2014【浙江省科学中考】【第一轮复习】第4课植物的生殖与发育
初中生物《植物的生殖和发育》单元教学设计以及思维导图
植物的生殖和发育适用年级初二所需时间两课时主题单元学习概述本单元是大单元生物圈中的生命延续的分单元，植物的生殖与发育，与人和动物的生殖和发育共同比较完整地反映了生物圈中生命延续的一些主要特征。
与人、动物的生殖发育过程比较，植物的生殖和发育过程具有更显著差异的特点。
本教材没有沿袭传统教材的体系，而是先认识人类自身的生殖与发育，再讨论与人类相近的其他动物的生殖和发育，最后讨论植物的生殖与发育。
教学内容由易到难、由简单到复杂层层深入的让学生逐步认知、理解、运用知识。
主题单元规划思维导图主题单元学习目标（说明：依据新课程标准要求描述学生在本主题单元学习中所要达到的主要目标）知识与技能：1.概述绿色开花植物的受精过程；2.举例说明几种植物的营养繁殖，说出植物组织培养的过程；3.概述种子的形态结构；4.分析种子的萌发与外界条件的关系，说出种子萌发的过程；5.说出叶芽的结构过程与方法：1.通过对植物生殖的图示观察，尝试图与文字转换的表达；2.能模仿人工营养繁殖的图示，进行植物的嫁接、扦插或压条等活动；3.通过解剖观察种子的形态结构，并尝试画出所观察的种子结构；4.通过尝试探究外界条件与种子萌发的关系的实验，使学生掌握设计对照实验的方法。
情感态度与价值观：1.通过观察、阅读资料，体验新科技与传统产生的差异，体验新生命诞生的过程2.通过分析种子萌发的条件，形成生物生长发育与环境有密切关系的概念，交流外界条件对种子萌发影响的看法对应课标（说明：学科课程标准对本单元学习的要求）1.列举植物的无形生殖2.尝试植物的扦插或嫁接3.描述植物的有性生殖主题单元问题设计 1、植物受精过程和动物有什么不同2、种子有哪些结构，她的萌发受外界哪些因素的影响3、怎样探究影响种子萌发的外界条件专题划分专题一：植物的生殖过程——植物受精过程和动物有什么不同（2 课时）专题二：种子的结构及叶芽的发育——种子有哪些结构，她的萌发受外界哪些因素的影响（2 课时）专题三：探究种子萌发的外界条件——怎样探究影响种子萌发的外界条件（1 课时）专题一植物的生殖过程所需课2课时时专题学习目标（说明：描述学生在本专题学习中所要达到的学习目标，注意与主题单元的学习目标呼应）1、概述绿色开花植物的受精过程2、举例说明几种植物的营养繁殖及组织培养的过程3、通过图示观察，尝试图与文字转换的表达4、通过观察组织培养过程、参与嫁接扦插等活动，体验新科技与传统的差异及新生命诞生的过程专题问题设计1、植物生殖过程是怎样的？2、大多数绿色开花植物特有的生殖方式是什么？简单表述过程。
浙江省中考科学总复习第4讲 植物的生殖和发育 细菌、真菌的繁殖(课件32张)
2．将大鸭梨嫁接到山定子上，山定子根系发达，有 利于吸取水和无机盐。下列叙述中不正确的是( B ) A．新植株结大鸭梨 B．嫁接有利于遗传物质产生改变 C．形成层紧密结合是嫁接成功的关键 D．此嫁接是以山定子作为砧木
植物的发育(七下教材P19) 1．花的结构(如图所示)
花药
子房
2．果实和种子的形成 (1)生殖过程：开花→传粉→发育
本课结束
1．下列属于有性生殖方式的是( B ) A．马铃薯块茎发芽生根 B．向日葵种子萌发长出幼苗 C．以黑枣为砧木嫁接柿树 D．扦插薄荷茎段长成新植株
果实和种子的形成 (1)花经传粉和受精后，子房继续发育，而其他结构凋谢。 (2)子房发育成果实，子房内部相应结构与果实的内部结构存在 一一对应关系。 (3)注意区分“胚”和“胚珠”，胚珠是上一代植物的结构，胚 则是新一代植物的幼体，胚是由胚珠内的受精卵发育而来的。
1．如图所示，下列关于酵母菌、青霉和蘑菇的 说法正确的是( D )
A．酵母菌属于一种细菌，能进行分裂繁育 B．青霉是多细胞细菌，依靠种子进行繁育 C．蘑菇味道鲜美，营养丰富，属于植物 D．酵母菌、青霉和蘑菇在自然界的物质循环中起到一定的 作用
植物的生殖方式(七下教材P25) 1．生殖类型：生殖分为__有__性____生殖、___无__性___生殖。 (1)无性生殖是不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体 的生殖方式。 (2)有性生殖是指由_两__性__生__殖__细__胞___的结合，形成__受__精__卵____， 产生新个体的生殖方式。
三、拓展实验 探究种子完整程度对种子萌发的影响时，可选取完整程度不同 的种子作为对照，环境条件均相同且适宜进行探究。 四、实验分析 1．实验选取的种子材料需颗粒饱满且胚是活的、结构完整、不 在休眠期的种子。 2．为减少偶然性误差，每组实验的种子数不能低于10粒。 3．在每组对照实验中，只能存在一个变量，其他条件需一致， 这是遵循实验单一变量的原则。
浙江省中考科学(生物部分)复习讲义专题5生物的生殖与发育
生物的生殖与发育、自身条件：胚是的过程。
