高一摩擦力测试题
弹力重力摩擦力练习题
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弹力重力摩擦力练习题一、填空题1、物体由于发生________而产生的力叫做弹力,通常用字母________表示弹力。
2、弹力的大小与形变量有关,而弹力的方向总是由施力物体恢复形变的方向相同。
3、重力是任何地球表面的物体都受到的,地球对它的吸引的力,这个力的施力物体与方向都是相同的;重力的大小与质量成正比,而且这个比值是相对固定的。
4、摩擦力是两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力,摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力,当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同,而做为阻力时方向和物体的运动方向相反。
5、摩擦力产生的条件是接触面粗糙;相互接触挤压;相对运动或有相对运动的趋势。
6、影响摩擦力大小的因素有接触面的粗糙程度和压力大小,但是我们要增大摩擦力一般采用增大接触面的粗糙程度这种方法。
二、选择题1、下列哪种情况中要恢复原状?A.弹簧被拉长或压缩B.橡皮筋被拉长或压缩C.弹簧称称量物体D.钢笔写字时弹簧作用2、下列哪个不是弹力的施力物体?A.绳子产生的弹力B.杆产生的弹力C.地面对人的支持力D.地面对车的阻力3、在光滑的水平面上,小车在拉力F的作用下移动,突然撤去拉力F后小车仍移动一段距离的原因是?A.车的惯性所致B.车轮向后推动地面,给地面一个向后的力,反过来地面给车一个向前的推力C.车轮的动力所致D.地面的动力致使车移动4、下列哪种情况中要发生形变?A.把石块举高B.用手捏糖块C.把螺丝帽旋紧D.跳水运动员下落的过程中把跳板压弯。
5、下列哪种情况可以产生摩擦力?A.物体间相互接触并挤压B.用手握酒瓶,手与瓶之间有相对运动的趋势C.用脚踢足球,脚与足球之间有相对运动的趋势D.使木块从一个斜面上滑下来,木块与斜面之间有相对运动的趋势6、下列哪种情况下摩擦力越大?A.同一物体在水平面滑动B.在水平面滑动的物体受到的摩擦力与其物体的质量相等C.在水平面滑动的物体受到的摩擦力和其在斜面滑动的摩擦力相等D.在斜面滑动的物体受到的摩擦力与其物体的质量相等且斜面的角度不变。
高中物理必修一摩擦力练习题测试题及答案解析
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3.摩擦力(本栏目内容,在学生用书中分册装订!)1.下列有关静摩擦力的说法中正确的是()A.只有静止的物体才受静摩擦力B.静摩擦力与压力成正比C.静摩擦力的方向可能与物体运动方向垂直D.静摩擦力的方向与物体运动方向一定相反解析:解此题关键是明确静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反.受静摩擦力作用的物体不一定静止,故A错误;静摩擦力的大小与压力无关,而与物体的运动状态及所受其他力的情况有关,故B错误;静摩擦力的方向可与运动方向成任意角度,故C正确;静摩擦力的方向与物体运动方向无关,但一定与相对运动趋势方向相反,故D错误.答案: C2.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.无论是静摩擦力还是滑动摩擦力,均跟正压力有关B.静摩擦力跟平行于接触面的外力大小有关C.正压力增大,静摩擦力有可能不变D.静摩擦力的大小跟接触面粗糙程度有关解析:滑动摩擦力的大小跟正压力成正比,静摩擦力由平行于接触面的外力和平衡条件决定,而不是决定于正压力和接触面的粗糙程度,B、C正确.答案:BC3.关于摩擦力与弹力的关系,下列说法中正确的是()A.摩擦力与产生它的正压力总是成对出现的B.有摩擦力必然有产生它的正压力,反之亦然C.摩擦力与产生它的正压力必然相互垂直(这里指方向)D.摩擦力方向与产生它的正压力方向可成任意角答案: C4.下列说法中正确的是()A.静摩擦力可以做动力,滑动摩擦力一定不能做动力B.手握竖直的瓶子处于静止状态,握力增大,最大静摩擦力将保持不变C.水平力作用在物体上,使物体运动,物体所受摩擦力与水平拉力大小无关D.摩擦力的方向有时可以与相对运动方向相同答案: C5.已知一些材料间动摩擦因数如下:质量为1 弹簧测力计的示数为3 N ,则两接触面的材料可能是(g 取10 m/s 2)( )A .钢—钢B .木—木C .木—金属D .木—冰解析: 由题意可知,滑动摩擦力大小为3 N ,正压力大小为mg =10 N ,则动摩擦因数μ=F f F N =3 N 10 N =0.30,B 项对. 答案: B6.三个质量相同的物体,与水平桌面的动摩擦因数相同,由于所受的水平力不同,A 做匀速运动,B 做加速运动,C 做减速运动,那么,它们受到的摩擦力的大小关系应是( )A .F f C >F f A >F fB B .F fC <F f A <F f B C .F f A =F f B =F f CD .不能比较大小解析: 由F f =μF N 知F f 的大小只与μ和F N 有关,与物体的运动状态无关. 答案: C 7.如图所示,在粗糙的水平地面上有质量为m 的物体,连接在一劲度系数为k 的轻质弹簧上,物体与地面之间的动摩擦因数为μ,现用一水平力F 向右拉弹簧,使物体m 做匀速直线运动,则弹簧伸长的长度为(重力加速度为g )( )A.k FB.mg kC.k μmgD.μmgk解析: 设弹簧伸长长度为x ,由胡克定律和二力平衡知F =kx =μmg ,所以x =F k =μmgk ,故D 正确.答案: D8.如图甲所示,某同学用水平绳拉放在平台上的行李包,一直没有拉动,通过手上的弹簧测力计测出拉力F 与时间t 的关系如图乙所示,则行李包与地面的摩擦力的大小对应的关系图是( )解析:该同学没有拉动行李包,说明行李包与平台间的摩擦力是静摩擦力,此时静摩擦力等于拉力.答案: A9.如图所示,在μ=0.1的水平面上向右运动的物体,质量为20 kg,在运动过程中,还受到一个方向向左的大小为10 N的拉力作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g取10 m/s2)() A.10 N,向右B.10 N,向左C.20 N,向右D.20 N,向左解析:在竖直方向,物体对水平地面的压力F N=G,故滑动摩擦力大小F f=μF N=μG=0.1×20×10 N=20 N,物体所受滑动摩擦力方向应与物体相对地面的运动方向相反,即所受滑动摩擦力方向向左.这个力的大小与所加向左的10 N的拉力无关.答案: D10.一物块m在水平力拉动下,沿静止的水平传送带由A端运动到B端,如图甲所示,这时所受摩擦力为F1;现开动机械让传送带向左匀速传动,再次将同样的物块m由传送带的左端匀速拉动到右端,这时所受摩擦力大小为F2,如图乙所示.F1、F2的大小关系满足()A.F1=F2B.F1<F2C.F1>F2D.上述三种情况都有可能解析:两种情境下,物块与传送带之间均为滑动摩擦力,只是相对速度不同而已;由滑动摩擦力的计算公式F f=μF N可知,滑动摩擦力的大小与相对速度的大小无关,故选A.答案: A11.如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢向容器内注水,直到注满为止,此过程中容器始终保持静止,则下列说法正确的是()A.容器受到的摩擦力不断增大B.容器受到的摩擦力不变C.水平力F必须逐渐增大D.容器受到的合力逐渐增大解析:由于容器始终保持静止,摩擦力为静摩擦力,而且始终与容器受到的重力平衡;由于水的质量不断增大,静摩擦力也随之增大,只有A正确.答案: A12.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态.其中F1=10 N、F2=2 N.若撤去F1,则木块在水平方向上受到的摩擦力为()A.2 N,方向向右B.6 N,方向向右C.2 N,方向向左D.零解析:撤去F1前,受F f静=F1-F2=8 N,说明F fmax≥F f静,故撤去F1后木块静止,则F f静′=2 N<8 N,受摩擦力为2 N,方向向右,A正确.答案: A13.如图所示,一质量不计的弹簧原长为10 cm,一端固定于质量m=2 kg的物体上,另一端施一水平拉力F.(g=10 m/s2)(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长为12 cm时,物体恰好匀速运动,弹簧的劲度系数多大?(2)若将弹簧拉长为11 cm时,物体所受到的摩擦力大小为多少?(3)若将弹簧拉长为13 cm时,物体所受的摩擦力大小为多少?(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)解析:(1)物体匀速前进时,有k(x-x0)=μmg则k=μmgx-x0=0.2×2×100.12-0.10=200 N/m(2)F1=k(x1-x0)=200×(0.11-0.10)=2 N最大静摩擦力可看作等于滑动摩擦力,则F fm=0.2×2×10 N=4 N故物体没动,所受静摩擦力F f1=F1=2 N(3)弹簧弹力F2=k(x2-x0)=200×(0.13-0.10) N=6 N物体将加速前进,此时所受到的滑动摩擦力为F f2=μF N=μmg=0.2×2×10 N=4 N答案:(1)200 N/m(2)2 N(3)4 N14.用弹簧测力计测定木块A和木块B间的动摩擦因数μ,有如图所示的两种装置.(1)为了能够用弹簧测力计读数表示滑动摩擦力,图示装置的两种情况中,木块A是否都要做匀速运动?(2)若木块A做匀速运动,甲图中A、B间的摩擦力大小是否等于拉力F的大小?(3)若A、B的重力分别为100 N和150 N,甲图中当物体A被拉动时,弹簧测力计的读数为60 N,拉力F=110 N,求A、B间的动摩擦因数μ.解析:(1)甲图装置中,只要A相对B滑动即可,弹簧测力计的拉力大小等于B受到的滑动摩擦力大小;乙图装置中,要使弹簧测力计的拉力大小等于A受到的摩擦力大小,A必须做匀速直线运动,即处于平衡状态.(2)甲图中A受B和地面的滑动摩擦力而使A处于匀速运动状态,应是这两个滑动摩擦力的大小之和等于拉力F的大小.(3)F N=G B=150 N,B所受滑动摩擦力大小等于此时弹簧测力计读数,即为F f=60 N,则由F f=μF N可求得μ=0.4.(注:滑动摩擦力与F的大小无关,这种实验方案显然优于乙图装置的方案)答案:(1)甲图中A可以不做匀速运动,乙图中A必须做匀速运动(2)不等(3)0.4。
