物理:沪科版九年级 让信息飞起来(课件)
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新沪科版物理九年级课件19.2《让信息“飞”起来》 (共32张PPT)

∴ λ= c/f = (3.0×108 m/s)/ (97.4×106Hz) =3.08m
答:该电磁波的波长是3.08m。
电磁波谱及应用
电磁波分为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、 X射线、γ射线。
电磁波谱及应用
电磁波谱 长波 中波 中短波 短波 米波 微波
用于通信的电磁波的主要范围及用途
频率范围ν/Hz
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
电磁波的传播
速度: c =λf = 3×108 m/s (λ是指 波长, f是指频率)。 频率的单位是赫兹(Hz)常用的 还有千赫(KHz) 、兆赫( MHz)。 公式可变形:
λ=c/f 或 f=c/λ
电磁波的传播
[例题]:某调频立体声广播的频率是 97.4MHz,求它的波长是多少? 解:∵ c =λf
电视、雷达、无线电导航及其他专门用途
电磁波谱及应用
电磁波将我们联结在一起
电磁污染
电磁污染,已被认为是继大气污染、水质 污染、噪音污染后的第四大、公害。它是指天 然的和人为的各种电磁波干扰和在害的电磁辐 射。在充分享受电磁波带来的方便的同时,人 们也日渐感受到它的负面效应:当电磁辐射达 到一定强度时,会导致控制系统和信息传输系 统的失控,引发头疼、失眠、记忆衰退等症状 的产生。
练习
在短波、中波和长波这三种电磁波中频率最
大的是( A )
A、短波
B、中波
C、长波
D、一样大
小结
信息可以通过电磁波来传递 电磁波分为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、 X射线、γ射线 导体中迅速变化的电流会在空间激起电磁波。 波速: c =λf (λ是波长, f是频率)。 电磁波在真空中的传播速度(波速): c≈3.0×108 m/s
答:该电磁波的波长是3.08m。
电磁波谱及应用
电磁波分为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、 X射线、γ射线。
电磁波谱及应用
电磁波谱 长波 中波 中短波 短波 米波 微波
用于通信的电磁波的主要范围及用途
频率范围ν/Hz
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
电磁波的传播
速度: c =λf = 3×108 m/s (λ是指 波长, f是指频率)。 频率的单位是赫兹(Hz)常用的 还有千赫(KHz) 、兆赫( MHz)。 公式可变形:
λ=c/f 或 f=c/λ
电磁波的传播
[例题]:某调频立体声广播的频率是 97.4MHz,求它的波长是多少? 解:∵ c =λf
电视、雷达、无线电导航及其他专门用途
电磁波谱及应用
电磁波将我们联结在一起
电磁污染
电磁污染,已被认为是继大气污染、水质 污染、噪音污染后的第四大、公害。它是指天 然的和人为的各种电磁波干扰和在害的电磁辐 射。在充分享受电磁波带来的方便的同时,人 们也日渐感受到它的负面效应:当电磁辐射达 到一定强度时,会导致控制系统和信息传输系 统的失控,引发头疼、失眠、记忆衰退等症状 的产生。
练习
在短波、中波和长波这三种电磁波中频率最
大的是( A )
A、短波
B、中波
C、长波
D、一样大
小结
信息可以通过电磁波来传递 电磁波分为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、 X射线、γ射线 导体中迅速变化的电流会在空间激起电磁波。 波速: c =λf (λ是波长, f是频率)。 电磁波在真空中的传播速度(波速): c≈3.0×108 m/s
让信息“飞”起来课件沪科版物理九年级全一册1
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13. 下图是一列电磁波的波形,A、B 间的 距离为 750m,则这列波的波长为 250 m,频率为 1.2×106 Hz(电磁波的传 播速度等于光速).
14. 在地震救灾中,我们利用“北斗卫星 导航系统”对发生灾情的位置进行定位, 卫星导航传递信息主要依靠 电磁波 (填“超声波”“次声波”或“电磁 波”).这种波 能 (填“能”或“不 能”)在真空中传播.
11. 关于信息传递,下列说法正确的是 ( D ). A. 军用雷达是利用超声波进行定位和导 航的
B. 卫星是通过红外线传递信息的 C. 光纤通信是利用电流传递信息的 D. 汽车导航是通过电磁波传递信息的
12. 电磁波无处不在,按照电磁波的频率 由低到高的顺序排列,可分为无线电波、 微波、 红外线 、 可见光 、 紫外 线 、Χ 射线、γ 射线等.
(3) 微波 在卫星通信领域大显身手. (4)收音机、电视机信号的传送用 无 线电波 .
3. 电磁波和其他的波一样,具有波的特 征,即具有 波长 、 频率 和 波 速. (1)波传播的快慢称为 波速 ;电磁 波传播的速度等于 3×108 m/s.
(2)波长是指相邻两 波峰(波谷) 之间的距离;用字母 λ 表示;国际单 位中波长的单位是 m .
9. 甲、乙两列电磁波在真空中传播,它们
的频率 f 甲>f 乙,则它们的波长相比较
( B ).
A. λ 甲>λ 乙
B. λ 甲<λ 乙
C. λ 甲=λ 乙
D. 无法确定
10. 下列说法正确的是( C ). A. 空气中的电磁波频率越高波长越长 B. 手机是利用超声波来传递信息的 C. 人能够听到 20~20000Hz 的声音 D. 体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来 装饰是为了防止噪声产生
新沪科版物理九年级课件19.2让信息“飞”起来 (共26张PPT)

➢ 14 . 野 外 常 用 对 讲 机 进 行 联 络 , 小 明 将 对 讲 机 的 频 率 设 定 为
4.5×102MHz,则对讲机发出的电磁波的波长为__0.6_7 _m;当他和 3km外的小华通话时,小华经过__10_-5_s才会收到信息。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
➢ 15.(2005年长沙)下列家用电器中应用电磁波工作的是[ C ] A..电熨斗 B.电风扇 C.微波炉 D.洗衣机
本节总结
本节是18章的重点。主要内容:
1、电磁波的产生:迅速变化的电流产生电磁波。
2、电磁波的应用:⑴传递信息。⑵传递能量。
3、电磁波的特征:
波速:波传播的快慢称为波速。电磁波不同于声波,它能在真空中传播
(即电磁波的传播不需要介质)。在真空中传播的速度等于光速,即c=
3×108m/s=3×105Km/s.空气中的光速接近于真空中的光速。
效果好. (3)红外摄影。(远距离摄影,高空摄影,卫星地面摄影)这种摄影不受
白天黑夜的限制. (4)红外线成像(夜视仪)可以在漆黑的夜间看见目标. (5)红外遥感。可以在飞机或卫星上戡测地热,寻找水源,监测森林火
情,估计农作物的长势和收成,预报台风,寒潮.
