四二班星推荐表
“认星争优”评星推荐表
南宁市友衡学校年月“认星争优”评星推荐表
附：推荐评星类型有：
1、孝敬父母星：感恩父母，孝敬长辈，自觉做到问候父母辛劳，记得父母生日，关心父母健康，在力所能及的前提下主动做家务。
2、尊敬师长星：尊敬老师，见面主动向老师问好，虚心接受老师的教导，上课时遵守纪律、认真听课，积极完成老师布置的任务。
3、团结友爱星：讲文明，有礼貌，真诚待人，诚实守信，善于与同学沟通交流，互帮互助，做到共同进步，富有爱心，积极参与送温暖等关爱活动。
4、热爱劳动星：积极参加洒扫应对活动，自觉做力所能及的家务活动，热心参与社区公益活动，参加环境保护、植树护绿、公益宣传等小小志愿者活动。
5、勤俭节约星：珍惜劳动成果，不挑吃穿，不乱花钱，不攀比，培养艰苦奋斗，勤俭节约的好品格。
最新红领巾奖章二星章集体推荐表
【其它】xxx，xx小学四年一班的学生，现任学校副大队长，曾任班级的中队长，她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一个文静且聪慧的女孩。
四年来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成长为全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
xx同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。
她找到了适合自己的科学的学习方法，尽管课外活动很多，但学习成绩非常优秀。
她曾经获得过许多奖项和荣誉称号：20XX-20XX年度，被评为校级优秀学生干部20XX-20XX年度，被评为区级“百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。
20XX-20XX年度，被评为区级十爱标兵、校级三好学生、“道德辩论台”演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等，蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中“拉丁舞”获辽宁赛区儿童组十佳，全国总决赛中获金奖。
20XX-20XX年度，被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、“中国舞蹈家协会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。
二、老师的小助手，同学的好榜样。
无论在家里还是在学校，她都受到正确思想的教育和熏陶。
因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
她从小就懂礼貌，守纪律，热爱集体，助人为乐，心地善良、追求纯真、无私无邪。
作为班干部她以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。
在少先队活动中，她是带头人，是组织者。
在父母心中，她是一个自立能力强，懂事乖巧的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖;在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务她都乐意接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终;在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解;对于生活上有困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
红领巾奖章二星章集体推荐表
红领巾奖章二星章集体推荐表红领巾奖章二星章集体推荐表时间：20XX年XX月XX日推荐单位：XXX小学亲爱的领导：我校特向贵单位推荐我校取得突出成绩和为社会做贡献的优秀集体争取加上红领巾奖章二星章。
一、推荐单位概况XXX小学于20XX年创办，是一所乡村小学，位于XXX市的一个偏远山区。
学校占地面积10000平方米，建筑面积2000平方米，现有教职工30人，学生800余人。
我校一直秉持着“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于为孩子们提供优质的教育资源，近年来取得了可喜的进展。
