中考语文文言人物传记押题训练汉书 金日磾
2019年中考语文文言人物传记押题训练汉书金日磾
金日磾金日磾字翁叔，本匈奴休屠王太子也。
武帝元狩中，票骑将军霍去病将兵击匈奴右地，多斩首，虏获休屠王祭天金人。
其夏，票骑复西过居延，攻祁连山，大克获。
于是单于怨昆邪、休屠居西方多为汉所破，召其王欲诛之。
昆邪、休屠恐，谋降汉。
休屠王后悔，昆邪王杀之，并将其众降汉。
封昆邪王为列侯。
日磾以父不降见杀，与母阏氏、弟伦俱没入官，输黄门养马，时年十四矣。
久之，武帝游宴见马，后宫满侧。
日磾等数十人牵马过殿下，莫不窃视，至日磾独不敢。
日磾长八尺二寸，容貌甚严，马又肥好，上异而问之，具以本状对。
上奇焉，即日赐汤沐衣冠，拜为马监，迁侍中驸马都尉光禄大夫。
日磾既亲近，未尝有过失，上甚信爱之，赏赐累千金，出则骖乘，入侍左右。
贵戚多窃怨，曰：“陛下妄得一胡儿，反贵重之！”上闻，愈厚焉。
日磾母教诲两子，甚有法度，上闻而嘉之。
病死，诏图画于甘泉宫，署曰：“休屠王阏氏。
”日磾每见画常拜，乡之涕泣，然后乃去。
日磾子二人皆爱，为帝弄儿，常在旁侧。
弄儿或自后拥上项，日磾在前，见而目之。
弄儿走且啼曰：“翁怒。
”上谓日磾：“何怒吾儿为？”其后弄儿壮大，不谨，自殿下与宫人戏，日磾适见之，恶其淫乱，遂杀弄儿。
弄儿即日磾长子也。
上闻之大怒，日磾顿首谢，具言所以杀弄儿状。
上甚哀，为之泣，已而心敬日磾。
初，莽何罗与江充相善，及充败卫太子，何罗弟通用诛太子时力战得封。
后上知太子冤，乃夷灭充宗族党与。
何罗兄弟惧及，遂谋为逆。
日磾视其志意有非常，心疑之，阴独察其动静，与俱上下。
何罗亦觉日磾意，以故久不得发。
是时上行幸林光宫，日磾小疾卧庐。
何罗与通及小弟安成矫制夜出，共杀使者，发兵。
明旦，上未起，何罗亡何从外入。
日磾奏厕心动，立入坐内户下。
须臾，何罗袖白刃从东箱上，见日磾，色变，走趋卧内欲入，行触宝瑟，僵。
日磾得抱何罗，因传曰：“莽何罗反！”上惊起，左右拔刃欲格之，上恐并中日磾，止勿格。
日磾捽胡投何罗殿下，得禽缚之，穷治皆伏辜。
繇是著忠孝节。
（节选自《汉书》卷六十八）思考与学习1．下列句中加点词的解释不正确的一项是A．上异而问之，具以本状对对：回答B．陛下妄得一胡儿，反贵重之妄：狂妄C．乡之涕泣，然后乃去乡：通“向”对着D．穷治皆伏辜穷：追查2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．①多为汉所破②人为刀俎，我为鱼肉，何辞为B．①日磾以父不降见杀②君既若见录，不久望君来C．①奇焉，即日赐汤沐衣冠②贤于己者，问焉以破其疑D．①弄儿走且啼曰：“翁怒。
2019年中考语文文言人物传记押题训练《后汉书 (9)
陈宠陈宠字昭公，少为州郡吏。
辟司徒鲍昱府。
是时三府掾属专尚交游，以不肯视事为高。
宠常非之，独勤心物务，数为昱陈当世便宜。
昱高其能，转为辞曹，掌天下狱讼。
其所平决，无不厌服众心。
肃宗初，为尚书。
是时承永平故事，吏政尚严切，尚书决事率近于重，宠以帝新即位，宜改前世苛俗。
乃上疏。
帝敬纳宠言，每事务于宽厚。
宠性周密，常称人臣之义，苦不畏慎。
自在枢机，谢遣门人，拒绝知友，唯在公家而已。
朝廷器之。
皇后弟侍中窦宪，荐真定令张林为尚书，帝以问宠，宠对“林虽有才能，而素行贪浊”，宪以此深恨宠。
林卒被用，而以臧污抵罪。
及帝崩，宪等秉权，常衔宠，乃白太后，令典丧事，欲因过中之。
黄门侍郎鲍德素敬宠，说宪弟环曰：“陈宠奉事先帝，深见纳任，故久留台阁，赏赐有殊。
今不蒙忠能之赏，而计几微之故，诚伤辅政容贷之德。
”环亦好士，深然之，故得出为太山太守。
及窦宪为大将军征匈奴，公卿以下及郡国无不遣吏子弟奉献遗者，而宠守正不阿。
后和帝闻之，擢宠为大司农。
永元六年，为廷尉。
性仁矜。
及为理官，数议疑狱，常亲自为奏，每附经典，务从宽恕，帝辄从之，济活者甚众。
（节选自《后汉书》卷四十六）思考与学习1．下列句子中加点的字，解释错误的一项是A．是时三府掾属专尚交游尚：崇尚，喜好B．宪等秉权，常衔宠衔：怀恨C．令典丧事典：典礼D．欲因过中之中：中伤2．下列句子中加点的词语，解释错误的一项是A．以不肯视事为高视事：管理事务B．数为昱陈当世便宜便宜：因利乘便，见机行事C．其所平决，无不厌服众心厌服：使心服D．而以臧污抵罪臧污：贪污3．比较下列句中加点词的用法，判断正确的一项是①而以臧污抵罪②宪以此深恨宠③数为昱陈世当便宜④及为理官A．①与②相同，③与④相同B．①与②相同，③与④不同C．①与②不同，③与④相同D．①与②不同，③与④不同4．以下句子分编为四组，全都说明陈宠重视“守法”的一组是①独勤心物务，数为昱陈当世便宜②其所平决，无不厌服众心③宠以帝新即位，宜改前世苛俗④自在枢机，谢遣门人，拒绝知友，惟在公家而已⑤奉事先帝，深见纳任⑥数议疑狱，常亲自为奏，每附经典A．①③④B．②③⑥C．③④⑤D．②⑤⑥5．下列叙述不符合原文意思的一项是A．陈宠生性考虑问题周密，常常对人说起人臣之义，只是苦于自己做不到而心怀畏惧和谨慎B．皇后的弟弟推荐张林任尚书，皇帝以此事询问陈宠，他回答说：“张林虽然有才能，但素来贪婪污浊。
高考文言文阅读模拟训练：《汉书-霍光金日磾传》(附答案解析与译文)
高考文言文阅读模拟训练：《汉书·霍光金日磾传》（附答案解析与译文）金日磾字翁叔，本匈奴休屠王太子也。
武帝元狩中，票骑将军霍去病将兵击匈奴右地，多斩首。
昆邪、休屠恐，谋降汉。
休屠王后悔，昆邪王杀之，并将其众降汉。
父以不降见杀，日磾与母阏氏、弟伦俱没入官，输黄门．．养马。
久之，武帝游宴见马，后宫满侧。
日磾等数十人牵马过殿下，莫不窃视，至日磾独不敢。
日磾长八尺二寸，容貌甚严，马又肥好，上异而问之，具以本状对。
上奇焉，即日赐汤沐衣冠，拜为马监。
日磾既亲近，上甚信爱之，出则骖乘．．，入侍左右。
贵戚多窃怨，曰：“陛下妄得一胡儿，反而贵重之！”上闻，愈厚焉。
日磾母教诲两子，甚有法度，上闻而嘉之。
病死，诏图画于甘泉宫。
日磾每见画常拜，乡之涕泣，然后乃去。
初,莽何罗谋为逆。
日磾视其志意有非常，心疑之，阴独察其动静。
是时上行幸林光宫，日磾小疾卧庐。
何罗与弟通及小弟安成矫制夜出，共杀使者，发兵。
明旦，上未起，何罗亡何从外入。
日磾奏厕心动，立入坐内户下。
须臾，何罗裹白刃从东箱上，见日磾，色变，走趋卧内欲入，行触宝瑟，僵。
日磾得抱何罗，因传曰：“莽何罗反!”日磾捽胡投何罗殿下，得禽缚之，穷治皆伏辜，繇著忠孝节。
日磾自在左右，目不忤视者数十年。
