评审小组对选题报告的意见
评语大全之论文选题汇报评语
论文选题汇报评语【篇一：评审小组对选题报告的意见】评审小组对选题报告的意见：要求：有针对性意见，写明优缺点，以及在论文撰写中的注意事项。
指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见：通过查阅与本研究方向有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的知识理论，参考文献数量符合要求。
开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的主要内容，应用的理论知识和方法手段及预期取得的成果符合要求，同意通过。
评审小组意见：该论文选题教好，具有重大理论和实践意义；前期准备较充分；研究内容较为充实；研究方法较合理；研究重点较明确，符合论文开题计划的要求，经过评审和表决，评审小组一致通过论文开题，同意该论文进入下一步研究工作。
该生的论文选题较好，具有较高的理论和实践价值。
开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的内容，研究的理论基础和方法手段及预期取得的成果符合要求。
研究的前期准备较为充分，通过查阅与本研究有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的理论知识，并根据文章的研究方向做了较为全面细致的梳理。
研究内容也较为充实，研究方法合理，研究的重难点比较明确。
但是该开题报告也有如下不足：1.在核心概念界定时，缺少对“后现代教育理论”这一重要概念的界定。
2.在研究内容中，对后现代教育理论中国化的影响因素拟采用一种一分为二的研究方式，这是一种简单的、线性的分析，有局限性。
建议今后撰写论文的过程中：1、补充完善核心概念的界定。
2.多角度地看待问题，多元地分析问题，避免一分为二的简单思维。
3.在罗列整理资料的基础上，概括出自己的观点。
经过评审和表决，评审小组成员一致同意通过该篇选题报告，同意学生继续进行论文撰写工作。
【篇二：论文评语大全】论文评语大全1. 该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议推荐为校级优秀毕业论文。
2. 论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。
关于课题评审意见评语
关于课题评审意见评语关于课题评审意见评语1某某第四小学课题鉴定小组，于20某某年6月10日对王某某老师主持的《小学数学课堂教学有效发挥学具作用研究》课题进行了鉴定。
专家组通过认真审阅课题研究报告，查看课题研究相关资料，经讨论，形成如下鉴定意见：1、课题选题具有较强的实践价值。
2、课题研究的组织管理工作扎实有效。
从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施，到研究成果的总结提升，都尽可能做到了规范、科学。
3、课题研究方法选用恰当，科学性、操作性较强。
着力于解决教育实践中的具体问题，课题研究具有较强的实效性和创新性。
4、课题资料全面、详实、丰富。
课题研究过程中注意搜集、整理各种资料，真实反映了课题研究的`过程和轨迹，利于进行进一步的反思和提升，并为同类研究提供了操作性较强的做法和经验。
经课题鉴定小组全体人员鉴定，该课题研究完成了预定的研究目标，在同类研究中居于领先水平。
课题鉴定小组全体人员一致同意，通过对该课题的鉴定，同意结题。
关于课题评审意见评语2某某市教育科学规划办组织课题鉴定专家组，于20某某年12月27日对学校老师主持的沧州市教育科学研究“十五”规划课题《》进行鉴定。
专家组成员听取了主持人的汇报，审阅了有关资料，对课题有关问题进行了咨询，最后专家组进行评议，达成以下意见。
1、该选题，符合新课程改革的理念，根据初中学生的心理特点和学校实际，探索了初中学生学习困难形成的原因及预防矫正策略，对心理健康教育在初中课堂教学中的渗透及在各项活动中的开展进行了积极改进，对充分发挥学生的学习潜力，发挥学生学习的主动性，提高课堂教学效率进行了较系统的研究，通过该研究，尝试了“群育”的活动模式及动态评价策略，有效优化了学生的心理素质，融洽了师生关系，对提高教师、学生的心理健康水平有积极的意义。
2、该课题研究思路清晰，采取了观察法、调查法、文献研究法等研究方法，研究方法较为得当，实验过程比较有效。
调查问卷的样本工作量较大，获取了较为丰富的第一手资料。
课题评审委员会评审意见
结题专家（签名）：（华中师范大学体育学院教授）
湖北省教育科学规划领导小组办公室
二00九年六月十六日
该课题从理论和实证的角度,对体育教育生态学的理论体系及关联机制等进行了研究查。阅了大量的国内外相关文献资料,运用了科学的研究方法。对体育教育生态学的基本规律,基本原理,生态环境、生态结构进行了分析,初步构建出体育教育生态学的相关理论体系，对我国体育生态学的创建提供的研究前提。
