初学非洲手鼓第一课1.
小学非洲鼓校本教材编写方案
非洲鼓校本教材编写方案附非洲鼓编写内容：目录第一章基础入门1.简单了解非洲鼓2.非洲鼓的保养3.基础持鼓动作4.认识非洲鼓的基本音5.非洲鼓的记谱方式第二章学打基础音1.学打低音2.学打中音3.学打高音4.如何分配左右手第三章学打基础节奏1.基础节奏型（一）2.基础节奏型（二）3.基础节奏型（三）4.基础节奏型（四）第四章练习曲集第一章基础入门一、简单了解非洲鼓非洲手鼓（或称非洲鼓）是一个俗称，中文音译为金贝鼓（坚贝鼓），是西非曼丁文化的代表性乐器。
在非洲，非洲手鼓是一种承载着宗教“神”性的鼓，在很多的宗教活动中都有它的身影，并可以作为出征时的战鼓或用于其他的社会中。
因此，非洲鼓的尺寸大小不一，5-18英寸不等。
最常见尺寸为10-13英寸左右，也就是鼓面的直径在10-13英寸左右。
常见的非洲手鼓主要采用木头、绳子、皮子、铁圈等制作而成。
通常鼓身主体是由一整块木头制成，鼓面由山羊皮制作，通过绳子和铁圈把鼓面皮子和鼓身结合在一起。
二、非洲鼓的保养对非洲手鼓要注意保养。
鼓皮一旦受潮，声音容易跑调，甚至裂开。
鼓不能摔，也不可以压，更不能用锐利的东西触碰鼓绳。
鼓皮怕水，一旦鼓皮湿了，要用吹风机远距离吹干。
不要将鼓放在太阳底下暴晒，长时间的暴晒容易把鼓皮晒爆开。
也不能放在空调底下直吹。
如果长时间打鼓，鼓面被击打的部分容易被手上的汗湿透，这时候需要换另一面击打。
三、基础持鼓动作非洲手鼓的持鼓基本上有两种方式：坐式持鼓和立式持鼓。
立式持鼓可以使用背带，把鼓挂在鼓手身上。
背带有腰间挂、颈部挂和双肩背带三种，因人而异。
演奏时注意挺胸，背部背椎拉直，鼓桶贴靠双腿内侧，鼓面与身体具有一定角度，以便演奏。
初学时最好要以坐式持鼓为主，在能较好地控制打鼓动作之后，再尝试立式持鼓。
采用坐式持鼓时可以坐在椅子上或凳子上，注意臀部坐的不要靠后，要靠前一些，否则很难夹住鼓。
腰部坐直，不要驼背弯腰。
双腿自然分开，把鼓夹在两腿中。
四、认识非洲手鼓的基本音通过双手击打非洲手鼓面，鼓皮震动，发出鼓声。
非洲鼓基本打法教学
非洲鼓基本打法教学非洲鼓是一种源于非洲的传统打击乐器，具有独特的韵律和动感。
本文将介绍非洲鼓的基本打法，帮助初学者入门。
一、介绍非洲鼓非洲鼓是一种由木材制成的打击乐器，通常有长筒状的鼓体和上面装有皮套的鼓面。
不同的非洲鼓样式和地区有所差异，但基本的打击方法是相似的。
非洲鼓在非洲文化中扮演着重要角色，常用于各种庆祝活动和宗教仪式。
二、正确握持鼓槌在学习非洲鼓的基本打法之前，首先要掌握正确的握持鼓槌的方法。
拇指和食指分别握住鼓槌的上半部分，中指和无名指则放在鼓槌的下半部分，让鼓槌能够自由地摆动。
正确的握持鼓槌可以提高击打的准确性和灵活性。
三、基本打法：基础节奏非洲鼓的基本打法是基础节奏，这是初学者入门的重要基础。
以下将介绍几种基础节奏。
1. Bass音：用鼓槌的鼓面部分轻击鼓面中央，发出低沉有力的声音。
这个音符通常用大写字母“X”表示。
2. Tone音：用鼓槌的鼓面部分轻击鼓面边缘，发出明亮的声音。
这个音符通常用小写字母“o”表示。
3. Slap音：用手掌侧面或者鼓槌的背面击打鼓面，发出尖锐而有弹性的声音。
这个音符通常用感叹号“！”表示。
四、基本打法：传统节奏除了基础节奏外，非洲鼓还有许多传统的节奏，每个节奏都有其独特的韵律和表达方式。
