幼儿园开学第一课主题活动美篇

幼儿园开学第一课主题活动美篇
初秋的清晨，天空还有些微凉。

这是一个特殊的日子，幼儿园开学第
一天。

小朋友们都各奔东西，手中拎着书包，期待着新学期、新老师、新朋友。

老师们已提前准备了一次主题活动，“人人有责——保护环境”。

从
这个主题开始，让孩子们探索自然界。

孩子们带着好奇、惊喜、兴奋
的心情，走进了幼儿园的操场。

老师们首先带着孩子们一起观察了操场上的一棵大树。

看着树枝交缠，树叶绿油油的，孩子们一个个惊奇地问：“为什么树叶是绿色
的？”“树长成这样需要多长时间？”“这棵树中有多少只鸟在住着？”“为什么树叶是不同的?”……
老师们一一回答着孩子们的问题，告诉他们，绿色是叶子中的叶绿体
呈现出来的颜色，绿色也是生命的颜色。

同时也告诉他们，这棵树已
经成长了将近40年，一直是我们操场的标志。

这个树，在无数春夏秋冬中，见证了我们幼儿园无数的欢声笑语，它是我们的财富，我们应
该好好地保护它。

随着老师们的引导，孩子们开始四处寻找保护环境的方法，他们认真
地听着老师的讲解，找寻着一切可循环利用的材料，这样，我们就可
以少用一些塑料袋，也可以让比我们年龄小的小朋友可爱的地球受到
更好的保护。

孩子们跑跑跳跳的，兴致高昂，看到教室门口，安静的摆放着各式各
样的垃圾桶时，他们欣喜地大声喊着：“好漂亮的垃圾桶，我的垃圾
可以扔在这里！”
孩子们的眼睛里含着清晨的露珠，晶莹剔透，一点点中国红，伴随着
的是灿烂的笑容，就像小太阳一样，温暖着这个初秋的晨曦。

正当孩子们在热情寻找环保方法、保护环境时，一个干扰了孩子们的
小家伙出现了，那是一个小蚂蚁。

孩子们顿时大喊起来：“蚂蚁！好
可爱！”小朋友们蹲下身子，轻轻摸着小蚂蚁，谈论着蚂蚁的身体、
蚂蚁的生活状态以及蚂蚁的成功故事，他们忘却了时间，忘却了干扰。

这个环节，让孩子们在捉虫中体会到保护生态环境中“人人有责”的
理念。

同时，老师也告诉孩子们，我们虽然不能把某一种生物变成另
一种，但我们可以通过我们的巨大努力，帮助那些濒危的物种，让我
们的生态环境变得更加优美。

接着，孩子们在老师的带领下来到了学校的后山。

这里有很多挺拔生
长的树木，有很多美丽的小花。

他们踏着石阶，一边观察着自然界中
蒲公英、野花等各种生长状态，一边唱出了歌声，好像在跟这里的景
色在互动。

这里的一切都是那么自然，那么美丽，让孩子们感受到自然一切的美好。

最后，孩子们在老师的带领下，手拉手走下山顶，渐渐走近了幼儿园这个大家庭。

这个寂静的校园，正在为着所有到这里的孩子们欢呼、翘首以待。

幼儿园在时光中等待了一个夏季，孩子们呢？他们在学习中成长，在游戏中开心，不断欢声笑语，不断拓展自己的视野，迎接着新的一年的来临。

幼儿园开学第一课主题活动就像一个总纲，协调着每个环节，使每个小朋友都理解了环保的重要性，从而成为一个有责任感的好孩子，保护自己所热爱的生态环境。

这个秋天，他们会带着这份期望和愿望，享受每一天的晨曦和温暖。

通过这样的主题活动，让孩子们认识了自然界，了解到自然是多么的重要，也培养他们爱护自然环境，关注环境保护的意识。

让孩子们无处不萌、无时不活。

让我们在这个世界上留下了自己的脚步，点缀人生的大道，追求独属于自己的高峰。