2012-2013上电教计划
2012-2013学年第一学期电教工作计划
2012—2013学年第一学期新立中心校教育信息化工作计划一、指导思想:本学期学校电教工作紧紧围绕者：信息技术与学科整合这个中心，研究整合、促进教研、教科研和师资培训工作。
密切结合新课程改革的发展思路，坚持以现代教育技术为手段，优化教学过程，改革课堂教学结构，提高教师应用电教的能力，减轻学生过重课业负担，为加速教育现代化的进程而努力。
二、主要工作：1、深入信息技术与学科整合研究，改革课堂教学模式，提高学科教学效率。
2、有效地开展教学研讨、交流，充分发挥年轻骨干教师的带头作用，培养一批能够熟练运用信息技术工具教学的教师队伍。
3、加强信息技术教学研讨活动，促进信息技术的教学质量不断提高。
4、配合学校开展好电脑兴趣班的组织和培训工作，积极组织优秀学生的提优培训活动，指导学生参加各级信息技术应用竞赛，争取取得优秀成果，提高学生的综合运用信息技术工具的能力。
5、完善学校网站的建设工作，并做到及时更新，进一步发挥其窗口功能，促进学校教育、教学及教学管理在空间和时间上的延伸和扩展。
6、完善学校的校园网，初步推广校园内部办公网络平台，构筑教学用网络环境平台。
7、鼓励教师积极开展课题实验研究，并指导教师认真撰写电教论文，制作课件、网件等辅助教学。
三、日程安排：九月：1、制定电教工作计划。
2、检修学校网络机房和校园网络，以及教师个人和各个部门的办公电脑。
3、制订、打印微机室、电教室、班级多媒体使用记录。
十月：1、维护维修学校内部ftp服务器，方便教师在学校内网进行教学资源的下载和上传。
2、开展教师信息技术应用培训活动。
十一月：1、在学校教研活动中开展教师应用信息技术培训及研讨活动。
2、教师个人教学博客检查更新与完善。
3、做好学校网站的内容更新及资源上传。
十二月：1、开展《信息技术与课程整合》的研究，并组织相关老师撰写论文。
2、组织教师，进行一次现代教育技术应用培训。
（观看光盘内容）3、在三年级学生中开展中文打字比赛、四年级学生计算机绘画比赛、五年级学生电子小报制作比赛、六年级学生logo语言绘图比赛。
2012——2013学年第一学期教育教学工作计划
2012——2013学年第一学期教育教学工作计划教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,新的学期开始了，针对自身特点和所代班级的教育教学情况，制定工作计划如下：一、师德师风教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业，我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
我要使自己具备更强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。
要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。
相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
二、教育教研教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学水平，我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极参加每周的教研活动,把握教导处开展的各种学习机会,向同组教师学习。
在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。
尝试课堂创新，改革传统的教学方式。
在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录。
充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。
三、培优辅差首先，课堂上创造机会，要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣，多给他们一些动手、动脑、动口的机会，或用优生学习思维、方法来影响后进生。
2012—2013学年第一学期远程教育工作计划
2012—2013学年第一学期远程教育工作计划为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，努力缩短东西部地区教育发展不平衡现状，消除数字教育鸿沟。
为了进一步提高学校微机室、多媒体教室的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。
特制定本计划。
一、基本情况我校现有教师57人，学生400余人。
有现代远程教模式三配置。
学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室各一个。
