沪科化学高二上册 8.1应用广泛的金属材料——钢铁-铁的重要化合物-13ppt
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和，欲进步需思退步，若着手先虑放手，如得意不宜重往，凡做事应有余步。持黄金为珍贵，知安乐方值千金，事临头三思为妙，怒上心忍让 最高。切勿贪意外之财，知足者人心常乐。若能以此去处事，一生安乐任逍遥。
13. 没有哪种教育能及得上逆境。
既有氧化性 又有还原性
Fe2+与Fe3+的相互转化
想一想
氧化剂:Cl2、O2、Na2O2、KMnO4等
Fe2+ 还原剂： Fe、Cu等
Fe3+
（1）KMnO4（2）Fe（3）Cl2 （4）Na2O2（5）Cu（6） O2
学 以 致
生活中
1、为什么广告中说维生素C和铁 (Fe2+)搭档更好呢?
(已知：维生素C有还原性)
9. 蚁穴虽小，溃之千里。 20. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。 5. 休息，是为了让以后走更长的路。 15. 春天像一个步履轻盈的小姑娘。她携着神奇的花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向原野。她伴着欢快的溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱
给牧童。秋天像一位技艺高超的丹青手，她端起巨大的画板，把金黄的水粉洒向田野，洒向村庄。她举起神奇的画笔，用斑斓的色彩点染树梢 ，点染山峦。
铁的重要化合物
市售补血剂
富含铁元素的食品
1.Fe3+的检验 铁盐和亚铁盐
实验方案
FeCl3溶液中滴KSCN溶
FeCl2溶液中滴 KSCN溶液
液
现象
溶液变为血红色
无明显现象
化学方程式 FeCl3+3KSCN=Fe(SCN)3+
3KCl
离子方程式 Fe3++3SCN- =Fe(SCN)3
铁盐和亚铁盐
4、要除去FeCl3溶液中少量的FeCl2，可行的办 法是 （ B）
A.滴入KSCN溶液
B.通入笑是最好的振作方法 4. 正是这些平凡的人生，却构成了伟大的历史。 5. 人生就像一座山，经历奇特才能蔚为大观。伟大的一生，像黄山一样奇峰迭起，像泰山一样大气磅礴。 13. 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀 。
4. 只要路是对的，就不怕路远。 3. 青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在宁静中奋进，也许在明天旭日出山之前，你又创造了奇迹! 4. 好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 8. 连伟人的一生都充满了那么大的艰辛，一个平凡的人吃点苦又算得了什么呢? 20. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。 15. 大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。 6. 与其临渊羡鱼，不如退而结网。 8. 静坐常思己过，闲谈莫论人非，能受苦乃为志士，肯吃亏不是痴人，敬君子方显有德，怕小人不算无能，退一步天高地阔，让三分心平气
溶液变为血红色
化学方程式 2FeCl3+Fe=3FeCl2 2FeCl2+Cl2=2FeCl3 离子方程式 2Fe3++Fe=3Fe2+ 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
科学 探究
铁盐和亚铁盐
根据FFeeCCll33和FeCl2中铁元素的氧化化性合价，预 测这些物质可能具有什么性质？
FeCl2
学 以
实验室中
2、实验室如何保存FeCl2或FeSO4溶液?
通常还要往溶液中加 入铁钉或铁粉，防止 Fe2+被氧化成Fe3+。 Fe+2Fe3+＝3Fe2+
工业中
3、电子工业上刻制印刷电路时，要 用FeCl3作为“腐蚀液”浸泡铜制电 路板，请你思考这是利用了什么化学 原理?
