2015年中考语文真题分类汇编(解析版):句子的衔接

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安徽省2015年中考语文试卷解析版

安徽省2015年中考语文试卷解析版

安徽省2015年中考语文试卷注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分).考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的正版《新华字典》。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用(35分)(2015·安徽省)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中....6.句.)①芳草鲜美,。

(陶渊明《桃花源记》)②,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)③,一览众山小。

(杜甫《望岳》)④,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑤烟笼寒水月笼沙,。

(杜牧《泊秦淮》)⑥剪不断理还乱,是离愁,。

(李贺《雁门太守行》)⑦羌管悠悠霜满地,人不寐,。

(苏轼《水调歌头》)⑧,水中藻、荇交横,盖竹柏影也(辛弃疾《破阵子》)(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________1.【解析】本题是对古诗文名句积累的考查。

第⑴题中的第①小题,只默写一个分句(“落英缤纷”),后面的“渔人甚异之”不写出。

【答案】(1)①落英缤纷②大漠孤烟直③会当凌绝顶④沉舟侧畔千帆过⑤夜泊秦淮近酒家⑥别是一般滋味在心头⑦将军白发征夫泪⑧庭下如积水空明(共6分,选填6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风(或“君”)直到夜郎西。

(共4分,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)(2015·安徽省)2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

2015年中考语文句子衔接排序演练(含答案) 文档

2015年中考语文句子衔接排序演练(含答案) 文档

2015年中考句子衔接排序讲练(有答案)一讲考点——考点梳理句子衔接题在中考中是经常出现的,主要考查语言运用的连贯性。

句子衔接题看似简单,实则比较复杂,得分率一般不高,有较强的区分度。

因此为多数中考命题人所青睐。

能根据具体语境得体、连贯、简洁地运用语言,是规范使用汉语言的基本要求,符合人们对语言“文气畅达”“语势贯通”的常规要求。

所谓语言连贯,就是句子与句子的自然衔接和有机组合。

保持语言的连贯,须具备三个条件:第一,各个句子要围绕统一的话题,即有一个共同的中心;第二,句子间要有一个合理的句序,形成清晰的思路;第三,讲求语言的衔接和呼应。

对这部分内容,中考命题者主要是通过语句衔接连贯题和句子排序题的形式来考查考生的。

而且考虑到考生的实际能力,往往会用选择题的形式来进行考查。

句子排序是对句子与句子之间内在逻辑性的考查,是通过对语句间连贯性的考查来完成的。

此种题型对考生的理解能力与分析能力的要求较高。

近年的中考句子排序题往往具有以下两个特点:(1)所选语句的内容体现了对时代生活的关注,体现了对真、善、美的赞美与引导;(2)引导考生关注“语段”的内在逻辑,关注句子与句子间的内在联系。

语句衔接题,指的是将某一语段中的某一句话抽出来,随之设计几种和它相近的答案,让考生选出原句。

实际上语句表达要连贯,它要求一个语段的各个句子之间,在内容上和形式上都能接得上,脉络清晰,文气顺畅,准确而又完整。

此项知识在中考中基本有两个考点:1.理解语段中句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。

2.理解语段的内容,弄清语段的结构。

二讲题型——题型解析(一)在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子。

【例题】按表达的需要,填入句中横线处最恰当的一句是()(2分)要记住:不是每一道江流都能人海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。

A.不生长的便成了空壳。

B.不生长的便成了空壳!C.不生长的还不成了空壳? D.不生长的便成空壳了啊!【答案】B——首先根据四句话的标点了解表达的四种语气,根据文段内容表达来判断。

【解析版】2015年中考语文真题精选汇编+诗歌鉴赏

【解析版】2015年中考语文真题精选汇编+诗歌鉴赏

诗歌鉴赏(2015·江苏宿迁市)六、诗歌鉴赏〔5分)19.阅读古诗,回答问题。

(5分)寒夜杜耒寒夜客来茶当酒,竹炉①汤沸火初红。

寻常一样窗前月,才②有梅花便不同。

[注释]①竹炉:指用竹篾套子套着的火炉。

②才:仅。

(1)请展开合理想象,用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。

(2分)(2)试从“梅花”这个意象來分析作者在诗中表达的思想感情(3分)19.(1)冬天的夜晚,来了客人,用茶当酒,吩咐小童煮茗,(1分)火炉中的火苗开始红起来了,水在壶里沸腾着,屋子里暖烘烘的。

(1分)(2)“梅花”有高洁的志趣,(1分)诗人写梅固然有赞叹梅花高洁的意思,更多的是在暗赞来客,(1分)写出了诗人的热情,表明自己和客人一样志同道合,具有高洁的志趣。

