2013学年度下学期电教工作计划
学年度下学期的电教工作计划2篇
学年度下学期的电教工作方案学年度下学期的电教工作方案精选2篇〔一〕学年度下学期电教工作方案随着信息化时代的降临，电教已成为了各个学校教学的重要组成局部。
在学年度下学期，我校的电教工作也将迎来全新的挑战。
为了更好地促进学生学习效果的进步，提升老师教学谋划程度，我校的电教工作方案制定了以下几点的工作方案。
电教课件是提升学生学习电脑技能的好帮手。
因此，我们将在学年度下学期中进一步利用内设的电脑教室，发放专业制作的课件，帮助学生进步电脑技能程度。
而且，班级工作也是学校电教工作的重点。
我们将为各个班级设计定制的电教方案，定期上门进展教学指导，帮助班级完成学习目的，增强学生学习兴趣。
学年度下学期我们将继续开展一系列有关电教技能培训课程。
这些课程将主要围绕电教技能，其中涵盖了根本技能、应用技巧和先进技术，让每位老师都有时机通过专用的软件、硬件或与校内乃至校外的电教设备开展教学活动。
同时，我们希望为教育科技使用提供支持，使电教教学成为校内外教育的重要组成局部。
在理解到学生在校期间相对短暂的讲座、演讲等活动虽然文化程度高但是时间不容易配合，我们制定了一个方案，运用视频会议系统为学生们提供虚拟课堂。
在这个虚拟课堂中，学生可以知道有关语言方面的技能、文化和公民素质等所有内容，实现校内宣传和学习的多元化，增强学生学习兴趣，进步学习效益。
电教可以增加鲜明的互动性，同时也可以变得更加互动。
活动可以在分类或是技能方面划分，通过的实战方案考核学生的学习效果，作为后期教育学习形式的根底。
电教教育评价非常重要，可以为学校电教开展提供有效的支持与指引方向。
今年我们将进一步增加电教教育评价的根据。
我们将借助新时期改革开放要求的“量化、公开与客观”，建立起更加一致的评价标准，设计更合理的方式，进展考试和测试，持续推进学生学习效果的进步。
在学年度下学期中，我校的电教工作将致力于创造更多的教学资和环境，为学生提供更好的电教体验。
同时，我们也将不断探究更多的教学技巧，积极创新，进步教学效果，迎来学生和家长满意的成果。
学校第二学期电教工作计划
一、指导思想本学期电教工作将以提升学校教育教学质量为核心，以信息技术与教育教学的深度融合为突破口，以完善电教设施设备为基础，以提高教师信息化教学能力为目标，努力打造高效、便捷、安全的电教环境，为学校教育教学工作提供强有力的技术支持。
二、工作目标1. 完善电教设施设备，确保设备正常运行。
2. 加强教师信息化教学能力培训，提高教师运用信息技术进行教学的能力。
3. 推进信息技术与教育教学的深度融合，促进教育教学质量提升。
4. 加强网络安全管理，确保学校信息安全。
三、具体工作措施1. 设施设备维护与更新- 对现有电教设备进行全面检查，确保设备完好，运行稳定。
- 根据学校教育教学需求，更新部分老旧设备，如投影仪、电子白板等。
- 建立电教设备使用登记制度，定期对设备进行保养和维护。
2. 教师信息化教学能力培训- 组织开展信息化教学专题培训，邀请专家进行授课，提升教师的信息化教学理念。
- 开展教师信息技术应用能力竞赛，激发教师运用信息技术进行教学的积极性。
- 建立教师信息技术交流平台，分享优秀教学案例，促进教师之间的经验交流。
3. 信息技术与教育教学深度融合- 鼓励教师将信息技术融入日常教学，开展翻转课堂、混合式教学等新型教学模式。
- 推广使用网络教学资源，丰富教学内容，提高教学效果。
- 开展信息技术与课程整合研究，探索信息技术在学科教学中的应用。
4. 网络安全管理- 加强网络安全教育，提高师生的网络安全意识。
- 定期对校园网络进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
- 建立网络安全应急预案，确保在发生网络安全事件时能够迅速响应和处理。
四、工作保障1. 成立电教工作领导小组，负责统筹协调电教工作。
2. 设立电教工作经费，确保电教设施设备的更新和维护。
3. 加强与上级电教部门的沟通与合作，争取政策支持和资源保障。
五、工作进度安排1. 第一阶段（第1-2周）：进行电教设备检查和维护，确保设备正常运行。
2. 第二阶段（第3-4周）：开展教师信息化教学能力培训。
第二学期电教工作计划
一、前言随着教育信息化的不断发展，电教工作在学校教育教学中的地位日益重要。
为更好地发挥电教设备在教育教学中的作用，提高教学质量，特制定本学期电教工作计划。
二、工作目标1. 确保电教设备正常运行，保障教育教学活动的顺利开展。
2. 提高教师电教应用能力，促进教育教学改革。
3. 加强电教资源建设，丰富教育教学内容。
4. 提高电教服务水平，满足学校各部门的需求。
三、具体措施1. 设备维护与管理（1）定期对电教设备进行巡检、保养，确保设备正常运行。
（2）建立健全设备使用管理制度，规范设备使用流程。
（3）对设备故障及时维修，确保教学活动不受影响。
2. 教师电教培训（1）开展电教应用技能培训，提高教师电教应用水平。
（2）组织教师参加各类电教竞赛，激发教师电教创新意识。
（3）邀请专家进行专题讲座，拓宽教师电教视野。
3. 电教资源建设（1）收集整理优秀电教资源，丰富教育教学内容。
（2）鼓励教师开发创新电教资源，提高资源质量。
（3）建立电教资源库，方便教师查询和使用。
4. 电教服务（1）为学校各部门提供电教支持，满足教育教学需求。
（2）协助教师进行电教设备操作，提高教学效果。
（3）定期开展电教活动，提升师生电教素养。
四、工作安排1. 第一阶段（第二周至第四周）：对电教设备进行全面检查，确保设备正常运行。
2. 第二阶段（第五周至第八周）：开展电教应用技能培训，提高教师电教应用能力。
3. 第三阶段（第九周至第十二周）：组织教师开发创新电教资源，丰富教育教学内容。
