2014年北京高考考试说明(化学)
2014年北京市高考化学试卷答案与解析
2014年北京市高考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题：共7小题，每小题6分，共120分．在每小题给出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项．6．（6分）（2014•北京）下列试剂中，标签上应标注和的是和．硝酸具有强的氧化性和腐蚀性，应标注7．（6分）（2014•北京）下列金属中，表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被空气氧化B211．（6分）（2014•北京）用如图装置（夹持、加热装置已略）进行实验，由②中现象，不2NH312．（6分）（2014•北京）一定温度下，10mL 0.40mol/L H2O2溶液发生催化分解．不同时刻2×．=3.73，=1.88=0.20mol/L分解的分解率为：二、非选择题：共4小题，共180分25．（17分）（2014•北京）顺丁橡胶、制备醇酸树脂的原料M以及杀菌剂N的合成路线如下：已知：i．ⅱ．RCH=CHR′RCHO+R′CHO （R、R′代表烃基或氢）（1）CH2=CH﹣CH=CH2的名称是1，3﹣丁二烯．（2）反应Ⅰ的反应类型是（选填字母）a．a、加聚反应b、缩聚反应（3）顺式聚合物P的结构式是（选填字母）b．（4）A的相对分子质量为108．①反应Ⅱ的化学方程式是2CH2=CH﹣CH=CH2．②1mol B完全转化成M所消耗H2的质量是6g．（5）反应Ⅲ的化学方程式是．（6）A的某些同分异构体在相同的反应条件下也能生成B和C，写出其中一种同分异构体的结构简式．的结构简式为，的结构简式为，，则2，2；的结构简式为，故答案为：，故答案为：．26．（14分）（2014•北京）NH3经一系列反应可以得到HNO3和NH4NO3，如图1所示．（1）Ⅰ中，NH3和O2在催化剂作用下反应，其化学方程式是4NH3+5O24NO+6H2O．（2）Ⅱ中，2NO（g）+O2（g）⇌2N02（g）．在其它条件相同时，分别测得NO的平衡转化率在不同压强（p1，p2）下随温度变化的曲线（如图2）．①比较p1，p2的大小关系：p1＜p2②随温度升高，该反应平衡常数变化的趋势是减小．（3）Ⅲ中，降低温度，将NO2（g）转化为N2O4（l），再制备浓硝酸．①已知：2NO2（g）⇌N2O4（g）△H12NO2（g）⇌N2O4（l）△H2图3中能量变化示意图中，正确的是（选填字母）A．②N2O4与O2、H2O化合的化学方程式是2N2O4+O2+2H2O=4HNO3．（4）Ⅳ中，电解NO制备NH4NO3，其工作原理如图4所示，为使电解产物全部转化为NH4NO3，需补充物质A，A是NH3，说明理由：根据反应8NO+7H2O3NH4NO3+2HNO3，电解生成的HNO3多．24NO+6H24NO+6HO3NH27．（12分）（2014•北京）碳、硫的含量影响钢铁性能．碳、硫含量的一种测定方法是将钢样中碳、硫转化为气体，再用测碳、测硫装置进行测定．（1）采用图1装置A，在高温下将x克钢样中碳、硫转化为CO2、SO2．①气体a的成分是SO2、CO2、O2．②若钢样中碳以FeS形式存在，A中反应：3FeS+5O21Fe3O4+3SO2．（2）将气体a通入测硫酸装置中（如图2），采用滴定法测定硫的含量．①H2O2氧化SO2的化学方程式：H2O2+SO2=H2SO4②用NaOH溶液滴定生成的H2SO4，消耗z mL NaOH溶液．若消耗1mL NaOH溶液相当于硫的质量为y克，则该钢样中硫的质量分数：．（3）将气体a通入测碳装置中（如图3），采用重量法测定碳的含量．①气体a通过B和C的目的是排除二氧化硫对二氧化碳测定的干扰②计算钢样中碳的质量分数，应测量的数据是二氧化碳前后吸收瓶的质量．2Fe，硫的质量分数为=，故答案为：；28．（15分）（2014•北京）用FeCl3酸性溶液脱除H2S后的废液，通过控制电压电解得以再生．某同学使用石墨电极，在不同电压（x）下电解pH=1的0.1mol/L FeCl2溶液，研究废液的现象是溶液变红．（2）Ⅰ中Fe3+产生的原因可能是Cl﹣在阳极放电，生成的Cl2将Fe2+氧化，写出有关反应：2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑，Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl﹣．（3）由Ⅱ推测，Fe3+产生的原因还可能是Fe2+在阳极放电，原因是Fe2+具有还原性．（4）Ⅱ中虽未检验处Cl2，但Cl﹣在阳极是否放电仍需进一步验证．电解pH=1的NaCl溶①NaCl溶液的浓度是0.2mol/L．②Ⅳ中检验Cl2的实验方法：取少量阳极附近的溶液，滴在淀粉碘化钾试纸上，试纸变蓝色③与Ⅱ对比，得出的结论（写出两点）：通过控制电压，证实了产生Fe3+的两种原因，通过控制电压，验证了Fe2+先于Cl﹣放电．。
2014年历年北京卷普通高等学校招生全国统一化学考试及答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)化学1.下列试剂中，标签上应标注和的是A.B.C.D.解析：此题源自必修一中常见标签介绍。
非常简单。
答案： C2.下列金属中，表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被．．空气氧化的是A.B.C.D.解析：此题同样源自必修一种几种常见金属，非常简单。