以下将介绍两种常见的传统节奏。
1. Djembe节奏：这个传统非洲鼓节奏源自马里民族，是非洲鼓演奏中最基本和最重要的节奏之一。
它由Bass音、Tone音和Slap音组成，可以通过不同的音符排列形成不同的节奏变化。
2. Conga节奏：这个节奏源自古巴的康加鼓，被广泛应用于非洲鼓演奏中。
它以更快的速度和更强烈的韵律给人以动感和激情。
具体的教学和演奏技巧需要逐步学习和掌握，可以借助专业教材或者请教鼓手专业人士。
五、练习方法学习非洲鼓的基本打法需要长时间的练习和耐心。
以下是一些建议的练习方法。
1. 反复练习基础节奏，并逐渐增加节奏的难度和复杂度。
2. 听取专业鼓手的建议和指导，学习他们的技巧和经验。
非洲鼓标准课(1)
非洲鼓动漫课程第一课教学目标1、认识身体乐器2、了解非洲鼓家族和金杯鼓3、认识拍子、拍号、小节、小节线、终止线、反复记号4、认识四分音符、四分休止符5、认识左右手图像6、学习拍奏金杯鼓的正确姿势7、练习单手、齐手、轮手技巧课前准备（5分）1、组织幼儿课前做好入厕，喝水及摆放椅子或坐垫（1分）2、打开电脑检测教学端口能否正常使用（2分）3、教具准备。
如：非洲鼓、打击乐乐器、多媒体课件、音箱设备等（2分）课程内容一、鼓舞飞扬老师：我先带着各位老师边念歌词边练习一下动作她有一对翅膀她很喜欢飞翔她有美妙的歌喉她最喜欢歌唱她有一支魔棒她能让万物歌唱她能让人忘记忧伤也能指引新的方向我有一个梦想能够拥有一对翅膀我有一个梦想和精灵一样歌唱在我的歌声里人们忘记忧伤在我的歌声里人们找到新的方向老师；好，现在老师们要变成小朋友了！老师：“小朋友们早上好，让我们跟着音乐里的小精灵一起跳舞吧！”二、世界鼓乐老师“小朋友们请坐，那今天呢，桑尼和艾米又要去环球旅行了，他们去了哪里呢？我们一起去看看吧！（动画结束）”老师：“那刚才桑尼他们去了哪里呀”小朋友：“非洲”老师：“哦，他们去了非洲后就赶上了部落的狂欢，小朋友们，我们和桑尼艾米一起去参加部落的狂欢吧！”小朋友们别忘了跟着非洲小朋友一起拍手唱歌哦~（播放第一段音乐，大家一起听，第二段跟老师一起来拍手听音乐，第三段跟老师边拍手边唱歌）老师：“小朋友你们知道吗？我们的身体也是一个乐器哦，也可以发出好听的声音，那我们一起来试试看，拍拍我们身体的哪里可以发出好听的声音呢？”小朋友：“可以拍拍腿！”老师：“噢，有小朋友说可以拍拍腿，那还可以拍拍哪里呢？（拍肚子、拍头.....）那老师还可以拍出两个声音哦（拍手和胳膊.......）”，原来呀我们的身体可以发出这么多好听的声音，那刚才呢，小朋友们是拍手一起帮助老师唱歌的，那现在我们还可以拍拍哪里帮老师一起唱歌呢？（......各种答案），那我们一起来拍拍肚子跟老师一起来唱歌吧，预备开始，大家快来打非洲鼓呀打非洲鼓呀打非洲鼓呀，大家快来打非洲鼓呀打鼓真快乐（边拍肚子边唱歌）。
非洲手鼓演奏课程纲要
非洲手鼓演奏课程纲要一、基本项目（一）课程名称：《非洲手鼓演奏》（二）课程类型：兴趣特长类（三）适用年级：高一、二、三年级二、课程背景及目标非洲手鼓是具有十分丰富节奏的艺术表现形式。
其品种繁多、节奏丰富、是实施音乐审美教育、培养学生音乐审美能力的重要途径。
对学生培养、发展演奏鼓乐的兴趣与爱好，增强自信心，发掘、发展其表演潜能和创造性潜能，具有重要意义；学生运用演奏非洲鼓表达情感，与他人沟通、融洽感情，乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神具有十分重要的意义。
