2020小学电教工作计划(最新版)

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2024年小学电教工作计划（三篇）

2024年小学电教工作计划

电教在我县农村小学教育的普及是从____年秋的农远工程应用开始。起初我校这项工作开展不尽人意，资源接收不正常，利用率也不高。在这三四年里，我校一方面加强对电教管理员的培训，不断提高其自身业务水平，另一方面也针对电教管理中不断出现的新情况、新问题，努力探索，总结经验，寻求解决问题的办法。现在我校广大教师也切身体会到远程教育资源利用对教育教学的作用，电教工作真正服务于教育教学，深受中心校领导的好评。下面就我校电教管理工作谈一谈几方面的体会。

我校不断建立和完善相关的规章制度，制订管理措施。特别是光盘管理。一开始由于缺乏管理经验，我校教学光盘，有借无还或损坏率较高。针对这种现象，学校将教学光盘分类造册，分盒装置，专人保管。只对本校教师开放，其它人谢绝借用。每期购备的教学光盘及时登记造册。为方便老师使用，我校将《教学光盘登记册》及《远程教育接收记录册》悬挂于办公室醒目处。教师课前要想知道哪些课可利用电教资料，伸手可及，且内容一目了然。任何教学光盘每次每位教师最多可借2盘，使用时间不超过两天。每次先登记再借用，先归还再借用。若发现人为损坏，按原价双倍赔偿。每学期结束前，学校公物管理员配合电教管理员核清所有电教光盘，确保不丢失，确保每张教学光盘的使用寿命。本期电教管理员又及时将接受信息归类下载打包放置电脑桌面，大大方便教师的使用。

电教室卫生管理也是一件令人头痛的事。特别是村小，由于受土路资源的影响，我校电教室一开始投入使用，没过两天，便是灰尘满

地，直接影响电脑的使用寿命。针对这种现象，我校及时召开校务会，从源头抓起。要求各班主任及时利用班会加强对学生教育。向学生讲解电脑是一种高精密产品，对卫生、温度的要求比较高，特别是灰尘对它的危害最大。电教室是我校的公共教室，卫生靠大家，卫生要从我做起。同时授课老师在学生进电教室前加强个人卫生检查，发现谁的鞋有泥巴，坚决要求其将鞋上泥巴清除干净，否则不准其进入电教室上课。现在我校学生已养成了良好的卫生习惯，进入电教室上课前都自觉自查自身卫生，尽管电教室使用率较高，但一周也只要清扫一次。

小学电教室工作计划

小学电教室工作计划「篇一」

一、指导思想

以ｘｘ市现代化先进学校创建为新的起点，结合市教育信息中心工作要点和学校工作计划与实际，不断拓宽电教服务功能，更新服务理念，提高“三服务”水平，紧紧依托学校网站建设，全方位建设校园网络文化平台，不断提升我校教育信息化水平。

二、目标与任务

1．切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。继续加强教育信息化设备的更新，逐步更新部分班级、专用教室教学用的旧电脑和视频展示台；进一步完善学校校园网络技防建设，使我校教育装备配备真正达到省一类标准。

2．在硬件建设的基础上，强化软件建设，不断完善教育信息化管理，提升我校数字化校园建设的层次。

3．不断优化校园网，完善网络功能建设，充实教育教学管理与服务平台，全面实现网络化管理。

4．注重教育信息化队伍建设，加强师生信息技术的培训与应用研究，重视信息技术课的教学，着力提升师生信息化素养，师生网页动态更新。本学期教师培训重点是江苏省教育信息化服务公共平台的使用培训、丹阳教育信息网教育应用平台建设（包括电子备课平台）、360云盘的应用培训、电子白板在课堂教学中的使用研究及微课制作培训。使多媒体使用学科覆盖率达100%，课堂使用率占课时数的60%以上。

5.对照《ｘｘ市中小学教育装备管理与使用先进学校》的要求，继续与有关处室教师密切配合，使教育资产与现代教育技术装备管理的使用工作做到常态化、规范化。平时电教室定期认真做好督查和考核工作，确保此项工作在丹阳市名列前茅。

6．教育网校工作全面推行，教育设施与资源充分开放。

2024年小学电教工作计划（2篇）

2024年小学电教工作计划

一、背景介绍：

随着科技的不断发展，电教已经成为了现代教育的重要组成部分。电教以其多媒体展示、互动、跨平台等特点，为学生提供了更加直观、生动、全面的学习方式。作为一名小学电教教师，我深知电教对学生的教育意义和影响，因此制定了以下的电教工作计划，以提升教学质量，激发学生的学习兴趣。