答案： DA.选项：为正极。
B.选项：氢氧燃料电池，通氧气为正极，正确。
C.选项：为正极。
D.选项：我正极。
答案： B4.下列解释事实的方程式不正确．．．的是A.测氨水的pH为11：B.将块放入水中，产生气体：C.用溶液做导电实验，灯泡发光：D.片溶于溶液中，产生气体：解析：A 弱电解质电离平衡考查，正确。
B 金属性质考查，正确。
C 电解质电离考查：溶于水或熔化状态下可以导电的化合物。
电离不是通电。
D 金属性质考查，此离子方程式和化学方程式学生复习时必然多次重复，正确。
答案： C5.下列说法正确的是A.室温下，在水中的溶解度，丙三醇＞苯酚＞1-氯丁烷B.用核磁共振氢谱不能区分和C.用溶液不能区分和D.油脂在酸性或碱性条件下均能发生水解反应，且产物相同解析：此题考查有机化合物相关知识，难度：中等偏易A 选项：亲水基数目与溶解度关系考查，羟基越多越易溶，故正确。
B 选项：核磁共振概念考查：两物质峰个数分别为2种，3种，可以区分，故错误。
C 选项：官能团性质考查：羟基有酸性可以与碳酸钠反应，而酯基不可，可以区分，故错误。
D 选项：酯水解反应考查：酸性水解变羟酸和醇，碱性水解产物为钠盐和醇，产物不同，故错误。
答案： A6.用下图装置（夹持、加热装置已略）进行试验，有②种现象，不能．．证实①中反应发生的是A 选项：选自必修一课本演示实验：铁粉和水蒸汽反应。
但肥皂水冒泡无法证明生成氧气，现象应为生成大量气泡并上浮，点燃有爆鸣声。
故错误B 选项：选自必修一课本实验：氨气的制备，正确C 选项：选自必修一课本实验：碳酸氢钠受热分解，正确D 选项：选自必修二课本实验：乙烯的制备，正确答案： A7.在一定温度下，溶液发生催化分解。
高考化学复习高考北京卷理科综合(化学部分)试题解析(精编版)(解析版)
高中化学学习材料（灿若寒星**整理制作）2014年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）理科综合能力测试化学部分【试卷总评】本试卷（2014年北京高考理综化学试题）严格贯彻课程标准的内容要求，以终身有用的化学知识为基础，提出有价值的学科问题，再现学生的学习经历和过程，试题从三维目标出发，全面考查学生在情景中深化和应用知识的策略；同时尊重学生个体差异，贴近学生实际，采用学生熟悉的素材、背景和语言，使学生用熟悉的思维方式进行思考；重视教材促进学生发展的功能，引导教学观念的转变，教材的开发力度很大，如：6、7、8、10、11、26、27等试题的素材均来自于教材，向广大师生传递了这样一个信息，平时教什么、学什么就考什么，使教师教的放心，学生学得安心，引导教师帮助学生会读书，逐步建立自主学习的方式。
总之，今年的北京理综化学试题既体现了基础性、科学性、实用性，又体现了完整性和真实性，同时体现了化学的实用性和发展性。
6、下列试剂中，标签上应标注和的是（）A．C2H5OH B．HNO3C．NaOH D．HCl7、下列金属中，表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被．．空气氧化的是（ ） A ．K B ．Na C ．Fe D ．Al 【答案】D8、下列电池工作时，O 2在正极放电的是（ ）A ．锌锰电池B ．氢燃料电池C ．铅蓄电池D ．镍镉电池9．下列解释事实的方程式不正确．．．的是（ ） A ．测0.1mol/L 氨水的pH 为11：NH 3·H 2ONH 4++OH -B ．将Na 块放入水中，产生气体：2Na+2H 2O=2NaOH+H 2↑C ．用CuCl 2溶液做导电实验，灯泡发光：CuCl 2 =======通电Cu 2++2Cl - D ．Al 片溶于NaOH 溶液中，产生气体：2Al+2OH -+2H 2O=2AlO 2-+3H 2↑【答案】C【解析】A、0.1mol/L氨水的pH为11，说明氨水为弱电解质，存在电离平衡，故电离方程式应用可逆号连接，正确；B、Na性质非常活泼，可与水反应放出H2，同时生成NaOH，正确；C、CuCl2溶液导电是由于CuCl2在水溶液中可以电离出Cu2+和Cl-，电离本身不需要通电，故电离方程式错误；D、Al可与NaOH溶液反应生成偏铝学科网酸钠同时放出氢气，正确。
2014北京高考化学试题及答案(解析版)
2014北京高考化学试题及答案解析6．下列试剂中，标签上应标注和的是A．C2H5OH B．HNO3C．NaOH D．HCl【答案】B【解析】A、乙醇俗名酒精，是一种由可燃性而没有腐蚀性的常见液体物质B、硝酸不论浓稀都有氧化性，酸都有一定的腐蚀性，尤其是酸性越强，腐蚀性越强C、氢氧化钠是一种强碱有很强的腐蚀性，但不具有氧化性D、盐酸是一种强酸有很强的腐蚀性，但不具有很强的氧化性故本题答案为B考点：常见物质的性质；常见化学标志7．下列金属中，表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被．．空气氧化的是A．K B．Na C．Fe D．Al【答案】D【解析】钾和钠都是活泼性极强的金属，能够与空气重的氧气接触反应；铁和空气中的氧气、水反应生成疏松x H2O），能够吸水使生锈的速率加快；铝在空气中生成致密的氧化膜，的铁锈（主要成分是Fe2O3•隔绝了氧气和内部铝的接触，是生锈的速率减慢，而使内层金属不被空气氧化。