(1分)解析(1)此题考査学生的想象能力和表达能力。

想象要从诗歌描写的意境人手,要用形象生动的语言描绘情景,可适当使用一些修辞手法。

(2)此题考查探究诗歌意象的能力,所谓意象就是寓“意”之“象”,指用来寄托主观情思的客观物象。

解答时要结合“梅花”这一物象本身的特点,再根据具体的情境,联系诗人的主观情思进行分析。

(2015·江苏常州市)(一)阅读下面一首唐诗。

完成5——6题。

(3分)登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

5.“乾坤日夜浮”一句中的“浮”字,表现了洞庭湖什么特点?(1分)答:6.阅读全诗,概括“凭轩涕泗流”一句蕴含了哪些情感。

(2分)答:5.“浮”有动态感,表现了洞庭湖宏大壮阔、气势磅礴的特点(1分);解析:此题考査古诗的炼字。

解答时不仅要注意字面意思,还要联系词语在诗歌中的意思和表达效果。

6.亲人离散,漂泊无依的孤独感,(1分)对国家多难、壮志未酬的无奈和伤心(1分)解析:此题考查诗歌蕴含的感情。

解答时要联系全诗内容和作者的生平以及写作背景。

一、【2015·贵州毕节】春望杜甫(唐)国破山河在,城春草木深。

浙江省金华市2015年中考语文试题(解析版)(优选.)

浙江省金华市2015年中考语文试题(解析版)(优选.)

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浙江省2015年初中毕业升学考试(金华卷)语文试题卷考生须知:1.全卷共四大题,22小题,满分为120分,其中卷面书写5分。

考试时间为120分钟。

2.各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。

3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

一、语文知识积累与运用(27分)1.给加点的汉字选择正确的读音,并根据拼音写出相应的汉字。

(4分)(祖国啊)我是你簇.新的理想,刚从神话的蛛网里挣(A.zhèng B.zhēng)脱;我是你雪被下古莲的胚.(A.pī B.pēi)芽;我是你挂着眼泪的笑wō();我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷bó();——祖国啊!(选自舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)【考点】易误读常见字;根据拼音写字词.【分析】本题考查的是学生对字音、字形的辨析能力.要结合具体的语言环境来辨析字音和同音异形字,要求读准、写对.对一些多音字、形近字、同音异形字、易误读字要注意准确辨析.要根据具体语境,从感情色彩、文体色彩以及语意的轻重、大小范围等等,来对同音异形字进行辨析.学生要在品读文句的过程中理解句意,根据语义选择正确的用字.读文时需要细心.【解答】A、“挣”是多音字,可以读zhèng、zhēng,在这里应读zhèng;B、“胚”应读pēi;笑wō应是“涡”;喷bó应是“薄”,“薄”为多音字.答案:A;B;涡;薄.【点评】要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义.其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量.并且在积累的过程中,要做到准确无误,这样在读写的过程中就可以避免读错写错了.2.古诗文默写。

2015年全国各地中考语文真题精选汇编:语言实际运用(含答案)

2015年全国各地中考语文真题精选汇编:语言实际运用(含答案)

语言实际运用(2015·贵州遵义市)6.语言运用——仿照画线句续写两个句子。

(4分)冬日离去,暖春中一觉醒来,你会发现大自然已开始分配工作了:小草,就交给细密的春雨去染绿吧;繁花,就交给辛勤的蜜蜂去细数吧;,;,。

【答案】6. 示例:群星,就交给淘气的萤火虫去点亮吧;天空,就交给孤傲的雄鹰去丈量吧。

【解析】本题考查的是句子的仿写能力。

句子仿写要能做到句式相同、结构相似,内容与上下文衔接。

前文使用了拟人的手法,后面续写的句子也要运用拟人手法,用“大自然”中的某一意象,来写出其“工作”。

(2015·浙江台州市)18. 根据要求,完成写话。

(8分)据央视报道:南京马拉松比赛中,一个24岁的小伙在终点前突然倒地,呼吸、心跳骤停。

紧急关头,两名选手为小伙进行心肺复苏,小伙渐渐有了呼吸。

下面是心肺复苏中的“胸外按压”动作示意图,请你根据图示及提示语写一段说明性文字,按步骤介绍“胸外按压”动作。

(120字左右)【提示】位置:两乳头连线中央胸骨处。

方法:以髋关节为支点向下按压5cm。

速率:100~120次/分。

步骤:①平放;②直跪;③按压。

要点:用力、平稳、快速、有规律。

▲18.示例:将被抢救者脸朝上,平放于地上;抢救者在被抢救者身侧双膝跪地,大腿尽量与地面垂直;双手手掌朝下,成十字叠放于被抢救者的两乳头连线中央胸骨处;双臂绷直,利用髋关节为支点;以肩、臂力量,平稳、有规律地用力向下按压5cm,再向上放松;每分钟重复100~120次。