二、目标设定：

1. 提高学生的学习主动性和积极性。通过电教手段，设计生动、有趣的教学内容，激发学生的学习兴趣，培养学生主动思考的能力。

2. 提高学生的学习效果。通过多媒体展示、互动游戏等方式，帮助学生理解和记忆课堂内容，提高学生的学习效果。

3. 培养学生的创新意识和实践能力。通过电教手段，在课堂上开展实践活动，培养学生动手能力，激发学生的创新意识。

三、具体计划：

1. 制定电教教学方案。根据小学课程的特点和学生的实际情况，制定各个学科的电教教学方案。方案需要包含教学目标、教学内容、电教手段的选择和使用等。

2. 设计生动的教学内容。在教学内容设计方面，需要尽量贴近学生的生活，设置学生喜欢的主题和内容，以激发学生的学习兴趣。同时，教学内容也要符合教育要求，有针对性地提升学生的知识和能力。

3. 多媒体展示。在课堂上尽量使用多媒体设备展示教学内容，如图片、音频、视频等。通过多媒体展示，可以让学生更加直观地理解和记忆课堂内容，提高学习效果。

4. 互动游戏。在课堂上设置互动游戏环节，让学生通过参与游戏来巩固和应用所学知识。互动游戏可以增加学生的参与度，让学生更加积极主动地学习。

5. 探索实践活动。在电教课堂上尽量设置实践活动，让学生亲自动手操作、实践、创新。通过实践活动，可以让学生更加深入地理解所学知识，培养学生的动手能力和实践能力。

2024年电教处工作计划通用5篇

2、本学期将利用校本培训，对教师进行专题的课件制作辅导，开发自制课件，充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统等的建设和应用培训。
(三)、加大管理力度，提升学校信息技术教学水平。
1、加强专用室和专用设备管理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人，杜绝安全隐患，确保电教设备工作正常，对相关人员作好考核。
4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实，加强网络信息安全管理。
5.加强网络中心自身组织和规章制度建设，建立网络中心网站，建立健全各项规章制度，进一步规范各项业务工作流程；
6.建立网络中心用户维护队伍，发挥学生在校园网建设中的作用，方便用户，提高网络中心用户服务工作质量。
三、工作任务
（一）微机：学生计算机机房及办公室计算机，教师笔记本电脑的维护、维修与管理。
总之，开展教研提升教师素质，推动学校发展已势在必行，希望各校教师认真按教研计划进行个人集体研究，提高校本教研质量，使我校教研工作再上一个新台阶。
2023电教处工作计划篇4
指导思想
根据电教中心的精神和要求，围绕学校本学期的工作计划，积极争创“镇江市现代化学校”，积极参与“江苏省优质均衡发展示范区”创建工作，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学，实现新的跨越。

2024年小学电教处工作计划（三篇）

小学电教处工作计划

一、指导思想：

结合我校的发展现状，加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，以信息技术设备资源应用为中心，以新课程资源应用与学科整合为重点，以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面推进我校数字化校园建设的进程，全面实施素质教育。坚持统筹规划，协调发展；注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

二、工作目标：

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标

本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广大教师制作课件的积极性，完善学校资源库的建设。

3、网站建设的目标

学校教育信息网的建设要统一规划、网站建设要职责分明责任到人，共同完善校园网的建设。

4、信息技术教育的目标

做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

5、加强对《信息技术》课程的教学管理

要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

三、主要任务：

电教工作的主要任务是：网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。做好学校电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标，着重做好以下几项工作：（一）加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。

小学数学教师电教工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，充分发挥电教资源在小学数学教学中的辅助作用，提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力。

