“认星争优”评星推荐表
一二年级认星争优评价表
1、会使用“你好、请、谢谢”等文明用语。
2、不骂人，不打架，不和同学开过分的玩笑。
3、不随意翻动别人的物品，不打扰别人的学习。
4、不小心影响了同学，能够主动道歉。
知勤俭
爱劳动
1、讲究个人卫生，保持手脸、衣物干净整洁。
2、做值日认真负责，能保持自己分包责任区的干净整洁。
3、不和同学攀比，不带零食进校园。
承留实小“星级愚公家乡好少Leabharlann ”评价表项目评价内容
自我
评价
小组
评价
家长
评价
综合
评价
尊师长
孝父母
1、虚心听父母教导，不顶嘴，不乱发脾气。
2、外出或回到家要主动和父母打招呼。
3、自己穿衣服、系鞋带；学会整理书包、书桌。
4、能够做到自己备齐学习用品。
5、能主动向老师问好。
6、能做到进老师办公室先喊报告。
懂礼仪
4、爱惜学习用品，保持书本不卷角、不破损，用过的练习本、作业本没有空白页。
5、不挑食、不剩饭，能够做到节约水电。
乐读书
爱学习
1、上课专心听讲，独立完成作业。
2、作业认真不拖延。
3、每学期读两本课外读物
有特长
爱好广
1、积极参加兴趣小组。
2、积极参加班级活动。
（一二年级）班级＿＿＿＿学生姓名_______
注：学生评价、小组评价、教师评价选填A（优秀）、B（良好）、C（需努力）。
遵规守纪之星
2014年“认星争优·做美德少年”区级星推报表单位（盖章）：___________ 联系人：_______ 联系电话：_______________遵规守纪之星——胡阳胡阳，是南昌市珠市小学云飞校区二（5）班的一名少先队员。
在老师眼里他是一名遵规守纪，全面发展的好学生；在同学心中他是一个乐于助人，勤奋好学的好榜样。
在日常学习生活中，他始终遵照小学生日常行为规范严以律己，做到遵章守纪，言行文明，并用自己的实际行动影响身边的同学。
在学校里，胡阳是一个遵规守纪的好学生。
他学习认真，勤于思考，积极主动，从不调皮捣蛋，不逞强好胜。
他虚心好学，与同学之间相处和睦，他关爱集体，主动帮老师管好班上的的纪律，每天认真维护班级路队，还能耐心地教育违反纪律的同学，调解同学们之间的小小的摩擦，以集体的力量约束规范每一个队员的言行，主动把自己的学习用品和学习经验与同学们分享，在学习中和同学们一起进步是他最快乐的事情。
学习认真是胡阳同学最突出的优点。
在课堂上，他总是聚精会神地听课思考，从容自信地回答提问。
每天在家里，他完成老师布置的作业以外，总爱复习当天的功课和预习第二天的功课。
他是老师的好帮手，同学的好榜样。
在家里，胡阳是一个懂事的好孩子。
虽然是家里唯一的孩子，但他表现得一直很优秀，尊老爱幼，自强自立，时时处处严格要求自己，没有一点娇生惯养的行为。
外出前必定和父母打招呼，从不私自外出，不单独去僻静的地方，不随便上网，对陌生人时刻保持警惕性。
善于动脑，从身边的点滴小事做起，加强个人修养，养成了一种良好的自我保护意识。
在社会上，胡阳是一个遵纪守法的小公民。
不但自己严格遵守交通规则，还时刻提醒大人“宁等三分，不抢一秒”。
他乘坐交通工具时，主动给老人让座，在公共场所从不乱扔垃圾，看到别人有不文明的行为，他也总是会委婉地给指出来。
在小区中看到有需要帮助的人，他总会第一个跑过去。
公共场合他不挤不抢，主动排队，保持安静，为此经常得到大人的夸奖。
良好习惯养成明星学生推荐表
良好习惯养成明星学生推荐表
一、类别及条件
勤奋学习星——勤奋学习，成绩优异，或进步幅度大
文明礼貌星——语言文明，举止文雅，仪表大方，对人有礼貌
孝亲敬长星——关心父母，孝敬长辈，尊敬师长
诚实守信星——以诚待人，讲究信用，拾金不昧
文明住宿星——遵守住寝纪律，爱护寝室财产和环境
自立自强星——不过多依赖父母，有自强不息奋斗精神
爱护环境星——主动拾垃圾，时刻注意个人卫生，积极参与卫生整理
遵规守纪星——遵守纪律，关心集体，无违纪行为
二、评选名额
每项每班评选3人，对班级中有其他方面表现特别突出者可以推荐1—2人，自主命名，附简要情况介绍
三、良好习惯养成明星学生推荐表
政教处2013.11.7。
优秀评选推荐表2013.3.7
马龙娟
（8） 谢雨辰 刘佳 文皓楠 黄玉
宋杰
胡巍 周芳飞 江珊
朱子毅
语文：
罗可
数学：
黄玉、江珊、宋毅 雷一鸣、罗可
英语：
胡袆涵
物理： 单科 状元
生物：
刘佳
黄玉、、罗寰亮
历史：
文皓楠
政治：马龙娟、黄玉地理：李利菁4、胡浩扬4、曾旭7、 肖毅伟7、黄潇扬7、郑铭韬7 、尹思捷7、易富豪7、 曾亦菲7（数字表示班级）
井冈山中学2012-2013年度第一学期初二年级优秀评选揭晓 2013年3月5日
班级
优秀 优秀 优秀
特
长之
星
学生 干部 团员 学习之星 德育之星 体育之星 文艺之星 美术之星
勤劳之星
（1） 史根兰 刘玉婷 朱海鹏 张丽英 曾敏 尹孝东 刘丽晨 蔡欣萍
吴德红
（2） 刘凌鹤 付瑶茹 雷露雄 周俊威 古赛雯 陈娟 黄诗婷 廖佳莉