上欲内其女后宫不肯及上病属霍光以辅少主光让日磾日磾曰臣外国人且使匈奴轻汉于是遂为光副。
初，武帝遗诏以讨莽何罗功封日磾为秺侯，以帝少不受封。
辅政岁余，病困，大将军光白封日磾，卧授印绶．．。
一日，薨，赐葬具冢地，送以轻车介士，军陈至茂陵，谥曰敬侯。
日磾子赏嗣侯，佩两绶。
日磾弟伦之子子安惇笃有智，宣帝爱之，赐爵关内侯，食邑．．三百户。
（改编自《汉书·霍光金日磾传》）1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A. 上欲内其女/后宫不肯/及上病/属霍光以辅少主/光让日磾/日磾曰/臣外国人/且使匈奴轻汉/于是遂为光副/B. 上欲内其女后宫/不肯/及上病/属霍光以辅少主/光让日磾/日磾曰/臣外国人/且使匈奴轻汉/于是遂为光副/C. 上欲内其女/后宫不肯/及上病/属霍光以辅少主/光让日磾/日磾曰/臣外国人/且使匈奴轻/汉于是遂为光副/D. 上欲内其女后宫/不肯/及上病/属霍光/以辅少主/光让日磾/日磾曰臣外国人/且使匈奴轻/汉于是遂为光副/2.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）（3 分）A.黄门是官署名，汉时设有黄门官，给事于黄门之内。
九年级中考语文文言人物传记押题训练道同明史卷一百四十32
道同道同，河间人。
其先蒙古族也。
事母以孝闻。
洪武初，荐授太常司赞礼郎，出为番禺知县。
番禺故号烦剧，而军卫尤横，数鞭辱县中佐吏，前令率不能堪。
同执法严，非理者一切抗弗从，民赖以少安。
未几，永嘉侯朱亮祖至，数以威福撼同，同不为动。
土豪数十辈抑买市中珍货，稍不快意，辄巧诋以罪。
同械其魁通衢。
诸豪家争贿亮祖求免。
亮祖置酒召同，从容言之。
同厉声曰：“公大臣，奈何受小人役使！”亮祖不能屈也。
他日，亮祖破械脱之，借他事笞同。
富民罗氏者，纳女于亮祖，其兄弟因怙势为奸。
同复按治，亮祖又夺之去。
同积不平，条其事奏之。
未至，亮祖先劾同讪傲无礼状。
帝不知其由，遂使使诛同。
会同奏亦至。
帝悟，以为同职甚卑，而敢斥言大臣不法事，其人骨鲠可用。
复使使宥之。
两使者同日抵番禺，后使者甫到，则同已死矣。
县民悼惜之，或刻木为主祀于家，卜之辄验，遂传同为神云。
当同未死时，布政使徐本雅重同。
同方笞一医未竟，而本急欲得医，遣卒语同释之。
同岸然曰：“徐公乃亦效永嘉侯耶？”笞竟始遣。
自是上官益严惮，然同竟用此取祸。
（节选自《明史》卷一百四十）思考与学习1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．民赖以少安少：一点儿B．辄巧诋以罪诋：诬陷，诋毁C．亮祖破械脱之脱：使逃脱，放走D．纳女于亮祖纳：进献2．比较下列两组句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是① 事母以孝闻② 辄巧抵以罪③ 条其事奏之④ 帝不知其由A．两个“以”相同，两个“其”不同B．两个“以”不同，两个“其”也不同C．两个“以”不同，两个“其”相同D．两个“以”相同，两个“其”也相同3．下列句子中加点的词语在文中的意思，不正确的一项是A．土豪数十辈抑买市中珍货抑买：压价购买B．同械其魁通衢通衢：四通八达的大道C．亮祖置酒召同，从容言之从容：（装作）随口D．自是上官益严惮严惮：非常怨恨4．以下六句话分编为四组，全都直接说明道同“守法”的一组是① 同执法严，非理者一切抗弗从② 亮祖不能屈也③ 同械其魁通衢④ 同复按治⑤ 而敢斥言大臣不法事⑥ 遣卒语同释之A．①③④B．②⑤⑥C．③④⑥D．①②⑤5．下列叙述不符合原文意思的一项是A．道同做番禺知县，能严明执法，抗拒当地军士横行霸道非理之事，使当地稍微安定B．道同严惩不法土豪，当时权贵朱亮祖置酒召道同来替他们说情，遭到道同严词拒绝C．一个姓罗的富民接受了朱亮祖送来的美女，还倚仗权势做坏事，道同追究惩处他们D．朱亮祖先劾道同讪傲无礼的情况，帝遂派使臣诛杀道同，后又因道同奏章而悟，又派使臣前去宽恕道同，但道同还是在后使者到达之前被杀害答案与提示1．A（稍，略微）2．B（①句中“以”为“因”，②句中“以”是“用”；③句中“其”是“他的”，④句中“其”是“其中的”）3．D（敬畏、忌惮）4．A（②⑥不是“直接说明”道同遵循法律的）5．C（是“富民罗氏送美女给朱亮祖”）译文道同，河间人。
2019年中考语文文言人物传记押题训练《后汉书》(打包15套)
班超超自以久在绝域，年老思土。
上疏曰：“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉门关。
臣老病衰困，冒死瞽言，谨遣子勇随献物入塞。
及臣生在，令勇目见中土。
”超妹上书曰：“蛮夷之性，悖逆侮老，而超旦暮入地，久不见代，恐开奸宄之源，生逆乱之心。
而卿大夫咸怀一切，莫肯远虑。
如有卒暴，超之气力不能从心，便为上损国家累世之功，下弃忠臣竭力之用，诚可痛也。
故超万里归诚，自陈苦急，延颈逾望，三年于今，未蒙省录。
妾窃闻古者十五受兵，六十还之，亦有休息不任职也。
故敢触死为超求哀，匄超馀年。
一得生还，复见阙庭，使国永无劳远之虑，西域无仓卒之忧，超得长蒙文王葬骨之恩，子方哀老之惠。
”帝感其言，乃征超还。
八月至洛阳，拜为射声校尉。
九月卒。
初，超被征，以戊己校尉任尚为都护。
尚谓超曰：“君侯在外国三十馀年，而小人猥承君后，任重虑浅，宜有以诲之。
”超曰：“年老失智，任君数当大位，岂班超所能及哉！必不得已，愿进愚言。
塞外吏士，本非孝子顺孙，皆以罪过徙补边屯。
而蛮夷怀鸟兽之心，难养易败。
今君性严急，水清无大鱼，察政不得下和。
宜荡佚简易，宽小过，总大纲而已。
”超去后，尚私谓所亲曰：“我以班君当有奇策，今所言平平耳。
”尚至数年，而西域反乱，以罪被征，如超所戒。
（节选自《后汉书》卷四十七）思考与学习1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．而卿大夫咸怀一切，莫肯远虑莫：没有人B．如有卒暴，超之气力不能从心卒：猝然C．便为上损国家累世之功功：功业D．自陈苦急，延颈逾望逾：超过2．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．超自以久在绝域绝域：遥远的异域B．臣老病衰困，冒死瞽言。