二、工作目标

1. 加强电教资源的建设与管理，提高电教资源的利用率。

2. 创新教学方法，提高电教手段在小学数学教学中的应用水平。

3. 提高学生的数学素养，培养学生的创新精神和实践能力。

三、工作措施

1. 电教资源建设与管理

（1）积极收集和整理国内外优秀的数学电教资源，丰富教学资源库。

（2）建立电教资源管理制度，确保电教资源的规范使用和有效管理。

（3）定期对电教资源进行更新和维护，确保电教资源的时效性和实用性。

2. 电教手段在数学教学中的应用

（1）根据教学需要，合理选用电教手段，如多媒体课件、教学软件等，提高课堂

教学效果。

（2）开展电教示范课、观摩课等活动，推广电教手段在数学教学中的应用经验。

（3）鼓励教师参加电教培训，提高教师运用电教手段的能力。

3. 教学方法创新

（1）以学生为主体，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。

（2）采用启发式、探究式、讨论式等教学方法，培养学生的思维能力和创新能力。

（3）注重培养学生的实践能力，通过实验、操作、探究等活动，提高学生的数学

素养。

4. 教学评价改革

（1）建立科学、合理的教学评价体系，关注学生的学习过程和成果。

（2）采用多元化的评价方式，如课堂表现、作业完成情况、实验操作等，全面评价学生的学习情况。

（3）关注学生的个性差异，实施差异化教学，提高教学效果。

四、工作步骤

1. 第一阶段（第1-2周）：制定电教工作计划，明确工作目标、措施和步骤。

小学电教工作计划15篇

小学电教工作计划1

一、指导思想：

以新昌六小学校工作计划为指导，以学校教师考核评价为基石，树立纪律意识、质量意识、奉献意识和团结意识，做到“职责分明、服务到位”，提高学校电教处的执行力，促进学校电教工作的开展。

二、工作目标：

1、在学校领导下明确电教处职责，形成良好的电教管理系统。加强对各功能室的管理。

2、电教处严格遵守学校各项工作纪律，为校园纪律的改观增添一份力量。

3、建立并完善电教处各项规章制度。

4、电教处工作人员行为规范，师德师风建设有新起色，增强电教处为全体师生的服务意识。

5、配合学校各部门开展各项活动。

6、杜绝重大安全责任事故。

7、充分调动教职工对学校电教设备的使用积极性和创造性。提高现代信息技术水平：狠抓管理，坚持培训，强化使用，充分发挥各项设备的作用。

三、主要工作：

(一)以电教设备为载体，注重学生品德教育。

1、从培养学生的良好行为习惯入手，通过教室多媒体设备的使用，以每月1-2次的视频短片，培养学生文明礼貌、卫生、不吃零食、团结友善、遵纪守法、爱护公物、远离手机和电子游戏、孝敬父母、勤俭节约等方面的习惯。

2、充分发挥学校电教设备的价值，配合学校各部门工作，对学生进行爱国主义、集体主义、法制教育、安全教育、心理健康教育。

3、严格实行电教处的各项规章制度，培养学生讲文明，爱护公务等良好品德。

(二)加强电教设备的日常管理与维护。

1、认真执行有关电教设备使用的各项规章制度。

2、对电教设备进行每月1次的检测维护。迅速及时地处理班级的电教设备故障。

3、电教设备的的移动与出借等严格执行登记制度。

小学电教工作计划_1

小学电教工作方案

小学电教工作方案范文一

一、指导思想:

以全面落实素质教育为重点，以进步教育质量为中心，围绕学校工作方案，加强对老师现代教育技术的培训，进步老师使用电教设备的才能，增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。使学校真正成为“让社会倾心、让家长放心、让老师安心、让学生舒心”的现代化学校。

二、工作思路:

本年度，学校将以课题研究引领为切入点，以现代信息技术为核心，以“信息技术环境下的课堂教学形式”为打破口，以科学的管理为保障，以优质课程资整合全面进步教育质量为目的。实在推进我校的电化教育工作。

三、目的任务:

围绕学校工作方案，强化电教的组织、管理、培训、效劳工作，保证教育信息化进程的顺利进展。

四、详细工作:

(一)、加快硬件建立，充实技术资，全面提升教育信息化施行程度

1、学校电教资的补充得到教育局大力支援，本学期教育局预计给学校投入50台液晶电脑，学校将组织电教、后勤人员根据实际情况，做好新学生微机室、局部办公室、班级电脑安装及调换工作。

2、加强现代教育技术课题研究，逐步提升老师科研程度。

学校积极申报了省“十二五”电教课题-基于“班班通”推进学校教育信息化开展的形式与策略研究，在课题立项以后，扎实开展研究工作。与教诲处、电教室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科可以有效整合，促进学校的其他学科教学程度的进步。

3、加强学校教育信息化工程建立，学校网站是学校对外宣传的窗口，是学校开展教育教学工作的信息交流平台。因此，我们要及时更新网站内容，及时上传信息，鼓励老师通过相关版块、博客展示自我。建立FTP网络资库，让老师通过网络共享教学资，开展网上教研活动。

