2017年度小学电教工作计划
小学电教工作计划（3篇）
小学电教工作计划学校电化教育研究工作是学校教研工作的重要组成部分，它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。
为巩固与提高学校信息化教育水平，我校的电教工作以教育信息化为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。
本学期，在校领导的关心和指导下，我校电教工作有了较大的进步。
现就一学期的工作总结如下：一、增强服务意识，做好服务工作。
电教组的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有利于电教组开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。
1、努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，电教组都能及时尽力维修好。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助制作课件。
3、为学校开展的各项活动做好服务工作，如元旦庆祝活动、教师演讲比赛、学生家长会、朗诵演讲比赛等活动，及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。
二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。
这是本学期电教工作重点。
“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。
1、各电教专用室皆配备了电教人员，负责设备的使用和管理。
各班的信息课、多媒体教室的使用等，电教管理人员都进行了详细的记录。
电脑房学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。
电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。
2、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，办公室计算机等各项规章制度均上墙。
电教设备的使用做到了有记录，有统计。
3、加强校园网的使用与管理。
同时加强设施、设备的维护和保养和管理。
虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。
在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。
确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
三、努力推进我校信息技术课的建设中学电教工作总结本学期学校教育信息化工作在区电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；现将一学期工作小结如下：一、不断提高课题研究水平教研与培训相结合，大力开展网络环境下教与学的研讨，探索信息技术与学科的有效整合。
[教育文化]小学2017年春季电教工作计划
![[教育文化]小学2017年春季电教工作计划](https://img.taocdn.com/s3/m/c3e8e77625c52cc58bd6beb1.png)
小学2017年春季电教工作计划指导思想围绕学校总体工作思路，结合电教工作实际，以现代教育思想和理论为指导，以提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用，结合远程教育资源，以信息技术课教学研究为重点，进一步强化服务意识，提高服务水平，为我校的教育创新和教育信息化提供优质服务。
工作目标1、为教育教学服务，促进全体教师发展；2、进一步提高学校教育教学质量，优化教育教学手段。
3、充分利用学校设备，提高学生信息技术知识、能力。
4、加大对远程教育资源的使用力度，充分发挥其使用效益。
5、做好电教设备的使用和管护工作。
6、努力收集信息，早日确立校级电教课题。
实施措施1、尽可能为教师提供有利的教育教学辅助资料，为教师备课、上课、发展搭建信息技术平台。
2、认真上好每一节信息技术课，确保学生学到应该掌握的信息技术知识。
严禁任何一位教师占用信息技术课来完成其他教学内容。
3、每周星期二至星期四课外活动时间开放计算机室，组织教师学习简单的课件制作，组织教师利用课余时间学习多媒体教室设备的操作，让每一位教师都会用多媒体教学设备。
4、充分发挥学校远教资源信息网的作用，组织教师利用课余时间上网浏览教育资源，包括教育论文、教学案例、教案事例等。
5、充分发挥学校远程教育教学光盘的作用，同时为了使用的方便，特将学校原多媒体教室更换为远程教育资源光盘播放教室，鼓励各位教师多到里边上第1 页共2 页课。
6、升级学校部分计算机，让每一位教师能利用网络更加快捷的找到自己需要的教育资源。
7、年轻的教师，每人必须利用远程教育资源上两节精心准备的课程，由教导处以及教研组督导执行，上课的质量与年度考核挂钩。
8、继续实行远程教育资源的接收和使用登记，做好电教器材设备使用的登记、借出归还登记。
所有设备器材由专人看护，如有损坏，找相关责任人按原价赔偿。
尤其是计算机教室，在非上课期间，除本校教师外，禁止任何人进入；进入者必须遵守计算机教室管理制度，保证设备能多用些时间，服务更多的学生和教师。
2017年中小学教师电教工作计划范文
