四年级下册思品资料
四年级下册《道德与法治》 知识点大汇总
四年级下册《道德与法治》知识点大汇总目录第一单元同伴与交往1 我们的好朋友2 说话要算数3 当冲突发生第二单元做聪明的消费者4 买东西的学问5 合理消费6 有多少浪费可以避免第三单元美好生活哪里来7 我们的衣食之源8 这些东西哪里来9 生活离不开他们第四单元感受家乡文化关心家乡发展10 我们当地的风俗11 多姿多彩的民间艺术12 家乡的喜与忧第一单元我们的好朋友我们的好朋友在学校住了三年多，你一定交了很多好朋友。
2. 与（朋友）在一起是那么开心、美好。
友谊总是给我们(温暖)，让我们感受到(真情的存在)。
4. 我们都渴望获得（友谊），但我们应该明白（什么是真正的友谊）。
5. （不合理的要求）会伤害朋友之间的友谊。
6. 友谊来之不易，需要（珍惜）。
学会（与朋友相处），友谊才能（深厚长久）。
7. 在学习和生活中，哪些原因能让你们成为好朋友？①有共同的兴趣和爱好，能谈得来；②经常在一起学习；③同学非常友善。
8. 哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？①嫉妒心强②小气、自私③瞧不起别人④欺负弱小的同学（意思合理即可）9.我们应该做些什么来珍惜我们的友谊？①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。
②当朋友犯错误是，我要提醒他，并帮助他去改正错误。
③当朋友帮助我时，我会表示感谢。
10. 你和好朋友之间有哪些开心事？分享一下。
（合理即可）说话要算数11. （说话算数）是人的一个重要品质。
说话不算数不仅会对别人（造成伤害），也会对自己（造成伤害）。
12. “食言而肥”这个成语劝导人们为（人处世要讲信用）。
13. 我们敬佩（说到做到）的人，不守信用的人是得不到（尊重）的。
14.我们不仅应该对别人守信，也应该对自己守信。
15. 对别人说话算数，会有人（监督），对自己说话算数就只能靠（自觉）了。
16.如果你的同学不守信用，你会怎么办？①对他做出的保证进行监督。
②陪伴他完成他所保证的事情。
③在他做违反承诺的事情的时候提醒他。
（意思合理即可）17. 从哪些由于失信而导致害人害己的故事中，你得到了什么启示？①我们要做诚实守信的人，要说话算数。
四年级下册思品与社会复习资料
教科版四年级下册品德与社会复习资料全集第一单元：诚信是金1、诚实，就是（实事求是），说的和做的（一个样）；诚实，就是（敢作敢当），不隐瞒事情的（真相）……（诚实）是一个人最（基本）的品质。
2、诚实就是说出自己（真实的）想法，就要敢于说（“不知道”）……3、没有什么比（说谎）更让人羞愧的，也没有什么比（诚实）更让人愉快的。
诚实是一种（勇敢）的行为，我们要勇于面对自己的（错误），敢于（批评）自己。
4、俗话说：纸包不住火。
当你说了第一个谎，为了圆谎，往往就得说第二个谎。
一个经常（说谎）的人，很难得到别人的（信任）。
5、很多事没有人会知道，除了（你自己）。
诚实不需要任何（理由），只需要对自己的（行为）（负责）。
只有这样，你心里才会觉得（轻松）、（坦荡）。
6、宋朝诗人（晏殊），因为发现皇帝出的文章题目自己曾经写过，而请皇帝另外出题。
他的（诚实）的品德得到人们的称赞。
7、宋濂是元末明初文学家，小时候向别人借书能按时归还，是一个（诚实守信）的人。
8、（遵守诺言），（说到做到），就是（诚实守信）的表现。
一个人只有（守信用），人们才会信赖他，尊重他，愿意和他交往。
9、一个人的（信誉）是慢慢建立起来的。
答应别人的事一定要（记在心里），并尽力（做到）。
10、（不守时）是不守信的表现，也是对别人的不尊重。
11、对别人做出（承诺）前，我们要先想想（自己该不该做）、（能不能做到）。
12、在和朋友的交往中，在和同伴的合作中，我们需要（相互信赖）。
13、种瓜得瓜，种豆得豆。
我们播种（真诚），才能收获（友谊），成为大家信得过的朋友。
14、一个讲信誉的人，面容上有（自尊），目光里有（自信），行动时有（把握），生活中有（朋友）。
（诚信）就是一张使你受欢迎名片。
15、相信别人，也得到别人的（信任），这就是快乐的（密码）。
16、（同仁堂），中国民族药业一块响当当的金字招牌，300多年来长盛不衰，奥秘就在（诚信）。
17、“一诺值千金”，良好的信誉比金子还宝贵。
道德与法治部编版四年级下册全册知识点概述
道德与法治部编版四年级下册全册知识点
概述
本文档旨在概述道德与法治部编版四年级下册全册的知识点。
以下是各个单元的主要内容：
第一单元：家是温暖的港湾
- 家是什么
- 家庭成员的角色和责任
- 家庭成员之间的关爱和帮助
第二单元：糟糕的小鼹鼠