考点:考查简单说明文的写作能力和语言表达能力。

思路点拨:解答本题,首先必须明确:①文体——说明文②写作顺序——按步骤(①平放;②直跪;③按压)进行。

写作时图片和提示要两者结合,动作介绍要准确规范到位,如,介绍步骤②时,如仅仅根据提示只有“直跪”二字,就不能说明白这一动作,若能结合图片,把画面描述出来就更形象准确,另外,关键位置要交代清楚,注意运用数字进行说明等。

2015年中考真题精品解析 语文 (山东济南卷) 精编word版(解析版)

2015年中考真题精品解析 语文 (山东济南卷) 精编word版(解析版)

(考试时间120分钟,满分120分)一、(15分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A.歼.灭(qiān)驯.良(xùn)干涸.(hé)坚持不懈.(xiè)B.和煦.(xù)要塞.(sài)炫.耀(xuàn)人声鼎.沸(dǐng)C.迁徙.(xǐ)瓦砾.(lè)迂.回(yū)齐心协.力(xié)D.酬和.(hè)伫.立(zhù)刹.那(shà)中流砥.柱(dǐ)【答案】B【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2. 下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷【答案】D【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

3. 下列句子中加点成语使用恰当....的一项是( )(3分)A. 他看完电影《狼图腾》,受到了震撼,感觉开卷有益....。

B. 新春佳节,我们一家人津津乐道....地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦C.在当地人心目中,王大夫是一位医德高尚、妙手回春....的好医生。

D.清晨的公园里,一些老人在指手画脚....地打着太极拳,姿势优美,如行云流水。

【答案】C【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。

能力层级为表达运用E。

4. 下列句子没有..语病的一项是( )(3分)A. 继承和发扬艰苦朴素的优良传统.是我们义不容辞的责任。

B. 加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。

C. 劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。

D. 随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。

【答案】A【考点定位】辨析或修改病句。

能力层级为表达运用E。

5. 下列关于名著的表述,不正确...的一项是()(3分)A.《三国演义》中被许劭称为“治世之能臣,乱世之奸雄”的是曹操。

中考句子排列与衔接专项练习能力提升试题及答案

中考句子排列与衔接专项练习能力提升试题及答案

中考句子排列与衔接专项练习能力提升试题及答案【2015.浙江省绍兴卷】将下列句子合理排序,组成一段意思连贯的话。

(填序号)(3分)①迈出了这一步,方可领悟出,内因为外因提供了怎样的缝隙与机会,才导致了这糟糕局面的出现。

②而不迈出这一步,总想着自己如何无辜,如何不幸,如何罪不应得,如何命运不济,便会在逆境的黑浪中,很快地沉没下去。

③在逆境中的压力下检查自己的弱点、缺点、失误、舛错是痛苦的,往往也是难堪的——然而必须迈出这一步。

④面对逆境,要勇于自省。

⑤逆境的出现,虽不一定必有自我招引的因素,但大多数情况下,总与自我的弱点、缺点、失误、舛错相联。

序号依次是【答案】④⑤③①②【2015.山东省淄博卷】7.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是阅读是人类社会一种重要的活动。

______________________________________①由于有了文字,就可以把语言的声音信息转换为视觉信息,并把它长期地保持下来。

②人类社会也因此发展并创造出光辉灿烂的文化。

③这种活动是随文字的产生而产生的。

④这样就突破了语言在时间和空间上的限制,使人类社会所积累起来的经验能够系统地保留和传播。

A.②①④③B.③①④②C.②③④①D.③②①④【答案】B【2015.山东省东营卷】填入下面文字空缺处最恰当的一项是()(2分)“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

学业上许多有成就的人,学习探索往往到达废寝忘食的地步。

这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”。

A.由于把求知当成人生乐事,他们才会做出成就。

B.正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返。

C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。

D.“苦”和“乐”相生相成,只有努力求知的人,才会以苦为乐。

【答案】B【2015山东泰安】下面一段话的语序排列恰当的一项是()①首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样②再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴③我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象④而首先应该把它们看作是与我们平等的生命⑤看作是宇宙之美的展示者⑥看作是宇宙智慧的创造物A.③④⑥②⑤①B.③②④⑥⑤①C.①③②④⑥⑤D.①③④⑥②⑤【答案】B【2015.山东省滨州卷】下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)1 对经典最好的保护是发展,是创造,是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。

