人教版高中物理必修一：第一章第五节速度变化快慢的描述—加速度

问：加速度是矢量还是标量，为什么，方
向（由谁来决定）与谁方向一致？
v1
△v
v1
v2
汽车加速时
v2
△v
汽车减速时
总结：
1、加速度的方向与速度变化量的方向相同。
2、加速直线运动时，加速度方向与速度方 向相同。
3、减速直线运动，加速度方向与速度方向 相反。
说一说:
某物体在开始的一段运动中速度不断增大， 接着它的速度慢慢减小了。于是有人认为， 这是由于开始一段时间加速度大，后来加速 度变小了，因此速度才减小了。此看法是否 正确？请谈一下你的看法。
度达到108km/h. (2)在高速公路上汽车做匀加速运动，经3min，速度
从54km/h提高到144km/h. (3)沿光滑水平地面以12m/s运动的小球，撞墙后原
速度大小反弹，与墙壁接触时间为0.2s.
五、从v-t图象看加速度
1、这是一个什么图象， 它反映的是哪两个物理 量之间的关系？
2、从图中你能看出a、 b谁的加速度大吗？直 线的斜率表示的是什么？
再见！
新华爱心高级中学高一物理备课组
例1：
某物体作匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2,
那么在任意1s内（） B.C
A、物体的末速度一定等于初速度的2倍 B、物体的末速度一定比前初速度大2m/s C、物体的末速度一定比前1S内的末速度大2m/s D、物体的末速度一定比前1S内的初速度大2m/s
例2：
计算下列物体的加速度 （1）一辆汽车从车站出发做匀加速运动，经10S速
0
E.飞机天空飞行 300
经过时间 t（m/s)
3
v 末了速度 △
v2（m/s) （m/s)
11
9
3
6
6
20
6
6
100
20
20
10
300
0
其实上面的几组数据我们都可以将物体每秒 钟速度变化数值计算出来
3 2 0.3 0.2 0
三、加速度
1.定义:加速度等于速度的变化量与发生 这一变化所用的时间的比值.
3、速度大，加速度小有 可能吗？
4、速度变化量小，而加 速度大，有可能吗？
5、加速度大，而速度 小，有可能吗？
总结：
1、在速度-时间图象中，图象的斜率在 数值上等于加速度。
2、匀变速直线运动的特点：加速度是衡量 （大小、方向都不变化）。
例3:
图中的三条直线描述了 a,b,c三个物体的运动. 通过目测判断哪个物体 的加速度最大,并说出 根据,然后根据图中的 数据计算他们的加速度, 并说明加速度的方向.
确定坐标，用表示x位移x，2 并 用x1正负号表
示物体位移的方向。
问：那速度的变化量如何来表达呢？
v v 速度由经一1段时间t后变为，那么 2
v的2差值即v1速度的改变量，用
v
表示，
即 v v2 v1
初始速度
v1（m/s)
A.自行车下坡
2
B.公共汽车出站
0
C.某舰艇出航
0
D.火车出站
高中物理课件
（金戈铁骑 整理制作）
速度变化快慢的描述—加速度
高一物理组
观看视频
1、飞机、汽车和摩托比赛 2、神州6号发射加速 3、战斗机着陆 4、拖拉机疯狂加速 5、精彩的滑板
一、速度改变快慢的比较
请同学观察下表，思考如何比较物体的速度变化快 慢?
二、速度的变化量
问：前面我们讲过物体的位置、位置 的变化、位移，回想一下位置变化是 如何定义的？
2.加速度的物理意义:表征物体速度变 化快慢的物理量.
提问： v a ,v / t v ,
三者之间的区别与联系
（1）速度大，加速度小，有可能吗？ （2）速度变化量小，而加速度大，有 可能吗？ （3）加速度大，而速度小，有可能吗？
四、加速度的方向