该课题研究பைடு நூலகம்标明确，思路清晰，研究过程扎实、有效。研究方法得当，研究内容较为丰富，成效明显。研究结论为我国学校体育教育的可持续发展具有一定的理论和实践价值。同意结题。
四、课题评审委员会评审意见
武汉体育学院黄浩军同志主持的《体育教育生态学理论体系的构建与实证研究》，是湖北省教育科学“十一五”规划重点课题。经过多年的研究和探索，课题组完成了预期的研究任务。2009年6月16日，湖北省教育科学规划领导小组办公室组织专家对课题成果进行了结题评审，具体意见如下：
运用生态学的理论与方法研究体育教育是近年来体育教育理论研究的新动向，国内的教育界和体育界的众多专家开始寻求一种新的教学方式。体育教育生态学的理论体系的构建与实证研究正是适应这一需要而急需建立的一门以生态学观点和方法审视体育教育改革和发展。选题具有很强的理论和现实意义。
开题报告评审组意见共篇.doc
★开题报告评审组意见_共10篇范文一：开题报告评审意见书工商管理硕士（MBA）研究生学位论文开题报告评审意见书【要求】打印时请删掉本行及以下内容。
要求：（1）本表需请导师填写审核意见，并亲笔签名。
表格后半部分“参加硕士研究生论文开题报告会的专家名单”等内容无需学生填写。
（2）开题报告前请务必在规定时间把导师签字同意的评审意见书交至MBA 办公室，以取得论文开题资格，逾期未交的同学延期半年论文开题。
（3）论开题报告书打印或复印四份，三份开题报告书在开题报告会现场提交至三位开题导师审阅，一份开题报告书学生论文开题时陈述使用。
（4）开题报告会结束后，通过开题的学生，务必将修改好的开题报告书打印装订一份，在开题之后两周内提交至MBA办公室留存，否则将无法取论文答辩资格，MBA教育中心办公室不予安排论文答辩。
（5）其他未尽事宜请联系MBA办公室张老师，联系电话62373535。
东华大学MBA教育中心范文二：评审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的意见：要求：有针对性意见，写明优缺点，以及在论文撰写中的注意事项。
指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见：通过查阅与本研究方向有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的知识理论，参考文献数量符合要求。
开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的主要内容，应用的理论知识和方法手段及预期取得的成果符合要求，同意通过。
评审小组意见：该论文选题教好，具有重大理论和实践意义；前期准备较充分；研究内容较为充实；研究方法较合理；研究重点较明确，符合论文开题计划的要求，经过评审和表决，评审小组一致通过论文开题，同意该论文进入下一步研究工作。
该生的论文选题较好，具有较高的理论和实践价值。
开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的内容，研究的理论基础和方法手段及预期取得的成果符合要求。
研究的前期准备较为充分，通过查阅与本研究有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的理论知识，并根据文章的研究方向做了较为全面细致的梳理。
评审小组对选题报告的意见
评审小组对选题报告的意见1. 选题报告需要更清晰地阐述研究目的和研究问题。
2. 需要提供更多的背景信息，以便读者能够更好地理解选题的重要性和现有研究的局限性。
3. 在方法部分，需要更详细地描述研究设计和数据收集过程。
4. 结果部分需要更具体地呈现研究结果，包括数据分析和统计方法。
5. 讨论部分需要更深入地解释结果，并与现有研究进行比较和对比。
6. 需要更多的引用和参考文献，以支持研究的论点和结论。
7. 图表和表格的使用需要更清晰和易读。
8. 需要更全面地考虑研究的局限性，并提出未来研究的建议。
9. 选题报告的结构需要更加紧凑和有条理。
10. 需要更加准确地使用学术术语和专业术语。
11. 需要更加系统地介绍相关理论框架和概念。
12. 需要更多的实证研究支持，以增强研究的可信度。
13. 需要更多的案例分析或实例来支持研究观点。
14. 需要更多的图像或图表来可视化数据和结果。
15. 需要更清晰地阐述研究的创新点和研究的重要性。
16. 需要更详细地描述研究样本的选择和样本特征。
17. 需要更全面地讨论研究的实施过程和可能的挑战。
18. 需要更加全面地考虑研究的社会和实际意义。
19. 需要更多的解释和解读研究中使用的统计分析方法。
20. 需要更加明确地阐述研究的贡献和影响。
21. 需要更多的文献综述，以展示对现有研究的全面了解。
22. 需要更详细地描述数据收集工具和测量方法的可靠性和有效性。
23. 需要更多的数据样本来支持研究的结论。
24. 需要更详细地描述研究的伦理考虑和数据保护措施。
25. 需要更加清晰地阐述研究的目标和预期结果。
26. 需要更多的实证研究来支持研究的论证。
27. 需要更详细地描述研究的理论框架和概念模型。
28. 需要更多的实证数据来支持研究的结论。