2017年中小学教师电教工作计划范文一、指导思想和总体思路在教体局党组的正确领导下，全面贯彻落实省市电教工作会议精神，以科学发展观为统领，紧紧围绕县局**年度中心工作，突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用;加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作，开展电教教材的使用研究;继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训;深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究，积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持服务体系，加强电教骨干教师队伍建设，浓厚电教研究氛围，充分发挥电化教育的功能和优势，全心全意为教育发展和社会经济发展服务，齐心协力，谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。
二、工作要点和目标要求农村中小学现代远程教育1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动，把示范校作为本乡教学教研的培训基地和实验基地，充分发挥示范校带动作用，切实把农远工程设施用好、用活、用规范。
按照农远工程示范校、乡标准，每个乡至少树立1所模式二示范校，所有乡一中都要达到县级模式三示范校标准。
在全县范围内至少15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。
2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见，为启动“班班通”工程作准备。
本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。
县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查，发现问题，总结经验，提出整改办法。
3、积极探索“班班通”、“堂堂用”的建设和使用模式，勇于创新，敢于实践，争取推出2～3所试点学校。
4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选，以评促用，推进农远工程应用水平的普及和提高。
5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动。
6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍，着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。
7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会，活跃学习、研究和应用的气氛。
2017最新电化教育工作计划
2017最新电化教育工作计划2017最新电化教育工作计划2017最新电化教育工作计划一、指导思想和总体思路在教体局党组的正确领导下，全面贯彻落实省市电教工作会议精神，以科学发展观为统领，紧紧围绕县局20xx年度中心工作，突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用；加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作，开展电教教材的使用研究；继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训；深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究，积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法；努力构建技术支持服务体系，加强电教骨干教师队伍建设，浓厚电教研究氛围，充分发挥电化教育的功能和优势，全心全意为教育发展和社会经济发展服务，齐心协力，谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。
二、工作要点和目标要求（一）农村中小学现代远程教育1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动，把示范校作为本乡（镇）教学教研的培训基地和实验基地，充分发挥示范校带动作用，切实把农远工程设施用好、用活、用规范。
按照农远工程示范校、乡标准，每个乡（镇）至少树立1所模式二示范校，所有乡（镇）一中都要达到县级模式三示范校标准。
在全县范围内至少15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。
2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见，为启动班班通工程作准备。
本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。
县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查，发现问题，总结经验，提出整改办法。
3、积极探索班班通、堂堂用的建设和使用模式，勇于创新，敢于实践，争取推出2～3所试点学校。
4、举办全县农远三种模式应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选，以评促用，推进农远工程应用水平的普及和提高。
