五上 装在信封里的小太阳 ppt(s版语文)PPT课件
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装在信封里的小太阳PPT
19、
授课教师
语文S版五年级上册
同学们当你做了错事, 犯了某种错误时候,你是怎 样想的?又是怎样做的?
认读生字
chāo piào xuàn fěi yòu huò qiū
钞 票 炫 菲诱 惑 揪
shùn jiā bān chú chā shuó
瞬 嘉பைடு நூலகம்颁 橱 拆 灼
通读全文,用自己的 话说说课文中讲述了 一个怎样的故事?
我是 库伯
最后,库伯决定找个 机会,神不知鬼不觉 地把钞票还回去。
警察父亲也只 是淡然一笑——说 起来,十美元真是 件小事,重要的是 那个犯错误的孩子 用特别的方式承认 了。
发现并捡钱( 紧张 ) ——丹尼斯的爸爸( 害怕 )
——受嘉奖承认错误 ——长大后成为警察(自豪)
丹尼斯爸爸的教 育方式你有什么 感受?
库 伯
捡起同学的钱
知、认、改
装在信封里的小太阳
归还小太阳
错
收获真不小, 回家啦,再 见!
授课教师
语文S版五年级上册
同学们当你做了错事, 犯了某种错误时候,你是怎 样想的?又是怎样做的?
认读生字
chāo piào xuàn fěi yòu huò qiū
钞 票 炫 菲诱 惑 揪
shùn jiā bān chú chā shuó
瞬 嘉பைடு நூலகம்颁 橱 拆 灼
通读全文,用自己的 话说说课文中讲述了 一个怎样的故事?
我是 库伯
最后,库伯决定找个 机会,神不知鬼不觉 地把钞票还回去。
警察父亲也只 是淡然一笑——说 起来,十美元真是 件小事,重要的是 那个犯错误的孩子 用特别的方式承认 了。
发现并捡钱( 紧张 ) ——丹尼斯的爸爸( 害怕 )
——受嘉奖承认错误 ——长大后成为警察(自豪)
丹尼斯爸爸的教 育方式你有什么 感受?
库 伯
捡起同学的钱
知、认、改
装在信封里的小太阳
归还小太阳
错
收获真不小, 回家啦,再 见!
五年级上册语文课件-课文19 装在信封里的小太阳|语文S版 (共15张PPT)
语文S版五年级上册第四单元
2020年12月26日星期六
1
学习目标:
1、通过人物的神态、语言、
动作、心理描写,体会人物特
点。
2、把握课文的主要内容,
树立诚实的美德,懂得做错了
事要勇于承认和改正。 2020年12月26日星期六
2
1、库伯是小偷吗?
自 为什么?画出相关的
句子。 学
指
2、丹尼斯的爸爸是 如何巧妙地给库伯改
7
我会填:
我想了一个办法,每人从我这 里拿一个( 装着小太阳的信封 )回家。 如果你是( 没有犯错 )的孩子,明天请 把( 装着小太阳的信封 )交给丹尼斯; 如果你是那个( 犯了错误 )的孩子,就 把( 装着十美元的信封)交给丹尼斯,留 下( 小太阳),等到你承认错误那天亲 自还给我。
2020年12月26日星期六
2020年12月26日星期六
11
装 在 信 封 里 的
小
太
阳
2020年12月26日星期六
12
学习,因为诚信而进步; 人生,因为诚信而精彩; 让我们用心灵呼唤诚信; 让我们从诚信走向明天!
2020年12月26日星期六
13
拓展:
1、小练笔:学了这篇课文,你想 对文中的库伯或者丹尼斯的爸爸 说些什么呢?请动笔写下来。
2、课后请再搜集一些有关诚实守 信的名言警句。
2020年12月26日星期六
14
2020年12月26日星期六
15
谢谢大家
2020年12月26日星期六
16
谢谢大家
2020年12月26日星期六
2020年12月26日星期六
5
原因五:
丹尼斯的爸爸在校长陪同下走进教室,孩 子们都好奇地望着他。只有库伯吓得心里乱跳, 手掌出汗,生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来, 像老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来。
2020年12月26日星期六
1
学习目标:
1、通过人物的神态、语言、
动作、心理描写,体会人物特
点。
2、把握课文的主要内容,
树立诚实的美德,懂得做错了
事要勇于承认和改正。 2020年12月26日星期六
2
1、库伯是小偷吗?
