小学生看图作文：放风筝.doc
二年级优秀看图作文放风筝例文【六篇】.doc
二年级优秀看图作文放风筝范文【六篇】【篇一】今天是星期天，天空万里无云。
蔚蓝的天空中飞着两只黄色的小鸟。
远处有很多的房子，绿色的草地上盛开着五颜六色的花朵，一条弯弯曲曲的小河流向村庄。
小刚看着天气很晴朗。
心里想：还是出来放风筝吧!他边跑边指着远处随风飘荡的紫色风筝，回头跟小红说：“快看呀!有人在放风筝了!”小红高兴的张开双臂欢呼着：“看见了!我们也拿风筝来放吧!”他们玩的很高兴。
这个周末过的可真愉快。
【篇二】星期天，小红、小明和小芳一起去公园放风筝。
瞧，他们带来了老鹰风筝、蝴蝶风筝，还有燕子风筝。
一开始，小明的风筝飞得很低，突然一阵大风吹来，他加速奔跑、快速放线，风筝像加足了马力的飞机一样，扶摇直上，飞上了蓝天。
小红和小芳的风筝也不示弱，不一会儿，也越飞越高。
小鸟在歌唱，为他们加油鼓劲，三只风筝你追我赶，在天空中自由飞翔，太阳公公都笑了。
【篇三】远处，村庄旁的桃花盛开了，柳树发芽了，真是花红柳绿啊!扎着辫子的三个小朋友在草坪上放风筝。
他们笑得嘴巴都合不拢了。
有的风筝飞得高，有的风筝飞得低。
燕子风筝、蝴蝶风筝、拼图风筝在天空中翩翩起舞。
小鸟在天空中为它们伴舞，到处生机勃勃!我真想在这美丽的春天和他们一起放风筝。
【篇四】春天，小草冒出了小芽，小花在春风中开放。
你瞧，远处柳树在春风的吹拂下像一阵阵青烟，一排排的村庄连绵不断，好一副世外桃园的景色啊!放学后，小朋友们相互约好去放风筝。
他们在草地上奔跑着、欢呼着，手中的风筝在风中飞舞。
有蝴蝶、有小莺、还有小龙，这些风筝好像在比谁最美，谁飞得更高。
我也好想和他们一起玩啊!【篇五】二月的春天，百花盛开，放眼望去，绿油油的小草长满一地，鸟儿在天空自由飞翔，杨柳在岸边轻拂水面，所有的一切宛如一幅美丽的画卷，让人不觉陶醉其中。
小朋友们放学早早归来，借着东风，放起了风筝。
各种各样的风筝飘在空中，美丽极了，有老鹰、蝴蝶、蜻蜓，它们忽高忽低、忽近忽远，个个栩栩如生。
小朋友们都玩得不亦乐乎啊!春天真是一个多彩的季节啊!【篇六】春天来了，天气暖和了。
(小学三年级作文)三年级放风筝看图作文7篇
三年级放风筝看图作文7篇在我们学习写作的过程中，我们可以多读一些范文，寻找自己与范文的差距，学习遣词造句和布局谋篇的技巧。
今天我给大家整理了三年级放风筝看图作文范文7篇，供大家参考，我们一起来看看吧!更多三年级放风筝的相关内容推荐↓↓↓★关于第一次放风筝的作文三年级★三年级放风筝日记范文200字★放风筝小学作文三年级5篇★三年级放风筝的作文350字★三年级看图写话作文放风筝★三年级放风筝看图作文1春回大地，万物复苏。
一个风和日丽的下午，小明、小红和小华到山坡上放风筝。
天上已经飞起了各种各样的风筝。
有蜿蜒盘旋的龙风筝，有活灵活现的鱼风筝，还有威风凛凛的老鹰风筝……五彩缤纷，美丽极了。
远处，一个小男孩，正在放飞一只三角风筝，他边跑边拉着风筝线，笑声在草地上回荡。
他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子，快乐地笑了。
小华赶紧对小明说：“咱们也来放吧。
〞小华托起我的燕子风筝，小明手持风筝线，抓牢线轴。
一阵风吹来，小明便飞快地向前跑。
春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。
“风筝上天了!风筝上天了!〞他们快乐地大喊大叫。
风筝越飞越高，时而盘旋几圈，好似在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗，好似在同小鸟做游戏;时而又往下一钻，但马上又淘气地飞了起来。
小红也着急了：“小华，你也帮我让蝴蝶飞上天吧。
〞“没问题〞小华爽快地容许了。
不一会儿，蝴蝶风筝也飞起来了。
他们一会拉线一会放线，两只风筝就像在玩游戏一样，一会儿赛跑，一会儿捉迷藏。
天上风筝上下翻飞，龙腾虎跃，地上人们来回奔跑，笑声不断。
给春天增添了一道最美的风景。
★三年级放风筝看图作文2春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿〞也来凑热闹——那就是风筝。
今天，妈妈带我去放风筝。
我们来到市政府广场，发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。
他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢!我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。
放风筝看图写话作文[范例15篇]
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放风筝看图写话作文[范例15篇]放风筝看图写话作文1晴空万里，碧水蓝天，天空中飘着几朵棉花糖似的白云。
小丽，丁丁和东东越好了一起来公园的草地上放风筝。
广场上有的是全家在放风筝，有的是孩子们一起放风筝。