故本题答案为D考点：常见金属的性质8．下列电池工作时，O2在正极放电的是A．锌锰电池B．氢燃料电池C．铅蓄电池D．镍镉电池【答案】B【解析】A、锌锰电池，锌为负极，二氧化锰为正极；无氧气参与；B、氢燃料电池，氢气在负极，氧气在正极，正确C、铅蓄电池，铅为负极，正极为氧化铅，无氧气出现D、镍镉电池，镉为负极，正极为NiOOH,无氧气出现故本题选B考点：常见电池的反应原理9．下列解释事实的方程式不正确．．．的是A．测0.1 mol/L的氨水的pH为11：NH3·H2O NH4+ +OH—B．将Na块放入水中，产生气体：2Na+2H2O == 2NaOH+H2↑通电C．用CuCl2溶液做导电性实验，灯泡发光：CuCl2 Cu2+ +2Cl—D．Al片溶于NaOH溶液中，产生气体：2Al+2OH—+2H2O ==2AlO2— +3H2↑【答案】C【解析】A、氨水是弱电解质，溶液中从在电离平衡，且本电力平衡方程式无知识上的错误B、钠是一种化学性质活泼的金属，常温下与水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气C氯化铜是一种盐，盐溶液的导电是物理性质，不会生成新物质，故本答案错误D、铝是一种能同时和酸和强碱反应的金属，铝和氢氧化钠反应生成偏铝酸盐和氢气故本题选C考点：常见金属的性质；基本概念和理论；方程式的书写10.下列说法正确的是A．室温下，在水中的溶解度：丙三醇>苯酚>1-氯丁烷B．用核磁共振氢谱不能区分HCOOCH3和HCOOCH2CH3C．用Na2CO3溶液不能区分CH3COOH和CH3COOCH2CH3D．油脂在酸性或碱性条件下均能发生水解反应，且产物相同【答案】A【解析】A、丙三醇能与水混溶，属于易溶于水的物质，苯酚室温下微溶于水，65℃以上与水混溶，1-氯丁烷不荣誉水，A正确B、CH3COOH还有两种氢，CH3COOCH2CH3含有三种状态的氢，核磁共振结果是不同的故可以去分，B错C、CH3COOH酸性强于碳酸，故能与碳酸钠反应生成气体二氧化碳，CH3COOCH2CH3是有机物不能溶于水，所以会和碳酸钠溶液分层存在，两者有着明显的现象区分，故C错D、优质在酸性条件下水解生成甘油和高级脂肪酸，碱性条件下水解生成甘油和高级脂肪酸盐，产物不同，故D错故本题选A考点：有机物的结构和性质11．用右图装置（夹持、加热装置已略）进行试验，有②中现象，不能证实①中反应发生的是①中实验②中现象A 铁粉与水蒸气加热肥皂水冒泡B 加热NH4Cl和Ca(OH)2的混合物酚酞溶液变红C NaHCO3固体受热分解澄清石灰水变浑浊D 石蜡油在碎瓷片上受热分解Br2的CCl4溶液褪色【答案】A【解析】A、肥皂水中有气泡冒出，只能说明有气体出现，不能说明该气体一定为反应生成B、酚酞变红色，说明有碱性的气体生成至试管②中，证实两种物质发生反应生成气体C、澄清石灰水变浑浊证明生成CO2气体，证实碳酸氢钠分解D、溴的四氯化碳溶液褪色，说明有不和键的物质进入和其中的溴发生反应，证实石蜡油分解生成不饱和烃。
2014年北京高考理综化学试题含答案WORD
2014年北京高考理综化学试题含答案WORD6．下列试剂中，标签上应标注和的是（）A．C2H5OH B．HNO3C．NaOH D．HCl【答案】B【解析】A、乙醇为易燃物，不属于氧化剂和腐蚀品；B、HNO3具有强氧化性，属于氧化剂，且具有腐蚀性，B正确；C、NaOH具有腐蚀性，但不是氧化剂；D、HCl既不属于氧化剂也不属于腐蚀品，D错误。
7．下列金属中，表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被空气氧化的是（）A．K B．Na C．Fe D．Al【答案】D【解析】A、K化学性质非常活泼，在空气中极易被氧气氧化，A错误；B、K化学性质非常活泼，在空气中极易被氧气氧化，B错误；C、Fe在空气中易被氧气氧化生成一层疏松的FeO3氧化膜，无法保护内部金属，C错误；D、Al在空气中易被氧气氧化生成一层2致密的AlO3氧化膜，从而保护内部的Al不被腐蚀，D正确。
28．下列电池工作时，O2在正极放电的是（）【答案】B【解析】A、锌锰电池，Zn是负极，二氧化锰是正极，所以正极放电的物质时二氧化锰，A错误；B、氢氧燃料电池中，通入氢气的一极为电源的负极，发生氧化反应，通入氧气的一极为原电池的正极，电子由负极经外电路流向正极，正确；C、铅蓄电池负极为Pb，正极为PbO2放电；D、镍镉电池负极为Ni，正极为氧化铬放电。
9．下列解释事实的方程式不正确的是（）A．测0.1mol/L氨水的pH为11：NH3·H2O NH4++OH-B．将Na块放入水中，放出气体：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑C．用CuCl2溶液做导电实验，灯泡发光：CuCl2Cu2++2Cl-D．Al片溶于NaOH溶液中，产生气体：2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑【答案】C【解析】A、0.1mol/L氨水的pH为11，说明一水合氨属于弱电解质，存在电离平衡，A 正确；B、Na的化学性质很活泼，能从水中置换出氢气，发生的反应为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，B正确；C、CuCl2溶液做导电实验的原因是：CuCl2在水溶液中能电离出自由移动的Cu2+和Cl-，电离属于自发进行的过程，不需要外界条件，C错误；D、Al的性质很特殊，能和强碱溶液发生反应，反应的离子方程式为2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑，D正确。
北京2014年高考考试说明
北京2014年高考考试说明：各科变化情况分析语文2014年高考语文科目，将依托阅读文本考查考生掌握和运用语文基础知识的能力。