人教版(2019)高中物理 必修一 第三单元 相互作用——力 测试卷
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人教版(2019)高中物理必修一第三单元相互作用——力测试卷物理考试注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx 分钟收取答题卡第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释1-8为单选题9-10为多选题,每道选择题均4分,2分,选错一个不得分。
(共10题;共40分) 1.(4分)如图所示,质量为10kg物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数µ=0.20,物体受到水平向右的拉力F=30N,则该物体受到的摩擦力为()A.19.6N,方向水平向右B.19.6N,方向水平向左C.30N,方向水平向右D.30N,方向水平向左2.(4分)已知两个共点力的合力F为10 N,分力F1的大小为5 N.则另一个分力F2()A.F2的大小是唯一的B.F2的大小可以是任意值C.F2的方向与合力F的方向一定成30°角D.F2的方向与合力F的方向的最大夹角为30°角3.(4分)如图所示,A、B两物体重力都等于10 N,各接触面间的动摩擦因数都等于0.3,同时有F =1 N的两个水平力分别作用在A和B上,A和B均静止,则地面对B和B对A的摩擦力分别为()A.6 N,3N B.1 N,1 N C.0,1 N D.0,2 N4.(4分)体操运动员在进行自由体操比赛时,有如图所示的比赛动作,当运动员竖直倒立(头没有接触地面)保持静止状态时,两手臂对称支撑,夹角为θ,当θ变大时,则()A.运动员受到的合力变大B.运动员对地面的正压力变大C.运动员单手对地面的正压力变大D.运动员单手对地面的正压力大小保持不变5.(4分)如图小球A在拉直的细绳下端,并与光滑的斜面接触且均处于静止状态,图中细绳竖直,下列说法正确的是()A.小球受重力、绳的拉力和对斜面的压力B.小球受重力、绳的拉力和斜面对球的支持力C.小球所受的重力和绳的拉力是二力平衡的D.小球所受的重力小于绳的拉力6.(4分)如图所示,在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动,则木箱此时受到的静摩擦力大小为f1;在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动,则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为f2;在丙图中,小孩把木箱推动了,若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N,木箱对地面的压力大小为200N,则木箱与地面间动摩擦因数为μ。
高一力学测试题及答案
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高一力学测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 一个物体在水平面上受到一个恒定的水平力作用,若物体开始运动,则以下说法正确的是:A. 物体受到的摩擦力不变B. 物体受到的摩擦力会随着速度的增加而增加C. 物体受到的摩擦力会随着速度的增加而减少D. 物体受到的摩擦力与速度无关答案:A2. 根据牛顿第二定律,以下说法正确的是:A. 力是改变物体运动状态的原因B. 力是维持物体运动的原因C. 力是物体运动的原因D. 力是物体运动状态不变的原因答案:A3. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,以下说法正确的是:A. 物体的加速度与时间成正比B. 物体的速度与时间成正比C. 物体的位移与时间的平方成正比D. 物体的位移与时间成正比答案:C4. 两个物体在光滑水平面上做碰撞,以下说法正确的是:A. 碰撞前后总动量守恒B. 碰撞后总动能不变C. 碰撞后总动量和总动能都不变D. 碰撞后总动量守恒,但总动能会减少答案:A5. 一个物体在斜面上匀速下滑,以下说法正确的是:A. 物体受到的重力和支持力平衡B. 物体受到的重力和摩擦力平衡C. 物体受到的重力的垂直分量和支持力平衡D. 物体受到的重力的平行分量和摩擦力平衡答案:C6. 一个物体在水平面上做圆周运动,以下说法正确的是:A. 物体受到的向心力方向始终指向圆心B. 物体受到的向心力方向始终与速度垂直C. 物体受到的向心力方向始终与速度平行D. 物体受到的向心力方向始终与运动方向相反答案:A7. 根据能量守恒定律,以下说法正确的是:A. 能量可以在不同形式之间转换B. 能量可以在不同物体之间转移C. 能量的总量在任何过程中都保持不变D. 能量的总量在任何过程中都会增加答案:C8. 一个物体在竖直方向上做自由落体运动,以下说法正确的是:A. 物体的加速度始终为零B. 物体的加速度始终为重力加速度C. 物体的加速度会随着速度的增加而增加D. 物体的加速度会随着速度的增加而减少答案:B9. 一个物体在水平面上做匀速圆周运动,以下说法正确的是:A. 物体的线速度大小不变B. 物体的角速度大小不变C. 物体的向心加速度大小不变D. 物体的向心加速度方向不变答案:B10. 根据牛顿第三定律,以下说法正确的是:A. 作用力和反作用力大小相等,方向相反B. 作用力和反作用力大小相等,方向相同C. 作用力和反作用力大小不等,方向相反D. 作用力和反作用力大小不等,方向相同答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 牛顿第一定律也被称为______定律。
2019-2020学年新人教版高一物理必修一第三章 相互作用--力测试试题(含答案及详解)
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2019-2020学年新人教版高一物理必修一第三章 相互作用--力测试试题(含答案及详解)1 / 11相互作用-力 测试题一、单选题(本大题共10小题,共40.0分)1. 关于滑动摩擦力的公式f =μN ,下列说法中正确的是( )A. 公式中的压力一定是重力B. 有弹力必有摩擦力C. 有摩擦力必有弹力D. 同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行2. 如图所示,轻弹簧的劲度系数 ,当弹簧的两端各受20N 拉力F 的作用时 在弹性限度内 弹簧处于平衡,那么下列说法正确的是A. 弹簧所受的合力为40NB. 该弹簧伸长5cmC. 该弹簧伸长10cmD. 该弹簧伸长20cm3. 下列情景中,关于力的大小关系,说法正确的是( )A. 跳高运动员起跳,地对人的支持力大于人对地的压力B. 火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力C. 鸡蛋撞击石头,鸡蛋破碎,鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D. 钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力4. 关于重心,下列说法中正确的是()A. 重心就是物体上最重的点B. 重心的位置不一定在物体上,但形状规则的质量分布均匀的物体的重心一定在物体上C. 用一根细线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心D. 有规则形状的物体,它的重心在几何中心5. 如图所示,细绳竖直拉紧,小球静止在光滑斜面上,则小球受到的力是A. 重力、绳的拉力B. 重力、绳的拉力、斜面的弹力C. 重力、斜面的弹力D. 绳的拉力、斜面的弹力6. 如图所示,用三根轻绳将质量为m 的物块悬挂在空中 已知ac 绳和bc绳与竖直方向的夹角分别为 和 ,则ac 绳和bc 绳中的拉力分别为A. ,B. ,C. ,D. , 7. 如下图所示,质量为 的物体在水平力F 1=18N 、F 2=10的作用下,静止在粗糙水平面上,滑动摩擦系数µ=0.2,则物体受到的摩擦力为( )A. 8N ,向左B. 10N ,向右C. 20N ,向左D. 18N ,向左8. 