北师汉语国际教育硕士考研成功经验分享-育明斯泰朗考研

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北京师范大学汉语国际教育硕士考研真题考研专业课真题汇总答案整理

北京师范大学汉语国际教育硕士考研真题考研专业课真题汇总答案整理

北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京师范大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计(育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2014年25人2015年50人2016年50人①101思想政治理论②201英语一或203日语③354汉语基础④445汉语国际教育基础①专业基础(笔试)②英语口试③综合素质育明考研考博辅导中心张老师解析:1、北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右(竞争较激烈)2、笔试以汉语基础与应用、文学文化分析、综合写作能力为主。

3、复试满分250分,其中专业基础(笔试)50分,英语口试50分,综合面试150分。

4、总成绩=初试成绩*66.7%+复试成绩*33.3%。

5、初试公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

6、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。

育明教育针对北京师范大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有:专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障。

(北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)二、北京师范大学汉语国际教育硕士考研复试分数线(育明考博辅导中心)年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分2014年50分50分90分90分350分2015年50分50分90分90分350分2016年55分50分90分90分360分(北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)三、北京师范大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书(育明考博辅导中心)专业书名作者出版社汉语基础《现代汉语》增订3版上下2002徐通锵、叶蜚声高等教育出版社《现代汉语》重订本(95版)胡裕树上海教育出版社《现代汉语词汇》(增订本)符淮青北京大学出版社《现代汉语语法研究教程》陆俭明北京大学出版社《古代汉语》校订重排版王力吉常宏中华书局《语言学纲要》2010年版叶蜚声徐通锵北京大学出版社汉语国际教育基础《对外汉语教学引论》2007刘珣北京师范大学出版社《中国文化要略》2003程裕帧外语教学与研究出版社《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社心理学《青少年不可不知的1001文化常识(外国卷)》李文勇中国对外翻译出版社《对外汉语教育学引论》刘珣北京师范大学出版社《对外汉语教育心理学》徐子亮华东师范大学《对外汉语教育心理学》张灵芝厦门大学育明考研考博辅导中心张老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

北大汉语国际教育硕士考研经验哪些好

北大汉语国际教育硕士考研经验哪些好

北大汉语国际教育硕士考研经验哪些好————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:北大汉语国际教育硕士考研经验哪些好我是2014考生,本科是学经济的,跨考北大汉语国际教育硕士,一战成功,初试成绩第八。

前几天北大发出了拟录取通知,我被录取了,高兴之余,也来分享一下我的考研经验,希望对学弟学妹们有所帮助。

一、政治我政治复习得比较晚,而且投入很少,所以66分不高,没有多少发言权。

而且今年政治有点运气的因素在里面,我一共只背了五道大题,结果就命中四道,其中有一道竟然还是考前那一晚梦到的,真是太幸运了!我高中是文科生,政治还比较熟悉,尤其是哲学这一块,所以复习的时候几乎没怎么背。

七八月份报了一个政治辅导班,那种好几百人上课的大班。

这种考研班上课效果其实并不好,但作用还是挺大的。

为什么这么说呢?这种大班一般都是集中上课,暑假的时候一天上6小时以上,属于突击复习,上完一天课,脑子里面几乎什么都记不住,所以效果并不好。

但是在暑假的时候,政治大纲还没出来,自己看的话会非常迷茫,尤其是理科的同学更是如此,这个时候跟着老师大体过一遍内容有个印象还是很好的。

所以我觉得,这个辅导班可报可不报,关键看个人。

底子好的文科生,可以不用报,9月份开始看政治就可以;政治底子不太好的同学们可以报一个,打一个基础。

9月份大纲解析出来,好大一本书,每天看的很慢很慢,也不会找重点,我觉得我那段时间几乎没多大成效。

后来等到风中劲草系列出来,我就对照看,同时做着肖秀荣1000题,每天看个20页左右吧,用个2小时就能搞定,这时候是10月份。

不过这段时间我整个的状态都不是很好,效率比较低,感觉非常疲惫,这大概是暑假和整个9月份学得太忙的结果吧,所以十月就进入疲惫期了。

我稍微调整了一下,把每天的任务量减小,但是保证每天看一定量的政治,所以政治一直都没有落下。

☆北大汉语国际教育硕士考研经历分享

☆北大汉语国际教育硕士考研经历分享

北大2011汉语国际教育硕士考研经历分享2011年04月10日07:21各位帅哥靓妹你们好,2011年3月31日是个值得纪念的日子,我被北京大学对外汉语教育学院的汉语国际教育硕士专业录取了,这对我一个出身地方二本院校的人来说,确实是莫大的鼓励,我完成了我22年人生中最高的一次跨越。

最近看到一些我未来的同学在为大家介绍经验,搞得我心痒痒的,我也希望为自己过去大半年的努力做个总结,同时也想跟各位师弟师妹交流交流,为后人造福,让他们少走弯路。

看到如今大三的师弟师妹们到处问人找资料,我就情不自禁地想起当初的自己……不过作为过来人,我要对你们说,在考研路上,大家的起跑点是一样的,二本三本的同学同样可以考上名牌学校,北大清华离你们并不遥远!你们要加油哦!首先说说我的分数吧,我总分361,政治74,英语63,专业课分别是108和116,初试排名28左右,复试成绩和排名就不太清楚了……初试分数不算高,因为我看到录取的人中有分数超过390的,呵呵……在还不知道北大要扩招之前,我真的以为自己就上不了复试了,还好今年撞上了点运气,嘿嘿……不过在这里要补充一句的是,虽然貌似看上去有些考生之间的初试分数差挺多的,其实用北大的复试公式算一下的话就知道,初试第一名和复试第一名只是相差5、6分左右,所以复试是非常关键的哦,发挥得好的话足以让你的排名往前挤不少!再说复试吧!北大的专业课和(汉院组织的)英语口语复试都是面试,唯一能算得上是笔试的就只有英语听力了,这个令我觉得很幸福!因为我总觉得专业课不用笔试的话,负担会轻了很多,而且更能发挥我自己的水平,呵呵,个人见解……复试分三天举行,其实是两个下午的时间,中间一天休息,囧……第一天下午面试,内容是专业课和英语口语。

流程大概是报到——交费——等候——备考——正式面试。

考试的内容包括普通话、文学文化常识、说课和试讲、英语口语等等……当中就只有说课和试讲会给你10分钟左右时间准备,别的就靠临场发挥了。

北京师范大学汉语国际教育专业考研真题、考研参考书、考研大纲

北京师范大学汉语国际教育专业考研真题、考研参考书、考研大纲

北京师范大学汉语国际教育专业考研信息复习经验经验指导:1、抓住重点,快速复习2、建立框架,系统复习3、明确背诵,精确记忆4、区分主次,结合热点5、模拟训练,名师批阅6、押题模考,一战封侯育明教育权威提示:(按照翻译硕士专业考研知识点和重要程度,分为以下4个层次掌握进行复习:基础★知识点记忆★★重难点精背★★★押题模考★★★★★)押题模考,决胜千里,重点要求考生达到精确记忆,次重点能融会贯通,能复述框架,次重点知识点形成体系,以不变应万变。