2024年小学秋季电教工作计划范文（三篇）

小学秋季电教工作计划范文

根据____区教体局电教馆____年电教工作计划，围绕____中心小学学校工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，为充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。特制定____中心小学____-____学年度第二学期电教工作计划

1、进一步深化农远工程的应用与管理，坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制，加大开展农远资源应用活动的力度，开展形式多样的活动，充分发挥农远资源作用，进一步整合学科资源。

新学期初，各农远项目学校都要制定本校农远工作计划，开展农远应用开放课和研究课活动，遴选优秀教师，特别是中青年骨干教师，担任研究课的任课教师，活动中要注意开展课后研讨，组织听课教师认真评课，参加区级农远教学录像课评比。利用好安徽省教育资源中心（网台）播出的小学英语空中课堂资源，开展参加区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。

2、继续抓好电教常规工作。

①参加区____年中小学生电脑制作评比活动；

②参加____年全区多媒体教育软件评奖活动；

③参加____年全区优秀教育技术论文、教师博客和课题研究方案等六项电教学术作品评选活动；

④参加____年全区农远优秀管理员和农远应用新星评选活动；

⑤参加信息技术优质课评比；

⑥组织学生参加区第____届小学生汉字录入竞赛活动；

⑦继续做好____中心小学电教经费使用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作；

2024年小学电教工作计划

5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新，确保网站正常运行，传播健康合法的网络资源，真正做到资源共享。
小学电教工作计划篇6
指导思想：围绕学校工作计划，积极配合区信息中心的主要工作，有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，不断提高电教工作管理水平，推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。
特制定如下计划：
2.加大教育装备管理。完善电教设备及各仪器室使用的管理制度，健全各项电教记录。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
3.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，成立电教小组，由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干教师组成。以点带面，保证每个教研组达到80%以上教师能够使用触摸一体机。
4.推进“泰微课”资源建设。把“泰微课”积极应用于课堂教学；鼓励每位教师围绕课程知识点，开展泰微课制作，每学期进行“泰微课”先进个人评比。
2、作好信息技术考核工作，使同学能够了解最基本的计算机理论知识，掌握最实用的操作技巧，打下牢固的信息素养和技能基础。3—6年级加强打字训练，教师要开动脑筋，激发同学练习打字的兴趣，选出成果优异者评为打字小能手。在高年级同学之间进行网上资料检索竞赛。
二、切实提高校本培训实效性
“在培训中入门，在应用中提高”是我校提高教师信息化水平的主要途径。秉承需求驱动，讲求实效的培训原则；培训方法力求丰富灵活，根据开学初制定的培训计划，采用面对面培训，个别辅导，学习者互相建立伙伴关系等方式；本学期将针对如何使用多媒体设备、制作实用课件等内容进行贴近教师教学工作实际的培训。

小学电教工作计划(8篇)

第1篇：小学电教工作计划

一、加强电教设备的日常管理与维护

1、做好电教设备的“配、管、用”工作

前学校各教室、处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。及时做好电教教材的征订和收发工作，并做到专款专用，有帐可查。为每个电教设备编号，方便查询管理，做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。每周办公例会可以让老师反馈电教设备的基本使用情况，对于要维修的设备做好记录，在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、管理好机房，严格执行机房管理制度。

既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作。

3、提高信息技术专业人员的专业素质

作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整

合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。

二、完善学校网站

近期开始学校网站的改版工作，首先与学校原网站制作者沟通建网思想，了解学校网站架构及后台管理，做到对此项工作有一个初步的认识。而后与领导交流建网需求，确定网页主题版面及呈现内容，设计网站首页，确定风格。以便通过校园网加强教学信息的交流，呈现我校的风貌，及时发布我校的最新情况，是站达到对我校的一个初步认识，使其成为我校对外的一个窗口。

小学电教工作实施方案范文(精选篇)

一、前言

随着信息技术的不断发展，电教已经成为现代教育的重要组成部分。在小学教育中，电教可以有效地提升教学效果，提高学生的学习兴趣和能力。本实施方案的目的是为了指导小学电教工作的开展，使之更加规范、有效。