三、电磁波的应用
4、微波在通信领域大显身手。 5、无线电波,生活中、生产中、军事上都有应用。
纸上的指纹.
三、电磁波的应用
4、红外线遥控器
1800年英国物理学家赫谢耳用灵敏温度计研究光谱各色光的热作用 时,把温度计移至红光区域外侧,发现温度更高,说明这里存在一种不可 见的射线,后来就叫做红外线.(用棱镜显示可见光谱) 特点:最显著的是热作用 应 用:
(1)遥控器。生活中的电视机、空调遥控器发射的都是红外线。 (2)红外线加热。这种加热方式优点是能使物体内部发热,加热率高,
沪科版九年级物理上册19.2让信息“飞”起来 教学课件

电磁波不同于声波,它能在真空中传播(即电磁 波的传播不需要介质)。在真空中传播的速度等于 光速,即c=3×108m/s.空气中的光速接近于真空中 的光速。
2.波长:波长是相邻两个波峰(或波谷)间的 距离。用字母λ表示。波长的国际单位是m。
波峰
波长
波谷
波长
波的图像
3.频率:表示单位时间内振动的次数。即在1s内, 出现的波峰数(或波长数)。用符号ν表示。
2. 电磁波谱 我们就生活在电磁波的海洋里,电磁波的形
式多种多样:
γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外 线、微波和无线电波都是电磁波。
(1)电磁波谱图 频率增大
可见光
频率减小
射线X射线 紫外线 红外线 (微波 无线电波)
0.1μm 0.7μm 0.01nm 1nm 0.4μm 0.01mm 1cm 典型波长 波长减小
4.乘飞机时禁止使用移动电话,是因为使用 移动电话时(电磁波 )会干扰飞机正常的导航 通讯,对飞行安全构成很大的威胁。
5.普通手机通过地面基地台接收和发射信息, 卫星电视直接通过卫星传递信息,它们都是利 用(电磁波)传递信息的,速度约为(3×105) km/s。
课堂小结
1.电磁波谱:电磁波包括γ射线、x射线、紫外线、 可见光、红外线、微波和光线电波等,描述波的特 征量有波长、波速和频率。 2.波速(c)
物理沪科版九年级第十九章第二节
让信息飞起来
导入新课
若使用电线传递信息,就必须在信息的收,发 者之间敷设电线,这样会出现什么样结果?
世界将布满 了电线!
思考:能让信息不受任何阻挡地传递吗?
能,那就是神奇的电磁波!无论是高山,还是 海洋都很难阻挡了!电磁波能让信息“飞‘起来。
新课讲解
2.波长:波长是相邻两个波峰(或波谷)间的 距离。用字母λ表示。波长的国际单位是m。
波峰
波长
波谷
波长
波的图像
3.频率:表示单位时间内振动的次数。即在1s内, 出现的波峰数(或波长数)。用符号ν表示。
2. 电磁波谱 我们就生活在电磁波的海洋里,电磁波的形
式多种多样:
γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外 线、微波和无线电波都是电磁波。
(1)电磁波谱图 频率增大
可见光
频率减小
射线X射线 紫外线 红外线 (微波 无线电波)
0.1μm 0.7μm 0.01nm 1nm 0.4μm 0.01mm 1cm 典型波长 波长减小
4.乘飞机时禁止使用移动电话,是因为使用 移动电话时(电磁波 )会干扰飞机正常的导航 通讯,对飞行安全构成很大的威胁。
5.普通手机通过地面基地台接收和发射信息, 卫星电视直接通过卫星传递信息,它们都是利 用(电磁波)传递信息的,速度约为(3×105) km/s。
课堂小结
1.电磁波谱:电磁波包括γ射线、x射线、紫外线、 可见光、红外线、微波和光线电波等,描述波的特 征量有波长、波速和频率。 2.波速(c)
物理沪科版九年级第十九章第二节
让信息飞起来
导入新课
若使用电线传递信息,就必须在信息的收,发 者之间敷设电线,这样会出现什么样结果?
世界将布满 了电线!
思考:能让信息不受任何阻挡地传递吗?
