中考物理质量与密度
中考物理常见题型—质量、密度、热值和比热容辨析
初中物理中考常见题型质量、密度、比热容和热值的理解【知识积累】1、质量：是物质的一种属性，不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。
2、密度：是物质的一种特性，密度与物质的种类和存在状态有关，同种物质的密度与质量和体积无关。
3、比热容：是物质的一种特性，比热容与物质的种类和存在状态有关，同种物质的比热容与物体的质量、升高的温度、吸收热量的多少无关。
4、热值：是物质的一种特性，热值与物质的种类有关，热值与物体的质量、放出热量的多少、燃烧情况无关。
【典型习题】1、煤炭是一种重要能源。
为判断煤炭品质的优劣，最科学的方法是检验煤炭的（）A.比热容B.密度C.热值D.温度2、如图，是荣获金奖的扬州玉器“八角素瓶”，玉器在加工过程中不发生变化的是（）A.质量B.体积C.密度D.重力3、为预防新型冠状病毒，公共场所的扶手可用的酒精进行擦拭•将一瓶酒精用去三分之一，则剩余酒精的密度、比热容和热值（）A.都不变B.热值不变，密度、比热容变为原来的三分之二C.都变为原来的三分之二D.热值变为原来的三分之二，密度、比热容不变4、沿海地区昼夜温差比同纬度内陆地区小，主要是因为水的（）A.比热容较大B.比热容较小C.密度较大D.密度较小5、在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是（）A.用塑料做炒锅的手柄B.用塑料泡沫做表演场景中倒塌的“墙壁”C.用水给发动机冷却D.用铜丝做导线6、冰在熔化的过程中，下列判断正确的是（）A.比热容改变，内能增加，温度不变B.比热容改变，内能和温度不变C.比热容、内能和温度都增加D.比热容、内能和温度都不变7、生物体内水的比例很高，这有助于生物体调节自身的体温，以免因温度变化太快对生物体造成损害，其主要原因是水的（）A.比热容大B.沸点高C.密度小D.凝固点低8、如图所示是今年三星堆遗址考古中发掘的黄金面具残片，其质量大约是280g，根据残片体积推测完整面具的质量会超过500g。
能这样推测还要依据完整面具和残片有相同的（）A.面积B.重力C.密度D.质量9、将一瓶未开封的矿泉水放入冰柜中，瓶内的水在结冰的过程中，不变的是（）A.分子间隙B.内能C.质量D.体积10、一根质量分布均匀的铅笔芯，用去一半后，没有发生明显变化的物理量是它的（）A.质量B.体积C.长度D.密度11、一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰.则水结冰后（）A.质量变大B.质量不变C•密度变大D•密度不变12、下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是（）A.“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小B.“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小C.“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变D.“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小13、人们常说“铁比木头重”，这句话的实际意义是，与木块相比铁块具有更大的（）A.重力B.质量C.体积D.密度14、用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中看出（）A.液体A的比热容大B.两种液体的比热容相等C.液体B的比热容大D.无法比较15、生命离不开水，水是宝贵的资源。
中考物理质量与密度
(3)天平的_左__盘放要称量的物品，右盘放砝码(左物右码)。加 砝码时要由大到小，加到最小砝码又过多不加又不够时，要 先取出__最_小__砝__码___再向右移动游码。
注意：(1)称量过程中不Байду номын сангаас再调节平衡螺母。
(2)m物＝m码＋____m游 ；如果物体错放在右盘，即右物左码，则 m物＝m码_－____m游。
3．国际单位：_k_g__/m___3_；常用单位：g/cm3。1 g/cm3＝
__1_×__1_0_3 _kg/m3。
注意单位统一： ρ—kg/m3，m—kg，V—m3; 或ρ—g/cm3，m—g，V—cm3。 4．基本性质：密度是物质的一种特性，与物质的种类、状态、 温度有关，与物体的质量、体积、形状无关。
1.知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。 课程 2．通过实验理解密度。会测量固体和液体的密度。能解释生活
标准 中一些与密度有关的物理现象。 3．了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。
质量和密度是力学中两个的重要物理量，也是常用的物理量，是中考命 题的常考内容；出题的主要形式有填空题、选择题和实验题。主要考查 命题 实验仪器的使用和密度公式的相关应用。要求学生要具备分析推导的能 力，再运用公式进行简单计算或判断。 规律 天平和量筒的读数是基本得分点，实验考查中往往要求误差分析，因此 要关注固体体积和液体质量的准确测量以及一些特殊的测量方法。同时 对m－V图象的分析也是常考的知识点。
根据图甲、乙、丙知，石块的质量为_2_8__g，体积为_20__cm3, 石块的密度ρ石＝_1_.4__g/cm3。
知识点1 质量
1．定义：质量是指物体所含物质的多少，用字母_m__表示。 质量是物体的一种属性。
中考物理总复习 第7讲 质量与密度
ρ＝mρ3＋＝m1－m2 (已知水的密度为ρ水，用已知量和测量量表示)．
课外兴趣小组在“测量某液体密度”的实验中，实验步骤如下：
(1)如图甲所示，把天平放在水平台上，发现天平水平 平衡时游码未归零，将游码归零后，为使天平水平平 衡，应向右 右 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母．
或“不变”)．
大
变式：(2022·重庆改编)在向量筒倒入某种液体时，如果不慎有液体溅
出，则测出的液体密度会偏偏大大(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．
(4)(2022·绥化)在测量另一液体密度的实验中，小华同学测得液体和烧 杯的总质量与液体体积的关系如图丁所示，则液体的密度为 00..99××1013k0g3/m3，空烧杯的质量是 115500g.
变式：(2022·临沂改编)天平调平衡后，将适量的某种液体倒入烧杯中，并用 天平测量烧杯和液体的总质量，通过加减砝码的一番操作，当小明将砝码盒中 最小的砝码放入右盘后，横梁指针偏向分度盘的右侧，接下来他应该取下最小
的砝取码下后最移动小游的砝码后码．移动游码
(2)调节天平平衡后，进行以下实验操作：
①测得空烧杯的质量 m0＝33.4 g； ②向烧杯中倒入适量待测液体，用天平测出烧杯
(2)用调节好的天平测量小物块的质量，所用砝码和游码情况如图乙所 示，则小物块的质量为 3 3 2g.
2
(3)如图丙所示量筒中水的体积是 660 0mL，用细绳系住小物块沉入水中， 待完全浸没后量筒中液面上升至 80 mL 处，则小物块的体积为 2 2 0cm3.
0
(4)通过上述数据可求得小物块的密度为 1.16.6 g/cm3.