、二、动物的生殖和发育．受精卵中贮存有遗传物质 B．大豆种子的营养成分主要来自于①．②表示种子的形成过程 D．大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度．在上海世博园内，英国馆最大的高点是由6万根蕴含植物种子的透明亚无力杆组成的巨型“种子殿堂”，曝光将．都不发芽．可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是．学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量）（第13题图）．下表所列的哪一项是错误的，有的只有雌蕊。
因而，南瓜的花是单性花②诸城板栗和青州蜜桃的实生苗繁殖；．①② B．①③ C．①④ D．B21．下图是玉米种子的结构图，填写有关结构名称和功能。
(1)①的结构名称是_________，功能是；(2)③的结构名称是_______，功能是；__________，是新植物体的__________。
．水蜜桃是大家喜爱的一种水果。
请根据有关桃的生物学知识，回答下列问题桃花开发时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行__ __。
施肥．这是给桃树的生长提供作用完成后，④所示的产效益。
其原因是，对幼嫩的胚有保护作用。
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于（2）图中【⑤】和【⑥】组成的结构叫，结构【④】是_ ___(组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果。
_________________请分析回答：根据表中数据，可得出的实验结论是。
为了使各温度下测试的发芽率吏准确，应该补充的实验是。
生。
这一结果表明25℃时，小麦种子的发芽率最高．第一例“试管婴儿”的诞生，被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。
此项技术是解决不孕的有效手段。
Ｃ．克隆技术和成虫三个阶段黄提供营养D.．处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品．青春期．胎盘B不能相遇，不能完成受精作用细胞、卵巢．婴儿喜欢喝母乳、是否经过两性生殖细胞的结合蛙是体内受精，野鸡是体外受精．人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请处填入恰当的词：B。
浙江省中考科学一轮复习 第41讲 植物的生殖和发育课件
(2)种子萌发的条件
种子萌发 的条件_整___空温___且 __气度__具 __ 有_活__力__的胚
适量的_水__分__
方法技巧 1.双子叶植物种子营养物质贮存在子叶 内，单子叶植物种子营养物质贮存在胚乳内。 2．种子萌发的过程中，胚根先突破种皮，而不是胚芽 先长出来。
【中考预测】
2．大豆种子含有丰富的蛋白质而深受人们喜爱，大豆种
子是由下列哪一结构发育而来的
()
A．胚珠
B．子房
C．花瓣
D．受精卵
解析 在子房的发育过程中，子房发育成果实，胚珠
发育成种子。
答案 A
对接点三：种子萌发的过程和条件
【例3】 (2013·浙江丽水)为探究“种子萌发的环境条件”，
小英设计了如下实验：取四个烧杯分别贴上1、2、3、
4号标签，在各烧杯内放入适量的泥土，分别种上20粒
干燥、同品种的玉米种子。在有光条件下，各实验变
量及一周后种子的萌发情况见下表：
实验编号
1
2
3
4
温度(℃)
25 25 0
25
泥土干湿度 干燥 潮湿 潮湿 浸没在水中
空气
充足 充足 充足 不充足
种子发芽数(粒) 0
19
0
1
(1)实验所用到的玉米种子除形状大小基本相同外，还应 相同的是 ____________； (2)小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时，基于 的假设是____________； (3)如果还要探究种子萌发是否需要光，还需设计的一个 实验是____________。 解析 (1)根据单一变量原则，一组对照实验中只能有一 个变量，除了外界条件，还包括自身条件。(2)1、2号试 管对照，水分是变量，做出的假设应该是种子萌发需要一 定量的水。(3)设计是否需要光的实验，变量是光，这就 需要一个遮光的实验。
2014年浙江省中考科学第一轮复习第8课植物的生殖与发育(ppt word练习)
2．(2012福州)桃花凋谢后不久，结出了桃子。发育成 桃子的是桃花的 A．花瓣
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( D ) B．花药
C．花柱
D．子房
解析：桃子是果实，由子房发育而成。
第8课 植物的生殖与发育
3．(2013温州)构建知识网络是一种重要的学习方法。下列 空白方框内应填 ( A )
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第8课 植物的生殖与发育
【基础盘点】
1．生殖类型：生殖分为无性生殖、有性生殖。
(1)_____________ 无性生殖 是不经过生殖细胞的结合，由母体