二、基本情况1. 学校环境我校位于山清水秀的乡村地区，学校周围空气清新、风景宜人，为孩子们提供了良好的学习环境。
学校建筑整洁美观，设施齐全，内外卫生保持良好。
学生们在这样的环境中学习，受益匪浅。
2.教学工作我校教师队伍庞大，教师们教学水平高，备受家长和学生们的喜爱。
我校注重教师的专业培训，组织教师们定期参加各类培训和研讨会，以提高教师们的教学水平。
同时，我校还非常注重课外活动的开展，积极组织学生参加各类科技、艺术、体育比赛，让每个孩子都有机会展示自己的特长。
三、突出成绩1.师生表现突出我校师生表现突出，在各级各类的比赛中屡获佳绩。
在20XX年市级语文比赛中，我校获得全市第一名；在20XX年省级体育比赛中，我校获得集体冠军等等。
这些成绩的取得充分展示了我校师生的优秀品质和较强的实力。
2.文明创建先进单位我校积极参与文明创建活动，始终保持学校的整洁、美丽和文明的风貌。
每个老师和学生都积极参加各项活动，如清洁日、文明礼让日等等。
我校也培养了许多文明之星和优秀少先队员。
3.家校合作良好我校积极推行家校合作，与家长们保持良好的沟通和合作关系。
学校领导定期召开家长会和家委会议，听取家长对学校工作的意见和建议，并根据家长的需求安排相应的培训和学习活动。
家长们也非常支持学校的工作，积极参与学校的各项活动。
四、社会影响1.扶贫帮困工作我校积极参与扶贫帮困工作，通过倡导学生捐款、捐物、助学金等方式，帮助贫困学生完成学业。
良好习惯养成明星学生推荐表
良好习惯养成明星学生推荐表
一、类别及条件
勤奋学习星——勤奋学习，成绩优异，或进步幅度大
文明礼貌星——语言文明，举止文雅，仪表大方，对人有礼貌
孝亲敬长星——关心父母，孝敬长辈，尊敬师长
诚实守信星——以诚待人，讲究信用，拾金不昧
文明住宿星——遵守住寝纪律，爱护寝室财产和环境
自立自强星——不过多依赖父母，有自强不息奋斗精神
爱护环境星——主动拾垃圾，时刻注意个人卫生，积极参与卫生整理
遵规守纪星——遵守纪律，关心集体，无违纪行为
二、评选名额
每项每班评选3人，对班级中有其他方面表现特别突出者可以推荐1—2人，自主命名，附简要情况介绍
三、良好习惯养成明星学生推荐表
政教处2013.11.7。
读书小明星推荐表范文
5.读书也可以增强自信心，因为我能知道其他同学不知道的许多知识，并且能够给同学们讲解这些知识，我成为了他们眼中小小的崇拜者。
6.读书可以让我变得很快乐，因为我知道了不同领域的知识并把这些知识和同学们分享，这本身就是一件很快乐的事情。
班主任意见
读书小明星推荐表范文(总1页)
“读书小明星”推荐表
姓名
苏佳欣
性别
女
年龄
8岁
班级
二（2）班
本学期读书数量
8本
最喜欢的读书格言
读书破万卷，下笔如有神。
读
书ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
心
得
体
会
1.读书能形成好的学习习惯，并且对健全的人格起到一定的辅助作用。
2.可以提高我的阅读能力和写作水平。
3.可以使我增长见识，了解社会、自然、科学、生活等各个领域的知识，让我不再是井底之蛙。
学校意见
四二之星简介
四二班才艺之星：周晓晨格言：我努力，我坚持，我一定能成功！简介：周晓晨，四年级二班学生。
她有一双发现美的慧眼，世间万物在她眼中都是艺术的化身。
她把丑陋变得美丽，她把平庸变得绚烂。
班级因有她，多姿多彩；校园因有她，美仑美奂。
劳动之星：李亚鹏格言：劳动是光荣的，没有劳动就没有世界。
简介：李亚鹏，四年级二班学生。
他在班级里的中，是老师的好帮手，同学的好伙伴；在家，是父母的好孩子。
除此之外，各项活动都能积极参与，并取得佳绩。
读书之星：杨亚妮格言：读书一卷，就有一卷之乐；读书一日，就有一日之友。
简介：杨亚妮，四年级二班学生。
阅读让她懂得了许多做人的道理；让她的知识越来越丰富，；让她的写作水平也大大提高。
美德之星：王欣雨格言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。
简介：王欣雨，四年级二班学生。
在学校里，她是同学们的好伙伴，老师的小助手。
班级是她的另一个家，她对她充满了热爱之情，积极为她努力付出，为她增添光彩。
学习之星：付紫涵格言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
简介：付紫涵，四年级二班学生。
