的乘法口诀复习与运用课件
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1 × 9或9 × 1
（6 ）×4＝24
或3x8=
12=（2 ）×（6）
或 6×2 3× 4
或 4×3
闯关3
将下列式子改写成乘法算式，并计 算。 6+6+6+6+6 =（ 5）× （ 6）= （ 3）0
或 6 × 5 = 30
7+7+7 =（3 ）× （ 7）= （21） 或 7 × 3 =21
第三次闯关
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
1×1=1
1×2=2 2×2=4 1×3=3 2×3=6 3×3=9 1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16 1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36 1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=427×7=49 1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=487×8=56 8×8=64 1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=547×9=63 8×9=72 9×9=81
四五（ 二十 ）
七八（五十六 ）
四七（ 二十八）
二（ 九）十八
闯关2 根据口诀说出算式：
闯关3 找规律！
56 78
42
67 或7 6
45 59 或9 5
第二次闯关1 在○里填上“+”“－”或“×”
4 ○＋4=8 3 ○×9=27
8 －○2=6
5 ○×8=40
闯关2 填空
6×（6）＝36
9= （3） ×（ 3）
⒉ □+□+□+□ = 28 □+▲ = 11
▲ =（ 4 ） □ =（ 7 ）
小结：
同学 们，通过这一节课的学习 你有什么收获？ 总结： 生活中的数学无处不 在，乘法 口诀随处可用。所以我必须要 学好乘法口诀，用好乘法口诀。
执教：实验五小 杨文召
一、创设情景
谈话：同学们我已学过了哪些乘 法口诀？能不能背诵一次？
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
2元 8元 5元
来自百度文库3元
买6个 需要（12）元钱
买3个 买4支
需要（24）元钱 需要（20）元钱
买9个
需要（27）元钱 闯关4
介绍生活中的乘法口诀
（1）不管三七二十一 （2）七七四十九天炼成仙丹 （3）你这个人四四一十六 （4）唐僧西天取经，遇到九九八十一难 （5）六六三十六计走为上计 ……
① 二（ 五）一十 三（ 七）二十一 一（九 ）得九 四（八）三十二
八九（七十二） 六六（三十六）
一（ 四 ）得四
②
五五（二十五）
三（ 八）二十四 一（ 六）得六
四六（二十四 ） 八八（六十四 ）
七九（六十三 ）
二（四 ）得八
第一次闯关 1 开火车！
③ 三三得（ 九 ） 三（ 六）十八 一（七 ）得七
比一比谁最爱动脑筋
2×5＝10（只）
2×4＝8（只）
3×3＝9（只） 闯关1
闯关2 每只小兔拔5个 , 3 只小兔拔 １５个。
７只小兔拔３５个。 ９只小兔拔 ４5 个。
闯关3 我会列式 1、4和7相乘的积是多少？
2、5个8相加是多少？
3、一个乘数是4，另一个乘数是5， 积是多少？
4、两个乘数都是9，积是多少？
张姨、李嫂、王大妈， 脑 三 人 街 上 去 买 瓜。 筋
蹦 张 姨 买 了 一 十 八， 极
李 嫂 买 了 六 乘 五， 王 大 妈 买 了七乘七， 三人一共买了多少瓜？
拓展思考 根据每组题中的两个等式，想一想
□和▲各代表什么数？
⒈ □×▲ =18
□－▲ = 7
▲ =（ 2 ） □ =（ 9 ）
（6 ）×4＝24
或3x8=
12=（2 ）×（6）
或 6×2 3× 4
或 4×3
闯关3
将下列式子改写成乘法算式，并计 算。 6+6+6+6+6 =（ 5）× （ 6）= （ 3）0
或 6 × 5 = 30
7+7+7 =（3 ）× （ 7）= （21） 或 7 × 3 =21
第三次闯关
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
1×1=1
1×2=2 2×2=4 1×3=3 2×3=6 3×3=9 1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16 1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36 1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=427×7=49 1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=487×8=56 8×8=64 1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=547×9=63 8×9=72 9×9=81
四五（ 二十 ）
七八（五十六 ）
四七（ 二十八）
二（ 九）十八
闯关2 根据口诀说出算式：
闯关3 找规律！
56 78
42
67 或7 6
45 59 或9 5
第二次闯关1 在○里填上“+”“－”或“×”
4 ○＋4=8 3 ○×9=27
8 －○2=6
5 ○×8=40
闯关2 填空
6×（6）＝36
9= （3） ×（ 3）
⒉ □+□+□+□ = 28 □+▲ = 11
▲ =（ 4 ） □ =（ 7 ）
小结：
同学 们，通过这一节课的学习 你有什么收获？ 总结： 生活中的数学无处不 在，乘法 口诀随处可用。所以我必须要 学好乘法口诀，用好乘法口诀。
执教：实验五小 杨文召
一、创设情景
谈话：同学们我已学过了哪些乘 法口诀？能不能背诵一次？
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
2元 8元 5元
来自百度文库3元
买6个 需要（12）元钱
买3个 买4支
需要（24）元钱 需要（20）元钱
买9个
需要（27）元钱 闯关4
介绍生活中的乘法口诀
（1）不管三七二十一 （2）七七四十九天炼成仙丹 （3）你这个人四四一十六 （4）唐僧西天取经，遇到九九八十一难 （5）六六三十六计走为上计 ……
① 二（ 五）一十 三（ 七）二十一 一（九 ）得九 四（八）三十二
八九（七十二） 六六（三十六）
一（ 四 ）得四
②
五五（二十五）
三（ 八）二十四 一（ 六）得六
四六（二十四 ） 八八（六十四 ）
七九（六十三 ）
二（四 ）得八
第一次闯关 1 开火车！
③ 三三得（ 九 ） 三（ 六）十八 一（七 ）得七
比一比谁最爱动脑筋
2×5＝10（只）
2×4＝8（只）
3×3＝9（只） 闯关1
闯关2 每只小兔拔5个 , 3 只小兔拔 １５个。
７只小兔拔３５个。 ９只小兔拔 ４5 个。
闯关3 我会列式 1、4和7相乘的积是多少？
2、5个8相加是多少？
3、一个乘数是4，另一个乘数是5， 积是多少？
4、两个乘数都是9，积是多少？
张姨、李嫂、王大妈， 脑 三 人 街 上 去 买 瓜。 筋
蹦 张 姨 买 了 一 十 八， 极
李 嫂 买 了 六 乘 五， 王 大 妈 买 了七乘七， 三人一共买了多少瓜？
拓展思考 根据每组题中的两个等式，想一想
□和▲各代表什么数？
⒈ □×▲ =18
□－▲ = 7
▲ =（ 2 ） □ =（ 9 ）