同时非洲鼓乐”对学生来说比较陌生，但陌生的同时学生也会感到新奇，因此要抓住好奇心理，以学生为主体，突出学生主体的主动探索研究和实践，设计形式多样、灵活有趣的艺术实践以及创新活动，充分调动学生的学习积极性。
主要方式和实践活动有：情境创设、聆听、合作探究、游戏、节奏创编并演奏等活动，将知识技能与音乐实践活动密切结合，由浅入深，由易而难，逐步感知、体验非洲鼓乐的节奏特点。
具体目标（一）技术目标1．学会演奏非洲鼓，可以为具体的音乐编配伴奏2、掌握一门演奏乐器，提高兴趣（二）情感目标1、通过演奏学习活动，以积极的态度感受非洲民族民间音乐的风格特点，喜爱非洲音乐，并能以正确的态度对待世界多元音乐文化。
2、能够发挥想象力，培养创新精神。
3、通过演奏等音乐实践活动，理解鼓在非洲人民生活中的重要地位。
拓宽视野，了解非洲的社会功能。
4、通过演奏训练，培养个人对集体的责任，感悟与人合作的的精神。
三、具体内容第一章非洲手鼓的介绍第一节非洲手鼓的名字与来历及作用第二节非洲的形状、材质第三节非洲手鼓的魅力第四节维寄百科对非洲手鼓的介绍第二章非洲手鼓的演奏入门第一节非洲手鼓的演奏形式、演奏姿势及调音第二节非洲手鼓的非洲手鼓的三个基本音第三节基本节奏练习第四节常见的伴奏型练习第三章Djembe特殊段落部分练习第一节solo、call、roll、break第二节solo、call、roll鼓谱练习第四章伴奏歌曲鼓谱1、一瞬间2、《加州旅馆》鼓谱3、《安和桥》鼓谱4、难忘的一天》鼓谱5、《温暖》鼓谱6、《传奇》鼓谱7、《打起手鼓唱起歌》8、《命中注定》鼓谱9、3/4拍《丁香花》10、6/8拍《春天里》第五章Djembe传统打法鼓谱基本功热身练习节奏型基本功热身练习 2中高音转换的练习中高音与低音转换的练习四、八、十六分音符为主八、十六分音符在后半拍前八后十六为主的练习前十六后八为主的练习附点为主的练习八分音符切分为主的练习八分十六拍复杂节奏为主八分音符三连音为主六连音为主的练习装饰音的练习重音移位的练习左手耐力和力度的练习最常用Djembe节奏型四、课程实施（一）课时安排兴趣特长类课程，适用于高一、高二、三年级。
非洲鼓的基本打法教学
非洲鼓的基本打法教学非洲鼓作为一种古老而独特的打击乐器，有着深厚的历史和文化背景。
它既能够使人产生强烈的节奏感，又能够表达出情感与故事。
在学习非洲鼓的过程中，了解和掌握基本的打法是至关重要的。
本文将介绍非洲鼓的基本打法，并简要说明每种打法的特点和用途。
1. 手掌打法手掌打法是最常见和基础的非洲鼓打法之一。
它使用手掌的掌侧部分来敲击鼓面，通过改变手掌的位置和力度来产生不同的音响效果。
这种打法简单直接，适合演奏鼓的基本节奏。
在使用手掌打法时，要注意手掌与鼓面间的角度，以获得清晰而有力的声音。
2. 指尖敲击指尖敲击是一种精细而细腻的打法，通常用于演奏鼓面上的细节音响。
这种打法利用手指的指尖轻轻敲击鼓面，产生柔和、细腻的音色。
指尖敲击需要练习手指的控制力度和准确性，以避免过重或不准确的敲击。
3. 掌心滚动掌心滚动是一种常用于非洲鼓演奏中的连贯打法。
它利用手掌心的滚动动作，在鼓面上连续进行快速的敲击，形成连续的音响。
掌心滚动要求手腕和手指的灵活性和协调性，演奏者需要通过充分练习和熟悉乐曲的节奏和速度来获得准确且连贯的效果。