（已知：Cu + 2Fe3+ == Cu2+ + 2Fe2+）
根据溶液 的颜色
FeCl3和FeCl2 的鉴别
分别取适量的 溶液在试管中， 加KSCN溶液， 观察颜色变化
科学 探究
铁盐和亚铁盐
实验试剂：
FeCl3溶液、FeCl2溶液、 KSCN溶液、铁粉、氯水（氯 水具有强氧化性）
实验方案 现象
向FeCl3溶液中加铁粉， 上层清液中加氯水 后加KSCN溶液
无明显现象
13. 没有哪种教育能及得上逆境。
既有氧化性 又有还原性
Fe2+与Fe3+的相互转化
想一想
氧化剂:Cl2、O2、Na2O2、KMnO4等
Fe2+ 还原剂： Fe、Cu等
Fe3+
（1）KMnO4（2）Fe（3）Cl2 （4）Na2O2（5）Cu（6） O2
学 以 致
生活中
1、为什么广告中说维生素C和铁 (Fe2+)搭档更好呢?
(已知：维生素C有还原性)
9. 蚁穴虽小，溃之千里。 20. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。 5. 休息，是为了让以后走更长的路。 15. 春天像一个步履轻盈的小姑娘。她携着神奇的花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向原野。她伴着欢快的溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱
给牧童。秋天像一位技艺高超的丹青手，她端起巨大的画板，把金黄的水粉洒向田野，洒向村庄。她举起神奇的画笔，用斑斓的色彩点染树梢 ，点染山峦。
铁的重要化合物
市售补血剂
富含铁元素的食品
1.Fe3+的检验 铁盐和亚铁盐
实验方案
FeCl3溶液中滴KSCN溶
FeCl2溶液中滴 KSCN溶液
液
现象
溶液变为血红色
无明显现象
化学方程式 FeCl3+3KSCN=Fe(SCN)3+
3KCl
离子方程式 Fe3++3SCN- =Fe(SCN)3
铁盐和亚铁盐
4、要除去FeCl3溶液中少量的FeCl2，可行的办 法是 （ B）
A.滴入KSCN溶液
B.通入笑是最好的振作方法 4. 正是这些平凡的人生，却构成了伟大的历史。 5. 人生就像一座山，经历奇特才能蔚为大观。伟大的一生，像黄山一样奇峰迭起，像泰山一样大气磅礴。 13. 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀 。
4. 只要路是对的，就不怕路远。 3. 青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在宁静中奋进，也许在明天旭日出山之前，你又创造了奇迹! 4. 好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 8. 连伟人的一生都充满了那么大的艰辛，一个平凡的人吃点苦又算得了什么呢? 20. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。 15. 大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。 6. 与其临渊羡鱼，不如退而结网。 8. 静坐常思己过，闲谈莫论人非，能受苦乃为志士，肯吃亏不是痴人，敬君子方显有德，怕小人不算无能，退一步天高地阔，让三分心平气
溶液变为血红色
化学方程式 2FeCl3+Fe=3FeCl2 2FeCl2+Cl2=2FeCl3 离子方程式 2Fe3++Fe=3Fe2+ 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
科学 探究
铁盐和亚铁盐
根据FFeeCCll33和FeCl2中铁元素的氧化化性合价，预 测这些物质可能具有什么性质？
FeCl2
学 以
实验室中
2、实验室如何保存FeCl2或FeSO4溶液?
通常还要往溶液中加 入铁钉或铁粉，防止 Fe2+被氧化成Fe3+。 Fe+2Fe3+＝3Fe2+
工业中
3、电子工业上刻制印刷电路时，要 用FeCl3作为“腐蚀液”浸泡铜制电 路板，请你思考这是利用了什么化学 原理?
（已知：Cu + 2Fe3+ == Cu2+ + 2Fe2+）
根据溶液 的颜色
FeCl3和FeCl2 的鉴别
分别取适量的 溶液在试管中， 加KSCN溶液， 观察颜色变化
科学 探究
铁盐和亚铁盐
实验试剂：
FeCl3溶液、FeCl2溶液、 KSCN溶液、铁粉、氯水（氯 水具有强氧化性）
实验方案 现象
向FeCl3溶液中加铁粉， 上层清液中加氯水 后加KSCN溶液
无明显现象