如图,用OA 、OB 两根轻绳将物体悬于两竖直墙之间,开始时OB 绳水平.现保持O 点位置不变,改变OB 绳长使绳末端由B 点缓慢上移至B ′点,此时OB ′与OA 之间的夹角θ<90°.设此过程中OA 、OB 的拉力分别为F OA 、F OB ,下列说法正确的是( )A. 逐渐减小, 逐渐增大B. 逐渐减小, 先减小后增大C. 逐渐增大, 逐渐减小D. 逐渐增大, 先减小后增大9. 如图所示,物体A 放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,静止时弹簧的长度小于原长,若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F 向左推A ,直到把A 推动,在A 被推动之前的过程中,弹簧对A 的弹力 大小和地面对A 的摩擦力f 大小的变化情况是( )A.保持不变,f 始终减小B. 保持不变,f 先减小后增大C. 始终增大,f 始终减小D. 先不变后增大,f 先减小后增大10. 如图A ,B ,C 为三个完全相同的物体,当水平力F 作用于B 上,三物体可一起匀速运动,撤去力F 后,三物体仍可一起向前运动,设此时A ,B 间摩擦力为f 1,B 、C 间摩擦力为f 2,则f 1和f 2的大小为( )A. B. ,C. ,D. ,二、多选题(本大题共6小题,共24.0分)11. 关于重力和弹力,下列说法正确的是()A. 物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B. 任何几何形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C. 用一根竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,是由于木头发生形变产生的D. 挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的12. 如图,半圆形支架BAD ,两细绳OA 和OB 结于圆心O ,下悬重为G的物体,使OA 绳固定不动,将OB 绳的B 端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置C 的过程中,分析OA 绳和OB 绳所受的力大小如何变化( )A. OA 绳拉力逐渐变大B. OA 绳拉力逐渐变小C. OB 绳拉力先变小后变大D. OB 绳拉力逐渐变小13. 一劲度系数为200N /m 轻质弹簧原长为8cm ,在4N 的外力作用下发生了形变,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的长度可能为()A. 4cmB. 6cmC. 10cmD. 12cm14. 下列关于摩擦力的说法中正确的是A. 静摩擦力是静止的物体受到的,滑动摩擦力是运动的物体受到的B. 物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力2019-2020学年新人教版高一物理必修一第三章 相互作用--力测试试题(含答案及详解)3 / 11C. 物体所受的滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同也可以相反D. 两物体间有弹力但不一定有摩擦力,而两物体间有摩擦力则一定有弹力15. 用图示方法可以测定木块a 与长木板b 之间的滑动摩擦力的大小。
上海市吴淞中学高一物理测试题含解析
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上海市吴淞中学高一物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (单选)下面说法中正确的是()A.速度变化的运动必定是曲线运动B.做曲线运动的物体,其速度方向必定变化C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动D.加速度变化的运动必定是曲线运动参考答案:B2. (单选)一辆汽车在十字路口遇到红灯停下,当绿灯亮时汽车以加速度a开始匀加速行驶,恰在此时,一辆摩托车以12m/s的速度匀速驶来与汽车同向行驶,汽车在后面追摩托车,当汽车追上摩托车的速度是多大[ ]A.12m/sB.24m/sC.48m/sD.条件不足,无法确定参考答案:B3. (单选)下列关于摩擦力的叙述正确的是()A.光滑的接触面之间可能存在摩擦力B.滑动摩擦力的大小与接触面的性质有关C.静摩擦力的大小与物体间的正压力大小成正比D.静摩擦力总是阻碍物体的运动参考答案:考点:摩擦力的判断与计算.专题:摩擦力专题.分析:摩擦力定义是两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力,摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力,当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同,而做为阻力时方向和物体的运动方向相反.解答:解:A、由摩擦力的条件可知,光滑接触面之间没有摩擦力;故A错误;B、滑动摩擦力f=μN;μ为动摩擦因数,其大小与接触面的性质有关;故B正确;C、静摩擦力的大小与物体之间的正压力大小无关;故C错误;D、静摩擦力可以推动物体的运动,如放在车中的物体,受车的静摩擦力拉动物体前进;故D错误;故选:B.点评:此题考查产生摩擦力的条件和摩擦力的定义,要区分是滑动摩擦力还是静摩擦力.4. 物体做平抛运动时,描述物体在竖直方向的分速度v y(取向下为正)随时间变化的图线是图中的哪一个 ( )参考答案:D5.参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分有两个力,它们的合力为6. 0。
物理的摩擦力达标测试题及答案
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物理的摩擦力达标测试题及答案物理的摩擦力达标测试题及答案1.关于由滑动摩擦力公式推出的=FFN,下列说法正确的是()A.动摩擦因数与摩擦力F成正比,F越大,越大B.动摩擦因数与正压力FN成反比,FN越大,越小C.动摩擦因数与摩擦力F成正比,与正压力FN成反比D.动摩擦因数的大小由两物体接触面的情况及材料决定解析:动摩擦因数只与两物体的材料及接触面的粗糙程度有关,与FN的大小及F的大小等无关.答案:D2.下列关于摩擦力的说法正确的是()A.受到静摩擦力作用的物体一定是静止的B.受到滑动摩擦力作用的物体一定是运动的C.静摩擦力可以是动力,而滑动摩擦力只能是阻力D.摩擦力可以是动力,也可以是阻力解析:静摩擦力发生在相对静止的物体之间,滑动摩擦力发生在相对运动的物体之间,这里所说的“相对静止”和“相对运动”是分别以这两个物体为参考系而言的,若以其他物体为参考系,则可能都是静止的,也可能都是运动的.而摩擦力阻碍的也是物体间的相对运动和相对运动趋势,若以其他物体为参考系,摩擦力可能是动力,也可能是阻力.答案:D3.有关滑动摩擦力的下列说法中,正确的是()A.有压力就一定有滑动摩擦力B.有滑动摩擦力就一定有压力C.滑动摩擦力总是与接触面上的正压力垂直D.滑动摩擦力的大小与物体所受重力成正比解析:本题考查滑动摩擦力的产生、大小和方向.由滑动摩擦力的产生条件可知,选项A错误,选项B正确.滑动摩擦力的方向与接触面相切,而正压力的方向垂直于接触面,所以滑动摩擦力的方向总是与两物体的接触面间的正压力垂直,故选项C正确.滑动摩擦力的大小跟压力的大小成正比,但压力的大小不一定等于物体的重力,故选项D错误.因此本题的答案为B、C.答案:BC4.在日常生活中,经常遇到与摩擦力有关的问题.你认为下列说法中错误的是()A.人走路时,会受到静摩擦力作用;在水平面静止不动时,不受摩擦力作用B.消防队员双手握住竖立的竹竿匀速攀上时,所受的摩擦力的方向是向下的;匀速滑下时,所受的摩擦力的方向是向上的C.将酒瓶用手竖直握住停留在空中,当再增大手的用力,酒瓶所受的摩擦力不变D.在结冰的水平路面上撒些盐,只是为了人走上去不易滑倒解析:无论沿竿是匀速攀上还是滑下,摩擦力的方向都是向上的.在结冰的水平路面上撒些盐,一是为了人走上去不易滑倒,二是使冰雪融化得快.答案: BD5.如右图所示A为长木板,上表面粗糙,在水平面上以速度v1向右匀速运动,物块B在木板A的上面以速度v2向右匀速运动,下列判断正确的是()A.若是v1=v2,A、B之间无滑动摩擦力B.若是v1v2,B受到了A所施加向右的滑动摩擦力C.若是v1D.若是v1v2,A受到了B所施加向左的滑动摩擦力解析:若v1=v2,则A、B间无相对运动,故A正确;若v1 v2,则B相对于A向左运动,故B受到向右的滑动摩擦力,A相对于B向右运动,A受到向左的滑动摩擦力,故B、D正确;如果v1答案:ABD6.如下图所示,下列关于它们的接触面间有无摩擦力的判断中错误的是()A.图(a)中木块A与木板接触,但木板A与木板没有相对运动趋势,因此木板对木块A没有静摩擦力B.图(b)中木块A与木块接触,A在重力作用下沿木板向下运动,因此木板对A有向上的滑动摩擦力C.图(c)中木块A与木板接触,A由于受重力作用,有沿木板向下滑的趋势,因此木板对木块A有静摩擦力D.图(d)中木块A与木板接触,A沿木板向下匀速滑动,与木板有相对运动,因此木板对A有沿着斜面向上的滑动摩擦力解析:图(b)中物块A与木板间无挤压,故没有摩擦力.