风筝可真多呀！有灵活的燕子，有迎风起舞的蝴蝶，还有神气活现的龙……它们在天空中自由自在的.飞翔，五颜六色的，奇形怪状的，壮观极了！丁丁看见了，连忙说：“咱们快把风筝放起来吧！”于是，东东拉开线，丁丁拉住风筝，然后乘着风，丁丁一放手，风筝就冲向了空中，风吹着，东东又拽了两下线，风筝飞得更高了，小丽在旁边跑着叫到：“再高一点。
”风筝越飞越高了，东东拉着线在草地上奔跑起来，风筝飞得更高了，小伙伴们笑着，跑着真是开心的得不得了。
望着天上自由自在飞翔的风筝，真是向往啊！我觉得现在好好读书，就是在知识的空中遨游，望着空中飞翔的风筝，让我想起学过的一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝看图写话作文2春姑娘来了，大地上草长莺飞，百花齐放。
人们纷纷脱掉了棉袄，走出了家门，欣赏那生机勃勃的景色。
这个时节，正是“忙趁东风放纸鸢”的二月天哟！人们拿着自己喜欢的风筝，来到草坪上放了起来。
小丁和小王带着佳佳也来放风筝。
小丁拿起燕子风筝举过头顶，小王握着那一捆风筝线向前跑去，他越跑越远……站在一旁的佳佳，拿着自己的蝴蝶风筝，一边笑一边为他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你们可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把风筝向天空一抛，那燕子风筝便飞了起来……远处，一个小男孩也在放风筝。
他看见自己的小飞机风筝飞了起来，高兴极了，连蹦带跳地大喊：“哇！我的风筝飞起来了！我的风筝飞起来了！”不一会儿，天空成了风筝们的乐园。
最引人注目的是那只长着许多条线似的腿的蜈蚣，它飞得最高，好像要去追逐太阳呢！小金鱼在天空中穿梭着，好似正在寻找食物；老鹰在天空中翱翔着，它瞪大着自己锐利的双眼，想在你没注意时猛扑下来吓你一大跳……各式各样的`风筝伴随着人们的欢声笑语在蔚蓝的天空中翩翩起舞，真像一副美丽的图画啊！放风筝看图写话作文3这是一个风和日丽的早晨，一群小朋友在草地上放风筝。
三年级放风筝看图写话(精选作文10篇)
三年级放风筝看图写话（精选作文10篇）在随着春天的到来，三年级的小朋友们开始迎来了一年一度的放风筝活动。
在这个欢乐的日子里，他们欣赏着彩色的风筝在天空中飞舞，同时也发挥着自己的创造力和想象力，用心绘制着各种美丽的图案和文字。
让我们一起来看看他们热闹而有趣的放风筝活动吧！三年级放风筝看图写话（精选篇1）在一个阳光明媚的下午，我和几个小伙伴跟着叔叔一起来到时代广场，准备放风筝。
我们放的是一只眼镜蛇风筝，尾巴长达45米。
我们围在叔叔身边，用最大的力气帮助他把这条细长的风筝慢慢升上天空。
在蔚蓝的天空中，眼镜蛇看起来像一条巨龙在盘旋，随着风向的变化，时而迅速上升，时而俯冲下降，时而翻筋斗，灵活地在天空中飞翔。
广场上，天空中飞舞着各种各样形状的风筝。
原本只是画在纸上的小动物，在天空中仿佛活了过来。
小小的鸟儿煽动着翅膀，在空中翩翩起舞；小鱼摆动着身体，在空中自如地游动；章鱼挥舞着长长的触脚，在空中自由地飘荡。
我们几个小伙伴看着这些在天空中飞舞的风筝，兴奋地欢呼着。
这个季节春暖花开，天空成了风筝的海洋，每个人都可以尽情放飞自己的梦想和希望。
我也很想成为一只风筝，在空中自由地飞翔。
三年级放风筝看图写话（精选篇2）昨天在滨江长廊，妈妈和我看到很多人在放风筝。
妈妈提议:“我们也来一个，如何？”我乐意同意，于是我们购买了一个名为“叮当猫”的风筝。
当风吹起来的时候，我立刻拉起风筝，它在空中飘逸起舞，越飞越高。
但很快，我发现我们的风筝和别人的风筝线交错在一起了。
我试图拉线来解开交错，但还是失败了。
只好把风筝收回拉低高度，重新放起来。
接着我们把线放得更长，风筝飞得更高。
突然，我发现有些人的风筝是由许多小风筝组成的，看起来像一只蜈蚣；有些像蝴蝶，有些像老鹰，还有些像蜻蜓或飞机。
我们陶醉在放风筝的乐趣中，直到天色渐渐变黑，我们才把风筝收起来，回家了。
今天我非常高兴，下次我还要再来放风筝。
三年级放风筝看图写话（精选篇3）我和爸爸度过了一个快乐的周末，在阳光明媚的沙滩上放风筝。
放风筝看图写话作文(精选3篇)
放风筝看图写话作文(精选3篇)1.放风筝看图写话作文（篇1）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”“啊!春天终于来啦。
”小朋友们高兴地说：“我们可以一起去放风筝啦。
”于是小红、小明和小芳等好朋友拿好风筝就冲出家门。
他们来到一片绿茵茵的大草坪，小朋友们在草坪上跑啊，跳啊，开心极了，小红抱着自己的蝴蝶风筝，眼睛笑得眯成一条缝说：“小明、小芳你们俩快点啊，我好想让我的小蝴蝶飞向蓝蓝天空啦。
”小明拿着风筝线在草地上一边奔跑一边目不转睛盯着小芳，她正笑呵呵地举着一只可爱的小燕子，做出准备放手起飞的架势。
这模样太帅了!远处还有一家三口在草坪上玩，那里的小男孩也在尽情地放风筝，他第一次把风筝放飞天空，可兴奋啦!跳起来拍手叫喊：“爸爸妈妈快过来瞧瞧。
”爸爸同妈妈高兴地说：“咱家的儿子真棒!可以独自放飞风筝啦!”小男孩听了妈妈的赞美，心里比喝了蜜还甜。