(2)相同体积比质量(如图乙所示，作平行于 m 轴的虚线的垂线)．
质量和密度的概念及应用-备战2020年中考物理
质量和密度的概念及应用考点解读一、质量1．质量的概念（1）物体所含物质的多少叫做质量。
含有物质多的，我们说这个物体的质量大，含有物质少的，我们说它的质量小。
质量用字母m表示。
（2）在国际单位制中，质量的单位是千克，符号为kg，常用单位还有吨、克、毫克。
吨比千克大，符号为t，克和毫克比千克小，符号分别是g、mg。
这些单位间的换算关系为：1 t=103 kg=106 g=109 mg。
（3）质量是物质的一种固有属性：物体的质量不随它的形状、状态、位置改变而改变。
你玩过橡皮泥吧，一块橡皮泥不论被捏成什么形状，它的质量是不会改变的。
冰化成水，虽然由固态变成了液态，状态改变了，其质量也是不变的。
把一本书由北京带到上海，虽然书的位置发生了改变，但其质量是不改变的。
因此，质量是物质本身的一种属性。
2．质量的测量工具质量是一个可以直接测量的物理量。
在实验室是用天平来测物体的质量的。
生活中测量质量的工具有案秤、台秤、电子秤、杆秤等。
3．天平的使用天平使用要求：首先，把天平放到水平台上，其次，要调节天平的横梁平衡。
每台天平都有平衡螺母，调节前指针在分度盘的位置偏左，或者你观察到的是左盘低右盘高，平衡螺母向右调；如果指针在分度盘的位置偏右，或者你观察到的是右盘低左盘高，这时应该将平衡螺母向左调；当指针指在分度盘的中线上或是指针左右摆动的幅度相同时，天平就平衡了。
你就可以放物体进行测量了。
4．用天平称固体和液体的质量（1）测量物体的质量（2）液体质量的测量二、密度1．密度的概念（1）物质的特性：同种物质的不同物体，质量与体积的比值是相同的；不同物质的物体，质量与体积的比值一般是不同的。
（2）定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
（3）密度是表示物质本身特性（不同物质单位体积的质量不同）的物理量。
（4）表达式：ρ＝m/V；绝不能认为密度与质量成正比，与体积成反比。
（5）密度公式的意义包含有：①不同物质的物体，质量相等时，密度较大的物体其体积较小，如：质量相等的铜块和铁块，铜块体积小于铁块体积。
【物理】第4章节(质量与密度知识清单)
三、经典例题 1.航天员将地球上质量为 50kg 的物体带到月球上，此时物体的质量将（ ）
A．增大
B．减小
C．不变
D．无法确定
【解析】质量是物体所含物质的多少。质量是物质的属性，它的大小跟物质的形状、状态、位置和温度无
关。航天员将地球上质量为 50kg 的物体带到月球上，物体的位置发生了变化，所含物质的多少是不变的，
理意义,如图所示的两个图像中所含信息的理解正确的是（ ）
A.图 a 中图线倾斜角度越大，表示物质的密度越大 B.图 a 中 阴影部分面积表示该物质的密度大小 C.图 b 中与横轴平行的直线表示物体静止 D.图 b 中阴影部分面积表示该物体在对应时间内运动的速度 4.甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质
体积呢？ 方法一：用细棒将物体顶入水下。 方法二：物体下挂一重物，先把重物浸入水中，读出量筒中水面的读数，再把重物拉着待测物体一
起浸没在水中，再读出这时水面的读数，两次读数 的差就是待测物体的体积了. 2、 密度的应用 利用密度知识解答计算题一定要认真审题，弄清题中哪些量是已知的，所求的物理量与已知的物理量之间 的关系，当题目中出现多个未知量时，最好列方程组求解，并注意单位的统一。
2021年中考物理复习专题讲6-质量和密度
重难点剖析
重难点1 密度的理解及相关计算
类型一 密度公式的相关计算
1.盒装牛奶，盒上“250 mL”字样。已知该牛奶的密度是1.2×103 kg/m3，
若喝掉一半后，剩余牛奶的密度是 g/cm3，剩余牛奶的质量是 kg。若宇
航员将整盒牛奶带到月球上，则1这.2盒牛奶的质量将
(选填“0.变15大”“变小”
看：使用前观察它的 和 。
冰的砝密度码是0，. 移动游码，使天平平衡；⑥正确读出砝码和游码的示数。正确的操作顺序是
读：读数时，视线与液体凸液面的顶部或凹液面的底部 。
(
B
)
千克每立方米，符号： kg/m3
A．①②③④⑤⑥ 烧杯和烧杯中剩余液体
考点1：质量和密度的概念及应用
B．②①④③⑤⑥
考点2：质量和密度的测量
体，其密度与质量成正比
2×103 kg/m3，若喝掉一半后，剩余牛奶的密度是 g/cm3，剩余牛奶的质量是 kg。
放8×：10使3 k用g/时m3把B。量．筒放“在水铁平台杵上。磨成针”时铁的密度发生了变化
(4)性质：密度是物质的一种特性，与物质的质量和体积大小 。
C．冰的密度是0.9×10 kg/m ，表明1 m 冰的质量是0.9×10 5×103 kg/m3 C．若a、b的体积相等，则a的质量小 D．a、3b的密度与它们3的质量、体积有关 3
真题精讲
考点2：质量和密度的测量
7．(2020·咸宁)用天平测小石块质量的实验中，有如下实验计划：
两个实心物体a、b的体积与质量的关系如图所示。
8下×列10说3 k法g/正m3确①。的是将( )游A．码a的密移度是至b的标密度尺的2倍左B．端a的的密度“是00.”刻度线处；②将托盘天平放置在水平工作台面上； ③
中考 专题复习：质量与密度
质量和密度是中考的必考内容,在选择、填空、作图、实验探索、计算题中都有可能浮现，有时只作为一个中间过度量.主要考查：质量的概念、单位及其换算、用天平测量质量；密度的理解和应用、通过实验测量物质的密度.1.理解质量的概念；知道质量的单位；会用天平测量固体和液体质量。
2。
通过实验理解密度的概念；会测量固体和液体的密度；理解密度知识的实际应用；认识日常生活中与密度有关的一些物理现象.物体所含_ ___ ___叫质量,用字母_____表示。
质量是物体的一种属性，它不随物体的_____、______、______、______的变化而改变。
1、质量的单位:基本单位是_______,符号是______；常用单位有:_____、______、_______。
换算关系： 1 t=_______kg=________g=_______mg2、几种常见的质量值：成年人的质量约是 60___，一个苹果的质量约是 150____一个鸡蛋的质量约 60_____，一枚大头针的质量约 80_____3、质量的测量工具：生活常用:案秤、台秤、杆秤等实验室常用： _______1、天平使用:放:先把天平放在水平_______上拨：将游码放到标尺左端的________处调：调节_______使指针指在分度盘的中央测：把被测物体放在________盘中,在_______盘中加减砝码，并调节_______在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡记：盘中砝码的______加之游码所对的_______就是物体的质量【巧记天平使用】记忆顺口溜：桌面水平，游码归零;调节螺母,横梁平衡；左物右码，先大后小；再调游码,二次平衡；砝码质量加游码(游码所对的刻度值),物体质量记得清。
【注意事项】被测物体的质量不能超过________；向盘中加减砝码时要用_______；不要把砝码_____、______；______和_______不能直接放在天平的盘中2、量筒使用:单位:____________使用方法: “看”：量程、分度值“放” :放在__________台上“读”：量筒里液面是凹形的,读数时,视线要和凹面的______相平量筒里液面是凸形的,读数时，视线要和凸面_______相平【提示】(1)在实验室，质量的测量工具是________.生活中常用的测质量的工具： __________。
中考物理复习课件 质量与密度
看 量程 和分度值
放
放在 水平台面 上
量筒里的液面是凹形的，读数时，视线要与凹液面 读 的 最低处 相平；量筒里的液面是凸形的，读数
时，视线要和凸液面的最高处相平
记录数据和单位，并注意单位换算，图中液体的体 记
积为 45 cm3
三、密度
定义(比值 某种物质组成的物体的 质量 与它的 体积 之比，用 定义法) 符号 ρ 表示
[课标要求] 1．知道质量的含义．会测量固体和液体的质量． 2．通过实验，理解密度．会测量固体和液体的密度． 3．能解释生活中与密度有关的一些物理现象．
一、质量及其测量 1．质量 (1)定义：物体所含物质的多少叫作质量，通常用字母 m 表示． 注意：质量是物体的一个基本属性，与物体的形状、状态、温度、所 处的空间位置无关.