目录跨文化交际学概论笔记(三)北京师范大学汉语国际教育专业培养方案、导师信息2016年北京师范大学汉语国际教育专业招生目录、分数线2016年汉语国际教育专业复试人名单考研参考书总结考试大纲汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考(样卷)全国8大分校·出题人阅卷人加盟·多对一跟踪督促·精准考研信息·考前绝密押题·复试协议保过高端状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题(含解析)笔记·专业课押题卷对外汉语教学概论习题(三)第三部分跨文化交际的过程语言交际语言与文化密不可分(语言反映一个民族的文化,同时有受到文化的巨大影响。

)语言与文化有着密切的关系。

由于语言的产生和发展,人类文化才得以产生和传承。

不存在没有语言的文化,也不存在没有文化的语言。

广义的文化包括语言,同时文化又无时无刻不在影响语言,使语言为了适应文化发展变化的需要而变得更加精确和缜密。

语言既是文化的载体,又是文化的写照。

E.g.①亲属称谓是语言反映文化的一个突出例证。

汉族不仅注重长幼顺序,而且对于是父系、母系或婚系亦十分重视。

古人有强烈的传宗接代的观念,按血缘远近区别亲疏,家族里又有内外嫡庶之别。

——后来亲属称谓的简化,意味着家族关系在社会生活中不占那么重要的地位。

在我国个别地区的亲属称谓中,只有男性称谓,没有女性称谓,可能是古代父系社会的残余影响。

北京师范大学汉语国际教育专业考研复试信息-复试内容介绍

北京师范大学汉语国际教育专业考研复试信息-复试内容介绍

育明教育汉教专业资深专家徐老师以及13年10名育明考到北师大汉教340分以上的学员综合分析:整体看来,2013年的北京师范大学汉语国际教育专业研究生入学考试的专业课的难度并不大,基本上还是延续着往年的难度,所以,2014年的北师大考研的复习还是要以基础为关键点,打好基础。

育明教育根据内部信息和7年的辅导经验,为2014年准备考取北师大研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息,希望能给14年准备考研的学生带来最大的帮助。

2014年北京师范大学汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析北京师范大学汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=2500元7月1日前购买8折优惠(二)、动词表示动作变化等的词。

如“看、做、思念、进行、来、有、可以、属于、是、使、”。

(一)动词的主要语法特征(1)能用“不”修饰,如“不做、不来、不可以、不是、不属于”。

(2)经常作谓语,大部分能带宾语。

带宾语的动词叫做及物动词,又叫他动词,不带宾语的叫做不及物动词,又叫自动词。

(3)大多数能在后头加“着、了、过”等动态助词。

如“看着、看了、看过、进行着、进行了、进行过”由于词义的限制,有的动词能带“着、了、过”(见上例“看”);有的只能带其中的一个,如可以说“通过了”而不能说“通过着、通过过”;有的动词不能带动态助词,如“属于、是、使”等动词,都不能带“着、了、过”。

(4)大多数表动作的动词可以重叠,重叠后表示动量,有“一下”或“反复多次的意思。

单音节动词的重叠方式为AA,双音节动词的重叠方式为ABAB。

如:看--看看,做--做做,聊--聊聊学习--学习学习,讨论--讨论讨论(二)动词的分类可分为一般动词和特殊动词。

(1)一般动词包括行为动词(如“洗、飞”)、心理活动动词(如“爱、厌恶、尊敬”)、使令动词(如“使、让”)、比似动词(如“像、似、如”)等。

(2)特殊动词指助动词和趋向动词。

A、助动词:表示可能、必要和意愿。

北京大学汉语国际教育硕士考研复试回忆、报录比、复试流程、经验分享

北京大学汉语国际教育硕士考研复试回忆、报录比、复试流程、经验分享

北京大学汉语国际教育硕士考研复试回忆、报录比、复试流程、经验分享自己整合了一些数据做了个表给大家,帮大家节约点查询时间:Ps:单科分数线都是50+50+90+90(录取得单科过线+总分过线)报考人数不等于参考人数,如2014年30多人缺考。

成绩换算:总成绩=[初试权重x初试各门总成绩/5+复试成绩(换算成百分制)x复试权重+外语听力成绩(换算成3分制)],依据考生总成绩排名依次录取。

一般初试权重70%,复试权重为30%。

我的复试一、复试前:21个人分成4组,我是第二组第一个,所以很快被叫进候考室,在三叠纸条中分别抽一道题,准备一会就被叫进复试教室。

我抽到的题是:1、辨析“被、给、让”;2、改病句:我想毕业大学后结婚她(记不全了,只记得两个病处:毕业,结婚);3、一小段评述“中国的‘忍’文化”的文字,下划线标明了三个语法点:一向,一……就,打个粉碎。

(这里要提醒大家不要犯我犯过的错误,我以为第三题会顺带着考文化或跨文化交际,搜肠刮肚地花了些时间思考从儒释道等各个角度、中西文化异同来讲“中国人的忍”,其实第3题只考语法点试讲;而前面两题就是考现代汉语知识。

文化类的题会用复试教室里的另一篇文章来考,是没有时间给你准备的。

所以拿到题一定得抓紧时间想出各题作答思路。

)二、复试中:打了招呼后让自我介绍,准备大段说辞意义不大,我只讲了两句老师就开始提问,每个问题几乎都是针对你说过的话来的,我说是对外汉语专业,就开始问我有无对外汉语教学实践,我老实说没有。

看似融合一体,自由问答的复试,其实老师们是有不同考察用意的,大致可归类为:1、现代汉语知识与教师潜质:依次让答了前面两个题,试讲了第三个题(我讲的是“打个粉碎”)。

老师随时可能在你的讲述中插入问题,如我用到了“配价理论”,老师立马问什么是配价;我试讲语法点,老师更是扮演学生提出各种问题,如有个女老师举手说:“老师,我不想说撕个稀碎,我要说撕个一片一片。

”不过我心态很好,老师看似刁难的问题其实都是在帮我完善我的讲解,所以我都会予以积极的回应,“这位同学的想法很有意义!可是为什么我们不能这么说呢?”然后开始吧啦吧啦解释。