能,那就是神奇的电磁波!无论是高山,还是 海洋都很难阻挡了!电磁波能让信息“飞‘起来。
新课讲解
九年级物理下册教学课件(沪科版)第二节让信息“飞”起来

智能家居和智慧城市解决方案
智能家居解决方案
智能家居解决方案通过物联网技术将家居设备连接起来, 实现智能化控制和管理,提高家居生活的舒适度和便捷性。
智慧城市解决方案
智慧城市解决方案通过物联网、云计算、大数据等技术实 现城市各领域的智能化管理,提高城市管理的效率和质量, 为市民创造更好的生活环境。
智能家居与智慧城市的关系
展提供了基础。
物联网技术架构与应用场景
物联网技术架构
物联网技术架构包括感知层、网络层、平台层和应用层,各层之间 相互协作,实现物联网的智能化和自动化。
物联网应用场景
物联网技术广泛应用于智能家居、智能交通、智能医疗、智能农业 等领域,实现了对物理世界的智能化感知和管理。
物联网发展趋势
随着5G、AI等技术的不断发展,物联网将实现更加广泛的应用和更高 效的智能化管理。
1 2 3
卫星通信
卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站来转发 无线电波而进行的两个或多个地球站之间的通信。
光纤传输技术
光纤传输是利用光导纤维传输光信号来进行信息 传递的一种技术,具有传输容量大、抗干扰能力 强、保密性好等优点。
卫星通信和光纤传输技术应用
卫星通信和光纤传输技术广泛应用于国际通信、 电视广播、军事通信等领域。
。
低时延
5G网络的时延非常低,可以 满足自动驾驶、远程医疗等实 时性要求极高的应用场景。
高可靠性
5G网络采用了多种冗余设计 和安全防护措施,保证了网络 通信的高可靠性和安全性。
未来6G网络展望
6G网络关键技术
6G网络将采用太赫兹通信、智能超表面、 通感一体等前沿技术,打造全新的通信网
络架构。
A 6G网络概念与愿景
九年级下册物理课件(沪科版)让信息“飞”起来

中波(MW: Medium Wave 短波(SW: Short Wave)
AM: Amplitude Modulation称为调幅 FM: Frequency Modulation称为调频
三、应用电磁波 电磁波有一个庞大的“家族”
人们依据它们的频率或波长,给这个“家族” 编织了一个“家谱”——电磁波谱。
紫外线 紫外线在紫光之外,波长范围在5 ~400nm之间,人 眼看不到! 特点:能量高,能使荧光物质发光
作用: 杀菌消00nm之间 阳光是由各种色光组成的。不同的光波长不同
傍晚的太阳是红色的
大气中的水滴把阳光分解成七色光
X射线 X射线的波长约从5nm到0.01nm。 X射线对生命物质有较强的作用,能够穿透物质
作用: CT 检查金属部件内部有无缺陷 也可用于机场安检处
γ 射线
γ 射线的波长约从0.01nm到10-4nm,它具有很高的 能量。能破坏生命物质。可用它摧毁病变的细胞, 治疗某些癌症。它的穿透能力也很强。可用来探测 金属部件内部的缺陷。
小结
1.生活中可以用电磁波来传递信息
2.电磁波具有波速、频率和波长,也可以用波形图来 描述。两相邻波峰或波谷间的距离叫做波长。 电磁波每秒向前传播的波长数叫做频率。电磁波能在 真空中传播,速度等于光速。
频率的国际单位是赫兹(HZ)
1KHZ=103HZ
1MHZ=106HZ
③电磁波传播的快慢叫做波速。用C表示,波速的国 际单位是m/s
波速、波长、频率三者之间的关系是:
波速=波长×频率
C =λ f
思考 声音(声波)不能在真空中传播,电磁波能否在真空 中传播?
电磁波能在真空中传播,其速度与光速相等。
电磁波在空气中传播速度与C=3.0×108m/s极其接近。
AM: Amplitude Modulation称为调幅 FM: Frequency Modulation称为调频
三、应用电磁波 电磁波有一个庞大的“家族”
人们依据它们的频率或波长,给这个“家族” 编织了一个“家谱”——电磁波谱。
紫外线 紫外线在紫光之外,波长范围在5 ~400nm之间,人 眼看不到! 特点:能量高,能使荧光物质发光
作用: 杀菌消00nm之间 阳光是由各种色光组成的。不同的光波长不同
傍晚的太阳是红色的
大气中的水滴把阳光分解成七色光
X射线 X射线的波长约从5nm到0.01nm。 X射线对生命物质有较强的作用,能够穿透物质
作用: CT 检查金属部件内部有无缺陷 也可用于机场安检处
γ 射线
γ 射线的波长约从0.01nm到10-4nm,它具有很高的 能量。能破坏生命物质。可用它摧毁病变的细胞, 治疗某些癌症。它的穿透能力也很强。可用来探测 金属部件内部的缺陷。
小结
1.生活中可以用电磁波来传递信息
2.电磁波具有波速、频率和波长,也可以用波形图来 描述。两相邻波峰或波谷间的距离叫做波长。 电磁波每秒向前传播的波长数叫做频率。电磁波能在 真空中传播,速度等于光速。
频率的国际单位是赫兹(HZ)
1KHZ=103HZ
1MHZ=106HZ
③电磁波传播的快慢叫做波速。用C表示,波速的国 际单位是m/s
波速、波长、频率三者之间的关系是:
波速=波长×频率
C =λ f
思考 声音(声波)不能在真空中传播,电磁波能否在真空 中传播?
电磁波能在真空中传播,其速度与光速相等。
电磁波在空气中传播速度与C=3.0×108m/s极其接近。
沪科版初三下册物理19第2节让信息“飞”起来PPT课件(1)

• 用收音机同样可以来检验电磁泄 漏.
11/1/2019
•电磁波 能在真
空中传 播吗?
11/1/2019
11/1/2019
11/1/2019
11/1/2019
11/1/2019
11/1/2019
11/1/2019
11/1/2019
结论 • 电磁波能在真空中传播,不需
要介质. • 金属容器能屏蔽电磁波.
11/1/2019
电磁波谱
11/1/2019
核 11/1/2019能Βιβλιοθήκη X射线透视 11/1/2019
11/1/2019
紫外线杀菌
11/1/2019
红外应用
电 11/1/2019
视
广 播 11/1/2019
第二节 让信息“飞”起来
2019/11/1
议一议
小明的姐姐在外地工作,后天奶奶就要 过70岁生日了,如果你是小明,你如何 用最快的方法通知姐姐赶回来呢?
a. 在古代的时候……………….. b.在上世纪50年代………………. c.在21世纪的今天………………
11/1/2019
你已认识的波......