- 守信用的重要性
- 诚实和诚信的意义
- 做一个守信用的人
第三单元：保护眼睛
- 眼睛的结构和功能
- 眼睛的保护方法
- 使用电子产品的注意事项
第四单元：我会自卫
- 自卫的重要性
- 防范拐骗和自我保护的方法
- 保护自己和他人的安全
第五单元：平安出行
- 交通安全的基本规则
- 安全乘坐公共交通工具
- 步行和骑自行车的安全注意事项
第六单元：传递爱心
- 研究关心他人
- 尊重他人的权利和隐私
- 帮助他人的方式和意义
第七单元：我是小记者
- 新闻的定义和作用
- 新闻的真实性和客观性要求
- 小记者的责任和义务
第八单元：保护环境
- 环境保护的重要性
- 节约能源和水资源
- 分类垃圾和保持环境整洁
以上是道德与法治部编版四年级下册全册的主要知识点概述。
通过研究这些内容，学生将培养良好的道德意识和法治观念，提升自我保护和社会责任意识。
四年级下册《道德与法治》知识点大汇总
四年级下册《道德与法治》知识点大汇总名目第一单元同伴与交往1我们的好伴侣2说话要算数3当冲突发生其次单元做聪慧的消费者4买东西的学问5合理消费6有多少铺张可以避开第三单元美妙生活哪里来7我们的衣食之源8这些东西哪里来9生活离不开他们第四单元感受家乡文化关怀家乡进展10我们当地的风俗11多姿多彩的民间艺术12家乡的喜与忧第一单元我们的好伴侣我们的好伴侣1.在学校生活(三)年多了，你肯定交了不少好伴侣。
2.与(伴侣)在一起是那么快乐、美妙。
3.友情总是给我们(暖和)，让我们感受到(真情的存在)。
4.我们都渴望获得(友情)，但我们应当明白(什么是真正的友情)。
5.(不合理的要求)会损害伴侣之间的友情。
6.友情来之不易，需要(珍惜)。
学会(与伴侣相处)，友情才能(深厚长期)。
7.在研究和生活中，哪些缘由能让你们成为好伴侣?①有共同的爱好和爱好，能谈得来;错误。
②常常在一起研究;③同学特别友善。
8.哪些不好的行为和惯会让人难以交到伴侣?①嫉妒心强②小气、自私③瞧不起他人④欺侮弱小的同学意思合理即可)9.要珍惜我们的友情，我们应当怎样做?①当伴侣有艰巨时，我愿极力关心。
②当伴侣犯错误是，我要提示他，并关心他去改正③当伴侣关心我时，我会表示感谢。
10.你和好伴侣之间有哪些快乐事?共享一下。
合理即可)说话要算数11.(说话算数)是人的一个重要品质。
说话不算数不仅会对别人(造成损害)，也会对自己(造成损害)。
12."食言而肥'这个成语劝导人们为(人处世要讲信用)。
13.我们鄙视(说到做到)的人，不取信用的人是得不到(敬重)的。
14.我们不仅要对(他人)说话算数，也要对(自己)说话算数。
15.对他人说话算数，会有人(监督)，对自己说话算数就只能靠(自觉)了。
16.假如你的同学说话不算数，你会做些什么呢?①对他做出的包管举行监督。
②陪伴他完成他所包管的事情。
③在他做违反承诺的事情的时候提示他。
意思合理即可)17.从哪些由于失期而导致害人害己的故事中，你获得了什么启迪?①我们要做诚恳守信的人，要说话算数。
四年级下册《道德与法治》知识点大汇总(详细实用)
四年级下册《道德与法治》知识点大汇总(详细实用)四年级下册《道德与法治》知识点大汇总（详细实用）四年级下册《道德与法治》知识点大汇总目录第一单元同伴与交往1我们的好朋友2说话要算数3当冲突发生第二单元做聪明的消费者4买东西的学问5合理消费6有多少浪费可以避免第三单元美好生活哪里来7我们的衣食之8这些东西哪里来9生活离不开他们第四单元感受家乡文化关心家乡发展10我们当地的风俗11多姿多彩的民间艺术12家乡的喜与忧第一单元我们的好朋友我们的好朋友1.在学校生活(三)年多了，你一定交了不少好朋友。
2.与(朋友)在一起是那么开心、美妙。
3.友谊总是给我们(温暖)，让我们感受到(真情的存在)。
4.我们都渴望获得(友谊)，但我们应该明白(什么是真正的友谊)。
5.(分歧理的请求)会伤害朋友之间的交情。
6.交情来之不易，需要(珍惜)。
学会(与朋友相处)，交情才能(深挚持久)。
7.在研究和生活中，哪些原因能让你们成为好朋友?①有共同的兴趣和爱好，能谈得来;②经常在一起研究;③同学非常友善。
8.哪些不好的行动和惯会让人难以交到朋友?①嫉妒心强②小气、自私③瞧不起别人④欺负弱小的同学(意思合理即可)9.要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做?①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。
②当朋友出错误是，我要提醒他，并匡助他去改正错误。
③当朋友匡助我时，我会表示感激。
10.你和好朋友之间有哪些开心事?分享一下。
(合理即可)说话要算数11.(说话算数)是人的一个重要品质。
