第二节 鞋楦各种点的标定
鞋楦—鞋楦部位名称
• 鞋楦认知
鞋楦认知
鞋楦认知
• 课堂训练
• 迅速标贴楦体的面、线、里外 踝
• 时间：2分钟
• 要求位置准确
第一节 鞋楦认知
• 课堂训练： • 在楦体上标注各个部位名称 • 时间：5分钟 • 要求：位置准确，
第一节 鞋楦认知
课堂训练
• 1、测楦体底样长、上斜长、中 斜长、下斜长；
男皮鞋楦（中/法国 记号色 女皮鞋楦（中/法国
鞋号）
鞋号）
240/38
紫
220/34
245/39
红
225/35
250/40
黄
230/36
255/41
蓝
235/37
260/42
白
240/38
265/43
黑
245/39
270/44
橙
250/40
• 2、测楦体个特征部位长（里外 踝楦面长度），
• 3、测楦体围长。
课堂训练
• 测楦的总前跷高： • 测楦的前跷高： • 测楦的后跷高：
五、鞋楦的标注
• 位置：鞋楦统口外怀下方； • 中码、英码、美码、法码等。 • 标示方法：色彩标示 • 绿色：240*， • 红色：245*， • 黄色：250*， • 兰色：255*， • 白色：260*， • 黑色：270*， • 棕色：275*。
《鞋靴结构设计》课件1.2 鞋楦各种点的标定
鞋楦的透气性和吸湿性取决于材料的 选择和工艺的处理，设计时应充分考 虑材料的透气性和吸湿性，以及工艺 对鞋内环境的影响。
稳定性
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
总结词
鞋楦的稳定性是鞋靴设 计中的重要指标，直接 影响到穿着者的行走安 全和稳定性。
详细描述
在鞋楦设计中，需要充 分考虑人体行走时的动 态特征和足部受力分布 ，确保鞋靴能够提供足 够的支撑和稳定性，防 止脚部扭伤或摔倒等意
03
鞋楦各种点的标定方法
前跷点
总结词
前跷点是鞋楦上控制鞋头翘度的关键点 。
VS
详细描述
前跷点是指鞋楦上鞋头翘起的位置，是鞋 头翘度的关键控制点。在标定时，需要准 确测量和定位前跷点的位置，以确保鞋头 的翘度符合设计要求。前跷点的位置对鞋 子的舒适度和美观度有很大影响。
后跷点
总结词
后跷点是鞋楦上控制鞋跟翘度的关键点。
度和舒适度有很大影响。
04
鞋楦设计要点
舒适度
总结词
鞋楦的舒适度是鞋靴设计中的重要指 标，直接影响到穿着者的舒适感受。
总结词
合适的鞋楦设计能够提高鞋靴的透气 性和吸湿性，降低脚部闷热和潮湿感 ，提高穿着舒适度。
详细描述
在鞋楦设计中，需要充分考虑人体足 部的生理结构和行走时的受力分布， 确保鞋靴能够提供足够的支撑和缓冲 ，减少脚部疲劳和不适感。
详细描述
鞋楦的后部是鞋子的后跟部分，它主要负责控制鞋子的稳定性。后部的尺寸和形状需要与脚跟相匹配，以确保鞋 子在行走或跑步时能够保持稳定。此外，后部的材料和结构也需要考虑到舒适度和安全性，以防止脚跟滑动或受 伤。
底部
总结词
提供鞋子底部的支撑和保护，影响穿着的稳定性和耐久性。
鞋楦设计教程
第一节 楦底样设计二、楦底样设计原则楦底样设计是鞋楦设计的基础。
底样的设计是以健康标准的脚印图和脚型 尺寸规律为依据。
结合经验并经过试穿修改而成的。
设计楦底样板时，应遵循 下列原则进行设计：1、楦底样各特征部位参数（指各长度尺寸），应以我国人民脚型规律为 依据。
即应按“中国鞋号及鞋楦系列“标准为依据。
不得随意变动。
2、楦底样各特征部位的宽度。
对于一般民用鞋来说，底样部位宽度，一 般应必须在脚印与轮廓之间。
底样各部位宽度，除了保留各部位脚印宽度外， 至于脚印轮廓线之间保留多少取决于脚的各部位活动量，以及鞋的外观、工艺 要求等因素。
3、考虑脚的生理特点。
肌肉多的部分可压缩性较大，楦底样宽度可适当小 些。
骨骼多的部分可压缩性小，宽度可适当大些。
4、楦底样各特征部位宽度，还应考虑脚的各特征部位动和静的关系。
活动 量大的部位，楦底样可适当宽些，活动量小的部位，宽度可窄些。
5、楦底样的有关数据，应尽可能简化，以便于记忆和使用。
以上几方面要统筹兼顾，全面考虑。
总的原则是以合脚舒适为第一，并在此 基础上求节约，求美观，求方便。
如销售对象为年轻人的皮鞋品种，应多注意 美观，销售对象为老年人的皮鞋品种，则应多注意鞋的舒适性。
三、楦底样各长度部位的确定根据全国成年男女童中等脚型尺寸数据，现以男女素头皮鞋楦底样为例，说明楦底样各长度部位尺寸的确定。
素头皮鞋楦底样长度尺寸计算方法41.4—4.5=36.9 45—5=4018%脚长—后容差 踵心部位 94.3—4.5=89.8 102.5—5=97.5 41%脚长—后容差 腰窝部位146.1—4.5=141.6 158.8—5=153.8 63．5%脚长—后容差 第五跖趾部位166.8—4.5=162.3 181.3—5=176.3 72．5%脚长—后容差 第一跖趾部位179.4—4.5=174.9 195—5=190 78%脚长—后容差 小趾外突点部位207—4.5=202.5 225—5=220 90%脚长—后容差 拇趾外突点部位230—4.5=225.5 250—5=245 脚长—后容差 脚趾端点部位230+16.5—4.5=242 250+20—5=265 脚长+放余量—后容差 楦底样长23号女素头皮鞋楦 底样(m 25号男素头皮鞋楦底样 计算方法楦底样各长度部位四、楦底样各特征部位宽度的确定以25（二型半）男素头皮鞋为例。
鞋靴结构设计课件大全chap2-00贴楦设计原理