4. 第四阶段（第十三周至第十六周）：为学校各部门提供电教支持，提高电教服务水平。
5. 第五阶段（第十七周至第二十周）：总结本学期电教工作，为下学期电教工作做好准备。
五、总结本学期电教工作计划旨在提高学校教育教学质量，促进教育信息化发展。
通过实施本计划，我们将努力实现电教设备正常运行、教师电教应用能力提升、电教资源丰富、电教服务水平提高的工作目标。
让我们携手努力，为学校教育教学事业贡献力量。
下期电教工作计划
下期电教工作计划一、指导思想：本学期，在区电教馆的领导下，我校电教工作将坚持以学校工作为中心，以教师信息化教育为主线，以现代化教育媒体为手段，以服务教学质量为发展的基本思路，大力推进信息技术在我校教学过程中的普遍应用，全面提高信息技术与课程整合的实施能力和水平，努力完成全年电教工作目标。
结合我校的发展现状，特制定如下工作计划：二、完善电教管理工作（一）健全完善我校的电教管理制度1、电教处学期初制定电教工作计划，学期末电教工作总结。
制订电教设备维修登记册及电教器材借用登记表等表册，安全台账，完善电教实物账册，做好维修、借用的登记。
2、积极鼓励教师利用资源网等优质平台进行备课，坚持使用电教手段进行教学，发放“班级电教设备登记册”，各班如实做好“班班通”使用情况登记，学校每月收集并检查“班班通”的使用情况，督促老师增加“班班通”的使用频率。
3、开展“湖南省基础教育资源网”平台的使用工作，积极组织教师开展向外发布优质教学资源、开通个人空间、下载、微课、晒课等工作。
4、完善学校空间的建设与管理，使之成为学校对外宣传的重要窗口。
5、进一步完善电教管理队伍的建设，扩充一年级新成员，并继续对新老成员进行培训。
（二）提升电教设备管理维护水平1、加强各班级、年级组、功能室电教设备的日常管理与维护在平时的教学设备使用过程中，提高电教设备的维护水平。
管理主要包括认真执行有关电教设备使用规范，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。
迅速及时地处理班级的电教故障，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。
2、加强班级多媒体的维护管理电教处本学期继续对班级多媒体进行巡查，及时反映解决问题。
整理软、硬件资源，使软、硬件不流失、不损坏。
三、督促加强信息技术课的教学（1）充分发挥学生网络机房的作用，认真学习中小学信息技术教学大纲，钻研教材，加强信息课的研讨，努力上好信息技术课。
（2）组织好学生的培训，夯实基础，为中小学电脑制作比赛选拔人才。
2013电教计划
裴柏小学2013-2014学年电教计划为了加强电化教育设备用到实处，切实抓好现代远程教育为全校教师服务。
根据上级主管部门的有关文件精神，结合本校实际，特制定本年远程教育工作计划：一、指导思想：为提高教育教学质量服务，提高教师的综合素质，紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台，以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点，着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。
充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用，为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。
二、任务目标：1、利用远程教育资源对教师政治思想教育，有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。
2、配合教研组搞好校本教研工作。
充分利用远程教育接收资源，按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。
每月至少学习两次。
3、利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训，每学期至少培训两次。
4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。
5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。
6、搞好中心校网站维护和更新工作。
三、具体措施：1、配合教研组搞好校本教研工作。
成立远教教研工作领导小组，田拥山校长任组长，王彦琴副组长，组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。
组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体实验教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。
2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。
按计划组织教师播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务能力。
3、利用现有远教设备，对全校教师进行信息技术培训。
通过传、帮、带等形式，使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。
4、完善好各类文件档案资料。
认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。
5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新，确保网站正常运行，传播健康合法的网络资源，真正做到资源共享。