美滋滋的!在这碧空如洗的蓝天上，飘浮着朵朵白云，还有红色大鲸鱼，橙色的毛毛虫，机灵的小燕子，展翅翱翔的雄鹰等五颜六色的大小动物也在飞舞着，原本空荡荡的天空，一下子变得热闹极了!时间在慢慢地流逝着，孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天!2.放风筝看图写话作文（篇2）“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”春天来了，到处生机勃勃，这正是放风筝的好时节。
东东、明明和芳芳到公园的草地上放风筝。
快看，天上有一只“小金鱼”在游来游去，黑眼睛、长尾巴，还有一条随风翱翔的“巨龙”长着长长的胡须，红红的衣裳，正在随风摆动。
这到底是怎么回事呢?原来有一群人正在放风筝。
看见天上各种各样的风筝，明明迫不及待也想加入这个风筝活动。
于是，明明拿出他自己带来的风筝“小燕子”风筝，它有着两只圆溜溜水汪汪的大眼睛，一双轻快的翅膀，还有那剪刀似的红尾巴。
只见明明一手拿着自己的风筝，一手拉着线，等待着芳芳和东东的口令。
这时候，他们看见旁边的一对父母正在教小弟弟放风筝，小弟一边拽着线，一边奔跑着，只见他一松手，那风筝，便成功地放起来了。
放风筝看图写话作文10篇
放风筝看图写话作文10篇第一篇：今天是一个晴朗的日子，我和爸爸妈妈一起来到了公园，打算放风筝。
我们来到了空旷的草地上，展开了彩色的风筝。
爸爸处理好了风筝线，我拉着风筝落地处向远处飞去。
风筝在风中翱翔，像一只彩色的鸟儿在空中舞蹈，引来不少路人停下来观看。
放风筝真是一件让人快乐的事情，同时也能锻炼身体，学会掌控风筝的技巧，真是一举两得！我和小伙伴们来到了公园，兴致勃勃地准备放风筝。
我们选择了一个开阔的草坪，展开五彩的风筝。
先是风筝的起飞比较困难，需要我们共同合作努力才能使它飞到空中。
当风筝在空中翱翔起来时，我们不禁欢呼雀跃，真是快乐极了！风筝在蓝天白云中飘荡，它的尾巴在空中蜿蜒盘旋，思维仿佛远离了尘世的喧嚣，来到了一个悠闲自在的天堂。
周末的下午，我和妈妈在公园里放风筝。
我们选了一个很宽阔的草坪，很快就把风筝放起来了。
风筝在轻风中翱翔，我不禁感叹自然的鬼斧神工，让这个世界变得更加美好！有些小朋友也来放风筝了，大家聚在一起，一边放风筝，一边互相交流，玩得非常开心。
天空中的风筝与鸟儿相伴，构成了自然的合唱，令人陶醉。
我和姐姐在一处空旷的草坪上放风筝。
我们准备了五颜六色的风筝，欣然展开了它们。
风筝在空中飞舞，轻盈地旋转、飘荡，别有一番乐趣。
放风筝对人的视力有好处，因为仰头看风筝，可以协调眼球的运动，起到锻炼眼球肌肉的作用。
同时，放风筝也能够增强肌肉、拓展视野，是一项非常健康的活动。
放风筝是我最喜欢的活动之一。
我和妈妈在公园中放了一整个下午的风筝。
放风筝不仅阳光明媚、自由自在，还能和其他小朋友一起互动游戏。
风筝的造型不一，有三角形、六边形、圆形等等，它们在阳光下彩色缤纷，如彩带飘扬。
看着风筝在空中飞舞，我和妈妈感到非常开心，心情也愉悦了许多。
周末，我和爸爸一起到公园放风筝。
我们来到空荡的草地上，展开了五彩斑斓的风筝。
爸爸帮我拉好了风筝线，我蹲在地上，看着风筝飞升到空中，心里非常开心。
风筝在自然的作用下，时而上升、漫游云端，时而悬停、徜徉空中，让我感受到了自然界万物互动的神奇力量。
(优秀)放风筝看图写话作文
(优秀)放风筝看图写话作文放风筝看图写话作文1“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”星期天下午，小刚、小明和小红到草地上去放风筝。
草地上绿茵茵，如丝绒一般顺滑，给大地铺上了一层绿地毯。
柳树在河边微微点头，小河潺潺地流动着，好像在欢迎他们的到来。
天空中已经有许多风筝了，它们五彩缤纷、千姿百态。
“蜈蚣”风筝扭动着身子，好像在草丛中爬行。
“老鹰”风筝展翅高飞，直冲云霄。
“金鱼”风筝摆摆尾巴，好似在水中游来游去。
一只只风筝如一朵朵彩云，在空中飘浮着。
三个好朋友看了这景象，也迫不及待地开始放风筝。
小刚对小明和小红说：“放风筝时一定要有风，跑一段距离后才能开始放，跑的时候要逆风跑，放风筝时如果感觉绳子有些紧，就要再放一些线，如果感觉有些松，就要收线。
这几点你们一定要记住。
”小明和小红一齐说：“好的。
”小明支好架子，展开“燕子”风筝的翅膀，手持线轴对小刚说：“你帮我举一下风筝，好吗？”小刚爽快答应了。
小明把风筝举过头顶，一阵大风吹了过来，树叶“沙沙”作响，小明跑了一小段距离后，对小刚说：“放！”小刚把风筝向空中轻轻一推，风筝便迎风起飞了。
一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝，用羡慕的眼光看着他俩，心想：他们可真厉害，一会儿就把风筝送上天空了。
远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。
小男孩的.手紧紧握住线轴，生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了，同时，脸上流露出了幸福快乐的神情，一旁的父母也沉浸在快乐之中。
天空中的风筝越来越多，色彩斑斓，令人眼花缭乱，又好似一幅绚丽多彩的画，美丽极了！放风筝看图写话作文2今天阳光明媚，风和日丽，真是放风筝的好天气呀！小明、小丽和小刚约好去公园放风筝。
