声音的特性-音调

振动
长短
振动 振动
有什么关系？ 有什么关系？
频率
探究三： 音调由什么决定？
频率
• 人耳的听觉范围 20Hz----20000Hz
保持声音大小相同，应该如何操作？
• 人耳的听觉范围
次声波
20Hz----20000Hz
Hale Waihona Puke 超声波声音能不能画出来？1．敲瓶发声主要是什么物体振动产生的？ 2．敲瓶发声的音调跟瓶内水的多少是 什么关系？ 3．随着瓶内水的增多，敲瓶发声的音 调和吹瓶发声的音调变化又有何不同呢？
练习1： 用水壶向暖水瓶里灌开水， 凭声音就可以知道暖水瓶 是否将要灌满了， 你知道这是什么道理吗？
练习2：
在四个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水, 敲击它们可以发出不同的音调, 音调由低到高的排列顺序为__________; 如果吹气时,音调由低到高的排列顺序为_____.
• 1.声音振动的快慢常用 表示，单位为 例如：某音叉每分钟振动3000次，其频率 为 Hz。
做一做
如何让吸管发声？ 如何让吸管发出 不同的音调？ 如何连续改变 音调？
管乐器
橡皮筋
如何发声？
探究二：
如何用一根橡皮筋 发出不同的音调？
烧杯能否发声？
探究三：
如何使烧杯发出不同的音调？
打 击 乐 器
探究三：
音调由什么决定？
如何使钢尺发声？
如何使钢尺改变音调？ 伸出的长短 声音高低
和 和
，
• 女高音与男低音中的“高”与“低”指声音的 ______不一样，是由声源的振动______决定的； • 弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细。 在弦的粗细，松紧相同时，弦越______，音调越 高；在弦的粗细，长短相同时，弦越______，音 调越高；在弦的长短、松紧相同时，弦越______， 音调越高。