二、指导思想按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。
以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广。
为农服务工作的拓展。
常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本期的校本师资培训内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；学习常用的课件制作方法。
四、具体措施1、做好计算机室，多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。
工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。
教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。
努力学习网站及课件制作和管理知识。
4、继续管理好学校因特网，并做好网站维护和日常更新的管理工作。
确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。
努力建设绿色网上家园！5、按时接收现代远程教育卫星IP资源，及时整理和制作光盘。
2012-2013上学期电教工作计划
电教室工作计划2012-2013年学年度第一学期一、指导思想根据教育局有关文件精神和学校领导的要求，以科学发展观为指导，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。
二、工作目标（一）电教设备的管理1、继续做好设备维护，及时处理教师上报的各种故障，以保证教师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率95%以上。
2、加强网络教室的管理力度。
电教设备和使用情况进行仔细检查，有问题及时上报学校，为教师教学和学生的全上网学习做好服务工作。
鼓励教师和学生文明安全上网，严格杜绝通过校园网传播不良信息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，（二）电教设备的使用1、加强对《信息技术》课程的教学管理。
要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。
提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
3、结合学校的安排，进一步抓好电教常规培训，本学期以多媒体使用、信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。
4、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
（三）学生信息素养的培养学生的信息素养是体现学校办学特色的重要方面。
为提高学生的信息素养，彰显我校学生计算机应用水平。
本学期从以下三个方面加以落实。
1、加强信息技术教育，提高信息素养。
我校多年来一直重视信息技术教育，每周都开设信息技术课，同时安排学校信息技术技能较高、事业心较强的教师担任兼职教师，按信息技术教材内容、要求组织教学。
2012--2013学年度教学计划
2012—2013学年度上学期教学工作计划电气组闫洁本学期我担任10电气班专业课的教学工作，具体情况分析如下：一、情况分析：（一）教材分析：由于该班是明年的考学班，教材包括明年高考考的三科，《电机》，《电工》和《PLC》，需要系统的讲解和复习。
（二）学情分析：1 学生来源：原10电气1、2班，10电子1、2、3班，还有一个学生李刚是10电焊班的学生，班级成员组成非常复杂，快要赶上八国联军了；为什么会是这种情况，主要原因是，2012年09电气的高考考得非常好，对于10级的学生有了很大的影响，本来10电子班的一部分学生已经就业了，为了圆一个大学梦，也返回来参加高考。
2课堂情况：由于这部分的学生目的非常明确，即将面临高考的选拔考试，大多数的学生对于知识的求知欲望比较强烈，所以课堂纪律比较好，都比较认真的听课，自觉地与老师互动，完成教学任务。
3 对基础知识的掌握：高考要考的三科《电机》，《PLC》和《电工》对于大部分同学来说基本是什么也没学过，这对于老师来说任务非常繁重，这三科必须从头讲起，还要做到全面的复习；我负责《电机》和《电工》这两本书的讲解与复习，根据前段时间的观察，发现大多数的学生对基础知识的掌握不够牢固，各章、各节的知识点尚处于分立状态，不能很好地利用知识解决有关相应的基本问题，所以对知识的了解和掌握有待于提高。
因此，要面对全体学生，大面积提高教学质量,争取在明年的高考中取得优异的成绩。