他们来到公园，便看见绿油油的嫩芽在平坦的草坪上铺展开来，摸一下，湿湿的，空气中弥漫着一股清新的`草香。
他们挑选了一块人少又宽广的草坪，小明笑着对小刚说：“我们放飞风筝吧！”“可是我不知道怎么放风筝啊！”小刚为难地说。
“没事，你把风筝举过头顶，我牵着线跑，我说‘放’，你松开就可以了。
三年级放风筝看图写话作文（通用37篇）
三年级放风筝看图写话作文三年级放风筝看图写话作文（通用37篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的三年级放风筝看图写话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级放风筝看图写话作文篇1早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。
小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。
他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。
小明很有把握地说：“你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。
”小明边说边已经把着线轴向前跑。
可是跑了半天风筝还是没放起来。
这是怎么回事呢？看着满天的风筝可把他们给急坏了。
他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。
只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声“放”！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。
看完后，小明说：“咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。
”他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放上了天空。
他们的风筝也加入了风筝的大队伍。
紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。
蓝蓝的天空中，风筝花花绿绿、各式各样：有那鲜红色的大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。
天黑了，三个小伙伴收起线回家。
放风筝这件事，他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁，要想办法解决；他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐！三年级放风筝看图写话作文篇2星期天，天气晴朗，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。
我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。
放风筝看图写话作文(集锦15篇)
放风筝看图写话作文（集锦15篇）放风筝看图写话作文1今天天气晴朗，阳光明媚。
我不禁想起一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
这真是个放风筝的好天气呀！小红、小明和小华三个好朋友一起来到公园的草坪上放起了风筝。
天上飞满了风筝，有的像老鹰；有的像巨龙；还有的拖着长长的尾巴像金鱼……天空成了风筝的海洋。
小红、小明和小华也放起了风筝。
春风呼呼地刮着。
小明拉着风筝线在前面跑，边跑边说：“小华快跟上！”小华则举着风筝跟在后面说：“放心吧，我把风筝举得很高，跟得很紧，加油！”一旁的小红羡慕极了，也想让他们帮忙放风筝。
远处的一家三口也在放风筝，小孩子对父母说：“爸爸妈妈你们快看！我的风筝飞得很高很高。
”一阵微风吹来，我看到我的风筝飞得更高了，我的思绪也飞得很远很远。
我望着它渐渐浮想联翩，好像自己也变成了一只小鸟，一只自由自在的小鸟。
小季老师点评：恩君的.书写工整，思路清晰，能够由近及远，抓住人物的动作语言等进行细节描写，使得文章条理清晰。
开头引用诗句，让人眼前一亮！很棒的一点还在于能学以致用，把课堂上学到的修辞手法运用到自己的文章中，排比和比喻都为文章增色不少呢！最后的结尾富有想象力，点赞！放风筝看图写话作文2一天，小熊一家去山顶放风筝。
熊哥哥的风筝飞得高，真好看！刚来到山顶，熊哥哥拿起风筝就跑。
他跑得飞快，正好来了一阵强风，把熊哥哥的风筝吹得很高，他高兴地说：“耶，我的风筝飞得真高呀！好漂亮呀！”熊弟弟也学着哥哥的样子跑了起来，可是他跑得太慢，风筝一直拖在地上，似乎不愿意飞起来。
熊弟弟以为自己的风筝已经飞得很高了，结果回头一看，才发现自己的风筝一直拖在地上。
熊弟弟皱起了眉头，显然有些着急。
只见他眉头紧锁，抓耳挠腮，像一只热锅上的蚂蚁团团转，和他平时那副可爱的样子颇为不同。
突然，一阵大风吹来，熊弟弟的风筝还没来得及收，就被风吹跑了。