5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动。
6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍，着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。
7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会，活跃学习、研究和应用的气氛。
小学电教室工作计划2篇
小学电教室工作计划第一篇：小学电教室工作计划一、简介小学电教室是学校中进行多媒体教学和电子化教学的重要场所，本计划旨在提高电教室的利用率和教育教学质量，使之成为学生学习和教师教学的有效工具。
二、目标1. 提高电教设备的利用率，确保设备维护和管理良好。
2. 提供良好的网络环境，支持师生在线学习和教学。
3. 提供多媒体教学资源，丰富教学内容。
4. 培养师生良好的电教习惯和技能。
三、工作计划1. 购置和更新设备每年根据需要进行设备的购置和更新，确保设备性能和软件版本的更新，提供最新的工具和资源。
定期维护设备，确保设备良好状态。
2. 建设网络环境维护校内网络，保证网络畅通稳定，并提供合理的带宽，满足教师和学生在线学习和教学的需求。
加强网络安全，防止未经授权的访问和恶意攻击。
3. 教师培训定期组织电教培训，提高教师的多媒体教学技能和应用能力，使其能够灵活运用电教设备和资源进行教学。
鼓励教师分享教学经验和资源，促进教育教学的交流与共享。
4. 多媒体教学资源开发与管理建立多媒体教学资源库，收集优质的教学资源，供教师使用。
定期更新和维护资源库，确保教师和学生能够获取到最新的资源。
鼓励教师共同参与资源的开发和分享。
5. 学生培训和指导组织学生参加电教设备的培训和指导，培养学生良好的电教习惯和技能。
开展多媒体教学的示范和推广，引导学生探索多媒体教学的潜力和应用。
6. 定期检查和评估定期对电教室设备和使用情况进行检查和评估，及时发现和解决问题。
收集师生的反馈意见，改进电教室的管理和服务，提高教学质量和效果。
四、预期收益1. 提高教师教学效果，增强学生学习兴趣和主动性。
2. 提供有吸引力的多媒体教学资源，丰富教学内容。
3. 培养学生良好的电教习惯和技能，提高综合素质。
4. 优化教学环境，提升学校形象和竞争力。
本计划将根据实际情况和需求进行调整和补充，旨在推动电教室建设和发展，提升学校教育教学水平，为学生提供先进的教育资源和学习环境。
小学电教室工作计划 (3)
小学电教室工作计划1. 引言小学电教室作为学校在信息化教育方面的重要支撑，为学生提供了丰富而多样的学习资源和交互体验。
为了更好地利用和管理电教资源，制定一个全面的工作计划变得至关重要。
本文档将介绍小学电教室的工作计划，并提供具体的实施方案。
2. 目标小学电教室工作计划的目标是利用先进的电教技术，提供丰富的学习资源，促进学生的学习成果和创造力的发展。
具体目标包括： - 提供高质量的电教资源，拓宽学生的知识面； - 推广电教技术的应用，提高学生的信息技术水平； - 构建合理的电教管理机制，提高电教资源的有效利用率； - 提供灵活的电教环境，满足不同学科和年级的教学需求； - 加强与家长的沟通，提高家庭与学校之间的互动。
3. 时间安排为了实现上述目标，我们制定了一个详细的时间安排计划。
具体的时间安排如下：时间任务第一周审查电教设备的现状和功能第二周更新电教设备的软件和教学资源第三周组织教师培训和专题研讨会第四周设计并推广电教课程第五周定期检查并维护电教设备每周定期收集和整理学生的学习反馈4. 任务描述4.1 审查电教设备的现状和功能在第一周，我们将对小学电教室的设备进行全面检查。
包括检查电教设备的数量、型号、功能是否齐全。
同时，我们还将评估电教设备的性能和操作是否流畅，并制作一个设备清单和技术要求。
4.2 更新电教设备的软件和教学资源在第二周，我们将根据课程要求和教师的需求，更新和安装最新的电教软件和教学资源。
这些资源可以包括教学课件、视频资料、教育软件等。
我们还将对这些资源进行分类和整理，方便教师和学生的使用。
4.3 组织教师培训和专题研讨会在第三周，我们将组织教师参加培训和研讨会，提高他们在电教方面的专业水平。
培训内容包括电教软件的使用技巧、教学资源的开发和应用等。
我们还将邀请一些专家和教育机构的代表进行演讲和分享经验。
4.4 设计并推广电教课程在第四周，我们将组织教师团队设计和制作电教课程。
课程的设计要根据学科特点和学生的需求，合理选择教学资源，并结合实际的教学场景进行设计。
2017年电教工作计划(3篇)
2017年小学电教工作计划一一、指导思想：深入贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续深入扎实地做好我校电教工作，以资源建设为基础，以远程教育为依托，以创新教育为动力，以和谐发展为主题，以实际应用为根本的基本工作思路，在硬件配备、教师培训、资源库建设、校园网使用、教学设施的管理和使用上狠下功夫，努力推进我校教育信息化的又快、又好的良性发展，为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。
现根据区电教工作计划特制定本校工作计划：二、主要工作：1、加强信息技术课堂教学研究，提高信息技术学科教学质量⑴、制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。
⑵、以课堂为主阵地，开展学科整合研究，探索学科整合规律。