4. 大鼓棍敲击大鼓棍敲击是一种使用鼓棍进行演奏的打法，常见于非洲鼓队伍的演出中。
这种打法利用鼓棍的不同部位对鼓面进行敲击，产生不同的音响效果。
大鼓棍敲击要求演奏者有稳定的握持力和准确的击打力度，以保证每次敲击都能产生清晰而饱满的声音。
5. 掌心滑动掌心滑动是一种创造特殊音响效果的非洲鼓打法。
在演奏过程中，演奏者可以使用手掌心沿着鼓面进行滑动，从而产生连续而渐变的音响。
掌心滑动通常用于非洲鼓乐曲的过渡部分或特定的独奏表演，可以增添音乐的情感和变化。
综上所述，非洲鼓的基本打法涵盖了手掌打法、指尖敲击、掌心滚动、大鼓棍敲击和掌心滑动等多种技巧。
在学习和实践过程中，重要的是熟练掌握每种打法的特点和用途，并能够根据乐曲的需要灵活运用。
通过不断的练习和探索，你将能够更加自如地演奏非洲鼓，表达自己的音乐情感。
初学非洲手鼓
初学非洲手鼓第一课一持鼓坐姿二三基音、闷音的打法低音B唱谱念做“咚”dong中音T唱谱念做“嘟”du高音S唱谱念做“哒”da（M）=闷音左手按住鼓面中心点稍左侧的位置，右手击打高音S 三初识鼓谱B(BASS)=低音T(TONE)=中音S(SLAP)=高音大写=重拍小写=轻拍R=(Right)=右手L=(Left)=左手一般情况下，只要不是左撇子，就右手先开始打。
四三基音基础练习（一）RRRLLLBTS|BTS|提示：反复交换练习（二）RLRLRL（三拍节奏，适合由慢到快的反复练习）BTS|BTS|提示：1稳定性2手型五基础乐理1.音符X–––=全音符X–=二分音符X=四分音符X=八分音符X=十六分音符2.音符之间的时值关系X.X1个八分音符加符点音符加1个十六分音符XX2个八分音符击打鼓面的部位BBTTSSX=X–=1个八分音符加何止符XXXX4个十六分音符XXX1个八分音符加2个十六分音符注：X代表任意一个音。
六4拍日常基础练习提示：建议平常大量练习,时值要打准（1）RLRLRLRL|BTTB|TTSS|（2）RLRLRRL|BBTTBBSS|X4(反复4遍)第3-6条可以灵活的把T变换为B或者S来练习（3）前八后十六RRLRRLRRLRRL|TTTTTT|TTTTTT|（4）前十六后八RLRRLRRLRRLR|TTTTTT|TTTTTT|（5）十六分音符（四连音）RLRLRLRLRLRLRLRL|TTTTTTTTTTTTTTTT|（6）符点RLRLRLRL|T.TT.T|T.TT.T|（7）切分音RLLRLLRLLRLLTTTTTTTTTTTT初学非洲手鼓第二课一复习三基音的打法5-10分钟二复习日常基础练习15-20分钟三非洲手鼓传统节奏基础节奏练习40-60分钟提示：日常大量反复练习1RRLRRLRRLRRL|BSSBTT|BSSBTT|RRLRRLRRLRRL反向练习|BTTBSS|BTTBSS|RRLRRRRLRR2|BTTBS|BTTBS|RRL R RRLR3|BTT–S|BTT–S|4RLRRLRLRRL|S-SSTT|S-SSTT|初学非洲手鼓第三课一复习三基音的打法5-10分钟二复习非洲手鼓传统节奏基础节奏练习（第二课）15-20分钟三流行音乐伴奏基础节奏练习40-60分钟提示：日常大量反复练习，分清轻重拍1R