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直接产生新个体的生殖方式。 (2)_____________ 有性生殖 是指由两性生殖细胞的结合，形成 受精卵，产生新个体的生殖方式。
第8课 植物的生殖与发育
2．生殖方式
绿色开花植物：____________ 有性生殖 、营养繁殖；
低等的藻类：分裂生殖；
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蕨类、苔藓：____________ 孢子生殖 。 3．营养生殖包括：________ 嫁接 、_________ 扦插 、_________ 压条 、 _______ 分根 等，被广泛应用于花卉和果树的栽培，其应 用意义在于保持亲本____________ 优良性状 ，并能快速繁殖。
改良品种，提高了经济效益。利用嫁接技术繁殖后代的
最大的优点是
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( C )
A．增加后代变异的可能性 B．后代具有更强的生活力 C．后代保持亲本优良性状
D．后代每年可提前开花结果
第8课 植物的生殖与发育
专题二 植物的发育
考试内容
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考试要求 a a a
①识别花的结构 ②描述果实和种子的形成 ③知道种子萌发的过程和必要条件
【聚焦中考】2014总复习(浙江地区专版)考点精讲：第08讲 植物的生殖与发育(30张ppt,含13中考真题)
聚焦热点
探究提升
（二）实验结果： 一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。 请回答问题： （1）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们 最初所作的假设是“大豆种子的萌发需要光 ，该对照实验的变量是光 ， 从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是 大豆种子的萌发与光无关 。 （2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有 A和C ，该对照 大豆种子的萌发需要空气 实验可以得出的结论是 。 （3）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）。请写出图乙中① ②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分： 胚芽 子叶 胚根 ① ；② ；③ 。 【点拨】本实验题考查的是实验思路和实验原则分析。通过对A和B两组实验 分析，可得出A组和B组的区别在于A组种子能见光而B组种子不能见光，通过 结果分析种子萌发与自变量之间的关系。与C组之间只有一个因素不同的是A 组，也可形成一组对照实验，然后分析结果与自变量之间的关系。种子萌发 后胚根将发育成根，胚芽将发育成茎和叶，子叶为种子萌发提供营养且刚萌 发时能进行短时间的光合作用，为植株提供能量。
A.两个花盆都应放在向阳处 B.两个花盆的温度都应维持在20 ℃ C.①花盆应在28 ℃，②花盆应在20 ℃ D.两个花盆都应放在暗室中
聚焦重点
专项突破
2.为了探究某种植物种子萌发的最适条件，晓峰同学通过实验记录了以下实验数 据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是（ C ） 实验数据表一：（其他条件相同）
分类二
【活学活用】
绿色植物的发育
14.完整种子胚的结构包括（ A.种皮、子叶、胚根、胚芽 B.子叶、胚芽、胚轴、胚根 C.种皮、胚根、胚芽、胚轴 D.种皮、胚乳、子叶、胚轴
浙江省初中科学毕业生学业考试复习 专题7 植物的生殖与发育(无答案) 浙教版
专题7 植物的生殖与发育考点知识梳理考点一生物的生殖类型 1．无性生殖2．有性生殖(是生物界普遍存在的生殖方式)二者的区别是：生殖过程中是否经过 。
考点二被子植物的有性生殖1．生殖器官是：花、 、种子2．生殖进程：开花→ →受精→发育传粉方式⎩⎨⎧自花传粉如豌豆异花传粉如棉花 主要途径⎩⎪⎨⎪⎧ 风媒虫媒人工授粉3．种子和果实的形成花的主要部分⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧雄蕊⎩⎪⎨⎪⎧ 花药内有花粉花丝雌蕊⎩⎪⎨⎪⎧ 柱头花柱子房⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫子房壁―→果皮胚珠⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫珠被―→种皮卵细胞――→受精受精卵→胚极核――→受精受精极核→胚乳种子果实精子在 中产生，种子中的 是新一代植物体的幼体。
一个子房中如果有多个胚珠且都受精，那么发育成的一个果实中将有多粒种子。
如西瓜、苹果等的果实。
考点三植物的无性生殖1． 繁殖(如蕨、地钱、葫芦藓等)2． 繁殖(利用营养器官根、茎、叶进行繁殖) 常用方法有分根、压条、扦插、嫁接等。