优秀学生会 干部
李传宇 熊雨琴 肖宇杰
周丹 袁志寅 肖海燕
肖蓉
优秀班级
初 二（7）班、 初二（ 8）班、 初 二（ 4）班
黄炜
（3） 张灵 付嘉豪 郭静 左辰宇 黄子琴 肖传彪 王雅琴 张倩平
段敏华
（4） 何静 刘虹 王君烨 胡芯蜜 杨帆 康福民 肖玥儿 孙博超
刘志军
（5） 廖雪 彭真琪 陈瑞婷 尹伊
邹晶 段钟群 刘婧云 王水慧
曾小雪
（6） 周天平 刘晶 雷宗亮 汤志敏 胡广龙 朱建峰 张建萍 戴德伟
尹黎明
（7） 罗可 肖毅伟 喻娜 李传宇 黄潇扬 袁思敏 尹思敏 黎可欣
“美德少年”星级评选推荐表
“美德少年”事迹简介鲍妍妍，一个沉稳、内敛、清雅，聪慧的女孩，是红庙小学五、二班的学生。
天生至真纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。
一举一动浩然正气，尽显大家风范。
她才华横溢，品学皆优，德才兼备，全面发展，是五、二班的杰出代表。
在老师们心目中，她是一名品学兼优的好学生。
课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己的独到的见解，所以她的成绩在五、二班出类拨萃。
老师们断言如若假以时日其潜力得以发掘，该生前景必然不可限量。
业余时间，她热衷于课外书，多方涉猎，兴趣广泛。
她素喜清静安宁，总见她静静地坐在教室一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。
所谓腹有诗书气华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。
她对所有老师谦恭有礼，知冷知热。
或许老师们叫不上她的名字，却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩；认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的女孩。
她就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，引领着无数孩子跟学效仿，让兰苑中学尊师敬师成为一种特有的文化，成为一道亮丽的景色。
她作为科代表对待工作尽职尽责、任劳任怨，遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。
她具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。
在妈妈的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼、乖巧可爱，尽管不是出生在富足之家，却克勤克险，崇尚朴实自然：尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。
因为她家的特殊情况，再加上妈妈身体直不好，她是家里的长女，在家里主动承担一些力所能及的家务，所有家务她都熟稔、做做饭、洗衣、清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄的孩子们中陌生的活计她却做得有声有色，极是自然。
在学校她一直努力学习，因为她知道，只有努力踏实地学习，妈妈才会安心地做事，才不会为了她的事情而分心。
“美德少年”星级评选推荐表
“美德少年”星级评选推荐表关于美德少年张志欢的推荐报告张志欢，一个沉稳、内敛、清雅，聪慧的女孩，是兰苑中学高二（2）班的学生。
天生至真纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。
一举一动浩然正气，尽显大家风范。
她才华横溢，品学皆优，德才兼备，全面发展，是高二（2）班的杰出代表。
在老师们心目中，她是一名品学兼优的好学生。
课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己的独到的见解，所以她的成绩在高二（2）班出类拨萃。
老师们断言如若假以时日其潜力得以发掘，该生前景必然不可限量。
业余时间，她热衷于课外书，多方涉猎，兴趣广泛。
她素喜清静安宁，总见她静静地坐在教室一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。
所谓腹有诗书气华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。
她对所有老师谦恭有礼，知冷知热。
或许老师们叫不上她的名字，却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩；认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的女孩。