29. 需要更加全面地考虑研究的实施可行性和可操作性。
30. 需要更加全面地讨论研究的局限性和潜在的偏差。
31. 选题报告需要明确阐述研究的目标受众和潜在应用领域。
开题报告评审小组意见三篇
开题报告评审小组意见三篇篇一：评审小组对选题报告的意见要求：有针对性意见，写明优缺点，以及在论文撰写中的注意事项。
指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见：通过查阅与本研究方向有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的知识理论，参考文献数量符合要求。
开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的主要内容，应用的理论知识和方法手段及预期取得的成果符合要求，同意通过。
评审小组意见：该论文选题教好，具有重大理论和实践意义；前期准备较充分；研究内容较为充实；研究方法较合理；研究重点较明确，符合论文开题计划的要求，经过评审和表决，评审小组一致通过论文开题，同意该论文进入下一步研究工作。
该生的论文选题较好，具有较高的理论和实践价值。
开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的内容，研究的理论基础和方法手段及预期取得的成果符合要求。
研究的前期准备较为充分，通过查阅与本研究有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的理论知识，并根据文章的研究方向做了较为全面细致的梳理。
研究内容也较为充实，研究方法合理，研究的重难点比较明确。
但是该开题报告也有如下不足：1.在核心概念界定时，缺少对“后现代教育理论”这一重要概念的界定。
2.在研究内容中，对后现代教育理论中国化的影响因素拟采用一种一分为二的研究方式，这是一种简单的、线性的分析，有局限性。
建议今后撰写论文的过程中：1、补充完善核心概念的界定。
2.多角度地看待问题，多元地分析问题，避免一分为二的简单思维。
3.在罗列整理资料的基础上，概括出自己的观点。
经过评审和表决，评审小组成员一致同意通过该篇选题报告，同意学生继续进行论文撰写工作。
篇二：开题报告答辩小组意见该论文选题较新颖，实验设计合理，工作量与难度适中，同意开题。
答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文选题较新颖，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，工作量与难度适中，通过论文讨论部分可以看出，该生综合应用所学知识的能力一般；答辩时语言较流畅、重点较突出，基本能正确地回答答辩小组提出问题。
课题评审意见
评审专家
签名
公安县教育科学规划领导小组办公室
2015年12月30日
公安县教育科学“十二五”规划课题成果评审意见
课题名称
《车胤中学理科学生英语写作中常见错误搜集汇总及应对策略》
类别编号
KT2012024
承担单位
公安县车胤中学
主持人
罗圣海
研究人员
王青马金梅黄士珍黄娟魏文英黄晓英
张丽丽张雪莲冉小梅段家群邓俊红刘经富
评审时间
2015年12月30日
评审方式
通讯评审
评审意见:
《车胤中学理科学生英语写作中常见错误搜集汇总及应对策略》是由公安县车胤中学高一英语组承担，罗圣海老师主持的荆州市教育科学“十二五”规划课题（课题编号为：KT2012024）。经过半年多的研究与实践，课题组完成了研究任务，取得了预期的成果。专家组经过讨论，形成以下鉴定意见：
1、选题具有较强的针对性。对于高中理科学生来说，如何提高英语书面表达水平迫在眉睫。学生能够写出语意连贯且结构完整的短文，能够在写作中做到文体规范、语句通顺，成为英语写作教学的重要环节。车胤中学高一英语组教师通过搜集该校高一年级理科学生英语习作中常见的错例，并分析其原因，采取了相应的策略，在教学实践中运用总结，学生写作水平提高明显，取得了良好的教学效果，如：利用校内因特网网络平台，培养良好的写作习惯，从简单句向复合句训练过度，引导学生创编模板，师生面批作文等。在这半年的研究过程中他们积累了一些经验,并取得了丰硕的成果。这是值得充分肯定的。
2、研究报告视角独特，具有一定的开拓性和创新性。整个报告中有案例分析12个，统计图表16个，真实可信，让数据说话，让案例说话的研究思路值得推广，特别是问题的解决方式，尽管还显得一项重要的教学任务，阅读报告发现，写作策略是当前英语写作教学的重要环节，教师们始终精心纠错，但一直高耗低效。因此，寻求切实可行的写作策略也成了英语作文教学的方向标。本课题虽然取得了一些成果，但能否让学生更准确地道地表达，提高学生的写作水平，还需要我们广大教师深入地探索和究，从而寻找到更有效的教学方法。很少有教师愿意长时间，花大力气，系统地培养学生的英语写作能力，或者对学生的写作策略做出指导。英语教师是否应该更多地分析学生写作时出错的原因并归纳出相应的策略是值得我们深思的一个问题。
硕士开题报告评审意见模板
硕士开题报告评审意见模板