在学习上，她以“胜不骄，败不馁”的积极心态刻苦学习。
同时，她组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。
帮助学习有困难的学生，互帮互学，共同进步。
优秀志愿者：党宇哲格言：送人玫瑰,手有余香。
简介：党宇哲，四年级二班学生。
他时刻谨记老师的教诲，注意讲文明礼貌，以自己微小的实际行动向社会展现一个真正合格的小学生形象。
校级校园之星推荐表
张泽菡同学是一位非常优秀的小学生，她严格要求自己，认真对待学习，不管课上，课下还是家庭作业。该同学讲文明，懂礼貌，热爱集体，积极帮助班里每一位同学，还是各位老师的得力小助手。
学校意见
班级意见
日期：
年级意见
日期：
学校意见
日期：
注：请勿修改格式。
天津外大滨海附校“校园之星”申报表
学部：二部班级：四年二班申报名称：文艺之星
姓名
张泽菡
Hale Waihona Puke 性别女出生年月2007年6月13号
兴趣爱好：阅读·跳舞·弹古筝
特长：数学·古筝·啦啦操
最喜欢度的一本书
《了不起的狐狸爸爸》
最喜欢的一句话
失败乃成功之母
主要事迹
我是四年二班张泽菡。我刻苦学习，有良好的学习习惯。我热爱集体，积极帮助班里的每位同学。除学习之外，我还有很多爱好，曾在多次舞蹈比赛中拿过奖项。我最擅长的是弹古筝，已经考过古筝八级。拿过个人奖项及集体奖项。
四年级二班学校文明之星推荐表
东城街道七贤小学文明之星推荐表
姓名
张皓然
性别
女
班级
四二
职务
班长
自我介绍
大家好，我是四年级二班的张皓然，今年11岁，一个文静的女孩。我喜爱阅读、播音还有写作。
事迹介绍
张皓然在学习上认真刻苦，品学兼优，是同学们学习的好榜样；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，是老师的得力小助手。年年被评为优秀三好学生、优秀班干部。
四二班班级星级学生评比登记样表
陈东
热爱读书，抓住课余时间阅读大量书籍
进步ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ星
陈财厚
与以前比较，能按时按质地完成家庭作业，学习也有了一定提升
艺术之星
黎颜
能歌善舞，也爱好画画，且画的不错
体育之星
刘清
班上体育课上的活跃分子
填表说明：1、星级名称按类别顺序填写，即先填完一种星级学生后，再填另一种；
2、因没有符合评选条件的学生，个别星级学生类别可以空缺；3、“得星理由”要简练地概括出典型理由。
大风小学十月星级学生班级评比情况登记表
班级：四二班评比时间：班主任签字：谭敏
星级名称
得星学生
得星理由
备注
文明之星
王煊喆
个人卫生好，讲文明懂礼貌，深受大家喜欢
学习之星
林亮
学习成绩优异，上课积极回答问题，且能主动帮助别人
管理之星
饶晓军
对工作极其认真，把班上的卫生管理的井井有条
环保之星
陈胜林
有环保意识，能主动捡拾垃圾，并能提醒周围人爱护卫生
红领巾奖章二星章集体推荐表
红领巾奖章二星章集体推荐表红领巾奖章”集体二星章推荐表
申报项目：少先队大队
大（中）队：XXX
名称：XXX
地址邮编：（地址和邮编需要填写）
队员数：41
电子信箱：XXXXXXXX
XXX是一个团结友爱、奋发向上、有着强大凝聚力的集体，共有41名少先队员。
在这个中队大家庭中，每一名队员都在不断提高自身素质，为集体增光添彩。
在“红领巾奖章”争章活动中，XXX全体少先队员积极参与大、中、小队活动，
并在队活动中践行少先队员好作风，热爱集体。
队员之间团结互助，日常生活中提倡勤俭节约、艰苦朴素意识。
不浪费粮食、不浪费水电，通过自己的努力带动身边的同学、朋友或家人做勤俭节约的好公民。
为其他中队做好表率，促进了活动的有效开展，增强了队员们的光荣感和使命感。
所在学校意见（盖章）：年月日
XXX（盖章）：年月日
县区级团委或少工委意见（盖章）：年月日
辅导员姓名：XXX
联系XXXXXXXX
XXX：XXX
二星章。
红领巾奖章集体二星章推荐表(三篇)
候选集体推荐表
申报项目
二星章
少先队大队
√
二星章
少先队中队
大（中）队名称
学校名称
地址邮编
队员数
辅导员姓名
电子信箱
联系电话
争章情况