第二学期电教组工作计划
第二学期电教组工作计划一、总体目标：为了更好地推进学校的电子教育事业，提高教学质量和效益，电教组在第二学期制定了以下工作计划，以达到以下目标： 1. 提高教师的电教应用能力，促进信息技术与教育教学相结合。
2. 推进教育信息化建设，实现教学资源的共享和开放。
3. 加强学校电教设备的维护和更新，提升教学环境的整体水平。
4. 促进学生信息素养的培养，提高学生的信息化技能和创新能力。
二、具体工作安排： 1. 教师培训： 1.1 组织开展电教应用技能培训班，提高教师在教学中使用电子教育资源的能力和水平。
1.2 针对不同科目、年级的教师，设计个性化的电教培训方案，帮助其更好地利用电脑、多媒体设备等进行教学。
1.3 定期组织电教应用案例分享会，鼓励教师互相学习和交流经验。
2.教学资源建设： 2.1 加强与教师合作，建设在线学习平台，提供教学资源的存储和共享功能，方便教师查找和利用教学素材。
2.2 拓展教育资源渠道，积极与外部教育资源机构合作，引进高质量的教学资源，满足教学需求。
2.3 定期评估和更新教学资源，确保资源的时效性和有效性。
3.设备维护与更新： 3.1 做好学校现有电教设备的维护工作，定期检查设备运行情况，及时处理设备故障。
3.2 组织对教室、实验室等教学场所的电教设备进行升级改造，提高设备性能，提升教学效果。
3.3 研究新型电教设备的应用，根据学校教学需求适时引入先进的技术设备，促进电教设备的更新换代。
4.学生信息素养培养： 4.1 组织开展信息素养教育课程，培养学生对计算机、网络等信息技术的运用能力，提高他们的信息素养。
4.2 通过举办相关比赛、活动等形式，激发学生的学习兴趣，提高他们的信息化技能和创新能力。
4.3 加强学生网络安全教育，提高学生的信息安全意识，有效预防网络安全风险。
三、工作措施： 1. 建立健全电教组织架构，明确各岗位职责和工作任务，确保工作的有序开展。
2. 加强与各部门的沟通协调，形成合力，推动电子教育事业的全面发展。
2013年电教工作计划
2012-2013年度第二学期电教工作计划一、指导思想和任务目标：今年是我校创建更高层次现代教育技术实验校之年，我们将以潍城区教育局电教中心的工作思路为指针，紧密围绕学校工作计划，积极配合各部门，巩固教育现代化创建成果，加强软件资料建设，积极组织现代教育技术的培训，努力提高我校教师现代教育技术水平，开展信息技术与学科整合的研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，不断提高电教工作管理水平，使我校电教工作上一个新台阶。
二、主要工作：1、以创建现代教育技术实验校为契机，加大硬件设备投入力度。
认真学习现代化学校装备标准，制定符合我校实际的建设方案，主动区教育局电教中心，尽快落实我校教育装备标准的优化与提升。
2、定期对学校各终端设备：计算机、专用教室学校主控中心等等进行检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态3、认真落实学校安全目标责任制，主控室、学生机房的防火、防盗、防触电等各项工作要常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。
4、配合总务处及时做好各种设备、软件资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期结束前清理，做到帐物相符。
及时做好教师的电教设备借还登记，及时、详细地记录、整理好各种台帐资料，使软、硬件不流失、不损坏。
对教师反馈的电教设备的使用情况做好记录，对要维修的设备尽快解决问题，恢复电教设备的正常使用。
5、加强资源建设，通过征订、下载、自制等多种途径，充实我校信息资源库，做好学校网站、服务器、照片、视频等重要资料的备份工作。
6、配合学校的各种活动做好各项中心活动的音响、照相、摄像等工作，并做好宣传报道工作，做好资料的整理、登记工作。
7、电教工作要树立主动服务意识，深入到教学一线，征求教师意见，配合教师开展教学研究活动，为教师使用电教手段（使用课件、录音、图片）提供指导与帮助，满足教师教学需要。
8、加强信息技术课教学研究，提高信息技术学科教学质量，制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。
Z小学2013年电化教学工作计划
Z小学2013年电化教学工作计划Z小学2013年电化教学工作计划提要：通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化于Z小学2013年电化教学工作计划一、指导思想认真贯彻执行党的教育方针，按照教育要面向现代化，面向未来，面向世界的要求，适应素质教育的深入发展，推进电化教学过程管理，加强现代教育技术理论的学习，积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。
教师教学常规和学生学习常规实行制度化、规范化，使教师熟练操作使用多媒体全套设备，并学会制作简单实用的。
以教育部《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》为指导，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。
通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
二、情况分析1、电教教学工作中的主要成绩（1）教师在备课中充分运用电教手段，备课中能合理恰当地运用电教手段，突出重点、难点，以此来激发学生的学习兴趣。