一、综合评价
本次开题报告中，作者提出了研究的主题和研究的重要性，明确了研究目标和
内容。
论文选题具有实际意义，研究目标、方案清晰明确，符合学术规范。
评审小组认为，本研究具有一定的实际和学术意义，研究方案具备可行性，但仍有一些问题需要优化和完善。
二、意见和建议
1.目录结构
（1）硕士开题报告中应该明确标明研究目的、重点、方法、预期成果、难点
和创新点等内容，相应的章节应该突出这些内容。
（2）在前言中，应该对选题进行充分阐述，说明选题的实际意义和学术意义。
介绍论文的研究背景和前沿，使读者能够更好地理解和把握全文。
2.文献综述
（1）研究目前存在的问题和分歧应该更全面、深入、具体地进行阐述，说明
学术研究的缺陷，以及研究的经验和改进空间。
（2）在文献综述中可以引入一些国外学者的观点和经验，结合国外研究的情
况来进行比较，以丰富文献综述的内容和学术性质。
3.研究计划
（1）确保研究方法合理，可行性强。
当然，具体实施过程中会出现不可预知
的问题，需要在研究过程中不断调整和完善。
（2）在研究计划的制定中，需要注意研究目标和重点的明确，预期成果的合
理性和可实现性，难点和创新点的合理定位并提出应对对策。
三、总结
本次开题报告在研究选题和研究方案的明确性和可行性上都表现出一定的实际
和学术意义。
评审小组提出的意见和建议是为了使報告更符合要求并提高论文的专业性和实用性。
希望作者认真思考和细心调整研究计划，不断完善和提升论文的质量和水平。
科研课题开题报告评审意见(八篇)
科研课题开题报告评审意见(八篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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开题报告的评议意见
开题报告的评议意见在同学们给出相应的开题报告后，老师都会给出相关的审核意见，给予肯定。
开题报告评语：该生在前期通过查阅文献，对研究内容所涉及的研究领域进行了较为全面的调研，对课题《拱桥平面内自由振动模型及特性研究》有了较全面的认识，论文的研究方法基本已经掌握。
工作安排合理，态度认真，目前论文写作的前期准备工作已经基本完成，开题报告符合规范格式，准予开题。
中期考核导师意见该生为人处世和善热情，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。
尊重师长，和同学关系融洽。
学习上努力、勤奋，认真钻研专业知识，奠定了较为坚实的专业基础，取得了较好的成绩。
在校期间积极参与学校的各项集体活动，锻炼了自身的实践操作能力，也提升了自身素质在硕士论文研究期间，具有积极探索的精神，埋头苦干，努力钻研，阅读了大量的文献资料，能按照导师要求积极进行论文创作课题进展符合预期计划。
中期考核小组意见：该生在前期的工作中能充分的分析课题任务需求，熟练掌握拱桥平面内自由振动模型及特性研究，完成了下承式拱桥和系杆拱桥平面内自由振动模型及特性研究所做研究具有一定的工程实际意义，也为下一步工作的展开做好了充分的准备。
期间该生工作安排合理，学习态度认真，学术作风严谨，科研工作量较大，课题进展符合预期计划。
开题报告答辩小组意见该论文选题较新颖，实验设计合理，工作量与难度适中，同意开题。
论文答辩评语答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文选题较新颖，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，工作量与难度适中，通过论文讨论部分可以看出，该生综合应用所学知识的能力一般;答辩时语言较流畅、重点较突出，基本能正确地回答答辩小组提出问题。
本文尚存在个别词语表述欠妥、数据分析深度不够、讨论部分撰写能力较弱等缺点。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为分。
评审小组对选题报告的意见：要求：有针对性意见，写明优缺点，以及在论文撰写中的注意事项。
指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见：通过查阅与本研究方向有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的知识理论，参考文献数量符合要求。
评语大全之医学答辩委员会评语
医学答辩委员会评语【篇一：答辩评审委员会意见与成绩】答辩（评审）委员会意见成绩鉴定意见：主任（签章）年月日【篇二：评审小组对选题报告的意见】评审小组对选题报告的意见：要求：有针对性意见，写明优缺点，以及在论文撰写中的注意事项。
指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见：通过查阅与本研究方向有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的知识理论，参考文献数量符合要求。
开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的主要内容，应用的理论知识和方法手段及预期取得的成果符合要求，同意通过。