二教学方法：1 精讲精练：精讲：概念的引入和讲解务必要清，为此应该对重点的内容反复强调，对重要概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进行教学。
《电机》这本书主要讲电机，它包括异步电动机、同步电动机、直流电动机、步进电机、伺服电机等，他们在结构、工作原理以及应用等方面可以用比较法来教学。
精练：如何以最高的效率获得最好的效果是很值得探讨的课题。
尤其在进入复习过程中，习题的练习和讲解在归类的基础上分层次，绝不盲目求多。
2012_2013第一学期教学工作计划文档[1]
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教学工作计划（2012——2013学年度第二学期）四合村小学2012.9教学工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，为了“强管理、提实力、出成效”的目标，以“新课程改革”为契机，以课堂教学改革“创新”为动力，加强信息化建设，本着求真务实、团结协作的态度，优化教学与管理过程，促进教师专业化成长，努力提高学校教育教学质量。
二、工作目标：以新课程为载体，以促进每个学生的发展和教师的专业成长为宗旨，改进和完善教学研究制度和工作方式，形成教学、研究、师训一体化的教研工作新机制，提升学校的教学质量与办学品位。
三、工作重点：（一）以课堂教学为主线，全面提高教学质量。
本学期，我校将继续加强各学科、各学段教学策略的研究，体现课程功能观，在备课、上课、评课、反思各环节中的整合，使学生得到全面和谐的发展。
加强课堂教学监管力度，积极开展课堂常规抽查制度，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式。
全学期学校进行四次（每月一次）大型教学检查，检查一次总结一次，评分一次并将检查结果纳入教师工作考评之中。
对教师上课情况采取深入班级听课指导及时了解每位教师的课堂教学情况。
开展全员性听课评课活动，加强个性化学科教学模式的研究，推动教师教学方式和学生学习方式的转变。
引导学生养成良好的学习习惯，提高学生自主学习能力和信心。
（1）备课：组织教师利用网络资源，积极探索教学，研究教学方法，在备课中力求突出重难点、解决策略、设计意图、课后反思。
要求教师及时认真写反思，向40分钟要实效。
（2）继续抓好“说、上、评”和教学反思：深入课堂听课，及时评课，从听课入手，提高教师讲课水平，突出课堂教学的改革研究。
（3）加强理论学习，苦练基本功。
每月两次集体教研，解决教学中的疑难问题。
（二）以校本教研为重点，不断提升教学研究水平。
本学期，校本教研活动注重教师讲课、评课及组织教研活动的能力，培养学生语言表达能力、朗读能力。
中心小学2012--2013学年度第一学期电教工作计划
中心小学2012--2013学年度第一学期电教工作计划中心小学2012--2013学年度第一学期电教工作计划提要：切实开展校本培训，提升教师信息技术素养，根据不同年龄教师特点开展有计划的组织不同层次、不同形式、不同内容的学习、培训，使每一位教师能够正确的掌握电教设备的使用方法更多精品行政中心小学2012--2013学年度第一学期电教工作计划一、指导思想本学期，学校电教工作将继续以教育信息化为主线，以现代教育思想和理论为指导，以信息技术应用为核心，认真贯彻执行党的教育方针，按照教育要面向现代化，面向未来，面向世界的要求，加强现代教育技术理论的学习，积极组织全体教师有针对性参加现代教育技术的培训，开展现代教育技术与课程整合的研究，努力提高教师现代教育技术水平，大力提升校园网在校园文化中的作用，不断提高本校电教工作管理水平。
同时，强化规范科研意识，运用科学的研究方法和技术进行实践，创新研究工作思路、扎实推进研究工作、深入进行课题研究、营造良好的研究氛围，为促进每个教师的专业成长而努力！二、工作目标：1、丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。
2、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
3、积极进行信息技术课的研究工作，组织参加电教论文评选、多媒体及录像课评比活动，创造性开展电教工作。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，优化课堂教学，同时加大检查、维护力度，确保白板等设备的良性运转。
5、成立学校电脑兴趣小组，夯实基础，提高学生的信息技术水平。
三、工作思路：1、加强领导、提高认识、落实责任。
电教处将在学校领导指导下高度重视电教工作的日常管理，加强电教工作的督促指导，力求从管理上出效益，从运用上出成绩。
完善电教工作小组组织，明确小组成员分工，协调学校各部门开展电教工作，使我校电教工作做到分工明确，责任到位、团结协作，充分发挥教育信息化在教学中的促进作用。