说话不算数不仅会对别人(造成伤害)，也会对自己(造成伤害)。
12.“食言而肥”这个成语劝导人们为(人处世要讲信用)。
13.我们敬佩(说到做到)的人，不守信誉的人是得不到(恭敬)的。
14.我们不仅要对(别人)说话算数，也要对(自己)说话算数。
15.对别人说话算数，会有人(监督)，对本人说话算数就只能靠(自觉)了。
16.如果你的同学说话不算数，你会做些什么呢?①对他做出的保证进行监督。
思品四年级下册复习资料
思品四年级下册复习资料思品是培养学生综合素质的一门学科，它涵盖了道德、法律、政治、经济、文化等多个方面的知识。
在四年级下册的学习中，我们学习了很多关于思品的内容，为了更好地巩固所学知识，下面我将为大家整理一份四年级下册思品的复习资料。
一、道德与礼仪道德是人与人之间行为准则的规范，而礼仪则是人们在社交场合中的行为规范。
在四年级下册的学习中，我们学习了很多关于道德与礼仪的内容。
1. 孝敬父母孝敬父母是中华民族的传统美德，我们要尊敬父母、关心父母、孝顺父母。
可以通过帮助父母做家务、尊重父母的意见等方式来表达孝敬之心。
2. 尊重师长师长是我们的教育者和引路人，我们要尊重师长、听从师长的教导。
在学校里，我们要遵守学校的规章制度，不违规乱纪。
3. 礼貌待人礼貌是社交中必不可少的一种品质，我们要学会用礼貌的方式与他人交往。
例如，遇到别人时要主动打招呼，说话要客气、文明，不随地吐痰、乱扔垃圾等。
二、法律与公民意识法律是社会管理的基础，而公民意识则是每个公民应该具备的意识。
在四年级下册的学习中，我们了解了一些法律知识和公民意识的培养。
1. 爱护公共财物公共财物是属于全体人民的，我们要珍惜公共财物，不损坏公共设施、不乱涂乱画。
2. 守法守纪作为公民，我们要遵守国家的法律法规，不做违法的事情。
同时，我们还要遵守学校的纪律，不违反学校的规定。
3. 参与社会实践作为公民，我们要积极参与社会实践活动，关心社会问题，为社会进步贡献自己的力量。
可以通过参加志愿者活动、关注社会新闻等方式来培养公民意识。
三、经济与消费观念经济是社会发展的基础，而消费观念则是我们对待消费的态度和方式。
在四年级下册的学习中，我们了解了一些经济知识和消费观念的培养。
1. 勤俭节约勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要珍惜物质资源，避免浪费。
可以通过节约用水、节约用电等方式来实践勤俭节约。
2. 理性消费理性消费是指我们在购买商品时要根据自己的实际需要来选择，不盲目追求奢侈品或跟风消费。
人教版四年级下册品德复习资料总结
人教版四年级下册品德复习资料总结中国人民教育出版社出版的《人教版四年级下册品德与社会》是一本旨在培养学生良好品德、培养社会责任感的教材。
下面，我将对该教材进行复习资料总结。
《人教版四年级下册品德与社会》共分为六个单元，分别是“关注自然”，“关注环境”，“关怀他人”，“守规矩”，“团队合作”和“感悟人生”。
每个单元都有相应的教学内容和习题。
首先是“关注自然”单元。
这一单元主要教导学生要关心自然环境，保护动植物。
复习时，可以重点关注以下几个话题：1）保护环境的意义：通过学习故事和实例，让学生了解环境保护的重要性，引导他们爱护自然；2）认识植物和动物：通过观察和实践活动，帮助学生认识植物和动物的特点和生态环境；3）树是我们的朋友：讲解树木的作用和重要性，并引导学生积极参与植树活动。
其次是“关注环境”单元。
这一单元主要教导学生要保持环境整洁、爱护公共设施。
复习时，可以重点关注以下几个话题：1）公共场所的规章制度：通过角色扮演和小组讨论，让学生了解公共场所的基本规章制度，培养他们的公共意识；2）垃圾分类和回收：通过实际操作和讨论，让学生了解垃圾分类的重要性，并鼓励他们主动参与垃圾分类和回收活动；3）参观公共设施：组织学生参观公共设施，让他们了解公共设施的作用和维护。
第三是“关怀他人”单元。
这一单元主要教导学生要关心他人、帮助他人。
复习时，可以重点关注以下几个话题：1）友善的举止：讲解友善的举止和待人方式，通过角色扮演和小组活动，培养学生的团队合作意识；2）关心弱势群体：通过学习社会公益活动和做志愿者的例子，让学生了解弱势群体的存在和需要帮助的原因；3）和睦家庭的重要性：讲解和谐家庭的特点和重要性，并开展家庭和谐的相关活动。
第四是“守规矩”单元。
这一单元主要教导学生要遵守学校和社会的规则。
复习时，可以重点关注以下几个话题：1）学校和社会的规则：通过角色扮演和讨论，让学生了解学校和社会的规则以及不遵守规则的后果；2）秩序与安全：讲解秩序和安全的重要性，并开展相关的小组活动和实践；3）善待公物：教导学生要保护公物，让他们了解公物的价值和正确使用方法。