评审小组意见：该论文选题教好，具有重大理论和实践意义；前期准备较充分；研究内容较为充实；研究方法较合理；研究重点较明确，符合论文开题计划的要求，经过评审和表决，评审小组一致通过论文开题，同意该论文进入下一步研究工作。
该生的论文选题较好，具有较高的理论和实践价值。
开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的内容，研究的理论基础和方法手段及预期取得的成果符合要求。
研究的前期准备较为充分，通过查阅与本研究有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的理论知识，并根据文章的研究方向做了较为全面细致的梳理。
研究内容也较为充实，研究方法合理，研究的重难点比较明确。
但是该开题报告也有如下不足：1.在核心概念界定时，缺少对“后现代教育理论”这一重要概念的界定。
2.在研究内容中，对后现代教育理论中国化的影响因素拟采用一种一分为二的研究方式，这是一种简单的、线性的分析，有局限性。
建议今后撰写论文的过程中：1、补充完善核心概念的界定。
2.多角度地看待问题，多元地分析问题，避免一分为二的简单思维。
3.在罗列整理资料的基础上，概括出自己的观点。
经过评审和表决，评审小组成员一致同意通过该篇选题报告，同意学生继续进行论文撰写工作。
【篇三：学位论文答辩委员会考核评价表】学位论文答辩委员会考核与评价表中国医科大学学位办公室印刷教授：您好！首先诚挚的感谢您在百忙之中，接受我们的邀请担任本次学位论文答辩委员会的委员。
课题评审意见专家意见模板
课题评审意见专家意见模板课题名称：XXX研究课题组：XXX团队评审日期：XXXX年XX月XX日一、评审背景本次评审旨在评估XXX团队的XXX研究课题的可行性、创新性、研究方法、研究计划以及研究价值，以确保该课题的研究方向正确、研究内容全面、研究方法科学、研究计划合理，为推进该课题的进一步研究提供有力支持。
二、评审意见1. 课题组的研究背景和意义阐述清晰，研究目标明确，具有很强的针对性。
研究内容全面，涵盖了XXX领域的多个方面，具有很高的完整性。
2. 课题组的研究方法科学，采用了多种方法，包括XXX、XXX和XXX等，为研究的深入提供了有力支持。
同时，研究方法具有很强的可行性，能够确保研究的顺利进行。
3. 课题组的成员结构合理，具有丰富的学术背景和实践经验，能够为研究提供有力的支持和保障。
此外，课题组的组织管理有序，为研究的顺利进行提供了有力的保障。
4. 课题组的研究计划详细，时间安排合理，能够确保研究的顺利进行。
同时，研究进度和质量控制措施得当，为研究的成果提供了有力的保证。
5. 该课题的研究价值很高，对于XXX领域的发展具有很强的推动作用，有望为该领域的研究提供新的思路和方法。
三、评审建议1. 进一步优化研究方法，针对XXX领域的特点，采用更加科学的研究方法，以提高研究的准确性和可靠性。
2. 加强数据收集和分析，确保数据的完整性和准确性，为研究的深入提供有力支持。
3. 进一步拓展研究范围，针对XXX领域的不同方面进行深入研究，以提高研究的全面性和系统性。
4. 加强与相关领域的合作和交流，共同推进该领域的发展，提高研究的水平和影响力。
总体来说，XXX团队的XXX研究课题具有很高的研究价值和潜力，值得进一步推进和研究。
我们建议课题组在未来的研究中，继续保持严谨的科学态度和务实的研究精神，不断优化研究方法和提高研究质量，为该领域的发展做出更大的贡献。
同时，我们也希望相关单位和部门能够给予该课题更多的支持和关注，共同推动该领域的发展。
评语大全之选题评语
选题评语【篇一：评审小组对选题报告的意见】评审小组对选题报告的意见：要求：有针对性意见，写明优缺点，以及在论文撰写中的注意事项。
指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见：通过查阅与本研究方向有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的知识理论，参考文献数量符合要求。
开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的主要内容，应用的理论知识和方法手段及预期取得的成果符合要求，同意通过。
评审小组意见：该论文选题教好，具有重大理论和实践意义；前期准备较充分；研究内容较为充实；研究方法较合理；研究重点较明确，符合论文开题计划的要求，经过评审和表决，评审小组一致通过论文开题，同意该论文进入下一步研究工作。
该生的论文选题较好，具有较高的理论和实践价值。
开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的内容，研究的理论基础和方法手段及预期取得的成果符合要求。
研究的前期准备较为充分，通过查阅与本研究有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的理论知识，并根据文章的研究方向做了较为全面细致的梳理。
