语文八下总复习资料八年级下文常+古诗+专题

语文八下总复习资料---------八年级下文常+古诗+专题一课文内容及文学常识1、《海燕》是一篇散文诗，作者是苏联作家高尔基。

他的自传体三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》。

本文是作者写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题“海燕之歌”。

通过对暴风雨到来之前的大海景象的描绘和对海燕战斗英姿的刻画，反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形势，歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，并号召广大劳动人民积极行动起来迎接伟大的革命斗争。

2、《白杨礼赞》是一篇散文，作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰。

本文用象征手法，赞美在中国共产党领导下坚持抗战的北方农民，歌颂他们质朴、坚强、力求上进的精神，抒发了作者对他们的崇敬和歌颂的感情。

文章以白杨树的“不平凡”为线索，依次从生长环境、外在形象、内在精神这三个方面来表现“不平凡”。

3、《石榴》作者是郭沫若，选自《丁冬草》。

文章以状物抒情的方式，颂扬了我们民族美好的情操，含蓄表达了正义必胜的坚定信念，讴歌了民族气节和高尚情操，表达了作者的理想和追求。

行文思路：爱石榴——画石榴——赞石榴。

4、《紫藤萝瀑布》这篇散文的作者是当代女作家宗璞。

阐发了花和人的不幸会时有发生而生命的长河则永动不息的人生哲理，表现了作者惜时而行，焕发活力的积极的情怀。

文章的线索是：“我”对盛开的紫藤萝花的感情。

文章的思路是：赏花之情——惜花之憾——思花之感。

5．《马说》选自《昌黎先生集.杂说》。

作者韩愈，字退之，世称韩昌黎，被列为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，是唐代古文运动的倡导者。

《马说》采用托物寓意的写法，以伯乐和千里马为喻，阐述了封建社会人才被埋没的原因，抒发了怀才不遇、有志难申的知识分子的愤懑和不平之情，对不能知人善任的昏庸的统治阶级进行了嘲讽和鞭挞，巧妙地发挥了针砭时弊的作用。

6、《纪念白求恩》这篇议论文的作者是毛泽东，文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩逝世的深切悼念，高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神，并号召全党向白求恩同志学习。

文章夹叙夹议，以议为主。

7、《陋室铭》选自《全唐文》，作者刘禹锡，字梦得，唐代诗人，哲学家。

铭是刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。

这篇铭文通过赞扬简陋的居室，表达了作者不慕容利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。

陋室不陋的具体体现：自然环境（清幽）、交往人物（不俗）、生活情趣（高雅）。

8、《沙漠里的奇怪现象》作者是竺可桢，我国气象学家、地理学家和教育学家，我国近代气象事业创始人之一，这是一篇事理说明文，属于文艺性说明文，说明对象是沙漠里的奇怪现象。

作者最后用一句“沙漠里面一切怪异现象其实都是可以用科学道理来说明的”结束全文，画龙点睛，说明只有相信科学，才能解释一切离奇的现象。

9、《我们的知识是有限的》说明文，作者是意大利物理学家、天文学家伽利略。

本文以人类对声音和乐音的知识愈益增多而又愈感无知的情况为据，说明了人类的知识是有限的，勉励人们不断探索未知的世界，揭开事物愈来愈多的隐秘。

10、《活板》作者沈括，北宋著名政治家，科学家，代表作为《梦溪笔谈》，被英国著名学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标”。

本文是按照时间顺序来说明，活版制作过程是制字——制版——印刷——拆版，排版部分又是按照布字——火炀——按平程序。

说明方法有打比方、作比较、举例子。

11、说明文《核舟记》作者魏学洢，字子敬，明朝人。

本文选自清朝人张潮编的《虞初新志》。

全文采用总—分—总的顺序，具体介绍核舟时采用空间顺序：先船中，再船头，接着船尾，最后船背。

介绍人物神情，其顺序是由主要人物到次要人物；描述每个人物，又是由人物的上部描述到下部描述。

本文通过描绘一个小小的核舟，显示了我国古代工艺美术的卓越成就，赞美了雕刻家的高超技艺。

12、《孔乙己》作者鲁迅，选自《呐喊》，是鲁迅的第二篇白话文小说。

小说通过对孔乙己悲惨一生的描写，既反映了封建文化和封建教育对知识分子的毒害，有力的控诉了科举制度的罪恶；更着重地表现了封建社会人与人关系的冷漠，暴露了封建社会的腐朽与黑暗。

13、《范进中举》选自吴敬梓的长篇章回体讽刺小说《儒林外史》，小说运用夸张和对比的手法，通过范进中举发疯以及中举前后社会经济地位的变化，不仅尖锐的讽刺了用功名利禄扭曲了读书人心灵的科举制度，而且把批判的矛头指向了整个封建社会。

14、《口技》作者清代林嗣环，选自《虞初新志秋声诗序》，本文以口技表演之“善”贯穿全篇，按时间先后安排写作顺序，通过正面描写和侧面烘托相结合的手法，记叙了一场生动的口技表演。

15、《变色龙》选自《契诃夫短篇小说选》，作者契诃夫，俄国作家。

小说塑造了一个趋炎附势、见风使舵、欺下媚上的沙皇走狗的艺术典型，“变色龙”已经成为善于变化和伪装的代名词。

小说六次判定，五次变色，通过语言描写（对话）和“脱”“穿”军大衣的细节描写，揭露了沙皇专制统治的黑暗腐败，也揭示了小市民阶层麻木愚昧庸俗的社会病苦。

16、《窗》小小说,是澳大利亚作家泰格特的作品，小说以两位重病人相互之间所持的态度为线索，通过对比，表现了美与丑两种截然不同的心灵，体现了极其深刻的扬善贬恶的道德力量。