中考语文句子的衔接

中考语文句子的衔接

这个复句要表现的是秋冬寂静、冷落、凄清的 情景。 A项描绘的是火热灿烂的景象,D项描绘的是 清新明丽的景色,都跟下句意境有矛盾。 C项描绘的景色虽然跟下句一致,但角度不 对,“矗立在江对岸”,表明是远望,那 又怎能望到江对岸坟地石碑上的模糊字迹? 显然是不合的。 B项无论从描写的情境看,或者从描写的角 度看,都与下句衔接得当,自然应选B。
能伤害朋友的事;爱心是人类的美德, 只有从对小生命的关爱做起,才能培养 起对人类的爱、对生命的爱等。意思对 即可。
近几年中考衔接题
方法示析
一. 看语境情境是否相符
对于写景句子或语段,要注意语境 因素,要分析景物、情调、写法的特 点。景物,有远近、动静的不同;色 彩,有鲜明、暗淡的区别;气氛有热 烈、冷清之分;视角,有高低、俯仰 之异。如果不注意这些差别,就不容 易辨别选项的正误。
分析:对前一个问题的回答是否定的,对后 一个问题的回答是肯定的。但未必能用一句 话同时回答两个问题,做到无懈可击。
A、C、D三项都只回答“是”或“否”, 显然顾此失彼。B项却不是直接作肯定 或否定的回答,而用假设句,从战略 的高度强调这个问题的意义,跟上句 联系得上。
有时,语序(或词序)也是要考虑的因 素。语序有:时间、空间、逻辑事理顺 序等。语序相应,即指上下文在语言的 顺序上互相制约,互相照应。只有顺序 恰当,才可能避免前言不搭后语的现象。
分析所给的六句话,①、⑤有联系,因⑤句中有“则” 字,凭语意排在①后。这几个句子是谈论一种社会现 象产生的原因,据此思维顺序,②应排在④之后,⑥ 作为解答应排在提问的③之后,所以顺序应为④②① ⑤③⑥。
2、衔接式 这类题常常是要根据语境,选择与上 下文衔接最恰当的项。解答时除了要从内 在顺序上考虑,还要结合语段的具体语境, 瞻前顾后地推敲前后句子的语意和形式, 从主语是否一致、句式结构是否统一、前 后是否呼应、语气语调或情境是否协调等 角度综合考虑,并要善于比较鉴别。

【解析版】2015年中考语文真题精选汇编:仿写对联及标语(精排Word版)

【解析版】2015年中考语文真题精选汇编:仿写对联及标语(精排Word版)

仿写对联及标语1.【2015·贵州安顺】根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。

;如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。

生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。

2.【解析】本题考查的是仿写句子的能力。

本题中要仿写的句子,在句式上必须与画线句一致,写成“如果……就……你依然可以……”(第一层为假设关系,第二层为并列关系)在内容上,应拟定一个植物或动物,或自然界中的某种景物,并符合“不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空”的主旨。

【答案】示例:如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛下透出凉意。

(句式大致相同,表意清楚,句意连贯即可。

)(3分)7.[广东汕尾,5,6分]中华民族文化源远流长,习俗丰富多彩。

请仿照例句,在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写,使仿写的两个句子与倒句组成排比句。

(注意节日的先后顺序)例句:春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意;,;,。

7.【解析】本题考查仿写句子的能力。

前半句应点明节日及主要活动;后半句说明该节日的意义,句式可从宽。

【答案】示例:清明上坟墓拜祖先缅怀先辈恩德激励后人中秋吃月饼赏明月祝福家人平安团圆幸福(2015·广东汕尾市)5.中华民族文化源远流长,习俗丰富多彩。

请仿照例句,在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写,使仿写的两个句子与例句组成排比句。

(注意节日的先后顺序)(6分)例句:春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意;,;,。

答案:示例:清明上坟墓拜祖先,缅怀先辈恩德激励后人;中秋吃月饼赏明月;祝福家人平安团圆幸福。

考点:本题考查修辞仿写能力思路点拨:前半句应点明节日及主要活动;后半句说明该节日的意义,句式可从宽。

(2015·吉林省)8.经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。

2015年全国高考语文真题专题分类汇编句子衔接排序题

2015年全国高考语文真题专题分类汇编句子衔接排序题

15.(2015全国1卷15)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注.有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,______。

有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。

A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%[答案]A。

15.(2015全国2卷15)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上癌,这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象,,内啡肽又促进多巴按的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣板素快感”,慢慢地我们吃辣就上癌了。

A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来[解析] C。

3.(2015重庆卷3)依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是()中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。

今天,我们纪念杭日战争胜利70 周年,就是要 _, _, _, _ , _。

铭记这段历史,是因为它的惨烈悲壮与不屈杭争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。

①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A.⑤③④②① B.①②④⑤③C.③⑤①④② D.④③②①⑤[解析]C。

2015年中考语文真题精选汇编:句子的衔接(含解析)

2015年中考语文真题精选汇编:句子的衔接(含解析)

句子的衔接(2015·黑龙江哈尔滨)6.(3分)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()我的祖国,我深深爱恋的祖国。

