教育部最新审定人教版一年级语文上册快乐读书吧公开课课件
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小学语文一年级上册 快乐读书吧：读书真快乐 课件(共20张PPT)
哪些知识？
右图中，绿 色衣服的小 朋友在干什
么?
我会说
我读了很读 书，会讲很 多故事，同 学们叫我故 事大王。
大家思考和 讨论一下读 书有什么好
处?
我会说
我读了很读书， 会讲很多故事， 同学们叫我故
事大王。
读很多书，会 讲很多故事， 成为“故事大 王”，就能交 到很多朋友了！
我会说
我读了很读书， 会讲很多故事， 同学们叫我故
我会说
学拼音
我会说
马上就要学拼音了，大家课后了解一下什么是 拼音？怎样才能学好拼音？
1 课后小结
《一年级语文上册》的“快乐读书吧”单元中，《读书真快乐》是一篇富有感染力和号召力的文章 。通过这篇文章，学生可以了解到读书的种种好处，以及读书带来的快乐和幸福。
课 后 小 结
文章强调了读书是一种很好的学习方式，可以帮助我们获取知识和智慧。通过阅读，我们可以了解 到这个世界的各种奇妙事物，扩大自己的视野，增强自己的见识。
新课导入
谈一谈，平时 在家里会做什
么事情？
帮爸爸妈 妈做家务。
新课导入
看电视。
看书、 做作业。
快乐读书吧:读书真快乐
一年级 语文 上册
图上画着谁， 他们在干什
么？
新课导入
读故事书 小朋友
爸爸
妈妈
观察画面，说 说从哪些地方 看出读故事书
很有意思？
ห้องสมุดไป่ตู้
我会说
爸爸妈妈会 陪你读书吗？
我会说
你和爸爸妈妈一 起读了哪些书？ 从书中你知道了
下课！ 同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月10日
事大王。
右图中的小 朋友在干什
么?
右图中，绿 色衣服的小 朋友在干什
么?
我会说
我读了很读 书，会讲很 多故事，同 学们叫我故 事大王。
大家思考和 讨论一下读 书有什么好
处?
我会说
我读了很读书， 会讲很多故事， 同学们叫我故
事大王。
读很多书，会 讲很多故事， 成为“故事大 王”，就能交 到很多朋友了！
我会说
我读了很读书， 会讲很多故事， 同学们叫我故
我会说
学拼音
我会说
马上就要学拼音了，大家课后了解一下什么是 拼音？怎样才能学好拼音？
1 课后小结
《一年级语文上册》的“快乐读书吧”单元中，《读书真快乐》是一篇富有感染力和号召力的文章 。通过这篇文章，学生可以了解到读书的种种好处，以及读书带来的快乐和幸福。
课 后 小 结
文章强调了读书是一种很好的学习方式，可以帮助我们获取知识和智慧。通过阅读，我们可以了解 到这个世界的各种奇妙事物，扩大自己的视野，增强自己的见识。
新课导入
谈一谈，平时 在家里会做什
么事情？
帮爸爸妈 妈做家务。
新课导入
看电视。
看书、 做作业。
快乐读书吧:读书真快乐
一年级 语文 上册
图上画着谁， 他们在干什
么？
新课导入
读故事书 小朋友
爸爸
妈妈
观察画面，说 说从哪些地方 看出读故事书
很有意思？
ห้องสมุดไป่ตู้
我会说
爸爸妈妈会 陪你读书吗？
我会说
你和爸爸妈妈一 起读了哪些书？ 从书中你知道了
下课！ 同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月10日
事大王。
右图中的小 朋友在干什
么?