自 为什么?画出相关的
句子。 学
指
2、丹尼斯的爸爸是 如何巧妙地给库伯改
7
我会填:
我想了一个办法,每人从我这 里拿一个( 装着小太阳的信封 )回家。 如果你是( 没有犯错 )的孩子,明天请 把( 装着小太阳的信封 )交给丹尼斯; 如果你是那个( 犯了错误 )的孩子,就 把( 装着十美元的信封)交给丹尼斯,留 下( 小太阳),等到你承认错误那天亲 自还给我。
2020年12月26日星期六
2020年12月26日星期六
11
装 在 信 封 里 的
小
太
阳
2020年12月26日星期六
12
学习,因为诚信而进步; 人生,因为诚信而精彩; 让我们用心灵呼唤诚信; 让我们从诚信走向明天!
2020年12月26日星期六
13
拓展:
1、小练笔:学了这篇课文,你想 对文中的库伯或者丹尼斯的爸爸 说些什么呢?请动笔写下来。
2、课后请再搜集一些有关诚实守 信的名言警句。
2020年12月26日星期六
14
2020年12月26日星期六
15
谢谢大家
2020年12月26日星期六
16
谢谢大家
2020年12月26日星期六
2020年12月26日星期六
5
原因五:
丹尼斯的爸爸在校长陪同下走进教室,孩 子们都好奇地望着他。只有库伯吓得心里乱跳, 手掌出汗,生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来, 像老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来。
五年级上册语文课件-课文19 装在信封里的小太阳|语文S版 (共15张PPT)
语文S版五年级上册第四单元
2020年9月13日星期日
1
学习目标:
1、通过人物的神态、语言、
动作、心理描写,体会人物特
点。
2、把握课文的主要内容,
树立诚实的美德,懂得做错了
事要勇于承认和改正。 2020年9月13日星期日
2
1、库伯是小偷吗?
自 为什么?画出相关的
句子。 学
指
2、丹尼斯的爸爸是 如何巧妙地给库伯改
8
句子解析
即便长大后的丹尼斯偶尔提
起,警察父亲也只淡然一笑— —说起来,十美元真是件小事,
重要的是那个犯错的孩子用特
别的方式承认了。
“淡然一笑”可以换
成(轻轻一笑、微微一笑…… ),我从中体
会到丹尼斯的爸爸是一个 善良宽容
(
)的人。
2020年9月13日星期日
9
多年以后,库伯也当了一名警察。他勇敢正直,工作 努力,侦破了多起重大案件,获得了总部的嘉奖。总部派 来颁奖的竟然是多年不见的丹尼斯的爸爸。开始,丹尼斯 的爸爸并没有认出这个年轻的同行。他们相互敬礼后,库 伯从口袋里掏出一张白纸,慢慢展开,白纸上画着一个火 红的小太阳,空白处是一行孩子的笔迹:“我知道今天犯 了大错,是我拿走了丹尼斯的十美元。”后面落款是库伯 的名字和多年前的那个日期。
说完,丹尼斯的爸爸接过那张画着小太阳的纸,把一 枚奖章端端正正地别到库伯警服襟前,随后两位警察立正, 又相互庄严地敬了个礼。
2020年9月13日星期日
10
自学指导(二)
课文为什么以“装在信封 里的小太阳”为题?
(2内心阴暗的角落,使他知错就改, 成为了一个诚实、善良、正直、勇 敢的人。这个小太阳也包含了一位 警察父亲的善良和对孩子的宽容。
2020年9月13日星期日
1
学习目标:
1、通过人物的神态、语言、
动作、心理描写,体会人物特
点。
2、把握课文的主要内容,
树立诚实的美德,懂得做错了
事要勇于承认和改正。 2020年9月13日星期日
2
1、库伯是小偷吗?