XX学校少先大队是一个温暖和谐的大家庭，是一个积极向上的大集体，拥有550名光荣的少先队员。在“红领巾奖章”争章活动中，整个大队严格按照制定好的活动方案有序地进行定章、争章、结合行为规范教育，结合学校特色活动，结合少先队活动，结合课外兴趣小组，结合各学科教学，结合社会服务，结合劳动教育，结合家庭教育进行考章，通过本次活动地开展，涌现了一批优秀的少先队员，加深了少先队员对少先队组织和标志标识内涵的认识和理解，不断增强少先队员光荣感，实现了“红领巾奖章”争章活动目标，对于少先队活动的持续开展具有重大意义。
所在学校意见
（盖 章）
年 月 日
县区级教育行政
部门意见
（盖 章）
年 月 日
县区级团委
或少工委意见
（盖 章）
年 月 日
“红领巾奖章”二星章
候选集体推荐表
申报项目
二星章
少先队大队
二星章
少先队中队
√
大（中）队名称
学校名称
地址邮编
队员数
32
辅导员姓名
电子信箱
联系电话
争章情况
XXXX学校三(2)中队是一个拥有32名成员的中队集体，这是一个朝气蓬勃、奋发向上的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。本学期中队在“红领巾奖章”中设了立志章、小主人章、劳动章三个基础章和文明礼仪特色章的争章活动。在学习中引导学生树立远大的理想信念，从现在开始为了实现理想而努力学习，同时发扬小主人翁精神，用实际行动热爱人民教育，热爱祖国。每天带动学生积极参加劳动，体会劳动最光荣。在特色章中重点培养学生在日常生活中注重文明礼仪教育，说文明话，做文明事，队员携手，积极参加，展现出了三（2）中队独特的风采。
个人红领巾奖章二星推荐表事迹填写
个人红领巾奖章二星推荐表事迹填写个人红领巾奖章二星推荐表事迹填写1我叫霍某某，在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。
课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的'进一步学习打下坚实的基础。
多次获得课堂之星、作业之星，在历次考试中我的成绩一直名列前茅。
此外，去年获得学校颁发的英语奖学金，而在今年学校组织的英语拼读比赛中又以出色的成绩进入决赛。
在日常学习中，我积极参加学校组织的'各种活动，努力争当一名全面发展的好学生。
学校组织的各项文体活动中我都积极参加，在三跳运动会中参加了小绳比赛和集体跳大绳比赛，在春季运动会中我参加了跳远比赛。
我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。
为此我获得了“劳动之星”。
在家里，我努力做一个懂事的好孩子。
爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。
爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责，我负责擦低的地方，爸爸帮我擦高的地方。
而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。
爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。
每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子!”。
因此，受到老师和同学的称赞，并获得品德之星。
个人红领巾奖章二星推荐表事迹填写2小小年纪的李某某，很有自己的一番生活和学习的道理。
她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。
黄领巾奖章二星章集体推荐表
黄领巾奖章二星章集体推荐表
一、推荐单位信息
推荐单位：[单位名称]
推荐单位负责人：[负责人姓名]
推荐单位联系方式：[联系方式]
二、推荐奖章信息
奖章名称：黄领巾奖章二星章
三、推荐理由
[请在这里详细描述推荐理由，包括以下内容：]
1. 团队成员表现突出：推荐团队在工作或者项目中表现出色，展现出优秀的工作能力和团队协作精神，为单位的发展和进步做出了显著贡献。
2. 项目成果显著：推荐团队在实施项目过程中取得了杰出的成果，为单位的改进和创新作出了突出贡献，对单位业务发展产生了积极影响。
3. 专业知识和技能突出：推荐团队成员拥有广泛的专业知识和突出的工作技能，能够应对复杂的工作环境和挑战，为单位的发展提供了重要支持和保障。
4. 具备良好的职业道德和品行：推荐团队在工作中秉持诚信、正直、负责任的职业道德和品行，树立了良好的团队形象，对单位起到了示范和引领作用。
四、推荐团队成员名单