答案:B7.如右图所示,甲、乙、丙三个物体,质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F,它们受到的摩擦力的大小关系是()A.三者相同B.乙最大C.丙最大D.已知条件不够,无法比较解析:确定摩擦力的大小时,首先必须区分出是静摩擦力还是滑动摩擦力,因为这两种摩擦力的大小确定方法不一样.由题意知三个物体对地面的正压力的大小关系为FN乙FN丙FN甲,所以滑动摩擦力的大小关系为Ff乙Ff丙Ff甲.但最为关键的一点,三物体各处于怎样的运动状态未给出,所以正确选项应为D.答案:D8.如右图所示,在动摩擦因数=0.1的水平面上向右运动的物体,质量为20 kg,在运动过程中,还受到一个水平向左的大小为10 N的拉力作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g取10 N/kg)()A.10 N,向右B.10 N,向左C.20 N,向右D.2 0 N,向左解析:物体受滑动摩擦力,其大小为F=FN=mg=0.12010 N=20 N,方向与相对运动方向相反,即方向向左.答案:D9.如下图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受到水平力F 的作用,下列说法正确的是()A.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大C.若木块沿墙壁向下运动,则墙壁对木块的摩擦力大小为FD.若开始时木块静止,当撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块不受滑动摩擦力作用解析:若木块静止,则木块受到的静摩擦力与mg平衡,大小为mg,方向竖直向上,故A正确,B错误;木块沿墙向下运动,墙对木块的滑动摩擦力为FN=F,故C正确;当撤去F时,墙与木块间无弹力,则木块也不受摩擦力作用,故D正确.答案:ACD10.一物块m在水平力拉动下,沿静止的水平传送带由A端运动到B端,如下图甲所示,这时所受摩擦力为F1;现开动机械让传送带向左匀速传动,再次将同样的物块m由传送带的左端匀速拉动到右端,这时所受摩擦力大小为F2,如下图乙所示.则F1,F2的大小关系满足()A.F1=F2B.F1C.F1F2D.上述三种情况都有可能解析:两种情景下,物块与传送带之间均为滑动摩擦力,只是相对速度不同而已;由滑动摩擦力的计算公式F=FN可知,滑动摩擦力的大小与相对速度的大小无关,故选A.答案:A11.如下图甲所示,重为G的物体在水平外力F作用下,向右以2 m/s的速度匀速运动,物体与水平面间的动摩擦因数为.试问在下列情况下物体受到的滑动摩擦力将怎样变化?(1)当F突然增大时;(2)从撤去F到物体最终静止的过程中;(3)将物体立放起来(如图乙),仍在水平拉力F作用下,向右匀速运动的过程中.解析:物体对水平面的压力FN=G,故物体受到的滑动摩擦力为:Ff=FN=G.因为在题述的三种情况下,压力FN都不变化,可知物体受到的滑动摩擦力不变.答案:(1)G(2)G(3 )G12.质量为3.0 kg的空木箱,放置在水平地面上,沿水平方向施加拉力,当拉力F1=8.0 N时,木箱静止;当拉力F2=10.3 N时,木箱做匀速运动,求:(1)木箱与地面间的动摩擦因数;(2)木箱在8.0 N的拉力作用下受到的摩擦力的大小;(3)木箱在12.0 N水平拉力作用下,受到的摩擦力的大小.解析:(1)当拉力F2=10.3 N时,木箱匀速运动,木箱水平方向受到拉力F2和滑动摩擦力Ff1,根据二力平衡条件有:Ff1=F2=10.3 N木箱放在水平地面上,则有木箱对地面压力大小等于木箱重力,即FN=mg 根据滑动摩擦力公式F=FN,则木箱与地面之间动摩擦因数为=Ff1FN由上述三个式子联立解得=Ff1FN=10.339.8=0.35.(2)当拉力F2=8.0 N时,木箱静止,木箱水平方向所受到的静摩擦力Ff2与F1是一对平衡力,则有:Ff2=F1=8.0 N.(3)当拉力F3=12.0 N时,木箱将在地面上滑动,此时木箱所受到的摩擦力为滑动摩擦力.由第一问可以知道,Ff2=Ff1=10.3 N.答案:(1)0.35(2)8.0 N(3)10.3 N。
高中物理必修一第三章《相互作用——力》测试题(包含答案解析)
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一、选择题1.如图所示,小明同学借助放满书籍的整理箱做摩擦力探究实验,发现随着水平拉力的增大,静止的整理箱开始运动,箱子运动后,发现拉动箱子反而比刚拉动时省力,若假设小明施加的水平拉力随时间均匀增加,则下列能正确反映整理箱所受摩擦力随时间变化的图像是()A.B.C.D.2.如图所示,质量为m的物块静置于足够长的木板AB的上表面,木板由水平位置绕固定的B端顺时针缓慢转动,当木板与水平面的倾角θ=37︒时,物块开始下滑。
设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,取sin37︒=0.6。
下列说法正确的是()A.物块与木板间的动摩擦因数为0.6B.随着倾角θ的增大,木板对物块的支持力逐渐减小C.当倾角θ=30︒时,木板对物块作用力的合力大小为12 mgD.当倾角θ=45︒时,木板对物块作用力的合力大小为22mg3.如图甲所示,推力F垂直斜面作用在斜面体上,斜面体静止在竖直墙面上,若将斜面体改成如图乙所示放置,用相同大小的推力F垂直斜面作用到斜面体上,则下列说法正确的是()A.乙图中墙面受到的压力可能变小B.乙图中斜面体一定受到四个力C.乙图中斜面体受到的摩擦力一定变小D.乙图中斜面体可能沿墙面向上滑动4.下列关于力的说法,正确的是()A.重力的方向总是垂直向下B.重力的方向总是竖直向下C.两个物体之间有弹力,则它们之间一定有摩擦力D.两个物体之间发生了相对运动或有相对运动趋势,则它们之间一定有摩擦力5.如图所示,图中的物体A均处于静止状态,受到弹力作用的说法正确的是()A.图甲中地面是光滑水平的,A与B间存在弹力B.图乙中两斜面与水平地面的夹角分别为α,β,A对两斜面均有压力的作用C.图丙中A不会受到斜面B对它的支持力的作用D.图丁中A受到斜面B对它的支持力的作用6.如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。
质量为m的小球套在圆环上,一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住。
高中物理《重力弹力摩擦力》练习题
![高中物理《重力弹力摩擦力》练习题](https://img.taocdn.com/s3/m/2e9a48a36aec0975f46527d3240c844768eaa05e.png)
力、重力、弹力经典问题1:关于力的说法正确的是()A.只有相互接触的物体间才有力的作用B.物体受到力的作用,运动状态一定改变C.施力物体一定受力的作用D.竖直向上抛出的物体,物体竖直上升,是因为竖直方向上受到升力的作用2:下列关于重心的说法,正确的是()A.重心就是物体上最重的一点B.形状规则的物体重心必与其几何中心重合C.直铁丝被弯曲后,重心便不在中点,但一定还在该铁丝上D.重心是物体的各部分所受重力的合力的作用点3:如图所示,一个空心均匀球壳里面注满水,球的正下方有一个小孔,当水由小孔慢慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会A.一直下降B.一直上升C.先升高后降低D.先降低后升高4:关于重力的说法正确的是()A.物体重力大小与物体的运动状态有关,当物体处于超重状态时重力大,当物体处于失重状态时,物体的重力小B.重力的方向跟支承面垂直C.重力的作用点是物体的重心D.重力的方向是垂直向下5:标出各物体在A、B、C处所受的支持力的方向6:小车上固定着一根弯成α角的曲杆,杆的另一端固定一个质量为m的球.试分析小车静止时杆对球的弹力的大小和方向:7:如图所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,并处于平衡状态,则小球的受力是()A、重力、绳的拉力B、重力、绳的的拉力、斜面的弹力C、重力、斜面的弹力D、绳的拉力、斜面的弹力8:一块铁板折成如图形状,光滑的球置于水平面BC上,铁板和球一起沿垂直AB斜向上匀速运动问:AB对球有无弹力?9:如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角300的斜面上,杆的另一端固定一个重量为2N 的小球,小球处于静止状态时,杆对小球的弹力:A. 大小为2N ,方向平行于斜面向上B. 大小为1N ,方向平行于斜面向上C. 大小为2N ,方向垂直于斜面向上D. 大小为2N ,方向竖直向上10:如图所示,三根质量和形状都相同的光滑圆柱体,搁在两墙角上,它们的重心位置不同,将它们的重心画在同一截面上,重心的位置分别用1、2、3标出(重心2与圆心O 重合,三个重心位置均在同一竖直线上),F1F2F3分别为三根圆柱体对墙的压力,则:A . 321F F F == C . 321F F F >>B . 321F F F << D .321F F F >=11:如图所示,有一箱装得很满的土豆,以一定的初速度在动摩擦因数为μ的水平地面上做匀减速运动,不计其他外力及空气阻力,则中间一质量为m 的土豆A 受到其他土豆对它的作用大小应是 ( )A .mgB .