研究内容也较为充实，研究方法合理，研究的重难点比较明确。
但是该开题报告也有如下不足：1.在核心概念界定时，缺少对“后现代教育理论”这一重要概念的界定。
2.在研究内容中，对后现代教育理论中国化的影响因素拟采用一种一分为二的研究方式，这是一种简单的、线性的分析，有局限性。
建议今后撰写论文的过程中：1、补充完善核心概念的界定。
2.多角度地看待问题，多元地分析问题，避免一分为二的简单思维。
3.在罗列整理资料的基础上，概括出自己的观点。
经过评审和表决，评审小组成员一致同意通过该篇选题报告，同意学生继续进行论文撰写工作。
【篇二：毕业论文指导老师评语及答辩教师评语集锦】评语：1、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。
选题具有实践指导意义。
2、该生查阅文献资料能力一般，能收集关于论文的资料，写作过程中基本能综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一般。
有关评审评语范文
有关评审评语范文
指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见：
通过查阅与本研究方向有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的
知识理论，参考文献数量符合要求。
开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的主要内容，应用的理论知识和方法手段及预期取得的成果符
合要求，同意通过。
评审小组意见：
该论文选题教好，具有重大理论和实践意义；前期准备较充分；研究
内容较为充实；研究方法较合理；研究重点较明确，符合论文开题计划的
要求，经过评审和表决，评审小组一致通过论文开题，同意该论文进入下
一步研究工作。
该生的论文选题较好，具有较高的理论和实践价值。
开题报告详细说
明了论文研究的意义、目的’、研究的内容，研究的理论基础和方法手段
及预期取得的成果符合要求。
研究的前期准备较为充分，通过查阅与本研
究有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的理论知识，并根据文章的
研究方向做了较为全面细致的梳理。
研究内容也较为充实，研究方法合理，研究的重难点比较明确。
但是该开题报告也有如下不足：
1.在核心概念界定时，缺少对“后现代教育理论”这一重要概念的界定。
2.在研究内容中，对后现代教育理论中国化的影响因素拟采用一种一
分为二的研究方式，这是一种简单的、线性的分析，有局限性。
建议今后撰写论文的过程中：
1、补充完善核心概念的界定。
2.多角度地看待问题，多元地分析问题，避免一分为二的简单思维。
经过评审和表决，评审小组成员一致同意通过该篇选题报告，同意学生继续进行论文撰写工作。
课题评审意见评语
根据您的要求，以下是课题评审意见评语的正文内容：
一、引言
此次课题评审意见的评语旨在全面评估课题研究的可行性和创新性，为当事人提供针对性的指导和建议。
二、课题背景
课题的选题背景必须充分解释，相关领域的研究现状和存在的问题需得到详细说明。当事人需要清晰地阐释课题的研究意义和价值，为其研究的动机提供解释。
五、研究法
在这一部分，当事人需详细说明所选用的研究方法，包括实施步骤、数据采集和分析方法等。评审意见评语将对研究方法的科学性和可行性进行评价，并提供指导意见。
六、评审意见
在此部分，我们将结合以上内容，对课题的可行性、创新性、实施性、科学性等进行全面评价和意见建议。评审意见评语将提出课题所存在的问题，并给出针对性的改进建议，以期为当事人的研究提供帮助和支持。
三、研究内容
课题研究内容需要清晰明了，包括研究的主要内容、研究范围以及预期的研究成果。此处要求当事人对课题的研究方向进行详细的阐述，确保评审意见评语的全面性和专业性。
四、研究目标
对于课题研究目标，需要明确列出研究的具体目标和预期达到的效果。评审意见评语将从目标的合理性和可实施性进行评价，并为当事人提供改进建议。
七、结论
评审意见评语的结论部分将总结评审的主要内容，并再次强调课题的重要性和研究的价值。同时，也将再次给出改进建议，并提出对未来研究的展望。
以上是课题评审意见评语的全文内容，希望能够对您有所帮助。
课题开题评审意见
课题开题评审意见
根据您给出的题目，以下是关于课题开题评审意见的文章：
课题开题评审意见
在进行课题研究前，通常需要经过开题评审，以确保研究的合理性
和可行性。
本文就课题开题评审的重要性、评审内容和意见提出一些
观点。
开题评审是课题研究的第一道关卡，是确保研究方向正确、研究方
法科学、能够达到预期效果的关键环节。
开题评审主要包括以下几个
方面的内容：
首先，课题研究的选题是否具有新颖性和实用性。
选题应当具有学
术研究的价值和实践应用的意义，能够对学术界和社会产生一定影响。
其次，研究目的和意义是否明确。
研究的目的应当明确具体，研究
对解决实际问题的意义和作用应当被清晰地阐述。