语文学习讲求“字不离句、句不离段、段不离篇”，在阅读文本中考查字词句等语文基础知识是2014年高考语文命题的着力点。
语文科目设置微写作，加强对写作能力的考查。
为全面考查考生写作能力，2014年高考语文增设微写作，1题，10分。
微写作考查的能力要求是能用精练的语言描述事物、表达观点、抒发情感。
微写作篇幅短小，形式灵活，题目贴近现实生活和学生生活，体现语文的实践性特征。
语文科目加强对传统文化的考查。
加强俗语、对联等存在于日常生活中、体现中华民族传统文化内容的考查;采用多文本、综合性的方式考查古代诗词鉴赏;减少机械记忆题目，设置情境，激发考生触景生情、因情生发诗句，考查考生对古代名句名篇的运用。
数学数学高考《考试说明》中“试卷结构”、“考试内容及要求”与2013年相同，对“参考样题”中的部分试题做了调整。
理科数学换了4个试题，分别是2013年理工类第7、9、18、20题;文科数学换了3个试题，分别是2013年文史类第4、11、20题。
英语英语科目重点调整了词汇表和书面表达两部分，同时根据考试改革新精神更新了参考样题，其他基本没有变动。
具体变化如下：首先，以多部权威词典常用词表为主要依据，并结合教学和命题的实际，2014年《考试说明》中的词汇量由原来的3500个左右调整到3050个左右。
其次，2014年参考样题“书面表达”部分删除“开放作文”，但仍保留两篇作文，考查分值不变。
书面表达考查方向和目标为重交际、重实用、重基础。
作文(一)定位为“用英语做事”，考查形式为应用性文体写作，满分15分;作文(二)定位为“用英语记事”，考查形式参照2011年情景作文，满分 20分。
作文(一)的评分标准根据试题任务也做了相应调整。
最后，2014年参考样题除“书面表达”外，全部更新为2013年高考英语(北京卷)试题。
2014北京高考化学试题及答案(解析版)
2014北京高考化学试题及答案解析6．下列试剂中，标签上应标注和的是A．C2H5OH B．HNO3C．NaOH D．HCl【答案】B【解析】A、乙醇俗名酒精，是一种由可燃性而没有腐蚀性的常见液体物质B、硝酸不论浓稀都有氧化性，酸都有一定的腐蚀性，尤其是酸性越强，腐蚀性越强C、氢氧化钠是一种强碱有很强的腐蚀性，但不具有氧化性D、盐酸是一种强酸有很强的腐蚀性，但不具有很强的氧化性故本题答案为B考点：常见物质的性质；常见化学标志7．下列金属中，表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被．．空气氧化的是A．K B．Na C．Fe D．Al【答案】D【解析】钾和钠都是活泼性极强的金属，能够与空气重的氧气接触反应；铁和空气中的氧气、水反应生成疏松x H2O），能够吸水使生锈的速率加快；铝在空气中生成致密的氧化膜，的铁锈（主要成分是Fe2O3•隔绝了氧气和内部铝的接触，是生锈的速率减慢，而使内层金属不被空气氧化。
故本题答案为D考点：常见金属的性质8．下列电池工作时，O2在正极放电的是【答案】B【解析】A、锌锰电池，锌为负极，二氧化锰为正极；无氧气参与；B、氢燃料电池，氢气在负极，氧气在正极，正确C、铅蓄电池，铅为负极，正极为氧化铅，无氧气出现D、镍镉电池，镉为负极，正极为NiOOH,无氧气出现故本题选B考点：常见电池的反应原理9．下列解释事实的方程式不正确．．．的是A．测0.1 mol/L的氨水的pH为11：NH3·H2O NH4+ +OH—B．将Na块放入水中，产生气体：2Na+2H2O == 2NaOH+H2↑通电C．用CuCl2溶液做导电性实验，灯泡发光：CuCl2 Cu2+ +2Cl—D．Al片溶于NaOH溶液中，产生气体：2Al+2OH—+2H2O ==2AlO2— +3H2↑【答案】C【解析】A、氨水是弱电解质，溶液中从在电离平衡，且本电力平衡方程式无知识上的错误B、钠是一种化学性质活泼的金属，常温下与水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气C氯化铜是一种盐，盐溶液的导电是物理性质，不会生成新物质，故本答案错误D、铝是一种能同时和酸和强碱反应的金属，铝和氢氧化钠反应生成偏铝酸盐和氢气故本题选C考点：常见金属的性质；基本概念和理论；方程式的书写10.下列说法正确的是A．室温下，在水中的溶解度：丙三醇>苯酚>1-氯丁烷B．用核磁共振氢谱不能区分HCOOCH3和HCOOCH2CH3C．用Na2CO3溶液不能区分CH3COOH和CH3COOCH2CH3D．油脂在酸性或碱性条件下均能发生水解反应，且产物相同【答案】A【解析】A、丙三醇能与水混溶，属于易溶于水的物质，苯酚室温下微溶于水，65℃以上与水混溶，1-氯丁烷不荣誉水，A正确B、CH3COOH还有两种氢，CH3COOCH2CH3含有三种状态的氢，核磁共振结果是不同的故可以去分，B错C、CH3COOH酸性强于碳酸，故能与碳酸钠反应生成气体二氧化碳，CH3COOCH2CH3是有机物不能溶于水，所以会和碳酸钠溶液分层存在，两者有着明显的现象区分，故C错D、优质在酸性条件下水解生成甘油和高级脂肪酸，碱性条件下水解生成甘油和高级脂肪酸盐，产物不同，故D错故本题选A考点：有机物的结构和性质11．用右图装置（夹持、加热装置已略）进行试验，有②中现象，不能证实①中反应发生的是①中实验②中现象A 铁粉与水蒸气加热肥皂水冒泡B 加热NH4Cl和Ca(OH)2的混合物酚酞溶液变红C NaHCO3固体受热分解澄清石灰水变浑浊D 石蜡油在碎瓷片上受热分解Br2的CCl4溶液褪色【答案】A【解析】A、肥皂水中有气泡冒出，只能说明有气体出现，不能说明该气体一定为反应生成B、酚酞变红色，说明有碱性的气体生成至试管②中，证实两种物质发生反应生成气体C、澄清石灰水变浑浊证明生成CO2气体，证实碳酸氢钠分解D、溴的四氯化碳溶液褪色，说明有不和键的物质进入和其中的溴发生反应，证实石蜡油分解生成不饱和烃。