北师大对外汉语教学专业考研经验

北师大对外汉语教学专业考研经验

北师大对外汉语教学专业考研经验新东方在线先说一下我的分数,政治75,英语74,专业课一133,专业课二117,总分399,初试成绩第一名。

成绩下来我很惊讶,一切的付出都是值得的,如今我真的感谢那段疲惫但充实的时光。

我本科是武汉大学的,汉语言文学,平时成绩在班级也不是特别靠前。

从大三下学期开始准备考研,目标确定是北师大汉语文化学院对外汉语教学专业。

那一学期我把本科所有的学分全部修完了,忙的焦头烂额,只为下学期心无旁骛地奋斗考研。

3月开始充分利用一切零碎的时间投入到对考研参考书的通读中去,英语也重点在背单词。

真正开始着手复习是在期末考试后,大概是7月。

我吸收了我的学姐的教训,战线切忌拉的太长,以免到最后筋疲力尽。

我每天的复习时间是13小时左右。

早6:30起床,边吃早餐边看些东西。

7:30图书馆开馆,开始一天的学习。

晚上10:00闭馆。

回到宿舍和室友一起背背政治,12点左右睡觉。

不要打疲劳战,每天起码保证6个半小时的睡眠,中午要午睡20分钟左右。

复习几个月后都会有一个疲劳期,停下来散散心,不要硬撑。

10月时候我就觉得自己精疲力尽也没有动力了,马上买了火车票就去了北京。

在北师呆了一天,逛了逛校园,找了学姐取了取经,淘了两本书。

回来下火车又直奔图书馆,动力倍增,整个人像打了鸡血一样。

专业课是重头戏,我本身虽然是汉语言的,但文学课程学的比较多,语言学基础也不是很扎实。

上课时老师教的都很基础,也比较浅。

主要得靠复习时候自学。

首先,现代汉语1、指定的黄廖本必须烂熟于心。

我3月开始第一遍读教材,详细的做了笔记。

这一遍我做的非常慢,也很细致。

每一句话甚至下面的注释都不要放过。

第一遍非常重要,要及时发现你的薄弱之处,看不懂的,理解起来有困难的,都要做重点。

我这一遍做的笔记基本就是在抄书,但这也会加深一下记忆,对整本书的知识脉络与重点都有一个初步的把握。

两册书这样学下来,差不多两三个月都过去了。

2.记住从开始复习到最后上考场,这两本书都是不能放松的。

北师大学姐教你备考汉语国际教育专业经验

北师大学姐教你备考汉语国际教育专业经验

北师大学姐教你备考汉语国际教育专业经验我报考的是北京师范大学汉语国际教育专业,总分383,政治68、英语61、专业一(汉语基础)131专业二(汉语国际教育基础)123。

下面我说一下自己的备考经验,就是逻辑性不太强,想到哪里说到哪里吧!北师大出题很中规中矩都是很基础的所以专业课一定要好好把握。

专业一(汉语基础):北师大在大纲的基础上会考名词解释和简答; 北师大这部分目前没有考过语言学部分的知识但是最好也看看语言学的书,可以买参考书多做题,因为这部分选择填空出题比较多一定要注意定义,总之吃透课本。

句子成分也是每年必考,多找点题目练练。

专业二(汉语国际教育基础):北师大以文化和文学为主但是每年侧重不一样都不要放过,这部分考的比较杂涉及到的知识点很,可以多看看文化百科常识之类的注意平时积累,推荐买一本汉硕的真题集合看看各个学校的题目,中国文化要略多看今年考了江南三大名楼还有中国的九个古都。

去年考了连中三元还有晋商,今年还考了卢浮宫吴哥窟总之涉及的很广文学不管看什么版本中外文学都要看不要觉得麻烦一定要过一遍,对外汉语教学概论教育学教育心理学这些都考的比较少以选择和填空形式。

北师大专业二最好一道大题40分通常都是考跨文化交际时候冲突的问题。

政治:个人经验不要着急。

我准备的比较晚,但是各个大家出的最后几套题我都买了,然后觉得大题其实都在那些押题卷里英语:单词很重要阅读很重要,基础不好的早作准备吧!我一直是外国语学院的觉得英语还OK,做了大概3遍真题!但是我比较懒一直没认真背过单词单词真的很重要。

择校:如果考汉硕的话推荐考虑好一些的学校不要怕,其实很多进了复试的同学本科都很一般。

复试:该带的资料都带齐了什么获奖证书各种考试证书最好自己做一个简历简单说明特长获奖什么的。

汉硕比较看重中华才艺这方面最好有,复试最重要自己情绪放平静综合面试(150分):问了我一个关于把字句的改错然后问我什么情况必须要用把字句,然后问了平时看什么书自己觉得从事对外汉语的优点和缺点。

北京师范大学对外汉语考研经验分享

北京师范大学对外汉语考研经验分享

北京师范大学对外汉语考研经验教训(结合真题):我是2012年考生,考的是北师的对外汉语,说实话考得不是很理想,但还是想在这里说两句,前车之鉴,希望学弟学妹们再接再厉,实现自己的目标。

英语跟政治就不多说了,英语这个东西主要靠平时点滴的积累,个人觉得一个好的办法是抓紧小块的时间进行记忆;政治其实没有想象中那么难,十月份开始的话就不晚,理科生或者对政治很没信心的人,九月份开始时间就够用。

专业课部分:我复习的时候是把大部分的时间都放在专业课上,考完之后才发现在各门专业课上分配的时间不够合理,非常后悔,贴出来希望后来人不要走我的弯路。

从考试说起吧,第一张专业课的卷子是考现代汉语和语言学的内容,各占75分,共150分。

我个人非常喜欢这两门课,觉得它们是有规律可循的东西,复习到一定程度会发现其中的乐趣。

但是,这两门理解记忆的东西不少,特别是理解,对很多人来说(特别是跨专业考试的考生)是比较困难的。

而这门课学好的关键是把书吃透,我看的是黄伯荣、廖旭东版的《现代汉语》,书中的每一句话都弄明白是什么意思,每个课后题都了熟于心,考试的时候觉得这一门是答得最好的,北师大的考试题目,我个人觉得还是比较基础的,现代汉语这一门,我记得的题目中有词语句子注音、句子成分分析、修改病句这一类的,总之只要理解透了书,都不成问题。

12年的题目中,语言学的内容都是以简答题的形式出现的,大约五六个的样子,每个简答分值都不低,几乎都十几分。

(虽然离考试时间还远,但这里要提醒大家一句,考试的时候一定要分配好时间,不能光看题量,而且要看好分值,像语言学的几个简答题,在卷子上占的地方很少,实际每个题分数却很高。