贴楦设计原理贴楦设计原理与取翘一标划三点一线一标划三点一线全国成年男女及儿童脚型规律1全国成年男女及儿童脚型规律2二贴楦1二贴楦2二贴楦3二贴楦4三定位划样1三定位划样2三定位划样3三定位划样4低腰皮鞋基本控制线高腰皮鞋基本控制线靴鞋基本控制线三定位划样5三定位划样6三定位划样7三定位划样8四五六七鞋靴结构设计教材皮鞋设计学高等学校专业教材李运河中国轻工业出版社参考书目1皮鞋款式样板设计周霞萍中国轻工业出版社2皮鞋结构设计中等专业学校教材高士刚中国轻工业出版社教材及参考书目鞋靴结构设计课程要求及评分方法课程要求每旷课1 次总成绩减1 分作业要求采用5 分制计分每周设计1 款鞋靴结合课程内容实操要求采用5 分制计分既满足伏楦要求又保证线条与速度评分方法作业含实操40 期末考试60 鞋靴结构设计鞋靴结构设计Chap7 立体设计法取样内容及要点第一节低腰皮鞋帮样设计基础部分掌握基本方法与原理第二节皮凉鞋帮样设计结构不同处理方法差异较大第三节高腰皮鞋帮样设计样板伏楦是设计的关键取翘定型第四节靴鞋帮样设计重点是取翘靴筒定型及靴筒数据控制一帮样设计基本规律男式低腰皮鞋帮样设计基本规律1常见式样三节头内耳式和外耳式素头内耳式和外耳式横条舌式整体舌式橡筋式绊带式等部件组分较多2鞋脸长度多属深型鞋帮鞋脸较长J1CXCX点～CX点前10㎜3口门类型开放式暗口门外耳式整体舌式橡筋式绊带式等封闭式明口门内耳式横条舌式等4口门长度J1FXF0点～F0点后15㎜口门宽度FXQYQ点下3㎜～Q点上5㎜～Q点后15㎜内男25皮鞋FXQY35～42㎜鞋靴结构设计第一节低腰皮鞋帮样设计一帮样设计基本规律男女二男三节头内耳式皮鞋贴楦设计三横条舌式皮鞋贴楦设计四素头外耳式皮鞋贴楦设计五整体舌式皮鞋贴楦设计1男女镶盖式2女丁带式3男女橡筋式六包子鞋帮样设计七低腰皮鞋里样板设计耳式舌式浅口等鞋靴结构设计男式低腰皮鞋帮样设计基本规律5外踝帮高男25皮鞋B1BX45～49㎜6后帮中缝高度男25皮鞋A1AX60～61㎜7后帮上口轮廓线形状曲和直二种以曲线较多曲线CX与BX之间为半径40㎜圆弧若CX前移5～7㎜圆弧半径增至53㎜AX和BX之间为3㎜外弦曲线直线此时外踝帮高可高一点约48～50㎜8鞋里设计三段式前帮布里后帮皮里一般无后帮中缝中帮鞋耳或鞋舌皮里通常将后帮皮里在踵心部位断开分为后中帮皮里多用代用材料和后包跟皮里多用天然皮革鞋靴结构设计鞋靴结构设计男三节头内耳式男横条舌式女式低腰皮鞋帮样设计基本规律1常见式样浅口式带式包括丁带式和一带式浅口耳式横条舌式整体舌式橡筋式中开缝式或称前开口式等部件组分比男鞋少一些2鞋脸长度鞋脸较短分为浅型和深型二类浅型女浅口皮鞋J1CXJ1FX 深型J1CXCX点前10～15㎜3口门类型口门类型较男式皮鞋多开放式明口门浅口式一带式等开放式暗口门丁带式外耳式整体舌式橡筋式中开缝式等封闭式明口门内耳式横条舌式等鞋靴结构设计女式低腰皮鞋帮样设计基本规律4口门长度浅型J1FXF0点前5～15 ㎜深型J1FXF0点～F0点后3～5㎜口门宽度FXQYQ点下3～5㎜～Q点上2～4㎜5外踝帮高女23皮鞋B1BX42～46㎜6后帮中缝高度女23皮鞋A1AX55～59㎜7后帮上口轮廓线形状多为直线8鞋里设计多为二段式前帮布里常用代用材料后帮皮里一般无后帮中缝也有三段式前帮布里后帮皮里一般无后帮中缝中帮鞋耳或鞋舌皮里同样要在踵心部位断开分为二块鞋靴结构设计鞋靴结构设计女整体舌式女浅口式鞋靴结构设计要点一标划三点一线手工经验二贴楦方法半贴全贴牛皮纸美纹纸三定位划样1控制线及作用低腰高腰靴类2鞋帮部件设计基本规律口门鞋脸全长鞋耳鞋舌前帮盖外踝帮高后帮中缝高度等四揭纸展平制取种子样板五制取标准样板六制取折边样板七制取下料样板鞋靴结构设计何谓三点一线楦底前端点J1楦底后端点A1统口后端点A0背中线后弧线楦底轴线手工标划借助于经验目测确定三点再利用软尺桌面等标划三条线根据款式设计的具体需要标划一些部位点标志点边沿点鞋靴结构设计鞋靴结构设计100脚长90脚长825脚长688脚长635脚长553脚长41脚长225脚长18脚长2014脚长2166脚长100脚长90脚长825脚长688脚长635脚长553脚长41脚长225脚长18脚长2014脚长2166脚长脚趾端点部位脚长拇趾外突点部位小趾端点部位前掌凸度部位第五跖趾部位跗骨部位腰窝部位外踝骨中心部位踵心部位外踝骨高度后跟骨上端点高度大中小童成年男女部位名称鞋靴结构设计4941脚长11017脚长14034脚长09脚长常数 101跖围13031跖围9025跖围12596跖围12065跖围5219脚长12188脚长15402脚长07脚长常数 100跖围131跖围8623跖围13555跖围12595跖围脚腕高度腿肚高度膝下高度跖趾围长跗骨围长兜跟围长脚腕围长腿肚围长膝下围长大中小童成年男女部位名称注成年男女一型时常数取575㎜儿童一型时常数取115㎜每增加一型常数增加7㎜鞋靴结构设计概念也称粘贴设计法是指用纸直接在楦体上粘贴然后定点并勾画出鞋帮款式再将其揭下进行展平制作鞋帮样板的一种设计方法特点①直观性强②经验性强③易于符楦④适应面广⑤计算量少鞋靴结构设计材料①牛皮纸柔软性强的薄型＞80 gm2②美纹纸宽度24mm36mm40mm等③透明纸与牛皮纸要求相当④汽油胶汽油∶胶10∶1 ⑤软尺美工刀拨锥眼冲刷子剪刀绘图工具等刷胶①刷楦纸三刷以上下中顺序②刷楦面三刷顺序与楦纸相同但要微微超出背中线楦底边沿线后弧线鞋靴结构设计贴楦①待楦纸及楦面上的胶指触干时贴楦②牛皮纸可进行搓揉但必须沿楦体长度方向搓揉并柔软均匀③贴牛皮纸下斜线方向手指擀平剪口一个垂直于背中线深度适中④贴美纹纸先沿背中线和楦面长各贴一条再从前往后沿宽度方向贴纸楦体后身可以长度方向贴纸鞋靴结构设计注意事项①拉伸美纹纸减少展平时的延伸量②保持二道美纹纸有足够的重叠部分③贴美纹纸时不需要打剪口④贴楦要尽量擀平避免出现皱折贴楦方法①半贴法外踝②全贴法用牛皮纸贴楦时注意沿背中线测量出剪口的宽度并记在相应的剪口处以便制作样板过程中取翘处理时做参考鞋靴结构设计基本控制线概念脚型规律帮样通用性代表性的点线构成鞋靴帮样的基本框架作用起标尺作用直观效果好前帮控制线F0E1 是楦体展平面和前后鞋帮的分界线F0E1的12处是曲跷中心中点Q是口门位置Qy和口门宽度FxQy的控制原点F0点是口门长度点Fx的变化原点鞋靴结构设计腰帮控制线CXC1CX在23的D0C0处是鞋耳鞋舌绊带等腰帮部件的控制线使人体在下蹲时不至于卡脚弯和脚颈Cx 