鄂教版六年级语文上册期中考试卷(必考题)

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鄂教版六年级语文上册期中考试卷(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音,写词语。

diǎn zhuìyī shanɡshāo wēi yōu yǎ
lǜ tǎn mó hu huā lěi chán mínɡ
二、用“√”画出加点字的正确读音。

简陋.(lù lòu)坚劲.(jìn jìng)焜.黄(hūn kūn)
哄.堂大笑(hōng hòng)脉脉.(mò mài)蜜饯.(xiàn jiàn)
嘟囔.(lāng nāng)漫卷.诗书(juǎn juàn)
三、比一比,再组词。

崖(______)瀑(______)租(______)袖(______)篮(______)涯(______)曝(______)沮(______)轴(______)滥(______)四、把下列成语补充完整。

(____)(____)凛然视(____)如归百折不(____)义无反(____)前(____)后继奋不(____)(____)临危不(____)(____)胆忠心
五、结合句子选择表示“看”的意思的词语,将序号填在
横线上。

盯着注视眺望遥望
1.郝副营长________着那幅画,默默地沉思着。

2.据飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时_______地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。

3.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,_______着群众和部队主力远去的方向。

4.老汉清瘦的脸上淌着雨水。

他不说话,_______乱哄哄的人们。

六、按要求写句子。

1.弈秋,通国之善弈者也。

(翻译句子)
__________________________________
2.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
___________________________________________
3.城里没有工厂。

城里没有机器的声音。

(用关联词语把两句话连成一句话)___________________________________
4.《他们那时候多有趣啊》一文的作者是艾萨克·阿西莫夫写的。

(修改病句)
___________________________________________
七、根据课文内容填空。

1.《北京的春节》作者是________,原名________,字________,满洲人,被授予________称号。

代表作有长篇小说《__________》《___________》,剧本《__________》《______________》等。

2.《北京的春节》是描述北京风俗民情的_________(体裁),描述了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的_____________,展示了中国节日习俗的___________,表达了作者对传统文化的______________________之情。

八、阅读理解。

群众也在淋雨
1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。

这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一
片欢呼声。

总理不时抬起那负过伤
...的右臂,向欢呼的人群招手致意。

那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。

突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。

客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。

“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。

显然是由于激动,声音有些发颤(chàn zhàn)。

人们不由得把目光投向周总理。

只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。

群众看见了,也很有礼貌地站在原地。

工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。

周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。

又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。

工作人员又心疼,又着(zhuó zháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。


1.在括号里正确的读音上面打“√”。

2.照样子,写词语。

雷声隆隆:________ _________
彬彬有礼:________ _________
3.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?
_________________________________
4.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?
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5.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?
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九、快乐习作。

你的拿手好戏是什么?本次习作就以“我的拿手好戏”为题;写一篇作文。

要求:①写清拿手好戏练成的过程以及其间发生的趣事;②条理清楚,安排好写作的先后顺序;③详略得当,重点内容写具体;④书写工整,不写错别字。

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参考答案
1、点缀衣裳稍微幽雅绿毯模糊花蕾蝉鸣
2、lòu jìng kūn hōng mòjiàn nāng juǎn
3、山崖瀑布出租袖子篮球天涯曝晒沮丧车轴泛滥
4、大义死挠顾仆顾身惧赤
5、注视遥望眺望盯着
6、
1.弈秋,是全国最善于下棋的人。

2.没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。

3.城里因为没有工厂,所以没有机器的声音。

4.《他们那时候多有趣啊》一文的作者是艾萨克·阿西莫夫。

7、1.老舍舒庆春舍予人民艺术家骆驼样子四世同堂龙须沟茶馆 2.散文隆重和热闹温馨和祥和喜爱
8、
1.chàn zháo
2.风尘仆仆小心翼翼井井有条津津有味
3.强调“负过伤”,说明周总理右手不便,而他不时抬起的恰恰是他“负过伤的右臂”,表现了周总理对人民群众的礼遇与尊重。

4.第2自然段既写了送行的群众,又写了送行群众的个人,尤其写了周总理。

不仅说明中华民族是礼仪之邦,更说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动,影响着周围的群众。

5.“群众也在淋雨”是周恩来总理说的话。

用他的话作为文章题目,表现了周总理时刻惦记着群众的冷暖和执爱人民的优秀品质。

9、我的拿手好戏
俗话说的好,拿手好戏人人都有,有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞……总之,武艺各式各样,而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。

我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方,我便开始摆弄它。

突然,妹妹从我手中抢走魔方乱转一通,然后丢在床上跑了。

我生气的拿起魔方却无法还原,这时,妈妈对我说:“你上网在百度搜一搜不就好了吗?”于是我听取了妈妈的建议,最终,经过一个下午的不懈努力,我终于还
原了魔方。

由于我玩的时间长了。

对魔方非常熟练。

还教会许多朋友们玩魔方,他们有不会的步骤都来请教我。

后来,我们还常常进行魔方比赛,我每一次都是胜利者。

朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。

可好景不长,就像甜食吃多会长蛀牙。

失败的事情发生了。

记得那一次,我和我的朋友又开始了魔方比赛,我边转魔方边想着,如果我胜了朋友们又会怎样夸我呢!“糟糕,我太骄傲了,公式错了!”我叫道。

这时朋友大喊:“我赢了!”唉!到手的鸭子飞了!
通过这么长时间的玩魔方,我积累了好多宝贵经验,也更加熟练了,更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。

希望大家喜欢!。

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