μmgC .mg 2u -1D .mg 2u 1+12:一个弹簧秤,由于更换弹簧,不能直接在原来的刻度上准确读数,经测试,不挂重物时,示数为2 N ;挂100 N 的重物时,示数为92 N(弹簧仍在弹性限度内);那么当读数为20 N 时,所挂物体的实际重力为 N13:如图所示,两木块的质量分别为m 1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k 1和 k 2上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态,现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧,在这过程中下面木块移动的距离为( )A 、 11k g mB 、 12k g mC 、 21k g mD 、22k g m14:A 、B 两个物块的重力分别是G A=3N ,G B=4N ,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F =2N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力,有可能是( )A 、1N,6NB 、5N,6NC 、1N,2ND 、5N,2N15:一根大弹簧内套一根小弹簧,小弹簧比大弹簧长0.2m,它们的一端固定,另一端自由,如图所示,求这两根弹簧的劲度系数k1(小弹簧)和k2(大弹簧)分别为多少?16:如图,滑轮本身的重力可以忽略不计,滑轮轴O安在一根轻木杆B上,一根轻绳AC绕过滑轮,A端固定在墙上,且绳保持水平,C端下面挂一重物,BO与竖直方向夹角θ=450系统保持平衡,若保持滑轮的位置不变,改变θ的大小,则滑轮受到木杆的弹力大小变化情况是:A. 只有θ变小,弹力才变大B. 只有θ变大,弹力才变大C. 不论角θ变大或变小,弹力都变大D. 不论角θ变大或变小,弹力都不变摩擦力经典试题摩擦力方向判断1:如图所示,物体B叠放在A上,物体A置于地面上,若在物体A上施加一个力F,分析以下几种情况下,物体A和B所受的摩擦力。
摩擦力同步测试(练习题)
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项城二高《摩擦力》同步测试(内部资料)命题人:王留峰日期:2010-12-201.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是[ CD ]A.滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反B.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动C.滑动摩擦力的方向可以和物体运动的方向相同D.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动2.置于水平面上的物体,在水平方向的拉力作用下向前运动,当拉力增大时,物体的运动速度也随之变大,则该物体所受的滑动摩擦力将[ B ]A.增大B.不变C.减小D.无法确定3.关于静摩擦力,下列说法正确的是[ B ]A.只有静止的物体才可能受静摩擦力B.有相对运动趋势的相互接触的物体间有可能产生静摩擦力C.产生静摩擦力的两个物体间一定相对静止D.两个相对静止的物体间一定有静摩擦力产生4.关于摩擦力与弹力的关系,下列说法中正确的是[ BCD ]A.有弹力一定有摩擦力B.有弹力不一定有摩擦力C.有摩擦力一定有弹力D.同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直5.如图所示,以水平力F压物体A,这时A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ,A物体的质量为m,那么A物体与墙面间的滑动摩擦力大小等于[ BD ]A.μmg B.mg C.F D.μF6.运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受的摩擦力分别是F1和F2,那么[ D ] A.F1向下,F2向上,且F1=F2B.F1向下,F2向上,且F1>F2C.F1向上,F2向下,且F1=F2D.F1向上,F2向上,且F1=F27.下列说法正确的是[ ACD ]A.人走路时,受到静摩擦力作用B.武警战士双手握住竖立的竹竿匀速攀上时,所受的摩擦力的方向是向下的C.将酒瓶竖直用手握住停留在空中,当再增大手的用力,酒瓶受的摩擦力不变D.在冰面上洒些细土,人再走上去不易滑倒,是因为此时人与冰面间的最大静摩擦力增大了8.如图所示,水平地面上的L形木板M上放着小木块m,M与m间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态.下列说法正确的是[ AD ]A.M对m的摩擦力方向向右B.M对m的摩擦力方向向左C.地面对M的摩擦力方向向右D.地面对M无摩擦力的作用9.关于摩擦力,下列说法中正确的是[ ABC ]A.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同B.摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直C.运动的物体可以受静摩擦力作用D.静摩擦力可以是动力,也可以是阻力,动摩擦力一定是阻力10.关于摩擦力的有关说法,正确的是[ D ]A.摩擦力的大小一定与接触面上的压力成正比B.运动物体受到的摩擦力一定等于μF NC.在水平面上的物体受到的摩擦力一定与该物体的重力大小成正比D.以上说法都不正确11.关于动摩擦力的产生的说法中,正确的是[ AD ]A.只有相互接触且发生相对运动的物体间才可能产生动摩擦力B.只有运动的物体才可能受到动摩擦力C.受弹力作用的物体一定会受到动摩擦力D.受动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用12.关于动摩擦因数,下列说法正确的是[ D ]A.两接触面间压力越大,动摩擦因数越大B.两物体间滑动摩擦力越大,动摩擦因数越大C.两物体间的动摩擦因数与动摩擦力成正比,与两物体间的压力成反比D.两物体间的动摩擦因数是由物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的,与动摩擦力和正压力无关13.如图,放在水平面上的物体受到水平向右的力F1=7 N和水平向左的力F2=2 N的共同作用,物体处于静止,那么[ AB ],那么物体受到的合力为零A.如果撤去力FB.如果撤去力F l,那么物体受到的摩擦力一定为2 NC.如果撒去力F2,那么物体受到的合力一定为2 ND.如果撤去力F2,那么物体受到的摩擦力一定为5 N14.用10 N的水平力在水平地面上拉着重为50 N的物体时,物体能匀速运动,若用20 N的水平力拉此物体,则物体受的滑动摩擦力的大小为___10N______,物体与地面间的动摩擦因数为__0.2______. 15.用20 N的水平力在水平地面上拉着重为60 N的物体时,物体恰能匀速运动:若用15 N的水平力拉该物体,此时物体受的摩擦力大小为__15N______;若用30 N的水平力拉该物体,此时物体受的摩擦力大小为___20N_____,物体与地面间的动摩擦因数为___0.33_____.16.如图所示,在μ=0.2的粗糙水平面上,有一质量为20 k g的物体以一定的速度向右运动,同时还有一水平向左的力F作用于物体上,其大小为50 N,则物体受到的摩擦力大小为___40N_____,方向为__水平向左______.(g取10N/k g)17.如图所示,重为G的静止物体,在恒力F的作用下,顶压在天花板下,那么,G/F___<_____sinθ(填<、>、=),摩擦力大小为____ F cosθ_____.18.如图所示,一根质量为M、长为L的均匀长方体木料放在水平桌面上,木料与桌面间的动摩擦因数为μ现用一水平力F推木料,当木料经过图示位置时,桌面对它的滑动摩擦力大小为___μMg _____.19.如图,质量分别为m1和m2的物体A、B放在水平面上,受到水平向右的推力F的作用,一起向右匀速运动,已知物体A和B和水平面的动摩擦因数都为μ,那么水平推力F=μ(m l+m2)g _______.20.重为400 N的木箱放在水平地面上,动摩擦因数为0.25,如果分别用70 N和150 N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力分别为多大?(设最大静摩擦力和滑动摩擦力相等)【用70 N的力推时为静摩擦力,大小为70 N,用100 N的力推时为滑动摩擦力,大小为100 N】21.如图所示,物体A重40N,物体B重20 N,A与B、B与地面间的动摩擦因数均为0.4.当用水平力向右拉动物体A时,试求:(1)B物体所受的滑动摩擦力的大小和方向;(2)A物体所受的地面滑动摩擦力的大小和方向.【(1)物体B受的摩擦力水平向右,大小F=μm2g=20×0.4 N=8 N(2)物体A所受的摩擦力水平向左.大小F=μ(m1+m2)g=60×0.4 N=24 N】。
高中受力分析测试题及答案
![高中受力分析测试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/12a88142fd4ffe4733687e21af45b307e971f971.png)