你是昂首高歌的雄鸡,;你是奋蹄疾驰的骏马,;你是冲天腾飞的巨龙,。

你有一个美丽的名字——中国。

A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊6.C考点:本题考查句子衔接。

思路点拨:句子衔接的方法与技巧:1.保持一致性,2.表达要合乎事理、语境,3.语句要前后照应。

【典型例题】【2015·黑龙江哈尔滨,6,3分】填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()我的祖国,我深深爱恋的祖国。

你是昂首高歌的雄鸡,;你是奋蹄疾驰的骏马,;你是冲天腾飞的巨龙,。

你有一个美丽的名字——中国。

A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊【解析】本题考查句子的衔接的能力。

解答这类题,要结合横线前后内容来选填合适的句子。

本题中,第一空前面是“昂首高歌的雄鸡”,后面陈述的内容自然应是“唤醒黎明的沉默”,而非“叱咤时代的风云”;第二空前面的对象是“奋蹄疾驰的骏马”,后面陈述的内容应是“挣脱千年的羁绊”,而非其他“唤醒黎明的沉默”和“叱咤时代的风云”;第三空前的对象是“冲天腾飞的巨龙”,陈述的内容应是“叱咤时代的风云”,因为龙能呼风唤雨。

【答案】C5.【2015·江苏盐城,5,3分】仔细阅读下面一段文字,在横线处补写恰当的语句。

要求内容贴切,语意连贯,每处不超过10个字。

2015年全国中考语文试题分类汇编5《句子的衔接与变换》

2015年全国中考语文试题分类汇编5《句子的衔接与变换》

张掖市2015年中考语文全真模拟卷(二)一.语言积累与运用(共28分)1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。

(4分)人生, yóu如写一本书,或辉huáng,或平yōng;或简短,或rǒng长……这所有所有的结果,都在于我们当时的那一笔huī就。

2、读下面一段文字回答问题。

(4分)与书为伍,少一分浮燥,多一份清纯;少一分粗俗,多一份孺雅。

潜.心书海,酿.酒读书人无拘无束的快意。

(1)请为上面的加点字注音。

潜.酿.(2)找出文中两个错别字。

改为改为3、下列各句加点的成语使用恰当的一项是()(2分)A.他最近状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽....,心情糟透了。

B.小王同志站起来说道:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗.尾续貂...。

”C.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止....。

D.书法史中国的传统的艺术形式,风格迥异的书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现的淋漓尽致....。

4、下列句子,没有语病的一向是()(2分)A.上次语文测验,全班同学平均成绩都超过了85分。

B.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。

C.他那锐利的眼睛投向了人群。

D.在老师的帮助下,她提高了学习成绩。

5、填入下文横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)2008名演员击缶而歌,吟诵着“有朋自远方来,不亦乐乎”,。

五彩的焰火沿北京南北中轴线次第绽放,呈现出象征第二十九届奥运会的29个巨大脚印。

,在国家体育场上空幻化成飞泻而下的繁星,。

充满浪漫情调和独特创意的奥运五环展现方式,让现场观众深受感染和震撼。

①在地面汇聚成闪闪发光的奥运五环②谱写人类文明气势恢弘的新篇章③一个个燃烧的脚印穿过夜空,一路向北④表达对世界各地奥运健儿和嘉宾的欢迎⑤绚丽的焰火腾空而起,在体育场上空辉映成七色彩虹A、②④⑤B、④③①C、④③②D、②③⑤6、下面各项中表述有误的一向是()(2分)A.说、记、铭、表都是古代的一种文体。

2015年全国中考语文试题分类汇编6《句子的衔接与变换》

2015年全国中考语文试题分类汇编6《句子的衔接与变换》

2015年全国中考语文试题分类汇编6《句子的衔接与变换》【北京市】5.阅读下面的文字,完成第⑴—⑵题。

中国抗日战争从1931年开始到1945年结束,经历了14年艰难曲.折的历程,是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。

在世界反法西斯战争中,中国抗日战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分。

中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运,而且关系到人类社会的前途和命运,值得铭记,并永载史册。

⑵根据语意将下面语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是()①持续时间最长②付出代价最大③开始时间最早④抗击日军最多A.③④①②B.①③④②C.③①④②D.①④②③【答案】5.⑵C【解析】根据各句的程度不同,由浅入深,且须符合说话的逻辑。

【广东省佛山市】5.选出填入下列语句衔接最恰当的一项。

()读书的时候,人是专注的。

因为你在,不由自主地,即使是读闲书,看到妙处,也会……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会,而倾听,是让人。