（2）课堂教学较好的运用了现有的电教设备，如电视机、录音机、投影仪、多媒体等。
（3）多数教师重视电教理论的学习和课堂电化教育教学的实践，并取得一定成绩。
2、工作中存在的主要问题（1）教师对现代理论及教育技术的学习、掌握不够均衡。
（2）部分教师对学校新增进的多媒体设备不会全套操作使用。
三、工作措施：（一）信息技术教育及培训1、加强学科电教教材的研究，备好电教课。
2、加强电教媒体的使用研究，提高师资水平。
教师整体水平的提高，是优化课堂教学的主要环节，需常抓不懈。
（1）要充分利用时间，继续学习现代教育理论，培训教师应用现代教育设备的方法、技能，要求每位教师掌握这些技术，使所有教师都能自觉应用现代教育手段。
临武县一完小2013年下期电教中心工作计划
临武县一完小2013年下期电教中心工作计划一、指导思想：以学校和电教中心工作计划为指导，以县电教主管部门电教目标管理要求为工作目标,在管理和使用上下功夫，以信息化带动教育现代化，大力开展电化教研和教育活动，继续加大学校电教设施的配备、管理、维护的力度，使学校电教工作再上新台阶。
二、主要工作和目标：落实岗位目标责任制。
结合上级主管业务部门颁发的电教目标管理方案和我校的实际，更好地服务于教学，做到分工具体，目标明确，责任到人。
1、加强信息技术课堂教学研究，提高信息技术学科教学质量。
制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养；建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导，为参加全国中小学生电脑作品制作活动做好准备。
2、充分发挥学校电脑室的作用，办好电子阅览室，使其成为真正的“绿色网吧”。
3、继续完善校园网的建设，挖掘校园网的功能，促进校园网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。
通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。
利用学校现有设备资源，大力挖潜，以校园网为依托，做好校内外的宣传工作，扩大学校的办学影响力，让和谐、文明、满意的校园文化福射到社会各界。
（1）、调动各处室各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。
（2）、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享，充实校园网内容。
（3）、电教管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。
经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。
4、试行电教工作考核制度。
采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。
弘桥中学2012—2013学年度第二学期电教网站工作计划
弘桥中学2012—2013学年度第二学期电教网站工作计划
根据学校年度工作计划，本学期电教中心工作指导思想是：精细部门管理，规范工作行为，加强业务学习，创新工作内容，发挥部室作用，提高工作水平，为全面搞好各项工作，特制定本学期工作计划如下：
一、工作目标
1、加强对《信息技术》课程的教学管理。
要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录等。
提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
3、进一步抓好电教常规培训，本学期以校园网平台建设和网站上传资料等为主要内容，提高教师电教运用，使网络真正成为学校教育教学的助手。
4、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
三、具体工作
1、二月份：
（1）制订2012-2013学年第二学期电教工作计划；
（2）制作学校各项统计记录、表册；
2、三月份：
整理上报区教师教育技术能力大赛作品。
3、四月份：
（1）组织教师参加区中小学信息技术教研活动；
（2）迎接“班班通”建设、管理、应用工作指导；
4、七月份：
（1）检查学校的电教管理情况，电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，进行检查。
（2）撰写本学期电教工作总结。
郴州三中2013年下期工作计划
郴州市三中2013年下期现代教育技术中心工作计划根据上级关于现代信息技术教育的要求，结合我校实际，加强管理，力争本期在教育教学上有较大突破，进一步提高校园网的利用率，充分发挥校园网功能，努力提高师生现代信息技术应用能力，为此特制订以下工作目标。
一、加强内务管理，注重电教设备的日常管理与维护1、做好开学电教财产发放工作。
开学前，为各班级发放电教设备及仪器，做好借用等登记手续。
做好主动服务，上门服务工作。
具体由罗敏凤负责。
2、管理好机房，严格执行机房管理制度。
开学时，做好机房所有设备仪器的检修工作，平时做好机房的卫生、安全工作。
要求干净、整洁、舒适。
具体有陈云青、袁畅鸿、赵波、何巍负责。
3、做好高一班级电教管理员培训工作。
随着新的一届学生的到来，我中心将对高一进行多媒体设备使用和维护进行专题培训。
要求每班配备电教管理员一名，必须对有关多媒体使用及各电教仪器维护相关知识进行培训。
4、做好班级电教设备维护日常工作。
开学初，把“维护单”和《班级电教设备使用登记册》发放到各班级。
要求各班出现设备故障时，及时填写“维护单”，以便及时对设备进行维护；各班按要求每天对《班级电教设备使用登记册》进行登记，每星期上交备查，我中心做好记载。
此项有罗敏凤、袁彩良负责。