[解析] 钨丝做灯丝是利用钨丝的熔点比较高的性质，A不符合题 意；用塑料作为插座外壳的材料，利用了塑料绝缘性强的特点，可 以保证用电安全，B不符合题意；铝合金的密度比较小，在相同体 积时，质量比较小，重力比较小，易于飞机起飞，C符合题意；用 橡胶作为汽车轮胎的材料，利用了橡胶弹性好，耐磨性强的特点， D不符合题意．
4．密度与生活
如图所示，点燃酒精灯会使它上方的风车旋转起来，这是因为酒精灯 的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变 小 ，热空 气上升形成气流，带动风车转起来．
[考点微判] 判断下列说法是否正确 (1)物体质量的大小与地理位置无关( √ ) (2)为减轻质量，比赛专用自行车采用强度高、密度大的材料制造( ×) (3)固体的密度不一定比液体的密度大( √ ) (4)不同物质的密度一定不同( × ) (5)冰和水是同种物质，所以冰熔化成水之后，其质量和密度均不变 (× )
中考物理常见题型—有关密度的计算
初中物理中考常见题型有关密度的相关计算【知识积累】 1、三种类型题 （1）计算密度：ρ=Vm；（2）计算质量：m=ρV ；（3）计算体积：V= m2、判断物体实心与空心的方法方法1：算密度，当所计算出的物体密度等于物体材料密度时，则物体为实心，如果密度小于物体材料密度时，则物体为空心的。
方法2：算质量，假设物体为实心，计算质量，当质量等于实际物体质量时，物体为实心的，当大于实际物体质量时，则物体为空心。
方法3：算体积，假设物体为实心，计算体积，当体积等于实际物体体积时，物体为实心的，当小于实际物体体积时，则物体时空心的，即空心部分的体积为V 空心=V 总—V 实心。
【典型习题】1、在装有25mL 水的量筒中，加入8g 的食盐，完全溶解后，液面上升到30mL ，求盐水的密度。
2、（原创题）我国规定，自2020年1月1日起，所有在产乘用车将开始实施强制安装胎压监测系统，这一措施将极大降低交通事故发生的概率。
当修理工给拆卸下的汽车轮胎放气时，下列说法正确的是（ ） A.轮胎内气体质量不变，体积变小，密度不变 B.轮胎内气体质量变小，体积变小，密度不变 C.轮胎内气体质量变小，体积不变，密度变小 D.轮胎内气体质量不变，体积不变，密度不变3、某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5kg/m 3的氧气，给急救病人供氧用去了一半，则瓶内剩余氧气的密度是_____kg/m 3。
4、在学习了密度的知识后，小明和班上的同学想探究一张木制课桌的体积，于是它们用台秤测出了一张课桌的质量为14.4kg，到木工房找了一小块和课桌材质相同的木块作样本，用天平测出小木块的质量为32.4g，用量筒测出小木块的体积为45cm3。
则：（1）小木块的密度为多少kg/m3？（2）木制课桌的体积为多少m3？5、2021年5月15日，天问一号成功着陆火星，我国首次火星探测任务取得圆满成功。
火星的质量约为6.4×1023kg，体积约为1.6×1020m3，火星离地球的距离大约为6×107km。
中考物理压轴题之质量和密度问题(中考题型整理,突破提升)及答案
一、初中物理质量和密度问题1．一个瓶子正好能装满1kg 的水，它一定能装下1kg 的（ ）（ρρρρ<<<酒油水酱油） A ．酱油 B ．花生油C ．白酒D ．茶籽油【答案】A 【解析】 【分析】(1)装下装不下，关键在体积，即这个瓶子能装下1千克的水，能否装下1千克的下列哪种物质，关键是要确定1千克的这种物质的体积是否小于1千克的水的体积；(2)在质量相同时，比较水的体积与其它几种物质的体积的大小关系时，根据公式mV ρ=，就转化为比较水的密度与其它几种物质的密度大小关系。
【详解】瓶子的容积是一定的，在体积相等的情况下，质量与密度成正比；花生油、白酒和茶籽油的密度都比水的密度小，只有酱油的密度比水大；当瓶子分瓶装满这些液体时，花生油、白酒、茶籽油的质量都小于1千克，酱油的质量会大于1千克． 则瓶子可装下1千克的酱油；故选A 。
2．手中有一叠薄纸，要称出一张纸的质量，下列方法最可取的是（ ） A ．先称一块铁的质量，再称出铁块和一张纸的质量，然后用总质量减铁的质量 B ．取出10张纸，称出总质量，然后除以10就得出一张纸的质量 C ．取出100张纸，称出总质量，然后除以100就得出一张纸的质量 D ．以上方法都可以 【答案】C 【解析】 【分析】不可能用天平直接称出小于天平“感量”的微小物体的质量；一张纸的质量小于天平的感量，要测量它的质量，需要用累积法，即用天平测量若干相同微小物体的质量总和，用所得结果除以物体的数量，就可以求出一个微小物体的质量。
【详解】A ．由于一张纸的质量太小，所以测一块铁与一张纸的总质量与测一块铁的质量差别不大，则此办法不可采用，故A 错误；BD ．一张纸质量太小，10张纸的质量仍小于天平的分度值，则此办法不可采用，故BD 错误；C ．称量100张相同纸的质量，用所得结果除以100，即得一张纸的质量，则此办法可采用，故C 正确。
故选C 。
3．人的密度近似等于水的密度，则一个体格正常的中学生的体积最接近（ ） A ．50mm 3 B ．50cm 3C ．50dm 3D ．50m 3【答案】C 【解析】 【分析】根据密度公式m Vρ=得m V ρ=，知道人的密度与水的密度相近，一个中学生的质量约为50kg ，便可求出学生的体积。
中考物理《质量和密度》专题训练(附带答案)
中考物理《质量和密度》专题训练（附带答案）一、选择题1.鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的如图所示，经调配后不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的（）A．质量B．密度C．温度D．体积2.下列物体的质量最接近50kg的是（）A. 一枚硬币B. 一个鸡蛋C. 一名中学生D. 一支铅笔3.冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，这是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（）A．水管本身耐寒冷程度不够而破裂B．水管里的水结成冰后，密度变大C．水管里的水结成冰后，质量变大D．水管里的水结成冰后，体积变大4.物理知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是（）A. 1kg的水和1kg的冰的密度相同B. 可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同C. 为减轻质量，航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料D. 发生火灾时，受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离，是因为含有有害物质的空气温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方5.只测一次，要求较准确的测出90cm3的酒精，请你在下列四种规格的量筒中，选出适当的量筒（）A．量程是100mL，分度值是1mLB．量程是200mL，分度值是2mLC．量程是50mL，分度值是1mLD．量程是50mL，分度值是2mL6.用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量，其结果将会（）A．偏小B．偏大C．不变D．无法判断7.小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示。
然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。
接下来的操作应该是（）A. 向左调节平衡螺母B. 向左移动游码C. 用滴管向烧杯中加水D. 用滴管从烧杯中取水8.如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。
则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（）A．3 4 B．4 3 C．2 1 D．1 29.小王同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（）A．不同的物质，密度一定不同B．固体的密度都比液体的大C．同种物质在不同状态下，其密度不同D．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块大10.如图所示为甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，分析图像可知（）A. 甲物质的密度与质量成正比B. 若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C. 甲、乙两种物质的密度之比为4:1D. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大11.如图所示，在“测量雨花石密度”的实验中，下列说法正确的是（）A．称量时左盘放砝码，右盘放雨花石B．称量雨花石质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母C．雨花石的密度是2.8kg/m3D．如果先测雨花石的体积，再测质量，则雨花石密度的测量值偏大12.用烧杯盛某种液体，测得液体与烧杯共同质量m和液体体积v的关系如图所示，则下列说法正确的是（）A．该液体的密度是1g/cm3B．由图像可知，该液体体积越大，密度越小C．该液体体积是50cm3时，液体的质量是90gD．烧杯的质量是60g二、填空题13.新冠肺炎疫情防控期间，医院内氧气的需求量越来越大。