组织教师参加中小学信息技术与课程整合优质课评比活动。
⑶、建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导，为参加秦皇岛市第十三届中小学生电脑作品制作活动做好准备。
2、继续完善校园网的建设与更新，挖掘校园网的功能，促进校园网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。
通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。
(1)、调动各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。
(2)、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。
鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，充实校园网内容。
并组织教师参加河北省远程教育网络资源的说课视频的评比展示活动。
(3)、加强师生计算机教室的使用工作。
组织本校师生积极参加区电教站组织的电教论文、多媒体课件的评比活动。
3、要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。
2017-2018学年度第一学期小学电教工作计划
2017-2018学年度第一学期小学电教工作计划2017-2018学年度第一学期小学电教工作计划以创建江苏省教育装备示范区建设为重点，围绕学校工作计划，结合我校现有教育装备和师生的实际情况，以“泰微课”资源建设为抓手，充分发挥现有软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实推进我校课程改，特制定本学期的工作计划。
一、工作目标1.大力推进录播教室的使用。
本学期开展的“金秋之韵”、“一人一课”等教科研活动必须在录播教室举行，全程实录，对优课进行全区现场直播。
2.加大教育装备管理。
完善电教设备及各仪器室使用的管理制度，健全各项电教记录。
提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
3.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，成立电教小组，由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干教师组成。
以点带面，保证每个教研组达到80%以上教师能够使用触摸一体机。
4.推进“泰微课”资源建设。
把“泰微课”积极应用于课堂教学；鼓励每位教师围绕课程知识点，开展泰微课制作，每学期进行“泰微课”先进个人评比。
二、工作任务1.根据学校实际情况，制作各仪器室统计记录、表册。
2.做好电教设备的日常维护保养工作。
组织各班班主任对本班的电教设备进行盘点，卫生的打扫及物品的摆放，重点是一体机的日常维护和保养，确保设备正常运转，服务好教育教学。
3.加大教师教育技术能力培训力度，发挥教育资源使用效益。
一是加强信息技术支持服务体系建设，建立一支校级骨干管理专业队伍，保障学校设备正常运行；二是加强教育装备管理，对教师个人办公电脑的使用和维护进行培训，提高设备使用效益；三是开展个人录像课简单编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训，提升教师信息技术水平。
4.积极开展机器人教学研讨活动。
把机器人教学作为学校的特色课程来推进，同时钻研机器人的日常管理和维护。
小学电教室工作计划
小学电教室工作计划一、项目背景随着科技的快速发展，电子教育在教育领域中起着越来越重要的作用。
小学电教室作为一种新型的教学资源，可以提供多媒体学习、互动交流等功能，对于提高教学质量、培养学生创新能力有着积极的作用。
因此，在小学中设立电教室，有助于推动信息技术与教育教学的深度融合，提升小学教育的质量和水平。
二、工作目标1. 提供多媒体教学资源，丰富小学教学内容，提高教学效果；2. 增强学生的学习兴趣，培养学生自主学习和创新能力；3. 促进教师教学方法的创新，提升教师信息技术应用能力；4. 加强家校沟通，增进家长对孩子学习情况的了解。
三、工作内容1. 完善电教室硬件设施（1）购置适合小学教学的多媒体设备，如电脑、投影仪、音响等；（2）配置网络设备，确保教师和学生能够顺畅地使用网络资源；（3）保证设备正常工作，定期对设备进行维护和保养。
2. 教师培训（1）组织教师参加电教培训课程，提升教师的信息技术应用能力；（2）定期组织教师交流会，分享电教教学经验，互相学习；（3）引导教师积极探索和运用电教资源，创新教学方法。
3. 课程内容设计（1）建立多媒体教学资源库，包括教学课件、教学视频等；（2）根据小学各个年级的教学要求和教材内容，设计多媒体教学课件；（3）针对不同学科，结合电教资源，设计活动教学、探究性学习等教学活动；（4）开展电教特色课程，如计算机编程、机器人编程等，培养学生的创新能力。
4. 学生活动（1）定期组织学生参观电教室，了解电教资源的使用和效果；（2）开展电教比赛和活动，激发学生的学习兴趣和创造力；（3）建立学生自主学习区域，鼓励学生自主选择电教资料进行学习。
5. 家校合作（1）定期组织家长参观电教室，了解电教资源的使用情况；（2）开展家长培训活动，提高家长对电教资源的认知和使用能力；（3）建立家校联络平台，及时沟通学生学习情况和电教资源的使用情况。