这让熊弟弟的心情更是雪上加霜，他哇哇大哭起来了。
放风筝看图写话一年级（通用73篇）
放风筝看图写话一年级放风筝看图写话一年级（通用73篇）通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的放风筝看图写话一年级，仅供参考，欢迎大家阅读。
放风筝看图写话一年级篇1春暖花开，鸟儿在空中自由地飞翔。
小红和小明在一片绿茵茵的草地上放风筝。
他们拿着自己喜欢的风筝，随着风的方向向上一抛，然后使劲拉着风筝线向前跑。
风筝飞得越来越高，就像一只只小鸟在天空中自由自在地飞翔。
旁边的花草都朝着他们微笑。
真是快乐的一天！放风筝看图写话一年级篇2春姑娘笑眯眯地从复苏的万物中间走来了。
我和小红拿起风筝就冲出家门。
我先跑到公园里，用手拉着自己的蜻蜓风筝线，绕着公园四周跑来跑去。
小红看见了，也跟着小跑起来放飞自己的金鱼风筝。
这对风筝小伙伴在天空中自由地飞翔，它们越飞越高，越飞越远……路过的小狗和小鸟都向我们点头微笑，好像在说：“真好玩，真好玩！”今天可真开心啊！放风筝看图写话一年级篇3春天，风和日丽。
周末的早晨，小军和小红一起在公园里放风筝。
乐乐一只手拿着蜻蜓风筝小跑起来，风筝凌空飞起。
小明拿着圆圆的金鱼风筝放起来，一会儿高，一会儿低。
他们大笑着跑起来。
风筝越飞越高，像小鸟一样在空中跳着优美的舞蹈。
一旁的小狗看着风筝也很高兴地跳起来。
真是美好的一天。
放风筝看图写话一年级篇4春回大地，万物复苏，纹纹带着康康哥哥去放风筝。
康康哥哥有一个漂亮的蜻蜓风筝，纹纹有一个可爱的金鱼风筝。
只见他们一边用手拉着线，一边向前跑。
哥哥的风筝飞得又快又高，就像河面上的蜻蜓；纹纹的风筝像极了河里的小鱼，快活地游着，真自在！放风筝看图写话一年级篇5春天来了，公园里的花都红了。
花花约立立一起放风筝。
花花拿着金鱼样的风筝跑着，“小金鱼”慢慢地“游”到了半空中。
立立也拿着蜻蜓样的风筝跑起来。
过了一会儿，他的蜻蜓风筝也飞上了蓝天。
地上的小狗看见了，就汪汪地叫了起来。
天上的小鸟听见了，也低下头来看他们放风筝，跟着哈哈笑，因为它实在太开心了！放风筝看图写话一年级篇6春天来了，一个阳光明媚的下午。
放风筝看图写话小学生作文3篇
放风筝看图写话小学生作文3篇1.放风筝看图写话小学生作文（精选篇1）昨天，我看见窗外有许多风筝在空中翩翩起舞，令人眼花缭乱。
我很羡慕，也想拥有一个风筝。
风筝买回来了，我迫不及待地把它打开，玩了起来。
我把风筝扔了起来，跑呀跑呀，跑得满头大汗也没能把风筝飞起来，我失望极了。
但在妈妈的鼓励下，我又拿起风筝学者妈妈的模样做了起来。
果然风筝飞了起来。
一阵风吹来，风筝在空中翻滚着、旋转着。
我高兴地手舞足蹈。
谁知，一瞬间，风筝“嗖”得从天上掉了下来，就像老鹰一样从空中俯冲下来。
我还没回过神呢，它就掉到了地上。
但我不放弃，坚持要再来一次。
我放得比上次更高更稳，好像都飞到了云端了。
终于，我学会放风筝了，我知道一个道理：只要坚持不懈，就能学好本领。
今天的事多么令人难忘啊!2.放风筝看图写话小学生作文（精选篇2）一天，阳光明媚，风和日丽。
爸爸、妈妈带我去放风筝。
我带着活泼可爱的“小鸟”来到公园，一到公园看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，视乎都飞到大树上了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”。
看完别人放风筝，我对自己充满了信心。
开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。
风筝飞得很高，我非常高兴。
我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。
可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。
正在这时，飞来了几个风筝想跟我的风筝比赛。
突然我的风筝和别人的线打了个结，风筝掉下，我垂头丧气地“走”了。
3.放风筝看图写话小学生作文（精选篇3）今天是周末，天空万里无云，我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。
我们来到草原上，看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了，我拿着风筝线，小明从后面托着风筝，我跑的和兔子一样快，然后我叫了一声：“放!”小明往天空中一抛，我继续跑，可是不到两秒钟，风筝就掉了下来，第一次失败了，我的心里很失望，第二次我跑的像子弹一样快，小明照样在后拿着风筝，我大叫一声：“放!”小明又一次把风筝抛向天空，风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。
放风筝看图写话小学范文(18篇)
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2024年二年级下册放风筝看图写话作文推荐3篇
二年级下册放风筝看图写话作文推荐３篇
〖二年级下册放风筝看图写话作文第【1】篇〗