点是鞋脸长度也称前帮长度的控制原点一般低腰鞋脸长度不会超过Cx点否则会卡脚控制腰帮两翼的高度Cn点的位置鞋靴结构设计外踝帮高控制线B0B1外踝帮高B1Bx不得超过外踝骨下边沿点的高度即B1Bx脚长×2014n常数n取±3㎜2014是外踝骨下边沿点高度的脚型规律后帮中缝高控制线A0A1后跟骨上端点高度为脚长的2166A1Ax脚长×2166nn10～12㎜男25皮鞋A1Ax541510～1264～66㎜女23皮鞋A1Ax4981810～1259～61㎜鞋靴结构设计腰踝控制线CxB1CX在23的D0C0处控制较深鞋帮的后帮上口线如内外耳式橡筋式丁带式等Cx和Bx之间是半径40～45㎜的圆弧控制腰帮部件鞋耳鞋舌等的轮廓形状控制低腰皮鞋的绊带位置和方向后帮上口控制线AxBx控制鞋帮的总长度J1Ay控制后帮上口轮廓线形状鞋靴结构设计鞋靴结构设计鞋靴结构设计鞋靴结构设计口门设计规律浅口式口门较深前帮明口门深前帮暗口门深前帮特殊口门前帮长度设计规律低腰耳式舌式特殊低腰耳式舌式高腰耳式舌式鞋靴结构设计鞋耳设计规律尖耳型直耳型方耳型圆耳型鞋舌设计规律圆舌型方圆舌型方舌型花边舌型鞋靴结构设计前帮盖设计规律须考虑尺寸的变化圆形方形斜形变异形后帮中缝高度设计规律须考虑尺寸的变化男鞋61毫米女鞋5456毫米外踝帮高设计规律须考虑尺寸的变化男鞋49毫米女鞋45毫米。
【鞋博士技术图解】绝对干货之：鞋楦的技术性检验
【鞋博士技术图解】绝对干货之：鞋楦的技术性检验鞋楦的技术性检验是专指涉及鞋楦鞋体的端正度、鞋楦底盘的凸凹度等，非一次懂接检测判定的且鞋楦造型技术含量较高的检验项目。
一：鞋楦端正度的检验鞋楦的端正决定着成鞋的端正、舒适、稳度和安全性。
而鞋楦楦体是否端正，一般用楦体“三点一线”和楦底盘的“四点平”与“三点平”等方面来检测和判定。
（1）低跟和无跟鞋楦底盘“四点平”的检测方法所谓“四点平”是因为人在赤脚站立时，脚的第一跖趾部位、第五跖趾部位及踵心部位里外缘这四个部位均与地面接触，处在同一平面上。
因此，在鞋楦设计时，为了控制楦体端正楦底的这四个点也应在同一水平面上（此处只局限于平跟和平底鞋楦的设计），这就叫“四点平”。
测量时，将楦底部朝上，放在橡皮泥上（见图1），用划盘针检查和调整鞋楦踵心部位里外点、第一（或第五）跖趾部位三个点处于同一水平面上然后再用划盘针检查第五（或第一）跖趾部位点是否也处在同一水平面上，如果这四个点都在同一水平面上，则楦底部“四点平，四点平”，如果再检查鞋楦楦体符合“三点一线”要求，即可证明鞋楦楦体端正。
（2）鞋楦楦体“三点一线”的检测方法所谓楦体“三点一线”，是根据人体直立时，脚后跟轴线垂直于地面的原理，在鞋楦设计时，要求鞋楦前端点和统口后端点在同竖直垂线平面上，同时统口前端点也必须在这一平面上，这就是楦体“三点一线”。
若低跟和无跟平底鞋楦的底盘“四点平”，就能保证该类鞋楦楦体端正。
具体操作：在测定鞋底盘“四点平”后，鞋楦不动，用三角板对准楦底后端点向下标出统囗后端点（见图2）。
然后将鞋楦侧放在橡皮泥上，用划盘针调整鞋楦，使楦底前端点、楦底后端点和统口后端点处于同一水平面上，并用划盘针将以这三点形成的鞋楦纵断面划在楦体上，此时鞋楦统口前端点如果也在此纵断面上（见图2）再加上鞋楦底盘的“四点平”，则所测楦体端正。
（3）中高跟鞋楦底盘“三点平”与“第四点高”的检测方法不是所有的鞋楦底盘都是“四点平”的，随着鞋楦后跟的增高，脚的第―：第五跖趾部位点与踵心部位里外两点并不在同一水平面上。
《鞋靴结构设计》课件1.2 鞋楦各种点的标定
如何进行鞋楦的测量
鞋楦测量需要使用专业的测量工具和技术。我们需要仔细测量每个鞋楦点的位置和距离，并记录下这些 数据。 在测量过程中，要确保测量准确性和精度，以获得高质量的鞋楦来制作鞋子。
鞋楦测量的注意事项
鞋楦测量时需要注意以下几点：
1 精确测量
使用准确的测量工具，并确保测量的准确性。
2 记录数据
将每个鞋楦点的测量数据记录下来，以便后续使用。
3 多次测量
重复测量同一鞋楦点，以确保测量Hale Waihona Puke 果的一致性。鞋楦标定的实例展示
通过具体的实例展示鞋楦的标定过程和方法，我们可以更好地理解和掌握鞋 楦标定的步骤和技巧。
实例展示可以涵盖不同种类鞋楦和标定点，让我们更全面地了解鞋楦标定的 实际操作。
《鞋靴结构设计》课件 1.2 鞋楦各种点的标定
本节课将介绍鞋楦的定义和作用，包括结构和种类。我们将讨论鞋楦点的基 本概念以及各种点的标定方法。
此外，我们还会详细讨论如何进行鞋楦的测量，并提供测量时需要注意的事 项。最后，通过实例展示鞋楦标定的方法。
鞋楦的定义和作用
鞋楦是鞋靴制造中的重要工具，用于模拟人的足型并保持鞋子的形状。它能 帮助鞋子更好地贴合脚型，提供舒适的穿着体验。
鞋楦点的基本概念
鞋楦点是鞋楦上的特定位置，用于标定和定位不同部位的鞋子。 常见的鞋楦点包括脚珠点、脚跟点、足弓点等。通过标定这些不同的鞋楦点， 可以确保鞋子制作的准确性和质量。
鞋楦各种点的标定方法
鞋楦点的标定方法可以使用测量工具如尺子、定位器等来进行。通常，我们需要测量每个鞋楦点到鞋楦 的距离，并记录下来。 这些距离数据可以用于校准和定位鞋子的不同部位，以确保鞋楦与人脚的贴合度和舒适度。
鞋楦通过模拟人的足型，使鞋子在制造过程中能够保持稳定的形状，确保鞋 子的大小和曲线与人的足型相匹配。
楦头部位名称