考点四种 子 1．种子的结构菜豆种子⎩⎪⎨⎪⎧种皮：保护种子的内部胚⎩⎪⎨⎪⎧胚芽：将来发育成茎和叶胚轴：将来发育成茎的一部分胚根：将来发育成根 2片：贮藏营养物质玉米种子⎩⎪⎨⎪⎧种皮：保护种子的内部胚⎩⎪⎨⎪⎧胚芽：将来发育成茎和叶胚轴：将来发育成茎的一部分胚根：将来发育成根子叶1片：传送营养物质胚乳：根据种子里有无胚乳，将种子分为 和 。
根据胚中的子叶数目，将被子植物分为两大类： 和 。
2．种子的萌发(1)内部条件：胚是活的。
外部条件：充足的 ，充足的空气，适宜的温度。
(必须同时具备，缺一不可) (2)过程：种子吸足水分，细胞分裂和生长，首先胚根发育成根，同时胚芽逐渐长成茎和叶。
(3)营养供应：由胚乳或子叶提供。
它们含有丰富的淀粉、 、脂肪、无机盐等。
中考典型精析例1 (2012·绍兴)如图是桃花结构示意图，能发育成果实的结构是( ) A ．① B ．② C ．③ D ．④ 大豆种子因含有丰富的蛋白质而深受人们的喜爱。
八年级生物(上册)《植物的生殖和发育》知识要点说明
[考试容68]描述种子萌发的条件和过程 A级1.种子的萌发条件自身条件：完整的，活的胚外界条件：适宜的温度、足够的水分、充足的空气2.种子的萌发过程子叶（或）胚乳提供营养后脱落胚芽发育成茎和叶胚轴发育成根与茎连接部分胚根发育成根（首先突破种皮）[考试容69]描述受精过程 A级1.绿色开花植物特有的受精方式是双受精。
绿色开花植物成熟的花粉落到成熟的雌蕊的柱头上萌发长出花粉管，花粉管里有两个精子。
花粉管伸入胚珠，两个精子中一个精子与胚珠中卵细胞结合，形成受精卵，另一个精子与极核融合，形成受精极核。
2.受精后子房的发育：发育子房壁果皮发育子房珠被种皮果实胚珠发育受精卵胚种子发育受精极核胚乳[考试容70]举例说出植物的营养繁殖 A级1.营养繁殖：植物依靠营养器官进行繁殖的方式，叫做营养繁殖。
2.举例：A.根繁殖----甘薯块根 B.茎繁殖----马铃薯的块茎 C.叶繁殖----落叶生根的叶D.人工营养繁殖:a.扦插：柳树、树、月季、葡萄等接穗枝接b.嫁接芽接各种果树（苹果、桃等）砧木c.压条：石榴、腊梅等[考试容71]观察种子的形态和结构 B 级1.植物的种子都有种皮和胚组成，胚可以发育成植物体，是新植物体的幼体，所以胚是种子的主要部分。
2.玉米种子和蚕豆种子的结构：【基础练习】1．男性生殖系统中能产生精子的器官是 A.前列腺 B.附睾 C.睾丸D.精囊腺2．女性生殖系统中能产生卵细胞的器官是A ．卵巢 B.输卵管 C ．子宫D ．阴道3．关于青春期的叙述错误的是A ．进入青春期后，男女性器官才开始发育;B ．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期C ．进入青春期后，男女的性器官都迅速发育； D.青春期的显著特点是身高突增4.下列哪项不属于青春期的发育特点（玉米种子）（蚕豆种子） 果皮和种皮 子叶：1片 胚芽 胚轴 胚 胚根 胚乳：贮藏营养物质 2片，肥厚，贮藏营养物A．身高突增 B.性器官迅速发育 C.身体迅速发胖 D.神经系统的功能明显增强5．鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的部位是 A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．卵壳6.观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的A．1 B.2C.3D.48.蝗虫与家蚕个体发育比较，蝗虫生活史中不具有的时期是 A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫9.家蚕的完全变态发育过程是指A．卵→蛹→茧 B．卵→幼虫→成虫 C．卵→幼虫→蛹→成虫 D．卵→蛹→成虫10. 蝗虫的不完全变态发育过程是指A．卵→蛹→茧 B．卵→若虫→成虫 C．卵→若虫→蛹→成虫 D．卵→蛹→成虫11．一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫发育，结果产下一只羊羔。
浙江省中考科学生物部分复习讲义专题5生物的生殖与发育
生物的生殖与发育、自身条件：胚是的过程。
、二、动物的生殖和发育．受精卵中贮存有遗传物质 B．大豆种子的营养成分主要来自于①．②表示种子的形成过程 D．大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度．在上海世博园内，英国馆最大的高点是由6万根蕴含植物种子的透明亚无力杆组成的巨型“种子殿堂”，曝光将．都不发芽．可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是．学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量）（第13题图）．下表所列的哪一项是错误的，有的只有雌蕊。
因而，南瓜的花是单性花②诸城板栗和青州蜜桃的实生苗繁殖；．①② B．①③ C．①④ D．B21．下图是玉米种子的结构图，填写有关结构名称和功能。