自 为什么?画出相关的
句子。 学
指
2、丹尼斯的爸爸是 如何巧妙地给库伯改
8
句子解析
即便长大后的丹尼斯偶尔提
起,警察父亲也只淡然一笑— —说起来,十美元真是件小事,
重要的是那个犯错的孩子用特
别的方式承认了。
“淡然一笑”可以换
成(轻轻一笑、微微一笑…… ),我从中体
会到丹尼斯的爸爸是一个 善良宽容
(
)的人。
2020年9月13日星期日
9
多年以后,库伯也当了一名警察。他勇敢正直,工作 努力,侦破了多起重大案件,获得了总部的嘉奖。总部派 来颁奖的竟然是多年不见的丹尼斯的爸爸。开始,丹尼斯 的爸爸并没有认出这个年轻的同行。他们相互敬礼后,库 伯从口袋里掏出一张白纸,慢慢展开,白纸上画着一个火 红的小太阳,空白处是一行孩子的笔迹:“我知道今天犯 了大错,是我拿走了丹尼斯的十美元。”后面落款是库伯 的名字和多年前的那个日期。
说完,丹尼斯的爸爸接过那张画着小太阳的纸,把一 枚奖章端端正正地别到库伯警服襟前,随后两位警察立正, 又相互庄严地敬了个礼。
2020年9月13日星期日
10
自学指导(二)
课文为什么以“装在信封 里的小太阳”为题?
(2内心阴暗的角落,使他知错就改, 成为了一个诚实、善良、正直、勇 敢的人。这个小太阳也包含了一位 警察父亲的善良和对孩子的宽容。
五年级语文上册第19课装在信封里的小太阳PPT课件语文S版
悄悄地、别人不知道、同学们不 在教室、夜晚伸手不见五指……
只有库伯吓得心里乱跳,
手掌出汗,生怕丹尼斯的爸 心理活动 爸一个箭步冲过来,像老鹰
抓小鸡似的把他这
个“小偷”给揪出 来。
每人从我这里拿一个装着小太阳的 信封回家。如果你是没犯错的孩子,明 天请把里面的东西封在信封里交给丹尼
如果 就 斯;如果你是那个犯了错的孩子,就把
读读记记
钞票
炫耀
价格不菲
一瞬间
嘉奖
橱窗
颁奖
协商
诱惑
后悔
依然
淡然一笑
揪出来
自由读课文1—9自然段,思考:
1.库伯是小偷吗?为什么?用“----”
画出相关的词句。 2.丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库伯改
正错误的机会的?
立即 库伯立即朝教室门口的丹 尼斯叫了一声。但是,只顾着 叫了一声 跟同学打闹的丹尼斯没听见, 又叫了一声 库伯又叫了一声,依然没有回 应。库伯张开嘴,刚要叫第三 声,一个念头忽然从脑中闪过。 一个念头
十美元放进信封里封好交给丹尼斯,留 下那个小太阳,等到你承认错误那天亲
自还给我。
即便是长大后的丹尼斯偶尔提起, 警察父亲也只是淡然一笑 淡然一笑——说起来, 十美元真是件小事,重要的是犯错误的 孩子用特别的方式承认了。 轻轻一笑,微微一笑
你认为丹尼斯的 爸爸是怎样的人?
合作读10--12自然段
这个小太阳与库伯长大后 成为出色的警察有关系吗?
பைடு நூலகம் 学了课文,你 学习到了什么 ?
生活中你有过类似 的经历吗?
“知错能改”名言警句
1.亡羊补牢,为时不晚。 2.浪子回头金不换。 3.人间最大的智慧,在于洞悉本身的弱点。 4.错误是不可避免的,但是不要重复错误。 (周恩来) 5.人不怕犯错误,可怕的是一辈子做错事。 6.聪明人知错就改,糊涂人有错就瞒。 7.知错就改,永远是不嫌迟的。(莎士比亚)
只有库伯吓得心里乱跳,
手掌出汗,生怕丹尼斯的爸 心理活动 爸一个箭步冲过来,像老鹰
抓小鸡似的把他这
个“小偷”给揪出 来。
每人从我这里拿一个装着小太阳的 信封回家。如果你是没犯错的孩子,明 天请把里面的东西封在信封里交给丹尼
如果 就 斯;如果你是那个犯了错的孩子,就把
读读记记
钞票
炫耀
价格不菲
一瞬间
嘉奖
橱窗
颁奖
协商
诱惑
后悔
依然
淡然一笑
揪出来
自由读课文1—9自然段,思考:
1.库伯是小偷吗?为什么?用“----”
画出相关的词句。 2.丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库伯改
正错误的机会的?