接着，研究方法是否科学合理。
研究方法是保证研究过程合理有效
的关键环节，应当基于科学原理和研究对象的特点选择合适的方法。
最后，研究进度和预期效果是否可行。
研究进度应当合理安排，能
够按时完成，并且预期效果应当符合研究目标和要求。
综上所述，开题评审是保证课题研究顺利进行的前提条件，应当认
真对待每一个评审要点，确保研究的质量和效果。
希望作者能够根据
评审意见对课题研究进行进一步完善和调整，确保最终研究成果的顺利完成。
毕业论文开题报告评语(6篇)
毕业论文开题报告评语毕业论文开题报告评语(6篇)在我们平凡的日常里，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
我们应当如何写报告呢？以下是小编精心整理的毕业论文开题报告评语，希望对大家有所帮助。
毕业论文开题报告评语1该生试验准备工作充分：能收集比较详实的中外参考文献，进行试验设计和准备工作，试验材料准备充分，试验计划安排合理，并已开始论文撰写的前期准备。
希望继续收集资料，完善试验方案，早日开展试验研究和论文撰写。
同意开题!毕业论文开题报告评语2“指导老师审核意见”一栏的格式要求参考意见指导教师审核意见：指导教师审核意见要能反映以下几点：1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况；2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确；3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行；4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应；5.是否同意开题；注：以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印！（指导教师签名）年月日范例1：该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。
本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。
研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
（指导教师签名）年月日范例2：该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。
本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。
本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
（指导教师签名）年月日毕业论文开题报告评语3评审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的意见：要求：有针对性意见，写明优缺点，以及在论文撰写中的注意事项。
开题答辩小组评语
竭诚为您提供优质文档/双击可除开题答辩小组评语篇一：开题报告答辩小组意见开题报告答辩小组意见该论文选题较新颖，实验设计合理，工作量与难度适中，同意开题。
论文答辩评语答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文选题较新颖，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，工作量与难度适中，通过论文讨论部分可以看出，该生综合应用所学知识的能力一般；答辩时语言较流畅、重点较突出，基本能正确地回答答辩小组提出问题。
本文尚存在个别词语表述欠妥、数据分析深度不够、讨论部分撰写能力较弱等缺点。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为分。
篇二：评审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的意见：要求：有针对性意见，写明优缺点，以及在论文撰写中的注意事项。
指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见：通过查阅与本研究方向有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的知识理论，参考文献数量符合要求。
开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的主要内容，应用的理论知识和方法手段及预期取得的成果符合要求，同意通过。
评审小组意见：该论文选题教好，具有重大理论和实践意义；前期准备较充分；研究内容较为充实；研究方法较合理；研究重点较明确，符合论文开题计划的要求，经过评审和表决，评审小组一致通过论文开题，同意该论文进入下一步研究工作。
该生的论文选题较好，具有较高的理论和实践价值。
开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的内容，研究的理论基础和方法手段及预期取得的成果符合要求。