同步卫星
11/1/2019
11/1/2019
现代通讯
手 机
11/1/2019
微波炉
附着在玻璃面板上的金属网格
11/1/2019
电磁波的危害
• 1. 对中枢神经系统有危害 • 2. 对机体免疫功能有危害 • 3.对心血管系统有影响 • 4.对血液系统有影响 • 5.对遗传有影响 • 6.对视觉系统有影响 • 7.电磁辐射还会致癌
了解电磁波
麦克斯韦
11/1/2019
赫兹
11/1/2019
•电磁波 能在真
空中传 播吗?
11/1/2019
11/1/2019
11/1/2019
11/1/2019
11/1/2019
11/1/2019
11/1/2019
11/1/2019
结论 • 电磁波能在真空中传播,不需
要介质. • 金属容器能屏蔽电磁波.
11/1/2019
电磁波谱
11/1/2019
核 11/1/2019能Βιβλιοθήκη X射线透视 11/1/2019
11/1/2019
紫外线杀菌
11/1/2019
红外应用
电 11/1/2019
视
广 播 11/1/2019
第二节 让信息“飞”起来
2019/11/1
议一议
小明的姐姐在外地工作,后天奶奶就要 过70岁生日了,如果你是小明,你如何 用最快的方法通知姐姐赶回来呢?
a. 在古代的时候……………….. b.在上世纪50年代………………. c.在21世纪的今天………………
11/1/2019
你已认识的波......
同步卫星
11/1/2019
11/1/2019
现代通讯
手 机
11/1/2019
微波炉
附着在玻璃面板上的金属网格
11/1/2019
电磁波的危害
• 1. 对中枢神经系统有危害 • 2. 对机体免疫功能有危害 • 3.对心血管系统有影响 • 4.对血液系统有影响 • 5.对遗传有影响 • 6.对视觉系统有影响 • 7.电磁辐射还会致癌
了解电磁波
麦克斯韦
11/1/2019
赫兹
19.2让信息“飞”起来 (课件) 2021-2022学年沪科版九年级物理全一册

λ
λ
对照课本150页“用于通信的电 磁波的主要范围及用途”图表,请 同学们了解无线电通信所用的电磁 波的几个波段。
应用与延伸:
据报道,一架从利比亚飞往法国的客机失事,坠入大海 中。为尽快弄清飞机失事的原因,法国有关部门携带可接收电磁 波的探测仪参与寻找飞机的黑匣子。同学们知道这是为什么吗?
为了解飞机坠毁的原因,科学家们设计黑匣子,在 飞机坠毁的30天内,黑匣子能以37.5kHz的频率自动发出电 磁波信号,通过探测仪接收到的电磁波确定黑匣子的位置。 那么,黑匣子发出的电磁波的波长为多少呢?
课外实践活动:
打开半导体收音机,调到一个 没有电台的地方,使收音机收 不到电台的广播。然后开大音 量,让收音机靠近220V的交流 电线,从收音机会听到“杂 音”。这是为什么?
第二节
让信息“飞”起来
思考:
1: 古代的通信工具有哪些? 2: 近代的通信工具有哪些? 3: 现代主要的通信工具有哪些? 4: 它们各是用什么来运载信息的? 5:比较一下,古代、近代和现代 通信各有什么优缺点?
交流讨论
年 运载信息工具 代
优缺点
古 马、车、船、信鸽等 慢、不准确、耗料 代
近
代
电线
解:有c=λν, 可知λ=c/ν=3×108m/s/37.5×103 Hz=8000m
•恭喜你们!
交流讨论
你能说说都有哪些属于电磁波吗? 用在哪些方面呢?(可参阅p148页)
电磁波的用途非常广泛:医生用的 γ射线作脑手术;用X光片判断是否 骨折;电视机、空调等设备的遥控 器都是红外遥控;微波在通信领域 大显身手;至于无线电波,收音机、 电视机以及飞机和舰船上的雷达可 都少不了它。
快、准确、耗料
现
λ
对照课本150页“用于通信的电 磁波的主要范围及用途”图表,请 同学们了解无线电通信所用的电磁 波的几个波段。
应用与延伸:
据报道,一架从利比亚飞往法国的客机失事,坠入大海 中。为尽快弄清飞机失事的原因,法国有关部门携带可接收电磁 波的探测仪参与寻找飞机的黑匣子。同学们知道这是为什么吗?
为了解飞机坠毁的原因,科学家们设计黑匣子,在 飞机坠毁的30天内,黑匣子能以37.5kHz的频率自动发出电 磁波信号,通过探测仪接收到的电磁波确定黑匣子的位置。 那么,黑匣子发出的电磁波的波长为多少呢?
课外实践活动:
打开半导体收音机,调到一个 没有电台的地方,使收音机收 不到电台的广播。然后开大音 量,让收音机靠近220V的交流 电线,从收音机会听到“杂 音”。这是为什么?
第二节
让信息“飞”起来
思考:
1: 古代的通信工具有哪些? 2: 近代的通信工具有哪些? 3: 现代主要的通信工具有哪些? 4: 它们各是用什么来运载信息的? 5:比较一下,古代、近代和现代 通信各有什么优缺点?
交流讨论
年 运载信息工具 代
优缺点
古 马、车、船、信鸽等 慢、不准确、耗料 代
近
代
电线
解:有c=λν, 可知λ=c/ν=3×108m/s/37.5×103 Hz=8000m
•恭喜你们!