教科版四年级下册《品德与社会》复习资料
教科版四年级下册《品德与社会》复习资料四年级下册《品德和社会》期末复习资料1.诚实是实事求是，言行一致；诚实是勇敢而不隐瞒真相。
诚实是一个人最基本的品质。
2、没有什么比说谎更让人羞愧的，也没有什么比诚实更让人愉悦的。
诚实是一种勇敢的行为，我们要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。
3.“纸挡不住火”意味着一个人不能撒谎。
一个经常撒谎的人很难获得别人的信任。
4.很多事情除了你自己没人知道。
诚实不需要任何理由。
它只需要对你的行为负责。
只有这样，你才能感到放松和宽宏大量。
当别人看不到的时候，我们也应该诚实。
5.信守诺言，言行一致是诚实守信的表现。
只有信守诺言，人们才能信任他，尊重他，愿意与他交往。
6、一个人的信誉是慢慢建立起来的。
答应别人的事一定要记在心里，并尽力做到。
7、不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊重。
8.在对他人做出承诺之前，我们应该首先考虑我们是否应该并且能够做到这一点。
9.“八荣八耻”第六条内容为“以诚实守信为荣，以忘义为耻”。
诚实守信是中华民族的传统美德。
10.我们应该及时归还别人的东西。
如果你不能做到你答应别人的事情，你应该解释清楚。
如果你和朋友有约会，你不能违反合同。
11.“种瓜得瓜，种豆得豆”。
只有播种真诚，我们才能收获友谊，成为值得信赖的朋友。
12.一个强调信誉的人，脸上有自尊，眼睛里有自信，行动上有自信，生活中有朋友。
诚实是一张让你受欢迎的名片。
13、相信别人，也得到别人的信任，这就是快乐的密码。
14.医生和患者、企业和客户？？只有诚实守信，我们才能获得相互尊重和信任。
正直是我们美好生活的开始。
15.“承诺价值千金”，良好的声誉比黄金更有价值。
各行各业都需要以诚信赢得信誉。
可以说，诚信是成功的保证。
16、关于诚信的名人名言。
（1）言必行，事必躬果（2）诚信是人鲁迅的根基17、在我们社会的大家庭中，有这样一群特殊的人：残疾人、老年人、特别贫困的人、孤儿等。
他们在生活的道路上跌跌撞撞、举步维艰，特别需要人们的理解和尊重。
四年级下册品德知识点总结归纳图
四年级下册品德知识点总结归纳图近年来，随着社会的快速发展以及人们对综合素质的重视，品德教育逐渐成为学校教育的重要组成部分。
在四年级下册中，学生们接触到了许多品德知识点，通过学习和实践，提高了自身的品德素养。
为了更好地总结和归纳这些知识点，本文将以图表的形式展示四年级下册品德知识点的要点和重点内容。
一、友爱与团结这是品德教育中最基本也是最重要的一部分。
通过团队合作与交往，学生们培养了友爱与团结的品质。
他们学会互相尊重、关心他人，学会与他人分享快乐和悲伤。
通过集体活动、协作任务等，他们增强了自己的团队意识，学会了共同进退，懂得了团结合作的重要性。
二、勤劳与勇敢勤劳和勇敢是人生中必备的品质。
通过学习与实践，学生们明白了只有通过勤劳努力，才能够获得真正的成功。
他们学会了珍惜时间，按时完成学习任务。
同时，面对困难和问题，他们也学会了勇敢面对，并寻找解决的办法。
这些经历不仅让他们提高了自身的能力，还让他们明白了勤劳和勇敢对取得成绩的重要性。
三、诚实与守信品德教育中，诚实与守信是不可或缺的品质。
在四年级下册的学习中，学生们学会了诚实面对自己的错误和缺点，勇于承担责任。
同时，他们也明白了言行一致的重要性，懂得了信誉和信任是需要建立在诚实与守信的基础上的。
通过这些学习，学生们不仅提高了自己的诚信意识，也增强了班级和集体的凝聚力。
四、礼貌与公平在学习和生活中，学生们学会了尊重他人，保持良好的行为举止。
他们懂得礼貌待人、关心他人，懂得分享和感谢。
同时，他们也明白了公平和公正是社会发展的基石，学会了平等对待他人，公正处理问题。
通过这些学习，学生们在互动中培养了良好的人际关系，形成了积极向上的行为准则。
五、环保与爱心在四年级下册的学习中，环保与爱心也是重要的话题。
学生们懂得环保的重要性，学会了节约资源、爱护环境，从小做起，为建设美丽家园贡献自己的力量。
同时，他们学会了关心弱势群体，参与社会公益活动，用爱心温暖他人，传递正能量。
四年级下册道德与法治全册知识点汇总
四年级下册道德与法治全册知识点汇总第一单元：我们的好朋友在学校生活多年，你一定交了不少好朋友。
与朋友在一起是那么开心、美好。
友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。
我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么是真正的友谊。