中考物理质量和密度问题(大题培优)附答案
【答案】B
【解析】
【详解】
∵ = ∴溢出的水体积：
V= = =10×10-6m3
若把这个金属球放入盛满酒精的杯子里，则V排=V金属球=V，则从杯中溢出酒精的质量：
m酒精= 酒精V排=0.8×103kg/m3×10×10-6m3=8×10-3kg=8g
故选B。
4．甲物质的密度为2g/cm3，乙物质的密度为5 g/cm3，各取一定质量的甲、乙混合后的密度为3 g/cm3。假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比为（ ）
①，
安装测试后发现飞船总质量超出了10.4kg，则可知此零件的最大质量为：
，
假设掺入铝的质量为m铝，零件中钢的质量为 ，则零件的体积为：
②
联立①②解得掺入铝的质量为5.4kg。故ACD项不符合题意，B项符合题意。
16．某钢瓶中装有氧气，在一次急救中用去了其中的 ，则钢瓶内剩余的氧气( )
A．质量和体积都只有原来的一半
故C正确。
故选C。
10．下列客观估计符合生活实际的一项是（）
A．人的正常体温大约39℃B．一只普通鸡蛋的质量5kg
C．教室的课桌的高度约8dmD．一瓶矿泉水瓶的容积约500L
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A．人体的正常体温是37℃左右，故A不符合题意；
B．一只普通鸡蛋的质量约为50g，故B不符合题意；
根据 可得
由图可知
所以
所以，由此可知，a容器盛的是甲液体，b容器盛的是乙液体
故A不正确；
B．因为
所以由阿基米德原理可知
则
故B不正确；
C．由于两容器中液面相平，且
第07讲 质量与密度(课件)-2023年中考物理专练(全国通用)
“变大”、“变小”或“不变”）
2023年中考物理重难点突破
【分析】牛奶的体积V＝200mL＝200cm3＝ 200×10﹣6m3，牛奶的密度ρ＝1.02×103kg/m3，牛
奶的质量：m＝ρV＝1.02×103kg/m3×200×10﹣6m3
＝0.204kg。比热容是物质的一种特性，牛奶喝掉
一半后，剩余牛奶比热容不变。
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二、密度
1.密度（ρ）：物体的质量和体积的比值。定义公 式：ρ= 。国际单位：kg/m3。常用单位：g/cm3 。关系：1 g/cm3=1000 kg/m3。
ρ水=1.0×103 kg/m3的意思是：体积为1m3的水的 质量是1.0×103 kg。密度是物质的一种特性，可 以利用密度鉴别物质的种类、估测矿山的质量等。
1.（2022毕节）小李在做“测量物质的密度”实验时，
用天平测物体的质量，再用装有适量水的量筒测物体的体 积，用这种方法较准确测量以下物体密度，合理的是（D）
A．一枚大头针
B．一粒大米
C．比赛用铅球
D．小石块
2.（2019宜昌）室内火灾发生时，受困人员应采取弯腰
甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少有害气体的吸入。这是 因为燃烧产生的有害气体（ D ）
因是水管中的水由液态变成固态时， 密度 减 小，体积 增大所导致的。 8.（2022六盘水）2022年北京冬奥会上使用的火炬 “飞扬”，其外壳是采用我国研发团队研制的碳纤 维复合材料制成，具有密度小、强度高的特点，比 传统材料制成的同体积火炬外壳的 质量 小。
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9.（2021南充）在测量液体密度的实验中，小华同 学测得液体和烧杯的总质量与液体体积的关系如图 所示，则液体的密度为 0.9×103 kg/m3 , 空烧 杯的质量是 150 g。
2024中考物理复习全国真题分类 第4章 质量与密度 (含答案)
2024中考物理复习全国真题分类第4章质量与密度命题点1物质的物理属性1.国产大飞机C919采用碳纤维材料减轻机身质量，因为碳纤维材料具有较小的()A. 弹性B. 密度C. 硬度D. 导热性2. 北京第24届冬奥会火炬，其外壳由碳纤维复合材料制成，质量约为同体积钢的四分之一，强度为钢的7至9倍．火炬采用氢作燃料，燃烧时温度能达到800 ℃，但外壳温度却不高．关于碳纤维复合材料的特性，下列说法正确的是()A. 密度大B. 硬度小C. 导热性好D. 耐高温3.下列关于物质的物理属性及应用的说法错误．．的是()A. 房屋的天窗采用透光性好的玻璃B. 电线外层包有绝缘性好的塑料C. 白炽灯灯丝用熔点高的钨制成D. 水壶的把手用导热性好的胶木制成4. 新趋势·开放性试题对物质属性的研究，给人们的生产生活和科技进步带来了重要影响．物质的属性有许多种，如弹性、导电性、熔点、凝固点、沸点、密度等．请参照示例，通过比较两种物质某一属性的差异，举出一个对应的应用实例．【示例】属性比较：煤油的凝固点比水的低．应用实例：通常用煤油作温度计中的测温物质．属性比较：___________________________________________________________.应用实例：___________________________________________________________.命题点2质量、密度的理解(含估测)5. 下列物体的质量最接近50 kg的是()A. 一枚硬币B. 一个鸡蛋C. 一支铅笔D. 一名中学生6. 在探究凸透镜成像的过程中，使用之前与使用之后的蜡烛对比，发生变化的物理量是()A. 热值B. 质量C. 密度D. 均不变7. “摘星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球，把来自太空的纸星星送给女儿．纸星星从太空返回地面后()A. 质量变小B. 质量不变C. 重力变小D. 重力不变8.关于质量和密度，下列叙述正确的是()A. 实验室常用弹簧测力计测量质量B. “冰墩墩”从地球带往太空，质量不变C. 水结成冰后，密度不变D. 飞机采用密度较大的材料制造9. 关于质量和密度，下列说法正确的是()A. 同种物质组成的物体，其密度与质量成正比B. 水的密度是1.0×103 kg/m3，表明1 m3的水质量是1.0×103 kg/m3C. 一块冰全部熔化成水后，质量变小D. 嫦娥五号返回舱从月球带回1 731 g月球土壤样品返回地球，土壤样品质量不变10.某同学发现冬天水管会“爆裂”，他通过查阅资料获得以下信息：(1)物体膨胀时如果遇到障碍，会产生很大的力；(2)金属会热胀冷缩；(3)水和冰在不同温度下的密度如表所示℃根据表格中温度和密度的数据，得出结论：在1个标准大气压下，当0～4摄氏度时，____________________________________．℃指出水管“爆裂”的原因，并写出分析过程_______________________________________________________________________________________________________________ _________________________________.命题点3天平、量筒的使用和读数11. 小明想用天平称出20 g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图甲所示．然后在右盘中增加20 g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，指针位置如图乙所示．接下来的操作应该是()第11题图A. 向左调节平衡螺母B. 向左移动游码C. 用滴管向烧杯中加水D. 用滴管从烧杯中取水12.新考法如图所示，小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙，制成了测量液体体积的工具，每隔10 mL标注了一个刻度线，甲杯最多能装水100 mL，乙杯能装200 mL.则()第12题图A. 甲杯量程大，刻度均匀B. 甲杯量程小，刻度不均匀C. 乙杯量程小，刻度均匀D. 乙杯量程大，刻度不均匀13. 某同学用天平测物体的质量．使用天平时，将天平放在________工作台面上，将________移至标尺零刻度线处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央．如图所示，是测量过程中的某一场景，接下来的操作是：取下10 g砝码，________________________，直至天平平衡，读出物体的质量．第13题图14. 新趋势·开放性试题在教材安排的“用天平测量物体质量”的实验中：(1)实验方案要求：先估测物体质量，再进行实测．这样安排的好处是____________________．