交流讨论
你能说说都有哪些属于电磁波吗? 用在哪些方面呢?(可参阅p148页)
电磁波的用途非常广泛:医生用的 γ射线作脑手术;用X光片判断是否 骨折;电视机、空调等设备的遥控 器都是红外遥控;微波在通信领域 大显身手;至于无线电波,收音机、 电视机以及飞机和舰船上的雷达可 都少不了它。
快、准确、耗料
现
初中物理 让信息“飞”起来 沪科版3优秀课件
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闲,并不是一个人的福气。相反,废掉一个人最快的方式就是让他闲下来。 正如罗曼·罗兰所说:“生活中最沉重的负担不是工作,而是无聊。” 01 闲着闲着,一个人就废了。
蔡康永曾说过:“当你没有上进心的时候,你是在杀人,你不小心,杀了你自己。” 朋友大学毕业后,凭着高学历进了一家大公司,以为从此一生安稳,本职工作完成后便悠闲地追剧。 身边有同事下班后忙着考证、进修时,她嗤之以鼻,认为别人学历不如自己,再怎么努力也无济于事。
情,估计农作物的长势和收成,预报台风,寒潮。
4、微波在通信领域大显身手。
5、无线电波,生活中、生产中、军事上都有应用。
生活中:电视机、收音机等。 生产中:远距离生产调度用电台等。 军事上:雷达等。
★★★
所有的波都有波速、波长、频率。电磁波也一样。
波速:波传播的快慢称为波速。电磁波不同于声波,它能在真空
他说这个故事给留下非常深刻的印象——人确实需要磨练才能成才,不一样的付出,当然收获不一样的结果。 “自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男,”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,“一个人要想成为人上之人,必须吃得苦中之苦。只要有抱负,就去努力。不努力不付出,石阶永远不可能变成佛像的!
2 有一个小山村,很久很久都没有下雨了,老百姓吃完了粮食,吃草根,吃完了草根,吃树皮,到最后没有任何东西能填饱肚子,无数身边的人离开了,老人死去了,弱小的孩子死去了,村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人,智慧老人说,这是对神灵的不敬,需要派人去采集光滑,有灵性,中间有缝,左右对称的卵石,取其中的一块,雕刻成佛,让石佛保佑众生,村里人都去找卵石了,采集卵石非常难,翻山、过河、找不到合适的石头,其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿,年青人想放弃,躺在石头上想休息,忽然间发现,他躺得这块石头非常的光滑,左右对称,与其他的石头不一样,难道这就是孪生石?
蔡康永曾说过:“当你没有上进心的时候,你是在杀人,你不小心,杀了你自己。” 朋友大学毕业后,凭着高学历进了一家大公司,以为从此一生安稳,本职工作完成后便悠闲地追剧。 身边有同事下班后忙着考证、进修时,她嗤之以鼻,认为别人学历不如自己,再怎么努力也无济于事。
情,估计农作物的长势和收成,预报台风,寒潮。
4、微波在通信领域大显身手。
5、无线电波,生活中、生产中、军事上都有应用。
生活中:电视机、收音机等。 生产中:远距离生产调度用电台等。 军事上:雷达等。
★★★
所有的波都有波速、波长、频率。电磁波也一样。
波速:波传播的快慢称为波速。电磁波不同于声波,它能在真空
他说这个故事给留下非常深刻的印象——人确实需要磨练才能成才,不一样的付出,当然收获不一样的结果。 “自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男,”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,“一个人要想成为人上之人,必须吃得苦中之苦。只要有抱负,就去努力。不努力不付出,石阶永远不可能变成佛像的!
2 有一个小山村,很久很久都没有下雨了,老百姓吃完了粮食,吃草根,吃完了草根,吃树皮,到最后没有任何东西能填饱肚子,无数身边的人离开了,老人死去了,弱小的孩子死去了,村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人,智慧老人说,这是对神灵的不敬,需要派人去采集光滑,有灵性,中间有缝,左右对称的卵石,取其中的一块,雕刻成佛,让石佛保佑众生,村里人都去找卵石了,采集卵石非常难,翻山、过河、找不到合适的石头,其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿,年青人想放弃,躺在石头上想休息,忽然间发现,他躺得这块石头非常的光滑,左右对称,与其他的石头不一样,难道这就是孪生石?
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相邻两个波峰(或波谷) 7、波传播的快慢称为 波速 ,波长是指——————————————— 间的距离 ,电磁波的传播速度等于光速为 3×108 m/s 。 —————
8、频率单位换算关系:1kHz= 103 Hz,1Mhz= 106 Hz
9、我国自行研制的“神州五号”载人飞船发射后于2003年10月 16日6时23分安全返回。在飞船飞行过程中,测控部门在国内外 布设了由13个地面测控站、测控船组成的庞大测控网,对它进 行连续跟踪和测控利用了( C )
4、微波在通信领域大显身手。 5、无线电波,生活中、生产中、军事上都有应用。
生活中:电视机、收音机等。 生产中:远距离生产调度用电台等。 军事上:雷达等
根据波的传播情况将波分为两种。 横波:像水波和绳波一样,波的传播方向与波源的振动方 向相垂直,这种波叫做横波。 电磁波是横波 电磁波是横波。 纵波:如音叉(或其他发声 体)振动时,在空气中会有 疏密相间的状态向外传播, 形成声波。声波看不见,摸 不到,但声波传到我们的耳 朵,会引起鼓膜振动,使我们产生听觉。声波的传播方向与 波源的振动方向相同,这种波叫做纵波。
16.长波、中波、短波中,在真空中传播速度最快的是[ D ] A.短波 B.中波 C.长波 D.一样快 17.无线电波和光波传播的主要区别在于无线电波[ D ] A.不能反射 B.不能通过真空 C.传播速度低于光速 D.具有较长的波长
A 超声波 B 次声波 C 无线电波 D X射线
电磁波波长或频率 10.电磁波谱是按_______________________________连续排列的图谱, 电磁波 从电磁波谱图中可看出光其实是______________。 11.举出以下四种电磁波在人们生活、生产中应用的事例(每种电磁 波各举一例)。 示例:红外线:电视机遥控器利用红外线进行遥控 广播电台利用无线电波广播 (1) 无线电波:________________________________ 微波炉利用微波加热 (2) 微 波:________________________________ 医生用γ射线作脑手术 (3) γ射线:________________________________ 医院利用X射线对人体透视 (4) X射线:_________________________________ 我们在充分享受电磁波给我们带来的各种方便的同时,也不要忘记电 磁波也会给我们带来负面效应,请你试举出一事例加以说明。 电磁辐射达到一定的强度,会导致控制系统和信息传输系统的失控, _______________________________________________________ 引起头痛、失眠、记忆衰退等症状的产生。
电磁波谱图
1、信息的加载 声音、图像等信息是无法直接用电磁波传递的。但将声音 和图像变成电信号后便可以利用电磁波传播出去。 2、信息的传播 声音通过话筒变成音频电信号,图像经过摄像机变成视频 信号后,便可以由调制器加在由振荡器产生的高频电磁波 上并通过天线发射出去。 3、信息的接收 接收装置通过调谐器选定我们需要的电磁波,再通过解调 器去掉电磁波,由扬声器将音频电信号还原成声音,由显 像管将视频信号还原成图像。
4、红外线遥控器
1800年英国物理学家赫谢耳用灵敏温度计研究光谱各色光的热作用 时,把温度计移至红光区域外侧,发现温度更高,说明这里存在一种不可 见的射线,后来就叫做红外线.(用棱镜显示可见光谱) 特点:最显著的是热作用 应 用: (1)遥控器。生活中的电视机、空调遥控器发射的都是红外线。 (2)红外线加热。这种加热方式优点是能使物体内部发热,加热率高, 效果好. (3)红外摄影。(远距离摄影,高空摄影,卫星地面摄影)这种摄影不受 白天黑夜的限制. (4)红外线成像(夜视仪)可以在漆黑的夜间看见目标. (5)红外遥感。可以在飞机或卫星上戡测地热,寻找水源,监测森林火 情,估计农作物的长势和收成,预报台风,寒潮.
