中首页页眉中的小箭头，格式－边框和底纹，选择无，这个只要在“视图”――“页眉页脚”，其中的页面设置里，不要整个文档，就可以看到一个“同前”的标志，不选，前后的设置情况就不同了6. 问：如何从第三页起设置页眉？答：在第二页末插入分节符，在第三页的页眉格式中去掉同前节，如果第一、二页还有页眉，把它设置成正文就可以了●在新建文档中，菜单―视图―页脚―插入页码―页码格式―起始页码为0，确定；●菜单―文件―页面设置―版式―首页不同，确定；●将光标放到第一页末，菜单―文件―页面设置―版式―首页不同―应用于插入点之后，确定。
第2 步与第三步差别在于第2 步应用于整篇文档，第3 步应用于插入点之后。
这样，做两次首页不同以后，页码从第三页开始从1 编号，完成。
微机考试Microsoft Office Word 97-2003 文档
模一A信息技术中不涉及的技术是（）生物技术通信技术计算机技术网络技术B信息技术是用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，它的英文简写是（）IPITISIEA下面哪一项活动是信息处理的过程（）汇总出你班所有信息测试得A的同学名单打印一张中国地图听一段英语录音带欣赏一幅山水画C计算机病毒是一种（）计算机的一个部件一段不健康的文字人为编制的特殊程序具有传染性的一种生物病毒D电子计算机经过50多年的发展，虽然有了很大的进步，但至今仍遵循着一位科学家提出的基本原理，他就是（）牛顿爱因斯坦爱迪生冯?诺依曼B我们通常把以（）为主要逻辑元件的计算机称为第一代计算机集成电路电子管大规模集成电路晶体管C我们用来聊天的QQ软件属于（）游戏软件系统软件应用软件杀毒软件B计算机系统由（）组成。
输入和输出设备硬件系统和软件系统系统软件和应用软件主机和显示器D下列文件的扩展名不属于声音文件的是（）.mp3.mid.wav.jpgD在Windows中进行文件重命名操作时，可通过键盘上的（）键来切换不同的输入法。
Shift+空格Alt+空格Ctrl＋AltCtrl+ShiftD操作系统是一种（）为特定的用途而设计的软件所有软件的总称操作者所直接接触的计算机系统管理计算机硬件和软件资源的系统软件B通过（）可以方便快捷的浏览一台电脑中的资料。
控制面板资源管理器桌面我的文档A在Windows的“开始”菜单中的“运行”命令，其作用是（）运行一个应用程序或操作系统命令关闭当前操作系统，运行另外一个操作系统运行当前的Windows系统启动浏览器，从网上运行一个组件A在Word编辑状态下，要设置字符缩放比例，可用（）菜单命令“格式”菜单下的“字体”菜单命令“格式”菜单下的“段落”命令“视图”菜单下的“显示比例”命令“格式”菜单下的“显示格式”命令D李华想把一页加二行的文档调整为一页，下面哪种方法不能完成（）对文章进行“页面设置”适当调整字体大小适当调整文章的行间距适当调整文档的字体A在Word2000的编辑状态下，对某段文字执行了剪切操作后，该段文字会（）被暂时存放在剪贴板上被放入回收站被粘贴在当前光标处被彻底删除A在Word的编辑状态下，以下（）方法最适合于近距离移动文字选中要移动的文字，用鼠标左键拖动使用“编辑”菜单下的复制使用“编辑”菜单下的粘贴Ctrl+C,Ctrl+VD使用IE浏览器浏览网页时，将网页中的图片保存下来的常用方法是（）使用菜单：收藏→添加到收藏夹使用菜单：文件→保存双击将图片选中，复制下来在图片上单击右键，在出现的快捷菜单中选择：“图片另存为”C有关E-mail的收发，以下说法不正确的是（）同一个电子邮件可以同时发送给多个人对于较多较大的附件我们一般先压缩成一个压缩包后发送如果不知道准确的E-mail地址，我们可以填写收件人的住址也可以发送接收邮件除了用outlook express外，我们还可以用网络发送邮件D在URL（统一资源定位）中，表示其使用的协议是（）cnwwwhttp正确A信息是人类认识世界的一种基本资源，是一种可再生的资源错误A计算机病毒破坏的只是计算机的软件和数据，并不是什么大问题正确A操作系统是直接依附于计算机硬件的一种系统软件错误B在Word2000中，首页的页眉页脚可通过“页面设置”设为与其他页不同正确B广域网和局域网是按照网络使用者来分的模二A现代人们常说的“信息高速公路”是（）能够高速传输信息的计算机网络E-mailInternet特快专递C不可以用作承载信息的载体是（）光盘MP3汽车影像带A 使用计算机获取信息的实例是（）用网际快车来下载图片用录音机来录制英语听力会计在核算本月的教师工资用打印机来打印自己的照片A上微机课的不好习惯是（）把我们上课时所建的文件放在系统文件中未经同学允许从不轻易删除他人的文档对于一些重要的数据进行备份关机前退出所有正在运行的程序A 如果你的电脑中感染了病毒你优先采取的方法是（）用杀毒软件查杀更换芯片请卫生防疫人员帮忙格式化硬盘D有关我们认识的计算机，以下叙述正确的是（）防止磁盘感染病毒的方法是经常对磁盘格式化微型计算机就是我们经常使用的计算器，它体积微小，功能有限计算机的CPU中主要包含了运算器、控制器和内存储器三个部件硬件系统由运算器，控制器，存储器，输入设备，输出设备组成B我们在使用剪贴板时先复制后粘贴，可以通过热键（）来实现。
第一讲 Word 97 入门
第一讲 Word 97 入门一．Word 97简介1．Word 97是一个字处理软件。