我就是在这方面吃亏了,前面做现代汉语部分是还沾沾自喜,最后剩了不到一小时才看到一半的分在语言学这边。

切记切记。

)语言学的题中,我印象比较深刻的是有一个关于“内部屈折”的大题。

第二张卷子的内容是关于古代汉语、古代文学史和现代文学史。

考过后反过头来看,古代汉语占大部分分值,复习的时候应该在古代汉语多下功夫。

北京师范大学汉语国际教育硕士考研经验

北京师范大学汉语国际教育硕士考研经验

考研虽然已经结束好长时间,而它对于我来说,就像是昨天刚发生一样,清晰且深刻。

回首考研的这段经历,我收获了很多,也成长了许多。

在这里,我想跟大家一起分享一下我的考研历程。

为了帮助大家顺利通过研究生入学考试,勤思考研辅导老师会在第一时间为大家搜集整理汉硕成功学员的考研经验及相关的复习资料,希望对大家的复习备考有所帮助!2012北京师范大学汉硕考研经验在大三下学期那段时间,大家都经历了一段时间的迷惘和困惑,未来何去何从,毕业之后是走向社会还是继续进修学习?权衡再三我确定了考研的目标,将近一年的复习和准备带给我的远不止考研成功这一项收获。

关于心得,我总结了这么几点,希望对以后的学弟学妹有所裨益。

一、目标明确,信心坚定身边有很多同学在决定是否考研时左右摇摆,想着要考研还是要工作,如果考研的话留在北京还是考去外地,考什么学校?考本专业还是换个专业,诸如此类的问题确实令人烦恼,有少数同学甚至到了十月份报名的时候才决定报考什么学校的什么专业,然后经过短短4个月的准备就投入考试,难免仓促。

我认为想要考研首先要明确目标,确认自己到底想要学习什么专业,进入什么学校,然后就要按部就班地复习,最重要的是对自己充满信心,只要有心,没有什么做不成的事情。

二、兴趣最重要不管做什么,兴趣是支撑一个人的最大动力,做自己喜欢的事情,才可以把潜力发挥得淋漓尽致。

我觉得选择专业的时候少一些功利心、目的性,认真思考思考自己到底喜欢什么,而不是考虑哪个专业更有前途,将来就业更容易。

如果因为这些选择了一个自己不喜欢的专业,而以后又要以这个专业作为终身事业的话,那肯定不是你想要的结果。

三、方法得当,勤奋+勤奋+勤奋说到具体的复习过程,我认为首先勤奋是最重要的,其次是方法。

先说说公共课,我本科学习思想政治教育专业,所以复习起政治来还是比较轻松的,我利用国庆长假报名了七天政治强化班,之后每天都用1~2个小时温习政治,考前一个月按计划每天背诵各个考研机构的预测大题,每天按单元做选择题;关于英语,我英语基础比较好,所以复习的时候不是那么吃力,重点在写作和翻译上下些功夫,关键还是在真题;真题从95年开始到最新一期至少要做不下三遍,每天大小作文模板各背一篇,最重要的是每天都要坚持。

2020年北京师范大学汉语国际教育专硕招生备考及经验指导

2020年北京师范大学汉语国际教育专硕招生备考及经验指导

2020-2021年北京师范大学汉语国际教育专硕招生备考及经验指导一、北师大汉语国际教育考研招生情况1、专业及方向045300汉语国际教育01不设方向2、初复试科目①101思想政治理论②201英语一或203日语③354汉语基础④445汉语国际教育基础复试科目:专业基础, 英语口试, 综合素质.3、招生人数语文化学院2019年计划招收全日制汉语国际教育硕士125人(其中北京75人,珠海50人)。

面向国内院校中国语言文学、外国语言文学、对外汉语、汉语国际教育及与中国文化相关专业的应届本科毕业生接收推荐免试生。

推荐免试生数量为75人左右(其中北京55人,珠海20人)。

在汉语文化学院夏令营期间,将优先录取一部分推荐免试生。

二、北师大汉语国际教育考研参考书目1、初试参考书北师大近几年开始不公布参考书目,以下是学长学姐推荐书目,供大家参考~专业一:1)《现代汉语》(黄伯荣、廖旭东版)最重要2)《古代汉语》(郭锡良版,王力版都可以,王力版主要是前两册)3)《对外汉语教学语法释疑201例》(彭小川)4)《现代汉语800词》(吕叔湘)5)《现代汉语语法研究教程》(陆俭明)专业二:1)《中国文化要略》(程裕祯)2)《中国现代文学三十年》(钱理群)3)《跨文化交际学概论》(胡文仲)4)《对外汉语教育学引论》(刘珣)5)《当代教育心理学》(陈琦,刘儒德)6)《中国文学史》(游国恩)7)《外国文化史》(孟昭毅,曾艳兵)等三、北师大汉语国际教育考研复试分数线(近三年)四、2018年北师大专业课考题分值分析专业一:十二个大题。

汉语基础知识(60分):填空14小题共30分;判断10小题10分;选择10小题共10分;名词解释4小题共10分。

汉语应用能力(50分):语音能力两小题15分;汉字能力两小题15分;普通话规范10分;古读文回答问题10分。

汉语语言分析(40分)填空5分;词语辨析5分;语法分析10分;修改病句15分。

题型题量和分值与去年一致。

2019北京师范大学汉语国际教育硕士吐血考研经验贴

2019北京师范大学汉语国际教育硕士吐血考研经验贴

2019北京师范大学汉语国际教育硕士吐血整理考研经验贴自我介绍:本科是汉语国际教育专业,2019年研究生入学考试北京师范大学汉语国际教育专业一战上岸。

择校的原因及优势:北京师范大学作为师范类的龙头老大,本身又是985院校,对于有名校情结的人来说是最好的选择,在第四轮学科评估中教育学评价是A+,在教育学专业有着最丰厚的资源,最优秀的老师。

当时我问了我认识的新祥旭学姐,这位学姐对北师大汉硕非常了解,学姐告诉我北师大与美国普林斯顿大学、旧金山州立大学、加州大学、达慕斯大学、爱荷华大学、明尼苏达州立大学、英国伦敦大学、日本金泽大学、大阪大学、明海大学、神奈川大学、韩国首尔大学、成均馆大学、澳大利亚墨尔本大学等国外院校有着长期的合作关系,和北师大合作的孔子学院基本上都是一些一流大学。

这对于我们这些汉硕的人来说,好的合作孔院就意味着更好的实习机会。

(北师大的汉硕学制是三年,第一年集中理论学习,第二年海外实习,第三年硕士论文)当时想着既然自己打算在对外汉语这一行业走下去,那么研究生为什么不考本专业最好的学校,所以在搜集一些北师大报考信息之后,加上学姐的强烈推荐,便决定就是它了。