研究的前期准备较为充分，通过查阅与本研究有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的理论知识，并根据文章的研究方向做了较为全面细致的梳理。
研究内容也较为充实，研究方法合理，研究的重难点比较明确。
但是该开题报告也有如下不足：1.在核心概念界定时，缺少对“后现代教育理论”这一重要概念的界定。
2.在研究内容中，对后现代教育理论中国化的影响因素拟采用一种一分为二的研究方式，这是一种简单的、线性的分析，有局限性。
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研究意义
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研究 意义
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பைடு நூலகம்
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评审小组对选题报告的意见工作内容阐述: 882825
添加相关内容： 840580评审小组对选题报告的意见评审小组对选 题报告的意见 266082评审小组对选题报告的意见评审小组对选 题报告的意见评审小组对选题报告的意见 30774评 审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的 意见评审小组对选题报告的意见
评审小组对选题报告的意见工作内容阐述: 335113
添加相关内容： 361644评审小组对选题报告的意见评审小组对选 题报告的意见 69101评审小组对选题报告的意见评审小组对选题 报告的意见评审小组对选题报告的意见 523083评 审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的 意见评审小组对选题报告的意见
主要贡献与创新
主要贡献
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评审小组对选题报告的意见工作内容阐述: 978084
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参考文献
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毕业论文答辩开题报告模板
评审小组对选题报告的意见
电子信息专业
2017届本科01班
汇报人：××× 编号： 493303
导师：某某某
目录页
绪论
研究思路与方法
关键技术和实践难点 研究成果与应用 相关建议与论文总结
选题背景
选题背景 国外相关研究状况 国内研究状况 研究意义 参考文献 主要贡献与创新
选题背景
评审小组对选题报告的意见工作内容阐述: 685194
添加相关内容： 802123评审小组对选题报告的意见评审小组对选 题报告的意见 775494评审小组对选题报告的意见评审小组对选 题报告的意见评审小组对选题报告的意见 820409 评审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告 的意见评审小组对选题报告的意见
评审小组对选题报告的意见工作内容阐述: 619573
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主要创新
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评审小组对选题报告的意见工作内容阐述: 496062
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国内研究状况
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研究意义
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总结：评审小组对选题报告的意见
内容123 评审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的 意见评审小组对选题报告的意见 评审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的 意见 247608
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国外相关研究状况
评审小组对选题报告的意见工作内容阐述: 298890
添加相关内容： 620215评审小组对选题报告的意见评审小组对选 题报告的意见 343681评审小组对选题报告的意见评审小组对选 题报告的意见评审小组对选题报告的意见 48466评 审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的 意见评审小组对选题报告的意见