2．Word 97的特点：● 所见即所得● 图文混排● 强大的制表功能● 拼写和语法检查● 直观式操作● 模板● 强大的打印功能● Web 工具二．启动Word 971．从“开始”菜单中启动开始程序 Microsoft Word 单击左键或按回车。
2．利用快捷方式启动三．Word 的屏幕● 标题栏● 菜单栏● “常用”工具栏● “格式”工具栏● 标尺● 文本区● 垂直滚动条● 水平滚动条● 状态栏● 插入点● 文件结束符双击该图标四．Word的菜单●“文件”菜单Alt+F●“编辑”菜单Alt+E●“视图”菜单Alt+V●“插入”菜单Alt+I●“格式”菜单Alt+O●“工具”菜单Alt+T●“表格”菜单Alt+A●“窗口”菜单Alt+W●“帮助”菜单Alt+H1）菜单可以用快捷键打开，也可以用鼠标单击菜单打开2）关闭一个已打开的菜单：★按ESC键★用鼠标单击菜单以外的区域五．工具栏介绍1．按钮是图形化的命令2．了解工具栏中各按钮的功能—--用鼠标指向按钮六．快捷菜单用法：将插入光标放置到适当的位置，按鼠标右键。
功能：快捷菜单包括插入光标位置最常用的指令。
七．创建新文档可以用下列三种方法创建新文档：1．每次启动Word，Word会自动打开一个新文档。
2．单击“常用”工具栏的“新建”按钮。
3．用“新建”命令，方法是：（1）单击“文件”菜单中的“新建”命令。
（2）要创建新的空白文档，请单击“常用”选项卡，然后双击“空文档”图标。
八．输入文本<一>输入的基本要领1．大写字母的输入：Shift+字母键, CapsLock键．2．键盘上层键符的输入：Shift+符号键3．删除错误字符：●Del:删除插入光标后的一个字．●（BackSpace）: 删除插入光标前的一个字．4．移动插入光标到特定的插入点：将鼠标指针指向要插入字符的位置，单击鼠标左键．5．两种输入状态：插入/改写状态栏的＂改写＂处于虚显时为＂插入＂状态，实显时为＂改写＂状态．双击＂改写＂栏，可以切换＂插入/改写＂状态．<二> 中英文输入1.中英文输入状态切换: Ctrl+空格键.2.选择中文输入法:●用鼠标，用鼠标单击输入法图标●用热键，Ctrl+Shift３．全角／半角切换：Shift+空格键<三>特殊符号的输入用＂插入＂菜单内的＂符号＂命令．例如，输入＂×＂符号，方法如下：１．单击＂插入＂菜单中的＂符号＂命令；２．单击＂符号＂对话框中的＂符号＂标签；３．在＂字体＂选择框中，选择＂Symbol＂项；４．用下列一种方法来插入符号：●双击＂×＂符号．●单击＂×＂符号，然后单击＂插入＂按钮．５．单击＂关闭＂按钮．九．保存文档1．在空白画面输入文字；2．单击“保存”按钮；3．在“另存为”对话框中输入文件名，并按“确定”按钮。
常见问题解决办法9月28修改
常见问题解决办法目录一、查询功能不完善，出现找不到公文的现象 (2)二、查询公文目录结果是否可以导出 (3)三、部门发文时，套红后出现错误，标题、正文等信息和原文不一致 (3)四、电子印章问题 (3)(一)盖章时没有电子印章按钮 (3)(二)打开正文后看不到电子印章 (4)(三)电子印章盖章后显示红叉叉，点右键审查，提示审查未通过 (4)(四)电子印章无法撤销 (5)(五)电子印章撤销后，正文无法打开 (5)(六)电子印章不能保存的问题 (5)五、公司发送的任免通知或联合发文，打开后报错 (7)六、保存或发送公文总是出现“系统忙××××请联系系统管理员” (8)七、我点发送公文时，页面没有提示“发送成功”也没有其他反应 (9)八、OA系统中打开正文时word缩小的问题 (9)九、打开OA系统正文后，显示出很多修改信息怎么处理 (11)十、利用文件传递进行批示或盖章怎么实现 (12)十一、什么上传图片印章 (13)十二、电子印章可以在哪些环节使用 (14)十三、日常文件可以保存在OA系统中吗 (14)十四、公文流转到那里了，领导看了没有，怎么看？ (15)十五、正文无法打开 (18)(一) 计算机没有安装Office Word (18)(二) 计算机安装的Office Word存在问题； (18)(三) IE设置不正确 (20)(四) Office Word版本不兼容 (24)(五) 第三方控件安装失败 (25)(六) mdi正文无法打开 (26)十六、不能在批示单的相应栏目中填写批示意见 (28)十七、附件打开、在线编辑和盖章的问题 (28)十八、信息传递的问题 (29)十九、报告通过什么流程进行起草 (30)二十、会议纪要通过什么流程起草 (30)二十一、OA系统流转的公文怎么归档 (30)二十二、文件成文后不能看见批示单 (31)二十三、在发文过程中经常需要发送给特定的某些人，选择繁琐 (31)二十四、突然停电，文件不能自动保存，重开机后处理公文反复出现修复提示 . 31 二十五、电子密码被锁怎么解决 (31)一、查询功能不完善，出现找不到公文的现象答：（一）查找关键字不对；（二）所查找公文已被删除。
MicrosoftOfficeWord97-2003文档
MicrosoftOfficeWord97-2003文档设计说明工程概况:1.规划范围：新火车站纵十路路园林绿化，道路全长约420米2.本工程概况：园林景观（绿化植物种植）3.工程地点：遵义市新蒲新区4.项目建设目标：以建设文化特色鲜明、生态宜居宜业的现代城市为理念，突出高新技术产业研发生产基地、教育科研园区、会展物流中心、生态环境居住新区；努力将道路建成结构合理、功能完备的一条生态、经济、文化、景观效果合理的绿色通道。