2、学校要加强电教队伍建设，努力建成一支思想过硬、业务知识精湛，结构相对稳定的电教骨干队伍，确保电教工作高质量、高效率开展。
柘汪二中2012-2013学年度第一学期电教工作计划
柘汪二中2012-2013学年度第一学期
电教工作计划
一、抓学习和应用：
1、开学初继续做好教师现代教育技术应用培训及考核工作。
做好我校新教师笔记本的发放工作。
2、采用“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的电教设备,推广计算机辅助教学的应用，尝试网络教学的新模式。
3、继续组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提升我校教师多媒体教学课件的制作水平。
4、倡导全体教师（特别是骨干教师）全面行动起来，形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环。
二、抓服务和管理。
1、完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全多种制度，确保电教工作正常、有序的开展。
2、注重电教老师专业知识的再学习和提高，重视内部技术交流提供各种机会和可能让其外出学习、理论进修、考察培训，重视各种图书和学习光盘的购置和利用。
3、加强对电教设备的管理、使用、保养和维修工作，提高电教器材的完好率、电教软件的使用率和周转率。
4、签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率。
5、强化电教人员服务意识。
6、做好网站的维护和更新工作，各个栏目做到责任到人，确保我校各项信息及时发布，最大程度地发挥其宣传作用。
三、抓投入和建设：对照《全国中小学现代教学技术实验学校标准》和教育技术装备现代化的现实需求，继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。
本学期重点要做好并加强科技楼电脑室以及龙芯机房的使用效率及全校网络优化工作，让信息技术设备更好的为教育教学服务。
2012-2013上教学工作计划
2012--2013学年上学期教学工作计划一、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻素质教育方针，全面落实学校办好“快乐教育”的精神，以提高教育教学质量为核心，以加强教师校本培训工作为重点，走精细化管理之路，完成好学校提出的各项工作部署，全面提升我校的教育教学质量。
二、总体目标1在实践中努力探索符合学校实际的教学管理的切入点，向管理要质量，向管理要效率，教学质量稳中有升，学生素质全面提高。
2加强服务意识，打造快乐校园，为实现“教师因教而乐，学生因学而乐”这一目标，奠定坚实的基础。
3校本培训、校本教研经常化、科学化，不断提升教师自身素质，通过教师的专业发展，达到学校的发展。
三、工作设想。
以提高教育服务质量为中心，把狠抓教学常规管理和落实有效的教科研工作为抓手，促进教师的专业发展。
转变观念，贯彻分层培养原则，让不同层次的学生都有发展，从而促进学生的健康成长。
1.落实教学常规，实施精细化管理（1）教师的教学相关工作，明确要求。
教案检查突出七个重点：教学目标、重点、难点确定准确、合适；设疑准确，有梯度；“师生活动”设计科学、有序；电教手段适时应用，有密度；习题配置合理，有层次；板书精当，有创意；教学反思及时，有针对性、实效性。
备足课节，章节备课齐全，体现本学科的教学模式，环节清楚，书写工整，增强备课的实用性。
教学活动设计和作业的设置要体现分层培养原则。
做到学校月检，检查规律化。
（2）是课堂教学体现“三个优化”和“三个突出”，即优化教学内容，优化教学过程，优化教学方法，突出重点、难点，突出精讲巧练，突出分层培养。
（3）作业批改要注重梯度和数量，及时记录组员作业批改情况，教导处不定期抽检教师作业批改情况。
辅导要及时、细致，体现针对性和全面性原则。
教师要有计划的不同的学生进行课后辅导工作（4）引导班主任创设优秀的班级教学氛围，各班要定期召开学法指导、探讨的班会，帮助学生确立正确的学习方案，提高学生学习的效率。
2012-2013(上)教务计划
2012-2013学年度上期教务工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，充分把握教育局和教委及学校工作思路；以全面提高教学质量为中心，确立有效教学观念，探索有效课堂、有效教研的模式，优化备课质量，提高上课效率，发挥作业效益，积极营造“向课堂要质量”的良好氛围，加快形成“高效减负”的课堂教学模式；以关注学生身心和谐发展为宗旨，充分发挥教学研究、指导、服务等职能；以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革，大面积地提高教育质量。