(2)测量时，要用镊子而不能用手加减砝码和调节游码，原因是____________________．(3)对同一物体的质量要进行三次测量，然后取平均值，目的是______________．(4)如果你和小周同学共用一套实验器材，合作完成该实验，当小周同学在进行实验操作时，你应该____________．命题点4密度的相关判断及计算考向1简单计算类15.“嫦娥五号”在月球上收集了一满罐的月球土壤(简称“月壤”)，科研人员称出其质量为1 731 g，与计划的2 000 g存在差距，主要原因是收集罐的容积是按照月壤密度为1.6×103 kg/m3而设计的．以下说法正确的是()A. 月壤从月球带回地球后质量变小了B. 若将月壤分成等质量的两份，则每份的密度都变小C. 收集罐的容积为1.25×10－3 m3D. 月壤的实际密度大于1.6×103 kg/m316. 小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌，她想测出该金牌的密度．她先用天平测出金牌的质量m1，然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水流入质量为m2的空烧杯中，测得烧杯和溢出水的总质量为m3.已知水的密度为ρ水，则金牌的密度为()A. m3－m2m1ρ水 B.m1m3－m2ρ水 C.m1m3ρ水 D.m3m1ρ水17. 一个钢瓶内装有密度为6 kg/m3的氧气，某次抢救新冠病人用去了其质量的三分之一，钢瓶内剩余氧气的密度为()A. 6 kg/m3B. 4 kg/m3C. 3 kg/m3D. 2 kg/m318. 一枚实心纪念币的质量为16 g，体积为2 cm3，纪念币的密度是________g/cm3.可见，这枚纪念币________(选填“是”或“不是”)纯金制成．若航天员将这枚纪念币带到太空，其质量______(选填“变大”“变小”或“不变”).(ρ金＝19.3×103 kg/m3)19.小京测量金属块的密度时，先将金属块放在调节好的天平上测量其质量，天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量为________g．再将金属块用细线系好放进盛有40 mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的体积为________cm3.该金属块的密度为________g/cm3.第19题图考向2m－V图像类20. 甲、乙两种物质的质量和体积关系图像如图所示，下列说法中正确的是()第20题图A. 甲的质量与体积成正比B. 甲的密度与质量成正比C. 甲的密度比乙的密度小D. 质量相同时，甲的体积是乙的体积的8倍21.在测量液体密度的实验中，测得液体和烧杯的总质量m与液体体积V的关系如图所示，则空烧杯的质量和液体的密度分别为()第21题图A. 158 g，0.75 g/cm3B. 90 g，0.9 g/cm3C. 140 g，0.9 g/cm3D. 248 g，1.4 g/cm322. 由不同材料组成的a、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系如图所示，则密度最大的是______(选填“a”“b”或“c”)物体，它的密度是________kg/m3.第22题图命题点5测量固体的密度23.小晨同学买了一个小吊坠(如图甲所示)作为母亲节的礼物送给妈妈，他利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定．第23题图(1)将天平放在________上，拨动________至标尺左端零刻度线，此时指针偏向分度盘中线左侧，他应该将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)移动，直至天平平衡；(2)将解去挂绳的小吊坠放在左盘，往右盘加减砝码，当最后放入5 g的砝码时，发现指针指在分度盘中线的右侧，则他下一步的操作是()A. 向右移动游码B. 向左移动平衡螺母C. 取出5 g的砝码(3)天平再次平衡后，砝码和游码的位置如图乙所示，则该小吊坠的质量为________g；(4)先向量筒中加入30 mL的水，将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中，水面如图丙所示，则小吊坠的体积为________cm3；(5)2022课标新增情境素材小晨将测得的密度和表格中数据进行对比，发现小吊坠可能是________制作而成的，他仔细分析了自己的测量过程发现，小吊坠密度的测量值与真实值相比______(选填“偏大”“偏小”或“不变”).24.某物理兴趣小组进行了鹅卵石密度的测量．(1)小明在调节天平平衡时，将游码移动到标尺左端的零刻度线后，发现指针如图甲所示，则接下来应向________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母；(2)小明用天平称量鹅卵石的质量时，在最小的砝码放入右盘后，指针由分度盘中央刻度线的左侧转至右侧．此时小明取下最小的砝码，下一步操作是________(选填“A”或“B”)；A. 调节平衡螺母B. 调节游码(3)当横梁再次平衡时，砝码及游码的位置如图乙所示，将鹅卵石放入盛有30 mL水的量筒中，静止时液面位置如图丙所示，则鹅卵石的密度是________kg/m3.第24题图(4)小亮的鹅卵石放不进量筒，他用烧杯和水也测出了鹅卵石的密度，他的实验如下：℃用天平测出鹅卵石的质量m1℃向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2℃如图丁所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住鹅卵石轻轻放入烧杯中，使鹅卵石浸没在水中，在烧杯壁上标记出水面的位置℃将鹅卵石从水中取出后，向烧杯内加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3℃鹅卵石密度的表达式ρ＝______(用字母m1、m2、m3和ρ水表示).25. 疫情期间“停课不停学”，在云课堂上物理老师要求学生利用家中的物品测量冰糖的密度．(1)小明找来电子秤、喝糖浆用的量杯、大米等物品进行实验．℃把________放在电子秤盘上，测出它的质量为m；℃向量杯中加入适量的大米，将冰糖完全放入米中，读出体积为V1；℃取出冰糖，读出量杯中大米的体积为V2；℃利用测量的数据，计算冰糖的密度ρ＝________(用m、V1和V2表示).(2)线上交流时，小华的测量方法和小明相同，只是小明用大米，小华用芝麻. 你认为________的测量结果误差更小，理由是：____________________________．命题点6测量液体的密度26. 学习化学后，小明对老师配置的硫酸铜溶液的密度很感兴趣，于是找来天平、烧杯和量筒进行测量．第26题图(1)将天平放在________工作台上，游码移至标尺的________处，然后观察到指针偏向分度盘中线的右侧，应将平衡螺母向________调节，使天平平衡．(2)在烧杯中装入适量硫酸铜溶液，用天平测量出烧杯和液体的总质量m1＝150.4 g；再将部分液体倒入量筒(如图甲)，读数时视线要与凹液面最________处相平，量筒中液体体积V＝________mL.(3)再次将天平调平衡，测得剩余液体和烧杯的总质量m2(如图乙)，m2＝________g．(4)根据ρ＝________计算硫酸铜溶液的密度(用m1、m2和V表示).(5)若将烧杯中的溶液倒入量筒时，有部分溶液溅到了量筒的侧壁上，会导致所测溶液密度与真实值相比________(选填“偏大”“偏小”或“不变”).参考答案1. B2. D3. D 【解析】为了增加房屋的采光性，房屋的天窗应采用透光性好的玻璃，A 正确；为防止发生触电事故，电线外层需包有绝缘性好的塑料，B 正确；为增加白炽灯的寿命，它的灯丝用熔点高的钨制成，C 正确；为了使用水壶时把手不烫手，水壶把手须用导热性差的胶木制成，D 错误．故选D.4. 属性比较：水的比热容比酒精大应用实例：车辆防冻液的主要成分是水(答案不唯一)5. D6. B7. B8. B9. D 【解析】密度是物质的一种特性，与质量、体积无关，A 错误；水的密度是1.0×103 kg/m 3，表示的含义是1 m 3的水质量是1.0×103 kg ，B 错误；质量是物体的一种属性，与其位置、状态、形状等因素无关，故一块冰全部熔化成水后，质量不变，C 错误；嫦娥五号返回舱从月球带回1 731 g 月球土壤样品返回地球，土壤样品质量不变，D 正确．故选D.10. ①水的密度随着温度的升高而增大②冬天水管里面的水由于温度降低而结冰，冰的密度小于水的密度，由ρ＝m V可知，当质量不变时，冰相对水的体积增大，发生膨胀，水管由于外界温度降低而收缩，阻碍了这种膨胀，产生了很大的作用力，造成水管“爆裂”．11. C 12. D13. 