5、加强校园网络的维护。
经过两个月的休息，学校的网络多少存在一些问题，我中心陈云青将在开学初进行全面检修，使网络的全面畅通。
日常，各网点出现故障，应及时报修，我中心将派专业人员及时进行排查，排除故障。
6、增强电教管理人员的服务意识我中心将利用例会时间，对成员做好思想建设，强调各成员特别是设备管理人员的服务意识，做到“细心、耐心、信心”；要求各成员加强自学，重视专业知识水平的提高，做好“服务于人民”的思想准备。
另外采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。
二、加强信息技术教育的研究，加大信息技术与学科的整合力度要在教师这个群体中广泛开展信息技术，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，使全校教师上到一个新的高度，我们应做好如下工作。
2013.2教学计划
赛鱼小学教学工作计划（2012——2013学年第二学期）一、指导思想：以科学发展观为指导，以矿区教育局《整体推进课堂教学改革实施方案》为重点，追求高效课堂。
坚持学生为本，面向全体，打好基础，养好习惯，使学生在德、智、体等方面健康发展；关注教师成长，加强校本研修，围绕课堂，开展教育科研，提高教师队伍整体水平，提高教育教学质量。
二、工作要点：1、加强课堂教学改革，探索“问题导学”课堂教学模式，提高课堂教学质量。
2、强化学生良好学习习惯养成，为学生未来发展奠基。
3、加强教师队伍建设，提升不同层次教师教学水平。
4、开展校园文化活动，丰富学生校园生活。
5、坚持落实中小学生一小时校园体育活动，增强学生体质。
三、工作措施：(一)加强教学研究，提升课堂教学质量。
1、按照《赛鱼小学课堂教学改革实施方案》，积极探索“问题导学”课堂教学模式。
通过以四年级为重点的课堂教学交流研讨，探索课堂教学中提高学生自主学习意识和自主学习能力的有效方法，提高课堂教学质量。
四年级教师要加强学生小组建设、导学案的设计、课堂教学的有效调控和针对学生自主学习中存在的问题开展有效教学的研究，探索有效的“问题导学”课堂教学模式。
五、六年级教师要运用我校“五重七步”课堂教学模式进行教学，课堂上以问题为引导，给学生提供充分的自主学习时间，努力做到基于学生学习情况开展有效的交流引导，使课堂真正成为学生的学堂。
教师在其中主要起到组织、引导、点拨、激励、评价的作用，使学生积极地投入学习之中，通过自我努力获得知识，提高能力，学会交流，学会合作，真正成为学习的主人。
2、学校教研室要出台课堂教学改革系列制度：“导学案试行制度”“备课制度”“磨课制度”“过关课考评制度”，以及教师上课要求、学生的组织要求、备课要求、课堂评价标准等，用制度引领我校课堂教学改革。
3、学校教研室要组织评选优秀导学案、教学案例、课改总结、教学反思、论文，以及教师、学生课改体会等活动，促进教师在改革中勤思考，善总结，提高课堂教学水平。
2012-2013学年电教处工作计划
北京师范大学鄂尔多斯附属学校小学部2012-2013学年度电教工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和十六精神为指导，全面落实党的教育方针，认真学习《基础教育课程改革纲要》精神，加强师资队伍建设，把网络资源的开发利用和教师的信息技术培训为重点，进一步推进学校教育信息化进程。
二、目标任务围绕学校近三至五年工作规划，强化电教的组织、管理、培训、服务工作，保证教育信息化进程的顺利进行。
具体工作：（一）、充实技术资源，全面提升教育信息化实施水平1、加强现代教育技术课题研究提升水平。
积极申报市县级电教课题，在课题立项以后，扎实开展研究工作。
与教务处、教研处共同做好相关组织指导工作。
使电教与学校各学科能够有效整合，促进学校的其他学科教学水平的提高。
2、加强学校教育信息化工程建设，加快校园网资源开发，一是创建属于我们三小自己的网页，二是进一步修改和完善学校网上主页，及时上传和添加相关信息，三是要求中青年教师要逐步建立起个人主页，校园网定期进行维护更新，有计划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。
3、建设学校资源库。
学校资源库的建设工作十分重要。
本学期将逐渐完善学校的资源库，组织教师进行相关的培训，动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。
我们将对资源库进行细致地分类，分门别类地把学校的资源进行序列化，细致化。
特别是收集有关成功教育的一些优秀视频，用事例来激励学生成长，鼓舞学生的士气，夯实学生的精神食粮，让学生感受成功带来的喜悦。
在教师之间，着力提高教师的业务能力，各个备课组之间明确备课分工，发挥集体的最大优势，资源共享。
（二）、加强学习培训，提高教师理论水平和业务素质。
1、学习是教师工作之根本，本学期学校将开展教师的电教学习，以集中学习和分散自学的方式展开。
组织教师学习有关电教化的杂志，要求教师每月至少看一篇电教文章，写下心得感受，学期末要求完成一篇高质量的电教论文，积极参加县市电教论文的评比活动；组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像，召开研讨会，举办心得交流会，探索信息技术在教育教学实际中的优势，逐步形成新的理念。
第二学期电教师工作计划
一、前言随着信息技术的飞速发展，教育领域对电教师的需求日益增长。
为了更好地适应新时代教育改革的要求，提高教育教学质量，本学期电教师工作计划如下：一、工作目标1. 提高自身专业素养，成为教育教学改革的推动者。
2. 深入研究电教资源，为学生提供优质的教育服务。
3. 加强与教师、家长的沟通与合作，共同促进学生的全面发展。