高中受力分析测试题及答案一、选择题1. 一个质量为m的物体在水平面上受到一个大小为F的恒定拉力作用,物体与水平面之间的摩擦系数为μ,物体的加速度大小为:A. \( F/m \)B. \( (F-μmg)/m \)C. \( μg \)D. \( 0 \)2. 一个物体在斜面上静止,斜面的倾角为θ,物体与斜面之间的摩擦系数为μ,若物体不下滑,摩擦力的大小为:A. \( mg\sinθ \)B. \( mg\cosθ \)C. \( mg\sinθ + μmg\cosθ \)D. \( mg\sinθ - μmg\cosθ \)二、计算题1. 一个质量为2kg的物体在水平面上受到一个大小为10N的拉力作用,物体与水平面之间的摩擦系数为0.2。
求物体的加速度。
2. 一个质量为5kg的物体在斜面上静止,斜面的倾角为30°,物体与斜面之间的摩擦系数为0.1。
求物体受到的摩擦力大小。
三、简答题1. 请解释什么是受力分析,并简述其在物理学中的重要性。
2. 描述一个物体在自由落体运动中所受到的力,并解释为什么物体会加速下落。
四、解答题1. 一个物体在水平面上受到两个大小相等、方向相反的力作用,求物体受到的合力。
2. 一个物体在竖直方向上受到重力和向上的拉力作用,若拉力大于重力,物体会如何运动?答案一、选择题1. 正确答案:B. \( (F-μmg)/m \)。
根据牛顿第二定律,物体的加速度等于作用力减去摩擦力后的结果除以物体的质量。
2. 正确答案:C. \( mg\sinθ + μmg\cosθ \)。
物体在斜面上静止时,摩擦力与重力的分量平衡。
二、计算题1. 物体的加速度 \( a = (F - μmg) / m = (10 - 0.2 * 2 * 9.8) / 2 =2.6 \) m/s²。
2. 物体受到的摩擦力 \( f = mg\sinθ + μmg\cosθ = 5 * 9.8 * (0.5 + 0.1 * 0.866) = 29.6 \) N。
重力弹力摩擦力测试题
![重力弹力摩擦力测试题](https://img.taocdn.com/s3/m/7b9653196d85ec3a87c24028915f804d2b1687ed.png)
重力弹力摩擦力测试题1.把一个重10N的木板用4N的力压在竖直的墙壁上,则墙壁对木板的摩擦阻力是() [单选题] *A.6NB.4NC.0ND.10N(正确答案)2.下列事例中,哪种措施是为了增大摩擦() [单选题] *A.在机械的转动部分装滚珠轴承B.在自行车车把上做凸凹花纹(正确答案)C.给自行车的轴加润滑油D.气垫船行驶时,在船体与水面间形成高压空间3.一个物体以1m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动,受到的摩擦力是40N,若速度增加到3m/s,仍在该桌面上做匀速直线运动,此时它受到的摩擦力(不计空气阻)() [单选题] *A.大于40NB.小于40NC.等于40N(正确答案)D.无法判断4.如果没有重力,下列现象不会发生的是() [单选题] *A.河水不会流动B.茶杯中的水倒不进嘴里C.人轻轻向上一跳就会离开地球D.玻璃杯掷在墙上不会破碎(正确答案)5.某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是() [单选题] *A.因为推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动B.因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动C.虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力D.虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力(正确答案)6..如图所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则甲受到的摩擦力f甲和乙受到的摩擦力f乙分别是() [单选题] *A.f甲=30N,f乙=60NB.f甲=30N,f乙=40N(正确答案)C.f甲=50N,f乙=60ND.f甲=50N,f乙=40N7.下列关于力和运动的说法正确的是() [单选题] *A.自行车从斜坡上冲下来不容易停下来,说明速度越大惯性越大.B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人仍将落回原处(不计空气阻力)(正确答案)8..一木块放在水平桌面上,如图所示。
人教版高一摩擦力习题及答案
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人教版高一摩擦力习题及答案人教版高一摩擦力习题及答案一、选择题1、以下关于摩擦力的说法中,正确的是() A. 摩擦力一定与物体运动方向相反 B. 摩擦力一定与物体相对运动方向相反 C. 滑动摩擦力一定是阻力 D. 静摩擦力一定是阻力2、如图所示,物体在水平推力作用下沿水平地面做匀速直线运动,下列说法中正确的是() A. 物体受到的摩擦力与水平推力是一对相互作用力 B. 物体受到的摩擦力与物体对地面的压力是一对平衡力 C. 若物体的速度逐渐增大,则物体受到的摩擦力也将逐渐增大 D. 若改变水平推力的大小,物体受到的摩擦力也将随之改变3、如图所示,木块A放在木块B上,A、B木块相对静止,共同沿水平面向右做加速运动,若A、B间的动摩擦因数为μ1,B与地面间的动摩擦因数为μ2,则() A. A受到B对它的摩擦力方向沿B的面向右 B. A受到B对它的摩擦力方向沿B的面向左 C. 地面对B的摩擦力方向水平向左 D. 地面对B的摩擦力方向水平向右二、填空题 4. 如图所示,质量为m的物体放在水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为μ,若对物体施加一个与水平方向成θ角的拉力F,则物体在水平面上做匀速直线运动。
求:(1)拉力F的大小;(2)拉力F和地面给物体的摩擦力的合力。
三、解答题 5. 如图所示,质量为2kg的物体在水平面上以20m/s的速度向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2。
若对物体施加一个向右的水平拉力F,试求:(1)物体加速度的大小;(2)水平拉力F的大小。
6、如图所示,质量为m的物体放在水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为μ。
若对物体施加一个与水平方向成θ角的拉力F,试求:(1)物体在水平面上做匀速直线运动时拉力F的大小;(2)当拉力F取不同值时,物体受到的摩擦力有何变化。
参考答案:1、B 摩擦力的方向一定与物体相对运动方向相反,选项A错误,选项B正确;摩擦力既可以是阻力也可以是动力,选项C、D错误。
2019新人教版高一物理必修1 第三章第一、二节重力和弹力 摩擦力测试试题(含详解)
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2019新人教版高一物理必修1 第三章第一、二节重力和弹力 摩擦力测试试题(含详解)1 / 14重力 弹力 摩擦力测试题一、单选题(本大题共10小题,共40.0分)1. 关于物体的重心,下列说法中不正确的是( )A. 质量一定的物体,其重心位置不仅与形状有关,还与质量分布情况有关B. 质量分布均匀的物体,其重心一定在该物体上C. 有规则几何形状的物体,其重心不一定在几何中心位置D. 重心是物体各个部分所受重力的合力的等效作用点,重心不一定在物体上2. 一圆球和两块光滑板接触,底下的一块板水平.能正确画出小球受力图的是( )A.B.C.D.3. 关于重力,下列说法中正确的是( )A. 静止的物体受重力,物体运动后将不受重力B. 重力的方向是垂直于地面向下C. 重力就是地球对物体的吸引力D. 重力的方向总是竖直向下4. 如图所示,物体A 放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,静止时弹簧的长度小于原长,若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F 向左推A ,直到把A 推动,在A 被推动之前的过程中,弹簧对A 的弹力 大小和地面对A 的摩擦力f 大小的变化情况是( )A. 保持不变,f 始终减小B. 保持不变,f 先减小后增大C. 始终增大,f 始终减小D. 先不变后增大,f 先减小后增大5. 一个弹簧受10N 拉力时总长为7cm ,受20N 拉力时总长为9cm ,已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长,则弹簧原长为()A. 8cmB. 9cmC. 7cmD. 5cm6. 在图中,所有接触面均光滑,且a 、b 均处于静止状态,其中A 、D 选项中的细线均沿竖直方向。
a 、b 间一定有弹力的是( )A.B.C.D.7. 一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm 的两点上,弹性绳的原长也为80cm 。