四、工作计划1. 第一年（1）购置电脑、投影仪等设备，并配备专业人员进行安装和调试；（2）开展教师培训课程，提高教师的信息技术应用能力；（3）建立多媒体教学资源库，制作和收集教学课件和视频等；（4）组织学生参观电教室，宣传电教资源的使用和效果。
小学电教工作计划范本
小学电教工作计划范本目标：1. 提高学生的电教学习兴趣和能力；2. 助力学生使用电教设备进行学习和创作；3. 提供电教资源和平台，拓展学生的学习空间；4. 提升教师的电教教学水平，促进课堂教学创新。
一、学生电教学习兴趣和能力的培养1. 开设电教学习兴趣小组，组织学生参观电教展览和参加电教活动，激发学生对电教的兴趣；2. 制作并分享电教资源，如教学视频、电子书等，并配套教学指导，提升学生的学习能力；3. 鼓励学生运用电教设备进行学习和创作，如使用电子图书馆、编写电子日记等；4. 在电教学习中设立竞赛奖励机制，激发学生的学习积极性和竞争意识。
二、电教设备的使用指导和支持1. 制作视频教程，指导学生和教师使用电教设备，包括电子白板、电教平板等；2. 组织电教设备使用培训，提高学生和教师的电教设备操作技能；3. 设立电教设备使用指导中心，为学生和教师提供问题解答和技术支持；4. 建立电教设备借用制度，使学生和教师能够灵活使用电教设备。
三、电教资源的拓展与共享1. 建立学校电教资源库，收集整理各类教学资源，包括教学PPT、视频、音频等；2. 与其他学校、教育机构合作，共享电教资源，拓展学生的学习空间；3. 组织学生参与电教资源的创作和分享，鼓励学生做电子书评、制作教学视频等；4. 注重电教资源的更新和升级，确保学生和教师能够及时获得优质的电教资源。
四、教师电教教学水平的提升1. 组织教师参加电教教育培训，提高其电教教学水平和技能；2. 设立教师电教教学研讨会，分享电教教学经验和心得；3. 建立教师电教教学评价指标体系，对教师的电教教学进行评估和指导；4. 鼓励教师开展电教教学研究，积极探索新的电教教学模式和方法。
五、家校合作，共同推动电教发展1. 加强与家长的沟通，介绍电教的优势和意义，鼓励家长支持学生参与电教学习；2. 鼓励家长参与电教资源的使用和分享，提升家庭学习环境的电教化水平；3. 组织家校电教交流活动，让家长了解学校电教工作的进展和成果；4. 邀请家长参与学校电教工作的评估和意见反馈，促进家校共同推动电教发展。
2017年小学秋季电教工作计划
2017年小学秋季电教工作计划篇一：2016-2017年秋季小学少先队工作计划颜塔小学2016-2017学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的教育方针政策为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。
以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，以少先队活动为主，讲求实效。
三、具体措施（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《新小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进教学区，废纸进纸篓，不扔杂物在地面;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
继续开展“校园之星”（礼仪之星、守纪之星、卫生之星、学习之星）评比宣传活动。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。
2017小学电教室工作计划小学电教室工作计划
2017小学电教室工作计划小学电教室工作计划下面是工作计划栏目小编精心为大家整理的2017小学电教室工作计划，欢迎阅读。
2017小学电教室工作计划【一】一、指导思想结合我校的发展现状，加快学校电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面推进我校电教设备使用进程，全面实施素质教育。
我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展;注重实效、逐步到位的原则。
坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作目标：1、师资队伍建设目标教师是实现教育现代化的主导力量。
根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。
2、学校教学软件开发目标本年度，全校的教师能熟练使用电化设备，提高教育教学效益。
3、工作的目标做好电教设备使用的落实工作，切实加强电教设备课的教研教学工作。
将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
三、主要任务电教工作计划的主要任务是：电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。
做好学校电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。
为实现上述目标，2016-2017年着重做好以下几项工作：(一)、加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。
以满足教育教学的发展需求。
(二)、加强电教设施的管理1、管理员要及时做好电教设施的登记。
作好电教设备使用情况、问题记录。
2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电)，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。