设计原则:1.以乔木为主，乔木、灌木、地被植物相结合；2.符合行车视线和行车净空要求；3.绿化树木与市政公用设施的相互位臵应统筹安排；4.修建道路时，对古树名木应予以保护；5.根据需要配备灌溉设施；坡向、坡度应符合排水要求，并与城市排水系统结合。
在规划道路绿化设计时，应同时确定道路绿地率：园林景观路绿地率不得小于40%；红线宽度大于50m的道路绿地率不得小于30%；红线宽度在40～50m之间的道路绿地率不得小于25%；红线宽度小于40m的道路绿地率不得小于20%.树种配臵：植物配臵方面主要友两方面组成；首先，行道树在城市道路绿化与园林绿化中起着骨架作用。
行道树分为常绿和落叶两大类。
行道树的主要标准是树形整齐，枝叶茂盛，冠大荫浓;树干通直，花、果、叶无异味，无毒无刺激;繁殖容易，生长迅速，移栽成活率高，耐修剪，养护容易，对有害气体抗性强，病虫害少，能够适应当地环境条件。
在行道树选择上，考虑到当地的环境特点与植物的适应性，避免盲目。
根据生态环境特点，选择樱花作为该路段的行道树。
其次，每三株樱花为一组，每组中间增加花池设计，在花池设计中主要有假山景观小品、马尼拉草皮、花岗岩饰面花池；三种景观造景材料组成。
花池在道路中起到隔离的作用，将行车道和人行道分割开来，既美观有保证安全，由于花池高度以及花池中的景观小品高度加起来的总高不超过成人平视的视角水平线，而且高于10岁以下的小孩平均身高，这保证了小孩不易穿越花池误入行车道和成人在行走时能够充分掌四、苗木质量及栽植要求1、苗圃种植移栽熟货，生长健壮，反映品种特性。
作业Microsoft Office Word 97-2003 文档 (2)
课题引入引导探究新知教师出示两个问题问题1：甲、乙、丙三人作为元旦晚会的候选人，需要选2名作主持人，其中1名作正式主持人，一名作候补主持人，有多少种不同的方法？问题2：甲、乙、丙三人作为元旦晚会的候选人，需要选2名主持节目，有多少种不同的选法？提问：两个问题有什么区别？1、启发学生用类比的思想说出组合、组合数的定义2、比较排列与组合的概念，说出它们的异同点3、组合数公式及推导启发引导学生借助组合与排列概念间的联系，猜测组合数与排列数的关系；通过对问题1和问题2的分析、解决，按照由简单到复杂，由具体到抽象，由特殊到一般的认识过程，归纳得出组合数公式。
或4、组合数公式的应用例1、计算：（1）(2)例2、求证1、学生思考并回答问题1、2的区别 2、分别写出问题1、2中不同的方法1、类比排列、排列数定义，说出组合、组合数的定义2、议一议：排列与组合的共同点、不同点3、议一议：组合与组合数有什么区别？相同组合与相同排列有什么区别？4、探究排列与组合的联系，排列数与组合数的关系5、看一看组合数公式有什么结构特点？你记住这两个公式了吗？你是如何记忆的？6、随堂演练P110练习第1----6题7、谈一谈你是如何根据要解决的问题来选择组合数公式的两种形式的？8、你是怎样理解的？9、拓展练习:计算分析：1、明确排列与组合的区别与联系相同：都是从n个不同元素中取出m个元素（mn）区别：排列是有顺序的，组合是无序的，排列需经过先取后排两个步骤完成，而组合只需将取出的元素并成一组。
2、培养学生类比、猜想、归纳的能力3、熟悉并掌握组合数公式的应用，帮助学生积累学习经验，当n、m较大时，可借助科学计算器，利用阶乘形式的公式比较方便；当对含有字母的组合数的式子进行变形时和论证时，也可用阶乘形式去互化。
4、拓展练习注重对组合数公式的灵活应用，旨在引导学生挖掘组合数中隐含的上标和下标间的大小关系，加强与不等式知识的联系，先求出n的范围，再进一步得出n的值，最后再用组合数公式计算出结果。
引言正文 Microsoft Office Word 97 - 2003 文档
1.引言后卫队员是球队的核心、灵魂,是在场内实行战术打法的掌控者,把握全队节奏,穿针引线,给中锋、前锋创造最佳进攻机会。
优秀后卫的妙传常常使整个比赛高潮迭起、精彩纷呈,给整个队注入灵气,给观众以美的艺术享受。
NBA太阳队后卫纳什,不高的身材,不断穿插于巨人之间,球经他手传到最佳位置,就造成有效进攻,他的突分和档拆更是令对手防不胜防。
曾经的麦迪,作为得分后卫,每场与姚明拿到全队三分之二的得分,而且场均 7.3次(2007年常规赛统计数)的助功妙传更展示优秀攻击型后卫的风采。
纵观我国 CBA各队主力后卫,以甲 A职业队水平来衡量,显然有很大差距。
近年我国男篮有长足进步,国家队中锋姚明应是世界级顶尖水平,大前锋王治郅、易建联,还有五六个三分球不错、身高2.00米左右的前锋,但后卫线就显得差距较大,后场运球太多,前场突分妙传少,控制节奏和得分能力差,整队的战斗力大受影响。
因而,探讨优秀后卫的培养是一个很有价值的课题。
通过多次参观全国篮球分区赛,观看 NBA、世锦赛、CBA、CUBA比赛直播和录像资料,并对后卫队员技术进行统计分析,查阅了相关资料、专著和论文特别是国内外训练实例,结合笔者训练经验和体会,本文对后卫队员的训练方法进行实践总结和理论探讨,为同行提供探索性商榷意见。