将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为100cm ;再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)A. 86cmB. 92cmC. 98cmD. 104cm8.在半球形光滑碗内,斜放一根筷子,如图所示,筷子与碗的接触点分别为A、B,则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为()A. A点处指向球心O,B点处竖直向上B. 均竖直向上C. A点处指向球心O,B点处垂直于筷子斜向上D. 均指向球心O9.如图A,B,C为三个完全相同的物体,当水平力F作用于B上,三物体可一起匀速运动,撤去力F后,三物体仍可一起向前运动,设此时A,B间摩擦力为f1,B、C间摩擦力为f2,则f1和f2的大小为()A. B. ,C. ,D. ,10.如图所示,质量为4kg的物体在动摩擦因数为0.5的水平面上向右运动,在运动过程中受到水平向左、大小为10N的拉力作用,则物体所受摩擦力为(g=10N/kg)()A. 10N,向右B. 10N,向左C. 20N,向右D. 20N,向左二、多选题(本大题共6小题,共24.0分)11.将物块AB叠放在水平地面上,现用相同的水平恒力F以甲乙两种不同的方式拉物块,AB始终相对静止,设A、B之间的摩擦力大小为f,下列判断正确的是()A. 若两物块仍静止,则甲、乙两图中的f大小可能相等B. 若地面光滑,则甲、乙两图中的大小f可能相等C. 若两物块做匀速运动,则甲、乙两图中的f大小可能相等D. 两物块做加速运动,则甲、乙两图中的f大小可能相等12.用水平力F将木块压在竖直墙上,如图所示,已知木块重G=6N,木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.25,以下说法正确的是()A. 当时,木块没有动,木块受到的摩擦力为6NB. 当时,木块沿墙面下滑,木块受到的摩擦力为C. 当F变大时,木块受到的摩擦力也会一直变大D. 当时,物体将向下做自由落体运动13.下列关于摩擦力的说法中正确的是()A. 静摩擦力是静止的物体受到的,滑动摩擦力是运动的物体受到的B. 物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C. 物体所受的滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同也可以相反D. 两物体间有弹力但不一定有摩擦力,而两物体间有摩擦力则一定有弹力14.如图所示,质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则()A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是C. 当时,木板便会开始运动2019新人教版高一物理必修1 第三章第一、二节重力和弹力 摩擦力测试试题(含详解)3 / 14D. 无论怎样改变F 的大小,木板都不可能运动15. 关于重力和弹力,下列说法正确的是()A. 物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B. 任何几何形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C. 用一根竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,是由于木头发生形变产生的D. 挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的16. 如图所示,两个物体A 、B 用轻弹簧相连接,A 用悬线挂在天花板上,B放在水平地面上,已知G A =5N 、G B =7N ,A 、B 间弹簧的弹力为3N ,则悬线的拉力T 、B 对地面的压力F N 的可能值分别是( )A. ,B. ,C. ,D. ,三、实验题(本大题共2小题,共8.0分)17. 某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验。
人教版高中物理必修一 高一摩擦力题
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高中物理学习材料(灿若寒星**整理制作)高一摩擦力同步测试题1,关于静摩擦的说法,下列正确的是:( ) A 静摩擦的方向总是与物体的相对运动方向相反; B 静摩擦的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反; C 两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用; D 受静摩擦力作用的物体一定是静止的。
2、下列关于摩擦力和滑动摩擦系数的说法,其中正确的是:A .只要物体间接触面是粗糙的,则它们间一定有摩擦力的作用;B .两个相对滑动的物体,其接触面之间一定存在滑动摩擦力;C .由公式μ=f/F N 可知,两个物体之间的滑动摩擦系数μ与正压力F N 成反比;D .一般情况下,滑动摩擦系数μ只跟相互接触的两个物体的材料和表面情况有关,与其它条件无关。
3、如图所示,重力G=20N 的物体,在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N 的,方向向右的水平力F 的作用,则物体所受摩擦力大小和方向是( ) A .2N ,水平向左 B .2N ,水平向右 C .10N ,水平向左 D .12N ,水平向右 04,运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑,他所受的摩擦力分别是f 1和f 2,那么: A .f 1向下,f 2向上,f 1=f 2 B. f 1向下,f 2向上,f 1>f 2 C. f 1向上,f 2向上,f 1=f 2 D. f 1向上,f 2向下,f 1=f 25.(多选)水平的皮带传输装置如图所示,皮带的速度保持不变,物体被轻轻地放在A 端皮带上,开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置C 后滑动停止,随后就随皮带一起匀速运动,直至传送到目的地B 端,在传输过程中,该物体受摩擦力情况是 [ ] A .在AC 段受水平向左的滑动摩擦力 B .在AC 段受水平向右的滑动摩擦力 C .在CB 段不受静摩擦力D .在CB 段受水平向右的静摩擦力6、如图所示,质量为m 的物体A 以一定的初速度v 沿粗糙斜面上滑,物体A 在上滑过程受到的力有( )A .冲力、重力、斜面的支持力和摩擦力B .重力、斜面的支持力C .重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D .重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力7、如右图所示,质量为m 1的木块P 在质量为m 2的长木板ab 上滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态.若ab 与地面间的动摩擦因数为μ1,木块P 与长木板ab 间的动摩擦因数为μ2,则长木板ab 受到地面的摩擦力大小为( )A .μ1m 2gB .μ2m 1gC .μ1(m 1+m 2)gD .μ1m 2g +μ2m 1g8、如图所示,在甲图中,小孩用80N 的水平力推木箱,木箱不动,则木箱此时受到的静摩擦力大小为f1;在乙图中,小孩用至少100N 的水平力推木箱,木箱才能被推动,则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为f2;在丙图中,小孩把木箱推动了,若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N ,木箱对地面的压力大小为200N ,则木箱与地面间动摩擦因数μ。
高三物理摩擦力试题
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高三物理摩擦力试题沿水平1.如图所示,质量为1 kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t=0开始以初速度v地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F=1 N的作用,取g=10 m/s2,向右为正方向,该物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)【答案】A沿水平地面向右做匀减速运动,受到的滑动摩擦力大小为【解析】从t=0开始以初速度v方向向左,为负值.当物体的速度减到零时,物体所受的最大静摩擦力为,则,所以物体不能被拉动而处于静止状态,受到静摩擦力作用,其大小为,方向向右,为正值,根据数学知识得知,A图象正确。
【考点】静摩擦力和最大静摩擦力;滑动摩擦力.2.如图所示,水平地面上有楔形物体b,b的斜面上有一小物块a,a与b之间、b与地面之间均存在摩擦。
已知a恰好可沿斜面匀速下滑,此时若对a施加如图所示的作用力,a仍沿斜面下滑,则下列说法正确的是 ( ),则地面对b无摩擦力A.在a上施加竖直向下的力F1B.在a上施加沿斜面向下的力F,则地面对b的摩擦力水平向左2,则地面对b的摩擦力水平向右C.在a上施加一个水平向左的力F3D.无论在a上施加什么方向的力,地面对b均无摩擦力【答案】AC【解析】物体匀速下滑,对物体a满足:,即.在a上施加竖直向下的力,相当于a的重力增大,物体仍然能匀速滑动,则地面对b无摩擦力,A正确;在a上施加沿斜面向下的力,物体a对斜面的作用力保持不变,斜面受力不变,则地面对b无摩擦力,B错误;在a上施加一个水平向左的力,物体减速下滑,加速度沿斜面向上,斜面有向左运动的趋势,受到地面向右的摩擦力,C正确,D错误。
