如何加强家校合作,共同促进学生成长？

如何加强家校合作，共同促进学生成长？
哎，说真的，这“家校合作”四个字，听起来就让人头疼。

你们家长啊，不是说你不重视孩子，而是有时候，咱们的“沟通方式”真的有点…怎么说呢…就好像地球人和火星人，互相拿着翻译器，愣是半天没说上一个完整的话。

举个例子，就说我最近带的班里的“小明”吧，这孩子上课的时候，时不时就“走神”。

有一次，我发现他偷偷拿手机玩游戏，就把他叫到办公室，还特意跟家长发了信息，说“小明上课分心，希望家长配合一下，多关注孩子学习情况”。

结果，家长第二天来学校，第一句话就说：“老师，小明说您上课讲的太无聊了，他才会玩游戏！您应该讲点他感兴趣的。

”
你说，这…我当时就懵了！你说讲点孩子感兴趣的，我讲什么呢？我讲“王者荣耀”战术分析吗？讲“吃鸡”技巧吗？孩子学习成绩不好，我能说是我上课没讲好？这锅我可背不起啊！
其实，咱们家长和老师之间，就好像两条船，目标一致，都是为了孩子好，可方向却总有点偏差。

我一直在思考，该怎么才能减少这种“误会”呢？
后来，我发现，其实有很多家长，他们是真的关心孩子，只是表达方式跟咱们老师不太一样。

就比如说小明他爸，当时跟我沟通的时候，语气虽然不太好，但是后来，我私底下找他聊了聊，才知道他其实挺焦虑的。

他平时工作很忙，没时间管孩子，就把全部希望寄托在了我身上，希望我能把小明培养成一个优秀的人。

哎，说到这，我就想起来我闺女的事儿了！她现在上小学五年级，学习还不错，就是特别爱玩，一到周末就沉迷在各种游戏里，我劝她都没用。

有一次，她又偷偷拿我的手机玩游戏，被我发现了，我当时就火了，一顿批评教育，结果她直接甩一句“你懂什么，我们玩游戏也是在学习！”
哎呀，当时我真是无言以对啊… 我都后悔自己当年没学点游戏知识，结果发现，现在我闺女玩的游戏，什么王者荣耀呀、吃鸡啊，我一个也没玩过，更不用说研究游戏玩法了。

所以，当她兴致勃勃地跟我讲游戏里的各种战术和技巧的时候，我只能尴尬地点头，然后偷偷摸摸地去百度查攻略…
你说，如果我当时理解她对游戏的热情，和她一起玩玩游戏，了解一下游戏的内容，也许就不会爆发那样的冲突了。

同时，也能更了解她，更有效地引导她，也许就能帮她找到一个平衡点，既能玩游戏，又能把学习搞好。

其实，想要加强家校合作，最重要的是多沟通，多理解。

家长们也要多了解一下孩子在学校的学习生活，老师们也应该多和家长沟通，了解孩子家庭情况。

这样，才能真正做到步调一致，共同促进孩子成长。