立即 库伯立即朝教室门口的丹 尼斯叫了一声。但是,只顾着 叫了一声 跟同学打闹的丹尼斯没听见, 又叫了一声 库伯又叫了一声,依然没有回 应。库伯张开嘴,刚要叫第三 声,一个念头忽然从脑中闪过。 一个念头
十美元放进信封里封好交给丹尼斯,留 下那个小太阳,等到你承认错误那天亲
自还给我。
即便是长大后的丹尼斯偶尔提起, 警察父亲也只是淡然一笑 淡然一笑——说起来, 十美元真是件小事,重要的是犯错误的 孩子用特别的方式承认了。 轻轻一笑,微微一笑
你认为丹尼斯的 爸爸是怎样的人?
合作读10--12自然段
这个小太阳与库伯长大后 成为出色的警察有关系吗?
பைடு நூலகம் 学了课文,你 学习到了什么 ?
生活中你有过类似 的经历吗?
“知错能改”名言警句
1.亡羊补牢,为时不晚。 2.浪子回头金不换。 3.人间最大的智慧,在于洞悉本身的弱点。 4.错误是不可避免的,但是不要重复错误。 (周恩来) 5.人不怕犯错误,可怕的是一辈子做错事。 6.聪明人知错就改,糊涂人有错就瞒。 7.知错就改,永远是不嫌迟的。(莎士比亚)
S版五年级语文上册《装在信封里的小太阳》教学PPT课件(3篇)
你认为信封里的小太阳有什么寓意?
这个小太阳金色的光芒照亮了库伯 内心的阴暗角落,让他知错就改,成 为一个诚实善良、又正直勇敢的人。 这个小太阳表面代表了丹尼斯的爸爸 教育方法的巧妙,其实背后包含了这 位警察父亲对孩子的宽容和善良。
• 说一说库伯是一个怎样的孩子? (诚实善良,敢于承认错误的孩子)
即便是长大后的丹尼斯偶尔提起, 警察父亲也只是淡然一笑——说起 来,十美元真是件小事,重要的是 犯错误的孩子用特别的方式承认了。
课文为什么以“装在信封里的小太阳”为题目?
这个小太阳金色的光芒照亮 了库伯内心的阴暗角落,使 他知错就改,成为一个诚实 善良、正直勇敢的人。
这个小太阳表面代表了丹尼斯 的爸爸教育方法的巧妙,其实 背后包含了这位警察父亲对孩 子的宽容和关爱。
他竭力说服自己,那只是从 地上捡到十美元:但是,另一个 声音总是不断提醒他:那不是捡, 是偷!
最后,库伯决定找个机会, 神不知鬼不觉地把钞票还回去。
观察图片,你从库伯的动 作神态(眼睛、脸色、手) 看出了什么?
低着头,两眼充满了懊悔, 脸色绯红、、、、、、
只有库伯吓得心里乱跳,手掌出汗, 生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来,像老 鹰捉小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来。
自由读课文1—9自然段,思考:
丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库伯改正 错误的机会的?
丹尼斯的爸爸这个办法怎样?
• (保护了孩子的自尊心,体现
了对孩子特殊的爱,包含了这
位警察父亲对孩子的宽容和善 良。)
丹尼斯的爸爸这样做的目的是什么?
• 目的就是给机会让那个犯了错的 孩子承认错误,改正错误
即便长大后的丹尼斯偶尔提起,警察 父亲也只是淡然一笑——说起来,十美元 真是件小事,重要的是那个犯错的孩子用 特别的方式承认了。
语文S版小学语文五年级上册《装在信封里的小太阳》PPT课件3
读了这篇课文你有哪些 感受,受到什么启发?
库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫
了一声。但是,只Байду номын сангаас着跟同学打闹 的丹尼斯没听见。库伯又叫了一声, 依然没有回应。库伯张开嘴,刚要 叫第三声,一个念头忽然从脑中闪 过。
他竭力说服自己,那只是从地上捡 到十美元:但是,另一个声音总是 不断提醒他:那不是捡,是偷!
授课教师:
自由读课文1——9自然段,思考: 1、库伯是小偷吗?为什么?用 “~~~”划出相关的词句。 2、丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库 伯改正错误的机会的?
小声读第10-12段,思考: 1、库伯为什么在丹尼斯的爸
爸给他颁奖时,把小太阳还给丹 尼斯的爸爸?