瞽言：不合事理的言论C．恐开奸宄之源奸宄：犯法作乱；为非作歹的人D．一得生还，复见阙庭阙庭：皇家宫阙，代指朝廷3．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是A．①及臣生在，令勇目见中土②及其未既济也，请击之B．①故敢触死为超求哀②保为将军破之C．①任重虑浅，宜有以诲之②会长老，问之民所疾苦D．①我以班君当有奇策②皆以美于徐公4．下列叙述不符合原文意思的一项是A．班超久在遥远的异域镇守边关，年老思乡，请求回到中原故土，直到其妹奏疏呈上，朝廷才给予答复B．班超的妹妹向皇帝上书，替班超哀求，希望能让他在有生之年活着回来，使国家没有为远方担心的忧虑C．班超认为塞外将士很多人都是犯有罪过而被迁徙守边的，作为主将应该对下属宽容，把握住大局就行了D．任尚代替班超为都护，曾向班超求教，却又认为班超的见解很平常，但他还是努力按照班超所说的去做5．将下列句子翻译成现代汉语（1）超得长蒙文王葬骨之恩，子方哀老之惠（2）今君性严急，水清无大鱼，察政不得下和答案与提示1．D（远，读如yáo）2．B（无见识的话）3．C（①“之”为第一人称代词“我”，②“之”为“他们”。
2019年中考语文文言人物传记押题训练汉书•石显
石显石显字君房，济南人。
少坐法腐刑，为中黄门。
元帝即位数年，显代为中书令。
是时，元帝被疾，不亲政事，方隆好于音乐，以显久典事，中人无外党，精专可信任，遂委以政。
事无小大，因显白决，贵幸倾朝，百僚皆敬事显。
显为人巧慧习事，能探得人主微指，内深贼，持诡辩以中伤人，忤恨睚眦，辄被以危法。
初元中，前将军萧望之及光禄大夫周堪、宗正刘更生皆给事中。
望之领尚书事，知显专权邪辟，建白以为“尚书百官之本，国家枢机，宜以通明公正处之。
武帝游宴后庭，故用宦者，非古制也。
宜罢中书宦官，应古不近刑人。
”元帝不听，由是大与显忤。
后皆害焉，望之自杀，堪、更生废锢，不得复进用。
显内自知擅权事柄在掌握，恐天子一旦纳用左右耳目，有以间己，乃时归诚，取一信以为验。
显尝使至诸官有所征发，显先自白，恐后漏尽宫门闭，请使诏吏开门。
上许之。
显故投夜还，称诏开门入。
后果有上书告显颛命矫诏开宫门，天子闻之，笑以其书示显。
显因泣曰：“陛下过私小臣，属任以事，群下无不嫉妒欲陷害臣者，事类如此非一，唯独明主知之。
愚臣微贱，诚不能以一躯称快万众，任天下之怨，臣愿归枢机职，受后宫扫除之役，死无所恨，唯陛下哀怜财幸，以此全活小臣。
”天子以为然而怜之，数劳勉显，加厚赏赐，赏赐及赂遗訾一万万。
（节选自《汉书》卷九十三）思考与学习1．下列句子中加点词的解释不正确的一项是A．少坐法腐刑坐法：犯法判罪B．遂委以政委：托付C．有以间己间：离间D．死无所恨恨：怨恨2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．①事无小大，因显白决②因拔刀斫前奏案B．①辄被以危法②且以一璧之故逆强秦之欢，不可C．①武帝游宴后庭，故用宦者②惠文、武、昭襄蒙故业D．①天子以为然而怜之②吴广以为然3．下列各句括号中是补出的成分，不正确的一项是A．遂委（石显）以政B．（帝）宜以通明公正处之C．（元帝）由是大与显忤D．（望之等三人）后皆害焉4．下列句子分编为四组，全部表现石显“内深贼”的一组是①能探得人主微指②持诡辩以中伤人③忤恨睚眦，辄被以危法④后皆害焉⑤乃时归诚，取一信以为验⑥臣愿归枢机职，受后宫扫除之役A．①③④B．④⑤⑥C．②④⑥D．②③④5．翻译下面句子（1）诚不能以一躯称快万众（2）唯陛下哀怜财幸，以此全活小臣答案与提示1．D（遗憾）2．D（都是“正确”之意。
2019年中考语文文言人物传记押题训练汉书
霍光霍光字子孟。
元平元年，昭帝崩，亡嗣。
光即日承皇太后诏，迎昌邑王贺。
贺者，武帝孙。
即位，行淫乱。
光忧懑，独以问所亲故吏大司农田延年。
延年曰：“将军为国柱石，审此人不可，何不建白太后，更选贤而立之？”光曰：“今欲如是，于古尝有此否？”延年曰：“伊尹相殷，废太甲以安宗庙，后世称其忠。
将军若能行此，亦汉之伊尹也。
”光乃引延年给事中，阴与车骑将军张安世图计。
遂召丞相、御史、将军、列侯、中二千石、大夫、博士会议未央宫。
光曰：“昌邑王行昏乱，恐危社稷，如何？”群臣皆惊愕失色，莫敢发言，但唯唯而已。
田延年前，离席按剑，曰：“先帝属将军以幼孤，寄将军以天下，以将军忠贤能安刘氏也。
今群下鼎沸，社稷将倾，且汉之传谥常为孝者，以长有天下，令宗庙血食也。
如令汉家绝祀，将军虽死，何面目见先帝于地下乎？今日之议，不得旋踵。
群臣后应者，臣请剑斩之。
”光谢曰：“九卿责光是也。
天下匈匈不安，光当受难。
”于是议者皆叩头，曰：“万姓之命在于将军，唯大将军令。
”光即与群臣俱见白太后，具陈昌邑王不可以承宗庙状。
皇太后乃车驾幸未央承明殿，诏诸禁门毋内昌邑群臣。
王入朝太后还，乘辇欲归温室，中黄门宦者各持门扇，王入，门闭，昌邑群臣不得入。
光使尽驱出昌邑群臣，置金马门外。
车骑将军安世将羽林骑收缚二百余人，皆送廷尉诏狱。
令故昭帝侍中中臣侍守王。
光敕左右：“谨宿卫，卒有物故自裁，令我负天下，有杀主名。
”顷之，有太后诏召王。
太后被珠襦，盛服坐武帐中，侍御数百人皆持兵，期门武士陛戟，陈列殿下。
群臣以次上殿，召昌邑王伏前听诏。
光与群臣连名奏王。
皇太后诏曰：“可！”光令王起拜受诏，王曰：“闻天子有争臣七人，虽无道不失天下。
”光曰：“皇太后诏废，安得天子！”乃即持其手，解脱其玺组，奉上太后，扶王下殿，出金马门，群臣随送。
大将军光送至昌邑邸，光谢曰：“王行自绝于天，臣等驽怯，不能杀身报德。
臣宁负王，不敢负社稷。
”光涕泣而去。
昌邑群臣坐亡辅导之谊，陷王于恶，光悉诛杀二百余人。
中考语文 文言 人物传记押题训练 后汉书
刘宽刘宽字文饶，弘农华阴人也。
宽尝行，有人失牛者，乃就宽车中认之。
宽无所言，下驾步归。
有顷，认者得牛而送还，叩头谢曰：“惭负长者，随所刑罪。
”宽曰：“物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之？”州里服其不校。
延熹八年，徵拜尚书令，迁南阳太守。
典历三郡，温仁多恕，虽在仓卒，未尝疾言遽色。
常以为“齐之以刑，民免而无耻”。
吏人有过，但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦。
事有功善，推之自下。
灾异或见，引躬克责。
每行县止息亭传，见父老慰以农里之言，少年勉以孝悌之训。
人感德兴行，日有所化。
熹平五年，代许训为太尉。
灵帝颇好学艺，每引见宽，常令讲经。