一天，天气晴朗，小刚、小明和小红一起去公园的草坪上放风筝。
有很多小朋友也在放风筝，其中有一家三口，小孩叫冬冬，他也在放风筝。
小刚和小明准备放燕子风筝。
小刚对小明说：“你来跑，我帮你举。
”小明跑了起来，小红喊：“小明加油！”小明跑到没力气了，风筝还没飞起来。
他们试了好几次，终于飞起来了。
小明把风筝绑在树上后就去帮试了很多次也不能让风筝飞起来的小红。
因为小红的蝴蝶风筝小，所以他一次就放了起来。
远处的冬冬要爸爸妈妈帮他放，他说：“爸爸高，爸爸拿，妈妈矮，妈妈跑。
”于是，他们帮冬冬把风筝放起来了。
冬冬给了爸爸妈妈各一颗糖，并说：“谢谢爸爸妈妈！”之后，他自己也吃了一颗，这三颗糖还是老师奖给他的。
还有许多小朋友也在放风筝，他们有鲤鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等各种各样的风筝。
小朋友们玩完了，也都回家了，他们都玩的非常高兴。
〖二年级下册放风筝看图写话作文第【2】篇〗
今天是个难得的阴天，连续几天的高温终于远离了我们。
早上妈妈带我去人民广场放风筝。
到了广场，我看见有许多的风筝已经在天上了。
有的像一只活泼小燕子在天空中自由自在地飞，有的像一架小飞机在云层中快速地穿行，还有的像一只雄鹰在天空中展翅翱翔。
〖二年级下册放风筝看图写话作文第【3】篇〗
今天我们一家人去水头的油菜花地，我在高处一看地上全是黄的。
来到放风筝的地方，有很多人在放风筝。
我的风筝是飞机形状的，风筝飞在天上像一架飞机。
玩到了3点钟就回家了。
小学生看图作文：放风筝
小学生看图作文：放风筝例文1：放风筝春天到了。
一个星期天的上午，小明带着妹妹到郊外去放风筝。
郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。
绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。
柳树柔软的枝条在微风中飘拂着，就像小姑娘长长的头发。
小明把风筝放到了天上，风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。
妹妹高兴地举起手欢呼起来："风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥，你真棒!"哥哥开心地笑了。
瞧，他们玩得多开心啊!例文2：放风筝一个草长鹰飞三月天的上午，爸爸带我去翠竹公园放风筝，公园里，青的草，绿的叶，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，各种各样的花儿都像赶集似的聚拢来，形成了一个光彩夺目的春天。
在翠竹公园里，爸爸给我买了一个漂亮的风筝，风筝的形状是一个小燕子，小燕子有一身光亮的羽毛，一对俊俏松快的翅膀，还有一把剪刀似的尾巴，看着它，我高兴得一蹦老高。
我们去了公园的一个空草地，开始放风筝了，爸爸让我高高举起"小燕子"，爸爸拿起线轴，喊了一声："放"，我迅速地把手放了下来，爸爸一边跑一边放风筝，风筝慢慢地飞上了天空，美丽非凡的"小燕子"，像一只快乐的小精灵，在空中欢快地飞来飞去，好像在炫耀地对我说："看我，多漂亮，多美丽，你看我的尾巴还可以掌握方向呢!"这时空中的风筝越来越多，五颜六色，各式各样的都有，有蝴碟形的，有蜻蜓形的，有老鹰形的，还有燕子和飞机形的......看着天上的风筝，我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更"蓝"了，风筝仿佛更"艳"了，我的心情也仿佛更"欢"了。
例文3：放风筝春天来了，小河里的冰融化了，哗啦啦地流淌着;小草探出毛茸茸的小脑袋，好奇的四处张望，好像在和小朋友们捉迷藏;柳树长出嫩绿的小芽儿，风一吹，柳条随风翩翩起舞;百花盛开，五颜六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，还有黄色的迎春花，竞相开放，争奇斗艳，一派春意盎然的景象;明媚的阳光下小朋友们在草地上欢快的玩耍。
一年级作文看图写话放风筝(精选3篇)
一年级作文看图写话放风筝（精选3篇）【一年级作文看图写话放风筝第1篇】节假日，我约姐姐到我家附近的草坪地上放风筝。
姐姐拿着风筝，我牵着线，姐姐一声令下，我跑了起来，姐姐用力往上推去，可是风筝不听话，从上面掉了来。
这次，是姐姐拿着线，我拿着风筝，姐姐一声令下我用力往上一抛，呼的一声风筝顺风飞了起来。
“哦”我们高兴地欢呼起来！【一年级作文看图写话放风筝第2篇】时令正是仲春。
大地离开了冬的怀抱，与春天共舞。
虽说已经入春，但微风中仍有一丝寒意。
尽管如此，也挡不住孩子们如火的童心，野气的笑声。
我们拿出自己的全部“家当”，准备凑钱买风筝。
有的“男子汉”为了买到风筝，求爷爷，告奶奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”，也要买到一只风筝。
好了，抬起你因凑钱而勾得酸了的头。
拆开包装，开始放吧。
咳!风筝!风筝!全是风筝!它们在田野里冉冉升起，与朵朵白云嬉戏，如缕缕清风共舞。