特提出以下工作计划：二、工作目标和工作重点：1、规范我校各项管理制度，重视过程管理，解放思想，锐意创新，确保师生素质、教学质量稳步提高。
2、围绕教学中心，加强教学过程管理，全面提高教学质量。
3、加强班级建设和班主任管理，科学合理使用教育人才。
4、加强和完善学籍管理，采用科学的管理模式。
5、做好一年级招生工作和六年级毕业班工作。
6、加强校本教研和校本培训工作，全面提高教师素质。
7、加强音乐、美术、体育活动课、校本课的管理。
三、学校基本情况：我校现有教职工15人，其中2名特岗教师，高级教师5名。
全校现有学生共计300多人；全校共计7个教学班，其中一、二、三、四、五和六年级各1个教学班，学前班1个。
四、具体工作措施：（一）规范和完善我校各项教学管理制度，解放思想，锐意创新，科学管理。
本学期根据我校实际，以“科学发展观”为指导完善和制定以下教学管理制度：《校本教研工作制度》《校本培训制度》《教学常规检查制度》《作业批改和检查制度》。
以制度促进教学工作，确保教师素质和教学质量的提高。
（二）紧紧围绕“教学”这个中心，加强教学过程管理，全面提高教学质量。
1、加强教学常规检查和指导（包括备课、听评课、学生作业批改、期初各项教学计划、平时上课、平时辅导学生情况、指导学生实验、校本教研和校本培训以及学月检测情况等）。
本学期4次统一常规检查和随机抽查不定数，统一检查定为开学初一次、以后每学月检查一次（第九、十、十一月）和期末检查一次。
2012—2013学年度远程教育工作计划
为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际，拟定以下工作计划：一、指导思想以上级远程教育精神、学校工作计划为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。
积极配合党委政府，作好农村党员干部、农民群众的培训。
二、具体工作措施 1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。
按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘，及时预告。
专人负责计算机网络教室设备的管理和应用。
按要求建立好各种培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收集。
认真做好每期远程教育资源的收集整理，并充分利用好远教专栏、校园网，作好资源的预告以及重要文件的公示。
及时收集教师和学生的反馈信息，优化远程教育资源，对重点内容进行记录并存档。
2、继续搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。
为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。
帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。
组织教师学习怎样利用网络收集和利用有用的教育教学资源，利用优质的网络教育资源为教育教学服务。
认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日掌握利用多媒体技术进行教育教学相关操作，让远程教育资源发挥其最大的作用。
3、重视安全教育。
教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。
保证远程教育室内不发生任何事故。
定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。
4、为加强教师远程教育资源的利用，掌握现代教育手段，充分利用远程教育资源，积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题教育。
2012上年学校电教工作计划.doc
2012(上)年电教工作计划房县城关四中一、指导思想:以全面贯彻落实党的教育方针，以全面落实素质教育为重点，以提高教育质量为中心，围绕学校工作计划，积极配合区电教站的电教工作计划，加强现代教育技术的培训，提高教师使用电教设备的能力，增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。
做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件和学校校园网络的作用。
以信息技术应用为核心，把电教课题研究和教师的现代教育技术培训为重点，全面推进我校教育信息化工作，不断提高电教工作管理水平，使我校电教工作再上一个新台阶。
二、工作重点及具体措施：本学年，我们将做好以下几方面的工作：1、积极组织学生参加“中小学电脑制作活动”为了进一步加强学生信息技术应用能力的培养，积极鼓励学生学习信息技术知识，将学习的信息技术知识应用到实践中去，在全校范围内组织学生参加“我与全国中小学电脑制作十周年活动”。