LRLRLRL示范曲目：小倩《一瞬间》B.tttBtSt重点2RRRLRLRRL示范曲目：丽江小倩《温暖》BttsBBStt重点3RLRRLRLRRR（或L)RRLBTB-BS/BTBBBStt4RLRLRLRLRLRLRLRLBtttStttBtBtTttt5RRRLRLRLRRL提示：1万能节奏型，多练重点(M)(M)2刚开始可以不加闷音练BSttttttStt3熟练后可练习加闷音的打法初学非洲手鼓第四课一复习三基音的打法10分钟二复习非洲手鼓传统节奏基础节奏练习（第二课）10分钟传统节奏专题1打CALL RLRLLLRRLR15分钟TTT-TTT|-SSS-|2.Moribayassa（音译：莫瑞拜雅萨）15分钟这首曲子来自几内亚的东北部的马林克（Malinke）族。
非洲鼓的基本打法 教学
非洲鼓的基本打法教学非洲鼓的基本打法教学非洲鼓作为一种传统的打击乐器，在非洲乐曲中起着重要的作用。
它不仅能够带动节奏，更能够传达鼓手的情感和表达。
本文将介绍非洲鼓的基本打法，并提供一些教学指导，帮助初学者迅速入门。
1. 持鼓姿势首先，正确的持鼓姿势对于打出稳定的节奏至关重要。
将非洲鼓放在地上或鼓垫上，让鼓面朝上。
你可以选择自由坐在鼓前或使用一个坐垫。
双脚打开与肩同宽，双腿稍微弯曲。
用你的膝盖和膝盖内侧来稳定鼓的位置。
然后，双手平放在鼓的两侧，手臂和大腿成直角，手肘略微弯曲，以确保腕部和手掌的自由活动。
2. 打击技巧主要的打击部位是手掌、手指和指关节。
不同的打击部位会产生不同的声音和音效。
- 掌心打击：以掌心打击鼓面，使得手掌紧实。
这种打法产生的是浑厚且低沉的声音。
用来表达重要的节奏和节拍。
- 手指打击：只用手指击打鼓面，可以获得尖锐、清脆的音调。
这种打法适用于需要突出或强调的音符。
- 指关节打击：用指关节击打鼓面，产生沉闷、低沉的音调。
这种打法常用于创造特殊的音效和节奏。
3. 基础的节奏模式为了更好地掌握非洲鼓的基本打法，我们需要学习一些基础的节奏模式。
- Bass打法：使用掌心打击鼓的中央部位，同时用食指和大拇指按住鼓的两侧，以稳定鼓的位置。
这是一个基础的低音节奏。
- Tone打法：使用掌心边缘或手指击打鼓面的边缘，产生较高的音调。
这个节奏可以用来打击鼓的中心或边缘，创造更加丰富的音效。
- Slap打法：手指和手掌同时击打鼓面，迅速反弹。
这个节奏产生了强烈的爆发力和震撼感。
4. 练习技巧要成为一名优秀的非洲鼓手，需要不断地练习和磨炼技巧。
- 节奏练习：选择一个简单的节奏模式，例如Bass-Tone-Bass-Tone，反复练习直到你能够准确地击打。
然后逐渐增加节奏的复杂性和速度。
- 和弦练习：学习不同的和弦和鼓点组合，以提升你的多样性和创造力。
- 跟随节拍：通过跟随音乐的节奏和节拍，尽量与其他乐器合奏，提高你的节奏感。
非洲鼓初学入门基本手法
非洲鼓初学入门基本手法非洲鼓作为一种传统的打击乐器，具有浓厚的文化内涵和独特的音乐表现力，备受全球音乐爱好者的喜爱。
对于初学者来说，掌握基本的非洲鼓手法是入门的关键。
本文将介绍一些非洲鼓初学者常用的基本手法，帮助你快速进入非洲鼓的美妙世界。
1. 单手基本打击手法单手基本打击手法是非洲鼓的基础，它包括了直接打击和边缘打击两种方式。
(1) 直接打击：使用手掌的掌肉部分或由掌肉和手腕共同发力，直接向鼓面打出力度。
这种打击方式可以产生较为明亮的音色，常用于演奏高亮度的旋律。
(2) 边缘打击：手腕位于鼓面边缘，手指自然弯曲，以手指尖部分或整个手指关节回弹的方式，从边缘向内快速打出力度。
边缘打击产生的音色较为深沉，适用于演奏低频段的节奏。