在白天，它们和太阳公公说着自己的见闻，做着有趣的游戏;在黑夜，它们和月亮姐姐说着悄悄话，讲着自己的故事……当然，风筝有时也会淘气，无论如何也不飞。
这时，我们可不会因为它的小淘气而大生气，只会认认真真的检查一遍，找出毛病，对症下药。
风筝，不仅是我们的玩具，还是我们的伙伴。
它使我们的童年更加丰富，更加精彩。
【一年级作文看图写话放风筝第3篇】三月的春日，正是个放风筝的好季节。
一个阳光明媚的周末，小明、小刚和小丽相约一起去公园放风筝。
来到公园，公园放风筝的人可真多呀！小金鱼在蔚蓝的天空中“畅游”着，蜈蚣在天上“乱窜”，老鹰在天空中展翅翱翔。
看到这样的情景，小明对小刚说：“咱们也赶快把燕子风筝放上蓝天吧”。
“好呀、好呀！”小刚开心地说道。
于是小明拿着线轴向前跑，小刚在后面用双手托举着风筝，当大风一刮过来的时候，小明便大声喊到“放”，小刚立马把燕子风筝投向了天空，小明一会儿放线一会儿收线，燕子风筝便在空中上下翻舞，望着越飞越高的风筝，小明和小刚的心里乐开了花，小丽也非常开心，她也赶忙让他俩帮自己把蝴蝶风筝放上天空。
一年级放风筝看图作文(精选3篇)
一年级放风筝看图作文（精选3篇）
一年级放风筝看图作文1
今天我和爸爸妈妈一起到世纪广场放风筝，碰到了我的’好朋友绎铮和她的爸爸妈妈，还有弟弟。
然后我们一起放风筝。
在广场上我们的风筝飞的很高很高，放了一会爸爸叫我们一起去吃饭，然后爸爸帮我们收了风筝一起开车走了。
一年级放风筝看图作文2
今天，我和爸爸到离小区院子不远的草坪上放风筝，风很小，我们只能一直跑着。
终于，来了一阵大风，爸爸的风筝和别人的风筝都飞上天去了，可是我的风筝线却缠在一块了。
等我理好了线风已经过去了，我的风筝没有飞上去。
然后过了很久很久，又来了一阵风，这次我早早就做好了准备，等风来的时候，我就逆风跑，我一边跑着，一遍放线，很快我的风筝就和爸爸的风筝一样高了！
一年级放风筝看图作文3
今天星期天，我和爸爸拿着风筝一起去放风筝。
首先爸爸帮我找了一个有风的地方，爸爸举着风筝，我拿着风筝跑了几步，风筝就向上慢慢地飞上了天。
我转身一看，风筝飞高了。
我停止了跑步，风筝又慢慢地落了下来。
我又快速地跑了起来，风筝又飞的高高的，我真高兴啊！
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看图作文放风筝七篇
看图作文放风筝七篇看图写作文：放风筝第一篇：这幅图画上是一个晴朗的日子，一个小男孩站在一片开满鲜花的草地上放风筝。
风筝高高地飘在天空中，绳子在他手中轻轻拽着。
男孩的脸上露出了灿烂的笑容，看起来非常开心。
他的长发在微风中飘扬，给整个画面增添了一丝生动和活力。
周围的鸟儿也受到了吸引，它们停在树枝上好奇地看着飞舞在空中的风筝。
这个画面让我想起了我小时候放风筝的时光，那时候我和朋友们一起在田野里放风筝，享受着和大自然亲近的快乐时光。
第二篇：这幅画描绘了一个孩子在海滩上放风筝的画面。
蓝天、白云、大海和沙滩组成了这个美丽的背景。
孩子一边放风筝，一边跑着，跑得非常开心。
风筝在孩子的掌控下飞得很高，带着一条彩色的长尾巴。
在海风的推动下，风筝像一只鸟儿在空中自由自在地飞舞。
我可以感受到孩子内心的喜悦和自豪，也能感受到大海的宽广和力量。
这幅画让我想起了我曾经在海滩上放风筝的快乐时光，那时候我和我的家人一起度过了一个美好的夏日。
第三篇：这张画展示了一个儿童节的庆祝活动，许多孩子们在公园里放风筝。
画面中的风筝多种多样，有红色、黄色、蓝色等各种颜色的风筝。
孩子们聚在一起，一边互相比赛，一边欢声笑语地放风筝。
他们的笑脸充满了快乐和童真，同时也表达出了队伍的团结与友爱。
整个公园弥漫着放风筝的欢乐气氛，让人感到温馨和快乐。
这幅画让我想起了每年的儿童节，我和朋友们一起沐浴在庆祝的氛围中，度过了一段非常美好的时光。
第四篇：这张画展示了一个农村孩子放风筝的场景。
孩子站在稻田旁，他手中拿着一条绳子，上面系着一个简单的风筝。
画面中的孩子看起来很专注，眼睛紧盯着风筝，好像在思考如何让风筝飞得更高。
周围的稻田和青山环绕着孩子，形成了一幅宁静而自然的背景。
这幅画给人一种宁静和平和的感觉，让我想起了农村生活的简单与自然之美。
第五篇：这幅画描绘了一个城市公园中的放风筝场景。
公园里的人们纷纷拿着各种各样的风筝，有纸风筝、塑料风筝、彩色风筝等等。
空中的风筝形成了一片五光十色的画面，给人一种热闹和喜庆的感觉。
放风筝一年级看图作文(精选3篇)
放风筝一年级看图作文（精选3篇）放风筝一年级看图作文1这天，老师召集我们去放风筝。
大家带着五颜六色的风筝，兴高采烈地来到操场。
“瞧！”有一只风筝飞起来了！就是一只蝙蝠型的风筝，那风筝飞得高高的，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。
同学们羡慕地看着，我心想：如果我也能放得那么高，那该多好呀！我和王格组了一个小组，一齐放风筝。
一开始，我们的风筝起起落落，总就是不稳定，有时还会把棉线缠绕在身上。
于就是，我们向老师讨教了经验，渐渐学会了放风筝的`基本步骤。
我和王格雀跃地拿着风筝，找一块空地，开始放飞。
我先拿着线团，站在离风筝五六米的地方，王格原地不动，高举着风筝。