(1)①的结构名称是_________，功能是；(2)③的结构名称是_______，功能是；__________，是新植物体的__________。
施肥．这是给桃树的生长提供作用完成后，④所示的产效益。
其原因是，对幼嫩的胚有保护作用。
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于（2）图中【⑤】和【⑥】组成的结构叫，结构【④】是_ ___(组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果。
_________________请分析回答：根据表中数据，可得出的实验结论是。
培养一段时间后，撤去黑色棉布，发现遮光处理的部位都有块茎着生，而未遮光处理的部位没有块茎着生。
25℃时，小麦种子的发芽率最高．第一例“试管婴儿”的诞生，被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。
此项技术是解决不孕的有效手段。
Ｃ．克隆技术和成虫三个阶段黄提供营养D.．处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品．青春期．胎盘B不能相遇，不能完成受精作用细胞、卵巢．婴儿喜欢喝母乳、是否经过两性生殖细胞的结合蛙是体内受精，野鸡是体外受精．人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请处填入恰当的词：儿是在母体的B表：四种人体激素的功能：）在一个人的生命周期中，快速生长的两个阶段分别为期和青春期。
九年级科学动植物的生殖和发育课件浙教版 共41页
蝗虫的一生：
若虫
不完全变态发育： 受精卵 幼虫 成虫
（若虫）
卵
幼 虫 蛹
成虫
2、无性生殖
2、无性生殖:不需要精子和卵结合，直接由一个母 体产生新个体的生殖方式。
水螅（出芽生殖）
克隆 ：生物体通过细胞进行无性繁殖形成的
基因型完全相同的后代个体组成的种群，简称 为“无性繁殖”。
遗传信息在细胞核中
细胞结合形成受精卵，完成受 精
卵
精。
子
细
胞
4、受精后的变化：
先后凋落的是：萼片、花瓣、雄蕊、柱头和花柱 不断发育是：子房
子房壁
子 房 胚珠 珠被
受精卵
果皮
种皮 种 子
胚
果实
5、种子和果实的形成：
果实
子房
果皮 子房壁
内含 种子
胚珠
此豌豆是几个子房、几个胚珠发育来的？
1、菜豆种子和玉米种子的共同结构： ____子__叶__、__胚_根__、__胚__轴_、__胚__芽__、__种_皮______
3、内脏器官功能日渐健全
二、青春期的身心健康
1、保证全面、丰富的营养；2、养成良好的学习、 生活、卫生习惯；3、正确对待第二性征的出现；4、 培养自制能力
谢谢！
你已经经历了哪几 个生长期，现在正 处在什么生长期？
婴儿期 幼儿期
儿童期
青春期
一、青春期的发育
青春期
从儿童渐成为成年人的过渡时期 女孩：十一二岁 十七八岁 男孩的青春期比女孩晚两年左右
人类的生长曲线
胚胎期 幼儿期 少年期 青春期 成年期 衰老期
迅
体速
重地
和 身 高
生 长
减 慢 生 长
浙江省泰顺县新城学校初中部中考科学要点梳理第4讲《植物的生殖与发育》课件(共15张PPT)
【例 3】 浙江省的一些经济作物如油菜、柑橘等，在开花时节，常因
遭遇连续降雨而造成减产。造成减产的主要原因是( D ) A. 植物无法在雨中开花
B. 雨天植物的果实发育不良
C. 长时期的阴雨，使光合作用减弱
D. 传粉过程受到影响 解析 大部分农作物(包括油菜、柑橘等)都是以收获果实或种子为目的的， 因此产量的高低往往取决于植物结实的多少(或大小)。结实率降低的原因是 多种多样的，如缺少一些无机盐、温度不适等。但在本题中，强调了在开花 时遇到连续阴雨天气这个环境条件，那么阴雨天对作物的结实率有哪些方面 的影响呢？我们知道，植物完成传粉主要有风媒和虫媒两种方式，连续阴雨 会使花粉的重量增加，且容易粘连而难以飘散，而这种天气也会影响鸟、虫 等的活动。植物的开花与温度、光照关系密切，与是否下雨关系并不大，雨 天对果实的发育也没有大的影响。而光合作用短暂的减弱，也不影响植物的 生长，因为处于营养生长时期的植物已积累了大量营养物质可供生殖生长所 需。
雄蕊花 花药 丝（内有花粉）
花
的 主 要 部 分
柱 花头 柱
雌蕊子 房胚珠卵 极珠细 核被胞 ―受――受精→――精→受―受精→精极卵核→→种胚胚皮乳种子果 实
子房壁
――→
果皮
(3子内有无胚乳，可分为有胚乳种子和无胚乳种子；根据种子内子 叶数目，可分为单子叶植物种子和双子叶植物种子。大多数双子叶植物种子 是无胚乳的，营养主要贮存在子叶里；大多数单子叶植物种子是有胚乳的， 营养主要贮存在胚乳里。 ②种子的结构 种子结构中都具有种皮和胚，有的还有胚乳，其中胚是种子的主要结构， 包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分。 2．种子的萌发 (1)种子的萌发过程 在适宜的条件下，种子吸足水分，胚中胚芽、胚轴和胚根细胞就开始分 裂和生长。首先，胚根突出种皮发育成根，接着胚轴伸长，胚芽逐渐长成茎 和叶，这样就长成了一株能独立生活的新植物体。