2、这个小太阳与库伯长大后 成为出色的警察有关系吗?为什 么?
最后,库伯决定找个机会, 神不知鬼不觉地把钞票还回去。
即便长大后的丹尼斯偶尔提起, 警察父亲也只是淡然一笑——说 起来,十美元真是件小事,重要 的是那个犯错的孩子用特别的方 式承认了。
语文s版五年级上册《装在信封里的小太阳》课件
装在信封里的小太阳
序言
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思考:
1、库伯犯错误后的心情是 怎样的?
2、经过激烈的思想斗争后, 库伯决定怎样做?
最后,库伯决定找个机 为什么要神
会,神不知鬼不觉地把 不知鬼不觉
钞票还回去。
地还回去?
钞票 炫耀 橱窗 价格不菲 诱·惑 揪出来 一瞬间 嘉奖 颁奖
库伯经不住诱·惑 捡 起特别的方式 承认错误
库伯奖小太阳还给了 颁奖人
齐读第10-12段,思考: 1、库伯为什么在丹尼斯的爸爸 给他颁奖时,把小太阳还给丹 尼斯的爸爸? 2、这个小太阳与库伯长大后成 为出色的警察有关系吗?为什 么?
五年级语文上册第19课装在信封里的小太阳精选教学PPT课件语文S版
十美元哪!家境贫寒的库伯想 价格不菲 起商店橱窗里那些价格不菲的漂亮
玩具和文具,那都是父亲不可能满
足他的。现在眼前就有十美元,这 诱惑 对他来说,是多大的诱惑呀!
可一走出教室,库伯就后悔了。他 竭力说服自己,那只是从地上捡到的十 竭力 美元,但是,另一个声音总是不断提醒
他:那不是捡的,是偷!
库伯决定找个机会,神不知 鬼不觉地把钞票还回去。
读读记记
钞票
炫耀
价格不菲
一瞬间
嘉奖
橱窗
颁奖
协商
诱惑
淡然一笑
后悔
依然
揪出来
自由读课文1—9自然段,思考:
1.库伯是小偷吗?为什么?用“----”
画出相关的词句。 2.丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库伯改
正错误的机会的?
立即 库伯立即朝教室门口的丹 尼斯叫了一声。但是,只顾着 叫了一声 跟同学打闹的丹尼斯没听见, 又叫了一声 库伯又叫了一声,依然没有回 应。库伯张开嘴,刚要叫第三 声,一个念头忽然从脑中闪过。 一个念头
这个小太阳与库伯长大后 成为出色的警察有关系吗?
学了课文,你 学习到了什么 ?
生活中你有过类似 的经历吗?
“知错能改”名言警句
1.亡羊补牢,为时不晚。 2.浪子回头金不换。 3.人间最大的智慧,在于洞悉本身的弱点。 4.错误是不可避免的,但是不要重复错误。 (周恩来) 5.人不怕犯错误,可怕的是一辈子做错事。 6.聪明人知错就改,糊涂人有错就瞒。 7.知错就改,永远是不嫌迟的。(莎士比亚)
悄悄地、别人不知道、同学们不 在教室、夜晚伸手不见五指……
只有库伯吓得心里乱跳,
手掌出汗,生怕丹尼斯的爸 心理活动 爸一个箭步冲过来,像老鹰
抓小鸡似的把他这
《装在信封里的小太阳》课件(语文S版五年级语文上册课件)
齐读第10-12段,思考: 1、库伯为什么在丹尼斯的爸爸 给他颁奖时,把小太阳还给丹 尼斯的爸爸? 2、这个小太阳与库伯长大后成 为出色的警察有关系吗?为什 么?
小小讨论会:
假如我是库伯
课后小练笔 : 这个“小太阳”照 亮了库伯成长的道路, 你心中也有这样的“小 太阳”吗?请你拿起笔 来写写“我心中的小太 阳”。
思考:
1、库伯犯错误后的心情是 怎样的? 2、经过激烈的思想斗争后, 库伯决定怎样做?
最后,库伯决定找个机 会,神不知鬼不觉地把 钞票还回去。
为什么要神 不知鬼不觉 地还回去?