①沿袭洗耳倾听的姿态②聆听一些高贵的灵魂自言自语③神采倍添的绝好方式④谦逊和聚精会神⑤忍不住拍案叫绝A.⑤①④②③B.②④⑤①③C.⑤①②④③D.②⑤④①③【答案】5.B【解析】用“因为你在”来连接短语,②是最恰当的,故排除A、C,用“不由自主地”来连接“忍不住拍案叫绝”,一是有重复,二是有逻辑不合理的地方,所以排除D,对照句中的“看到妙处,也会……”和⑤句“忍不住拍案叫绝”可以说是天衣无缝,所以答案选B。

【广东省广州市】5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是(3分)()①而且这种现象越来越低龄化②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境③汉字承载了中华民族的文明和智慧④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象A.③⑥①⑤④②B.③⑤④②⑥①C.⑥①②③④⑤D.⑥②①④③⑤【答案】5.B【解析】解答此题,可采用排除法。

(备战2015中考)全国语文 《句子的排序与衔接》考点解析

(备战2015中考)全国语文 《句子的排序与衔接》考点解析

句子的排序与衔接句子的排序与衔接重在考查对语句间逻辑关系的判断能力,需要考生具有较强的语言分析能力和组织表达能力。

尤其是排列顺序题,较全面地考查了考生综合分析和运用语言的能力。

结合2014年中考试卷分析,这类题出现的频率比较高,其中以语序排列题居多。

如云南、随州、襄阳、毕节、益阳、黄冈、泰安等地考查了语序的排列,黄石、重庆、广安、东营等地考查了句子的衔接。

预计在2015年中考中,这一题型仍将会受到各地中考命题人的青睐。

这类试题以选择题居多,主要有两种形式:一种是在横线处填入语句,要求与上下文衔接最恰当;一种是给出几个语句,要求恰当排列语句顺序。

1.句序调整技巧(1)找排列规律。

语段内部句子的排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的必然性,句序的排列有一定的规律:一是按时间顺序组合,二是按空间顺序组合,三是按逻辑顺序组合(一是人们对客观事物的认识顺序,如由现象到本质,由个别到一般,由浅到深,由感性到理性等;二是客观事物内部固有的逻辑关系,如由原因到结果,由轻到重等)。

(2)抓语言标志。

即要抓住关键字眼、总领句、总结句、相同句式等。

有些句子上句句尾与下句句首有相同词语相互承接,有些句子上下句有关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志。

比如“因此”表示总结或结果,应放在表示原因句子的后面。

(3)理写作思路。

①寻线索:记叙文段一般有明确的线索。

线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找;②明结构:总分总式、并列式、层进式。

(4)明排列方法。

先确定首句和尾句,然后再排列中间句。

也可以从局部入手,然后再向整体扩展。

2.句子衔接技巧(1)看语句结构是否相应。

包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。

如前句提出问题,后句便要求作出回答;有的问句一连提出几个问题,便要同时兼顾几个问题,作出回答。

如果答非所问或者一概否定或肯定,都会造成语句的不连贯。

2015年中考语文汇编——衔接排序

2015年中考语文汇编——衔接排序

2015年中考语文汇编——衔接排序(2015·广东广州)5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是(3分)①而且这种现象越来越低龄化②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境③汉字承载了中华民族的文明和智慧④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象A.③⑥①⑤④②B.③⑤④②⑥①C.⑥①②③④⑤D.⑥②①④③⑤5.(3分)B(2015·广西百色)5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()经过4年的奋战,靖西至那坡的高速公路终于建成通车,,,,。

①借助沿线奇特美丽的自然风光、绚丽多姿的民族风情和闻名遐迩的人文景观②它被誉为“中国最美高速公路”③这一段高速公路的设计者和建设者④打造具有边境壮乡特色的“边关风情路”A.①②④③B.③①④②C.③②①④D.④③②①5.(2分)B(2015·广西南宁)6.下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是()人,实际上都需要有自己的翅膀,你含辛茹苦攀登科学的高峰,;你目光凝聚构思新颖的设计,;你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂,。

有了这样一双翅膀,你才能更高、更快地飞翔。

①多么需要扇动进攻的翅膀②多么需要插上知识的翅膀③多么需张开想象的翅膀A.②③①B.①②③C.①③②D.②①③6.A(2015·河南省卷)5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

(4分)书法是中国的传统艺术,是中华民族的文化瑰宝。

①。

从狭义上讲,书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。

从广义上讲,书法是指语言符号的书写法则。

随着文化事业的发展,②。

例如,使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等,种类繁多;书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等,丰富多彩;书法流派从传统书派到意象派、墨象派等,各具特色。