五、推荐人
推荐人：[推荐人姓名]
推荐人职务：[推荐人职务]
推荐人联系方式：[联系方式]
六、推荐单位负责人意见
[推荐单位负责人在此处填写推荐意见] 七、文件附件
[如果有相关的附件，请在这里注明并附上]
以上是一份黄领巾奖章二星章集体推荐表的示例文档，你可以根据实际情况进行修改和补充。
注意保持格式的一致性，确保清晰准确地表达推荐团队的优秀表现和贡献。
最后，别忘记在文档中附上相关的附件（如果有）以支持你的推荐。
四2班优秀学生推荐表
苏欣月同学学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的引导下，对源远流长的中华文化十分热爱，较早便广泛阅读了多种题材的名著，有效拓展了知识面。
经过辛勤的努力，苏欣月同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为三好学生，在语数英科智力赛中也多次获得佳绩。
温州市级“优秀学生”登记表
姓名
苏欣月
所在学校全称
瑞安市仙降第二小学
出生年月
2004.04.27
籍贯
瑞安
民族
汉
主要事迹
苏欣月同学是瑞安市仙降第二小学四年2班的学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校三好学生、优秀班干部，一直担任班级班长职务。他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，并在许多方面都取得显著的成绩。
二、待人热情，乐于助人
苏欣月同学个子小小，却一直在行动中不断实践着自己的理想。她能真诚地对待每一位同学，对学习上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年他都被同学推选为班长。
三、能力突出，工作出色
苏欣月同学一直担任班长工作。对于老师布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了多次班级活动，如每2周1次的班会课、安全伴我行知识班级演讲赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。
奖励
2010年第一学期荣获校级诗歌朗诵比赛一等奖
2011年第第一学期获飞云学区看图写作比赛二等奖
2012年第一学期荣获飞云学区经典阅读比赛二等奖
2012年第二学期荣获瑞安市优秀少先队员称号
四年二班评星理由
评星理由四年二班：毕佳勇他是一个善于发表自己见解的孩子，课堂上，他总能大胆的阐述自己的想法，理解能力较强，被同学们推选为表达之星。
评星理由四年二班：刘函语她文静平和，礼貌待人，在三疑三探的课堂上，她总能细心总结同学的学习表现，让同学们看到他人的优点，也认识到自己的缺点，从而不断取得进步。
评星理由四年二班：吴景源以前的他总是默默无闻，实施三疑三探教学模式以来，在小组长的帮助下，他像变了一个人似的活跃在课堂上，高高地举起手，努力地表达自己的想法。
评星理由四年二班：徐斯琦她总是认认真真地倾听，仔仔细细地思考，向着全面发展的好学生不断努力，加油吧，你能行！评星理由四年二班：钟博他从不浪费一粒米，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，他用行动告诉同学们要节约粮食。
评星理由四年二班：赵东敏她是一个文静、善良、朴实无华的女生。
对同学，和善友爱；对师长，文明礼貌。
这就是赵东敏——“礼仪之星”。
评星理由四年二班：江雨潼自从实施三疑三探教学模式以来，她在课堂上变得活跃了，她总是会根据本课学习内容提出一些值得同学们探究的问题。
这种质疑精神值得老师和同学们学习。
评星理由四年二班：庄云凯他是一个懂事的孩子，严格遵守学校的各项制度和《礼仪》、《常规》的孩子，小小年纪知道怎样管理好自己。
评星理由四年二班：焦勇博他活泼开朗，热爱运动，具有很高的运动天赋，体育成绩年级名列前茅，在校文体活动中为班级争得了荣誉，所以被评为“运动之星”。
评星理由四年二班：赵庆炜他看的书多，听的故事多，懂的道理也多，而且他爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
除此之外，他在劳动之余也不忘学习，学习成绩在班级一直名列前茅，各项活动都能积极参与，并取得佳绩。
家长
意见
班主任（签名）：
年 月 日
班级
意见
班主任（签名）：
年 月 日