二、目标

1.提供优质的教育资源：通过电教手段，为学生提供丰富、多样的教育资源，激发学生的学习兴趣。

2.提高教学效果：通过电教手段，提高教学的效果和效率，培养学生的综合能力。

3.提升教师的教学水平：通过电教工作，提升教师的教学水平和专业素质，为教师提供专业培训和资源支持。

三、实施步骤

1.教师培训

为了提高教师的电教能力，学校需要组织相关的培训活动，使教师了解电教的基本原理和技术操作，具备使用电教设备的能力。

2.电教资源建设

学校需要建立电教资源库，收集和整理优质的电教资源，包括电子文档、教学视频、教学软件等。同时，学校还应购置合适的电教设备，如电子白板、多媒体投影仪等。

3.电教课程设计

根据学生的学习需求和教学目标，教师需要设计适合电教的课程。电教课程要结合教科书和电教资源，充分利用电教设备的功能，提高课堂教学的效果。

4.电教课堂教学

在电教课堂教学中，教师需要灵活运用电教设备和资源，将教学内容以多媒体的形式呈现给学生，激发学生的学习兴趣和积极性。教师还需要针对学生的实际情况，进行个性化教学，提供更好的学习支持。

5.教学评估

学校需要建立健全的教学评估制度，对电教课堂教学进行评估，及时发现和解决问题，确保教学效果和质量。

四、资源支持

1.政策支持

学校可以结合教育部、科技部等相关部门的政策，争取政府的支持和资金。政府可以提供教育信息化的基础设施建设和专业培训。

小学电教化教学工作计划

一、指导思想

以国家教育信息化发展规划为指导，全面贯彻落实党的教育方针，深化教育改革，创新教育方法，提高教育质量，推动小学电教化教学工作取得新突破。以培养学生的创新精神和实践能力为核心，以信息技术为支撑，以学生为主体，全面提升学生的综合素质。

二、工作目标

1. 建立健全电教化教学管理制度，确保电教化教学工作的顺利开展。

2. 提高教师电教化教学水平，使教师在电教化教学中发挥主导作用。

3. 提高学生电教化学习兴趣，培养学生的信息素养和创新能力。

4. 优化教学资源，实现资源共享，提高教学质量。

三、具体措施

1. 加强教师队伍建设

（1）组织教师参加电教化教学培训，提高教师电教化教学水平。

（2）鼓励教师开展电教化教学研究，探索电教化教学模式。

（3）开展教师电教化教学技能竞赛，激发教师参与电教化教学的积极性。

2. 优化教学资源

（1）建立健全电教化教学资源库，实现资源共享。

（2）鼓励教师利用网络资源，开展线上教学活动。

（3）引进优质电教化教学软件，丰富教学内容。

3. 创新教学模式

（1）开展多媒体教学，提高教学效果。

（2）利用信息技术开展翻转课堂，激发学生学习兴趣。

（3）实施项目式学习，培养学生的创新精神和实践能力。

4. 提高学生信息素养

（1）开展信息技术教育，培养学生信息获取、处理和利用能力。

（2）组织学生参加信息技术竞赛，提高学生信息素养。

（3）开展信息技术实践活动，提高学生动手能力。

5. 建立健全电教化教学管理制度

（1）制定电教化教学规范，确保电教化教学工作的规范性。

（2）加强对电教化教学设备的管理，确保设备正常运行。

2024年小学电教工作计划锦集八篇

小学电教工作计划锦集八篇

小学电教工作计划篇1

本学期，我校的电教工作将紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机，进一步完善学校的电教设施，广泛开展电教活动，把我校的电教工作提高到一个新的水平。电教处将加快信息资源开发利用的步伐，积极推进信息技术与学科教学的整合，使绝大多数教师能熟练运用网络资源和电子白板等现代教育技术手段进行教学。

主要工作

一、加强电教设备的管理和使用

1、暑假对全体教师进行了电子白板培训的培训基础上，进一步加强对电子白板的使用研究，鼓励教师在研讨课、公开课教学时使用电子白板。

2、暑假已对所有教室的液晶投影进行了全面的清洗，提高了投影的清晰度，开学初将加强对班级电教设备的检查和维修，保证所有电教设备能正常使用,同时加强教师使用电教设备的管理，投影等电教设备不用时及时关掉。