以上這几點是直接影響鞋型的是設計效果.如後弧線是關係到鞋的後跟 的高度;背中線是按這條線為準(圖三),然後等分比例,前掌長度多少,眼排長度多少(圖4);而"三點一線"是內側和外側得分界線(圖5). 由楦底前端到楦底後端的長度叫楦底長度.(紅線示)1--2由楦底前端至統口前點的線叫背中線.(紅線示)1--3 由統口前點至統口後點的線叫統口線(藍線示意)3--4由統口後點至楦底後端的線叫後弧線(紅線示意)4--2由楦底前端1,楦底後端點2和統口後點4,這三點處於一個平面,並連成一個曲線過程叫"三點一線"如圖24.統口後點一.鞋楦的名稱部位.1.楦底前端(即楦底的前頂點)2.楦底後端(即楦底的後頂點)3.統口前點一般短統運動鞋後跟高度是通過後弧線設計得的.鞋楦各部位名稱:(目的是了解楦的各部為三點線,面)以下各部位置按楦型通過用百分比計算(請參考及鞋幫樣統計表)圖一各部位名稱AB.外裸骨中心部位.AC.腰窩部位.圖二 楦面AH.拇趾突點部位.AI.腳趾端點部位.AJ.楦底長.AD.趺骨突點部位.AE.第五銘趾部位.AF.前掌凸度部位.AG. 小趾端點部位.以上用"三點一線"為中軸線,分別定出各部位如圖二,三.如圖四紅線是表示楦面E點寬度,黑粗實線是表示楦底E點(即第五銘趾部位)寬度,他們之間相加等於E點部位圍度(即第五銘趾部位圍度)從圖六中可以看出鞋頭,鞋頭前掌,當後排各部位的長度和寬度的數據(紅線表示尺)JA4:後弧中點(只有高統鞋才有).並把各部位切割,這樣可以知道楦型各部位的圍度(寬度)大小,是直接影響鞋面設計的寬度.JA3:楦面上斜點(由楦底前端點經過鞋面至統口後點的長度如圖七)JA2;楦面長(由楦底前端經過楦面至後弧線頂點的長度如圖七)JA1:楦面下斜長(由楦底前端經楦面至楦底後端)設計鞋面時,先在楦定出各部位,可以根據 這種方法,便用尺側量出楦面各部位得出讀數,如圖六.手工分段劃鞋楦的"三點一線"圖一 楦面曲線的劃法.圖二 楦底軸線的劃法.圖三 楦底各部位標註點簡易標劃法.圖四 楦面各部位標註點簡易劃法.圖四之操作方法,先在檯面上貼一張白紙,然後在白紙上劃一條平形線M1,M2,間距任意,把楦放在白紙上,楦的"三點一線"跟紙上M1線重合,而三角尺的一條直角邊與M2重合,三角尺和楦面傾斜.三角尺另一條邊則對準背中線各部位進行劃線,內外側道理一樣.圖三的簡易劃法是采用三角尺,按楦體,前掌凸度部位的前後,把楦體的各邊沿點上下移動,直接劃在楦體上,如果你把紙(雞皮紙)貼在楦底上,按以上得標法效果更準,因為把紙取出後本身是一個有尺寸數據的中底格.以上各部為手工分段劃線主要是理論.測量楦面曲線長度圖一 測量楦面上斜長,及楦面長(虛線)注意測量楦面上斜長和楦面長在鞋之外側,測面下斜長是楦面的內側測.圖二 測量楦標注點曲線位置.。
鞋厂老师傅分享的鞋楦关键部位测定的技巧！不得不学好的东西！！！
鞋厂老师傅分享的鞋楦关键部位测定的技巧！不得不学好的东西理论很枯燥,如果你想学好楦头设计,这是你不得不学好的东西。
鞋楦测量脚型分析方法必须以如实反映脚型各特征部位的客观规律为基础,在对所有脚型测量数据进行分析时,必须准确、一致、简单、实用,实事求是,不能有任意性。
在脚型分析中,首先应该确定分踵线,然后再确定轴线(1)分踵线和轴线的测定脚后跟轮廓是非常圆滑的椭圆曲线,鞋楦底样设计则要求踵心部位两侧宽度是对称的,可用鞋用设计分析尺(即画线板)平分呈半椭圆形的后跟脚印,画出脚的分踵线。
并在后端脚印与轮廓线之间边距的中点确定后端点见图(a),分踵线的前端点一般在第三脚趾印外边缘附近,以平分后跟脚印的分踵线延长线为准。
鞋楦测量鞋楦测定技巧轴线的前端点通过第二趾趾根部中心,能保证轴线不会偏移。
因此,将第二趾左右两段标志线下端的中间,确定为轴线的前端点[见图(a)]。
直线连接第二趾趾根的中点和脚的后端点,即为脚的轴线。
(2)脚长的测定国外采用不同的专门量脚器,直接量出脚前后最突出点的最大长度(直线距离);而我国则把在脚型图纸中的轴线上间接量出脚前后最突出点的距离作为脚长。
这两种方法测量数据略有出入,但间接测量方法统一所测的数据整体上是准确一致的,而且易于操作。
(3)脚宽的测定脚宽是指脚印和轮廓最宽处的宽度,它是鞋楦设计的重要尺寸之一,并直接影响鞋的美观和穿着效果。
目前,国内外对脚宽确定方法大致有三种:①以第一、第五跖趾关节点的连线作为脚宽,这种宽度叫跖趾斜宽‘宽。
虽然它是测量跖趾围长时其中的一段,但它并不是脚的真实宽度[一般比真实宽度要大1~2mm见图(b)中的F2E1]。
②以第一跖趾关节点为准,做轴线的垂直并延伸至另一侧脚印和轮廓线止,称为跖趾直宽[(b)中的F2F1]。
此时,它的宽度小于脚的实际宽度,因为延长线的端点正处在小趾到第五跖趾关节的凹陷处。
③第三种方法,是我国脚型调查通过反复研究、实践后确定的方法,即第一跖趾里宽加第五踪外宽,称为基本宽度[(b)中的F2F+EE1]。
鞋楦各种点的标定位置图文教程
鞋楦各种点的标定位置图文教程鞋楦各种点的标定一标划“三点一线”楦体上的“三点”是指楦底前端点J 1 、楦底后端点A 1 、统口后端点A 0 。
一般用手卡法结合目测法来标划，也可用划盘针来标划。
所谓“三点一线”，就是楦底前端点、后端点和统口中心点（或统口后点），这三个点同处于一个平面时，连成一条平面封闭曲线的过程。
1 ．标定楦底前、后端点（1 ）左手握楦法（2 ）右手握笔法（3 ）要求：鞋楦前尖与指尖对齐，两手卡住鞋楦之后，让右手无名指和左手食指的指尖，连同楦底前端边棱同时接触工作台（桌子）边棱，保证两个手指悬空的长度相等。
（4 ）手卡鞋楦前端中点（5 ）手卡鞋楦后端中点2 ．标定鞋楦的统口中点统口中点包括统口后端中点A 0 ，简称统口后点；统口中心点K x ，简称统口心点；统口前端中点K 0 ，简称统口前点。
可以根据需要灵活选定。
（1 ）手卡法标定统口前后端中点（2 ）标定统口中心点3 ．用划盘针标划“三点一线”4 ．手工分段标划“三点一线”（1 ）左手握笔法（2 ）右手握笔法（3 ）划楦面曲线目测法：划楦面曲线，此时需要在楦面上，先找出统口前端点K 0 和背中线J 1 K 0 的中点P 0 ，做为辅助点使用。
然后，借助于布带尺连接J 1 、P 0 、K 0 三点，得到楦面背中线；连接K 0 、A 0 两点，得到楦面统口线；连接 A 0 、A 1 两点，得到楦面后弧线。
（4 ）划楦底轴线目测法：划楦面轴线，此时需要借助于布带尺，连接J 1 、A 1 两点，即可得到楦底轴线。
不论采用哪一种方法确定的“三点一线”都必须进行检查，保证其准确无误。