【考点】摩擦力的判断与计算.3.物块m位于斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态。
如图所示,若将外力F撤去,则( )A.物块可能会沿斜面下滑B.物块受到的摩擦力变小C.物块受到的摩擦力大小不变D.物块对斜面的压力变小【答案】 B【解析】开始时,物块在斜面上受重力mg、斜面的支持力N和摩擦力f、水平力F作用,物块处于静止状态,因此f为静摩擦力,根据共点力平衡条件可知,在垂直斜面方向上有:N=mgcosα,在平行于斜面方向上有:f=,由于水平力F与斜面平行,因此即使撤去外力F,对垂直斜面方向上的受力情况无影响,故选项D错误;当撤去外力F后,在平行于斜面方向上,除斜面对物块的摩擦力以外,仅剩下重力沿斜面向下的分力mgsinα<,所以此时斜面对物块的摩擦力仍然是静摩擦力,故选项A错误;且有:f=mgsinα,故选项B正确;选项C错误。
高一物理重力弹力摩擦力测试题
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《高一物理状元班测试》˙时间:40 分钟姓名分数一、选择题(40 分)1.下述对于力的说法中正确的选项是)(A.力是物体对物体的作用B.只有直接接触的物体间才有力的作用C.力能够走开物体而独立存在D.力的大小能够用天平直接丈量2.对于物体所受的重力,以下说法中正确的选项是()A.物体只有在地面静止时才遇到重力作用B.物体在自由着落时所受的重力小于物体在静止时所遇到的重力C.物体在向上抛出时遇到的重力大于物体在静止时所遇到的重力D.同一物体在同一地址,无论其运动状态怎样,它所遇到的重力都同样大3.对于弹性形变及弹力的产生, 以下说法正确的选项是()A.物体的形状改变叫做弹性形变B.一根铁丝使劲折弯后的形变就是弹性形变C.两物体不接触时也可能产生弹力D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用4.一辆吉普车停在水平川面上,如下图,以下说法中正确的选项是()A.吉普车没有发生形变,因此汽车不受弹力B.吉普车遇到向上的弹力,是因为地面发生了形变C.吉普车遇到向上的弹力,是因为吉普车发生了形变D.地面遇到向下的弹力,是因为吉普车发生了形变5.以下说法中正确的选项是 ( )A. 地球对物体的吸引力就是重力B.重心不必定在物体上C.形状规则的物体其重心必定在物体的几何中心D.物体在地球上任何地方所受重力的方向都指向地心6.对于胡克定律F=kx 中的 x,下陈述法正确的选项是()A. x是弹簧伸长后或压缩后的长度B. x是弹簧本来的长度C. x 是弹簧变化(伸长或压缩)的长度D. x 是弹簧原长加以后的长度7.对于滑动摩擦力,以下说法中正确的()A.滑动摩擦力与重力成正比B.两个运动的物体之间必定有滑动摩擦力的作用C.滑动摩擦力的大小与接触面的性质及正压力相关D.速度越大的物体,所受滑动摩擦力越大8.对于滑动摩擦力公式F=μ F N,以下说法中正确的选项是()A. 公式中正压力F N必定等于物体的重力B. 由μ =F/F N可知,动摩擦因数与滑动摩擦力 F 成正比,与正压力F N成反比C. 由 F=μ F N可知, F 与 F N成正比D.F 的大小由μ和 F N决定,与接触面的面积大小没关二、填空题(40分)1.物体 A 对 B 的压力是 20N,如下图,试画出这个力的图示。
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高一物理力学测试题(一)
姓名学号成绩
1、关于力的说法中错误的是:()
A.力是物体对物体的作用;
B.只有直接接触的物体才有力的作用;
C.由磁铁间有相互作用可知:力可以离开物体而单独存在;
D.力的大小可以用天平测量。
2、下列说法正确的是()
A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的。
B.拿一根细竹杆拨动水中的木头,木头受到竹杆的弹力,这是由于木头发生形变而产生的。
C.绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。
D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小的形变而产生的。
3、关于静摩擦力的说法,下列正确的是()
A.静摩擦力的方向是于物体的相对运动趋势方向相反;
B.静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反;
=μ直接计算;
C.静摩擦力的大小可以用公式f N
D.正压力越大,静摩擦力越大。
4、水平桌面上一重200牛的物体,与桌面间的滑动摩擦系数为0.2,当依次用15N,30N,80N的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()
A.15N,30N,40N;B.0N,15N,15N;
C.0N,20N,40N;D.15N,40N,40N。
5、把一重为G的物体,用一个水平推力F=kt(k为常数,t为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上,如图所示,从t=0开始物体所受的摩擦力F'随时间的变化关系是( )
6、水平的皮带传输装置如图所示,皮带的速度保持不变,物体被轻轻地放在A 端皮带上,开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置C 后滑动停止,随后就随皮带一起匀速运动,
直至传送到目的地B 端,在传输过程中,该物体受摩擦力情况是 ( )
A .在AC 段受水平向左的滑动摩擦力
B .在A
C 段受水平向右的滑动摩擦力
C .在CB 段不受静摩擦力
D .在CB 段受水平向右的静摩擦力
7、如图1,在水平桌面上放一木块,用从零开始逐渐增大的水平拉力F 拉着木块沿桌面
运动,则木块所受到的摩擦力f 随拉力F 变化的图像(图)正确的是 ( )
8、如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的
作用,木块处于静止状态,其中F1=10N ,F2=4N ,以下判断正确的是 ( )
A . 若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力可能为2N
B . 若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力一定为0
C . 若撤去力F2,则木块在水平方向受到的合力可能为2N
D . 若撤去力F2,则木块在水平方向上受到的合力可能为0
9、如图所示,C 是水平地面,A 、B 是两个长方形的物体,F 是作用在物块B 上沿水平
方向的力,物体A 、B 以相同的速度作匀速直线运动,则A 、B 间和B 、C 间的滑动摩擦
系数μ1和μ2有可能是: ( )
A. μ1=0,μ2=0
B. μ1=0,μ2≠0
C. μ1≠0,μ2=0
D. μ1≠0,μ2≠0
10、如图,A 、B 两物体叠放在粗糙水平面上,B 一端用细绳拴在墙上。
已知A 、B 的质
量分别为m 1,m 2,A 、B 间、A 与地面间动摩擦因数分别为μ1和μ2。
现施加向右的水
平拉力F 使A 向右运动,则 ( )
A. B 受到A 向右的滑动摩擦力为μ1m 2g ,A 受到地面向左的滑动摩擦力μ2(m 1+m 2)g
和B 向左的滑动摩擦力g m 21
B. 由于B相对地面静止,所以B受到A向右的静摩擦力
C. 增大拉力F,则绳子对B的拉力也将增大
D. 增大拉力F,则B对A的摩擦力也增大
11、如图4是一主动轮A通过皮带带动从动轮B的示意图,主动轮的转动方向如图所示,试分析A轮上M点和B轮上N点受到的摩擦力的方向:f M______,f N______。
12、如图,用外力F水平压在质量为m的物体上,(设受力F的面绝对光滑),恰好使物体静止,此时物体与墙之间的摩擦力为,如将F增大为3F,物体与墙之间的静摩擦力为;若将F减小为0.5F,物体滑动,墙与物体之间的动摩擦因数为μ,则物体与墙之间的滑动摩擦力为。
11题图
12题图
13、如图所示,质量为2kg的物体静止在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等,给物体一水平拉力F(g取10N/kg)
(1)当拉力大小为5N时,地面对物体的摩擦力是多大?
(2)当拉力大小为12N时,地面对物体的摩擦力是多大?
(3)此后若将拉力减小为5N(物体仍在滑动),地面对物体的摩擦力是多大?
(4)若撤去拉力,在物体继续滑动的过程中,地面对物体的摩擦力是多大?
14、如图所示,在水平桌面上放一个重为G A=20N的木块,木块与桌面间的动摩擦因数μA=0.4,使这个木块沿桌面作匀速运动时的水平拉力F为多少?如果再在木块A上加一块重为G B=10N的木块B,B与A之间的动摩擦因数μB=0.2,那么当A、B两木块一起沿桌面匀速滑动时,对木块A的水平拉力应为多少?此时木块B受到木块A的摩擦力多大?
期待我们的进步:
通过前段时间的学习,和做题,你对摩擦力的认识还有哪些困难?
通过近阶段的学习,你还存在什么样的问题?。