首先对学生进行发动，鼓励家中有电脑的同学积极参加。
其次利用信息技术课的时间讲解全国中小学电脑制作作品的基本要求，制作步骤、技巧，作品的美化方法。
最后规定作品上交日期，学生通过网络邮件、U盘将作品交给老师，老师将作品汇总后上报电教站，并在校内对上交作品进行评选，对优秀作品颁发奖状。
2、组织教师进行现代教育技术的培训，提高教师电教水平。
教育已进入信息时代，多媒体辅助教学在我校已全面广泛的应用。
我校要求所有的教师在上课时都尽量使用多媒体教学，为进一步提高教师电教设备使用和课件制作水平，本学年将对教师进行应用多媒体教学培训和处理图片photoshop软件的使用及Flash制作课件培训。
指导教师规范操作各班级的“三机一幕”及礼堂的多媒体设备，做到正确、熟练地使用及操作，使每一个教师做到自觉爱护电教设备。
通过以前的培训，教师能够熟练的使用幻灯片制作课件，新学年将重点对教师进行处理图片photoshop软件和Flash制作课件培训。
图片在课件中充当了重要角色，photoshop软件可以对网上找到的图片进一步处理，使之更符合教学需要。
2012-2013学年电教处工作计划
北京师范大学鄂尔多斯附属学校小学部2012-2013学年度电教工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和十六精神为指导，全面落实党的教育方针，认真学习《基础教育课程改革纲要》精神，加强师资队伍建设，把网络资源的开发利用和教师的信息技术培训为重点，进一步推进学校教育信息化进程。
二、目标任务围绕学校近三至五年工作规划，强化电教的组织、管理、培训、服务工作，保证教育信息化进程的顺利进行。
具体工作：（一）、充实技术资源，全面提升教育信息化实施水平1、加强现代教育技术课题研究提升水平。
积极申报市县级电教课题，在课题立项以后，扎实开展研究工作。
与教务处、教研处共同做好相关组织指导工作。
使电教与学校各学科能够有效整合，促进学校的其他学科教学水平的提高。
2、加强学校教育信息化工程建设，加快校园网资源开发，一是创建属于我们三小自己的网页，二是进一步修改和完善学校网上主页，及时上传和添加相关信息，三是要求中青年教师要逐步建立起个人主页，校园网定期进行维护更新，有计划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。
3、建设学校资源库。
学校资源库的建设工作十分重要。
本学期将逐渐完善学校的资源库，组织教师进行相关的培训，动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。
我们将对资源库进行细致地分类，分门别类地把学校的资源进行序列化，细致化。
特别是收集有关成功教育的一些优秀视频，用事例来激励学生成长，鼓舞学生的士气，夯实学生的精神食粮，让学生感受成功带来的喜悦。
在教师之间，着力提高教师的业务能力，各个备课组之间明确备课分工，发挥集体的最大优势，资源共享。
（二）、加强学习培训，提高教师理论水平和业务素质。
1、学习是教师工作之根本，本学期学校将开展教师的电教学习，以集中学习和分散自学的方式展开。
组织教师学习有关电教化的杂志，要求教师每月至少看一篇电教文章，写下心得感受，学期末要求完成一篇高质量的电教论文，积极参加县市电教论文的评比活动；组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像，召开研讨会，举办心得交流会，探索信息技术在教育教学实际中的优势，逐步形成新的理念。
电教工作三年发展规划（精选5篇）
电教工作三年发展规划（精选5篇）第一篇：电教工作三年发展规划电教工作三年发展规划（2011——2013）年为加快我校教育现代化建设，提高现代教育技术在教育教学中的应用水平，促进我校素质教育的全面实施，在未来的三年中，全面贯彻执行上级有关电教工作的指示，加快学校现代化建设，推进教育创新，努力创办人民满意的教育。
特制定未来三年电教工作规划：一、指导思想以培养具有较高信息素养的新一代公民为宗旨，以教育信息化基础设施建设和人才队伍培养为基础，以教育信息资源建设和开发应用为重点，统筹规划，分类实施，注重实效，加快实现教育信息化，为全面推进素质教育，全面提高教育质量,办好让人民满意的教育奠定基础，以信息化带动教育现代化，实现我校教育跨越式发展。
二、奋斗目标我校教育信息发展总体目标是：到2011年末，建设一支掌握现代教育理论和教学技术的师资队伍，实现全校教育信息资源共享。
全校教师都能正确、自然、熟练地运用信息技术进行学习和工作，教育教学质量和效益显著提高；建设高标准的微机室；学校有网站。
到2012年末，在原有的基础上，建立教育教学软件资源中心，完成覆盖各学科的教育资源库，形成科学、丰富的教育教学资源库群；形成所有教师和班级可以利用不同的现代教育技术设备设施，开展教育信息化活动，提高教育质量。