不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。
因此，友谊来之不易，需要珍惜。
学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。
在研究和生活中，有共同的兴趣和爱好，能谈得来；经常在一起研究；同学友善，这些原因能让你们成为好朋友。
嫉妒心强、小气、自私、瞧不起别人、欺负弱小的同学等不好的行为和惯会让人难以交到朋友。
要珍惜我们的友谊，我们应该当朋友有困难时，尽力帮助；当朋友犯错误时，提醒并帮助他去改正错误；当朋友帮助我时，表示感谢。
分享你和好朋友之间的开心事。
说话要算数说话算数是人的一个重要品质。
说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。
成语“食言而肥”劝导人们为人处世要讲信用。
我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的。
我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。
对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠自觉了。
如果你的同学说话不算数，你可以对他做出的保证进行监督、陪伴他完成他所保证的事情、在他做违反承诺的事情的时候提醒他。
从由于失信而导致害人害己的故事中，我们得到了要做诚实守信的人，要说话算数的启示。
我们不但要对他人说话算数，对自己也要说话算数。
我们可以对自己承诺的事情做出一个计划表，在完成自己的承诺时，给自己一个礼物。
当冲突发生校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。
在我们身边存在着各种各样的冲突。
只有正确认识产生冲突的原因，才能更好地解决冲突。
21.在处理矛盾时，我们的方式决定了冲突是否可以避免。
22.冲突的发生并不可怕，只要采用正确的方式，就可以有效地化解冲突。
23.在生活中，我们不仅会遇到矛盾和摩擦，还可能会遭受他人的欺负。
24.被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能会变本加厉，痛苦也会加剧。
道德与法治四年级下册全册知识要点梳理
道德与法治四年级下册全册知识要点梳理一、自我认知与成长在四年级下册的道德与法治课程中，自我认知与成长是极为重要的一部分。
本阶段的学习，旨在帮助学生深化对自己的认识，理解个体成长的价值和意义，培养积极的自我观念和自主成长的能力。
自我认知：学生将通过学习，了解自己的基本权利和责任，认识到每个人都是独特的个体，拥有独特的性格、兴趣和才能。
学生将学会如何接受自己的优点和不足，并以此为基础设定个人发展目标。
尊重生命：在这个阶段，学生将了解到每个人的生命都是宝贵的，每个人都应尊重生命，包括自己的生命和他人的生命。
学生将学习如何珍惜生命，关注身心健康，预防意外事故的发生。
成长观念：学生将理解成长是一个长期的过程，需要不断地学习和努力。
他们将通过课程学习，了解到成长不仅仅是年龄的增长，更是知识的积累、技能的提升和品格的塑造。
自我管理：学生将学习如何管理自己的情绪和行为，学会调控自己的情绪，有效应对生活中的压力和挑战。
学生也将学习如何制定合理的生活和学习计划，培养良好的时间管理能力和自律精神。
道德品质发展：在自我认知与成长的过程中，学生将逐渐理解和践行道德价值观，如诚实、尊重、公正、友爱等。
他们将学会如何将这些价值观融入日常生活，成为一个有道德、有责任感的人。
1. 身体健康与心理健康四年级的学生正处于生长发育的关键阶段，身体和心理都在不断发展和变化。
对于四年级下册的道德与法治课程来说，理解并重视身体健康与心理健康的重要性是至关重要的。
身体健康：了解人体各个器官的基本功能，认识到健康饮食、充足的睡眠和适当的运动对于身体健康的重要性。
学生们需要学会基本的自我保护知识，如避免意外伤害、预防疾病等。
他们也需要理解个人卫生和环境卫生的重要性，以及如何预防不良生活习惯带来的健康风险。
心理健康：在成长过程中，除了身体健康外，心理健康同样重要。
四年级的学生需要了解基本的情绪管理技巧，如如何面对压力、如何处理失败和挫折等。
他们也需要学习如何建立积极的人际关系，包括如何与他人沟通、如何尊重他人和如何建立友谊等。
部编版四年级道德与法治下册知识点