人教(部编版)一年级上册语文《快乐读书吧》 (共24张PPT)
快乐读书吧
wēi lì
大家好，我是威利。
大家眼中的我 是什么样的呢？
猜一猜，我爱 看哪些书？
我家有一个大大的书柜，我经 常在那儿拿书看，我还特别喜 欢去新华书店看书，因为那里 的书更丰富多彩。下面，我就 要去新华书店看书，你们愿意 跟我一起去吗？
2018/8/12
2018/8/12
我想知道怎样用彩纸折出 一件/12
2018/8/12
2018/8/12
2018/8/12
2018/8/12
不买的书，请轻轻地 放回原处！
你特别喜欢的书没有 看完，你会怎么做？
下次到书店接着看； 把书买回家； 到图书馆或朋友家借； 叫爸爸妈妈到网络上买； ……
让我们一起快乐读书！ 再见！
wēi lì
大家好，我是威利。
大家眼中的我 是什么样的呢？
猜一猜，我爱 看哪些书？
我家有一个大大的书柜，我经 常在那儿拿书看，我还特别喜 欢去新华书店看书，因为那里 的书更丰富多彩。下面，我就 要去新华书店看书，你们愿意 跟我一起去吗？
2018/8/12
2018/8/12
我想知道怎样用彩纸折出 一件/12
2018/8/12
2018/8/12
2018/8/12
2018/8/12
不买的书，请轻轻地 放回原处！
你特别喜欢的书没有 看完，你会怎么做？
下次到书店接着看； 把书买回家； 到图书馆或朋友家借； 叫爸爸妈妈到网络上买； ……
让我们一起快乐读书！ 再见！
部编版一年级上册 快乐读书吧：读书真快乐 课件(共19张PPT)
阅读指导 阅读期待
学了拼音我就 可以认更多的 字，读更多的 书了。
本图是一起学习拼音的场景，提示我 们阅读的成效和阅读的期待——了解拼音，
我们就可以认更多的字，读更多的书了，
可以自主阅读更多自己喜欢的图书了，如
绘本、图画书、故事书等。
开心互动 老师的话
同学们，阅读是一件非常快乐的事，阅读可以滋润心 灵，陶冶性情，开启心智，使我们受到美的熏陶，获得心 灵上的满足。你们平时都是在哪里和谁一起阅读的呢，都 会阅读哪些内容，有什么收获呢，下面就把你阅读的经历 讲给全班同学听听吧！
开心互动 互动交流
欢欢：我很多时候都是在家里和妈妈 一起读故事书或连环画的。有时周六、周 日，爸爸妈妈也会带我到书店或者图书馆 去阅读。
乐乐：我很多时候是和姐姐一起阅读 童话故事书的。姐姐能讲很多有趣的童话 故事，我总是让她给我讲故事。通过阅读 童话故事，我懂得了很多道理呢！
美美：我很多时候是在家和爷爷一起读书的。 我家有一个大书房，里面有好多爸爸妈妈给我买 的书，如《童谣》《唐诗三百首》《安徒生童话》 《格林童话》《睡前故事》等。这些书爷爷基本 上给我读过了。
日期
月 日到 月 日 月 日到 月 日
月 日到 月 日
阅读计划
计划名 类别
儿歌
和 大
现代诗歌
人 精美短文
一 童话故事
起 读
民间故事
三 历史故事
()
神话故事
篇目
《月亮走》
时间
1天
《心》
1天
《三个儿子》
1天
《象鼻桥》《七颗钻石》
2天
《金斧头(一)》《金斧头(二)》 2天
《除三害》《包公审石头(一)》 《包公审石头(二)》
一年级上册识字(一)快乐读书吧 课件(共20张PPT)
一年级上册第一单元
有厚也有薄， 有字也有图， 知识里面藏， 越看越爱读。 (打一物)
谜底：书
我经常和爸 爸妈妈一起读有 趣的故事书。
读书时间 家长每天阅读时间：( 孩子每天阅读时间：( 每天有效共读时间：(
共读收获 孩子的话： 家长的话：
精彩瞬间 亲子共读相片： 写上瞬间感受的话：
)分钟。 )分钟。 )分钟。
2 课后小结
课 后 小 结
文章指出了读书可以帮助我们解决问题和面对挑战。在日常生活中，我们会遇到各种困难和挑战 ，而读书可以为我们提供一些解决问题的思路和办法。通过阅读，我们可以学习到一些应对困难 和挑战的经验和智慧。
文章强调了读书可以带来快乐和幸福。阅读可以让我们沉浸在故事的世界中，让我们感受到故事 中的情感和价值，从而让我们得到一些快乐和满足。
通过这篇文章，学生可以更好地了解到读书的重要性，以及读书带来的种种好处。同时，这篇文 章也可以激发学生的的阅读兴趣和阅读习惯，让学生感受到阅读的快乐和幸福。
3 课后小结
课 后 小 结
《一年级语文上册》的“快乐读书吧”单元中的《读书真快乐》是一篇富有感染力和号召力的文 章，可以帮助学生了解读书的重要性，以及读书带来的快乐和幸福。同时，也可以让学生产生对 阅读的热爱和对知识的追求，为学生的成长和发展打下坚实的基础。
下课！ 同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月10日
亲子阅读 师生阅读 伙伴阅读 自己阅读
我读了很多 书，会讲很多故 事，同学们叫我 “故事大王” 。
故事大王 诗词高手
识字能手 理解强手
轻松一会儿
周末，我在 书店看到了很多 好看的图画书。
请教他人 看图猜意思
学了拼音， 我就可以读更多 的书了。
