科教版品德与社会三年级下册：我有一把金钥匙 教案设计3
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2小结：“三人行,必有我师〞这话告诉我们：周围的人都有可能成为我们的老师,要虚心向他们学习。
交流一下自己从身边的同学身上学到的东西。
积累生活的经验
其实,知识是在一次次的体验中发现和积累的。
你看,书中的小朋友在自己的生活中积累了什么样的知识,这些知识你能解答吗？
你在生活中遇到过哪些有趣的现象呢？
看书,学习小伙伴积累知识的方法。
交流自己的发现。
第三课时：身边的学问
教学环节
教师活动
学生活动
谈话入
发现和了解身边的学问与学会记忆的意义同样重要。它是丰富我们知识、扩大知识面、提高学习效率的又一把不可缺少的金钥匙。
与教师互动。
学习别人的长处
1小女孩为什么要向那个男孩子学踢球？就是因为他的球技高。擦玻璃的例子也是一样的,那么你向周围的同学学习过什么吗？
交流一下自己从身边的同学身上学到的东西。
积累生活的经验
其实,知识是在一次次的体验中发现和积累的。
你看,书中的小朋友在自己的生活中积累了什么样的知识,这些知识你能解答吗？
你在生活中遇到过哪些有趣的现象呢？
看书,学习小伙伴积累知识的方法。
交流自己的发现。
第三课时：身边的学问
教学环节
教师活动
学生活动
谈话入
发现和了解身边的学问与学会记忆的意义同样重要。它是丰富我们知识、扩大知识面、提高学习效率的又一把不可缺少的金钥匙。
与教师互动。
学习别人的长处
1小女孩为什么要向那个男孩子学踢球？就是因为他的球技高。擦玻璃的例子也是一样的,那么你向周围的同学学习过什么吗？