2. 双手合作打击手法双手合作打击手法是非洲鼓演奏中的常用技巧，可以通过交替使用两只手来创造更加丰富的节奏。
(1) 交替打击：使用左右手交替打击鼓面，每只手的力度和速度保持平衡，使得每个音符都具有稳定而连贯的感觉。
这种手法非常适用于快速的鼓点串联，增加乐曲的动感。
(2) 同时打击：左右手同时打击鼓面，力度和速度要保持一致。
这种手法通常用于强调某个特定的节拍或强调整个乐曲的韵律感。
3. 鼓面不同区域的打击手法非洲鼓的鼓面通常被划分为不同的区域，每个区域都有其独特的音质表现。
因此，了解并掌握不同区域的打击手法对于演奏出丰富的音乐效果至关重要。
(1) 中央区域：位于鼓面中央的位置，打击该区域可以产生明亮而清晰的音色，适用于表达旋律。
(2) 边缘区域：位于鼓面边缘的位置，打击该区域可以产生低沉而浑厚的音色，适用于强调节奏和营造重拍感。
(3) 过渡区域：介于中央区域和边缘区域之间的位置，打击该区域的音色介于前两者之间，适用于过渡音符或连接音符。
4. 节奏组合与乐曲编排除了掌握基本的打击手法外，学习如何将这些手法灵活组合和编排成乐曲也是非常关键的。
在演奏中，根据音乐的韵律感和表达要求，将不同的手法和节奏进行组合和变化，创造出独特而富有个性的演奏风格。
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初学非洲手鼓第一课
（一）R R R L L L
B T S | B T S |提示：反复交换练习（二）R L R L R L （三拍节奏，适合由慢到快的反复练习）
B T S | B T S |提示：1稳定性2手型五基础乐理
1.音符
X –––= 全音符
X –= 二分音符
X = 四分音符
X = 八分音符
X = 十六分音符
2.音符之间的时值关系
X. X 1个八分音符加符点音符加1个十六分音符
XX 2个八分音符
X = X –= 1个八分音符加何止符
XXXX 4 个十六分音符
XXX 1个八分音符加2个十六分音符
注：X 代表任意一个音。
六4拍日常基础练习提示：建议平常大量练习,时值要打准（1）R L R L R L R L
|B T T B | T T S S|
（2）R L R L R R L
| BB TT BB SS| X4 (反复4遍)
第3-6条可以灵活的把T变换为B或者S来练习
（3）前八后十六
R R L R R L R R L R R L
|T TT T TT |T TT T TT |
（4）前十六后八
R L R R L R R L R R L R
| TT T TT T| TT T TT T|
（5）十六分音符（四连音）
R L R L R L R L R L R L R L R L
|TTTT TTTT TTTT TTTT |
（6）符点
R L R L R L R L
|T. T T. T |T. T T. T |
（7）切分音
R L L R L L R L L R L L
TTT TTT TTT TTT
初学非洲手鼓第二课
一复习三基音的打法 5 -10分钟二复习日常基础练习15-20分钟三非洲手鼓传统节奏基础节奏练习40-60分钟提示：日常大量反复练习
1R RL R RL R RL R RL
|B SS B TT |B SS B TT |
R RL R RL R RL R RL
反向练习|B TT B SS |B TT B SS |