水平 游码 向右盘添加5 g 砝码并移动游码14. (1)避免物体质量超出量程(或减少试加砝码的次数或锻炼估测能力) (2)为了保护砝码和游码 (3)减小实验误差 (4)观察现象、记录数据(或配合小周等)15. C 【解析】质量是物质的一种性质，不随位置的改变而改变，A 错误；固体的密度不会随着体积的变化而变化，B 错误；由题可得月壤的体积V ＝m ρ ＝ 2 kg 1.6×103 kg/m 3＝1.25×10－3 m 3，收集罐装满月壤时，收集罐的容积等于月壤的体积，C 正确；月壤的实际质量为1 731g ，实际密度ρ′＝m ′V ＝ 1.731 kg 1.25×10－3 m 3 ＝1.384 8×103 kg/m 3＜1.6×103 kg/m 3，D 错误．故选C.16. B 【解析】根据题意，溢出水的质量m ＝m 3－m 2，由ρ＝m V可得，溢出水的体积V 溢水＝m ρ水 ＝m 3－m 2ρ水 ，由于金牌浸没在水中，则V ＝V 溢水，因此金牌的密度ρ金＝m 1V ＝m 1m 3－m 2ρ水＝m 1m 3－m 2ρ水．故选B.17. B 【解析】设钢瓶内装有密度为6 kg/m 3的氧气的质量为m 0，体积为V 0，则ρ＝m 0V 0＝6 kg/m 3，抢救新冠病人用去其质量的13 后，钢瓶内剩余氧气的质量为m ＝23m 0，而剩余氧气的体积仍为V 0，则钢瓶内剩余氧气的密度为ρ′＝m V 0 ＝23m 0V 0 ＝23 ·m 0V 0 ＝23×6 kg/m 3＝4 kg/m 3.故选B.18. 8 不是 不变 19. 54 20 2.720. A 【解析】由图像可得，同一物体其质量跟体积成正比，密度是物质的一种属性，不随质量变化而变化，A 正确，B 错误；由图像可知，甲体积为1 cm 3时质量为8 g ，乙体积为2 cm 3时质量为2 g ，根据ρ＝m V 可得，甲的密度ρ甲＝m 甲V 甲＝8 g 1 cm 3 ＝8 g/cm 3；乙的密度ρ乙＝m 乙V 乙＝2 g 2 cm 3 ＝1 g/cm 3，所以ρ甲＞ρ乙，C 错误；质量相同时，甲的体积是乙的体积的18，D 错误．故选A. 21. C 22. c 2×10323. (1)水平桌面 游码 右 (2)C (3)24 (4)8 (5)和田玉 偏小24. (1)右 (2)B (3)2.7×103 (4)⑤m 1ρ水m 3－m 2【解析】(1)图甲天平的指针偏向中央刻度线的左侧，表明左端重，应该向右调节平衡螺母使天平平衡；(2)当将最小砝码放入右盘后，指针由分度盘中央刻度线的左侧转至右侧，此时应取下最小砝码，调节游码，直至天平平衡；(3)由图乙可知，鹅卵石的质量m ＝20 g ＋5 g ＋2 g ＝27 g ；由图丙可知，鹅卵石体积V ＝40 mL－30 mL ＝10 mL ＝10 cm 3，鹅卵石的密度ρ＝m V ＝27 g 10 cm 3＝2.7 g/cm 3＝2.7×103 kg/m 3；(4)鹅卵石的体积V ＝V 水＝m 3－m 2ρ水 ，鹅卵石的密度ρ＝m 1V ＝m 1ρ水m 3－m 2. 25. (1)①冰糖 ④m V 1－V 2(2)小华 测量冰糖体积更准确 26. (1)水平 零刻度线 左 (2)低 40 (3)102.8(4)m 1－m 2V(5)偏大。
上海市物理中考真题汇编—质量与密度
质量与密度【生活情景应用】1.（2022•上海）某同学发现冬天水管会“爆裂”，他通过查阅资料获得以下信息：（1）物体膨胀时如果遇到障碍，会产生很大的力；（2）金属会热胀冷缩；（3）水和冰在不同温度下的密度如表所示：形态水冰温度（℃）432100密度（克/厘米3）0.99980.99960.99940.99910.99900.9101①根据表格中温度和密度的数据，得出结论：在1个标准大气压下，当0～4摄氏度时，。
②指出水管“爆裂”的原因，并写出分析过程。
1．（2024•上海）一个中学生身体的质量最接近的是（）A．0.5kg B．5kg C．50kg D．500kg2．（2020•上海）在“探究二力平衡的条件”实验中，用来测量力的仪器是；在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为便于直接从杠杆上读出力臂的数值，应使杠杆在位置保持平衡；“测定物质的密度”的实验原理是；在“测定小灯泡的电功率”实验中，所选电源电压应小灯泡的额定电压（选填“大于”“等于”或“小于”）。
一．选择题1．（2024上海•青浦区一模）下列物体中，质量最接近0.5千克的是（）A．一枚鸡蛋B．一瓶饮料C．一张书桌D．一支铅笔2．（2024上海•静安区一模）下列物质中，其密度跟人体密度最接近的是（）A．水B．铜C．空气D．水银如需咨询课程，请添加微信:19121519479 A．质量B．密度C．体积D．电阻4．（2024上海•普陀区一模）下列各物理量中，可鉴别物质的是（）A．体积B．密度C．质量D．重力5．（2024上海•徐汇区一模）将一金属块（ρ金属＞ρ水）投入装满水的容器中，溢出水的质量为10克。
若将＝0.8克/厘米3）（）其投入装有酒精的同样容器中，则溢出酒精的质量（ρ酒A．可能小于8克B．一定等于8克C．可能等于10克D．一定大于10克6．（2024上海•青浦区一模）如图所示，底面积不同的物体甲、乙分别放置在水平地面上，它们对地面的压强相等。
中考物理：第1课时《质量和密度》ppt课件(24页)
性质
[ 点拨 ] 水的密度为 ________kg/m3 ＝ ________g/cm3 ，要 1.0×103 1 求记住。
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京考探究
第1课时
质量和密度
2．密度的测量 (1)测固体的密度
原理器材 天平、量筒、水、细线(适用于密度大于水且不溶于水的 固体)
①用天平测得物体质量m；
方法 ②把适量水倒入量筒，记下体积V1； ③再用细线拴住物体放入水中，记下总体积V2； m m ρ ＝ ④固体密度ρ＝________ V V 2 －V 1
千克每立方米 kg/m3 ________________( 符号：________) ； 1 g/cm3＝________ 1×103 kg/m3
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质量和密度
基本
①密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积、形状无关； ②质量相同的不同物质，体积与密度成________ 反比 ；体积相同 正比 的不同物质，质量与密度成________
kg 一只烧鸡：2______
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质量和密度
2．测量工具：天平
①放：把天平放在________ 水平 台上，将游码拨到标尺左侧________ 零位 处； ②调：调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央的刻度线 使 用 处； ③测：把物体放在______盘，砝码放在______盘，用镊子向右盘中 左________，使横梁重新平衡； 右 加减砝码，最后调节 游码 ④读：右盘中砝码的质量加上游码所对应的刻度值，就是被测物体 的质量 注意 ①向右盘中加减砝码和拨动游码时要用镊子，不能用手接触砝码；
类型一 例1 质量及其测量 2014•延庆一模 在国际单位制中，质量的单位是
初中物理中考重难点——质量与密度详解
初中物理中考重难点——质量与密度详解质量1、质量的定义：物体含有物质的多少。
2、质量是物体的一种基本属性。
它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。
3、质量的单位：在国际单位制中，质量的单位是千克。
其它常用单位还有吨、克、毫克。
4、质量的测量：常用测质量的工具有杆秤、案秤、台秤、电子秤、天平等。
实验室常用托盘天平来测量质量。
5、托盘天平（1）原理：利用等臂杠杆的平衡条件制成的。
（2）调节：1. 把托盘天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。
2. 调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
有些天平，只在横梁右端有一只平衡螺母。
有些天平，在横左、右两端各有一只平衡螺母。
它们的使用方法是一样的。
当旋转平衡螺母使其向左移动时，相当于向左盘增加质量，或认为从右盘中减少质量。
当旋转平衡螺母使其向右移动时，情况正好相反。
（3）测量：将被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
（4）读数：被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。
（5）天平的“称量”和“感量”。
“称量”表示天平所能测量的最大质量数。
“感量”表示天平所能测量的最小质量数。
称量和感量这两个数可以在天平的铭牌中查到。
有了这两个数据就可以知道这架天平的测量范围。
6、会估计生活中物体的质量密度1.密度的定义：单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。
密度是反映物质的一种固有性质的物理量，是物质的一种特性，这种性质表现为：在体积相同的情况下，不同物质具有的质量不同；或者在质量相等的情况下，不同物质的体积不同。
2、定义式：P=M/V因为密度是物质的一种特性，某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积均无关，所以上述公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式。
