幼大班中国梦我的梦主题活动

中国梦梦想未来
新桥镇中心幼儿园大班毕业主题活动
策划人兰君
活动目标：
1激发幼儿初步的爱国思想
2激发幼儿对未来美好生活的向往，形成最初的人生梦想
3扩展幼儿思维，提高幼儿综合能力
活动准备
一幅亚洲地图幼儿自带的绘画材料
第一阶段讨论创作
1、教师用通俗的语言粗略介绍中国5000多年的历史，引导孩子关心祖国，心系未来。

你知道这个世界上有哪些国家？我们是哪个国家的呀？
（1）爷爷的爷爷的爷爷……很老很老很老的老祖宗，所以中国很古老。

（2）秦始皇统一中国，中国很大
（3）元朝皇帝统治的地盘最大，看地图；清朝时候中国变弱，受欺负，国土变小
（4）现在我们国家很强大，如果不强大，就会被其他国家欺负，我们就过不上幸福生活。

现在小朋友们的生活多幸福呀，每天能够在幼儿园开心玩耍，爸爸妈妈在外面打工挣钱修房子买小汽车，爷爷奶奶种着庄稼接送我们上幼儿园。

你们知道是谁在保
护我们的国家不受欺负，我们才有现在的幸福生活？
2、幼儿和师生共同讨论
（1）谁在保护我们？
（2）解放军是怎么样保护的？（机枪、大炮、飞机、军舰、导弹、坦克……）
老师注意引导说出卫星、雷达、太空等等
(3)谁给解放军造吃的？造穿的？谁给他们造大炮？谁来造卫
星？谁来造雷达？……在科学家还小的时候是谁教他们的？
生病了谁看的？哪里去看？医院脏了谁扫？……你的爸爸是
干什么的？他为什么人工作？
(4)教师总结：每一个中国人为了我们中国人的幸福生活都在努力
的工作着，我们现在还小，等我们长大了也做一个有用的人，
做一个有出息的中国人，让我们把我们自己的祖国建设得更强
大。

在我们上周学习过的课本《为我们服务的人》里，小朋友
们知道大人们都做着不同的工作，在为我们服务，为祖国服务。

现在我就请小朋友们自己趴下，想想假如你长大了，你想做什
么工作呢？（2分钟以后）小朋友请抬头，现在小朋友之间可
以互相讨论啦！
(5)幼儿思考、讨论
3、创作绘画《我的未来》
想好了讨论好了的小朋友拿出绘画材料，把未来的你在干什么画在纸上，注意把自己画大一点哦。

老师分发绘画纸，幼儿开始作画。

第二阶段《中国梦我的未来》作品展示
组织活动
1、尽量展示所有小朋友的作品
2、尽量保证每个小朋友都能在小朋友面前阐述自己的作品，在孩
子阐述的同时老师帮孩子把梦想用文字记录在画面旁。

3、保证每个小朋友的作品和阐述都能得到鼓励
第三阶段活动延伸
在幼儿园孩子毕业放暑假的家长会上，将幼儿作品附着在通知书后面交给家长，并在家长会上对这一主题活动做个简单总结，引导家长共同关注孩子未来。