我们生活在电磁波的海洋里。由于各种形式的电磁波的性质 各不相同,因而也有许多不同的用途。
1、医学上用γ射线做脑手术
γ 射线(γ -ray) 是放射性 物质发出的电磁波,波长在 2×10-10m以下,是一种 能量很大的光子流。在医 疗上用γ 射线作为“手术 刀 “来切除肿瘤,叫做γ 刀,有 很好的治疗效果。
医 用 X 光 机
金 属 探 伤
3、用紫外线杀菌
1801年德国的物理学家里特,发现在紫外区放置的照相 底板感光,荧光物质发光. 特性:主要作用是化学作用,还有很强的荧光效应,杀菌消 毒作用. 应用: 医院里病房和手术室的消毒.治疗皮肤病,硬骨病. 照明和诱杀害虫的日光灯,黑光灯. 紫外照相,可辨别出很细微差别,如可以清晰地分辨出留在 纸上的指纹.
频率:表示单位时间内振动的次数。即在1s内,出现的波峰数 1kHz=103Hz 1MHz=106Hz
(或波长数)。用符号ν表示。国际单位制中,频率的单位是赫兹 (Hz),简称赫。常用的频率单位有千赫(kHz)和兆赫(MHz)。
波速(c)、波长(λ)、频率(ν)的关系:
ν c=λ
变式: λ= ν= c ν c λ
波传播 12.所有波都具有波速、波长、频率三特征,电磁波也一样。—————— 的快慢 相邻两波峰(或波谷)之间的距离 ———————叫做波速,——————————————————————————叫做波长, 单位时间内振动的次数 _____________________叫做频率,三者之间的关系式是(用符号表示) c=λν 3×108 ___________,电磁波在真空中传播的速度是一定的,是______m/s,由 反 此可知电磁波的频率与波长成_____比(选填“正”或“反”)。
14 . 野 外 常 用 对 讲 机 进 行 联 络 , 小 明 将 对 讲 机 的 频 率 设 定 为 0.67 4.5×102MHz,则对讲机发出的电磁波的波长为____m;当他和 10-5 3km外的小华通话时,小华经过____s才会收到信息。 15.(2005年长沙)下列家用电器中应用电磁波工作的是[ C ] A..电熨斗 B.电风扇 C.微波炉 D.洗衣机
电磁波有利也有弊。 电磁污染,已被认为是继 大气污染、水质污染、噪 声污染后的第四大公害。 电磁污染是指天然的和人 为的各种电磁波干扰和有 害的电磁辐射。当电磁波 达到一定强度时,会导致 控制系统和信息传输系统 的失控,也会引发头疼、 失眠、记忆衰退等症状的 产生。
电磁污染源的种类 (1)天然电磁污染源。如雷电、火山喷发、地震和太阳黑子活动的 磁爆都能产生电磁干扰。 (2)人为电磁污染源。人为源按频率的不同可分为工频场源与射频 场源。工频场源以大功频输电线路产生的电磁污染为主,也包括若干 放电型污染源。射频场源主要由无线电或射频设备工作过程产生的电 磁感应与电磁辐射所引起的。目前人为电磁污染源已成为环境污染的 主要来源。 电磁污染危害现象 1.电磁辐射能干扰电视的收看,使图像不清或变形,并发出令人难受 的噪声。电磁污染会干扰收音机和通信系统工作,使自动控制装置发 生故障,使飞机导航仪表发生错误和偏差,影响地面站对人造卫星、 宇宙飞船的控制。 2.电磁辐射对人体危害程度随波长而异,波长愈短对人体作用愈强, 微波作用最为突出。处于中、短波频段电磁场(高频电磁场)的操作 人员,经受一定强度与时间的暴露,将产生身体不适感,严重者引起 神经衰弱,如心血管系统的植物神经失调。
什么能让信息飞起来? 电磁波。 电磁波是怎样产生的? 当导体中的电流迅速变化时(既可以是方向变化, 也可以是强弱变化),导体就会向四周发射一种 波,这种波是由电磁现象产生的,叫做电磁波。 电磁波的定义: 导体中迅速变化的电流在周围空间产生的波叫做 电磁波。
电磁波的形式多种多样 γ射线、X射线、紫外线、红外线、微波、 无线电波(微波、超短波、短波、长波)、 可见光、激光等都是电磁波。 除了自然界本身产生的电磁波外,人们还 用专门仪器发射各种形式的电磁波用以传 递信息和传递能量。
10 10
4.我国1~12电视频道的波长范围是1.37~5.71m,那 么它们频率的范围应是______~______MHz。
53 2185
5.波长为300m的电磁波属于 [ ] B A.长波 B.中波 C.短波 D.微波
6、波的三个基本特征是 波速 、 波长 、 频率 ,它们的关系式 是 c=λν 。
★★★
所有的波都有波速、波长、频率。电磁波也一样。 波速:波传播的快慢称为波速。电磁波不同于声波,它能在真空
中传播(即电磁波的传播不需要介质)。在真空中传播的速度等于光速, 即c=3×108m/s.空气中的光速接近于真空中的光速。
波长:波长是相邻两个波峰 (或波谷)间的距离。用字母
λ表示。波长的国际单位是m。
本节是18章的重点。主要内容:
1、电磁波的产生:迅速变化的电流产生电磁波。 2、电磁波的应用:⑴传递信息。⑵传递能量。 3、电磁波的特征: 波速:波传播的快慢称为波速。电磁波不同于声波,它能在真空中传播 (即电磁波的传播不需要介质)。在真空中传播的速度等于光速,即c= 3×108m/s=3×105Km/s.空气中的光速接近于真空中的光速。 波长:波长是相邻两个波峰(或波谷)间的距离。用字母λ表示。波长的 国际单位是m。 频率:表示单位时间内振动的次数。即在1s内,出现的波峰数(或波长 数)。用符号ν表示。国际单位制中,频率的单位是赫兹(Hz),简称赫。 常用的频率单位有千赫(kHz)和兆赫(MHz)。 1kHz=103Hz 1MHz=106Hz c= ν
13.频率为4000Hz的声波在空气中传播时,它的波长是多大?