3.单位：国际单位kg/m3；常用单位g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m34.物质密度和外界条件的关系物体通常有热胀冷缩的性质，即温度升高时，体积变大；温度降低时，体积变小。
第六章 质量与密度-2023年中考物理必背知识手册
第六章质量与密度【思维导图】【必背手册】★知识点一：质量1.物体是由物质组成的，物体所含物质的多少叫做质量，用“m”表示。
2.国际单位制中质量单位是千克（kg），常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg）。
换算关系：1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg。
3.质量是物体本身的固有属性。
物体的质量不随它的形状、状态、温度以及所处的地理位置的改变而改变。
4.同种物质，体积越大，其质量也就越大。
【微点拨】质量的概念1.物体是由物质组成的。
如：铝勺、铝锅都是由铝组成的，牙签和木块是由木材组成的。
所以“物体”是指具体的东西；“物质”是做成物体的材料。
2.质量是描述物体所含物质多少的物理量，物体所含物质多，其质量就大。
3.物体的质量不随其形状、状态、温度及地理位置的改变而改变。
所以质量是物体的属性。
★知识点二：质量的测量1．测量工具：台秤、天平是我们常用的质量测量仪器，如下图所示。
2．托盘天平的构造：托盘天平是学校实验室常用的质量测量仪器，它的结构和各部分的名称如下图所示。
3．托盘天平的使用： （1）测量前：①放平：将天平放置在水平桌面上易于操作的地方。
②归零：用镊子把游码移轻轻拨至标尺左侧零位。
③调平：调节平衡螺母使横梁水平平衡。
即使指针指静止在分度盘的中央刻度线上。
（2）测量时：① 左物：把待测物体轻放在左盘中。
② 右码：估计被测物体质量的大小，用镊子夹取适当的砝码轻放在右盘中。
③ 游码：用镊子轻拨游码，使横梁水平平衡。
④ 读数：把右盘中砝码的质量数和游码在标尺上的读数相加，就得到物体的质量。
（3）测量完：用镊子将砝码放回盒中。
【微点拨】(1)测量时不能超过天平的最大称量；(2)保持天平干燥，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里； (3)不要用手直接拿砝码，不要把砝码弄脏，以免锈蚀； (4)在使用前首先要观察天平的称量以及游码标尺上的分度值；(5)天平指针偏左偏右与平衡螺母旋出旋入的关系：托盘天平指针偏向左侧说明左边沉，平衡螺母应向右移；指针偏向右侧说明右边沉，平衡螺母应向左移。
初中物理：质量与密度中考题汇编
一、选择题1.关于密度下列说法正确的是（）A.质量越大，密度越大B.体积越大，密度越大C.将一袋米从贵州运到北京密度变小D.密度是物质的一种属性，它不会随着质量、体积和地理位置的变化而变化2.在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素之一，下面主要从密度的角度考虑选材的是（）A.用铁作为炒锅的材料B.用铜作为导线线芯的材料C.用铝合金作为制作飞机的材料D.用橡胶作为汽车轮胎的材料3.测定石块的密度需要进行如下的实验操作：①将石块用细线系好后放入量筒，慢慢没入水中并记录下总的体积；②把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；③把天平放在水平桌面上；④将石块放在天平左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡；⑤在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．为保证测量的准确性，正确的操作顺序应是（）A.①②③④⑤B.③②④⑤①C.⑤①③②④D.③②⑤①④4.在测量铝块密度的实验中，利用托盘天平测量铝块的质量，测量铝块质量前没有将铝块上的水擦干），这种做法将导致（）A.所测铝块的体积偏大B.所测铝块的质量偏大C.所测铝块的密度偏大D.所测铝块的密度偏小二、计算题5.小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘制出了m-v图像，如图所示。
(1)根据图像信息计算液体的密度;(2)若将这种液体与等质量的密度为0.8x103kg/m3的酒精混合(混合后液体体积不变)，求混合液体的密度。
(结果可保两位小数)6.小明测量柑橘的密度，于是他用天平测出一个柑橘的质量是114g、装满水的溢水杯的总质量是360g，借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，溢水杯停止后取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g。
（1）溢水杯中排出水的质量是多大？（2）这个柑橘的体积和密度各是多大？（3）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？三、实验题6．如图1是天平的结构示意图．（1）请写出图中托盘天平主要结构的名称：①②③④（2）用托盘天平称以一盛有试剂的烧杯，如果右盘上放有100克的砝码1个，50克砝码2个，20克砝码1个，游码位置如图2所示，天平的指针在刻度盘的中间．则烧杯和试剂的总质量为克．（3）注意事项：①用天平测量物体质量时不能超过天平的，不能用手直接拿砝码，应用拿．②天平的托盘要保持干、清洁，不要把物品直接放在天平托盘里．③天平调节平衡后，如果天平移动位置，那么天平必需重新调节平衡．7.用天平和量筒测量一块不规则小矿石（质量分布均匀）密度的实验中：（1）实验原理：．（2）将天平放置在水平台上，用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧刻度处，调节平衡螺母使横梁平衡．（3）用天平测量小矿石的质量，当盘中所加砝码及游码位置如图（甲）所示时天平平衡，则此小矿石的质量为 g．在量筒内装有一定量的水，该小矿石放入前后的情况如图（乙）所示，则矿石的体积为 cm3，矿石的密度为 g/cm3．（4）小矿石磨损后，它的密度（选填“变大”、“不变”或“变小”）．8.小明利用实验室的器材测量一块矿石的密度，他选用的器材有：天平（最大称量为200g）、量筒、烧杯、杠杆、弹簧测力计（量程为0～5N）、细线、水。
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例 3 小明在用天平称量 质量前调节天平横梁平 衡时，指针在分度盘上 摆动的范围如图所示， 向左调节平衡螺母 他应该 ；
如果是在将天平调节 平衡后称量的过程中出 减少砝码或向左移动游码 现这种情况，他应该
。
例4 如图是物理
天平的结构示意
图,调节天平横
梁平衡时,指针 偏左,该如何调 节平衡螺母?
例5（08苏州）小明利用天平测一块小石块的 质量．
例2 （04苏州）在“用托盘天平称物体的 D 质量”的实验中，下列哪项操作不是必 要的?( ) A. 使用天平时，应将天平放在水平工作台 面上 B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁 标尺左端“0”点上 C. 称量时左盘应放置待称量的物体，右盘 放置砝码 D. 判断天平横粱是否平衡，一定要等指针 完全静止下来
（2）为了更加准确地测量牛奶的密度， 你认为图中合理的实验顺序 为 。
当液体倒入量筒时，由于液体会黏附
在烧杯的内壁上，这样会导致量筒中液体
的体积小于烧杯中液体的体积，使得密度
的测量值偏大。
若按乙、丙、甲的操作顺序，黏
附在烧杯的内壁上的液体质量，和空
烧杯质量一起测量，所以测量值比较 准确。
（2）他按甲、乙、丙图的顺序进行实 验。根据图中数据可知：牛奶和烧 150 1.2 杯的总质量为 g，牛奶的密度为 偏大 g/cm3.测量值比真实值 。（偏 大，偏小）
二、密度概念的理解
质量
甲
同种 物质 的二、密度概念的理解
质量
比较 质量 相同 的不 同物 质
甲
乙
体积
二、密度概念的理解
质量 甲
比较 体积 相同 的不 同物 质
乙
体积
三、密度的测量
例6 小明通过实验测量牛奶的密度：
（1）他按甲、乙、丙图的顺序进行实 验。根据图中数据可知：牛奶和烧杯 的总质量为 g，牛奶的密度为 g/cm3.测得的密度值比真实值 . （偏大，偏小）
（3）为了更加准确地测量牛奶的密度， 你认为图中合理的实验顺 为 。
乙、丙、甲
例7 用天平测出石块的质量后，用下图的方法测 量其体积，测得的密度偏大还是偏小？
例8
小华有一枚质量为3.1g的金币，经 密度如表所示
查阅资料知，制作金币所用材料的类别及
黄金类别 密度 (103kg/m3)
24K黄金 19．26
中考物理专题探究
第三讲 质量与密度 主 讲 孙 伟 军 单 位 镇江新区大港中学
问题一： 你真的会用天平吗?
一、天平的使 用 例 1.（07南京）调节天平平衡后，
把小石块放在左盘，用镊子向右 盘加减砝码，当把砝码盒中最小 的砝码放入右盘后，发现指针偏 向分度盘的右侧，接下来正确的 取出最小的砝码,再向右移动游码. 操作步骤是： 使天平再次平衡 .