钞票 诱惑
炫耀
橱窗
价格不菲 嘉奖
揪出来 一瞬间
颁奖
库伯经不住诱惑 捡起 特别的方式 承认错误 库
五年级上册语文课件-课文19 装在信封里的小太阳|语文S版 (共15张PPT)(1)
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探究活动
读课文 10—12 自然段, 思考
1、多年以后,库 伯是一个怎样的 警察? 2、你认为库伯为 什么会成为一个 好警察? 3、你想对丹尼斯 的爸爸说什么呢?
返回
课堂检测
1、读句子,给划线的部分换个词语。 (1)最后,库伯决定找个机会,神不知鬼不觉地把钞票还 回去。 (2)警察父亲也只是淡然一笑。 2、库伯的心理变化可以概括为: 发现并_捡_到_钱___(紧张)→丹尼斯的爸爸来(害怕) → 长大后_表_现_出_色__(自豪) →受到_嘉_奖_,_承_认_错__误 (激动)。 由此可见,库伯是一个__诚_实__,_知_错__就_改__的人。
是多大的诱惑呀!
他竭力说服自己,那 只是从地上捡到十美元; 但是,另一个声音总是不 断提醒他:那不是捡,是 偷!
最后,库伯决定找个 机会,神不知鬼不觉地把 钞票还回去。
(小偷是不会想把钱还回去的, 所以他不是小偷。)
只有库伯吓得心里 乱跳,手掌出汗,生怕 丹尼斯的爸爸—个箭步 冲过来,像老鹰抓小鸡 似的把他这个“小偷” 给揪(jiū)出来。
返回
学习这篇课文你懂得了什么道理?
从库伯身上co 我学到了:———————————————————————
n
—
从丹尼斯身g 上我学到了:——————————————————————————
—
作业
1、有感情地朗读课文。 2、完成课后练习1、2题。
谢谢大家
谢谢大家
再见
趣闻:有趣的传闻。 炫耀:夸耀。
橱窗:商店临街的玻璃。 不菲:不微薄。
诱惑:吸引、招引。
神不知鬼不觉:形容非常隐蔽,不为人知。
遗忘:忘记。
焦灼:非常着急。
懊悔:后悔。
探究活动
读课文 10—12 自然段, 思考
1、多年以后,库 伯是一个怎样的 警察? 2、你认为库伯为 什么会成为一个 好警察? 3、你想对丹尼斯 的爸爸说什么呢?
返回
课堂检测
1、读句子,给划线的部分换个词语。 (1)最后,库伯决定找个机会,神不知鬼不觉地把钞票还 回去。 (2)警察父亲也只是淡然一笑。 2、库伯的心理变化可以概括为: 发现并_捡_到_钱___(紧张)→丹尼斯的爸爸来(害怕) → 长大后_表_现_出_色__(自豪) →受到_嘉_奖_,_承_认_错__误 (激动)。 由此可见,库伯是一个__诚_实__,_知_错__就_改__的人。
是多大的诱惑呀!
他竭力说服自己,那 只是从地上捡到十美元; 但是,另一个声音总是不 断提醒他:那不是捡,是 偷!
最后,库伯决定找个 机会,神不知鬼不觉地把 钞票还回去。
(小偷是不会想把钱还回去的, 所以他不是小偷。)
只有库伯吓得心里 乱跳,手掌出汗,生怕 丹尼斯的爸爸—个箭步 冲过来,像老鹰抓小鸡 似的把他这个“小偷” 给揪(jiū)出来。
返回
学习这篇课文你懂得了什么道理?
从库伯身上co 我学到了:———————————————————————
n
—
从丹尼斯身g 上我学到了:——————————————————————————
—
作业
1、有感情地朗读课文。 2、完成课后练习1、2题。
谢谢大家
谢谢大家
再见
趣闻:有趣的传闻。 炫耀:夸耀。
橱窗:商店临街的玻璃。 不菲:不微薄。
诱惑:吸引、招引。
神不知鬼不觉:形容非常隐蔽,不为人知。
遗忘:忘记。
焦灼:非常着急。
懊悔:后悔。
五年级上册语文课件-课文19 装在信封里的小太阳|语文S版 (共14张PPT)(1)
只有库伯吓得心里乱跳,手掌出 汗,生怕丹尼斯的爸爸一个箭步 冲过来,像老鹰抓小鸡似的 把他 这个“小偷”给揪出来。
齐读第10-12段,思考: 这个小太阳与
库伯长大后成为出色的警察有关系吗?