2015-2019年中考句子排列衔接试题及答案

2015-2019年中考句子排列衔接试题及答案

语句排序语句排序采用给出几个句子,要求考生对其进行排序的出题形式。

要解答语句排序题目,可有五个切入点——首尾句、关联词语、指代词、逻辑顺序和承启关系。

一、根据首尾句从首尾句入手是解答语句排序题的通常思路。

文段首尾句具有以下两大特征:1.文段首句一般不含指代词,以免指代不明。

据此可排除包含指代词的句子放段首的选项。

2.文段首句常是引论型的内容,当句子内容是介绍背景时,可考虑此句为首句;而尾句常是结论型的语句,当句子内容为得出结论时,可考虑此句为尾句。

【例题1】将下列句子重新排序,顺序恰当的一项是()①舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖②因为早在人类出现之前,地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖,而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。

③也有不少科学家认为,全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。

④气候变化在全球引起了激烈的争论。

⑤这些人认为,气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面,人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。

A.④②①③⑤B.①③②④⑤C.①③④②⑤D.④①③⑤②答案:D二、根据关联词语关联词语提示了复句之间的逻辑关系,根据关联词语也可确定句子之间的顺序。

解题突破点如下:1.关联词语通常配对使用,且有固定的搭配习惯,据此可确定含有成对使用的关联词语的两个句子的前后顺序。

2.单独使用的关联词语,可通过句子意思寻找与其逻辑关系相符的前后句子顺序。

【例题2】8选出下列句子顺序排列正确的一项()①这是为什么呢?②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。

③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。

④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。

⑤另外,刚电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化,会迫使眼睛加倍努力去聚焦。

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句子的衔接
(2015·黑龙江哈尔滨)6.(3分)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
我的祖国,我深深爱恋的祖国。

你是昂首高歌的雄鸡,;你是奋蹄疾驰的骏马,;你是冲天腾飞的巨龙,。

你有一个美丽的名字——中国。

A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊
B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默
C.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云
D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊
6.C
考点:本题考查句子衔接。

思路点拨:句子衔接的方法与技巧:1.保持一致性,2.表达要合乎事理、语境,3.语句要前后照应。

【典型例题】
【2015·黑龙江哈尔滨,6,3分】填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
我的祖国,我深深爱恋的祖国。

你是昂首高歌的雄鸡,;你是奋蹄疾驰的骏马,;你是冲天腾飞的巨龙,。

你有一个美丽的名字——中国。

A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊
B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默
C.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云
D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊
【解析】本题考查句子的衔接的能力。

解答这类题,要结合横线前后内容来选填合适的句子。

本题中,第一空前面是“昂首高歌的雄鸡”,后面陈述的内容自然应是“唤醒黎明的沉默”,而非“叱咤时代的风云”;第二空前面的对象是“奋蹄疾驰的骏马”,后面陈述的内容应是“挣脱千年的羁绊”,而非其他“唤醒黎明的沉默”和“叱咤时代的风云”;第三空前的对象是“冲天腾飞的巨龙”,陈述的内容应是“叱咤时代的风云”,因为龙能呼风唤雨。

【答案】C
5.【2015·江苏盐城,5,3分】仔细阅读下面一段文字,在横线处补写恰当的语句。

要求内容贴切,语意连贯,每处不超过10个字。

一提到根的作用可能首先想到(1)。

这两项是绝大多数植物根系的本职工作。

然而,历史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是(2),这种早期类型的根被称为假根。

(3),是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。

(1)
(2)
(3)
5.【解析】本题考查句子的衔接的能力。

解答这题,要先认真阅读语段,疏通句子间的内在联系,找出答题提示,如第一空可从“作用却并非吸收水分和吸取养料”一句得到答案;第二空从结句“它仅有的作用就是固定植株”得到答案;第三空很显然,横线连同“是因为……”是一个因果倒装句,从“被称为假根”中不难推出答案。

【答案】(1)吸收水分和吸取养料(2)固定植株(的位置)(3)(之所以)称其为假根
(2015·河南省)5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

(4分)
书法是中国的传统艺术,是中华民族的文化瑰宝。

①。

从狭义上讲,书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。

从广义上讲,书法是指语言符号的书写法则。

随着文化事业的发展,②。

例如,使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等,种类繁多;书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等,丰富多彩;书法流派从传统书派到意象派、墨象派等,各具特色。



5.【解析】本题考查的是句子衔接知识。

补写第①句时,要结合后面的“从狭义上讲”和“从广义上讲”来补写一句起总说作用的句子;补写第②句时,要根据后面所举的例子——从低级到高级、从传统的到现代化的“发展”来补写一个观点句。

【答案】①书法有狭义和广义之分②书法也在不断发展(意思对即可。

一句2分,共4分。

若有其他答案,言之成理,也可酌情给分)
1.(2015·江苏南京市)在横线上填写一个过渡句。

(不超过15个字,2分)
4月23日,在中央电视台举办的“2014年中国好书”颁奖盛典上,南京师范大学朱赢椿的《虫子旁》,凭借对虫子世界的细致刻画与独特感悟,获得科普生活类好书荣誉。