二标定鞋楦各部位点楦体由楦面、楦底、统口三部分曲面组成，楦面与楦底的相交线叫做底边沿线；楦面与统口的相交线叫做统口线，这些都是楦体本身自然存在的曲面和曲线。
通过前面三点一线的标划，在鞋楦上分别得到了背中线J 1 K 0 、楦底轴线J 1 A 1 、后弧线A 0 A 1 、统口线K 0 A 0 四条曲线，由这四条曲线围成的封闭图形，叫做鞋楦的纵剖图。
贴楦设计方法及其力的分析(2)
【美纹纸贴楦】：
a. 选较窄的美纹纸，分别粘贴背中线J1K0和楦面长J1A3。铰接弹簧楦还 需粘贴后弧线A0A1。
b. 从前往后横向粘贴美纹纸，保证足够的重叠量。铰接弹簧楦后半部分 纵向粘贴。
c. 标画背中线J1K0、后弧线A0A1。 d. 沿背中线J1K0、后弧线A0A1、楦底边沿线J1A1和统口边沿线K0A0割除多
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【牛皮纸贴楦——粘贴楦面后身部位凹槽】
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【牛皮纸贴楦——粘贴楦面前部伏面凹槽】
F0点不能擀平时，打一个剪口，记录剪口宽度，贴平纸 粘贴整个楦面 贴补F0点剪口
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【牛皮纸贴楦——磨画或割除楦底及统口边沿线】
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【牛皮纸贴楦——标划并割除背中线和后弧线】
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【定位举例】：
耳式鞋
舌式鞋
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6、描画帮样款式
根据定位点，在楦上描画帮样轮廓线。 描画时，应先以细线轻轻描画，待修改满意后，再加深线条。 注意设计尺寸与成鞋尺寸的差别。
7、揭纸、展平——制取原始样板
牛皮纸：从四周往中间轻轻揭下，不能着急，以免将纸撕破。 美纹纸：从前尖开始，逐渐往后揭起。 结论：从楦面上揭下来的纸型与楦面一样，呈曲面状态。
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【后跷差角及其特性】：
对于具体的鞋帮款式而言，后跷差角的大小受口门长度J1Fx的影响。 口门长度位于前掌凸度标志点F0时，后跷差角为（1/4-1/3）θ，由 F0点向前或向后每移动10mm的距离，后跷差角会相应增大或减少 10′-30′。
鞋样设计时，后跷差角一般不需给出，对于某些特殊款式才需要作 内外踝的分跷处理。
所以：内外踝后弧线在楦面（原始）样板中自然分离为二条不同的线。 分别制作内外踝楦面样板进行比较，可得出同样结论。
鞋楦各种点的标定(2)
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6、标定楦体后弧凸点
高跟
鞋楦踵心垫高
平跟 中跟
高跟
男式 ≤20 25-35 40-50 ≤13 14-28
35-45
女式 ≤30 40-60
≥70
≤17 18-39
≥40-63
其中，男楦后跷（男鞋跟高）每5毫米一档，女楦后跷（女鞋跟高）每10 毫米一档。
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2、标定各边沿点——划盘针标划
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2、标定各边沿点——手工标划
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a、确定踵心垫高数
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b、三种坐标
JnAn—基础坐标 FA1—后跷坐标 FAp—平均坐标
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c、标定前部各点应选基础坐标
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d、标定后部各点应选后跷坐标
e、标定前掌凸度标志点应选平均坐标（中高跟）
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鞋楦跷度的划分
单位：mm
鞋楦标准后跷
分类
平跟 中跟
后容差 外踝骨中心部位 腰窝部位 跗骨突点部位 第五跖趾部位
前掌凸度部位 小趾端点部位 拇趾突点部位 脚趾端点部位
底样长
成年男子250#
一般
全空凉 鞋
成年女子230#
一般
全空凉 鞋
中人 215#544.53.54
AB 51.3 52.3 47.3 48.3 44.4
AC 97.5 AD 133.3 AE 153.8
鞋靴结构设计课件-鞋靴结构设计原理
要点：一、鞋靴帮样基本结构 二、鞋楦各种点的标定 三、鞋靴基本控制线及其作用 四、鞋帮部件比例安排及线条设计 五、贴楦设计方法及其力的分析
第一节 鞋靴帮样基本结构
一、低腰鞋帮样结构 二、凉鞋帮样结构 三、高腰鞋帮样结构 四、靴鞋帮样结构
一、低腰鞋靴帮样结构
■ 耳式 ■ 三节头 ■ 舌式 ■ 浅口式 ■ 带式 ■ 橡筋式 ■ 开口式
■ 横条舌式：鞋舌与前帮在口门轮廓线处相接， 横条覆盖在轮廓线上面，起到加固、美化作用 ，款式变化丰富。
■ 款式变化：围盖横条舌式、镶盖横条舌式、缝 埂横条舌式、皱头横条舌式、素头横条舌式、 横条舌扣式
整体舌式
■ 整体舌式：鞋舌与前帮不分开，无横条，需要 补强口门缝合处
■ 款式变化：围盖整体舌式、镶盖整体舌式、缝 埂整体舌式、皱头整体舌式、素头整体舌式、 （暗橡筋）