R RL R R R RL R R
2 | B TT B S | B TT B S |
R RL R R RL R
3 |B TT – S | B TT – S |
4 R L R RL R L R RL
| S -SS TT | S -SS TT |
初学非洲手鼓第三课
一复习三基音的打法 5 -10分钟二复习非洲手鼓传统节奏基础节奏练习（第二课）15-20分钟三流行音乐伴奏基础节奏练习40-60分钟
提示：日常大量反复练习，分清轻重拍
1 R L R L R L R L示范曲目：小倩《一瞬间》
B.t t t B t S t 重点
2 R RRL R L RRL示范曲目：丽江小倩《温暖》
B t ts B B Stt 重点3R L R R L R L R R R（或L) R R L
B T B -B S / B T B BB Stt
4 RLRL RLRL RLRL RLRL
Bttt Sttt BtBt Tttt
5 R RRL RLRL RRL提示：1 万能节奏型，多练重点
(M) (M) 2刚开始可以不加闷音练
B Stt tttt Stt 3熟练后可练习加闷音的打法初学非洲手鼓第四课
一复习三基音的打法10 分钟
二复习非洲手鼓传统节奏基础节奏练习（第二课）10分钟
传统节奏专题
1 打CALL RL RL L L R R L R 15分钟
T TT -T TT|-S S S -| 2. Moribayassa （音译：莫瑞拜雅萨）15分钟这首曲子来自几内亚的东北部的马林克（Malinke）族。
一个人的愿望实现了，就会跳起Moribayassa，喜悦的舞蹈。
R RL R R R RL R R
Djembe1 | B TT B S | B TT B S
R L R RL R L R RL
Djembe2 | S -SS TT | S -SS TT |
提示：1 每个人都要熟练Djembe1，Djembe2的打法
2 双人（或分组）配合、交换练习，
3 R RL L RL R L RL RL15分钟Djembe2 |S SS -S TT | S S SS TT |
参见DJOLE（音译：朱类）节奏的Djembe2 打法
4 RL L RL R RL L RL R 15分钟Djembe2 | TT –S TT S | TT –S TT S |
参见KUKU（音译：库库）节奏的Djembe2 打法
初学非洲手鼓第五课
一复习三基音的打法10 分钟
二复习非洲手鼓传统节奏基础节奏练习（第二、四课）20分钟1.DJOLE （音译：朱类）20分钟
Djole 是一种面具舞，通常在大型的庆典中演奏，比如很多的村子在一起庆祝丰收，斋戒日的结束或结婚。
R RL R RL R RL R RL
Djembe1 |B SS B TT | B SS B TT |
R RL L RL R L RL RL
Djembe2 |S SS -S TT | S S SS TT |
2.KUKU （音译：库库）20分钟
Kuku 这个节奏来自几内亚和象牙海岸地区。
它通常在傍晚演奏，男人和女人分别找来乐手来演奏Kuku，他们在音乐里跳舞，忘掉他们的烦恼，然后带着轻松的心情回家。
R RL R R RL R Djembe1 |B TT –S | B TT –S |
RL L RL R RL L RL R
Djembe2 | TT –S TT S | TT –S TT S |。