“放！”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线，“快！快放线！”王格在后面边跑边叫，我不停地奔跑，放线，只见我们的风筝顺着风势越飞越高，我和王格开心地欢呼着。
快乐的时光总就是很短暂，同学们依依不舍地离开操场，但大家的心永远留在童年的风筝里。
放风筝一年级看图作文2一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎就是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。
他们坐在草地上，等都拿出自我的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”比赛开始了。
小明就是方形风筝、小刚就是燕鱼形的、小红就是金鱼形的。
过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上方哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。
小红说：“这天第一肯定就是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”他们玩了一上午，最后放得最高的还就是小红。
放风筝一年级看图作文31/ 2今天，天气晴朗，我和妈妈到公园里放风筝。
我和妈妈来到放风筝的地方，妈妈抓住风筝，我抓住风筝线，起风了，我和妈妈一起往前跑，妈妈松开了手，让我继续往前跑，我跑得越快，风筝就飞得越高。
可是我刚把脚步停下来，风筝就飘下来了，我和妈妈又多试了几次，终于，风筝飞得越来越高了。
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小学生看图作文：放风筝
例文1：放风筝
春天到了。
一个星期天的上午，小明带着妹妹到郊外去放风筝。
郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。
绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。
柳树柔软的枝条在微风中飘拂着，就像小姑娘长长的头发。
小明把风筝放到了天上，风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。
妹妹高兴地举起手欢呼起来："风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥，你真棒!"哥哥开心地笑了。
瞧，他们玩得多开心啊!
例文2：放风筝
一个草长鹰飞三月天的上午，爸爸带我去翠竹公园放风筝，公园里，青的草，绿的叶，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，各种各样的花儿都像赶集似的聚拢来，形成了一个光彩夺目的春天。
在翠竹公园里，爸爸给我买了一个漂亮的风筝，风筝的形状是一个小燕子，小燕子有一身光亮的羽毛，一对俊俏松快的翅膀，还有一把剪刀似的尾巴，看着它，我高兴得一蹦老高。
我们去了公园的一个空草地，开始放风筝了，爸爸让我高高举起"小燕子"，爸爸拿起线轴，喊了一声："放"，我迅速地把手放了下来，爸爸一边跑一边放风筝，风筝慢慢地飞上了天空，美丽非凡的"小燕子"，像一只快乐的小精灵，在空中欢快地飞来飞去，好像在炫耀地对我说："看
我，多漂亮，多美丽，你看我的尾巴还可以掌握方向呢!"
这时空中的风筝越来越多，五颜六色，各式各样的都有，有蝴碟形的，有蜻蜓形的，有老鹰形的，还有燕子和飞机形的......
看着天上的风筝，我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更"蓝"了，风筝仿佛更"艳"了，我的心情也仿佛更"欢"了。
例文3：放风筝
春天来了，小河里的冰融化了，哗啦啦地流淌着;小草探出毛茸茸的小脑袋，好奇的四处张望，好像在和小朋友们捉迷藏;柳树长出嫩绿的小芽儿，风一吹，柳条随风翩翩起舞;百花盛开，五颜六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，还有黄色的迎春花，竞相开放，争奇斗艳，一派春意盎然的景象;明媚的阳光下小朋友们在草地上欢快的玩耍。
乐乐和棒棒约好去人民公园玩，乐乐拿着花花绿绿的风筝，棒棒拿着大大的、红通通的气球。
乐乐跑来跑去，累的满头大汗、气喘吁吁，可是风筝怎么也飞不起来。
乐乐说："为什么我的风筝飞不起来，而你的气球能高高的飘在空中?"棒棒说："因为我的气球里装的氢气，氢气比空气轻，你的风筝需要风，可是今天没有风，所以风筝飞不起来。
""那你能帮我想想办法吗"?棒棒说："好"。
棒棒看了看自己的气球，又看了看乐乐的风筝，灵机一动，想出了一个好办法。
棒棒把自己的气球和乐乐的风筝绑在一起，风筝在乐乐和棒棒的共同努力下，缓缓的飞了起来。
风筝像小鸟一样在空中自由自在的飞翔，乐乐和棒棒高兴的手舞足蹈。
通过这件事让我懂得，遇到困难不退缩，动脑筋想办法，齐心协力，
就能战胜困难，解决问题。
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