北师大招生情况:19年的报录比在一比五左右,19年的研究生考试大概有300+的人报名了北师大的汉硕,最终有64人录取。

(其中北京校区是20人,珠海校区是44人)在招生简章中北京校区招收75人,其中推免55人,珠海校区招收50人,其中推免6人。

北师大初试分数线:17年是公共课60,专业课90,总分365。

18年是公共课60,专业课90,总分360。

19年是公共课50,专业课90,总分340。

这个可以关注微信公众号:文学考研联盟。

(一个专注文学类和语言类考研的良心干货公众号)公共课复习部分:公共课讲师推荐:政治:肖秀荣的四套、八套卷必买,真的有原题。

听政治视频课就听徐涛的,讲课很有意思。

英语:阅读听唐迟的,作文看王江涛的,完形填空看宋逸轩的、词汇看朱伟16年的视频(现在越来越水,满节课都是将创业史,全是灌鸡汤,总是喝鸡汤有点想吐)。

汉语国际教育硕士考研经验总结与分享

汉语国际教育硕士考研经验总结与分享

汉语国际教育硕士考研经验总结与分享2015年凯程教育在自己的优势专业辅导中又收获满满,一年讲课和资料的出售,赢得了非常多学生的好评。

考研刚刚结束,凯程教研室的老师们特意整理了考研复试的相关资料,希望对大家今后的复习有所帮助!汉硕虽然是一个新专业,但是报考热度一直在升温。

汉硕的培养目标是对外汉语教师,在研二有出国去孔子学校实习的机会,吸引了很多有出国梦的孩子。

同时,这门学科会学习很多中国传统文化方面的知识,文艺范儿的学生很向往。

大部分跨专业考汉硕的是中文系和外语系的学生,当然也有很多其他专业,比如旅游管理、政治教育和酒店管理等。

跨专业得及早开始准备,具体谈下跨专业的你该如何备考。

随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。

官方发布的研究生总体就业率高达95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。

究竟什么才是真实的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息,或许能在作决定时提供帮助。

七成高校研究生就业率超95%凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。

10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校,引发业界强烈关注。

1,英语先行。

君不知,多少考生死在英语上。

英语是一个投入多产出少的专业,而且是一个长期积累的过程。

凯程每年的英语基础班都是在1月份开始,会给学员上单词和长难句的课程。

如果你是英语系凯程汉硕,那英语是你的长处,要发挥这种优势,汉硕对英语的要求比较高,导师也喜欢英语棒的孩子,所以英语专业的亲,也要给自己制定一个计划考个高分。

其他专业的孩子,英语系的都这么努力,你不努力可怎么办?2,专业课挑大梁。

考研是在各科过线的情况下拼总分。

如果你想稳妥的考上,你专业课的分数得到230,考名校,专业课的分数还得再高点,14年复旦大学汉硕的分数线是370分,你算下你的专业课得考到多少分?汉硕考研科目一是考现代汉语,有非常系统的语音、词汇和语法体系,每个部分都是考点。

考取首都师范大学汉语国际教育硕士的复习经验

考取首都师范大学汉语国际教育硕士的复习经验

考取首都师范大学汉语国际教育硕士的复习经验当你注意看这篇文章的时候,说明你已经有想法来盼达学习、正在盼达学习或者是已经拿到了证书走在找工作或者是考研的路上,选择来盼达汉语,你很幸运!愚人节那天我参加了首都师范大学的复试现在想把整个考研的经验跟大家分享一下:我是2013年暑假在盼达学习的擦边考了一个高级的证书 9月中旬决定考研开始买书准备材料正式着手备考是在10月份了所以说我准备的很匆忙(大家千万不要像我学习想考研的话还是尽早准备的好太匆忙的结果是到最后连书都看不完……就比如我)。