部编版四年级道德与法治下册知识点目录：第一单元：同伴与交往1、我们的好朋友2、说话要算数3、当冲突发生第二单元：做聪明的消费者4、买东西的学问5、合理消费6、有多少浪费本可避免第三单元：美好生活哪里来7、我们的衣食之源8、这些东西哪里来9、生活离不开他们第四单元：感受家乡文化关心家乡发展10、我们当地的风俗11、多姿多彩的民间艺术12、家乡的喜与忧第一单元：同伴与交往一、知识点1、友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。
2、友谊来之不易，需要珍惜。
学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。
3、如果我们向朋友提出不合理的要求，就会伤害朋友之间的友谊。
4、朋友之间有时难免也会因为观点和看法的不同而产生分歧，我们要学会尊重别人的想法，学会好好的沟通。
5、每个人都是不一样的，每个人的兴趣爱好也是不一样的，各有各的特点，我们要学会尊重这种差异。
6、说话算数是人的一个重要品质。
说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。
7、人无信，无以立；诚待人，讲道义。
8、言必行，行必果；学季布，诺千金。
9、说到做到是一个人诚实守信的重要标志。
在平时的生活中，我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。
10、我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。
11、对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠自觉了。
12、在我们身边存在着各种各样的冲突。
只有正确认识产生冲突的原因，才能更好地解决冲突。
13、在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护；在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，保护自己。
我们必须采取正确的方法来应对欺负。
14、我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方式摆脱烦恼。
15、产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好的化解冲突。
16、珍惜友谊，学会理解、包容、善待他人。
二、问答题1、在生活中，如何做才能更好地交到朋友呢？答：在与朋友交往的过程中，学会尊重他人，包容他人，理解他人，在别人需要帮助的时候及时伸出援助之手。
人教部编统编版小学四年级下册道德与法治全册知识点素材 统编版
人教部编版四年级下册道德与法治—素材（全册）部编版第一单元同伴与交往1.我们的好朋友2.说话要算数3.当冲突发生第二单元做聪明的消费者4.买东西的学问5.合理消费6.有多少浪费本可以避免第三单元美好生活哪里来7.我们的衣食之源8.这些东西哪里来9.生活离不开他们第四单元感受家乡文化关心家乡发展10.我们当地的风俗11.多姿多彩的民间艺术12.家乡的喜与忧第一单元同伴与交往1.我们的好朋友一、知识点1.和朋友在一起能给彼此带来的快乐和帮助，要认识到友谊的重要。
2.朋友总是在我们最需要帮助的时候伸出热情的援助之手，给我们以无私的关怀。
3.人与人之间存在一定的差异性，学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。
4.每个人的朋友，其性格、兴趣、爱好都是不一样的，都有各自的特点，也正是有了这种差异，世界才会变得更加丰富多彩。
5.友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。
6.我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么才是真正的友谊。
7.有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知道正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。
8.朋友之间难免会因为观点、看法不同产生分歧。
我们要学会尊重别人的不同意见，与同学好好沟通、平等对话，问题也许就迎刃而解了。
9.每个朋友各不相同，虽然会有些小矛盾，也许还会发生争执，只要学会换位思考，进行平等沟通，这并不影响彼此间的友情。
10.朋友之间相处融洽，会使我们的生活充满乐趣。
但是，再要好的朋友也有看法不一样的时候。
11.学会恰当地表达自己的看法，与朋友之间友好沟通；正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。