深度解析2014年北京高考化学真题
我们分三个方面进行讲解，第一个，我们谈谈北京高考化学试卷试题综述，然后进行简单的试题分析，其实我觉得最重要的是第三点，我们的备考方案，因为更多考生关注他们今后如何有的放矢的备考。
一、试题综述今天的理综卷其实不仅是化学，生物和物理都有相同的感觉，就是今年的理综考试就好比北京这两天的天气，让人心情为之欲爽，什么意思?很多同学都知道今年的北京卷非常的简单，很多同学考完试之后第一时间给我打电话，信心满满，有的同学说自己的理综化学科目能上九十分。
那么我看到试卷之后是不是这样呢?我们看，得出一个总结结论，我们今年的试卷整体难度在下降，为什么呢?我说两个方面的指标：第一方面，我们化学比较重要的难点在这次试卷中没有出现，我举几个例子，比如第一个方面，化学计算，往往都是比较难的题目，学生在解析化学计算上需要花很长的时间，但是今年在理综化学卷上没有出现任何一道有关计算题目，这不得不说是这次考试的意想不到点。
第二是有机同分异构题，近两年北京卷已经没有考察有机同分异构题，今年在有机化学中没有考察这个比较难的知识点，第三个是有关电解质溶液中离子浓度顺序比较问题，从近几年的趋势来看电解质这一块一直在北京卷中处于弱化趋势，今年更是没有出现一道题考察。
所以造成北京卷的三大难点在试卷中没有重新，所以造成北京卷整体难度下降是必然的现象。
再有一点，就是以往我们考察的比较难的知识点在今年来说有降级的趋势，第一方面，电化学，电化学是高考中经常考察比较难的地方，但是今年北京理综化学试卷上电化学考试题目如此的基础和简单，以往我们把电化学经常作为综合题目考察，它融合燃料电池、电解、电解等等一些混合的考察，比较难，而今年只考察非常基础的电解氯化铜装置，这是难度的降级。
再一个，化学平衡，化学平衡也是化学中重要的理论难点，在化学中占得分数是比较高的，基本上化学平衡的题目以图像题目形式出现，配合很多的数据，让你分析平衡移动的方向以及计算常数，等等等等。
2014北京高考化学试题及答案(解析版)
2014北京高考化学试题及答案解析25．（17分）顺丁橡胶、制备醇酸树脂的原料M 以及杀菌剂N 的合成路线如下：CH 2=CH CH=CH顺丁橡胶已知：i.CH CH CH 2CH 2+CH 2CH 2(1) O 3(2) Zn/H 2Oii. RCH=CHR'RCHO + R'CHO （R 、R'代表烃基或氢）（1）CH 2=CH —CH=CH 2的名称是________________________。
（2）反应I 的反应类型是（选填字母）_________。
a. 加聚反应 b.缩聚反应（3）顺式聚合物P 的结构式是（选填字母）________。
（4）A 的相对分子质量为108。
①反应II 的化学方程式是___________________________________________________。
②1 molB 完全转化成M 所消耗的H 2的质量是_______g 。
（5）反应III 的化学方程式是___________________________________________________。
（6）A 的某些同分异构体在相同的反应条件下也能生成B 和C ，写出其中一种同分异构体的结构简式____________________________。
a. b.C C H 2CHHCH 2nC C H 2CHCH 2Hnc.C C HC HHCH 2n【答案】（1）1，3-丁二烯（2）a（3）b（4）①2CH2=CH—CH=CH2∆→②6（5）（6）【解析】（1）根据系统命名法可直接得到该物质的名称是1，3-丁二烯；‘（2）根据反应物为1，3-丁二烯和生成物为顺式聚合物P两者相互对比可得到反应I是加聚反应；（3）根据课本提示的顺式结构是相同的原子居于同侧的知识，可得正确的结构式应为b，c不是橡胶的聚合方式。
（4）根据题目给定知识信息，尤其是反应条件和反应后得到的A物质的相对分子质量推测反应II应该是1，3-丁二烯自身分子之间的反应，2CH2=CH—CH=CH2∆→；生成物A经过反应可生成B和C甲醛HCHO；B中存在三个醛基。
2014年高考考试大纲(课程标准实验版)化学部分及题型示例
2014年高考全国课程标准实验版理科综合(化学部分)考试大纲的说明(含完整题型示例说明)Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度以及适当的难度。
Ⅱ.考试形式与试卷结构一、答卷方式闭卷、笔试。
二、考试时间考试时间150分钟，试卷满分300分。
三、科目分值物理110分、化学100分、生物90分。
各学科试题只涉及本学科内容，不跨学科综合。
四、题型试卷包括选择题和非选择题，非选择题一般包括填空、实验、作图、计算、简答等题型。
五、试卷结构1、试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。
第Ⅰ卷是生物、化学、物理三个科目的必考题，题型为选择题。
共21题，每题6分，共计126分。
其中生物6道题(单项选择题)，化学7道题(单项选择题)，物理8道题(包括单项选择题和多项选择题)。
第Ⅱ卷由生物、化学、物理三科的必考题和选考题构成。
生物、化学、物理各科选考内容的目要求的。
②选择题(二)共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