保养和维护保证电教设备的利用和完好。
2017年小学电教工作打算
新庄小学电教工作打算——2017年一、指导思想：以全面落实素养教育为重点，以提高教育质量为中心，围绕学校工作打算，增强对教师现代教育技术的培训，提高教师利用电教设备的能力，增强他们运用现代教育技术手腕开展教学的意识。
使学校真正成为“让社会倾心、让家长安心、让教师安心、让学生舒心”的现代化学校。
二、工作思路：今年度，学校将以现代信息技术为核心，以“信息技术环境下的课堂教学模式”为冲破口，以“班班通”模式二——液晶触摸一体机网络多媒体教学为要紧手腕，以科学的治理为保障，以优质课程资源整合全面提高教育质量为目的。
切实推动我校的电化教育工作。
三、领导小组组长：张元鹏（新庄小学校长）副组长：刘耀贤（新庄小学教务主任）贾万宝（庙华教学点负责人）徐进锦（丰台教学点负责人）贾贤（张肴教学点负责人）电教员：刘耀贤俄鹏徐进锦田艳艳总务主任：任有业组员：各班主任四、目标任务：围绕学校工作打算，强化电教的组织、治理、培训、效劳工作，保证教育信息化进程的顺利进行。
四、具体工作：（一）、加速硬件建设，充实技术资源，全面提升教育信息化实施水平一、学校电教资源的补充以“甘肃省利用‘全面改薄’资金集中建设‘班班通’教室项目”为契机，取得庆城县教育局及南庄学区的大力支援，本学期给新庄小学学校投入5套、庙华教学点2套、张肴教学点1套、丰台教学点1套共计8套“班班通”模式二——液晶触摸一体机网络多媒体设备，并安装到位。
二、增强现代教育技术应用研究，慢慢提升教师科研水平。
学校踊跃推动学校教育信息化进展的模式与策略研究，扎实开展研究工作。
并委派电教员参加培训，电教员负责对学校教师进行指导培训，与教诲处、电教室一起做好相关组织指导工作。
使电教与学校各学科能够有效整合，增进学校的其他学科教学水平的提高。
3、增强学校教育信息化工程建设。
（1）、每一个月及时上报全国教育信息化工作进展系统；（2）、在基础教育资源公共效劳平台中开展学习运用；（3）、大力实施“一师一优课，一课一名师”活动；（4）、开展以信息技术能力提升为重点的校本培训；（5）、成立资源库，让教师通过网络共享教学资源。
2017电教工作计划
2017电教工作计划【工作计划】2017电教工作计划篇一2016-2017实小电教工作计划2016-2017学年度实验小学电教处工作计划一、指导思想根据区电教站有关文件精神，结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。
二、本年度的工作目标（一）学校信息化教育教学发展规划1、在我校原有教学设施的基础上，加大信息化软硬件建设的投进。
在硬件方面，装备一个校园电视台；在软件方面，继续加大加快本校教学资源库的建设与应用。
2、加强硬件维护维修添置。
完善各办公室电教设备，添置新软硬件，为教育信息化教学做好预备。
3、进行学校门户网站、微信平台建设，加强校园网站和微信平台治理，主动收集资料，完善网站信息。
做到即时更新，即时上传。
4、继续做好校园录播室治理，做好名师课堂的录制和治理工作。
5、加强对《信息技术》课程的教学治理。
要求信息技术教师主动探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的爱好，培养学生良好的信息素养。
6、完善电教设备、多媒体教室使用的治理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。
7、抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
（二）信息化教育教学培训计划根据我校的实际开展信息化教育教学培训，应以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，同时做好远程教育资源的二次开发的研究和推广。
培训工作必须做好周密安排：1、老师电脑操作水平的培训：尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作爱好和能力的培养，提高电脑及信息技术使用水平。
2017年学校电教工作计划
2017年学校电教工作计划【第1篇】2017年学校电教工作计划（小学）一、指导思想围绕区电教中心2017年教育信息化主要工作安排，结合学校电教工作实际及我校的发展现状，以“智慧校园”创建工作为中心，以“人人通”及“翻转课堂”创新项目为抓手，以微课程开发为重点，创造性开展学校信息技术教育和电教工作，全面推进我校数字化校园建设的进程，不断提高电教工作管理水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。
二、工作目标1．加大硬件投入与建设，与电信公司、新灵通公司合作新增智能电子学生证、“翼校通”、“苏软翻转翻转课堂学习平台”等设备，链接“教育云”，提高试点班“人人通”使用效率，完善信息化的软、硬件建设,营造全新的信息教学环境并对新设施操作人员进行培训。
2．做好校本教育信息化培训，建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，提升教师信息技术与学科融合的能力，加强“人人通”与“翻转课堂”的应用研究，推广使用经验，开发我校信息资源库。
3．定期组织教师上传公共资源，做好省教育公共服务平台的资源上传与应用工作。
4．完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。