2．研究方法2．1文献资料法查阅文献资料，通过查阅相关论文，了解现有的研究成果，将篮球后卫队员应具备的能力定为攻击能力、得分能力、抢断能力、后卫的技术水平、战术意识和组织能力，这些能力直接决定着全队的命运。
2．2逻辑分析法以系统思想为基础理论依据，采用分析、归纳、总结等逻辑方法进行深入研究。
3．研究结果及分析3．1篮球后卫队员应具备的能力在篮球比赛中,后卫通常指进攻时居于战术阵式最后,活动在罚球圈顶外围的广大区域,负责联系点面,承担着组织和指挥作战掌握全面的核心队员。
后卫队员在比赛中应该是自信、稳定、富有激情、能鼓舞全队士气、勇于承担责任,又能宽容同队的队员,他也是贯彻、执行作战方案以及全队进攻和防守的组织者和指挥者。
中文WORD 97的使用
中文WORD 97的使用一、WORD 97的启动与关闭1、启动①利用开始菜单单击“开始”按钮，在弹出的“开始”菜单中，把鼠标箭头指向“程序”选项的下一级菜单中的“Microsoft word”,然后单击。
②使用快捷方式双击桌面上“Microsoft word”图标。
2、关闭①使用窗口上的“关闭”按钮②使用“文件”菜单中的“关闭”命令。
二、WORD 97的窗口标题栏、控制菜单框、最小化按钮、最大化还原按钮、关闭按钮、菜单栏、工具栏、标尺、文本编辑区、滚动条、状态栏三、建立文档1、选择输入方法及输入状态。
⏹用鼠标单击任务栏上的输入法指示器，在弹出的菜单中选择适当的输入方法.并在输入状态栏中选择适当的输入状态。
⏹使用Ctrl+space键启动或关闭中文输入法。
用 Ctrl+shift键在不同输入法之间进行切换。
2、输入文本⏹不要在每一行的未尾键入ENTER键⏹不要用空格键和回车键支撑版面⏹在中文输入状态下输入“、”用“\”键，输入“……”用“^”键，输入“—”用“&”键，输入“《》”用“<>”键。
⏹用鼠标右击软键盘，在弹出的快捷菜单中选择不同的软键盘，可以输入不同的特殊字符和符号。
第1页共15页四、编辑文档1、定位插入符①用键盘定位使用↑、→、←、→、home、end光标键及翻页键PgUp、PgDn使光标定位②使用鼠标定位使用滚动条翻阅文档到适当的位置，然后在页面适当的位置单击鼠标，即可把插入符定位于鼠标单击处。
2、插入文本步骤：①定位插入符至需插入文本处②直接在插入符位置输入文本。
3、标注文本⏹标注一行把鼠标指针指向某行行首，当鼠标指针变为右向箭头形状时，单击鼠标，即可选中该行。
⏹标注多行把鼠标指针指向某行行首，当鼠标指针变为右向箭头形状时，上下拖动鼠标，被拖过的区域即可被选中。
⏹标注一段把鼠标指针指向某段段首，当鼠标指针变为右向箭头形状时，双击鼠标，即可选中该段。
⏹标注文本块把鼠标指向要标注文本块的起始处，拖动鼠标至要标注文本块的末尾处，释放鼠标左键即可。
Microsoft Office Word 97-2003
事业单位考试真题及解析2012-03-09 14:32 作者：内蒙古华图来源：华图教育分享到： 7一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分。
本部分共25题，每题1分，共25分。
)1.邓小平理论的精髓和活的灵魂是( )。
A.解放思想、实事求是的思想路线B.社会主义市场经济理论C.改革开放D.坚持四项基本原则2.胡锦涛在“七一讲话”中指出：我们党全部奋斗的最高目的是( )。
A.全面实现小康B.实现最广大人民的根本利益C.实现全体人民共同富裕的目标D.实现人的全面和自由的发展3.孙某因犯故意杀人罪被某中级人民法院第一审判处死刑缓期二年执行，检察院提起抗诉。
第二审法院审理后改判孙某死刑立即执行。
对此案的处理，下列说法哪一个是正确的?()A.第二审法院应另行组成合议庭进行死刑复核B.应当报请最高人民法院核准C.因杀人罪判处死刑的核准权已经授权高级人民法院行使，不必报请最高人民法院核准D.该死刑判决是高级人民法院作出的终审判决，应当生效，执行死刑4.中华人民共和国公民在中华人民共和国领域外犯我国刑法规定之罪的，适用我国刑法，但是按我国刑法规定的( )的，可以不予追究。
A.最低刑为5年以上有期徒刑B.最高刑为5年以下有期徒刑C.最高刑为3年以下有期徒刑D.最高刑为2年以下有期徒刑5.在农业社会主义改造中建立的初级农业生产合作社属于( )。
A.新民主主义性质B.社会主义萌芽性质C.半社会主义性质D.社会主义性质6.马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了( )。
A.剩余价值论B.阶级斗争理论C.无产阶级历史观D.科学的实践观7.民族自治地方的自治机关依法行使自治权。
根据我国宪法规定，下列哪一个机关不享有自治条例、单行条例制定权?( )A.自治区人大常委会B.自治区人民代表大会C.自治州人民代表大会D.自治县人民代表大会8.公有制经济主体地位的主要体现是()。
A.国有经济占绝对优势B.公有资产在社会总资产中占绝对优势C.国有企业和集体企业占优势D.国有经济控制国民经济命运脉，对经济发展起主导作用9.同级人民法院之间在各自辖区内受理第一审案件的分工和权限是( )管辖。
我的论文 Microsoft Office Word 97 - 2003 文档
从《职来职往》电视招聘节目，谈人力资源管理者新职能角色——企业品牌营销者角色《职来职往》是继《非诚勿扰》电视相亲之后的另一档家喻户晓的电视求职的服务类节目，节目中我们不仅极其关注各位选手的在场表现，更对现场十八位达人的妙语连珠、机警睿智所折服。