17、《错过》作者刘心武,这篇杂文以辩证的观点阐述了对"错过"的正确认识,全文按照提出问题――分析问题――解决问题的结构安排思路,巧妙的运用正反,对比论证,很有说服力.《散步》作者莫怀戚,这篇散文以"我"为中心,以"我"和母亲的关系为主线,渐次展开了一家祖孙三代互敬互爱,融洽和睦的关系,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德.18、《送东阳马生序》作者宋濂,明初文学家,字景濂,号潜溪.本文是一篇赠序,赠序是一种文体,内容多为勉励称许之辞.作者以自己勤苦求学而功成名就的事实,现身说法,勉励后辈专心向学,刻苦自励.本文注重运用记叙描写议论相结合的手法.19、《有的人》作者臧克家,诗人,作家.诗歌采用对比的手法,讴歌了像鲁迅一样为人民服务的人,鞭挞了骑在人民头上作威作福的反动阶级.20、《悼念玛丽·居里》本文作者深切怀念了与居里夫人长达20年崇高而真挚的友谊，高度赞颂了居里夫人的高贵品质，指出她所具有的人格力量远胜于才智，呼吁欧洲科学家继承居里夫人的“品德力量和热忱”。

21、《在莫泊桑葬礼上的演说》莫泊桑（1850—1893），法国作家。

莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出。

有世界短篇小说巨匠的美称。

主要作品有《羊脂球》《我的叔叔于勒》《项链》《俊友》等。

左拉以法兰西文学的名义，热烈地赞扬莫泊桑的文学天才，充分地肯定莫泊桑的文学成就，并在褒贬对比中精辟论述莫泊桑在文学史上的杰出地位，满怀敬意地预言莫泊桑将与他的作品一样获得永生。

22《在萧红墓前的五分钟讲演》作者:郭沫若主题:这篇即兴讲演，讲述年轻精神的特征，鼓励年轻人培养“年轻精神”的品质，“使自己年轻，使中国年轻”，为未来新中国贡献自己的力量。

二、古诗赏析1、李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

（1）这首诗抒发了诗人怎样的情怀？参考：抒发了诗人因怀才不遇而引发的无尽烦忧以及对现实不满的激愤。

（2）赏析“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”两句。

参考：十分形象地表现了诗人神驰宇宙的豪情，对理想境界的向往和追求。

（3）赏析“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”两句。

参考：前句运用比喻的修辞，用生活中的现象比喻内心的苦闷无法排解，显得奇特而富有创造性；后句道出了不能解忧，只能愁上加愁的不得志的苦闷心情，一句中三个“愁”字，足见愁思之多，与开头“多烦忧”相呼应。

2、范仲淹《渔家傲》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐，将军白发征夫泪。

（1）分别概括上下阕表达方式及主要内容。

参考：上阕描写，描绘了荒凉奇异的秋景，以显示边地生活的艰苦和军事事态的严重（“孤城闭”）。

下阕抒情，作者自抒怀抱，慨叹功业未立和自己及戍卒思念家乡的复杂心情。

（2）全词表达了作者怎样的思想感情？参考：词人慨叹功业未立和戍边将士思念家乡的复杂情感（3）“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？（描写加特征）这样写有什么作用？参考：在像屏障一般的群山里，太阳西沉，暮霭苍苍，烟雾茫茫，一座孤城的城门紧紧关闭。

表现了边塞的悲凉、奇异、肃杀。

这样写出了塞外奇异的（秋）景；反映宋守军薄弱，军情紧急，为下文抒情铺垫。

（4）“浊酒一杯家万里”，“浊酒”可见“生活艰苦”，此时饮酒，战士们是在“借酒销愁，表现了戍边将士思乡心切的惆怅的心情。

“燕然未勒归无计”用了汉代窦宪的典故，透出归家无期的悲伤，为国戍边的责任感。

（5）“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？参考：因为没能建立破敌的战功，归家无计，所以辗转难以入眠，抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。

（6）从这首词中的“长烟落日”“羌管悠悠”你能想到哪些相似的景物描写的诗句？请摘录下来。

参考：大漠孤烟直，长河落日圆。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

（7）赏析这首词的表现手法及艺术风格。

参考：这首反映北宋西北边境军旅生活的词，将写景与抒情完美结合：写景围绕“异”字着笔，勾勒出一幅充满肃杀之气的塞下秋景；抒情重在揭示孤城将士内心的苦闷，那种壮志难酬、有家难归的抑郁情怀。

表现出一种苍凉悲壮的艺术风格。

3、马致远《天净沙•秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

（1）请用简洁的语言为作者在这首小令中所摹画出的画面拟个恰当的名字。

参考：、秋郊夕照图、天涯游子思乡图……（2）这首小令表达了什么样的思想感情？最能体现此感情的句子是什么？参考：天涯游子孤寂凄楚的思乡之情断肠人在天涯（3）小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？参考：凄凉、萧瑟、毫无生机的景象（4）赏析这首小令的艺术手法（或：这首小令的景物描写有何特色？）。

参考：这首小令写景选取秋天几个富有特征的景物，动静相衬，巧妙地组合起来，创造出一种萧瑟凄凉的意境，用以衬托天涯游子孤寂凄楚的心情。

景物描写不仅点染了“秋”，而且也表现了“思”（如：栖息树上的乌鸦能引起旅人思归之念、“小桥流水人家”加重了旅人触景生情的思乡愁绪，旅途劳顿的瘦马唤起旅人羁旅漂泊的伤感，借景言情，把“秋思”写得非常凄恻。