教师教案书写要求

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教师教案书写要求

四季青镇中学

四季青镇中学教师教案书写要求

一、所有任课教师必须写教案,必须带教案上课.

二、教案字迹要工整,尽量不出现错别字.

三、教案必填项目不能空缺。如授课时间、三维目标、教学重难点、课时、课题、教学反思等。

四、教学进度与授课时间应统一.

五、常规得新授课教案,应包括以下几点内容:

(1)课题:即章节标题或核心内容。

(2)授课时数:一般语、数、外以两课时为一个教学单元,其她学科一个课时为一个教学单元.

(3)教学目标及要求:包括知识、能力、技能与思想教育等方面得目标及要求。

(4)教学重点及难点:教学得重点、难点就是教案必不可少得重要组成部分,对于教学重点、难点得把握应准确无误.

(5)教学方法:讲授法、讨论法、演示法、实验法、练习法等。(6)实验仪器及教具:要写清实验所用仪器、器材得规格、数量.教具可填写模型、挂图、投影仪、电脑平台等。

(7)教学过程:就是教案得主要部分,应包括教学得主要内容及程序安排、时间分配.其中组织教学、复习导入、新授课、课堂练习、技能训练、小结、布置作业等环节,都应在教案中明确地体现出来.

(8)板书设计:应针对重点、难点、主要定理、公式等进行设计,要求精美、简洁、实用,能体现目得性、针对性、概括性、条理性、灵活性、审美性、感染性等特点。

(9)教学反思:课后及时把授课中得感受记录下来,以便今后进行改进。课后记录可以包括:教案得执行情况、教学目标就是否达到、教法得选择与应用效果如何、学生得反映、疑难问题、典型错误、经验体会、存在得问题、今后教学建议、资料索引等.

六、教案除新授课之外,还可补充其她课型。如:

(1)习题课型(练习课型)教案要写出(或剪贴)精选得例题,提纲挈领地写出有关解题方法与解题规律或有关注意得问题。

(2)复习课型教案要在充分构思提炼得基础上,提纲挈领地写出每节复习课需要复习得范围、主要内容、知识要点与能力要求等。

(3)试卷讲评课型教案要在对学生答卷认真分析得基础上,提纲挈领地写出讲评得要点,特别就是容易出错试题得原因分析,解决得办法;知识得缺漏情况与查漏补缺得措施。只对答案不就是真正得讲评课。此类课型可把讲评样卷粘贴在本节教案后。

(4)综合实践活动教案应包括:活动得时间地点、活动得目得、活动得过程、活动得注意事项与应该注意发生得危险或安全等内容。(5)阅读课、作文写作指导课(含作文评讲课)每次(两节课)可写一个相对系统得引导学生学会阅读或写作指导得教案.语文课内自读课与英语听力指导课可以编写成提纲式教案。除新课型教案应当相对详写之外,其余课型可根据教学实际,当详则详,当简则简,实用

为上,有效为宜,但不能无教案上课。严禁使用旧教案上课。

七、、教案检查就是学校教学常规管理得手段之一。教案数量按本学科实际开设节数计算。检查形式可为:例行检查(每月一次)与抽查。检查内容:

(1)统计教案数量;

(2)教学环节就是否完整;

(3)必填项目就是否有空缺,就是否有教学目标与教学反思(教学后记);

(4)书写就是否整齐;(力争用楷书或行楷,避免用草书;字体大小适度,字距行距整齐、清晰);就是否有错别字。

(5)教学进度与授课时间应统一.

(6)教案内容要与教材相符.

(7)存在得主要问题。

检查反馈:

(1)、每次教案检查后,教务干部应在组内对教案得优缺点进行评价,评出优秀教案。对存在问题较多得教师应及时谈话,并给予具体指导。(2)、教务处在每学期末汇总并通报每个任课教师得教案数量;确定等级,教务处记入个人考核档案。

附:四季青镇中学教师教案量化考核细则(摘录)

四季青镇中学教师教案量化考核细则

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