宽尝于坐被酒睡伏。
帝问：“太尉醉邪？”宽仰对曰：“臣不敢醉，但任重责大，忧心如醉。
”帝重其言。
尝坐客，遣苍头市酒，迂久，大醉而还。
客不堪之，骂曰：“畜产。
”宽须臾遣人视奴，疑必自杀。
顾左右曰：“此人也，骂言畜产，辱孰甚焉！故吾惧其死也。
”夫人欲试宽令恚，伺当朝会，装严已讫，使侍婢奉肉羹，翻污朝衣。
婢遽收之，宽神色不异，乃徐言曰：“羹烂汝手？”其性度如此。
海内称为长者。
（节选自《后汉书》卷二十五）思考与学习1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．物有相类，事容脱误，幸劳见归见：看见B．州里服其不校校：计较C．齐之以刑，民免而无耻齐：整治D．伺当朝会，装严已讫严：整理2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．①乃就宽车中认之②今君乃亡赵走燕B．①认者得牛而送还②耳得之而为声，目遇之而成色C．①见父老慰以农里之言②均之二策，宁许以负秦曲D．①故吾惧其死也②欲加之罪，其无辞乎3．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是A．物有相类，事容脱误——事物有同类的，事情也允许有错误B．事有功善，推之自下——政务有了功绩，总是推让给下属C．宽尝于坐被酒睡伏——刘宽曾经在座位上显出醉酒伏睡的样子D．尝坐客，遣苍头市酒——刘宽曾经陪客坐，派仆人去买酒4．下列句子分别编为四组，能表现刘宽行为宽厚仁慈的一组是① 认者得牛而送还，叩头谢曰② 齐之以刑，民免而无耻③ 但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦④ 见父老慰以农里之言，少年勉以孝悌之训⑤ 宽须臾遣人视奴⑥ 宽神色不异，乃徐言曰：“羹烂汝手”A．①②⑤B．①④⑥C．③⑤⑥D．②③④5．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是A．有个丢失了牛的人指认刘宽的驾车牛为他丢失的牛，刘宽卸下牛交给他步行而归。
中考语文 文言 人物传记押题训练 史记 (2)
郅都郅都者，杨人也。
以郎事孝文帝。
孝景时，都为中郎将，敢直谏，面折大臣于朝。
尝从入上林，贾姬如厕，野彘卒入厕。
上目都，都不行。
上欲自持兵救贾姬，都伏上前曰：“亡一姬复一姬进，天下所少宁贾姬等乎？陛下纵自轻，奈宗庙太后何！”上还，彘亦去。
太后闻之，赐都金百斤，由此重郅都。
济南氏宗人三百馀家，豪猾，二千石莫能制，于是景帝乃拜都为济南太守。
至则族灭氏首恶，馀皆股栗。
居岁馀，郡中不拾遗。
旁十馀郡守畏都如大府。
都为人勇，有气力，公廉，不发私书，问遗无所受，请寄无所听。
常自称曰：“已倍亲而仕，身固当奉职死节官下，终不顾妻子矣。
”郅都迁为中尉。
丞相条侯至贵倨也，而都揖丞相。
是时民朴，畏罪自重，而都独先严酷，致行法不避贵戚，列侯宗室见都侧面而视，号曰“苍鹰”。
临江王征诣中尉府对簿，临江王欲得刀笔为书谢上，而都禁吏不予。
魏其侯使人以间与临江王。
临江王既为书谢上，因自杀。
窦太后闻之，怒，以危法中都，都免归家。
孝景帝乃使使持节拜都为雁门太守，而便道之官，得以便宜从事。
匈奴素闻郅都节，居边，为引兵去，竟郅都死不近雁门。
匈奴至为偶人象郅都，令骑驰射莫能中，见惮如此。
匈奴患之。
窦太后乃竟中都以汉法。
景帝曰：“都忠臣。
”欲释之。
窦太后曰：“临江王独非忠臣邪？”于是遂斩郅都。
（节选自《史记》卷一百二十二）思考与学习1．下列句中加点词的解释，不正确的一项是A．令骑驰射莫能中，见惮如此莫：没有人B．魏其侯使人以间与临江王间：间隙，空隙C．请寄无所听请寄：请示D．已倍亲而仕倍：通“背”，离开2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A．①以郎事孝文帝②以至晋鄙军之日北乡自刭B．①列侯宗室见都侧面而视②何不哺其糟而啜其醨C．①窦太后乃竟中都以汉法②今君乃亡赵走燕D．①居边，为引兵去②旦日飨士卒，为击破沛公军3．对下列各句中“之”字称代内容的说明，不正确的一项是A．太后闻之，赐都金百斤（称代前文的“上欲自持兵救贾姬”郅都不让他去救贾姬一事）B．窦太后闻之，怒（称代前文的“都禁吏不予”而致临江王自杀一事）C．匈奴患之（称代前文的“郅都的节义”）D．欲释之（称代前文的“郅都”）4．下列句子分别编为四组，最能表现郅都有节操的一组是① 敢直谏，面折大臣于朝② 以郎事孝文帝③ 身固当奉职死节官下④ 问遗无所受，请寄无所听⑤ 而都独先严酷，致行法不避贵戚⑥ 而便道之官，得以便宜从事A．①④⑤B．②③⑥C．①②⑤D．③④⑥5．下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是A．郅都为人行事，公正廉洁，严格执法，显得严厉有余，变通不够，终于招祸上身 B．郅都阻止景帝去救贾姬，是因为贾姬是景帝的宠姬，从君贵臣卑的礼数来讲，景帝也不可入厕相救C．临江王事件后，郅都拜为雁门太守，匈奴听到这消息后，不敢大举进兵占据边关，一直到郅都死都没有靠近雁门关D．郅都因为说服汉景帝不可自轻而受到窦太后的赏识，后来因为他对列侯宗室也毫不留情，窦太后对他的态度发生了根本改变答案与提示1．C（请寄：私相嘱托）2．C（两个“乃”都是转折连词，却。
2019年中考语文文言人物传记押题训练《汉书》(打包6套)
董仲舒董仲舒，广川人也。
少治春秋，孝景时为博士。
下帷讲诵，弟子传以久次相授业，或莫见其面。
盖三年不窥园，其精如此。
进退容止，非礼不行，学士皆师尊之。
武帝即位，举贤良文学之士前后百数，而仲舒以贤良对策焉。
对既毕，天子以仲舒为江都相，事易王。
易王，帝兄，素骄，好勇。
仲舒以礼谊匡正，王敬重焉。
久之，王问仲舒曰：“粤王句践与大夫泄庸、种、蠡谋伐吴，遂灭之。
孔子称殷有三仁，寡人亦以为粤有三仁。
桓公决疑于管仲，寡人决疑于君。
”仲舒对曰：“臣愚不足以奉大对。
闻昔者鲁君问柳下惠：‘吾欲伐齐，何如？’柳下惠曰：‘不可。
’归而有忧色，曰：‘吾闻伐国不问仁人，此言何为至于我哉！’徒见问耳，且犹羞之，况设诈以伐吴乎？繇此言之，粤本无一仁。
夫仁人者，正其谊不谋其利，明其道不计其功。
是以仲尼之门，五尺之童羞称五伯，为其先诈力而后仁谊也。
苟为诈而已，故不足称于大君子之门也。
五伯比于他诸侯为贤，其比三王，犹武夫之与美玉也。
”王曰：“善。