已知:ν=4000Hz c=340m/s 求:λ
解:λ=c/v=340m/s÷4000Hz=0.085m
答:它的波长是0.085m 。 提示:λ =c/v,注意题目中给你的波是声波,声音在15OC空气中传播速 度为340m/s。
8、频率单位换算关系:1kHz= 103 Hz,1Mhz= 106 Hz
9、我国自行研制的“神州五号”载人飞船发射后于2003年10月 16日6时23分安全返回。在飞船飞行过程中,测控部门在国内外 布设了由13个地面测控站、测控船组成的庞大测控网,对它进 行连续跟踪和测控利用了( C )
4、微波在通信领域大显身手。 5、无线电波,生活中、生产中、军事上都有应用。
生活中:电视机、收音机等。 生产中:远距离生产调度用电台等。 军事上:雷达等
根据波的传播情况将波分为两种。 横波:像水波和绳波一样,波的传播方向与波源的振动方 向相垂直,这种波叫做横波。 电磁波是横波 电磁波是横波。 纵波:如音叉(或其他发声 体)振动时,在空气中会有 疏密相间的状态向外传播, 形成声波。声波看不见,摸 不到,但声波传到我们的耳 朵,会引起鼓膜振动,使我们产生听觉。声波的传播方向与 波源的振动方向相同,这种波叫做纵波。
16.长波、中波、短波中,在真空中传播速度最快的是[ D ] A.短波 B.中波 C.长波 D.一样快 17.无线电波和光波传播的主要区别在于无线电波[ D ] A.不能反射 B.不能通过真空 C.传播速度低于光速 D.具有较长的波长
A 超声波 B 次声波 C 无线电波 D X射线
电磁波波长或频率 10.电磁波谱是按_______________________________连续排列的图谱, 电磁波 从电磁波谱图中可看出光其实是______________。 11.举出以下四种电磁波在人们生活、生产中应用的事例(每种电磁 波各举一例)。 示例:红外线:电视机遥控器利用红外线进行遥控 广播电台利用无线电波广播 (1) 无线电波:________________________________ 微波炉利用微波加热 (2) 微 波:________________________________ 医生用γ射线作脑手术 (3) γ射线:________________________________ 医院利用X射线对人体透视 (4) X射线:_________________________________ 我们在充分享受电磁波给我们带来的各种方便的同时,也不要忘记电 磁波也会给我们带来负面效应,请你试举出一事例加以说明。 电磁辐射达到一定的强度,会导致控制系统和信息传输系统的失控, _______________________________________________________ 引起头痛、失眠、记忆衰退等症状的产生。
电磁波谱图
1、信息的加载 声音、图像等信息是无法直接用电磁波传递的。但将声音 和图像变成电信号后便可以利用电磁波传播出去。 2、信息的传播 声音通过话筒变成音频电信号,图像经过摄像机变成视频 信号后,便可以由调制器加在由振荡器产生的高频电磁波 上并通过天线发射出去。 3、信息的接收 接收装置通过调谐器选定我们需要的电磁波,再通过解调 器去掉电磁波,由扬声器将音频电信号还原成声音,由显 像管将视频信号还原成图像。
4、红外线遥控器
1800年英国物理学家赫谢耳用灵敏温度计研究光谱各色光的热作用 时,把温度计移至红光区域外侧,发现温度更高,说明这里存在一种不可 见的射线,后来就叫做红外线.(用棱镜显示可见光谱) 特点:最显著的是热作用 应 用: (1)遥控器。生活中的电视机、空调遥控器发射的都是红外线。 (2)红外线加热。这种加热方式优点是能使物体内部发热,加热率高, 效果好. (3)红外摄影。(远距离摄影,高空摄影,卫星地面摄影)这种摄影不受 白天黑夜的限制. (4)红外线成像(夜视仪)可以在漆黑的夜间看见目标. (5)红外遥感。可以在飞机或卫星上戡测地热,寻找水源,监测森林火 情,估计农作物的长势和收成,预报台风,寒潮.