即便长大后的丹尼斯偶尔提起, 警察有,父因亲为这也个只小太淡阳金然一笑——说起 色来的,光芒十照美亮了元库真伯内是心的件小事,重要的 阴是暗那角落个,犯让他错知的错就孩改,子用特别的方式 成承为认一个了诚。实善良、有正直
第19课 装在信封里的小太阳
语文S版 五年级上册
有,因为这个小太阳金 色的光芒照亮了库伯内心的 阴暗角落,让他知错就改, 成为一个诚实善良、有正直 勇敢的人。
浏览课文1—9自然段,思考:
1、库伯犯了一个什么错误? 2、库伯是小偷吗?用——画出相关句
子。 3、丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正
错误的机会的?
思考:
库伯犯错误后的心情是怎样的?在课文第3自 然段划出相关的句子。
他竭力说服自己,那只是从地上捡到的十 美元;但是,另一个声音总是不断提醒他: 那不是捡,是偷!整整一个下午,库伯一直 非鬼不觉地 把钞票还回去。
看图片,你从库伯的动作、神态(眼睛、脸 色、手)看出了什么?
勇敢的人。
学了课文,你领悟到了什么?
小小讨论会:
假如我是库伯
课后小练笔 : 这个“小太阳”照亮了
库伯成长的道路,你心中也 有这样的“小太阳”吗?请 你拿起笔来写写“我心中的 小太阳”。
谢谢大家
再见
谢谢大家,再会!
库伯立即朝教室门口的丹尼
斯叫了一声。但是,只顾着跟同 学打闹的丹尼斯没听见。库伯又 叫了一声,依然没有回应。库伯 张开嘴,刚要叫第三声,一个念 头忽然从脑中闪过。
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想一想:
课文为什么以“装在信封 里的小太阳”为题?
这个小太阳金色的光芒照亮了 库伯内心阴暗的角落,使他知错就 改,成为了一个诚实、善良、正直、 勇敢的人,这个小太阳也包含了这 位警察父亲对孩子的宽容和善良。
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谢谢大家
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原因一:
库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声。但是, 只 顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了 一声,依然没回应。库伯张开嘴,刚要叫第三声, 一个念头忽然从脑中闪过。
原因二:
十美元哪!家境贫寒的库伯想起商店橱窗里那
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我会填:
我想了一个办法,每人从我这 里拿一个( 装着小太阳的信封 )回家。 如果你是( 没有犯错 )的孩子,明天请 把( 装着小太阳的信封 )交给丹尼斯; 如果你是那个( 犯了错误 )的孩子,就 把( 装着十美元的信封)交给丹尼斯, 留下( 小太阳 ),等到你承认错误那天 亲自还给我。
些价格不菲的漂亮玩具课文具,那都是父母不可 能满足他的。现在眼前就有十美元,这对他来说, 是多大的诱惑呀!
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原因三:
可一走出教室,库伯就后悔了。他竭力 说服自己,那只是从地上捡到十美元;但是 另一个声音总是不断提醒他:那不是捡,是 偷!整整一个下午,库伯一直非常不安。
原因四:
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人生寄语:
学习,因为诚信而进步;
人生,因为诚信而精彩;
让我们用心灵呼唤诚信;
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让我们从诚信走向明天!
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小练笔:
1、学了这篇课文,你想对文中的 库伯或者丹尼斯的爸爸说些什么 呢?请动笔写下来。
2、课后请再搜集一些有关诚实守 信的名言警句。
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最后,库伯决定找个机会,神不知鬼不 觉地把钞票还回去。
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原因五:
丹尼斯的爸爸在校长 陪同下走进教室,孩子们 都好奇地望着他。只有库 伯吓得心里乱跳,手掌出 汗,生怕丹尼斯的爸爸一 个箭步冲过来,像老鹰抓 小鸡似的把他这个“小偷” 给揪出来。
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新安县南李村镇中心小学 吕丽丽
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教学目标:
1、引导学生把握课文的主要内容,受 到感染,树立诚实的美德 , 做到做错了 事要勇于承认和改正; 2、体会丹尼斯的爸爸做法的巧妙。
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2ห้องสมุดไป่ตู้
解决问题:
1、库伯是小偷吗?为什么? 2、丹尼斯的爸爸是如何巧妙地給库 伯改正错误的机会的?