她就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，引领着无数孩子跟学效仿，让兰苑中学尊师敬师成为一种特有的文化，成为一道亮丽的景色。
她作为科代表对待工作尽职尽责、任劳任怨，遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。
她具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。
在妈妈的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼、乖巧可爱，尽管不是出生在富足之家，却克勤克险，崇尚朴实自然：尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。
因为她家的特殊情况，再加上妈妈身体直不好，她是家里的长女，在家里主动承担一些力所能及的家务，所有家务她都熟稔、做做饭、洗衣、清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄的孩子们中陌生的活计她却做得有声有色，极是自然。
“认星争优、做美德少年”推荐表
五三班孝敬父母星---赵晨曦
五四班尽职尽责星——罗凯文
五一乐于助人星——陈金荷
五六班学习明星---赵怡涵
五五班才艺明星----刘一辰
五二班礼仪之星—王露旋
漯河市第二实验小学
“认星争优、做美德少年”推荐表
姓名
罗凯文
年龄
10
性别
男
班级
五四
何种明星
尽职尽责星
事迹简介：（150字以内）
作为一名学生，他总是名列前茅，期期被评为三好学生；作为一名同学，他总是及时出现在有困难的伙伴面前；作为一名中队长，他总是以身作则，带领所有学生努力拼搏，为班级赢得次次荣誉；作为老师的小助手，他总是善解人意，把平时事务与紧急事务都打理得井井有条。
漯河市第二实验小学
“认星争优、做美德少年”推荐表
姓名
陈金荷
年龄
10
性别
女
班级
五一
何种明星
乐于助人星
事迹简介：（150字以内
一个乐于助人的孩子。在学校里热爱劳动，任劳任怨。上课专心听讲，并在同桌不认真听老师讲课时，及时地提醒，不让他再继续打扰别的同学学习。在课下热心帮助同学解决问题，热爱班集体，和同学们和睦相处。老师组织活动积极参加，不退缩和躲避，能够创造性的完成老师交给的任务，受到大家的一致好评，多次被评为班级明星。
漯河市第二实验小学
“认星争优、做美德少年”推荐表
姓名
赵怡涵
年龄ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10
性别
女
班级
五六
何种明星
学习明星
事迹简介：（150字以内）
赵怡涵是一个积极上进的女孩，是老师的小助手，同学们的好朋友。学习上，刻苦好学，勤于动脑，各科成绩在年级名列前茅。她从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯，并立下“读万卷书，行万里路”的志向，希望长大做一个对国家对社会有用的人。
授旗评星表
爱 岗 敬 业 星
（24分）
（2）积极参加教研室组织的有关视导、送教、调研、阅卷等工作。 （3）能正确把握命题导向，做好试卷的命题和分析工作。 （4）有教科研联系学校，定期开展校本教研活动,有效进行 专业引领 。 （5）在服务基层学校中做出显著成绩。 （6）在完成其它重大工作任务中做出显著成绩。 （1）讲团结、讲和谐，和其他同志们的关系融洽。 （2）顾全大局、维护集体利益和荣誉。 （3）礼貌待人，办事认真。 （4）互相帮助，共同进步、提高。 （5）献爱心，讲奉献，为社会多做好事、善事。
得分
（16分） （4）做教书育人、和谐教育的指导者。
自 主 创 新 星 （16分）
（1）在教育教学研究中自主创新研究方法、手段。 （2）有效指导学科教科研课题研究或课改项目实验。 （3）认真规范做好论文、听课、评课工作行为。 （4）开展学科专业研究取得学术创新、出成果。 （1）注重骨干教师、学科带头人的培养。
团 结 互 助 星
（20分）
xx县教科室党支部教研员评星考核表
考核项目 带 头 学 习 星
（24分） 为 人 师 表 星
考 核 内 容
（1）带头参加每周的政治理论、业务学习活动。 （2）积极参加业务进修和专业培训。 （3）收集、整理教科研资料、信息。 （4）带头学习先进的科研方法，实践学科科研实用技术。 （5）每学年在州级以上学术刊物上发表专业性论文一篇。 （6）有计划地认真研读教育教学理论专著。 （1）严谨笃学，淡泊名利，自尊自律。 （2）贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。 （3）自觉遵守单位的规章制度。
56认星争优情况公布
姓名