我们生活在电磁波的海洋里。由于各种形式的电磁波的性质 各不相同,因而也有许多不同的用途。
1、医学上用γ射线做脑手术
γ 射线(γ -ray) 是放射性 物质发出的电磁波,波长在 2×10-10m以下,是一种 能量很大的光子流。在医 疗上用γ 射线作为“手术 刀 “来切除肿瘤,叫做γ 刀,有 很好的治疗效果。
医 用 X 光 机
金 属 探 伤
3、用紫外线杀菌
1801年德国的物理学家里特,发现在紫外区放置的照相 底板感光,荧光物质发光. 特性:主要作用是化学作用,还有很强的荧光效应,杀菌消 毒作用. 应用: 医院里病房和手术室的消毒.治疗皮肤病,硬骨病. 照明和诱杀害虫的日光灯,黑光灯. 紫外照相,可辨别出很细微差别,如可以清晰地分辨出留在 纸上的指纹.
频率:表示单位时间内振动的次数。即在1s内,出现的波峰数 1kHz=103Hz 1MHz=106Hz
(或波长数)。用符号ν表示。国际单位制中,频率的单位是赫兹 (Hz),简称赫。常用的频率单位有千赫(kHz)和兆赫(MHz)。
波速(c)、波长(λ)、频率(ν)的关系:
ν c=λ
变式: λ= ν= c ν c λ
波传播 12.所有波都具有波速、波长、频率三特征,电磁波也一样。—————— 的快慢 相邻两波峰(或波谷)之间的距离 ———————叫做波速,——————————————————————————叫做波长, 单位时间内振动的次数 _____________________叫做频率,三者之间的关系式是(用符号表示) c=λν 3×108 ___________,电磁波在真空中传播的速度是一定的,是______m/s,由 反 此可知电磁波的频率与波长成_____比(选填“正”或“反”)。
14 . 野 外 常 用 对 讲 机 进 行 联 络 , 小 明 将 对 讲 机 的 频 率 设 定 为 0.67 4.5×102MHz,则对讲机发出的电磁波的波长为____m;当他和 10-5 3km外的小华通话时,小华经过____s才会收到信息。 15.(2005年长沙)下列家用电器中应用电磁波工作的是[ C ] A..电熨斗 B.电风扇 C.微波炉 D.洗衣机
电磁波有利也有弊。 电磁污染,已被认为是继 大气污染、水质污染、噪 声污染后的第四大公害。 电磁污染是指天然的和人 为的各种电磁波干扰和有 害的电磁辐射。当电磁波 达到一定强度时,会导致 控制系统和信息传输系统 的失控,也会引发头疼、 失眠、记忆衰退等症状的 产生。
电磁污染源的种类 (1)天然电磁污染源。如雷电、火山喷发、地震和太阳黑子活动的 磁爆都能产生电磁干扰。 (2)人为电磁污染源。人为源按频率的不同可分为工频场源与射频 场源。工频场源以大功频输电线路产生的电磁污染为主,也包括若干 放电型污染源。射频场源主要由无线电或射频设备工作过程产生的电 磁感应与电磁辐射所引起的。目前人为电磁污染源已成为环境污染的 主要来源。 电磁污染危害现象 1.电磁辐射能干扰电视的收看,使图像不清或变形,并发出令人难受 的噪声。电磁污染会干扰收音机和通信系统工作,使自动控制装置发 生故障,使飞机导航仪表发生错误和偏差,影响地面站对人造卫星、 宇宙飞船的控制。 2.电磁辐射对人体危害程度随波长而异,波长愈短对人体作用愈强, 微波作用最为突出。处于中、短波频段电磁场(高频电磁场)的操作 人员,经受一定强度与时间的暴露,将产生身体不适感,严重者引起 神经衰弱,如心血管系统的植物神经失调。
什么能让信息飞起来? 电磁波。 电磁波是怎样产生的? 当导体中的电流迅速变化时(既可以是方向变化, 也可以是强弱变化),导体就会向四周发射一种 波,这种波是由电磁现象产生的,叫做电磁波。 电磁波的定义: 导体中迅速变化的电流在周围空间产生的波叫做 电磁波。
电磁波的形式多种多样 γ射线、X射线、紫外线、红外线、微波、 无线电波(微波、超短波、短波、长波)、 可见光、激光等都是电磁波。 除了自然界本身产生的电磁波外,人们还 用专门仪器发射各种形式的电磁波用以传 递信息和传递能量。
10 10
4.我国1~12电视频道的波长范围是1.37~5.71m,那 么它们频率的范围应是______~______MHz。
53 2185
5.波长为300m的电磁波属于 [ ] B A.长波 B.中波 C.短波 D.微波
6、波的三个基本特征是 波速 、 波长 、 频率 ,它们的关系式 是 c=λν 。
★★★
所有的波都有波速、波长、频率。电磁波也一样。 波速:波传播的快慢称为波速。电磁波不同于声波,它能在真空
中传播(即电磁波的传播不需要介质)。在真空中传播的速度等于光速, 即c=3×108m/s.空气中的光速接近于真空中的光速。
波长:波长是相邻两个波峰 (或波谷)间的距离。用字母
λ表示。波长的国际单位是m。
本节是18章的重点。主要内容:
1、电磁波的产生:迅速变化的电流产生电磁波。 2、电磁波的应用:⑴传递信息。⑵传递能量。 3、电磁波的特征: 波速:波传播的快慢称为波速。电磁波不同于声波,它能在真空中传播 (即电磁波的传播不需要介质)。在真空中传播的速度等于光速,即c= 3×108m/s=3×105Km/s.空气中的光速接近于真空中的光速。 波长:波长是相邻两个波峰(或波谷)间的距离。用字母λ表示。波长的 国际单位是m。 频率:表示单位时间内振动的次数。即在1s内,出现的波峰数(或波长 数)。用符号ν表示。国际单位制中,频率的单位是赫兹(Hz),简称赫。 常用的频率单位有千赫(kHz)和兆赫(MHz)。 1kHz=103Hz 1MHz=106Hz c= ν
13.频率为4000Hz的声波在空气中传播时,它的波长是多大?
已知:ν=4000Hz c=340m/s 求:λ
解:λ=c/v=340m/s÷4000Hz=0.085m
答:它的波长是0.085m 。 提示:λ =c/v,注意题目中给你的波是声波,声音在15OC空气中传播速 度为340m/s。