”仲舒为人廉直。
是时方外攘四夷，公孙弘治春秋不如仲舒，而弘希世用事，位至公卿。
仲舒以弘为从谀，弘嫉之。
胶西王亦上兄也，尤纵恣，数害吏二千石。
弘乃言于上曰：“独董仲舒可使相胶西王。
”胶西王闻仲舒大儒，善待之。
仲舒恐久获罪，病免。
凡相两国，辄事骄王，正身以率下，数上疏谏争，教令国中，所居而治。
及去位归居，终不问家产业，以修学著书为事。
（节选自《汉书》卷五十六）思考与学习1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．少治春秋治：研究B．臣愚不足以奉大对对：正确C．为其先诈力而后仁谊也先：以……为先即“重视”D．而弘希世用事希：迎合2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．①弟子传以久次相授业②乃入见，问：“何以战？”B．①或莫见其面②予尝求古仁人之心，或异二者之为C．①易王，帝兄，素骄②且相如素贱人D．①徒见问耳，且犹羞之②秦城恐不可得，徒见欺3．下列各句分成四组，全都直接表现董仲舒“崇儒学、尚礼仪”的一项是① 盖三年不窥园，其精如此② 进退容止，非礼不行，学士皆师尊之③ 仲舒以礼谊匡正，王敬重焉④ 寡人亦以为粤有三仁。
中考语文文言人物传记押题训练打包套,Word版,含答案rar (一)
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中考语文 文言 人物传记押题训练 史记 (1)(2)
秦始皇始皇置酒咸阳宫，博士七十人前为寿。
仆射周青臣进颂曰：“他时秦地不过千里，赖陛下神灵明圣，平定海内，放逐蛮夷，日月所照，莫不宾服。
以诸侯为郡县，人人自安乐，无战争之患，传之万世。
自上古不及陛下威德。
”始皇悦。
博士齐人淳于越进曰：“臣闻殷周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。
今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。
今青臣又面谀以重陛下之过，非忠臣。
”始皇下其议。
丞相李斯曰：“五帝不相复，三代不相袭，各以治，非其相反，时变异也。
今陛下创大业，建万世之功，固非愚儒所知。
且越言乃三代之事，何足法也？异时诸侯并争，厚招游学。
今天下已定，法令出一，百姓当家则力农工，士则学习法令辟禁。
今诸生不师今而学古，以非当世，惑乱黔首。
丞相臣斯昧死言：古者天下散乱，莫之能一，是以诸侯并作，语皆道古以害今，饰虚言以乱实，人善其所私学，以非上之所建立。
今皇帝并有天下，别黑白而定一尊。
私学而相与非法教，人闻令下，则各以其学议之，入则心非，出则巷议，夸主以为名，异取以为高，率群下以造谤。
如此弗禁，则主势降乎上，党与成乎下。
禁之便。
臣请史官非秦记皆烧之。
非博士官所职，天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。
有敢偶语诗书者弃市。
以古非今者族。
吏见知不举者与同罪。
令下三十日不烧，黥为城旦。
所不去者，医药卜筮种树之书。
若欲有学法令，以吏为师。
”制曰：“可。
”（节选自《史记》卷六）阅读思考1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．日月所照，莫不宾服莫：没有B．事不师古而能长久者师：效法C．如此弗禁，则主势降乎上，党与成乎下。
禁之便便：有利，适宜D．非博士官所职职：主管2．下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组是A．①事不师古而能长久者，非所闻也②今不速往，恐为操所先B．①今青臣又面谀以重陛下之过②悉使羸兵负草填之，骑乃得过C．①百姓当家则力农工②有大石当中流D．①语皆道古以害今②又安能发狼踪以指示夫子之鹰犬也3．下列各句括号中是补出的成分，意思不正确的一项是A．事不师古而能长久者，非（陛下）所闻也B．异时诸侯并争，（诸侯）厚招游学C．是以诸侯并作，（人们）语皆道古以害今D．（人们）私学而相与非法教4．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A．周青臣认为秦始皇把诸侯的领土置为郡县，是从远古以来没有人能赶得上的威德 B．淳于越认为秦始皇应该效法古代帝王的做法，分封子弟和功臣，作为帝王自己的辅助势力C．李斯认为天下已经平定，颁布了统一的法令，百姓都在努力生产，士人都在学习法律禁令D．李斯不同意淳于越的意见，认为淳于越说的都是三代的事情，后人不一定要与前人一样，因为时代变化不同了5．把下面的句子翻译成现代汉语（1）今皇帝并有天下，别黑白而定一尊（2）如此弗禁，则主势降乎上，党与成乎下答案解析1．A（莫：没有谁）2．D（“以”都作连词，同“而”；A①是“所”与动词“闻”组成名词性的“所”字结构，②是与“为”字组成“为……所……”格式，表被动；B①是名词“过错”，②是动词“通过”；C①是“在”，②是“挡住”）3．A（不是“陛下”没有听说过，而是“我”没有听到过）4．C（根据上下文意，“百姓当家则力农工，士则学习法令辟禁”是应该出现的情况，而不是实际的情况）5．（1）现在皇帝兼并拥有了天下，分辨是非并确立了海内独尊的地位（2）像这种情况不严加禁止，上则君主的权威降低，下则形成团伙互相勾结译文始皇在咸阳宫摆酒设宴，七十名博士前来敬酒。
中考语文文言人物传记押题训练史记·优旃
优旃优旃者，秦倡侏儒也。
善为笑言，然合于大道，秦始皇时，置酒而天雨，陛楯者皆沾寒。
优旃见而哀之，谓之曰：“汝欲休乎？”陛楯者皆曰：“幸甚。
”优旃曰：“我即呼汝，汝疾应曰诺。
”居有顷，殿上上寿呼万岁。
优旃临槛大呼曰：“陛楯郎！”郎曰：“诺。
”优旃曰：“汝虽长，何益，幸雨立。
我虽短也，幸休居。
”于是始皇使陛楯者得半相代。
始皇尝议欲大苑囿，东至函谷关，西至雍、陈仓，优旃曰：“善。
多纵禽兽于其中，寇从东方来，令麋鹿触之足矣。
”始皇以故辍止。
二世立，又欲漆其城。
优旃曰：“善。
主上虽无言，臣固将请之。
漆城虽于百姓愁费，然佳哉！漆城荡荡，寇来不能上。
即欲就之，易为漆耳，顾难为荫室。
”于是二世笑之，以其故止。
居无何，二世杀死，优旃归汉，数年而卒。