二、具体工作计划1. 加强专业学习（1）参加各类电教培训，提高自身业务水平。
（2）阅读电教相关书籍，拓宽知识面。
（3）关注电教行业动态，了解前沿技术。
2. 深入研究电教资源（1）整理、筛选适合学生使用的电教资源。
（2）开发具有创新性的电教课程，提高教学效果。
（3）组织教师开展电教资源应用研讨，促进资源共享。
3. 提高教学质量（1）结合课程特点，运用电教手段，激发学生学习兴趣。
（2）关注学生个体差异，实施差异化教学。
（3）定期开展教学反思，总结经验，不断改进教学方法。
4. 加强与教师、家长的沟通与合作（1）定期与教师交流，了解教学需求，提供技术支持。
（2）组织家长会，宣传电教资源，提高家长对电教的认知。
（3）建立家校联系，共同关注学生成长。
5. 开展电教活动（1）组织学生参加电教竞赛，提高学生实践能力。
（2）开展电教知识讲座，普及电教知识。
（3）举办电教成果展示，分享优秀电教案例。
6. 优化电教设备管理（1）定期检查电教设备，确保设备正常运行。
（2）建立健全电教设备使用制度，提高设备利用率。
（3）加强设备维护，延长设备使用寿命。
三、工作总结1. 定期对工作计划进行总结，分析工作成果和不足。
2. 根据总结结果，调整工作计划，确保工作目标的实现。
3. 积极向上级领导汇报工作进展，争取更多支持。
四、结语本学期电教师工作计划旨在提高教育教学质量，为学生提供优质的教育服务。
在今后的工作中，我们将努力践行工作计划，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
2012——2013学年第二学期电教工作计划
2012——2013学年度第二学期电教工作计划本学期，学校电教工作将以教育局和学校工作意见为指导，以培养青年电教骨干教师为基础，以打造网络空间为重点，以数字信息校园建设为目标，积极推进电教工作的改革，全面提高电教工作的水平。
具体计划如下：一、工作重点：1、维护硬件设施，规范设备使用。
2、加强电教培训，提高全体教师电教综合素养。
3、以“教师博客”活动为抓手，打造绿色网络。
二、具体措施（一）进一步规范电教设备的使用与管理。
1、切实提高教师对电教设备的保护意识。
学校与各班、各处室继续签订电教设备使用目标责任书，进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。
2、进一步加强多功能教室、班班通设备、微机室及教师用电脑的管理。
本学期学校将结合教导处查课活动，采取定期检查和抽查两种形式对电教设备用于教学情况进行检查，有问题及时解决，为教师制作课件和学生的上网学习提供良好的环境。
3、开展好信息技术“服务”工作。
（1）学校将对教师、学生上网情况采取定期和不定时相结合的办法检查。
办公室严禁安装游戏客户端、聊天软件、证券软件等与教学无关的软件，不得利用学校网络进行与教学行为无关的网络活动，一经发现全校通报批评并责令马上整改。
学生上网必须在教师的指导下进行。
负责指导的教师要进一步增强网络信息的安全意识，全程管理，杜绝不良信息对学生的侵害。
（2）组织教师进行相关的培训，动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。
采取从网络上下载和自己开发相结合，大力充实学校网络资源库，并对资源库进行细致地分类，把学校的资源进行序列化、细致化。
（3）认真抓好信息技术课，力争学生信息技术水平有所提高，达到课程标准的要求；利用兴趣小组培养一批信息技术方面的苗子，积极参与上级部门组织的各类信息技术竞赛活动。
本学期开展组织学生打字比赛和电子绘画比赛。
（二）培养电教骨干，以点带面，提高全体教师电教综合素养。
1、建立青年骨干团队，互相学习软件使用技巧，并协助做好学生培训的有关工作，帮助教师解决日常电教工作中随时遇到的问题。
学年度下学期的电教工作计划
学年度下学期的电教工作方案学年度下学期的电教工作方案一、指导思想：以“创造合适的教育，奠基高尚的幸福”办学理念为指导，认真学习、贯彻2023年学校工作要点，以现代教育技术运用为主线，大力推进网络资在高效课堂中的应用，让信息技术与学科教学深度交融，以打造魅力电教、信息校园为核心，注重进步现代教育技术使用效率，全面进步现代教育技术在我校教育教学的使用与进步。
二、工作目的：1、加大硬件建立，进步“班班通”使用效率，营造全新的信息教学环境。
本期完成对微机室的电脑、桌椅的更新，新增“云视讯”设施，链接“教育云”，并对新设施操作人员进展培训，完善信息化的软、硬件建立。
2、建立一支具有信息技术应用才能的老师队伍，加强“班班通”的应用研究，推广使用经历，开发我校信息资库。
3、加大对外宣传，扩大学校办学影响。
及时配合县、市教育网，上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如老师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。
进步电教设备的利用率，优化课堂教学。
5、加强对《信息技术》课程的'教学管理。
信息技术老师积极探究更新教育形式和方法，构建高效的课堂教学，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
6、加强玉小网站管理，丰富网站内容，打造省一流学校网站。
根据网站管理制度，积极宣传、鼓励老师上传教育教学中的所感、所思，并借助玉小网站，成为师生、家校沟通交流的平台。
7、积极推动信息技术与学科教学的深度交融，进步全体老师信息技术与学科整合的才能，促使大局部老师都能将信息技术应用到教育教学中去，推动我校高效课堂的进程。
8、深化开展电教作品的开发与研究，积极参与主管部门组织的各项赛事，以赛促教，促进老师专业化成长。