3、开展班级读书网页的检查评比，保证每班建有网页，并能及时更新班级网页。

4、更新骨干教师网页及教研组学科专题网页。

5、继续完善电教设备的使用和保管制度，所有教学用电脑严禁安装炒股、游戏客户端，学期中进行不定期检查。

二、做好教育教学资源的上传工作

1、做好校园网教育教学资源的上传工作，青年教师及骨干教师每学期上传校园网的资源不少于3件，其他教师上传校园网的资源不少于1件。

2、及时向江苏省教育信息化公共平台上传资源，每位教师每学期向江苏省教育信息化公共平台上传资源不少于5件。以上两项作为教师绩效考核的要求。

3、组织青年教师和骨干教师参加丹阳市多媒体课件评比。

三、认真组织，积极开展科技普及活动

继续加强青少年科技教育活动。以学校科普周活动、“金钥匙”科技知识竞赛、科技创新大赛、科技模型竞赛等活动为抓手，开展丰富多彩形式多样的科普活动，增强小学生对科技的兴趣和爱好，提高小学生学科学用科学的热情。

2024年度小学电教工作计划(4篇)

2024年度小学电教工作计划

一、工作目标

1. 提高教师的电教技术水平，增强教学效果。

2. 推动小学电教资源的开发和利用。

3. 促进学生的综合素质和创新能力的培养。

二、工作措施

1. 教师培训

（1）组织电教技术培训班，提升教师的电教技能。

（2）邀请专家进行讲座和示范课，引导教师掌握电教教学设计和实施方法。

（3）组织教师参观其他学校的电教示范课堂，学习借鉴其他学校的成功经验。

2. 电教设施更新

（1）根据校园电教设备的使用情况，及时更换老旧的设备，保证教学的顺利进行。

（2）引进先进的电教设备，适应新课程改革和教学方式的需求。

3. 电教资源开发和利用

（1）建立电教资源管理系统，统一管理和整合各类电教资源。

（2）组织教师进行电教资源的开发与制作，鼓励教师分享自己的精品课件和教学资源。

（3）鼓励学生参与电教资源的制作和分享，提高学生的创新能力和合作意识。

4. 电子教材使用

（1）推广电子教材的使用，减轻学生背书负担，提高学习效果。

（2）培训教师使用电子教材的方法和技巧，提升教师使用电子教材的水平。

5. 课堂互动与评价

（1）加强课堂互动和学生参与，提高教学效果。

（2）推广使用电子学生作业系统，方便教师对学生作业的批改和评价。

（3）组织教师开展多媒体评课活动，共同提升教学质量。

三、工作时程安排

1. 教师培训：每周组织一次培训，全年共安排40个培训班，持续开展。

2. 电教设施更新：根据需要，每学期开展一次设备更新工作。

3. 电教资源开发和利用：全年持续开展，每学期组织一次资源制作和分享活动。

4. 电子教材使用：从新学期开始推广使用电子教材，全年持续进行。

2024年中小学教师电教工作计划(2篇)

2024年中小学教师电教工作计划

尊敬的教师：

感谢您对电教工作的重视与关注。作为教师，我们应积极跟上时代的步伐，充分利用现代科技手段，提升课堂教学质量，激发学生的学习兴趣和创造力。下面是关于2024年中小学教师电教工作的计划，希望对您有所启示。

一、创新课堂教学模式

1.引入多媒体教学工具：建立多媒体教室，配备投影仪、电脑等设备，实现多媒体课件的使用。

2.采用互动式教学：利用电子白板、学生点击器等工具，增加学生参与度，提高课堂互动效果。

3.开展在线教学：通过网络平台，进行在线课程直播或录播，实现异地学习、提供个性化学习资源等。

4.推广远程教育：利用视频会议等技术手段，开展与外地学校的教师线上互动交流，共同研讨教学方法与经验。

二、提升技术应用能力

1.学习掌握教育信息化技术：参加相关电教培训，提高教师技术水平，熟练掌握教学软件和应用工具的使用。

2.关注教育科技前沿：了解最新的电教技术和教学理念，及时更新教学资源和教学方法。

3.推动教师互助学习：建立教师学习小组，通过分享、交流等形式，促进教师间的教学经验互补与共享。

三、开发电教资源和平台

1.制作优质教学课件：利用多媒体技术，设计制作互动性强、生动有趣的教学课件，提供给学生和其他教师使用。

2.搭建资源平台：建立学校电教资源平台，集中收录和管理优质教学资源，方便教师和学生获取与共享。

3.开发学习应用软件：结合学科特点和学生需求，开发适合学生学习的应用软件，提供个性化、互动式的学习体验。

四、联络家校合作

1.家长学习培训：开设家长学习培训班，教授家长如何正确地使用电教资源，了解学生学习进展情况。