（节选自《史记》卷一百二十六）思考与学习1．下列句子中加点词的解释不正确的一项是A．陛楯者皆沾寒沾：受雨淋B．我即呼汝，汝疾应曰诺即：如果，假如C．主上虽无言，臣固将请之固：坚决D．顾难为荫室顾：但是2．下列加点词的意思和用法，分析正确的一项是① 汝虽长，何益② 主上虽无言，臣固将请之③ 始皇以故辍止④ 举以予人，如弃草芥A．①和②相同，③和④也相同B．①和②相同，③和④不同C．①和②不同，③和④相同D．①和②不同，③和④也不同3．下列句子中加点词意思不同于现代汉语的一项是A．多纵禽兽于其中B．善为笑言，然合于大道C．于是二世笑之D．优旃者，秦倡侏儒也4．下列句子分编成四组，全都表现优旃机智诙谐、善于反语讽谏的一组是① 我即呼汝，汝疾应曰诺② 居有顷，殿上上寿呼万岁③ 寇从东方来，令麋鹿触之足矣④ 漆城荡荡，寇来不能上⑤ 我虽短也，幸休居⑥ 漆城虽于百姓愁费，然佳哉A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑤D．③④⑥5．下列对原文的概括和分析，不正确的一项是A．优旃故意嘲讽陛楯郎长得高大，没有用处，只能冒雨值班，始皇听后，让他们不再冒雨值班B．优旃善于说笑话，又都合乎道理，他三次反语劝谏，都成功地达到了劝谏的目的C．优旃讽谏得当，使暴虐无常的君主明白是非曲直，接受正确意见，起到直言诤谏所起不到的作用 D．秦始皇虽然想扩大苑囿追求享乐，但经优旃的提醒后认识到国家安全的重要性而最终作罢，不失为一位有政治眼光的君主答案与提示1．C（固：本来）2．D（①虽然；②即使；③因为；④拿来）3．B（大道，大的道理）4．D（排除①②。
中考语文文言人物传记押题训练后汉书卓茂
卓茂卓茂字子康、南阳宛人也。
性宽仁恭爱。
初辟丞相府史、事孔光、光称为长者。
时尝出行、有人认其马。
茂问曰：“子亡马几何时？”对曰：“月馀日矣。
”茂有马数年、心知其谬、嘿解与之、挽车而去、顾曰：“若非公马、幸至丞相府归我。
”他日、马主别得亡者、乃诣府送马、叩头谢之。
后以儒术举为侍郎、给事黄门、迁密令。
劳心谆谆、视人如子、举善而教、口无恶言、吏人亲爱而不忍欺之。
人尝有言部亭长受其米肉遗者、茂辟左右问之曰：“亭长为从汝求乎？为汝有事嘱之而受乎？将平居自以恩意遗之乎？”人曰：“往遗之耳。
”茂曰：“遗之而受、何故言邪？”人曰：“窃闻贤明之君、使人不畏吏、吏不取人。
今我畏吏、是以遗之、吏既卒受、故来言耳。
”茂曰：“汝为敝人矣。
凡人所以贵于禽兽者、以有仁爱、知相敬事也。
今邻里长老尚致馈遗、此乃人道所以相亲、况吏与民乎？吏顾不当乘威力强请求耳。
凡人之生、群居杂处、故有经纪礼义以相交接。
汝独不欲修之、宁能高飞远走、不在人间邪？亭长素善吏、岁时遗之、礼也。
”人曰：“苟如此、律何故禁之？”茂笑曰：“律设大法、礼顺人情。
今我以礼教汝、汝必无怨恶；以律治汝、何所措其手足乎？一门之内、小者可论、大者可杀也。
且归念之！”于是人纳其训、吏怀其恩。
（节选自《后汉书》卷二十五）思考与学习1．下列句子中加点词的解释、不正确的一项是A．乃诣府送马、叩头谢之诣：去、到B．遗之而受、何故言邪遗：馈赠C．一门之内、小者可论、大者可杀也论：判罪D．于是人纳其训、吏怀其恩训：教训2．下列各组句子中加点词的意义和用法、相同的一组是A．①嘿解与之、挽车而去②徐而察之、则山下皆石穴罅B．①今邻里长老尚致馈遗②赵王使使视廉颇尚可用否C．①汝独不欲修之、宁能高飞远走、不在人间邪②王侯将相宁有种乎D．①今我以礼教汝、汝必无怨恶②以相如功大、拜为上卿3．以下句子分编为四组、全部表现卓茂“宽仁恭爱”的一组是① 事孔光、光称为长者② 心知其谬、嘿解与之③ 口无恶言、吏人亲爱而不忍欺之④ 遗之而受、何故言邪⑤ 此乃人道所以相亲、况吏与民乎⑥ 今我以礼教汝、汝必无怨恶A．①②⑥B．②③⑤C．①④⑤D．③④⑥4．下列叙述、不符合原文意思的一项是A．卓茂本性宽厚仁爱恭顺。
中考语文 文言 人物传记押题训练 后汉书
乐羊子妻河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也，羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。
妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利，以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。
一年来归，妻跪问其故。
羊子曰：“久行怀思，无它异也。
”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼，一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。
今若断斯织也，则捐失成功，稽废时月。
夫子积学，当日知其所亡，以就懿德。
若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不反，妻常躬勤养姑，又远馈羊子。
尝有它舍鸡谬入园中，姑盗杀而食之，妻对鸡不餐而泣。
姑怪问其故。
妻曰：“自伤居贫，使食有它肉。
”姑竟弃之。
后盗欲有犯妻者，乃先劫其姑，妻闻，操刀而出。
盗人曰：“释汝刀从我者可全，不从我者，则杀汝姑。
”妻仰天而叹，举刀刎颈而死。
盗亦不杀其姑。
太守闻之，即捕杀贼盗，而赐妻缣帛，以礼葬之，号曰“贞义”。
（节选自《后汉书》卷八十四）思考与学习1．下列句子中，加点词解释不正确的一项是A．妻乃引刀趋机而言曰引：拿B．累寸不已，遂成丈匹遂：于是C．夫子积学，当日知其所亡亡：同“无”D．若中道而归若：好像2．分别比较下列两组中加点字的意思，判断正确的一项是① 当日知其所亡② 羊子感其言③ 还以与妻④ 况拾遗求利，以污其行乎A．两个“其”相同，两个“以”不同B．两个“其”不同，两个“以”相同C．两个“其”相同，两个“以”也相同D．两个“其”不同，两个“以”也不同3．下列句子中，表被动的一项是A．廉者不受嗟来之食B．羊子大惭，乃捐金于野C．羊子感其言D．姑盗杀而食之4．对原文的概括和分析，不正确的一项是A．乐羊子行路拾遗，其妻不但不收丈夫拾来的金子，还用典故说服丈夫，指出因贪小利而失大节的危害，使乐羊子非常惭愧并远寻师学B．乐羊子中途废学，其妻“引刀趋机”，以自己织布必须日积月累的切身体会，说明学习必须善于积累的道理，使乐羊子深受感动，最后“复还终业”C．乐羊子妻不仅具有高洁的品格，才识过人，奉养婆婆也十分孝顺。
2019年中考语文文言人物传记押题训练汉书
苏武武字子卿，少以父任，兄弟并为郎，稍迁至栘中厩监。