在指导语中明桷给出单选和多选的题号。
③选考题要求考生从给出的3道物理试题、3道化学试题、2道生物试题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。
如果多做，则每学科按所做第一题计分。
2、组卷：试卷按题型、内容和难度进行排列，选择题在前，非选择题在后，同一题型中同一学科的试题相对集中，同一学科中不同试题尽量按由易到难的顺序排列。
Ⅲ、各学科考核目标、内容及题型示例化学根据教育部考试中心《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科·课程标准实验版)》(以下简称《大纲》)，结合基础教育的实际情况，制定《2013年普通高等学校招生全国统一考试理科综合考试大纲的说明(课程标准实验版)》(以下简称《说明》)的化学科部分。
(北京市)2014年高考真题理科综合(化学部分)试题
2014北京化学6．下列试剂中，标签上应标注和的是A．C2H5OH B．HNO3C．NaOH D．HCl7．下列金属中，表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被．．空气氧化的是A．K B．Na C．Fe D．Al8．下列电池工作时，O2在正极放电的是A．锌锰电池B．氢燃料电池C．铅蓄电池D．镍镉电池9．下列解释事实的方程式不正确．．．的是A．测0.1 mol/L的氨水的pH为11：NH3·H2O NH4+ +OH—B．将Na块放入水中，产生气体：2Na+2H2O == 2NaOH+H2↑C．用CuCl2溶液做导电性实验，灯泡发光：CuCl2 Cu2+ +2Cl—D．Al片溶于NaOH溶液中，产生气体：2Al+2OH—+2H2O ==2AlO2— +3H2↑10.下列说法正确的是通电A．室温下，在水中的溶解度：丙三醇>苯酚>1-氯丁烷B．用核磁共振氢谱不能区分HCOOCH3和HCOOCH2CH3C．用Na2CO3溶液不能区分CH3COOH和CH3COOCH2CH3D．油脂在酸性或碱性条件下均能发生水解反应，且产物相同11．用右图装置（夹持、加热装置已略）进行试验，有②中现象，不能证实①中反应发生的是①中实验②中现象A铁粉与水蒸气加热肥皂水冒泡B加热NH4Cl和Ca(OH)2的混合物酚酞溶液变红C NaHCO3固体受热分解澄清石灰水变浑浊D石蜡油在碎瓷片上受热分解Br2的CCl4溶液褪色O2的体积22（已折算为标准状况）如下表。
t/min0246810V（O2）0.09.917.222.426.529.9/mLA ．0~6 min 的平衡反应速率：v (H 2O 2)≈3.3×10-2mol/(L·min)B ．6~10 min 的平衡反应速率：v (H 2O 2)<3.3×10-2 mol/(L·min)C ．反应到6 min 时，c (H 2O 2)=0.30mol/LD ．反应到6 min 时，H 2O 2分解了50%25．（17分）顺丁橡胶、制备醇酸树脂的原料M 以及杀菌剂N 的合成路线如下：CH 2=CH CH=CH。
高考化学复习高考北京卷理科综合(化学部分)试题解析(精编版)(解析版)
2014年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）理科综合能力测试化学部分【试卷总评】本试卷（2014年北京高考理综化学试题）严格贯彻课程标准的内容要求，以终身有用的化学知识为基础，提出有价值的学科问题，再现学生的学习经历和过程，试题从三维目标出发，全面考查学生在情景中深化和应用知识的策略；同时尊重学生个体差异，贴近学生实际，采用学生熟悉的素材、背景和语言，使学生用熟悉的思维方式进行思考；重视教材促进学生发展的功能，引导教学观念的转变，教材的开发力度很大，如：6、7、8、10、11、26、27等试题的素材均来自于教材，向广大师生传递了这样一个信息，平时教什么、学什么就考什么，使教师教的放心，学生学得安心，引导教师帮助学生会读书，逐步建立自主学习的方式。
总之，今年的北京理综化学试题既体现了基础性、科学性、实用性，又体现了完整性和真实性，同时体现了化学的实用性和发展性。
6、下列试剂中，标签上应标注和的是（）A．C2H5OH B．HNO3C．NaOH D．HCl7、下列金属中，表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被．．空气氧化的是（）A．K B．Na C．Fe D．Al【答案】D8、下列电池工作时，O 2在正极放电的是（ ）A ．锌锰电池B ．氢燃料电池C ．铅蓄电池D ．镍镉电池9．下列解释事实的方程式不正确．．．的是（ ） A ．测0.1mol/L 氨水的pH 为11：NH 3·H 2O NH 4++OH -B ．将Na 块放入水中，产生气体：2Na+2H 2O=2NaOH+H 2↑C ．用CuCl 2溶液做导电实验，灯泡发光：CuCl 2 =======通电Cu 2++2Cl -D ．Al 片溶于NaOH 溶液中，产生气体：2Al+2OH -+2H 2O=2AlO 2-+3H 2↑【答案】C【解析】A 、0.1mol/L 氨水的pH 为11，说明氨水为弱电解质，存在电离平衡，故电离方程式应用可逆号连接，正确；B 、Na 性质非常活泼，可与水反应放出H 2，同时生成NaOH ，正确；C 、CuCl 2溶液导电是由于CuCl 2在水溶液中可以电离出Cu 2+和Cl -，电离本身不需要通电，故电离方程式错误；D 、Al 可与NaOH 溶液反应生成偏铝学科网酸钠同时放出氢气，正确。
2014年高考北京理综化学试题赏析