中考生物植物的生殖与发育复习15页PPT
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
中考生物植物的生殖与发育复习
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
浙江省中考科学(生物部分)复习讲义 专题5 生物的生殖与发育
生物的生殖与发育、自身条件：胚是的过程。
、二、动物的生殖和发育．受精卵中贮存有遗传物质 B．大豆种子的营养成分主要来自于①．②表示种子的形成过程 D．大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度．在上海世博园内，英国馆最大的高点是由6万根蕴含植物种子的透明亚无力杆组成的巨型“种子殿堂”，曝光将．都不发芽．可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是．学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量）（第13题图）．下表所列的哪一项是错误的，有的只有雌蕊。
因而，南瓜的花是单性花②诸城板栗和青州蜜桃的实生苗繁殖；．①② B．①③ C．①④ D．B21．下图是玉米种子的结构图，填写有关结构名称和功能。
(1)①的结构名称是_________，功能是；(2)③的结构名称是_______，功能是；__________，是新植物体的__________。
施肥．这是给桃树的生长提供作用完成后，④所示的产效益。
其原因是，对幼嫩的胚有保护作用。
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于（2）图中【⑤】和【⑥】组成的结构叫，结构【④】是_ ___(组花盆放在荫蔽处，在相同条件下，正常管理一段时间后，观察结果。
_________________请分析回答：根据表中数据，可得出的实验结论是。
培养一段时间后，撤去黑色棉布，发现遮光处理的部位都有块茎着生，而未遮光处理的部位没有块茎着25℃时，小麦种子的发芽率最高．第一例“试管婴儿”的诞生，被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。
此项技术是解决不孕的有效手段。
Ｃ．克隆技术和成虫三个阶段黄提供营养D.．处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品．青春期．胎盘B不能相遇，不能完成受精作用细胞、卵巢．婴儿喜欢喝母乳、是否经过两性生殖细胞的结合蛙是体内受精，野鸡是体外受精．人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请处填入恰当的词：儿是在母体的B表：四种人体激素的功能：）在一个人的生命周期中，快速生长的两个阶段分别为期和青春期。
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第8课 植物的生殖与发育
3．(2013福州)将带有节的甘蔗茎段埋入地下，能够长成 新植株。这种生殖方式属于 A．分裂生殖
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( D )
B．孢子生殖
C．有性生殖
D．无性生殖
解析 茎属于植物的营养器官，属于无性生殖。
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4．(2012德州)近几年，乐陵市的许多枣农利用嫁接等方法
70%时萌发率明显要少；本题缺少对氧气的探究，但不能 说跟氧气无关。在表格一中25℃时种子萌发率最高。
第8课 植物的生殖与发育
【例1】(2010黄冈)为了探究某种植物种子萌发的最适条件， 晓峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据
得出了下列结论，正确的是
实验数据表一：(其他条件相同)
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第8课 植物的生殖与发育
2．(2012福州)桃花凋谢后不久，结出了桃子。发育成 桃子的是桃花的 A．花瓣
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( D ) B．花药
C．花柱
D．子房
解析：桃子是果实，由子房发育而成。
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3．(2013温州)构建知识网络是一种重要的学习方法。下列 空白方框内应填 ( A )
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知识网络
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第8课 植物的生殖与发育
热点一 种子萌发
【提示】