到2013年末，培养造就一支掌握现代教育理论和教育信息技术的师资队伍；建立较为完善的教育信息化管理和服务体系；全面提高学生的信息技术素养，建成校园广播电台，建设校园网络班班通。
三、发展规划第一阶段（至2011年末）的建设目标1、完成微机室的更新工作。
在原有微机室的基础上再建成一个具有40台微机的高标准微机室，并完成网络教室的安装，接入互联网，为信息技术课程的开展建立良好的硬件基础。
2、以学生信息技术教育为抓手。
信息技术课程以信息素养的形成为主线，以全面提高学生的信息素养为根本目标。
通过信息技术课程的学习，学生应该能够：具备收集、鉴别、筛选、整理、处理、传输、表达等的知识、技能和能力；具有利用信息技术发展思维、学会学习、自主探索和合作交流的能力。
2012-2013学年第一学期教学工作计划和教科研工作计划【模板】
7.与兴隆庄煤矿、南屯煤矿协商落实举办在职职工技师班。
三
1.发放2012秋新生教师教材和学生教材。
2.做好2012秋新生开课前的准备工作。
3.办理补考证，将补考安排表发到班级及各部系。
4.做好毕业生的技能鉴定准备工作。制定复习大纲，做好辅导工作。
5.2012秋新生中专注册。
十六
1.安排期末考试出题工作，确保试卷质量，杜绝试卷泄密。
2.安排、协调下学期教学任务。
3.各系部组织15周考试试卷的流水阅卷工作。
4.各系部将15周考试成绩单收齐后全部报教务处。
十七
1.制定下学期教材计划。
2.安排技工、成人期末考试。
3.举办各班学生代表座谈会，听取学生意见，进一步改进教学工作。
十八
1.编排期末考试考场安排表，并发至各系部。
2.汇总、协调下学期的教学任务。
3.对任课教师进行测评。
4.印刷期末考试试卷，做好期末考试的一切准备工作。
十九
1.任课教师将考查课及体育课学生成绩单报系部。
2.发放下学期任课教师授课任务书。
二十
二十
1.组织期末考试。召开考前会，严肃考风考纪，对考试中出现的问题及时通报。
9.收上学期科室主任的听课记录。
10.做好**市公安局爆破人员从业培训服务和管理工作。
二
二
1.各系部制定本系部的教学工作计划。
2.落实2012秋新生教学任务。
3.制定技工、成人补考安排。
4.安排新生课表，并发放2012秋新生教师课程表和班级课程表。
5.统计本学期实际任课教师名单，将任课教师名单的电子版发至教务处，并上交纸质任课教师名单一份，系部主任签字且加盖系部公章。学校将对任课教师名单进行公示。
教务工作计划2012至2013上
教务工作计划2012——2013（上）一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，树立以学生发展为本的教育思想，坚持以课堂教学改革为中心，以校本教研为基本途径，以“有效课堂教学”研究为突破口，紧紧围绕学校工作目标，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识，求真务实，在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上，努力开拓教育教学新思路，创新教育教学新模式，营造教育教学发展新优势，全面完成教务处工作任务，进一步优化教学质量，进一步促进教师的专业化发展，不断强化教育教学管理，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。
二、工作目标１、加强师德建设，增强团队精神，打造品高业精的师资队伍。
２、进一步优化课堂教学，构建有效课堂，提高课堂教学效益，提高教育教学质量。
3、强化教学常规管理，提高教学管理效益。
4、加强教研组建设，提高活动效率。
5、注重学生良好学习习惯的培养。
三、主要工作（一）加强教师队伍建设，努力提高教育教学质量。
1、加强师德师风建设。
组织教师学习政治理论，培养教师的职业情感，有良好的师表形象和耐心细致的工作作风。
重视树立榜样，发挥党员和先进教师的激励作用，热爱教育工作，全面提高学校教育质量。
2、加强青年教师队伍建设，着眼学校可持续发展。
青年教师的成长决定着学校的发展。
要对青年教师政治上关心、业务上指导、生活上帮助，从工作态度、师德形象、教学思想、教学行为、教学技能、教学手段、教学科研、教学创新等方面对青年教师进行指导，开展各种岗位练兵活动，促使青年教师脱颖而出，迅速成长起来。
3、加强培训学习，广泛开展师生读书活动。
组织教师认真参加各项培训活动，深入学习、领会和掌握新课程标准及相关理论，深入开展师生读书活动，写好读书学习笔记，全面提升广大教师的教育教学业务水平。
4、教师加强自学，要求每位教师每学期通读一本教育专著，每学期上一堂好课，主评一堂研究课，写一定数量和有质量的教学反思。
2012-2013学年度学校现代教育技术工作计划