提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
5．加强对《信息技术》课程的教学管理。
信息技术教师要积极探索更新教育模式和方法，构建高效的课堂教学，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
6．加强浦东实小网站管理，丰富网站内容，加大对外宣传，扩大学校办学影响。
及时配合区、市教育网，上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台，充分发挥宣传窗口作用。
根据网站管理制度，积极宣传部门工作动态和学校办学成果，让学校网站成为师生、家校沟通交流的平台。
7．积极推动信息技术与学科教学的深度融合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教育教学中去，推动我校智慧、高效课堂的进程，完成市“智慧校园”创建工作。
2017年小学电教工作计划
2017年小学电教工作计划【第1篇】2017年小学电教工作计划一、指导思想围绕区电教中心2017年教育信息化主要工作安排，结合学校电教工作实际及我校的发展现状，以“智慧校园”创建工作为中心，以“人人通”及“翻转课堂”创新项目为抓手，以微课程开发为重点，创造性开展学校信息技术教育和电教工作，全面推进我校数字化校园建设的进程，不断提高电教工作管理水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。
二、工作目标1．加大硬件投入与建设，与电信公司、新灵通公司合作新增智能电子学生证、“翼校通”、“苏软翻转翻转课堂学习平台”等设备，链接“教育云”，提高试点班“人人通”使用效率，完善信息化的软、硬件建设,营造全新的信息教学环境并对新设施操作人员进行培训。
2．做好校本教育信息化培训，建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，提升教师信息技术与学科融合的能力，加强“人人通”与“翻转课堂”的应用研究，推广使用经验，开发我校信息资源库。
3．定期组织教师上传公共资源，做好省教育公共服务平台的资源上传与应用工作。
4．完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。
提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
5．加强对《信息技术》课程的教学管理。
信息技术教师要积极探索更新教育模式和方法，构建高效的课堂教学，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
6．加强浦东实小网站管理，丰富网站内容，加大对外宣传，扩大学校办学影响。
及时配合区、市教育网，上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台，充分发挥宣传窗口作用。
根据网站管理制度，积极宣传部门工作动态和学校办学成果，让学校网站成为师生、家校沟通交流的平台。
7．积极推动信息技术与学科教学的深度融合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教育教学中去，推动我校智慧、高效课堂的进程，完成市“智慧校园”创建工作。
小学度电教工作计划
小学度电教工作计划
小学度电教工作计划如下：
1. 设定目标和计划：确定电教工作的目标和计划，包括提高学生电教技能、培养学生的创造力和创新能力等。
2. 制定教学活动：根据学生的年龄和能力制定合适的教学活动，包括电脑基础知识、应用软件操作、多媒体制作等内容。
3. 教学资源准备：收集和准备教学所需的电教资源，包括教学软件、多媒体教材、互动游戏等。
4. 安排教学时间：合理安排电教课程的时间，确保每个学生都能参与到电教活动中。
5. 培训学生和教师：根据学生和教师的需要，提供相应的电教培训，帮助他们掌握相关的技能和知识。
6. 组织比赛和展示：定期组织学生参加电教比赛和展示活动，激发学生学习电教的兴趣和动力。
7. 优化评估方式：制定科学有效的评估方式，对学生的电教能力进行评估，帮助他们发现不足并加以改进。
8. 持续改进：根据实际情况和反馈意见，不断改进电教工作，提高教学质量和效果。
以上是小学度电教工作的一般计划，具体的工作内容和安排可根据学校的实际情况进行调整。
2017年度电教工作计划
2017年度电教工作计划【第1篇】2017年度电教工作计划2017年是十三五规划的关键之年。
全省电教系统要认真按照十八届五中全会精神要求，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，聚焦重大问题和明显短板，攻坚克难，积极促进全省基础教育信息化工作健康稳定发展。
本年度，省电教系统将开展如下工作：一、立足一个平台，提升我省中小学信息化基础设施建设水平ｘｘ省教育资源公共服务平台的建成，将全面提升我省教育信息化水平，有效实现数字教育资源应用普及化，使教师利用网络教育资源进行教学的能力得到提升，使学生信息化素养得到增强，有利于促进教育公平。
今年要重点做好以下工作：1、按照省教育厅领导对省教育资源公共服务平台建设提出的加快进度、确保质量、早见成效的要求，精心组织实施。
同时，加强全省各级教育资源公共服务平台建设的规划指导，明确省、市、县三级任务分工，即省级统筹设计重基础，市级突出重点强特色，县区保障服务促应用。
2、加强规范管理，抓紧制定ｘｘ省教育资源公共服务平台开放开发接口规范及互联互通方案，下发《ｘｘ省中小学校信息化建设基本标准》。