蔡国庆 成培豪 党雯雯 党欣雨 杜中甫 付谊鹏 侯爱中 胡贝宁 贾云玲 李冰鑫 李飞飞 李昊飞 李欢欢 李龙威 李明鸿 李宁涛 李艳杰 李莹 李玉海 李泽杨 李卓芮 卢慧强 陆天霖 陆文豪 陆新卉 陆雨欣 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
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勤 遵 礼 团 体 志 安 尊 俭 卫
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姓名
苗琳洁 牛得发 潘祥 商豪聪 王冰洁 王二柯 王娇娇 王曦 王玉洁 王子豪 魏晨阳 魏照坤 翟萌瑶 翟紫雨 张恩光 张科霖 张馨心 张焱 张志豪 赵飞仰 赵立凡 赵燕飞 赵永超 赵雨辰 郑督督
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尊 俭 卫
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勤 遵 礼 团 体 志 安
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认星争优评价方案
认星争优评价方案一、评价目的。
咱们搞这个认星争优活动呀，就是为了让大家都能积极向上，发现自己的闪光点，还能向别人学习。
就像一群小伙伴在比赛看谁最棒，但是这个“棒”可是有好多方面的呢！二、评价对象。
咱们这个方案针对的就是参与认星争优活动的所有人啦，不管你是小朋友还是大朋友，只要想争星，就都在这个评价范围里哦。
三、评价周期。
1. 短期评价。
每个月咱们就来一次小总结。
就像每个月要看看自己这个月的零花钱都花哪儿了一样，看看这个月大家在争星上都有啥进展。
2. 长期评价。
每学期呢，来一次大总结。
这就好比期末考试，看看一学期下来，谁是真正的“星中之星”。
四、评价标准。
（一）“文明之星”1. 礼貌用语。
要是能每天把“请”“谢谢”“对不起”挂在嘴边，像个有礼貌的小绅士或者小淑女，那这一项就能加分啦。
要是有人跟你说，你说话就像带着花香一样让人舒服，那这礼貌用语这一块肯定是做得很棒了。
2. 尊重他人。
不管是对待老人、小朋友，还是跟自己意见不一样的人，都能尊重他们的想法和感受。
比如说在大家讨论去哪儿玩的时候，即使你想去动物园，但是也能耐心听别人说想去游乐场的理由，这就很尊重人，这颗星也离你不远喽。
（二）“学习之星”1. 课堂表现。
上课的时候像个小雷达一样，紧紧跟着老师的思路转。
积极回答问题，而且回答得还特别靠谱，不是那种乱猜的。
就像你在寻宝游戏里，每次都能准确找到宝藏的线索一样。
眼睛亮晶晶地看着老师，坐得也端正，那在课堂表现这方面就加分加加加。
2. 作业完成。
作业写得工整又正确，就像书法家和数学家完美结合的作品。
而且还能按时交作业，不拖拉。
如果能把作业当成自己的小城堡，用心去建设，那这个学习之星肯定有你的份儿。
（三）“勤劳之星”1. 家务劳动。
在家要是能主动帮爸爸妈妈干家务，扫地、洗碗、擦桌子啥的，而且还不是敷衍了事，是认认真真地做，就像对待自己最心爱的玩具一样用心，那这就是勤劳的小蜜蜂呀，这颗星就开始向你招手了。
2. 班级劳动。
认星争优表
2、上课专心听讲，不做与学习无关的事情。
3、进老师办公室先喊报告，主动承担班级事务。
4、能够认真完成作业并按时上交，及时改正错题。
1、不挑食，不剩饭，不吃零食，不和学生攀比。
2、不向父母提过分的购物要求，合理使用零花钱。
3、爱惜学习用品，用过的作业本和练习本没有空白页。
4、节约水电，合理处置收集的废旧物品。
1
2
3
4
5
1
2
3
4
1
2
3
4
10月1日
10月2日
10月3日
10月4日
10月5日
10月6日
10月7日
10月8日
10月9日
10月10日
10月11日
10月12日
10月13日
10月14日
10月15日
10月16日
10月17日
10月18日
10月19日日
10月23日
10月24日
10月25日
10月26日
10月27日
10月28日
10月29日
10月30日
10月31日
姓名：2014年10月
认星争优表
内容
日期
孝敬父母
尊敬师长
勤俭节约
1、上学、回家能够主动和家长打招呼，常和家长交流想法，学习情况。关心父母的心理和健康。2、自己保持书桌、床铺、房间的整洁。自己的物品自己整理。3、按时作息，不痴迷看电视、玩电脑。4、坚持承担简单的家务劳动，每周参与家庭卫生打扫。5、记住父母的生日，帮父母洗洗脚、梳梳头、捶捶背等。
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星级美德少年推荐表
星级美德少年推荐表
姓 名
性别
民族
照 片
（2寸免冠）
出生年月
住址
学 校
Байду номын сангаас年级