一、先简单介绍一下考研科目(我本科是大外日语专业的)1、政治(全国统一试卷)外语(英语或日语或俄语注意报考的时候一定要看报考学校的招生简章有些学校规定只接受外语考英语的考生不要日语或俄语的一定要仔细认真看清楚实在弄不明白就给学校的研招办打电话问问考研英语比较难本科英语专业的考过六十的都算厉害了如果能考到70+ 那就更牛了今年就有很多总分过线的研友英语小分不够无缘复试考研日语对于日语专业的学生来说一点都不难 75+很容易一不小心就过80了但是你不要认为日语简单你就学一年半载的日语然后用日语考试因为这个难度是相对的半路来学日语的不一定就能轻松考高分就算你考了高分你学的也是应试日语口语听力可能基本不行复试面试就会露馅儿今年我们复试外语面试的时候就有两个同学是自学日语考研的老师问的问题她完全听不懂比如你本科学校在哪个城市这种问题所以一定不要抱有侥幸心里选自己有把握应付得来的!)2、专业一汉语基础3、专业二汉语国际教育基础2014年首师初试的参考书目如下:(各个高校的汉硕专业参考书目基本都差不多极个别学校会有一些差异比如同样是现代汉语这类书北大就用自己研究室编的书而不是黄廖版本的想考哪个学校就自己去学校网站上查招生简章里面都会有参考书目当然也不排除有些学校不给参考书……就比如我的母校大外我就没有查到参考书目不过以下这几本书应该是最基本的了如果你真的没找到学校的参考书目准备这些也基本可以了)专业一:《古代汉语》(第一、二册)中华书局,1998 年校订重排本王力《现代汉语》高等教育出版社,2006 年版黄伯荣、廖序东《语言学纲要》北京大学出版社,2005 年版叶蜚声、徐通锵专业二:《中国文化要略》外语教学与研究出版社,1998 年版程裕帧《对外汉语教育学引论》北京语言大学出版社,2000 年版刘珣二、具体解释一下:1、《现代汉语》这本书分上下册大外有现代汉语这门必修课期末闭卷考试所以我有些基础不过还是要很认真的看并且做题做各个学校的真题这些知识当然要记得扎实牢固但并不是死记硬背要灵活运用学会分析问题因为考试的时候有些题是考察概念大多是出一个句子或短语来让你进行判断、分析语法(复试的时候我看很多研友都自己写了很厚的笔记因为我个人没有记笔记的习惯而且我备考的时间太短所以我只是在书上画画如果你有记笔记的好习惯而且你的备考时间很充裕那就保持下去好记性不如烂笔头儿这句话估计老师和家长跟你说过几百遍了吧)2、《语言学纲要》这本书说实话我没看只看了几页时间充裕的一定要看看啊这是一本概述语言的各个方面规律的基本理论的书看了之后会有助于理解很多语言问题既然学校规定了这本书就一定有他的用意而且这本书也是复试参考书目应该是很重要的不能忽略它3、《古代汉语》我压根儿就没买这本书我印象中古代汉语部分在专业一好像占了10分?还是15?记不清了……但是不是很难应该说是比高考语文试卷古文部分简单很多给的那段古文基本都能看懂(如果你的语文不是特别差的话当然语文差的也不会选择这个专业好吧算我废话了相信你们都很棒)所以你在做各校真题的时候认真做遇到不会的查一查这部分不会出很难很难得题当然了如果你不放心自己而且时间充裕为了保险起见那你就买来这套书好好研读一番吧!4、《中国文化要略》这本书很有意思即使不是为了考研拿来读一读也很长知识!我很喜欢这本书可惜的是我们今年专业二的题就超级偏大多数的题都是文学外国文学中国现当代文学什么的因为准备不充分所以这一科我考的很水一度以为自己进不了复试后来才知道专业课走的国家线于是就进了复试这本书很重要里面讲的比较全面如果你平时就是一个知识面比较广的孩子的话那么这一科你会有很大的优势而且如果你有精力有时间还可以找来别的书看看关于中国文化的啦世界文化啦中国文学世界文学啦多看肯定没坏处!当然了看的时候要知道重点不要浪费不必要的时间估计上了大学之后大家的自学能力都有了很大的提高所以对于哪些知识是重点应该会判断吧……学姐只能帮你到这里了5、《对外汉语教育学引论》这本书超级让我头疼里面的每一句话说的都很专业一句话需要读很多遍才能理解是什么意思可能也是因为我比较笨吧这本书里有很多教育学心理学的一些东西还有无数个名字又长又拗口的外国人名以及他们的某项学说初试会占很大一部分比例 30~50分吧具体我记不清了总之就是很重要而且还有填空题也就是说连蒙的机会都不给你会就是会不会就得瞎写或者空着因为这本书内容很多对于跨专业自学的我们来说看着有些吃力所以我建议这个还是做一下笔记或者是把历年真题整理一下因为重点就是那几个常考的问题总结出来看的比较清晰明了不至于一看书就蒙圈~~~~~特别是那些人名和他们提出来的观点可以用列表格的方法!容易记忆和查找看起来非常方便6、好像我还买了一本叫《跨文化交际学概论》的书是胡文仲先生主编的这本书也很有意思很薄的一本但是有很多跨文化交际的知识也挺重要买来看看吧三、关于专业课的书就是这么多怎么看怎么学还得看你们自己的习惯我只是提个建议下决心考研的孩子都不是笨孩子你们会更出色更优秀1、接下来说一下政治高中是文科班的孩子应该都没什么问题因为不管你把政治这门课扔了多久你的脑袋里还是会有很深刻的印象比如说选择题该怎么做主观题的答题思路是什么套话该怎么说这些你都能利用很短的时间回忆起来甚至你在考场上能回忆起高中政治老师讲的某句话然后你就下笔如有神了balabalabalabala~~~~~ 我用的是肖秀荣那一套考研政治书都是按照备考的时间顺序出版的出什么书了也就证明你这一阶段该看什么了经常去书店看看政治我就是大概把考点顺了一遍然后做了一些选择题在做选择题的过程中发现自己哪一部分已经记不清了就翻书看看主观题我一道都没自下笔写过都是看了题干写下思路然后看看答案看一下答案是怎么组织语言的(不要学我我太懒了……)正式考试的时候字一定要写的工整即使你的字不好看也要写立整一些而且要分好一二三四点这样会让判卷老师觉得你答题很有思路虽然你的第二点和第四点写的基本是差不多的答案(话说到这份儿上已经很明白了学姐只能帮你到这儿了………)对于理科生来讲可能你没有太多的答题经验但是你说你物理化学都能学好政治只要下功夫也应该没问题吧!实在学不好那就报个班吧至于政治班到底有无作用我就没发言权了你可以找一些去上过课的学长学姐咨询一下2、外语考试在前面已经说过了就不再墨迹啦~~~三、初试的准备工作就是这些还有专业课的题型不是一成不变的 12年和13年首师大的题型基本没变每道题考察的语法点都一样只不过是换了个具体例子换汤不换药但是今年 14年的专业一和专业二题型变化非常大所以我们今年总体分数都不高比13年下降了20分大家一定要做到以不变应万变!!!当然除了准备这些书和资料以外更重要的是要准备一颗强大的平常心和一个健康的身体!我觉得这比什么都重要!千万不要把考研当做关乎你性命的事儿!重在参与!考研是条不归路但并不是一条绝路即使失败了你还有很多别的机会比如说你可能找到了一份很不错的工作或者考上了公务员再或者你做生意了你的发展不一定就比考研差啊要对自己有信心同时也别使劲儿逼自己尽自己最大的努力不后悔就好了!我算是比较懒比较不用功的那一类人整个备考过程我只用了3个月但是我想告诉你们真的是能早准备就尽量早些进入状态!有人说如果准备的太早拉锯战时间太久到后来就没劲儿了总之劳逸结合吧赶早别赶晚!!!因为到后来越临近考试人就会越浮躁就会看不进去书如果准备的太晚真的就有可能连书都看不完了!!!!我应该也算是复试逆袭了初试的分数我很靠后 83人进复试我应该是排在73左右最后具体招了几个人不清楚应该是刷了20多人吧很多分数高的也被刷了差额复试就是为了避免高分低能以及避免埋没初试发挥失常的人才吧现在回过头看来我还是要对盼达致以感谢!因为考了汉语教师证书我才觉得自己很适合这个专业也有勇气和动力去考研正是因为在暑期集训班的学习和锻炼让我能在复试专业面试的时候能够有优秀的表现成功逆袭!面试的时候,有好多个问题我都是按照当时老师们讲的内容去回答的!真的很感谢很感谢盼达!毫不夸张的说没有当初在盼达学习的经历就不会有我今天的成功逆袭!以上是我的初试经验暂时能想起来的只有这么多了至于复试的相关问题你们现在不用考虑这个问题好好准备初试!有什么细节问题可以随时联系我~~~~想要考首师的同学更可以联系我其他学校的我还不太了解你们可以找想报考学校的学姐咨询当然了学习还得靠自己别人给你的永远只是个心里安慰能不能行能不能做得到还是得自己心里有数!!!!本文选择盼达汉语大连对外汉语教师培训基地。

北京大学汉语国际教育硕士考研难度分析-育明斯泰朗考研

北京大学汉语国际教育硕士考研难度分析-育明斯泰朗考研

北京大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计(育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士年份录取人数复试人数①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或254德语③354汉语基础④445汉语国际教育基础①专业课:面试②外语测试:面试2014年21人31人2015年16人21人2016年15人—育明考研考博辅导中心张老师解析:1、北京大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在5:1左右(竞争较激烈)2、专业课:面试,考生提前准备5-8分钟,然后当场回答复试专家组专家的问题,面试时间每人20分钟;外语测试:面试,复a试专家组专家对考生进行外语听说能力的现场测试,测试时间每人5-7分钟。