12.友谊来之不易，需要珍惜。
学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。
二、问答题1.在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友呢？答：朋友间要相互包容、理解，相互关心，在最需要帮助的时候伸出热情的援助之手。
发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想。
另外，还要有共同的学习兴趣。
2.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是为什么呢？答：传八卦和在别人背后说坏话，自私，欺负弱小的同学，做一些卑鄙的小事，太骄傲，不愿意道歉，违背承诺和说得太多。
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桑兰，浙江宁波人，原中国女子体操队队员，1993年进入国家队，1997年获得全国跳马冠军，1998年7月22日，桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤，造成颈椎骨折，胸部以下高位截瘫。
但其表现出顽强意志，在北京大学新闻系毕业，并成为2008年北京申奥大使之一，又于2008年北京奥运官方网站担当特约记者。
从“弱智”到“天才”
——记智障音乐指挥家舟舟
舟舟是个先天性智残孩子。
命运跟他开了个小小的玩笑，他出生于4月1日，这一天正好是愚人节。
正常人的智商最低70，舟舟只有30，也就是说，终其一生，舟舟的最高智力也只能相当于四五岁孩子。
但是父亲胡厚培并没有放弃。
他决定用自己的爱心和耐心来培养儿子的智力。
他不厌其烦地教儿子数数，认数，认简单的字。
但是，无论胡厚培动多少脑筋，制作多少卡片，舟舟就是学不会，至今，他还是不能从1数到10。
胡厚培终于对教儿子学知识失去信心了。
但有一点他是坚持的，那就是绝不能将孩子关在家里。
他主张让孩子多接触社会，多与社会交流和沟通。
这样，孩子的智力会从多方面得到提高，适应能力、生存能力也会增强。
他常带孩子上街，逛商场，会朋友，还常常鼓励孩子出去玩。
尽管舟舟智商不高，但是个很乖的孩子，他常到周围小店里把帮别人擦桌子，扫地，把别人没吃完的东西扔到垃圾箱里。
所以周围人都认识人，很喜欢他。
舟舟的的家就在武汉一些剧团聚集的大院。
舟舟熟悉那里几乎所有的练功房、化妆室和排练厅。
父亲上班时把他带在身边，放在排练厅一角。
排练开始了，舟舟就安静地坐在边上，听着音乐的旋律，哪里有音乐，哪里就能见到舟舟，音乐对他来说好像是一种享受。
乐团排练间隙，他便不声不响爬上去，拿起指挥棒，挥舞起短短的手臂。
正式演出时，舟舟总是站在侧幕指挥着好像属于他的乐队。
演出结束了，掌声响起了，舟舟无比高兴，好像这也是他的成功。
舟舟一天天长大他对音乐的热情在一天天增加，表演欲望也越来越强，一个“指挥梦”随之产生。
1999年，是舟舟人生旅途重大转折的一年。
中国残疾人艺术团给了舟舟第一次登台演出的机会，站在交响乐指挥的舞台上，手拿指挥棒，舟舟开始了他生平第一次的演出。
一个常人都不敢去想的指挥梦实现了，从此开始了他的舞台生涯。
舟舟走上中国艺术的大舞台，也走进世界著名艺术的殿堂，美国卡内基音乐厅，美国国家剧院都留下了舟舟的名字。
我们不能怀疑，在舟舟的血液里，流动的是旋律，他的每一次心跳都有音符在跃动，他的生命本来就是一首交响乐。
这就是舟舟，不幸而又幸运的舟舟。
身残志坚
史蒂芬·威廉·霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学
家之一，他的贡献是在他被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上20年之久的情况下做出的，这是真正的空前绝后。
他的贡献对于人类的观念有深远的影响，所以媒体早已有许多关于他如何与全身瘫痪作搏斗的描述。
所以说，上帝对每个人都是公平的。
他有身体上的缺陷，可他的头脑聪明得很！尽管如此，吴忠超（译者）于1979年第一回见到他时的情景至今还历历在目。
那是第一次参加剑桥霍金广义相对论小组的讨论班时，身后门一打开，脑后忽然响起一种非常微弱的电器的声音，回头一看，只见一个骨瘦如柴的人斜躺在电动轮椅上，他自己驱动着电开关。
译者尽量保持礼貌而不显出过分吃惊，但是他对首次见到他的人对其残疾程度的吃惊早已习惯。
他要用很大努力才能举起头来。
在失声之前，只能用非常微弱的变形的语言交谈，这种语言只有在陪他工作、生活几个月后才能通晓。