时汉连伐胡，数通使相窥观，匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十馀辈。
匈奴使来，汉亦留之以相当。
天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。
”尽归汉使路充国等。
武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。
武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百馀人俱。
既至匈奴，置币遗单于。
单于益骄，非汉所望也。
方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。
缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中。
及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。
会武等至匈奴，虞常在汉时素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之。
吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。
”张胜许之，以货物与常。
后月馀，单于出猎，独阏氏子弟在。
虞常等七十馀人欲发，其一人夜亡，告之。
单于子弟发兵与战。
缑王等皆死，虞常生得。
单于使卫律治其事。
张胜闻之，恐前语发，以状语武。
武曰：“事如此，此必及我。
见犯乃死，重负国。
”欲自杀，胜、惠共止之。
虞常果引张胜。
单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。
左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。
”单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。
卫律惊，自抱持武，驰召医。
凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。
武气绝，半日复息。
惠等哭，舆归营。
单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
武益愈，单于使使晓武。
会论虞常，欲因此时降武。
剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死，单于募降者赦罪。
”举剑欲击之，胜请降。
律谓武曰：“副有罪，当相坐。
”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。
律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。
苏君今日降，明日复然。
空以身膏草野，谁复知之！”武不应。
律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见？且单于信女，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。
金日磾字翁叔,本匈奴休屠王太子也阅读答案与翻译
金日磾字翁叔，本匈奴休屠王太子也阅读答案与翻译（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年最新的金日磾字翁叔本匈奴休屠王太子也阅读答案及译文5篇
2023年最新的金日磾字翁叔本匈奴休屠王太子也阅读答案及译文5篇金日磾字翁叔本匈奴休屠王太子也阅读答案及译文5篇金日磾字翁叔本匈奴休屠王太子也阅读答案及译文(1)太宗立晋王为太子十七年夏(贞观)，四月，庚辰朔，承基上变，告太子谋反。
敕鞫之，反形已具。
上谓侍臣：“将何以处承乾”群臣莫敢对，通事舍人来济进曰：“陛下不失为慈父，太子得尽天年，则善矣!”上从之。
乙酉，诏废太子承乾为庶人，幽于右领军府。
太子承乾既获罪，魏王泰日入侍奉，上面许立为太子．岑文本、刘洎亦劝之；长孙无忌固请立晋王治。
上谓侍臣曰：“昨青雀投我怀云：‘臣今日始得为陛下子，乃更生之日也。
臣有一子，臣死之日，当为陛下杀之．传位晋王。
’人谁不爱其子，朕见其如此，甚怜之。
”谏议大夫褚遂良曰：“陛下言大失。
愿审思，勿误也!安有陛下万岁后，魏王据天下。
肯杀其爱子，传位晋王者乎!陛下日者既立承乾为太子，复宠魏王，礼秩过于承乾，以成今日之祸。
前事不远，足以为鉴。
陛下今立魏王，愿先措置晋王，始得安全耳。
”上流涕曰：“我不能尔!”因起，入宫。
魏王泰恐上立晋王治，谓之曰：“汝与元昌善．元昌今败，得无忧乎’治由是忧形于色，上怪，屡问其故，治乃以状告；上怃然，始悔立泰之言矣。
承乾既废，上御两仪殿，群臣俱出，独留长孙无忌、房玄龄、李世勐、褚遂良，谓曰：“我三子一弟所为如是我心诚无聊赖因自投于床无忌等争前扶抱上又抽佩刀欲自刺遂良夺刀以授晋王治无忌等请上所欲，上曰：“我欲立晋王。
”无忌日：“谨奉诏；有异议者，臣请斩之!”上谓治曰：“汝舅许汝矣，宜拜谢。
”治因拜之。
上谓无忌等曰：“公等已同我意，未知外议何如”对曰：“晋王仁孝，天下属心久矣，乞陛下试召问百官，有不同者，臣负陛下万死。
”上乃御太极殿．召文武六品以上，谓曰：“承乾悖逆．泰亦凶险，皆不可立。
朕欲选诸子为嗣，谁可者卿辈明言之。
”众皆欢呼曰：“晋王仁孝，当为嗣。
”上悦，是日，泰从百余骑至永安门；敕门司尽辟其骑．引泰入肃章门，幽于北苑。
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金日磾
金日磾字翁叔，本匈奴休屠王太子也。
武帝元狩中，票骑将军霍去病将兵击匈奴右地，多斩首，虏获休屠王祭天金人。
其夏，票骑复西过居延，攻祁连山，大克获。
于是单于怨昆邪、休屠居西方多为汉所破，召其王欲诛之。
昆邪、休屠恐，谋降汉。
休屠王后悔，昆邪王杀之，并将其众降汉。
封昆邪王为列侯。
日磾以父不降见杀，与母阏氏、弟伦俱没入官，输黄门养马，时年十四矣。
久之，武帝游宴见马，后宫满侧。
日磾等数十人牵马过殿下，莫不窃视，至日磾独不敢。
日磾长八尺二寸，容貌甚严，马又肥好，上异而问之，具以本状对。
上奇焉，即日赐汤沐衣冠，拜为马监，迁侍中驸马都尉光禄大夫。