3、专业课考核目标:(1)汉语普通话能力;(2)汉语言文字学知识及语言现象分析;(3)中华文化、文学常识;(4)教师潜质与综合素质考察。

4、初试成绩占总成绩的70%,复试成绩占总成绩的30%;总成绩=[初试权重×初试各门总成绩/5+复试成绩×复试权重+外语测试成绩(换算成3分制)]。

5、初试公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

育明教育针对北京大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有:专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障。

(北大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)二、北京大学汉语国际教育硕士考研复试分数线(育明考博辅导中心)年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分2014年50分50分90分90分345分2015年50分50分90分90分350分2016年50分50分90分90分350分三、北京大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书(育明考博辅导中心)北大“汉语基础”核心书目重要性书名编著者出版社★★★★★《现代汉语》(增订本)北大现代汉语教研室商务印书馆★★★★★《现代汉语》(增订五版)黄伯荣、廖序东高等教育出版社★★★★《语言学纲要》(修订版)叶蜚声、徐通锵北京大学出版社★★《古代汉语》(修订本)郭锡良等商务印书馆北大“汉语基础”扩充书目重要性书名编著者出版社★★★★《现代汉语教学与自学参考》(增订五版)黄伯荣、廖序东高等教育出版社★★★★《语法讲义》《语法答问》朱德熙商务印书馆★★★★《现代汉语语法研究教程》(第四版)陆俭明北京大学出版社★★★《语音学教程》(增订版)林焘、王理嘉北京大学出版社★★★《现代汉语词汇》(增订本)符淮青北京大学出版社★★★《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川等商务印书馆★★《对外汉语常用词语对比例释》卢福波北京语言大学出版社★★《汉语病句辨析九百例》程美珍华语教学出版社北大“汉语国际教育基础”核心书目重要性书名编著者出版社★★★★★《中国文化要略》(第3版)程裕祯外语教学与研究出版社★★★★《中国文化要略》(第3版)所附考研笔记程裕祯外语教学与研究出版社★★★《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵北京大学出版社★★★《西方文化常识千讲》崔晟、王飞鸿吉林大学出版社★★★★★《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社★★★★★《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言大学出版社★★★★★《当代教育心理学》(第2版)陈琦、刘儒德北京师范大学出版社北大“汉语国际教育基础”扩充书目重要性书名编著者出版社★★《中国古代文化史》(插图本)阴法鲁、许树安、刘玉才北京大学出版社★★《中国文学史》(第三版)袁行霈等高等教育出版社★《中国现代文学三十年》(修订本)钱理群等北京大学出版社★《中国当代文学概观》(第三版)张钟等北京大学出版社★★《世界文化通论》马树德商务印书馆★★《世界文学简史》(修订版)李明滨北京大学出版社★★《世界汉语教育史》张西平商务印书馆★★《近代中外文化交流史》王介南书海出版社★★★《跨文化交际概论》及其《学习指导》吴为善、严慧仙商务印书馆★★★《对外汉语教学入门》(第二版)周小兵中山大学出版社★★《第二语言习得导论》刘颂浩世界图书出版公司★★《国际汉语教学案例与分析》朱勇高等教育出版社育明考研考博辅导中心张老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

2019年北京师范大学汉语国际教育考研专业课参考书目及备考经验

2019年北京师范大学汉语国际教育考研专业课参考书目及备考经验

2019年北京师范大学汉语国际教育考研专业课参考书目及备考经验一、我的考研之路先介绍一下自我情况,我是国内一所普通本科院校的学生,专业是汉语言文学,研究生考试报考北京师范大学,初试成绩排名第二,政治73,英语72,专业一131,专业二122,总分398,现在拟录取为北京师范大学汉语国际教育硕士研究生。

从开始考研到看到录取名单,这一年经历了许多,几番思索,几番沉淀,最后写下自己这段考研的经历,分享在这里,希望对下一届的学弟学妹们能有所帮助。

我确定考研开始于大三上学期,并且报名参加了18年的全国研究生统考,在这里感谢新祥旭考研辅导机构和学长学姐对我的帮助,四月份正式备考开始了,我的考研之路是这样的:◆4、5月份——考研英语1994-2018真题阅读理解做题分析、现代汉语上册笔记整理、看中国文化要略第一遍◆6月份——现代汉语下册笔记整理、看对外汉语教育学引论第一遍、看跨文化交际学概论第一遍◆7-9月份——做考研英语2005-2013年真题并两遍、上考研政治辅导班做选择题◆10月份——背现代汉语笔记并做知识点练习、背中国文化要略并做知识点练习、看教育心理学、对外汉语教学201例、做张剑阅读理解150篇,做政治选择题◆11月份——复习政治大题、背中国文化要略2-3遍、做北师历年专业课真题、看王力古代汉语实词和虚词释义、复习中国现当代文学、看世界文化通论◆12月份——背政治预测大题、模拟初试做2014-2017考研英语真题、默写英语作业范文、做北师历年专业课真题、综合背书。

我的时间表大致就是上面这样,这里插播一个情况,大家可能注意到我中间去考过一次托福,占用了不少时间,所以专业课的复习有些前松后紧,建议大家整个复习安排上的原则应该是先以英语和专业课为主,政治前期可以稍微为专业课和英语让步,因为政治是一门时政性特别强的考试,每年出题也都有许多规律每年出题也都有许多规律可循,但在后期必须重视政治的复习备考,并投入较多精力,因此前期英语和专业课必须复习扎实。

北师大汉语国际教育硕士

北师大汉语国际教育硕士

北师大汉语国际教育硕士如何提高汉语水平作为一门全球共通的语言,汉语越来越受到世界各国人民的青睐。

然而,对于很多学习者来说,汉语的复杂性和难度也在逐渐增长。

如何提高汉语水平,成为了很多学习者共同的问题。

首先,要建立汉语学习的兴趣。

汉语的学习需要付出艰辛的努力,但若没有学习的兴趣和动力,学习会变得单调乏味,也无法持之以恒。

因此,建立汉语学习的兴趣和爱好,是提高汉语水平的首要条件。

其次,要有系统的学习方法。

在学习汉语的过程中,选择好的学习材料是非常重要的。

学习者可以根据自己的水平和兴趣选择适合自己的课程、书籍和资料,并且复习巩固学过的内容。

同时,也要注意听说读写四个方面的平衡发展,不断增加语言的输入和输出量,并学会灵活的运用所学知识,逐渐提高汉语的运用能力。

再者,要锻炼语言交流的能力。

学习汉语的最终目标是为了能够用汉语进行无障碍的交流,因此,除了系统的学习之外,还需增加日常交流的实践。

可以参加汉语角、参观中国文化活动、实践汉语交流技巧、与老师、同学和自然母语者进行多样化、积极的交流,以及经常阅读、观看中国文学、电影、电视、报刊等,提高对汉语的感性理解和运用能力。