他不能写字，看书必须依赖于一种翻书页的机器，读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。
人们不得不对人类中居然有以这般坚强意志追求终极真理的灵魂从内心产生深深的敬意。
从他对译者私事的帮助可以体会到，他是一位富有人情味的人。
每天他必须驱动轮椅从他的家——剑桥西路5号，经过美丽的剑河、古老的国王学院驶到银街的应用数学和理论物理系的办公室。
该系为了他的轮椅行走便利特地修了一段斜坡。
霍金虽然身残但志不残，非常乐观。
霍金(4张)
他还证明了黑洞的面积定理。
在富有学术传统的剑桥大学，他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务，那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡斯数学教授。
他拥有几个荣誉学位，是最年轻的英国皇家学会会员。
在公众评价中，被誉为是继阿尔伯特·爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家之一。
他提出宇宙大爆炸自奇点开始，时间由此刻开始，黑洞最终会蒸发，在统一20世纪物理学的两大基础理论——爱因斯坦的相对论和普朗克的量子论方面走出了重要一步。
他因患“渐冻症”（肌肉萎缩性侧索硬化症卢伽雷氏症），禁锢在一把轮椅上达50年之久，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。
他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。
尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却使人们遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜。
生活强者
2007年4月，霍金在飞机上体验零重力
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。
他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。
患有肌肉萎缩性侧索硬化症的他，几乎全身瘫痪，后来又因为实行气管造口手术，从而失去语言能力，但1988年仍出版《时间简史》，至今已出售逾2500万册，成为全球最畅销的科普著作之一。
他被世人誉为“在世的最伟大的科学家”、“另一个爱因斯坦”、“不折不扣的生活强者”、“敢于向命运挑战的人”、“宇宙之王”。
霍金1942年出生于英国牛津，出生当天正好是伽利略逝世300周年忌日，父亲法兰克是毕业于牛津大学的热带病专家，母亲伊莎贝尔1930年代于牛津研究哲学、政治和经济。
1942年1月，纳粹德军狂轰滥炸英格兰，伦敦遭受几乎夜夜不停的空袭。
这迫使霍金一家搬离海格特的家园，迁到牛津避难。
他们在霍金诞生后又回到了伦敦。
童年时的霍金，学业成绩并不突出，但喜欢设计极为复杂的玩具，据说他曾做出一台简单的电脑。
1959年，17岁的霍金入读牛津大学的大学学院攻读自然科学，自称用了很少时间而得到一等荣誉学位，随后转读剑桥大学研究宇宙学,1963年被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症，即运动神经元疾病，当时医生诊断他只能活两年，但他却奇迹的活了下来，虽然他丧失了活动能力，但其坚强的意志却促使其成为了科学领域的伟人。
霍金曾澄清自己当时并未酗酒，只感到自己有“悲剧性格”，并使自己沉醉于瓦格纳的音乐里。
直至他遇上了首任妻子珍·王尔德(Jane Wilde），两人结婚后育有3名子女。
23岁时，他获剑桥大学哲学博士学位，留在剑桥大学进行研究工作。
海伦·凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国一位残障教育家。
她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。
后来籍着她的导师安·沙利文(Anne Sullivan)的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通。
并且毕业于哈佛大学
是海伦凯勒！~她是一个聋盲哑盲人作家海伦凯勒，除了突破官能障碍学会说话，更奉献自己的一生，四处为残障人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。
海伦凯勒这份爱心，不但给予残障人士十足的信心，更激起各国人士正视残障福利，纷纷设立服务机构，辅助他们健康快乐的过生活。