2014年高考北京理综化学试题赏析6．下列试剂中，标签上应标注 和 的是 A ．C 2H 5OH B ．HNO 3 C ．NaOH D ．HCl赏析：考察化学物质标记。
C 2H 5OH 是易燃品，HNO 3、HCl 、NaOH 是腐蚀品，HNO 3是氧化剂，选择B 。
7．下列金属中，表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被．．空气氧化的是 A ．K B ．Na C ．Fe D ．Al赏析：考察金属腐蚀。
Al 表面形成致密而薄的氧化膜而保护不被空气继续氧化，K 、Na 可以，最终生成碳酸盐，Fe 合金容易发生电化学腐蚀。
选择D 。
8．下列电池工作时，O 2在正极放电的是赏析：考察原电池原理。
锌锰电池，MnO 2在正极放电；氢燃料电池，O 2在正极放电；铅蓄电池，MnO 2在正极放电；镍镉电池，NiOOH 在正极放电。
选择B 。
9．下列解释事实的方程式不正确．．．的是 A ．测0.1 mol/L 的氨水的pH 为11： NH 3·H 2O NH 4+ +OH — B ．将Na 块放入水中，产生气体：2Na+2H 2O == 2NaOH+H 2↑C ．用CuCl 2溶液做导电性实验，灯泡发光：CuCl2 Cu 2+ +2Cl —D ．Al 片溶于NaOH 溶液中，产生气体：2Al+2OH —+2H 2O ==2AlO 2—+3H 2↑赏析：考察方程式正误。
C 项错误，CuCl 2溶液完全电离成自由移动的离子，无需通电， 就可以电离。
选择C 。
10．下列说法正确的是A ．室温下，在水中的溶解度：丙三醇>苯酚>1-氯丁烷B ．用核磁共振氢谱不能区分HCOOCH 3和HCOOCH 2CH 3C ．用Na 2CO 3溶液不能区分CH 3COOH 和CH 3COOCH 2CH 3D ．油脂在酸性或碱性条件下均能发生水解反应，且产物相同赏析：考察物质的性质。
A 项，考虑氢键和基团的相互影响，室温下，在水中的溶解 度：丙三醇>苯酚>1-氯丁烷；B 项，核磁共振氢谱HCOOCH 3有2种峰，HCOOCH 2CH 3有3种峰，可以区别；Na 2CO 3溶液与CH 3COOH 反应产生气泡，不分层，与CH 3COOCH 2CH 3不溶，分层，可区分；油脂在酸性条件下水解生成高级脂肪酸，油脂在碱性或碱性条件下水解生成高级脂肪酸盐，产物不完全相同。
2014北京高考化学考试说明及备考策略解读文字实录
2014北京高考化学考试说明及备考策略解读文字实录（二）主题：《教育面对面》——2014年高考化学考试说明及复习备考策略指导时间：2014年3月21日主持人：除了吸收、整合化学信息的能力之外，还有没有面对一道题我们怎么样去解释？信息我都已经收来了，我都已经整合了，最后就要去解决它，那么这个能力是从哪些题目来体现的呢？熊美容：实际上是从后面的有机大题，还有一个是实验大题，还有一个化工题，这三道大题里面，包括我们平时出题，同学们一定要清楚，我出题就跟写作文一样，它是有一个脉络的，这个素材不是零零散散的，素材从前往后是很贯通的，中间我想考查的某一点抽出来，这块你学过，沉淀、溶解、平衡的时候你学过，考一下；这个地方涉及了一个氧化还原反应，这个地方出现了操作这个问题，这是想考你而已，所以同学们一定要向把题目读懂了，这个题的素材想说点什么事，要达到什么目的。
如果你能够懂得这些东西，基本功又很好，你的分就是可以上去的。
主持人：我刚才看您手势，我感觉就像一棵树似的，是不是说所有您说的信息点、知识点，它都像树杈似的、树枝似的，树叶在上面挂着呢，然后你得把整个这个看下来，然后把一道题好好给它理解透了？熊美容：我觉得杨阳老师，你太理解我说的意思了，不知道同学们能不能听得懂。
主持人：因为我们有视频直播，大家可以看到熊老师她的手势很形象，所以让人很容易能够了解到是这方面的信息。
熊美容：还有一种信息就是有机题的特点也很突出，它的信息给的时候是零散给的，上面题干里面有，框图里面有，下面再给一点，然后在题目设问中还给。
如果你不懂得这种题是怎么出的，那一张纸压着试卷从前往后看，就体现不出来孩子们对整个题把握的能力。
所以你得懂它的信息怎么给你，然后你怎么整合它，是这样的。
主持人：老有一种要从上往下俯视一下的感觉。
熊美容：必须要有这种感觉才行，你知道他们怎么出，你就知道怎么去答。
主持人：那在化学实验这方面的能力，是不是很多学生特别发怵的呢？熊美容：我觉得您这句话是到点上的，我们的实验复习实际上是放到了哪一个地方？放到了基本上是这学期的开学初才开始复习实验，可以想象为什么我们把实验放到这个时候来复习？因为实验考查的是学生的综合能力。
2014年北京高考考试说明及解读(理综-化学)
2014年北京高考考试说明(理综-化学) I试卷结构与题型（理综）试卷题号学科分值选择题（单选）120分1-5题生物30 6-12题化学42 13-20题物理48非选择题180分21-24题物理72 25-28题化学58 29-31题生物50合计300分生物80 化学100 物理120Ⅱ考试内容及要求（化学）一、考核目标与要求化学科考试，为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。
化学科命题注重测量考生自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，以促进考生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。
1.对化学思想方面的要求化学思想方法是对化学知识在更高层次上的抽象和概括，它是反映化学学科规律和特点的哲学思想。