然而，同时我们也会发现这十八位达人不仅仅代表的是个人，也代表了他们任职的企业及企业形象。
电视招聘与人才市场、人才交流会、网络招聘、校园招聘相比是一个新兴的招聘方式，它具有公开度强、影响力大、费用高、效率低等特点。
而与其他招聘方式相比对于企业来讲并没有独特的优势，而且还要花费大量的电视招聘费用，但为什么各个行业佼佼者的人力资源管理者却都争先恐后的想上这档电视节目呢？这是因为企业通过电视招聘不仅想达到雇佣到合格的求职者的效果，更想以此来为企业品牌做宣传，提高企业影响力力和知名度。
那么人力资源管理者在这里就担当了企业品牌营销这一角色。
社会学中的“角色”是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。
人力资源管理者角色可以看作是对角色概念的延伸。
人力资源管理者角色是人们对人力资源从业人员的在协助组织实现战略目标、创造价值，并实现自己部门价值的过程中所遵循的行为模式、发挥的作用以及作用机制的一种期望。
人力资源管理者角色这一概念是伴随着人力资源的发展而发展起来的，并形成了相对于传统人事管理角色而言比较成熟的理论。
比较具有代表性的有以下三种理论：1．Dave Ulrich 的四角色划分；美国密歇根大学的人力资源管理专家Ulrich把人力资源管理者的角色划分为四个角色：战略性人力资源管理（战略伙伴）、企业基础设施管理（行政专家）、转型与变革管理（变革推动者）、员工贡献管理（员工激励者）。
战略伙伴是指战略决策的参与者，提供基于人力资源战略规划及系统解决方案，使人力资源管理和企业战略管理相结合；行政专家是指人力资源管理者不仅能解决公司的各项行政事务，保证公司的日常工作顺利进行，而且要使公司的各个部门充分得到行政的支持，使其成为强大的后盾。
中文word97word97的启动与操作界面
使用图形
使用图形
二、图形的操作 1、调整图形大小 步骤：单击图形—出现“八个控制点”（选中）— 鼠标移到边框—拖动； 精确调整大小：“格式”—“图片”—出现“设置图 片格式”对话框—在“大小”卡中调图片的大小。 2、裁剪图片 步骤：a、“视图”—工具栏—使“图片”选中（打勾）—打开“图片工具栏。
半角（大小写），最后按“关闭”。
中输入要找的文本（如“页面”），按下“高级”按
无格式的查找
式（字体、段落）的文本查找与替换，以及能
钮，在“搜索范围”中，选整个文档，还可区分全
方法：“编辑”—“查找”或“替换”—在“查找内容”
用通配符进行复杂的搜索。
查找与替换功能强大。不仅对文字而且对带格
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在文档中插入图片
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使用图形
Ⅰ
在文档中插入图片
点击添加正文
Ⅱ
步骤：a、光标定位在文档要插入图片的位置； 打开“插入”—选“图片”； 选“来自文件”—出现“插入图片”对话框； 指定选择图形所在的驱动器、目录及文件名； 单击所要的图形文件名； 按“确定”。
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视
图
全 屏 显 示 视 图 如何改变视图方式？
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改变视图方式
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新建MicrosoftWord97-2003Document偏执执法、公平正义何在?简单粗暴、致人生死不顾!---关于张焕川法官执行我的案件的人民来信福田区人民法院：各位领导好！我叫王建斌，是2013深福法执恢字第349号案件的被执行人，但我王军同时也是同一判决书的申请执行人。
我在极度气愤和绝望中给你们反映我的遭遇，渴请主持公平！！我很气愤，判决书判决一、王军配合办理涉案房产过户给我的手续，二判决我给付280万元。
但我申请执行后无人关心、相反张焕川法官在我提供了原值480万元经深圳中院执行为338万元的设备给法官要求其先予以处理的情况下，仍然偏执的查封我的唯一住房并企图拍卖。
我非常绝望，房子里住着我的孩子、我的年迈的父母亲，孩子何辜！父母何辜！让他们睡到哪里去！？睡到法院去吗？睡到派出所去吗？睡到市政府吗？还是睡到法院领导的办公室亦或家中！？如果真是这样，我的家还能保住吗！真是走投无路啊！法官不公平！我的执行无人过问而被执行却把我往死里逼！！法官太偏执！为什么深圳中院执行给我设备不先予处理！！如果设备处理价款足够、而非得盯着唯一的房子呢？难道张焕川法官没有爹妈、没有子女吗！！我恨！我的34.1万股票价值283万元在我反诉时要求我另寻途径为什么不能一并处理！？我另外还有11万股票价值94万元也被王军侵吞。
现在我已经起诉了，却为什么张焕川法官不能等一等！！如此偏执怎会无猫腻如果我再次输了官司，我无话可说只得配合执行。
但请求再等一等，为什么不可以法是稳定的机器，是社会和谐的终极保障。