三、工作要点：1、继续加强师资队伍培训。
对老师分层进展信息技术技能培训，进一步完善老师的现代教育观念，大力普及现代信息技术，重点培养老师网络环境下学科之间交融的教学和教育科研的才能、利用网络快速获取信息的才能，大力推广网络环境中的教学。
第二学期电教组工作计划
第二学期电教组工作计划
工作计划：
1. 教师电教培训：组织并参与教师电教培训，提供电教技术、教学平台和工具的培训，帮助教师提高教学效果。
2. 电教设备维护：负责电教设备的维护和保养工作，及时检修和维修电教设备，确保
设备的正常运行和故障的及时修复。
3. 电教资源收集与整理：搜集、整理和更新电教资源，包括教学案例、教学视频、教
学软件等，为教师提供丰富的教学资源。
4. 电教协助教学：协助教师使用电教工具和技术，辅助教学，提供技术支持和指导，
帮助教师充分利用电教工具进行教学。
5. 电教项目研究与开发：参与电教项目的研究和开发工作，推动电教技术的创新与发展，提高教学质量和教育效果。
6. 学校电教网络管理：负责学校电教网络的管理和维护，确保网络的正常运行，提供
稳定的网络环境，支持教学活动的进行。
7. 电教活动组织：组织开展各种电教活动，如电教展示、电教比赛、培训讲座等，丰
富校园的电教教育活动内容。
8. 电教服务与支持：提供学生和教师的电教服务和技术支持，解决教学中遇到的电教
问题，并及时反馈意见和建议。
9. 电教成果评估与汇总：对电教工作的成果进行评估和汇总，定期向学校领导和教师进行报告，及时调整和改进电教工作的内容和方法。
10. 与其他部门合作：与学校其他部门密切合作，共同推进电教工作，加强教学与管理的融合，提高学校整体的教育质量和水平。
第二学期电教组工作计划
一、前言随着信息技术的飞速发展，教育信息化已成为我国教育改革的重要方向。
为了更好地推动我校教育信息化工作，提高教育教学质量，特制定本学期电教组工作计划。
二、工作目标1. 完善电教设备，确保设备正常运行，为教育教学提供有力保障。
2. 提高教师电教素养，促进信息技术与教育教学的深度融合。
3. 加强电教资源建设，丰富教育教学资源库，提高教育教学质量。
4. 推进教育信息化项目，拓展教育教学应用领域。
三、具体措施1. 电教设备管理（1）定期对电教设备进行维护保养，确保设备正常运行。
（2）加强设备安全管理，防止设备损坏和安全事故发生。
（3）对教师进行设备使用培训，提高设备利用率。
2. 教师电教素养提升（1）开展电教知识讲座，提高教师电教素养。
（2）组织教师参加电教培训，学习新技术、新方法。
（3）鼓励教师参加电教竞赛，提高自身电教能力。
3. 电教资源建设（1）整合校内电教资源，建立电教资源库。
（2）邀请专家进行资源评估，筛选优质电教资源。
（3）鼓励教师开发、制作电教资源，丰富资源库内容。
4. 教育信息化项目推进（1）加强与上级部门的沟通，争取教育信息化项目支持。
（2）组织教师参加教育信息化项目培训，提高项目实施能力。
（3）推动项目落地，确保项目顺利实施。
5. 电教组内部管理（1）加强电教组内部沟通，提高工作效率。
（2）建立健全电教组管理制度，规范工作流程。
（3）定期召开电教组会议，总结经验，改进工作。
四、工作计划时间安排1. 第一阶段（第一周）：召开电教组工作会议，明确工作目标、任务及时间安排。
2. 第二阶段（第二周至第四周）：开展电教设备维护、教师电教素养提升、电教资源建设等工作。
3. 第三阶段（第五周至第八周）：推进教育信息化项目，加强电教组内部管理。
4. 第四阶段（第九周至第十二周）：总结本学期工作，为下学期工作做好准备。
五、预期成果1. 电教设备运行良好，保障教育教学顺利进行。
2. 教师电教素养得到提高，信息技术与教育教学深度融合。
电教工作计划第二学期
一、指导思想为深入贯彻落实国家教育信息化发展战略，进一步提升我校教育教学质量，充分发挥电教设备的辅助教学作用，本学期电教工作将紧紧围绕“提升教师信息技术应用能力，促进教育教学改革”这一核心目标，以服务教育教学为中心，全面推进电教工作。
二、工作目标1. 提高教师信息技术应用能力，使全体教师熟练掌握多媒体教学设备的使用技巧，提升课堂教学效果。
2. 完善校园网络基础设施，提高网络速度和稳定性，为教育教学提供良好的网络环境。
3. 加强电教资源建设，丰富教育教学资源，满足教师和学生需求。
4. 深化信息技术与学科教学的融合，推动教育教学改革。
三、具体措施1. 加强教师信息技术培训（1）组织教师参加信息技术应用能力提升工程培训，提高教师信息技术素养。
（2）定期举办信息技术应用经验交流会，分享优秀教学案例。
2. 完善校园网络基础设施（1）升级校园网络设备，提高网络速度和稳定性。
（2）加强网络安全防护，确保校园网络安全。
3. 加强电教资源建设（1）积极收集、整理各类电教资源，丰富教育教学资源库。
（2）鼓励教师开发、制作优质电教课件，提高电教资源利用率。
4. 深化信息技术与学科教学的融合（1）组织教师开展信息技术与学科教学融合的研讨活动，推动教育教学改革。
（2）开展信息技术与学科教学融合的示范课、公开课活动，推广优秀教学案例。
四、工作计划1. 第一阶段（第1-4周）：开展教师信息技术应用能力提升工程培训，组织教师参加信息技术应用能力考试。
2. 第二阶段（第5-8周）：组织教师参加信息技术应用经验交流会，分享优秀教学案例。
3. 第三阶段（第9-12周）：升级校园网络设备，加强网络安全防护。
4. 第四阶段（第13-16周）：收集、整理电教资源，鼓励教师开发、制作优质电教课件。
5. 第五阶段（第17-20周）：开展信息技术与学科教学融合的研讨活动，举办示范课、公开课活动。
五、保障措施1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作顺利推进。