学校
意见
（盖章）
年 月 日
孔家庄中心小学“优秀志愿者”评选候选人推荐表
家长
意见
班主任（签名）：
年 月 日
班级
意见
班主任（签名）：
年 月 日
学校
意见
（盖章）
年 月 日
孔家庄中心小学“校园之星”评选候选人推荐表
评选
项目
校园读书之星
推荐班级
四二班
姓名
杨亚妮
性 别
女
推荐
理由
(主要事迹)
她是知识的贪婪求索者。她平时很喜欢看书，和书结下了不解之缘，有空时把书中的好词好句摘录下来。她看的书很多，有《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》……通过阅读，她懂得了许多做人的道理；通过阅读，她的知识越来越丰富，兴趣也越来越广泛；通过阅读，她的写作能力得到了锻炼，作文水平也大大提高。
家长
意见
班主任（签名）：
年 月 日
班级
意见
班主任（签名）：
年 月 日
学校
意见
（盖章）
年 月 日
孔家庄中心小学“校园之星”评选候选人推荐表
评选
项目
校园美德之星
推荐班级
四二班
姓名
王欣雨
性 别
女
推荐
理由
(主要事迹)
在学校里，她是同学们的好伙伴，老师的小助手。同学们遇到不明白的问题，都愿意和她一起探讨、交流，向她请教。班级是她的另一个家，她对她充满了热爱之情，积极为她努力付出，为她增添光彩。
评选
项目
优秀志愿者
推荐班级
四二班
姓名
党宇哲
性 别
男
推荐
理由
(主要事迹)
平日他是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，他都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；他热爱集体，从入学到现在，他总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。在校外，他时刻谨记老师的教诲，注意讲文明礼貌，并敢于向破坏环境、违反交通秩序、说脏话和欺负小同学等不良行为和习惯提出批评，并将在学校所学的相关知识和老师的要求大力宣传，以自己微小的实际行动向社会展现一个真正合格的小学生形象。
年 月 日
学校
意见
（盖章）
年 月 日
孔家庄中心小学“校园之星”评选候选人推荐表
评选
项目
校园学习之星
推荐班级
四二班
姓名
付紫涵
性 别
女
推荐
理由
(主要事迹)
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，她严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲。以“胜不骄，败不馁”的积极心态刻苦学习。在完成老师布置的学习任务的基础上，积极进行自主学习，努力提高自己各方面的能力，拓宽知识面。同时，她组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生，互帮互学，共同进步。
家长
意见
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年 月 日
班级
意见
班主任（签名）：
年 月 日
学校
意见
（盖章）
年 月 日
孔家庄中心小学“校园之星”评选候选人推荐表
评选
项目
校园劳动之星
推荐班级
四二班
姓名
李亚鹏
性 别
男
推荐
Байду номын сангаас理由
(主要事迹)
他对待工作十分认真、勤勤恳恳、不怕脏、不怕累，每天早上很早到校，进入班级以后，就开始组织、带领学生打扫室内外卫生。但他从来都毫无怨言，不论冬夏，每天都坚持带领学生亲自清扫，在班级里的劳动中处处起到了模范带头作用，得到了老师和同学的一致好评。除此之外，平时在班级里课间的时候，他也总是抢着干活，十分勤快，是老师的好帮手，同学的好伙伴。
家长
意见
班主任（签名）：
年 月 日
班级
意见
班主任（签名）：
年 月 日
学校
意见
（盖章）
年 月 日
孔家庄中心小学“校园之星”评选候选人推荐表
评选
项目
校园才艺之星
推荐班级
四二班
姓名
周晓晨
性 别
女
推荐
理由
(主要事迹)
她有一双发现美的慧眼，世间万物在她眼中都是艺术的化身。她把丑陋变得美丽，她把平庸变得绚烂。班级因有她，多姿多彩；校园因有她，美仑美奂。
家长
意见
班主任（签名）：
年 月 日
班级
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班主任（签名）：