3、县区要加大中小学校“三通”工程建设力度，采取切实的举措，使我省中小学校互联网接入率、多媒体设备班级覆盖率至少不低于全国平均水平，积极提高师生“人人通”空间开通率。
4、帮助提升城区义务教育薄弱学校信息化建设水平。
二、加强两项建设，进一步夯实我省中小学教育信息化工作的基础（一）重视抓好全省教育信息化队伍培训必须把培养教师的信息化意识与课程改革结合起来，作为全省中小学教育信息化建设的一个主攻方向。
做到青年教师要过硬、中年教师要过关、老年教师要适应。
继续采取“请进来”与“走出去”相结合的方式，通过集中培训、集中+网络远程培训、校本培训、下乡培训等多种方式，依靠省、市、县、校四级联动与密切配合，开展多层次的教育信息化培训，实现培训工作常态化。
今年培训工作的主要任务是：1、围绕如何做好一个课题、写好一篇论文、拍好一节录像课、做好一个课件、如何深度融合，组织开展全省第三次送教下乡培训活动。
小学电教工作计划2篇
小学电教工作计划小学电教工作计划精选2篇（一）小学电教工作方案一、目的确定：电教工作的目的是通过现代教育技术手段的应用，进步学生的学习效果和兴趣，促进教育教学的创新开展。
二、重点工作：1. 提升老师的电教教育技能，进步其电教教学程度。
2. 建立和完善学校的电教资库，丰富教育教学资。
3. 推动电子课件的制作和使用，进步课堂教学效果。
4. 加强家校合作，利用电教手段加强家庭教育。
三、详细方案：1. 提升老师的电教教育技能，进步其电教教学程度。
a) 组织老师参加电教教育培训班，进步其电教技能；b) 开展老师互通经历的交流活动，共同进步电教教学程度；c) 鼓励老师进展电教教育理论，积累经历，进步教学效果。
2. 建立和完善学校的电教资库，丰富教育教学资。
a) 组织老师团队建立电教资库，搜集、整理和分类各类电教资；b) 配置投影仪、电脑等电教设备，为老师提供良好的教学环境；c) 加强与相关机构和团队的合作，引入优质的教育教学资。
3. 推动电子课件的制作和使用，进步课堂教学效果。
a) 组织老师参与电子课件的制作培训，进步其制作程度；b) 鼓励老师制作电子课件并在教学中使用，进步课堂教学效果；c) 配置电子白板等设备，支持老师利用电子课件进展互动教学。
4. 加强家校合作，利用电教手段加强家庭教育。
a) 组织家长参与电教教育培训，进步其家庭教育才能；b) 制作家庭教育指导视频，提供应家长进展学习和指导；c) 举办家庭教育经历交流会，为家长提供交流学习的平台。
四、施行步骤：1. 制定详细的工作方案，明确每个阶段的任务和时间。
2. 组织开展老师培训班、经历交流活动和电教理论等活动。
3. 配置电教设备，建立和完善电教资库。
4. 组织制作电子课件和家庭教育指导视频。
5. 定期评估和总结电教工作的效果，持续优化和改良工作。
五、预期效果：1. 老师的电教教学程度明显提升，教育教学质量得到进步。
2. 学校的电教资库建立完善，各类电教资丰富多样。
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娘西乡小学2017-2018学年第二学期电教
工作计划
一、指导思想
根据县教育局电教站及有关文件精神，结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。
二、本学期的工作目标
（一）学校信息化教育教学发展规划
1、在我校原有教学设施的基础上，积极联系县教育局加大信息化软硬件建设的投入。
在硬件方面，装备和完善我校电教人员业务水平；在软件方面，通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道，加快本校教学资源的建设。
2、加强硬件维护维修添置。
完善各科组电教设备，添置新软件，为教育信息化教学做好准备。
3、抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。
4、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。
（二）信息化教育教学培训计划
要积极参加县教育局组织的信息化教育教学培训，在学校组织校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体。
培训工作必须做好周密安排：
1、老师电脑操作水平的培训：尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养，提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。
4、重视安全教育。
教育师生遵守操作管理制度，注意设备安全和用电安全，保证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。
（三）信息化教育器材设备更新、添置、维护计划
1、根据信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定时进行系统软件升级和更新，定期作好防病毒软件病毒定义库的升级，做好记录。
2、根据学校开展信息化教育教学的需要，适当添置电教设备。
3、建立学校的信息设备的报修制度，并做好日常维护记录，学期结束向校长室提交设备变更的记录。
定期检查和维修电脑设备，作好检查、报修和维修的记录。
4、加强学校信息化基础设施建设。
根据学校信息化建设的实际需要分步购买各种正版教育教学软件，加大软件的投入比例。
2018年3月1日
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