■ 结构特征：前帮和中帮为满帮结构，后跟部位 为镂空结构的款式。以女式为主。
■ 分类：一种是前帮长度较长，脚背大部分被覆 盖，并有后绊带的款式，常设计为坡跟跟型。 另一种是将浅口式皮鞋后跟部位镂空，改用后 绊带的款式，以中高跟为主。
前满后空式——前帮长度较长的结构
6、前空后满式凉鞋
■ 结构特征：前帮甚至中帮为镂空结构，由各种 条带组合而成，后帮为满帮结构的款式。比较 少见，以女式为主。
花孔三节头内耳式：
三节头外耳式：
3、舌式
■ 结构特征：有鞋舌部件，也叫套式鞋、睡装鞋 ■ 特点：款式大方，结构分割吻合人脚生理构造
，可设计为时装鞋、休闲鞋、劳保鞋等各种款 式。穿脱方便，所以俗称懒汉鞋。
■ 分类：横条舌式、整体舌式两大类 ■ 变化焦点：前帮修饰手法和补强部件（即横条
[实用参考]标画三点一线贴楦
![[实用参考]标画三点一线贴楦](https://img.taocdn.com/s3/m/c846f667cf84b9d528ea7a8f.png)
实训一标画三点一线贴楦一、实训目的：1、了解鞋楦上点的分类及作用；2、掌握“三点”的标定方法；3、掌握贴楦的两种方法；4、了解楦面特征及贴楦技巧。
二、实训学时：10学时三、实训要求：1、要求能准确标出三点：J1,A1,A0；2、要求能准确将三点连为一封闭曲线；3、要求能熟练运用牛皮纸贴楦；4、要求能熟练运用美术纸贴楦。
四、实训内容及操作：（一）标划“三点一线”1、标定楦底前、后端点（J1点A1点）如图1-1所示。
（1）左手握楦法：鞋楦的楦底朝上，左手大拇指放在楦底前掌面上，中指、无名指和小指握住楦面的跖跗部位。
左手食指伸直，顺鞋楦前掌一侧底边棱的切线方向，卡住楦底边沿。
（2）右手握笔法：右手张开，食指勾曲，铅笔尾端放在右手虎口上，笔尖一端夹图1-1手卡法标划楦底前端点J1和楦底后端点A1在食指和中指的指缝里。
右手无名指伸直，顺鞋楦前掌另一侧底边棱的切线方向，卡住楦底的另一边沿，小指自然扶住鞋楦。
（3）要求：鞋楦前尖与指尖对齐，两手卡住鞋楦之后，让右手无名指和左手食指的指尖，连同楦底前端边棱同时接触工作台（桌子）边棱，保证两个手指悬空的长度相等。
（4）手卡鞋楦前端中点：将鞋楦后身搁在桌面上或用胸脯顶住，在不滑动左手食指和右手无名指的情况下，使这两个手指尖沿楦底前部两侧底边棱向前滚动，进至手指甲卡住鞋楦前尖圆弧边棱的转角处。
然后右手大拇指、食指和中指，将铅笔由夹住改成握住，笔尖朝下在两指甲卡住的楦底前端边棱中间标划出的中点，就是楦底前端点J1。
（5）手卡鞋楦后端中点：左手握楦法略有一同，大拇指伸直卡住楦底后端圆弧边棱的一侧，其余四个指头握住鞋楦的统口。
右手握笔的方法不变，按照标划楦底的后端点A1。
2、标定鞋楦的统口中点概括地讲统口中点，包括统口后端中点A0，简称统口后点：统口中点K G，简称统口心点：统口前端中点K0，简称统口前点。
可以根据需要灵活选定。
图1-2目测法标划统口前端点K0和统口后端点A0（1）手卡法标定统口前后端中点：将鞋楦平放在工作台上，用左手拇指或食指的指甲，卡住鞋楦统口的前后圆弧边沿的中点，其余手指按住鞋楦，右手握笔标划出它的中点A0和K0。
鞋楦各种点的标定位置图文教程
鞋楦各种点的标定位置图文教程鞋楦各种点的标定一标划“三点一线”楦体上的“三点”是指楦底前端点J 1 、楦底后端点A 1 、统口后端点A 0 。
一般用手卡法结合目测法来标划，也可用划盘针来标划。
所谓“三点一线”，就是楦底前端点、后端点和统口中心点（或统口后点），这三个点同处于一个平面时，连成一条平面封闭曲线的过程。
1 ．标定楦底前、后端点（1 ）左手握楦法（2 ）右手握笔法（3 ）要求：鞋楦前尖与指尖对齐，两手卡住鞋楦之后，让右手无名指和左手食指的指尖，连同楦底前端边棱同时接触工作台（桌子）边棱，保证两个手指悬空的长度相等。
（4 ）手卡鞋楦前端中点（5 ）手卡鞋楦后端中点2 ．标定鞋楦的统口中点统口中点包括统口后端中点A 0 ，简称统口后点；统口中心点K x ，简称统口心点；统口前端中点K 0 ，简称统口前点。
可以根据需要灵活选定。
（1 ）手卡法标定统口前后端中点（2 ）标定统口中心点3 ．用划盘针标划“三点一线”4 ．手工分段标划“三点一线”（1 ）左手握笔法（2 ）右手握笔法（3 ）划楦面曲线目测法：划楦面曲线，此时需要在楦面上，先找出统口前端点K 0 和背中线J 1 K 0 的中点P 0 ，做为辅助点使用。
然后，借助于布带尺连接J 1 、P 0 、K 0 三点，得到楦面背中线；连接K 0 、A 0 两点，得到楦面统口线；连接 A 0 、A 1 两点，得到楦面后弧线。
（4 ）划楦底轴线目测法：划楦面轴线，此时需要借助于布带尺，连接J 1 、A 1 两点，即可得到楦底轴线。
不论采用哪一种方法确定的“三点一线”都必须进行检查，保证其准确无误。
二标定鞋楦各部位点楦体由楦面、楦底、统口三部分曲面组成，楦面与楦底的相交线叫做底边沿线；楦面与统口的相交线叫做统口线，这些都是楦体本身自然存在的曲面和曲线。
通过前面三点一线的标划，在鞋楦上分别得到了背中线J 1 K 0 、楦底轴线J 1 A 1 、后弧线A 0 A 1 、统口线K 0 A 0 四条曲线，由这四条曲线围成的封闭图形，叫做鞋楦的纵剖图。
鞋楦的三点一线设计与搭配 Microsoft Word 文档
鞋楦的三点一线设计与搭配鞋楦上的背中线和后弧线，泉州鞋设计师告诉我们，它是鞋帮设计的基础，是楦面内外踝的分界线，楦底轴线是确定各部位点的基础，因此，“三点一线”是任何一种鞋帮设计方法所必须的基础线。
标划“三点一线”1、标定楦底前、后端点（J1点A1点）（1）左手握楦法：鞋楦的楦底朝上，左手大拇指放在楦底前掌面上，中指、无名指和小指握住楦面的跖跗部位。
左手食指伸直，顺鞋楦前掌一侧底边棱的切线方向，卡住楦底边沿。
（2）右手握笔法：右手张开，食指勾曲，铅笔尾端放在右手虎口上，笔尖一端夹在食指和中指的指缝里。