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一般可以从种子萌发的条件设计考题，可以
设计成探究题、选择题和填空题。如果是探究题，
需注意对变量的控制。
第8课 植物的生殖与发育
【例1】(2010黄冈)为了探究某种植物种子萌发的最适条件， 晓峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据
)
2号瓶 不洒水，拧 紧瓶盖 25℃、有光 种子不萌发
洒入少量清 处理 水，使餐巾 方式 纸湿润，然 后拧紧瓶盖 放置 25℃、有光 环境 实验 种子萌发 结果
第8课 植物的生殖与发育
A．5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与1号瓶相同 B．5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与2号瓶相同 C．5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与3号瓶相同
第8课 植物的生殖与发育
温馨提示 精子在花粉管中产生，种子中的胚是新一代植物体
的幼体。一个子房中如果有多个胚珠且都有受精，那么
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发育成的果实中将有多个种子，如西瓜、苹果等的果实。
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3．种子萌发的条件 (1)被子植物的生长从种子的萌发开始，种子里的____ 胚 是
新植物的幼体，所以种子萌发的先决条件是有完整的
( C )
温度(℃) 萌发率(/%)
10 9
15 21
20 63
25 85
30 78
35 44
40 32
实验数据表二：(25℃)
种子含水量(/%) 30 40 50 60 70 80 90
种子萌发率(/%)
16
Байду номын сангаас
33
56
73
86
81
42
第8课 植物的生殖与发育
对点训练
1．(2013金华)为探究“种子萌发的环境条件”，小英设 计了如下实验：取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标 签，在各烧杯内放入适量的泥土，分别种上20粒干燥、 同品种的玉米种子。在有光条件下，各实验变量及一
胚，且必须是活的。
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(2)适宜种子萌发的外界条件是充足的_______ 水分 、_______ 空气 和适宜的________ 温度 。 4．种子萌发的过程
(1)种子要吸足水分；
(2)_______ 子叶 和_______ 胚乳 将营养转运给胚根、胚芽、胚轴； (3)胚根发育成______ 根 ，胚芽逐渐长成________ 茎和叶 。
首 的自变量有：温度、空气、水分，因此他是基于在25℃、空 页
气充足的条件下，种子萌发还需要一定的水分的假设进行设 计的。 (3)如果还要探究种子萌发是否需要光，则变量是有无光， 其它条件应是有利于种子萌发的。
第8课 植物的生殖与发育
对点训练
(1)实验中所用到的玉米种子除形状大小基本相同外，还应
相同的是____________________________ 。 颗粒饱满(或结构完整)
第8课 植物的生殖与发育
【基础盘点】 1. 花的结构：
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第8课 植物的生殖与发育
2. 花的发育和种子果实的形成
花中的结构 子房壁
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对应发育成的结果 _________ 果皮 ________ 种皮 果实 ________ _____ 种子 胚 ________ 胚乳
子房
胚珠
_________ 珠被 _________ 受精卵 _________ 受精极核
设置5号瓶，对5号瓶的处理是
1号瓶
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( A )
3号瓶 倒入较多清 水，使种子 淹没，然后 拧紧瓶盖 25℃、有光 种子不萌发 4号瓶 洒入少量清 水，使餐巾 纸湿润，然 后拧紧瓶盖 4℃、有光 种子不萌发
2号瓶 不洒水，拧 紧瓶盖 25℃、有光 种子不萌发
洒入少量清 处理 水，使餐巾 方式 纸湿润，然 后拧紧瓶盖 放置 25℃、有光 环境 实验 种子萌发 结果
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5．玉米种子和菜豆种子都有 A．种皮和胚乳 C．胚和胚乳
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( B )
B．种皮和胚 D．种皮、胚和胚乳
解析：玉米种子有种皮、胚和胚乳；菜豆种子有 种皮、胚，没有胚乳。