日磾既亲近，未尝有过失，上甚信爱之，赏赐累千金，出则骖乘，入侍左右。
贵戚多窃怨，曰：“陛下妄得一胡儿，反贵重之！”上闻，愈厚焉。
日磾母教诲两子，甚有法度，上闻而嘉之。
病死，诏图画于甘泉宫，署曰：“休屠王阏氏。
”日磾每见画常拜，乡之涕泣，然后乃去。
日磾子二人皆爱，为帝弄儿，常在旁侧。
弄儿或自后拥上项，日磾在前，见而目之。
弄儿走且啼曰：“翁怒。
”上谓日磾：“何怒吾儿为？”其后弄儿壮大，不谨，自殿下与宫人戏，日磾适见之，恶其淫乱，遂杀弄儿。
弄儿即日磾长子也。
上闻之大怒，日磾顿首谢，具言所以杀弄儿状。
上甚哀，为之泣，已而心敬日磾。
初，莽何罗与江充相善，及充败卫太子，何罗弟通用诛太子时力战得封。
后上知太子冤，乃夷灭充宗族党与。
何罗兄弟惧及，遂谋为逆。
日磾视其志意有非常，心疑之，阴独察其动静，与俱上下。
何罗亦觉日磾意，以故久不得发。
是时上行幸林光宫，日磾小疾卧庐。
何罗与通及小弟安成矫制夜出，共杀使者，发兵。
明旦，上未起，何罗亡何从外入。
日磾奏厕心动，立入坐内户下。
须臾，何罗袖白刃从东箱上，见日磾，色变，走趋卧内欲入，行触宝瑟，僵。
日磾得抱何罗，因传曰：“莽何罗反！”上惊起，左右拔刃欲格之，上恐并中日磾，止勿格。
日磾捽胡投何罗殿下，得禽缚之，穷治皆伏辜。
繇是著忠孝节。
（节选自《汉书》卷六十八）思考与学习
1．下列句中加点词的解释不正确的一项是
A．上异而问之，具以本状对对：回答
B．陛下妄得一胡儿，反贵重之妄：狂妄
C．乡之涕泣，然后乃去乡：通“向”对着
D．穷治皆伏辜穷：追查
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．①多为汉所破
②人为刀俎，我为鱼肉，何辞为
B．①日磾以父不降见杀
②君既若见录，不久望君来
C．①奇焉，即日赐汤沐衣冠
②贤于己者，问焉以破其疑
D．①弄儿走且啼曰：“翁怒。
”
②不者，若属皆且为所虏上
3．以下句子编成四组，全都表现金日磾“忠”的一组是
①日磾等数十人牵马过殿下，莫不窃视，至日磾独不敢
②日磾每见画常拜，乡之涕泣，然后乃去
③日磾视其志意有非常，心疑之，阴独察其动静，与俱上下
④上行幸林光宫，日磾小疾卧庐
⑤日磾奏厕心动，立入坐内户下
⑥日磾得抱何罗，因传曰：“莽何罗反！”
⑦日磾捽胡投何罗殿下，得禽缚之
A．②③⑤⑥
B．①④⑤⑦
C．③⑤⑥⑦
D．①③⑥⑦
4．下列对原文的叙述分析，不正确的一项是
A．金日磾少年时容貌威严，进入黄门喂马。
在武帝宴饮游乐时不像其他人一样偷看武帝。
在武帝询问他原因时，他如实禀告了自己的身世经历，赢得了武帝的好感
B．武帝十分宠幸金日磾，贵戚们因此议论纷纷，多有抱怨，但武帝并没有因此而改变对他的态度
C．金日磾的两个儿子为武帝所喜爱，但却恃宠而骄，有一次公然在殿下调戏宫女，被金日磾撞见，一怒之下杀了他们，被武帝所记恨
D．金日磾虽然是降将之子，但对武帝忠心耿耿，在铲除何罗兄弟叛乱集团一事上起了至关重要的作用
答案与提示
1．B（“妄”意为“随便”）
2．C（都用作第三人称代词。
A①用作被动，②是句末疑问语气词；B①用在动词前表被动，译为“被”，②译为“自己”、“我”；D①意为“一边”，②意为“将要”）3．C（排除①②④）
4．C（金日磾杀的是他的长子，日后武帝是更加敬重他）
译文
金日磾字翁叔，原是匈奴休屠王太子。
武帝元狩年间，骠骑将军霍去病率领军队进攻匈奴的右部地区，斩杀了很多敌人，缴获休屠王的祭天金人。
那年夏天，骠骑将军霍去病又向西经过居延边塞，进攻祁连山，大获全胜。
这时，匈奴单于怨恨昆邪王、休屠王居守在西部地区却多次被汉军击败，召见二人，打算杀了他们。
昆邪王、休屠王恐惧，密谋投降汉朝。
后来休屠王后悔了，昆邪王杀了他，并且率领其部众降汉。
汉朝封昆邪王为列侯。
由于金日磾的父亲不肯投降被杀，金日磾与其母亲阏氏、弟弟金伦一起均被收于官府，金日磾在黄门养马，这一年他十四岁。
过了很久，武帝在宴饮游乐时视察黄门的马匹，后宫的嫔妃宫女站满了他的身边。
金日磾等几十人牵马经过大殿前，没有谁不偷偷地看武帝，只有金日磾一人在经过时不敢偷看。
金日磾身高八尺二寸，容貌十分威严，牵的马又健壮，汉武帝惊异地询问他，金日磾具体禀告了自己的经历。
武帝对此感到惊奇，当天让金日磾汤沐并赐给衣冠，封为马监，以后又提升为侍中、驸马都尉光禄大夫。
金日磾成为武帝亲随后，从未有过过失，武帝十分相信和喜欢他，赏赐累积千金，出门就随车同行，入宫侍从左右。
贵戚们大都在私下抱怨，说：“陛下随便看见一个胡儿，却这样尊宠看重他！”武帝听到这些话，更加厚待金日磾了。
金日磾的母亲对教育两个儿子十分严格，武帝听说后很嘉许她。
金日磾母亲病死后，武帝下诏在甘泉宫中画其像，上面写着“休屠王阏氏”。
金日磾每次见到母亲的画像总要跪下叩头，向画像哭泣流泪，然后才离去。
金日磾的两个儿子都很可爱，成了武帝的弄儿，经常在武帝的身边。
弄儿有时从后面抱住武帝的脖子，金日磾在前面，看到后怒视其子，弄儿边跑边哭说：“父亲发火了。
”武帝对金日磾说：“你为什么要向我儿发火？”弄儿长大以后，生活不谨慎，在殿阶之下调戏宫女，金日磾恰好看到，金日磾厌恶弄儿的淫乱行为，便把弄
儿杀了。
这个弄儿就是金日磾的长子。
武帝知道这件事后大怒，金日磾叩头谢罪，详细说明为什么杀死弄儿。
武帝十分悲痛，为弄儿之死而哭泣，事后却在心里敬重金日磾。
当初，莽何罗与江充的关系很好，到江充败坏卫太子声誉，莽何罗的弟弟莽通因诛灭卫太子作战出力而得到封侯。
后来，武帝知道了卫太子的冤情，便诛灭了江充的宗族和从党。
莽何罗兄弟惧怕被牵连，于是密谋叛乱。
金日磾观察到他们情绪异常，产生了怀疑，暗中单独观察他们的动静，和他们一起上下殿堂。
莽何罗也感觉到金日磾的意思，所以很久都没有行动。
这时，武帝巡幸林光宫，金日磾害小病躺在殿中庐室休息。
莽何罗、莽通以及最小的弟弟莽安成假托皇帝的命令夜出宫中，一起杀死了朝廷使者，发兵叛乱。
第二天早晨，武帝还没起床，莽何罗无故从外入宫。
这时金日磾正要去厕所，忽然心中一动，立刻进入殿中坐在武帝休息的卧室下。
过了片刻，莽何罗在袖中藏刀从东厢房走来，他看见金日磾，脸上变色，急步冲向武帝休息的卧室，想要进去，行动中碰到了一只宝瑟，一时呆住。
金日磾得以抱住莽何罗，就高声喊道：“莽何罗造反！”武帝被惊起，侍从们拔出兵刃要杀莽何罗，武帝担心会同时伤及金日磾，制止不让动手。
金日磾抓住莽何罗的头发把他摔下大殿，侍从得以捆缚住莽何罗。
穷追此案，反叛者都伏罪。
金日磾由此以忠、孝、节著称。