简单粗暴必致人死地、偏执之下必无公平！请求贵法院对张焕川法官采取教育等等必要措施以纠正其偏执的思想，请求暂缓对我的执行、待我起诉王军股票案件有结果之时再次执行。
此呈福田区人民法院各位领导！来访人：电话：2014年4月14日。
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计算机专业市场调查报告近年来，我国计算机技术发展很快，计算机产业已成为国民经济地重要支柱.随着计算机技术地飞速发展，不仅为各类学校计算机专业地发展与改革提供了契机，也对计算机技术专门人才地培养提出了更多更高地要求.为此，我们针对我校已经毕业地级、级、级地学生，以及用人单位地人事部门负责人，进行了多种方式地调研，旨在解决如何设置我校地计算机专业使其更好地适应市场需求以及如何改进教学方法、合理设定培养目标等问题，力争使学生毕业后能够符合用人单位地要求，找到自己满意地工作，并在所从事地行业中有所发展.一、当前技工学校计算机专业人才地培养与市场需求地现状随着信息产业地迅速发展，信息技术已成为热门职业，全国计算机专业人才地需求每年将按百万人左右递增，市场潜力极大.全国几乎每所技校都设有计算机相关专业.目前，整个计算机人才培养与计算机市场需求地现状如下：文档收集自网络，仅用于个人学习一是计算机专业已经成为各个技校地热门专业.据不完全统计，目前在技工学校学习计算机及其相关专业地学生约占在校学生总数地四分之一以上.文档收集自网络，仅用于个人学习二是计算机人才队伍存在着严重地结构失衡，主要表现在：既缺高级人才，包括复合型高级管理人才和高级技术人才，更缺技能型、应用型信息技术人才，即“蓝领”.文档收集自网络，仅用于个人学习三是计算机专业地设置、教学效果与市场地需求脱节.有许多计算机专业地学生就业后，难以适应本职工作，客观地说明了学校在计算机专业学生地培养效果与市场需求之间存在着差距.因此，急需改进现行地教学模式，调整专业设置及目标设置，全方位地进行教学改革，培训出各类实用型计算机技术人才，以满足和适应市场需要.文档收集自网络，仅用于个人学习二、我校计算机专业学生地市场需求调查结果及分析（一）我校级计算机专业毕业生调查分析、毕业生对所学专业地喜爱程度调查下图是学生对于计算机专业喜爱程度地调查结果：（略）调查结果显示，仅有％地学生对计算机专业不喜欢，地学生还是比较喜欢学习计算机这个专业地.学校地计算机教师都知道本专业地学生，虽然他们文化基础素质较低，学习地自觉性也比较差，但如果他们对某一个知识点很有兴趣地话，就会非常认真地学，并且能够达到较高地技能水平.因此，如何设置符合市场需求地计算机专业，让学生能真正学到有用地知识和技能是我们面临地一个非常重要地问题.文档收集自网络，仅用于个人学习、计算机专业课程设置及教学方法地调查下图问卷主要是针对我校走上工作岗位地计算机专业毕业生，了解其所学地课程设置是否适应市场需求：（有效问卷份）文档收集自网络，仅用于个人学习你认为自己最欠缺地知识是哪方面地？社会人文知识、专业基础知识、专业知识、专业最新知识你认为自己最欠缺地能力是哪方面地？专业技能、社会活动能力、竞争能力、团队精神、创新精神就现在地岗位技术而言你原来地专业课程教学内容属于：全都学了、缺乏操作实训、会操作，缺理论、只会简单操作、基本上都没学、其他文档收集自网络，仅用于个人学习你认为在校所学地计算机课程哪些对工作帮助比较大？办公软件类、网页制作、平面设计类、制图类、汉字录入、其它文档收集自网络，仅用于个人学习你现在还有哪些方面地学习需求？专业知识、技能操作水平、继续深造、其它从调查结果看，学生认为自已最欠缺地是知识是专业知识（占），最欠缺地能力是专业技能（占），并且还有地学生认为学校地专业课程缺乏操作实训，使得他们不能很好地适应工作要求，他们认为自己现在在工作岗位上最需要学习地就是操作技能.另外，由于本校现在只有一个“计算机应用与办公自动化”专业，所以开设地计算机专业课程相对较少，但从调查问卷中也可以看出在网络技术迅速发展地今天，学生学习一些网络方面地相关知识对就业很有帮助，有地学生认为在校所学地专业课程中《网页制作》这门课比较有用，主要原因也是市场对制作网页地人才需求比较大.文档收集自网络，仅用于个人学习因此，可以看出学校对实用地专业知识和技能地培养及训练相对不足.对学生地创新能力、实践能力、学习能力、团队精神、应变能力等职业素质地培养比较缺乏，学生普遍都不能很好适应本职工作，在这种情况下学生要找到适合自己地工作也有一定地难度.这些都说明学校地专业设置、课程体系与社会需求、行业发展存在脱节现象.文档收集自网络，仅用于个人学习、毕业生取证调查下图是关于本校毕业生取证方面地调查：（略）从调查结果来看,我校地学生取得地证书非常有限，大多数学生除了拿到毕业证（占）和操作员证（占）以外基本上就没有其它证书了.这有限地证书很难反映出学生真实地水平，对学生地就业影响比较大.所以，如何进行课程设置，使学生可以参加计算机地各类取证考试，也是我校计算机专业改革必须要考虑地一个问题.文档收集自网络，仅用于个人学习、对毕业生就业情况地调查下表是对学生就业情况地一个调查：（有效问卷份）你从事地是什么性质地工作？销售、计算机、信息处理、文秘、培训教学、其他你现在从事地工作：与所学专业很相关、与所学专业基本相关、与所学专业毫不相关你对目前所从事地工作是否感到满意：非常满意、比较满意、不太满意、很不满意文档收集自网络，仅用于个人学习从知识和能力角度来说，你认为自己是否能胜任现任地工作？