最后,要坚持不懈地学习。

学习汉语不是一蹴而就的事情,需要耐心和坚持不懈。

学习者可以根据自己的情况,制定适合自己的学习计划,并且不断调整和改进自己的学习方法和策略。

同时,也要对学习中遇到的困难和问题进行及时分析和解决,以便取得更好的学习效果。

总之,提高汉语水平需要学习者付出辛勤的努力和耐心,通过全面的学习和实践,逐步提高听说读写四个方面的语言能力和交流能力。

只有积极地、系统地、持之以恒地学习,才能取得更显著、更立竿见影的学习成效。

北外汉语国际教育硕士考研复习经验

北外汉语国际教育硕士考研复习经验

北外汉语国际教育硕士考研复习经验好多同学在站内短信里问我考国际汉教的经验,前段时间忙,一直没有时间回复,现在开个帖子谈谈我考试时的准备,希望能对后来的考生有所帮助。

这个帖子也当是抛砖引玉,欢迎狒狒、土豆、zj、iceblue等同学补充。

另外关于国际汉教考研的一些问题可以在这个帖子提出,我一并做答。

我看很多人问如果不是本专业、不是小语种的考国际汉教会不会很难?其实今年考这个专业的大都不是中文专业出身,小语种的也很少,英语专业的比较多。

我以前没有接触过古代汉语、现代汉语,是打算考这个专业以后才找书来看的。

我正式开始准备是在07年九月,之前上网下了北外的招生简章,9月2号到中关村图书大厦买了指定的参考书目。

我在复试时还听有人说是11月末才准备考试的,复习了不到2个月,也顺利地通过了初试。

所以说只要用心,现在准备肯定来得及。

政治和英语我就不多说了,大家可以参考各大考研论坛上的经验帖。

需要提醒大家注意的是,一定要搞清楚自己的强项和弱项,合理分配复习时间,而且报不报班也要好好斟酌。

比如我,政治基础很差,考前报了启航的政治全程班(当然很多课没有坚持去上),也投入了不少精力,最后考了70刚出头。

虽然跟那些只看一个月就能考80多的牛人没法比,但是这个成绩对我来说已经很满意了。

还有英语,我没有报班,基本上就是做阅读,背了几个作文的模板,做真题和模拟题,就上考场了,最后考了77。

重点说说专业课,这也是大家最关注的。

其实在这方面我比较没有发言权,因为考得不是太好,主要是复习时有点偏。

因为9月份才决定考研,时间紧张,参考书目又太多,我当时是这样复习的:1.《语言学概论》和《语言学纲要》的复习:从网上下载每门课的大纲。

比如《语言学概论》,有几章几节,每节都有哪些重点问题,根据这些问题来在书中寻找答案,实际上就是按照大纲来复习整本书了。

其实这两本书非常混乱,如果单纯看书的话根本不知道哪些是重点,但如果有个大纲的话就会比较清晰了。

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北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京师范大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计(育明考博辅导中心)
专业招生人数初试科目复试科目
汉语国际教育硕士2014年25人
2015年50人
2016年50人
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③354汉语基础
④445汉语国际教育基础
①专业基础(笔试)
②英语口试
③综合素质
育明考研考博辅导中心张老师解析:
1、北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右(竞争较激烈)
2、笔试以汉语基础与应用、文学文化分析、综合写作能力为主。

3、复试满分250分,其中专业基础(笔试)50分,英语口试50分,综合面试150分。

4、总成绩=初试成绩*66.7%+复试成绩*33.3%。

5、初试公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

6、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。

育明教育针对北京师范大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有:专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障。

(北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)二、北京师范大学汉语国际教育硕士考研复试分数线(育明考博辅导中心)
年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分
2014年50分50分90分90分350分
2015年50分50分90分90分350分
2016年55分50分90分90分360分
三、北京师范大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书(育明考博辅导中心)
专业书名作者出版社
汉语基础《现代汉语》增订3版上下2002徐通锵、叶蜚声高等教育出版社《现代汉语》重订本(95版)胡裕树上海教育出版社《现代汉语词汇》(增订本)符淮青北京大学出版社《现代汉语语法研究教程》陆俭明北京大学出版社《古代汉语》校订重排版王力吉常宏中华书局《语言学纲要》2010年版叶蜚声徐通锵北京大学出版社
汉语国际教育基础《对外汉语教学引论》2007刘珣北京师范大学出版社《中国文化要略》2003程裕帧外语教学与研究出版社《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社
心理学《青少年不可不知的1001文
化常识(外国卷)》
李文勇中国对外翻译出版社《对外汉语教育学引论》刘珣北京师范大学出版社《对外汉语教育心理学》徐子亮华东师范大学《对外汉语教育心理学》张灵芝厦门大学
育明考研考博辅导中心张老师解析:
1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

四、学习方法解读
(一)专业课的学习方法
1.目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

对于一些在目录中出现的重要知识点,往往也是考试的重点,需要熟练地掌
握。

2.框架法:在学习相关知识之后,要对自己所学进行总结,将学习过的金融知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

3.做题法:做题是加深对专业知识理解,以及发现自己知识漏洞的重要途径。

因此,在学习过程中,需要对课后习题、历年真题都需要进行大量的做题训练,找到自己不足之处,再回归书本进行学习,切勿眼高手低,只看书不做题。

(二)学习笔记的整理方法
1.在通过一段时间的学习形成自己的专业框架体系之后,就可以进行做笔记,对自己的框架内容进行补充,这是一个在将书本读薄,然后又读厚的过程。

在做笔记的过程中,要进行思考,根据考试重点和出题风格,对不同部分的知识点进行不同的做笔记方法。

比如金融市场部分,考试一般出选择题,考察的知识点繁而细,因此做笔记就需要细心仔细,不能遗漏一个知识点;而对于投资学部分,考察重点在于其相关计算,因此在做笔记的时候,投资学的相关理论概念可以不用记录得面面俱到,而对其公式的掌握和在做题中的运用则要引起高度的重视。

2.在学习过程中,需要非常重视对错题的总结和整理,由于思维惯性,有时候错误不是一两次就可以改正,往往之前错的,以后还会经常犯错。

因此,在学习过程中做错的题目,最好记录下来,总结错误的原因,回归书本中的相关章节进行强化学习。

然后,每隔1-2个星期,最好对错题本中的题目进行再次训练,以达到巩固强化的目的。

(三)真题的使用方法
认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

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