《虫子旁》讲述的是一个被我们忽略的虫子的世界。

在那里,“一个水洼就是一片海洋,一片叶子就是一顶阳伞,一个鹅卵石就是一座岛屿,而一块路边的石板缝隙就可以成为一个尸横遍野的战场……”▲,让我们照见了自己和自己的生活。

1.【解析】本题考查对句子衔接能力的考查。

根据横线前面的四个比喻句可知,横线上填写的句子必须是一个比喻句,且要根据《虫子旁》书里的内容(根据第一段可知)来确定比喻句的本体——“虫子”。

【答案】(3分)示例:虫子的世界就像是一面镜子
2.(2015·湖北黄冈市)依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)
信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。

网络阅读远远超越了传统的阅读概念,_____,_____,_____,_____,_____,_____。

因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。

①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成②能够更好地满足人们沟通交流的需求③与传统阅读相比,信息更加全面,视野更加开阔,也更直观、更逼真④提供读、看、听三方面的内容⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式⑥还具有共享性、开放性和互动性
A.③②⑤④①⑥
B.⑤①④③⑥②
C.③⑥⑤①②④
D.⑤④③②①⑥
2.【解析】本题是对句子的衔接与排序能力的考查。

解答这题,可根据语境中“趣味性”“吸引力”“影响力”的顺序,将六个句子归类,如①⑤是讲“趣味性”;③④是讲“吸引力”;②⑥是讲“影响力”,最后每两两排序,分出前后,通过这样分析,B项衔接最恰当。

【答案】B。

3.(2015·湖北武汉市)把下面句子还原到文中的位置,正确的一处是()
比如“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,说得何等的好!
现在人们注重用传统经典来教育下一代。

(A)一些家训,一些幼年启蒙读物重新受到关注。

(B)其中有的是对行为举止的强调,今天看来虽然严格,但能有效规范人们的行为;有的是对道德情操的熏陶,意旨深远,直指伟大民族的精神源头。

(C)有了这样的认知,难得不让人产生敬畏。

(D)可喜的是,不少人已经有了这样的认识。

【解析】本题考查对句子衔接的能力。

B后的句子中的“其中”及“有的是……直指伟大民族的精神源头”已经导入了“家训”的具体内容;C后的句子中“有了这样的认知”应
为对题目提供的句子内容的评价。

因此,应置于C处。

【答案】C
4.(2015·浙江杭州市)阅读下面的文字,按要求完成后面的题目。

今年母亲节,许多年轻人在微信朋友圈晒文字,秀照片,倾诉对母亲的爱,表达对母亲的祝福和感谢,而在现实生活中,年轻人往往不大习惯向母亲当面表达感情。

他们或忙于学习,或忙于工作,或因为其他种种原因,很少陪伴母亲。

在这个属于母亲的节日里,他们通过微信尽情抒发自己的情感。

,一方认为,这是年轻人有孝心的表现,值得点赞;另一方认为,这是作秀,是给别人看的。

网友调侃:“什么地方儿女最孝顺?微信朋友圈。


题目:在第二段横线上填写一句话,使两段文字衔接自然。

(2分)
4.【解析】本题是对句子衔接能力的考查。

解答第(1)题时,衔接要自然,需要承上启下,可以结合第一段的内容“母亲节表达爱的方式”与第二段的内容“两方观点”总结出。

解答第(2)题,不管是支持还是反对,说出观点+原因,言之有理即可。

【答案】年轻人表达爱的方式引起了争议。

(2015·湖北黄石市)6.结合语境,将下列句子填入横线处,最恰当的一项是()我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维,①。

我们把自己的头脑,②,却不给自己的发现,留下一个小小的储藏盒。

A.①留下一条细细的羊肠小道②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆
B.①留下一扇小小的窗户②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆
C.①留下一条细细的羊肠小道②变成搜罗最新倍息、网罗八面来风的集装箱
D.①留下一扇小小的窗户②变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱
6.【解析】“羊肠小道”与“高速公路”相对应,“储藏盒”与“集装箱”相对应,故选C。

【答案】(2分)C
(2015·山东东营市)3.填入下面文字空缺处最恰当的一项是()(2分)“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

学业上许多有成就的人,学习探索往往到达废寝忘食的地步。

这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”。

A.由于把求知当成人生乐事,他们才会做出成就。

B.正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返。

C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。

D.“苦”和“乐”相生相成,只有努力求知的人,才会以苦为乐。

【答案】B
【解析】本题考查语句衔接。

本段围绕首句,举学业上有成就的人的例子来具体诠释,因而,要接的语句也要和“有成就的人”相一致;衔接的语句是对上一句的进一步解释,由此可见B项最恰当。

ACD三项都没有紧承“废寝忘食与其说是‘苦’,倒不如说是‘乐’”这一观点来论述,不恰当。

故答案是B。

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