推荐类别
主
要
事
迹
主
要
事
迹
（1000字）
完 小
推荐辞
完小推荐意 见
学校意见
一不小心，爱上了文字，将它深深地永存于心底；一不小心，跌落文字的温柔乡，让它吻我千百遍；一不小心，跌落在文字的芬芳里，沉醉不知归路；一不小心，跌落在文字的花海里，看不尽的诗词歌赋，享受不尽的唐风宋雨；一不小心，跌落在文字的故事里，入神地听它讲缠绵悱恻的爱情，听它讲如诗如画的家乡风景。
年 月 日（盖章）
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岁月如烟，流年似锦。一份烟火，一度春秋。左手染墨，右手繁华。只言片语，哪能写得尽五味人生？只道是文字如弦，拔动心的音律。用文字记录花的芬芳，美妙心的花朵，绽放楚楚动人的姹紫嫣红，在流年深处，让文字的河流浅浅流淌，流过花朵依然芳香的冬夏，流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他，流过绚烂如梦的年华，在心底留下深深浅浅的足迹。
认星争优计划表
班级六（4）04---05学年上学期
序号
姓名
文明
礼仪
之星
自强
自立
之星
诚实守信之星
尽责奉献之星
尊老爱亲之星
助人为乐之星
认星
时间
争优情况
评优
结果
上学期
下学期
1
蔡羿晨
2
陈 琪
3
冯景林
4
胡馨尹
5
胡馨月
6
黄棋
7
黄廉杰
8
李 楠
9
李 婷
10
李 欣
11
李云翔
12
廖轶豪
13
刘梓萱
14
欧林珺
序号
姓名
文明
礼仪
之星
自强
自立
之星
诚实守信之星
尽责奉献之星
尊老爱亲之星
助人为乐之星
认 星
时 间
争优情况
评优
结果
上学期
下学期
1
陈允辉
2
林佳雪
3
林俊强
4
林 鑫
5
王 晔
6
岳耀威
7
张子骏
8
庄 悦
9
王其枢
10
邓诗雨
11
池 亮
12
董美萍13郭Fra bibliotek杰14
黄 婧
15
李榆芳
16
阮佳怡
17
童林盛
18
王艺容
19
曾陈杰
20
曾金斌
15
钱元城
16
王晨茜
17
王文芳
18
王仪萱
【初中进步之星主要事迹材料】进步之星主要事迹初中
【初中进步之星主要事迹材料】进步之星主要事迹初中初中进步之星主要事迹材料初中进步之星主要事迹材料初中进步之星主要事迹材料一江西桑海初中“认星争优·做美德少年”年级星推荐表姓名星别程嘉欣性别女班级特长七(2)班进步之星事迹事迹简介一、尊师守纪、积极进步。
程嘉欣同学能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
程嘉欣同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。
她学习态度严肃认真，学习目的明确。
在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。
” 三、带领全班、共同进步。
程嘉欣同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。
她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。
因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。
程嘉欣同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
年级组意见年政教处意见年分管校长意见年月日月日月日初中进步之星主要事迹材料二——八(2)班杨婉琴同学杨婉琴是八年级二班的学生。
曾经的他学习上不用心，喜欢耍小聪明，成绩平平。
直到有一次英语月考，他考了全班第28名，他便意识到自己落后了。
自那以后，一贯洋洋自意的他，开始有了危机感。
在强手如林的班级，他发奋苦读了。
刚开始英语落后，作业时常完成不了，杨婉琴就在别人休息时补上。
他一有空就拿起英语书及时地复习。
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南宁市友衡学校年月“认星争优”评星推荐表
附：推荐评星类型有：
1、孝敬父母星：感恩父母，孝敬长辈，自觉做到问候父母辛劳，记得父母生日，关心父母健康，在力所能及的前提下主动做家务。
2、尊敬师长星：尊敬老师，见面主动向老师问好，虚心接受老师的教导，上课时遵守纪律、认真听课，积极完成老师布置的任务。
3、团结友爱星：讲文明，有礼貌，真诚待人，诚实守信，善于与同学沟通交流，互帮互助，做到共同进步，富有爱心，积极参与送温暖等关爱活动。
4、热爱劳动星：积极参加洒扫应对活动，自觉做力所能及的家务活动，热心参与社区公益活动，参加环境保护、植树护绿、公益宣传等小小志愿者活动。
5、勤俭节约星：珍惜劳动成果，不挑吃穿，不乱花钱，不攀比，培养艰苦奋斗，勤俭节约的好品格。