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3、班班通应用开发与培训。
4、统计学校网站发文情况，并进行奖励。
5、教师电教活动，组织教师参加信息技术为主的校本培训。
2、课题研讨活动摄像、摄影、灯光、音响工作。
3、二十四届课题研讨活动优秀案例、论文、课件的上传、收集、评比。
4、省第七届信息技术创新与实践活动初赛成绩通报与表彰。
5、教师电教使用记录的统计与通报。
五月份：
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训----高效课堂中的网络资源应用。
2、积极组织、配合师生参加各类竞赛活动。
3、期中电教设备的检修、维护工作。
4、金孔雀艺术节活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。
2、继续做好玉小网站的信息更新及各学科网页的建设。及时发布最新信息，不断增加新内容，扩展新版块，组织各个学科、各个部门进行各学科组的网页建设。完善各项考核制度，鼓励教师网上学习，制作上传多媒体课件、个人主页、班级主页。推荐上传优秀作品。学校每月以网站发文为根据进行通报奖励。
3、结合学校电教研究课题搞好班班通应用研究，积极组织教师参加各级各类电教论文的撰写及多媒体课件的申报评比工作，努力争取获得好成绩。
4、做好学生信息技术能力的培训和辅导工作。特别是网页制作、电子绘画、电子报刊等方面，加强学生的辅导和培训工作，采取以点促面的形式，全面提高学生的信息技术素养。
5、加强常规工作的管理。订好初期的工作计划和期末的工作总结，在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。及时传达有关精神，组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
四、具体工作安排：
二月份：
1、制订电教工作计划。
2、制作学校各项统计记录、表册。
3、检查班级班班通设备的情况。
4、与各班签订财产管理责任状。
5、启动第三届网上作文大赛。
6、组织36年级学生参加省第七届信息技术创新与实践活动的初赛。
7、电教使用记录的发放。
三月份：
1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。
二、工作目标：
1、加大硬件建设，提高班班通使用效率，营造全新的信息教学环境。本期完成对微机室的电脑、桌椅的更新，新增云视讯设施，链接教育云，并对新设施操作人员进行培训，完善信息化的软、硬件建设。
2、建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，加强班班通的应用研究，推广使用经验，开发我校信息资源库。
3、加大对外宣传，扩大学校办学影响。及时配合县、市教育网，上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
5、加强对《信息技术》课程的教学管理。信息技术教师积极探索更新教育模式和方法，构建高效的课堂教学，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
加强电教设备的维护和管理。强化班主任对班班通设备的管理意识，明确班主任是班班通设备的管理第一责任人。班主任对教室班班通设备的管理主要体现在：每天下班前检查一下电源是否关闭；督促学生及时清理卫生，尤其是讲台桌面的卫生做到每日清理。
7、增强服务意识，全面搞好电教相关工作。加强与各处室的合作，做好各种教学比武、观摩、研讨课及其它学校活动的技术服务工作；做好学校日常教学比赛活动所需的教学辅助软件的开发工作；做好各级比赛课件的技术研究和开发工作；做好学校的各项活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。
6、加强玉小网站管理，丰富网站内容，打造省一流学校网站。根据网站管理制度，积极宣传、鼓励教师上传教育教学中的所感、所思，并借助玉小网站，成为师生、家校沟通交流的平台。
7、积极推动信息技术与学科教学的深度融合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教育教学中去，推动我校高效课堂的进程。
4、教师本期电教使用记录的统计与通报。
5、撰写本期电教工作总结。
5、教师电教使用记录的统计与通报。
六月份：
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。
2、信息技术教学的期末检测工作。
3、教师电教使用记录的统计与通报。
4、评比、表彰本年度电化教学先进教师。
七月份：
1、整理本期电教档案，资料。
2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。
3、散学典礼技术协助与节目制作。
8、深入开展电教作品的开发与研究，积极参与主管部门组织的各项赛事，以赛促教，促进教师专业化成长。
三、工作要点：
1、继续加强师资队伍培训。对教师分层进行信息技术技能培训，进一步完善教师的现代教育观念，大力普及现代信息技术，重点培养教师网络环境下学科之间融合的教学和教育科研的能力、利用网络快速获取信息的能力，大力推广网络环境中的教学。
2013学年度下学期电教工作计划
一、指导思想：
以创造适合的教育，奠基高尚的幸福办学理念为指导，认真学习、贯彻2013年学校工作要点，以现代教育技术运用为主线，大力推进网络资源在高效课堂中的应用，让信息技术与学科教学深度融合，以打造魅力电教、信息校园为核心，注重提高现代教育技术使用效率，全面提高现代教育技术在我校教育教学的使用与提高。