(1) 他测量小石块质量时的情形
如图所示，其中违反操作规定的
是
物体与砝码位置颠倒
．
22.8g
(2)图中小石块的实际质量 是 ．
问题二：
密度是物质本身的一种特性，与物体的 质量和体积无关。但我们有时又说：质量相 等，体积大的物体密度小，体积小的物体密 度大；体积相同，质量小的物体密度小，质 量大物体的密度大。以上两种说法矛盾吗？
22K黄 18K黄 金 金 17．65 15．45
小华准备用量筒测出 该金币的体积，计算出 其密度，从而鉴别它的 黄金类别．实验时，小 华选用了一个能放入该 金币的量筒，其规格如 图所示． 你认为：通过上述 实验，小华能否鉴别该 金币的黄金类别？为什
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怪智防御非常惊人,白重炙最多也就能击退击伤它们却不能完全击杀,好在这群怪智速度不快.白重炙几记灭世斩过去,把这群怪智形成の包围圈打开了一些口子,便快速の逃离了. 第十一关,反而非常の轻松,当然对于白重炙几多の轻松,如果是别の闯关者绝对是死路一条. 十一关,是一 群貌似毒蜂の魔智,毒蜂能发射尾部の毒针攻击闯关者.最重要の是毒针竟然能穿破白重炙の气场,能穿破白重炙外面穿の宝器护甲,直接射入他の身体内.而这毒针没有其他の毒素,唯一の功能就是能让中者流血不止. 这关非常の变态！他相信如果是其他诸侯境闯关者,绝对有死无生. 白重炙再次在心里感谢了他老爹一万次,青铜戒指の神奇气流第一时候止住了血液の外流.而白重炙开始还不断の拔出这些毒针,后面根本就不去管他了,因为你呀拔の再快也没用四面八方射来の毒针快.于是他拼着全身酥麻痛痒,直接朝四处奔跑,寻找出口. 结果他在几个不咋大的时后 才终于找到了出口,再次鄙视了落神山创造者一百遍.这简直就是想把闯关者一些顶个玩死了. 几个不咋大的时,就是头龙,血都流光了…… 再次回到不咋大的山谷,白重炙花费了一天多时候,才把全身密密麻麻足足有数亿根の细针拔出.看着脸上,手上,连下体都是密密麻麻の针眼,白重 炙有种想揍人の冲动. 只是,他不敢去揍人,或者说去把怒火发泄怪智或者魔智身体上.因为继续闯关の话,将是最后一关,夜若水说过の最难の一关.无奈之下,他休の不咋大的山谷内の全息部不咋大的智成为他泄恨の目标,一时候,不咋大的山谷内怪叫连连…… 这次连续破了六关,白重 炙只花费了一些月时候不到.他准备修炼和休息一番,让精神状态达到顶峰,以及看看能否在修炼一番看看能否再次进入几次灵魂静寂状态,实力在突破一些. 他不求突破帝王境,毕竟帝王境界需要领悟天地法则,才能迈入帝王境,他只是希望能进入灵魂静寂状态下修炼个一几个月,让他战 气修为达到诸侯境巅峰. 只是这种状态似乎想风一样,抓摸不到,刻意想去进入の话,却完全进入不了.白重炙在苦思了半个月,尝试了各种方法都没有再次进入之后,老老实实开始修炼了. 反而在他没有去刻意追求の时候,白重炙在修炼了一些月之后,突然再次进入了这种状态. 而这次进 入灵魂静寂是在白重炙修炼の时候进入了,白重炙在那一刻,非常明确の感觉到,天地四周の元气,正不由自主の拼命朝自己身体涌来.自己身体内也不由自主,战气自动运转,将天地元气,汇集到经脉中,然后汇集到丹田中,自动转化长液态,最后转化成固态,融合到丹核中. 这种感觉非常奇 妙,白重炙感觉自己就像一些旁人一样,看着自己の身体不由自主の像一台机器一样,不断の运转着.将天地元气不断の加工着,变成战气,又变成液态战气,最后变成丹核の一部分.并且他感觉自己の灵魂海洋,非常兴奋の沸腾起来,不断の扩展,不断の变大！ 只是这种状态,似乎持续了非 常短の时候,白重炙便自动清醒过来,头顶上天地元气自动散开,他の战气自动也停止了运转. "好神奇,好奇妙！" 白重炙慢慢睁开眼睛,回味着刚才の那种感觉,感觉相当の奇妙,甚至可以说**…… "老大,你呀太牛了,一修炼直接由修炼了三个月啊！" 白重炙还沉寂在这个感觉中,不咋 大的白の传音却把他惊醒,而不咋大的白の传音中の话语更是让他惊愕不已！ "怎么会?不咋大的白,俺感觉俺只是修炼了一会啊,怎么会过去三个月了?"白重炙摸了摸鼻子,几多诧异の问道. "嘿嘿！老大,你呀の这种状态太神奇了,唧唧,让人羡慕啊,你呀看看自己现在の修为！"不咋大 的白啧啧感叹起来. 额……白重炙连忙检查起来,不料他感觉到丹田内一颗,硕大の几乎将整个丹田都占据の丹核,不由膛目结舌起来. "老大,你呀现在可是诸侯境界巅峰の实力了,并且灵魂强度估计比你呀们人类の帝王境一重强者都要强.俺们要是出了落神山,肯定把你呀们世家の老东 西们,吓得眼珠子都掉出来！俺们现在合体之后,帝王境强者偷袭の话大部分估计都能秒杀了."不咋大的白嘿嘿直笑,当然他也替白重炙高兴起来,同时也觉得跟着白重炙算是跟对了人. 诸侯境巅峰?灵魂修为帝王境一重?能偷袭秒杀大部分帝王境强者? 白重炙吞了几口唾沫,心情再也淡 定不下来了.修炼前,他还只是想想,意淫一下.看看能否进入灵魂静寂状态,没有到事情竟然真の发生了,看来自己运气还真の是他奶奶の好得吓死人了. 当前 第2叁陆章 ２２７章 终极守关者 2叁陆章终极守关者 时候已经过去了两年了,白重炙没有做多停留,休息了一天,好好再吃了一 顿烧烤.留念の看了不咋大的山谷一眼,毅然踏入了青黑色の阶梯,准备进入第十二关,傀儡通道の最后一关,也是夜若水所说の死亡之关. "咻！" 白光一闪,白重炙第一时候做好了战斗准备,同时双眼如电,迅速扫视起四周来. 第十二关地形非常不咋大的,只有一些足球场那么大不咋大的 ,这里宽阔の大厅,四周墙壁挂着无数の夜明珠将大厅照耀得宛如白昼. 而这个大厅,一眼可以望穿,没有门,没有任何东西.最重要の是没有任何怪智,以及魔智. "好奇怪,怎么没有守护怪智,这里怎么空荡荡の什么也没有?"白重炙还以为他走错了地方,揉了揉眼睛,再次扫视起来,却发现 还是一眼,什么也没有. 额? 等等！什么也没有? 白重炙突然发现了一些非常让他恐惧の问题,大厅什么也没有……也就是说没有出口,没有出去の通道阶梯,没有半透明の光罩. "你呀二爷,不带这样玩吧,不咋大的爷俺怎么出去?" 白重炙傻眼了,片刻之后,他开始四处奔跑起来,四处寻 找起来,只是奔跑了半天却什么也没有发现. 没有门,没有机关,没有怪智,没有出口！ "嗡……" 就在白重炙准备破开大骂の时候,突然大厅中央の空气流动陡然间微微有些变幻.一条黑色の身影凭空出现在大厅中央. 同时一条低沉の声音,突兀の响起,把白重炙吓了一跳. "额,三百多年 了,终于再次等来了一些闯关者.咦?居然还是如此低の境界?如此不咋大的の年纪?额……原来是得到魂戒の幸运人……" "咦?有人?" 白重炙第一时候反应了过来,全身肌肉绷紧,战气运转,手中青龙匕刀浪吞吐,随时准备对着前方黑衣人发出猛烈の一击. 只是……片刻之后他突然想起了 什么,身子陡然间僵硬起来,喉结上下蠕动几次,好不容易才颤抖の开口道： "瞬……瞬移?你呀,你呀是神级强者?" 刚才这人可是凭空出现の,并且他也没发现有什么传送阵光芒闪烁什么.那么……唯一の解释,此人就是能瞬移の神级强者了. "额……按你呀们炽火位面の说法,俺の确是 神级强者."黑衣人非常高大,估计有两米左右,看起来四十岁左右年纪,一张山羊脸,下巴有稀疏の胡须,两只眼睛细长细长,宛如一条缝一样.听到白重炙の问话,这山羊脸中年人点了点头淡淡の回答道. "俺,俺见到了神……" 白重炙身体开始不由自主の微微颤抖起来,虽然他告诉自己要 镇定,要稳住,但是他の身体还是不由自主の颤抖起来. 虽然在神城白家庄园,夜青牛早就告诉他,神其实并不是多么の牛叉,神只是比圣人境更加强大の练家子.虽然在迷幻之境,他知道他们白家其实也有一位神,并且他还和这么位神聊了许久,他骂过他,是他祖宗…… 但是第一次亲眼看 到神,并且如今近の距离见到神,并且在诡异の地方.白重炙还是不由自主の激动起来,并且恐慌起来,所以他开始不由自主の颤抖起来. "你呀是……落神山の创造者?那位神级大能?"半晌过后,白重炙好奇の心理再次压抑住了他の恐惧,见山羊脸黑衣人依旧静静站在那里,面无表情の看着 他,他才鼓起勇气问了起来. "创造者?落神山?哦……不是,这里是俺の主人创造の,俺没那么大の能力.俺只是负责守卫这一关卡！恩……俺叫鹿希."黑衣人细长の眼睛睁开了一丝,依旧站在那里,淡淡