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6．一朵花的某个部位被害虫吃掉了，这朵花就不能结出
果实了，这个部位是
A．花瓣
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得出了下列结论，正确的是
实验数据表一：(其他条件相同)
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(
)
温度(℃) 萌发率(/%)
10 9
15 21
20 63
25 85
30 78
35 44
40 32
实验数据表二：(25℃)
种子含水量(/%) 30 40 50 60 70 80 90
种子萌发率(/%)
16
33
56
73
86
81
42
第8课 植物的生殖与发育
【深化理解】 1．一种名为“落地生根”的植物，能在叶缘上生出“不定 根”和“不定芽”，当叶片脱离母体在潮湿的地面上以 后，就可能发育成一株独立生活的新个体。这种繁殖方 式属于
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( A ) ②有性生殖 ③营养生殖 B．②③ D．①④ ④嫁接
①无性生殖 A．①③ C．③④
解析：叶属于植物的营养器官，用营养器官来繁殖后代
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周后种子的萌发情况见下表：
实验编号 温度(℃) 泥土干湿度 空气 种子发芽数(粒) 1 25 干燥 充足 0 2 25 潮湿 充足 19 3 0 潮湿 充足 0 4 25 浸没在 水中 不充足 1
第8课 植物的生殖与发育
对点训练
(1)实验中所用到的玉米种子除形状大小基本相同外，还应
相同的是____________________________。
第8课 植物的生殖 与发育
第8课 植物的生殖与发育
基础盘点
专题一
植物的生殖方式
专题二
热点一 热点二 热点三
植物的发育
种子萌发 果实和种子的形成 植物的生殖方式
热点聚焦
实验探究
易错警示
第8课 植物的生殖与发育
专题一 植物的生殖方式
考试内容
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考试要求
a a
①列举绿色植物的生殖方式 ②知道嫁接、扦插等生殖方式在 生产中的应用
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【基础盘点】
1．生殖类型：生殖分为无性生殖、有性生殖。
(1)_____________ 无性生殖 是不经过生殖细胞的结合，由母体
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直接产生新个体的生殖方式。 (2)_____________ 有性生殖 是指由两性生殖细胞的结合，形成 受精卵，产生新个体的生殖方式。
第8课 植物的生殖与发育
的生殖，称为营养生殖。同时营养生殖的过程，没有两 性生殖细胞的结合，所以它属于无性生殖。
第8课 植物的生殖与发育
2．(2012武汉)经过园艺师的处理,花圃园的一株“什锦菊” 上开满了五颜六色的菊花,其中运用的生物技术是______ 嫁接 。
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解析
因为接穗的枝条能保持原来亲本的优良性状，通
过嫁接多个枝条就可以实现。
2．生殖方式
绿色开花植物：____________ 有性生殖 、营养繁殖；
低等的藻类：分裂生殖；
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蕨类、苔藓：____________ 孢子生殖 。 3．营养生殖包括：________ 嫁接 、_________ 扦插 、_________ 压条 、 _______ 分根 等，被广泛应用于花卉和果树的栽培，其应 用意义在于保持亲本____________ 优良性状 ，并能快速繁殖。
第8课 植物的生殖与发育
【深化理解】 1. 如图为桃花的结构图，请对照图中序号，填写相应的名称。 花药 ； ①_______ ②_______ 花丝 ；
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③_______ 雄蕊 ； ④_______( 花瓣 构成花冠)； 萼片 构成花萼)； ⑤_______( ⑥________ 子房壁 ； ⑦________ 卵细胞 ； 胚珠 ；⑨_______ 花柱 ；⑩_______ 柱头 ；⑪________ 雌蕊 。 ⑧_______
( C )
B．雄蕊 D．花萼
C．雌蕊
解析：果实是由雌蕊的子房发育而来的，若雌蕊被 害虫吃掉了，这朵花就不能结出果实了。
第8课 植物的生殖与发育
7．下列不是种子萌发的必要条件的是 A．光照
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( A )
B．充足的水分