有厚也有薄， 有字也有图， 知识里面藏， 越看越爱读。 (打一物)
谜底：书
我经常和爸 爸妈妈一起读有 趣的故事书。
读书时间 家长每天阅读时间：( 孩子每天阅读时间：( 每天有效共读时间：(
共读收获 孩子的话： 家长的话：
精彩瞬间 亲子共读相片： 写上瞬间感受的话：
)分钟。 )分钟。 )分钟。
2 课后小结
课 后 小 结
文章指出了读书可以帮助我们解决问题和面对挑战。在日常生活中，我们会遇到各种困难和挑战 ，而读书可以为我们提供一些解决问题的思路和办法。通过阅读，我们可以学习到一些应对困难 和挑战的经验和智慧。
文章强调了读书可以带来快乐和幸福。阅读可以让我们沉浸在故事的世界中，让我们感受到故事 中的情感和价值，从而让我们得到一些快乐和满足。
通过这篇文章，学生可以更好地了解到读书的重要性，以及读书带来的种种好处。同时，这篇文 章也可以激发学生的的阅读兴趣和阅读习惯，让学生感受到阅读的快乐和幸福。
3 课后小结
课 后 小 结
《一年级语文上册》的“快乐读书吧”单元中的《读书真快乐》是一篇富有感染力和号召力的文 章，可以帮助学生了解读书的重要性，以及读书带来的快乐和幸福。同时，也可以让学生产生对 阅读的热爱和对知识的追求，为学生的成长和发展打下坚实的基础。
下课！ 同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月10日
亲子阅读 师生阅读 伙伴阅读 自己阅读
我读了很多 书，会讲很多故 事，同学们叫我 “故事大王” 。
故事大王 诗词高手
识字能手 理解强手
轻松一会儿
周末，我在 书店看到了很多 好看的图画书。
请教他人 看图猜意思
学了拼音， 我就可以读更多 的书了。
一年级上册 快乐读书吧：读书真快乐 课件(共28张PPT)
2 课后小结
课 后 小 结
文章指出了读书可以帮助我们解决问题和面对挑战。在日常生活中，我们会遇到各种困难和挑战， 而读书可以为我们提供一些解决问题的思路和办法。通过阅读，我们可以学习到一些应对困难和挑 战的经验和智慧。
文章强调了读书可以带来快乐和幸福。阅读可以让我们沉浸在故事的世界中，让我们感受到故事中 的情感和价值，从而让我们得到一些快乐和满足。
通过这篇文章，学生可以更好地了解到读书的重要性，以及读书带来的种种好处。同时，这篇文章 也可以激发学生的的阅读兴趣和阅读习惯，让学生感受到阅读的快乐和幸福。
3 课后小结
课 后 小 结
《一年级语文上册》的“快乐读书吧”单元中的《读书真快乐》是一篇富有感染力和号召力的文章 ，可以帮助学生了解读书的重要性，以及读书带来的快乐和幸福。同时，也可以让学生产生对阅读 的热爱和对知识的追求，为学生的成长和发展打下坚实的基础。
四 川 省 图 书 馆
图 书 馆
怎样才能 快速找到想看
的图书呢？？
南北街，东西走， 出门就怕遇上狗， 拿起砖头来打狗， 又怕狗儿咬了手。
颠倒歌
东西街，南北走， 出门看见人咬狗， 拿起狗来打砖头， 又怕砖头咬了手。
《大头儿子小头爸爸》 《西游记》
读书好处多
我可以……
读书好、读书妙， 静心读书不烦躁， 书中朋友身边绕， 阿凡提、小红帽， 还有调皮的马小跳， 快乐无限我知道。
厚薄大小不相同，
世界万物都包容，
只要你能打开看，
书 增加知识力无穷。
你和爸爸妈妈一 起读过哪些故事书？
西 游 记
灶ห้องสมุดไป่ตู้王 爷
同桌合作
1号和2号相互说一说： 我最喜欢的书是…… 因为……
【新版】人教部编版一年级语文上册《快乐读书吧》教学课件
我爸爸是个伟Байду номын сангаас的舞蹈家。 我爸爸是个了不起的歌唱家。
他踢球的技术棒呆了！
他常常逗得我哈哈大笑。
他一跳可以跳过月亮。
他还会走钢丝,而且不会掉下来。
他敢跟巨人摔跤。
在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了第一名。
故事大王
图我上爸画了爸谁什和么谁都，不他们怕之，间连发坏生蛋了什大么野故狼事都？不仔细怕观。察
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
快乐读书吧
谁藏起来了？
谁转过身去了？
谁哭了？
谁睡觉了？
这就是我爸爸，他真的很酷！
我爸爸吃得像马一样多。
我爸爸像鱼 一灵样活 。
我爸爸像 猩一猩样 强。壮
我爸爸像 笑眯眯的一河样马 。快乐
猜一猜
大胆想象，猜猜爸爸还像什么?
有时候他像我的泰迪熊一样温柔。
他像猫头鹰一样聪明。
他有时候也会做点傻事。
他们的动作，表情，展开想象，把这个故事编一编吧!
我爱我爸爸,而且你知道吗？ 爸爸也我爱爱我我!永爸远爸爱，我而！且你知道吗？爸爸也爱我！永远爱我！
说一说
举一件爸爸爱你的事例说一说。
课外小制作
父亲节马上就要到了，为你的爸爸画 一幅画，再配上几句话送给他吧!
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今天的学习，你有什么收获？