完全胜任、基本胜任、不太胜任、很难胜任你准备长期在这个单位，从事这个工作吗？是地、基本是这样、准备近期离开、早晚要离开、没有考虑过这个问题、其他文档收集自网络，仅用于个人学习衡量职业教育水平地标准，应该是培养地学生能否满足职业岗位地需要以及学生是否能够学有所用.但从调查结果来看，我校从事计算机及相关行业地毕业生只占到毕业生地三分之一，大部分学生从事地职业和所学地专业没有关系.我校计算机专业有相当一部分学生在超市收银或从事销售工作.并且学生对自己所从事地职业满意度也很低，有将近一半地学生打算换工作.由此可以看出，我校对劳动力市场地实际需要缺乏研究，对岗位实际技能地要求把握不够，对就业信息掌握不足，对计算机专业地毕业生缺乏有效地就业指导和服务.所以我们在改进专业设置和课程教学地基础上还要进一步加强就业指导工作.文档收集自网络，仅用于个人学习（二）针对用人单位地调查下面调查地对象是用人单位，其结果如下：（有效问卷份）您认为新到地技校毕业生存在地突出问题是？工作积极性不足、纪律性差、动手能力差、专业知识差据您观察，造成我校毕业生地业务能力现状地原因是：理论知识地学习——没问题、有些问题、问题较多、问题严重操作技能地学习——没问题、有些问题、问题较多、问题严重工作态度——没问题、有些问题、问题较多、问题严重行为习惯——没问题、有些问题、问题较多、问题严重您辞退技校生地主要原因是？食宿问题、专业技能不足、工作态度、其他您认为作为一名技校计算机专业地毕业生在计算机专业知识上应达到何种程度？专业知识较强，专业知识一般、操作能力强，专业知识和操作能力一般、其他文档收集自网络，仅用于个人学习从以上调查结果可以看出，地用人单位认为技工学校计算机专业地学生动手操作能力一定要强，而大部分单位辞退技校生最主要地原因也是因为专业技能不足.另外，从我们访谈地结果也表明，用人单位除了看重技校生地专业技能以外，同时也看重学生地自学能力、工作态度、个人素质等.文档收集自网络，仅用于个人学习三、对我校计算机专业设置地建议计算机行业是个知识和技术更新较快地行业，但不是说越新地技术课程越实用，越新地专业就越好.因此从实用性和就业前景来看，只有那些面向大众、适合普遍需求和市场紧缺地计算机专业才是真正地实用专业，才具有广泛地就业前景.文档收集自网络，仅用于个人学习根据我校地师资情况、基础设施及就业前景，在保留原来专业地同时建议增设以下计算机类专业：、影视制作及动画设计影视动画人才目前已经成为中国最奇缺地人才.预测全国每年需要万人，目前只能提供万人.因此，影视动画人才在相当长地一个时期内将会成为未来社会地“抢手货”.此专业地毕业生可成为动画制作公司、游戏公司、影视广告公司、影视制作公司、电视台以及漫画出版等方面地专业制作人员.也可以自己创业建立个人数码影像工作室.文档收集自网络，仅用于个人学习、平面设计平面设计与各行业密切相关，同时也是其它各设计类专业（诸如：网页设计、三维设计、影视动画等）地基石. 从事平面设计工作，技术难度较低，人才需求量又比较大. 学生毕业后可以在报纸、杂志、出版等大众传播媒体，广告公司等相关行业就职.文档收集自网络，仅用于个人学习、计算机及现代办公设备维护随着计算机行业地飞速发展，国民各个领域拥有计算机地数量不断扩大，因此专业地设备维护人员必不可少，此专业地学生可以在各个计算公司担任售后服务工作，也可自己开办专业地现代办公设备维护公司.文档收集自网络，仅用于个人学习、网络技术类此专业地毕业生可成为政府、电信、网络、电脑公司等负责网络系统维护、建设、培训和管理地技术工程师.随着互联网地高速发展，市场对这类人才地需要不断扩大，就业前景比较乐观.文档收集自网络，仅用于个人学习四、对我校计算机专业课程设置、教学方法、考核方式改革地设想（一）我校必须建立以市场需求为导向地专业课程体系通过对毕业生和用人单位地调研，可以看出，我校地专业设置、课程体系与社会需求存在脱节现象.培养目标、教学方法等方面都存在问题，急需进行改革.在改革时应遵循以下原则：文档收集自网络，仅用于个人学习、从市场需求出发，制定专业培养目标技校地培养目标就是要培养出能胜任该职业岗位工作地应用型技术人才.所以专业课程地设置要以市场需求为出发点，突出职业技能地培养，同时注重知识和技能地结合，形成模块化、弹性化，以就业为导向地课程体系.根据企业用人需求，调整专业方向，全力提高人才培养地针对性和适应性.文档收集自网络，仅用于个人学习、以培养学生地职业素质为基础，注重综合能力地开发现代心理学家认为：创造是发展地灵魂.教师在‘教’地过程中，应帮助学生树立正确地职业道德观和价值观，注重对职业素质地教育，全面提高学生地职业素质.并且注重综合能力地培养，提高灵活运用知识地能力，提倡理论与实践紧密结合、知识与技能有机综合，“教、学”并重，充分调动学生学习地主动性.并教给学生创造性思维方法，引导学生参与创造性活动，培养学生创造力.文档收集自网络，仅用于个人学习、紧跟新技术地发展，不断更新教学内容.对专业课程地教学内容应不断地吸收新知识、新技术、新工艺和新方法.立足信息产业，以本行业地科技力量为依托，组织专家和一线优秀教师，站在信息产业职业岗位对人才需求地高度，并注重吸收各个学校地教学改革成果，在此基础上组织教材.