四川省广元市朝天中学2012-2013学年度学校现代教育技术工作计划一、指导思想：以市教育局年初下发的《现代教育技术示范校评估细则》为指针，以学校工作计划关于现代信息技术工作要求为依据，以现代教育技术的研究为着力点，以提高课堂教学质量为根本宗旨，探索现代教育技术与学科整合的新教学思路，使我校走在运用现代代教育技术的前列。
二、主要工作：１、加强现代教育技术研究工作。
（1）在全校中青年教师中开展“用电教，上好课”的活动。
要求：40岁以下的教师在今年底前要会熟练操作电脑课件，自制简易教具；会利用各种媒体进行教学，会电子备课，会使用资源管理库查阅、下载和上传教学资料。
（2）加强多媒体课件制作的研究。
多媒体课件是现代教育技术的产物，它能充分利用计算机技术，展示出丰富多彩的图片、声音、动画，达到普通教学手段所不能达到的效果，在教学中的地位越来越重要，尤其是网络环境下教学研究的兴起，它的使用越来越频繁，多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。
为此，我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组，每周定期活动,交流制作心得，在提供外出学习机会的同时，适时请进高水平的师资进行指导，重点研究网络环境下多媒体课件的制作。
活动定时、定点开展。
（3）做好现代教育技术课题研究的督促工作，加强现代教育技术理论知识的学习，密切注意现代教育技术的研究方向，搜集和课题有关的研究资料，为课题组出谋划策，督促课题组适时推出阶段性汇报。
充分发挥多媒体网络教室的功能，探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合，培养新世纪需求的高素质人才。
（4）在做好现代教育技术研究的同时，鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论，撰写成论文。
40周岁下的青年教师每人学期结束上交一份，并进行讲评，奖励。
（5）加强信息技术课的研究工作。
在未来的教学当中，信息技术课越来越受到重视，因此加强信息技术的教研工作势在必行，必需加强信息技术课的教学质量，提高学生应用计算机的能力。
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2010—2011第一学期电教工作计划
以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力，为进一步提升我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。
主要工作及思路
一、进一步规范电教设备的使用与管理
1、以签订电教设备管理责任状为抓手，切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。
本学期电教处将加强电教设备的使用指导与管理,通过检查提高管理效果。
进一步执行好电教设备“谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。
学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核，把电教设备的管理落到实处,以致达到最大限度地减少电教设备损坏这个目的。
2、进一步加强网络教室的管理。
本学期电教处采取定期检查学校网络教室、备课室的电教设备、环境卫生、用电安全，有问题及时解决，为教师制作课件和学生的上网学习提供良好的环境。
二、大力推进信息技术服务工作
1、在服务管理上：
（1）加强上网管理，实施网络道德教育。
本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。
学生层面上：学生上网必须在教师的指导下进行，严禁网上学习期间学生玩游戏。
课任教师要进一步增强网络信息的安全意识，全程管理，杜绝不良信息对学生的侵害。
教师层面上：办公室严禁安装游戏客户端特别是QQ游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动，一经发现按有关意见进行处罚。
电教处将对教师、学生上网情况不定时检查。
三、网站建设：
学校网站是我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口，同时也是学校内部传递信息的一个主阵地。
本学期电教处仍将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各网页的更新。
同时逐步建设好学校专题网站。
四、工作安排
九月份：制订第一学期电教工作计划，电教设备维护。
十月份：电教设备使用巡查。
校园网站及时上传新闻等学校资料。
十一月份：检查电教设备维修工作，教师电教使用情况，全面做好电教工作。
一月份：整理校电教档案，资料。
撰写本期电教工作总结。