右手无名指伸直，顺鞋楦前掌另一侧底边棱的切线方向，卡住楦底的另一边沿，小指自然扶住鞋楦。
（3）要求：鞋楦前尖与指尖对齐，两手卡住鞋楦之后，让右手无名指和左手食指的指尖，连同楦底前端边棱同时接触工作台（桌子）边棱，保证两个手指悬空的长度相等。
（4）手卡鞋楦前端中点：将鞋楦后身搁在桌面上或用胸脯顶住，在不滑动左手食指和右手无名指的情况下，使这两个手指尖沿楦底前部两侧底边棱向前滚动，进至手指甲卡住鞋楦前尖圆弧边棱的转角处。
然后右手大拇指、食指和中指，将铅笔由夹住改成握住，笔尖朝下在两指甲卡住的楦底前端边棱中间标划出的中点，就是楦底前端点J1。
（5）手卡鞋楦后端中点：左手握楦法略有一同，大拇指伸直卡住楦底后端圆弧边棱的一侧，其余四个指头握住鞋楦的统口。
右手握笔的方法不变，按照标划楦底的后端点A1。
2、标定鞋楦的统口中点概括地讲统口中点，包括统口后端中点A0，简称统口后点：统口中点KX，简称统口心点：统口前端中点K0，简称统口前点。
可以根据需要灵活选定。
鞋子的搭配技巧爱美的你肯定至少有一双帅气十足的马丁靴，可是要怎么搭配才能突显马丁靴的帅气又不失女人该有的温柔呢？下面由创新鞋业专修学校来为你推荐几款美搭：一：大衣+破洞牛仔裤棕色的长版连帽大衣看起来非常的温暖，内搭上一件红色的针织衫和印有图案的T恤，多重混搭给人一种日系的美感。
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【教学重点】： 教学重点】
1．“三点一线”的概念及标画方法； 三点一线”的概念及标画方法； 2．鞋楦各部位点的实际意义； 鞋楦各部位点的实际意义； 3．与样板相关的标志点和边沿点的标定方法。 与样板相关的标志点和边沿点的标定方法。
【教学难点】： 教学难点】
1．手工快速准确地标画“三点一线”； 手工快速准确地标画“三点一线” 2．与样板设计相关的部位点、标志点、边沿点的标定技术。 与样板设计相关的部位点、标志点、边沿点的标定技术。
2、几个重要的概念
“三点一线”的标划，在鞋楦上分别得到了背中线J1K0、 三点一线”的标划，在鞋楦上分别得到了背中线J 背中线 四条曲线， 楦底轴线 J1A1、后弧线 A0A1、统口线 K0A0四条曲线，由 这四条曲线围成的封闭图形，叫做鞋楦的纵剖图。将它所 这四条曲线围成的封闭图形，叫做鞋楦的纵剖图。 纵剖图 在的平面叫做纵剖面，这个纵剖面将鞋楦分成了内、 在的平面叫做纵剖面，这个纵剖面将鞋楦分成了内、外两 纵剖面 部分，分别叫做内踝和外踝（shoepower） 部分，分别叫做内踝和外踝（shoepower） 内踝
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划盘针标画“ 三点一线 标定统口前、三点一线”” 【标定楦底前、后端点】：手卡 + 目测 划盘针标画 “三点一线” 标定统口前“三点一线 】】 手工分段标画“ 标定楦底前、后端点】”目测法 手工分段标画
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二、标定鞋楦各部位点
1. 2. 3. 4. 5. 6.
楦体自然形成的曲面和曲线 几个重要的概念 楦体上的三种点 计算各部位长度 标定楦底轴线上各部位点 标定楦体后身凸度点
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6、标定楦体后身凸度点
后身凸度点曲线高度A 后身凸度点曲线高度A1 A3 =
(脚长 × 后跟凸点高度脚型规律 )
2
+ 后容差 2
后跟骨突点高度脚型规律及楦体后身凸度点曲线高度
男子 后跟骨突点高度脚型 8.74% 规律（ 脚长） 规律（%脚长） 楦体后身凸度点曲线 高度A mm） 高度A1A3（mm） 22.4 女子 8.62% 20.3 大童 8.88% 19.5 中童 9.27% 17 小童 9.64% 14.3
1．选择4种不同款式鞋楦（男女单鞋楦、男女棉鞋楦），进 选择4种不同款式鞋楦（男女单鞋楦、男女棉鞋楦），进 ）， 行快速标定“三点一线”训练； 行快速标定“三点一线”训练； 2．选择1款鞋楦，进行部位点、标志点、边沿点的标定训练。 选择1款鞋楦，进行部位点、标志点、边沿点的标定训练。
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【楦体上的三种点】： 楦体上的三种点】
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4、计算各部位长度
某部位长度=脚长×该部位脚型规律某部位长度=脚长×该部位脚型规律-后容差 脚长：男子25 250mm；女子23 230mm；儿童18 脚长：男子25#，250mm；女子23#，230mm；儿童18#， 180mm。 180mm。 后容差：男子25 5mm；女子23 4.5mm；儿童18 后容差：男子25#，5mm；女子23#，4.5mm；儿童18#， 3.5mm。 3.5mm。 可见，部位长度与楦底样长没有关系， 可见，部位长度与楦底样长没有关系，而取决于脚型规律 和后容差。 和后容差。
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3、楦体上的三种点
部位点： 部位点：人脚各特征部位和关节点在楦底轴线上的对应位 置，包括后弧线凸点A3 包括后弧线凸点A 标志点：楦面背中线和统口边沿线上与各部位点相对应的 标志点： 点，用角码0表示。 用角码0表示。 边沿点：楦底边沿线上与各部位点相对应的点， 边沿点：楦底边沿线上与各部位点相对应的点，外边沿点 用角码1表示，内边沿点用角码2表示。 用角码1表示，内边沿点用角码2表示。
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三、标定鞋楦各边沿点和标志点
1. 2. 3.