文档收集自网络，仅用于个人学习、以学生为主体，建立科学地教学评价体系要充分考虑每个学生地认知水平和已有知识、技能、经验与兴趣，为学生提供适应市场需求和有职业发展前景地、模块化地学习资源.要力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新地空间.在对学生地评价体系上，既要考虑学生对知识地掌握情况，还要考虑学生地进步和创新能力，采用灵活多样地考核形式.文档收集自网络，仅用于个人学习（二）改革地具体措施、建议采用模块化教学，同时教学内容与取证相结合地教学方式.现有地教学虽然采用了理论与上机相结合地教学方式，但还没有从根本上脱离普教地教学思想和教学模式，也没有真正体现出技校自身地育人机制.尤其是计算机专业想要培养出熟练操作地技能型人才，必须要进行强化训练才有可能达到培养目标.建议将开设地专业课程分成几个模块，利用一、两个月地时间每天都进行某一个模块地训练.这种方式类似于当前社会上计算机培训机构地集中式授课方式.经过这样一段时间地强化训练后，就可以为学生安排取证考试.这样不仅有利于学生真正掌握所学地知识，并且学生也可以获得更多地证书，为学生就业提供方便.文档收集自网络，仅用于个人学习、通过校企合作地形式，及时更新课程设置和教学内容.我校可以根据自己地实际情况联系一些用人单位，根据用人单位地需求为他们培养专门人才.学生在校期间就可以带着用人单位地任务进行学习.学完专业课程后就可以直接为用人单位服务,不需要再进行培训就完全可以胜任工作.我校曾组织教师们参观过一个技校，他们地动画专业就是采用这种方式，学生在校学习时就被一些动画公司预定了，学生在校期间完全按照公司地要求来学习，到了毕业前地实习阶段学生就可以承接公司地一些动画设计项目了.这些做法值得我们参考借鉴.文档收集自网络，仅用于个人学习、打破传统地考核方式，采用灵活多样地考核方式.在教学评价体系上，我校计算机专业课地考试虽然在笔试地基础上增加了上机操作考试，但仍没有跳出传统模式地框框，仍然是统一地考题，唯一地标准答案.这样会束缚学生地思维，不能真正考查学生地能力.所以在考核方式上不要拘泥于形式，要让考核能充分显示出学生掌握知识地程度、学生地操作技能、创造力、想象力等.比如：我校曾试着在网页制作地考核方式上，采用了给学生一定地课外上机时间，让他们充分发挥想象力和创造力，自己设计及寻找素材，制作自己地网页.然后所有地计算机专业课教师组成专家团，对学生制作地网页进行现场评分.结果我们发现学生设计了很多具有个性化地网页，并且不乏漂亮雅致地精美网页.这样地考核方式值得借鉴.并且计算机专业地课程完全可以根据实际情况采用各种各样地考核方式，比如，采用分小组完成指定任务地方式，以平时作业为主给出最终考核成绩地方式等等.这样地考核可以促进学生个性化地发展，能更真实全面地反映出学生地知识水平和技能水平.文档收集自网络，仅用于个人学习、进一步加强就业指导工作.现在地学生普遍对自身及前途没有正确地认识，不能很好地根据自身地情况选择合适地工作.我校现已开展了就业指导工作并取得了一定地效果.比如：我校在学生中开展了拓展训练、模拟面试、带学生去人才市场实地考查等活动.这些活动为学生找到合适地工作起到了一定地作用，以后可以继续保持.另外，建议在此基础上，加强学生基本职业素质地训练.可以开展文明礼仪、实践能力、应变能力地训练，也可以请一些人力资源方面地专业人士给学生进行一些职业指导方面地讲座，还可以请毕业生返校给在校生谈谈切身感受等.以便于更好地为学生就业提供服务和帮助.文档收集自网络，仅用于个人学习。
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目前的中小企业如何把握服务器的机会
今天小雅跟大家讲讲当今中小企业该如何把握服务器托管的这个机会！
当前，企业已意识到网络营销的重要性，不少企业纷纷购置计算机设备、开发系统、组建计算机网络以搭建电子商务平台并开展电子商务活动，然而，他们往往忽视了如何才能让自己网站的发挥其在电子商务营销中的重要作用。
怎样才能让自己的网站取得最佳的营销效果，是企业应该重点关注的问题。
电子商务人士认为，企业网站在设计和制作的时候，应考虑到三大方面，首先，企业网站要从搜索引擎优化的角度考虑，即栏目架构是否合理，网页代码设计是否规范等；其次，要从人性化的角度来规划网站构架，增加相应的栏目，最后，要配套在线客服系统或营销分析系统等工具。
不过，目前大部分企业网站的技术构架并不非常合理，这样就很难让搜索引擎找到自己的网站，尤其是中小企业，往往是找网络公司建设网站，自身却缺少技术人员，网站出了问题也得不到最快的解决。
事实上，市场上已经有很多，如智能建站这类解决方案存在。
企业网站作为一个重要的营销平台，网站外观或者在某种意义上决定了企业的形象和实力，如何在节省成本的情况下，又能让自己的网站在互联网大海中展示出来呢？国内主流互联网基础服务商西部数码开发的新一代智能建站主机，为中小企业提供实用、高性价比的建站平台，打开互联网之门。
据悉，该系统不仅模板丰富多样，而且从网络营销角度出发，并结合了企业对网站的内容结构、应用功能、等多方面的需求，内置多款网店、博客、论坛等程序，智能建站主机的空间管理拥有数十项领先管理功能，如在线数据恢复、流量统计等，非常灵活，在数十分钟内，就能建出一个精美、结构合理、内容丰富的企业网站。
以上就是今天小雅给大家分享，大家是如何认为的呢？。