在中学阶段，化学思想方法渗透在化学知识的学习中。
比如“物质变化是有条件的；物质结构决定物质性质；化学与社会和谐发展；分类与比较；假说、模型与实验；以及定性与定量、宏观与微观、量变与质变、一般与特殊、分与合等相结合”的哲学方法始终贯穿于中学化学知识建立和应用的过程中，因此对化学思想方法的考查通常与化学知识的考查结合进行。
2.对化学学习能力的要求（1）接受、吸收、整合化学信息的能力①能够对中学化学基础知识融会贯通，有正确复述、再现、辨认的能力。
②能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察，以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察，获取有关的信息，并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。
③能够从试题提供的新信息中，准确地提取实质性内容，并经与已有知识块整合，重组为新知识块的能力。
（2）分析和解决（解答）化学问题的能力①能够将实际问题分解，通过运用相关的知识，采用分析和综合、比较和论证、归纳和演绎等方法，解决简单化学问题的能力。
2014年普通高等学校招生全国统一考试化学(大纲全国卷)
2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学试题(大纲全国卷)一、选择题(本大题共8小题,每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求)6.(2014大纲全国,6)下列叙述正确的是()A.锥形瓶可用作加热的反应器B.室温下,不能将浓硫酸盛放在铁桶中C.配制溶液定容时,仰视容量瓶刻度会使溶液浓度偏高D.用蒸馏水润湿的试纸测溶液的pH,一定会使结果偏低答案:A解析:锥形瓶可间接加热,所以A正确;室温下,浓硫酸能使铁钝化,所以常温下可以使用铁桶盛放浓硫酸,B项错误;定容时仰视液面会导致加水过多,溶液体积变大,所以使浓度偏低,C项错误;pH试纸润湿后,会使所测溶液的浓度减小,若所测溶液显碱性,则结果偏低,若所测溶液显酸性,则结果偏高,若所测溶液显中性,则结果不变,所以D项错误。
7.(2014大纲全国,7)N A表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是()A.1 mol FeI2与足量氯气反应时转移的电子数为2N AB.2 L 0.5 mol·L-1硫酸钾溶液中阴离子所带电荷数为N AC.1 mol Na2O2固体中含离子总数为4N AD.丙烯和环丙烷组成的42 g混合气体中氢原子的个数为6N A答案:D解析:FeI2与足量的氯气反应,Fe2+被氧化成Fe3+,I-被氧化成I2,1 mol FeI2反应转移电子数目为3N A,所以A错误;S O42-带两个单位负电荷,1 mol硫酸钾中阴离子所带电荷数为2N A,所以B错误;Na2O2中阴离子是O22-,所以1 mol Na2O2中含离子总数为3N A,C项错误;丙烯和环丙烷的分子式都是C3H6,42 g混合气体的物质的量为1 mol,则混合气体中氢原子数目为6N A,D项正确。
8.(2014大纲全国,8)下列叙述错误．．的是()A.SO2使溴水褪色与乙烯使KMnO4溶液褪色的原理相同B.制备乙酸乙酯时可用热的NaOH溶液收集产物以除去其中的乙酸C.用饱和食盐水替代水跟电石反应,可以减缓乙炔的产生速率D.用AgNO3溶液可以鉴别KCl和KI答案:B解析:SO2使溴水褪色是溴水将SO2氧化,乙烯使高锰酸钾褪色是高锰酸钾将乙烯氧化,原理相同,所以A正确;除去乙酸乙酯中的乙酸用饱和碳酸钠溶液,用氢氧化钠溶液会促进乙酸乙酯水解,B项错误;水与电石反应剧烈,所以用饱和食盐水代替水,C项正确;硝酸银与氯化钾反应生成白色沉淀氯化银,硝酸银与碘化钾反应生成黄色沉淀碘化银,D项正确。
2014北京理综化学试题分析
试题特点
试题选材来自教材、注重基础、贴近考生
7道选择题，几乎全部来自于教材的情景，如：安全标识、 镁铝在空气中的“钝化”、常见的电池、常见元素化合物的重 要反应、过氧化氢分解的探究及速率计算等，考查重点更为宽 泛，避免了对生僻知识的考查，选择题满分并不难。第二卷试 题中很多知识切入点也自教材，如1、3-丁二烯、二氧化碳、二 氧化硫、氮氧化物等创设易懂情景，遵循考试说明，依据教材， 贴近考生已有的学习经验和生活常识。
2015备考复习方向
1、重视学科基础知识和基本思想方法。
2014年的化学考点、难度基本2013年持平，传递 的信息依然是依托教材，注重基础，考查学生利用学 科知识解决实际问题的能力。因此在2015年要制定 合理复习计划，重视学科基础知识，不机械重复训练， 不搞题海战术。
2、紧密联系实际，注重教材，对每一知识点都要读懂、 读透、突出试题的应用性。
有Fe3+、有Cl2
II
a>x≥b
电极附近出现黄色，无气 泡产生
有Fe3+、无Cl2
III b>x>0 无明显变化
无Fe3+、无Cl2
（1）用KSCN检验出Fe3+的现象是 溶液变红。 （2）I中，Fe3+产生的原因可能是Cl-在阳极放电， 生成的Cl2将Fe2+氧化。写出有关反应： 2Cl -—2e- =Cl2↑ Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-_ （3）由II推测，Fe3+产生的原因还可能是Fe2+在阳 极放电，原因是Fe2+具有 还原_性。
②用NaOH溶液滴定生成的H2SO4，消耗 z mLNaOH溶液，若消耗1 mLNaOH溶