标定坐标的确定 标定各边沿点 标定各标志点
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1、标定坐标的确定
a. b. c. d. e.
确定踵心垫高数 三种坐标 标定前部各点应选基础坐标 标定后部各点应选后跷坐标 标定前掌凸度标志点应选平均坐标
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a 确定踵心垫高数 b 三种坐标 c、标定前部各点应选基础坐标
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作
【理论作业】： 理论作业】
业
1．熟练说出“三点一线”的意义； 熟练说出“三点一线”的意义； 2．熟练说出常见脚型规律及其数据； 熟练说出常见脚型规律及其数据； 3．熟练说出常见部位点、标志点、边沿点的实际意义。 熟练说出常见部位点、标志点、边沿点的实际意义。
【实训作业】： 实训作业】
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5、标定楦底轴线上各部位点
用布带尺自楦底后端点（ 顺楦底轴线（ 用布带尺自楦底后端点（A1）起，顺楦底轴线（J1A1）向前测 量，并一次性地标定出踵心部位点（Z）、外踝骨中心部位点 并一次性地标定出踵心部位点（ （B）、腰窝部位点（C）、跗骨凸点部位点（D）、第五跖趾 腰窝部位点（ 跗骨凸点部位点（ 部位点（ 部位点（E）、前掌凸度部位点（F）、小趾端点部位点（G）、 前掌凸度部位点（ 小趾端点部位点（ 拇趾凸点部位点（ 拇趾凸点部位点（H）、脚趾端点部位点（I）。 脚趾端点部位点（
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一、标划“三点一线” 标划“三点一线”
三点一线：楦底前端点J 后端点A 和统口后端点A 1. 三点一线：楦底前端点J1、后端点A1和统口后端点A0三点同处 一个平面，并连成一条平面封闭曲线。 shoepower） 一个平面，并连成一条平面封闭曲线。（shoepower）
标划方法： 2. 标划方法：手卡法结合目测法 划盘针标划法 各类经验法（如贴纸法、卡板法等） 各类经验法（如贴纸法、卡板法等）
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1、楦体自然形成的曲面和曲线
楦体：由楦面、楦底、统口三部分曲面组成 楦体：由楦面、楦底、 底边沿线：楦面与楦底的相交线 底边沿线： 统口线：楦面与统口的相交线（shoepower） 统口线： shoepower）
——楦体本身自然存在的曲面和曲线 ——楦体本身自然存在的曲面和曲线
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全国成年男女及儿童脚型规律（脚部-低腰） 全国成年男女及儿童脚型规律（脚部-低腰）
部位名称 脚趾端点部位（脚长） 脚趾端点部位（脚长） 拇趾外突点部位 小趾端点部位 前掌凸度部位 第五跖趾部位 跗骨部位 腰窝部位 外踝骨中心部位 踵心部位 外踝骨高度 后跟骨上端点高度 成年男、 成年男、女 100% 100%脚长 90% 90%脚长 82. 82.5%脚长 68.8%脚长 68. 63. 63.5%脚长 55. 55.3%脚长 41% 41%脚长 22. 22.5%脚长 18% 18%脚长 20.14% 20.14%脚长 21.66% 21.66%脚长 大、中、小童 100% 100%脚长 90% 90%脚长 82. 82.5%脚长 68.8%脚长 68. 63. 63.5%脚长 55. 55.3%脚长 41% 41%脚长 22. 22.5%脚长 18% 18%脚长 20.14% 20.14%脚长 21.66% 21.66%脚长
JnAn—基础坐标
FA1—后跷坐标
FAp—平均坐标
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d、标定后部各点应选后跷坐标
e、标定前掌ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ度标志点应选平均坐标
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鞋楦跷度的划分
鞋楦标准后跷 分类 平跟
男式 女式 ≤20 ≤30
单位： 单位：mm
鞋楦踵心垫高 平跟
≤13 ≤17
中跟
2525-35 4040-60
高跟
4040-50 ≥70
单位： 单位：mm
中人 21.5# 4 44.4 44. 84. 84.2 114. 114.9 132. 132.5 143. 143.9 173. 173.4 189. 189.5 221 227 大童 18# 3.5 37 70. 70.3 96 110. 110.8 120. 120.3 145 158. 158.5 176. 176.5 192 小童 14.5# 3 29.6 29. 56. 56.5 77. 77.2 89. 89.1 96. 96.8 116. 116.6 127. 127.5 142 157
成年男女一型常数57 mm，儿童一型常数11 mm，每增加1 57. 11. 注：成年男女一型常数57.5mm，儿童一型常数11.5mm，每增加1型，常数 增加7mm。 增加7mm。
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中号、 中号、中型素头皮鞋楦底各部位数据
成年男子25 成年男子25# 部位名称 后容差 外踝骨中心部位 腰窝部位 跗骨突点部位 第五跖趾部位 前掌凸度部位 小趾端点部位 拇趾突点部位 脚趾端点部位 底样长 AB AC AD AE AF AG AH AI AJ 一般 5 51.3 51. 97. 97.5 133. 133.3 153. 153.8 167 201. 201.3 220 245 265 全空 凉鞋 4 52.3 52. 98. 98.5 134. 134.8 154. 154.8 168 202. 202.3 221 246 253 成年女子23 成年女子23# 一般 4.5 47.3 47. 89. 89.8 122. 122.7 141. 141.6 153. 153.7 185. 185.5 202. 202.5 225. 225.3 242 全空 凉鞋 3.5 48.3 48. 90. 90.8 123. 123.7 142. 142.6 154. 154.7 186. 186.5 203. 203.5 226. 226.3 237
中跟
1414-28 1818-39
高跟
3535-45 ≥40≥40-63
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2、标定各边沿点——划盘针标划 3 标定各边沿点——手工标划 标定各标志点——手工标划 标定各边沿点 标定各标志点 手工标划 划盘针标划